校园文化润心田

“校园文化润心田”队会

------《翔》

恩施市实验小学赖家琳

活动目的：

1、通过本次班会，让学生了解学校走过的70年的辉煌历程, 了解以“翔”为核心理念，以凤凰为载体的学校文化,挖掘70年丰厚的文化积淀，感受实小文化的厚实与广博。

2、通过对楼道文化的学习,感受实小文化的厚实与广博。

3、培养学生以实小为荣,热爱实小的情感。

活动准备：

1、带领学生参观校史馆，了解实小的历史。

2、学生认真学习楼道文化,感受实小文化的厚实与广博.

3、排练节目。

活动形式：小品、三句半、讲解、朗诵等。

活动过程：

（一）活动准备开始：

中队长：

1、全体起立，各小队报告人数

2、小队长跑步到中队长面前，敬礼，报告：“xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕！”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位。

3、中队长向辅导员报告人数。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。中队长跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告：“报告辅导员，四（6）中队应到78人，实到77人，报告完毕。请问，四（6）中队主题队会《翔》现在可以开始了吗？”辅导员回答：“接受你的报告，预祝四（6）中队主题队会《翔》圆满成功！中队长回原位。（二）活动仪式开始：

1、全体起立；

2、出旗，全体敬礼

3、唱队歌，有请指挥郭开宇

4、队长宣布活动开始

亲爱的同学们，大家好！

四（6）中队主题队会《翔》现在开始。（有请主持人上场）

（三）活动内容：

一、了解实小的办学理念――“翔”

主持A: 传说中，有一种神鸟，当他死后，会全身燃起大火，然后在烈火中获得重生，并获得较之以前更强大的生命力，如此周而复始，终于获得了永生，同学们，你们知道，这种神鸟是谁吗？（凤凰）生答。

主持B：是的，凤凰自古以来就是最重要的神奇之物，象征美好、才智和吉祥。

主持A: 我们实验小学的文化理念也与这凤凰有关。凤凰那崛起于神州之上、奋飞于九天之外的雄心壮志，那展翅翱翔的精神，充分展现

了恩施市实验小学独特的文化氛围和信仰追求，以其恢宏和大气营造着催人奋进的精神境界。

主持Ｂ：那凤凰就是有着70年底蕴的恩施市实验小学；那凤凰就是一代又一代厚德睿智的实小人。请听诗朗诵《我要飞翔》：（全体起立）我轻灵的凤凰，从如歌的岁月中飞来，落在青青凤凰山头；我，高贵的凤凰从如诗的求索中飞来，落在悠悠清江之畔。

我要飞翔

哪怕没有人为我鼓掌，我要飞到高高的蓝天上

去享受那温暖的阳光，

也许蔚蓝的天空不是我理想的天堂

也许偶尔的阴霾会把我摔得浑身是伤

我依然会站起，奔向心中的太阳。

我要飞翔，哪怕没有人为我歌唱。

我要飞到遥远的天际去追求我的梦想

也许遥远的天际，漫漫又长长

也许坎坷的路途，让我的坚强再次负伤

我依然会抬起头颅，让目光再次远航

我要飞翔，那怕我没有足够的力量

但-我-相-信，总有一天我会像火山一样奔放

像凤凰一样翱翔

二、了解实小七十年的辉煌历程

主持A：风雨兼程路

主持B: 凤凰展翅飞

主持A: 实小已走过70个艰辛而辉煌的春秋

主持B：70年的文化积淀，70年的厚重历史

主持Ａ：我们为实小有这样悠久的历史感到自豪。小涵一家三代都是实小的校友。今天，实小七十年校庆，他们一家都起来庆贺，瞧，他们来了！

请欣赏小品《我们眼中的校园》（校园变迁）（对比图片）

时间：2009年11月24日的早晨

地点：校门口

布景：校门口悬挂大幅横幅标语“热烈庆贺恩施市实验小学建校七十周年校庆”

背景：外面阳光灿烂，校园里鲜花盛开，大家脸上都洋溢着激动的笑容。

小涵、妈妈和爷爷一同参加实小校庆

小涵（着急）：妈妈、爷爷快点，校庆就要开始了！（牵着爷爷奶奶的手，使劲向前走）

小涵（自豪）：我是实小四年级的小学生，今天是恩施市实验小学建校七十周年校庆的好日子。我们一家人都来参加这一隆重的庆典。因为我爷爷和妈妈都是实小校友。

爷爷（激动）：我都不认得了，这是我曾经就读的实验小学吗？

妈妈（兴奋）：孩子，如今的实小可真漂亮，比妈妈读书时的环境美多了！走，我已经迫不及待了，快点！

走进校园

三名小导游迎上前

导游（全）：爷爷、阿姨：你们好！欢迎你们来到实验小学做客！今天将由我们引导客人们参观。

小导游Ａ（介绍“纪元铭志”小广场）：爷爷，您看！这是“纪元铭志”小广场。请看，在广场中央摆放的不就是一本打开的巨型书吗？它造型生动，是用黑色大理石雕刻而成，上书《恩施市实验小学赋》，显得古朴而典雅；后边墙体上是绿叶掩映中的展板，展示的是实小70年的发展历史。

爷爷（摸着白胡子）：现在的校园里还有小广场，真不错！在新中国还没有成立之前，我们的学校就是几栋泥巴堆建起来的瓦房子。每天的课间，同学们只能在尘土飞扬的泥巴操场上玩耍。不像你们，下课了，有红绿相间的塑胶跑道供你们飞奔，有美观适用的玻璃钢篮板球架供你们锻炼。

小导游Ｂ（介绍巨幅浮雕《翔》）：阿姨，这幅巨大的浮雕命名为“翔”，这就是我们学校的核心办学理念。瞧，在浮雕的中心位置是一轮金色的太阳，旁边是振翅飞翔的凤凰。

妈妈：太漂亮了。孩子们，且歌且翔的凤凰，寓意着你们在学校春风化雨、阳光普照般的教育熏陶下，都能成凤成凰，实现梦想。

小导游Ｂ：谢谢阿姨！

小导游Ｃ：（望凤楼）我们现在进入的是学校的望凤楼，也就是综合楼。综合楼横向楼道根据各楼层不同的功用而设计。一楼门厅的墙