【学校国庆节活动方案】 国庆节活动策划方案

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小学国庆节活动方案范文(五篇)

小学国庆节活动方案范文(五篇)

小学国庆节活动方案范文一、活动目的值此建国___周年及改革开放___周年之际,我校以少先队活动为核心,辅以小岗位实践活动,旨在通过多元化的形式对全体队团员进行深入的爱国主义教育。

此活动旨在引导学生从爱家、爱父母做起,逐步培养并提升他们的国家意识和爱国情怀,全面促进其综合素质的发展。

二、活动主题“祖国发展我成长”三、活动安排1. “祖国发展我成长”专题红领巾广播时间:___月___日负责中队:602中队2. “祖国发展我成长”主题黑板报比赛评比时间:___月___日3. “祖国发展我成长”主题队会时间:第三周形式:利用班队会及十分钟队会时间,在各中队中开展4. ___年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容:各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章可选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)诵读形式:集体诵读,可穿插动作等艺术样式,以提升诵读的艺术表现力活动时间及地点:赛前准备:___月___日-___月___日比赛日期及地点:东校区:___月___日(周二)12:___分开始,地点为三楼音乐教室西校区:___月___日(周二)12:___分开始,地点为多功能教室比赛顺序:一至三年级,四至六年级,由比赛工作队员负责通知活动步骤:充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员进行诵读训练各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛诵读要求:衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方得体,充满自信(___分)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味(___分)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分(___分)朗读时能辅以合理的动作(___分)自创诵读内容(___分)上、下场静、齐、快(___分)评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前___分钟到达比赛场地)协助配合:请总务处在赛前布置好比赛场地请金老师在比赛时全程摄影【范例】一、指导思想在庆祝中华人民共和国___华诞之际,为深入激发学校师生的爱国情感与报国志向,我校根据上级文件精神及自身实际情况,特制定本活动方案。

国庆节的活动方案教研(3篇)

国庆节的活动方案教研(3篇)

第1篇一、活动背景国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,是全体中华儿女共同欢庆的节日。

为了弘扬爱国主义精神,增强师生对祖国的热爱,提高全体师生的国家认同感和自豪感,我校决定在国庆节期间开展一系列丰富多彩的活动。

本教研活动旨在探讨如何设计和组织这些活动,以达到教育、娱乐和爱国教育相结合的目的。

二、活动目标1. 通过国庆节活动,增强师生的国家认同感和自豪感。

2. 提高师生对国庆节历史意义的认识,传承红色基因。

3. 培养师生的集体主义精神和团队协作能力。

4. 丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围。

三、活动内容1. 开幕式(1)时间:国庆节前夕(2)地点:学校操场(3)内容:a. 举行升国旗仪式,奏唱国歌;b. 校长致辞,介绍国庆节的意义和活动安排;c. 全体师生集体宣誓,表达对祖国的热爱。

2. 知识竞赛(1)时间:国庆节期间(2)地点:学校多功能厅(3)内容:a. 竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段;b. 竞赛内容涉及国庆节历史、国旗国徽知识、爱国主义诗词等;c. 邀请家长和学生共同参与,提高活动参与度。

3. 爱国歌曲演唱会(1)时间:国庆节期间(2)地点:学校礼堂(3)内容:a. 邀请师生共同演唱爱国歌曲,如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等;b. 邀请校外艺术团队进行表演,丰富活动内容;c. 通过歌曲演唱,表达对祖国的热爱。

4. 国庆主题书画展(1)时间:国庆节期间(2)地点:学校画廊(3)内容:a. 组织师生进行国庆主题书画创作,如绘画、书法、手工制作等;b. 评选出优秀作品,进行展览;c. 邀请家长参观,共同感受国庆氛围。

5. 爱国教育讲座(1)时间:国庆节期间(2)地点:学校报告厅(3)内容:a. 邀请专家学者进行爱国主义教育讲座;b. 讲座内容涉及国庆节历史、爱国主义精神等;c. 通过讲座,提高师生对国庆节的认识。

6. 庆祝活动总结(1)时间:国庆节结束后(2)地点:学校会议室(3)内容:a. 对国庆节活动进行总结,分享活动中的亮点和不足;b. 邀请师生代表发言,表达对祖国的祝福;c. 颁发优秀组织奖、优秀作品奖等。

国庆节学校活动方案(精选5篇)

国庆节学校活动方案(精选5篇)

国庆节学校活动方案(精选5篇)国庆节学校活动方案(篇1)一、活动目的:为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,展示同学们的才艺,增强班级凝聚力。

在国庆节来临之际,特举行庆国庆主题庆祝活动,让孩子体验到成长的快乐。

切感受艺术带来的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

通过本次庆祝活动,培养学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

二、活动主要内容:1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。

2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。

3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。

4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来,了解民族文化,讨论:如何快乐成长?幸福是什么?三、活动具体操作:1、“庆祝国庆节书画展”活动要求:五、六年级各中队进行书画竞赛,并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名),学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。

具体安排为:六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。

2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛,各中队评选出手抄报五件,参加学校“庆祝国庆手抄报比赛” (一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。

学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。

四年级组中队负责手抄报展版展出,以语文教研组工作指导为原则。

3、“庆祝国庆黑板报比赛”,要求各班在规定时间内,完成黑板报的设计,主题鲜明,内容充实,(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。

4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来,以家庭教育为依托,引导学生讨论:我如何快乐成长?幸福是什么?讨论材料每班上交10份,(家长代笔)。

四、活动时间安排1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动,各班于本周开始准备,10月8日上报作品,10月15日展览完毕。

庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇

庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇

庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇十一国庆节活动方案篇一一、指导思想:为庆祝第xx国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。

创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

二、活动意义:为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。

卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。

活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

三、活动准备:标语:“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

四、活动步骤:(一)、活动时间:九月三十日上午时间内容8:30-9:00统一收听广播时间9:00―9:40入场时间9:40-11:00交易时间11:10―11:50班级总结及表彰(二)、活动地点:大操场(见附图)(三)、参加对象:全校师生(四)、活动方法:学校统一规划,年级部协调实施。

学校庆祝国庆节的活动方案(四篇)

学校庆祝国庆节的活动方案(四篇)

学校庆祝国庆节的活动方案【活动方案一】活动名称:共庆国庆,展示风采活动目的:通过一系列有趣、富有创意的庆祝国庆节的活动,激发学生对祖国的热爱,弘扬爱国主义精神,同时增进学生之间的交流与合作。

活动时间:____年9月29日(星期五)活动地点:学校操场及多功能礼堂活动详情:一、庆祝大会(操场)1. 仪式主持人宣布开幕,播放国歌,全校师生齐唱国歌。

2. 学生代表进行致辞,表达对祖国的祝福和热爱之情,鼓励大家为祖国贡献自己的力量。

3. 邀请歌手或艺术团队表演国庆主题歌曲和舞蹈,展示祖国繁荣昌盛的成就。

4. 举行校园民族服饰秀,学生们穿着不同民族的传统服饰走秀,展示中华民族的多元文化。

5. 进行国旗护卫队队列表演,展示学生在国旗岗位上优雅的举旗操。

6. 邀请校友代表进行发言,分享校园和祖国的成长与变化。

二、主题班会(教室)1. 针对国庆节进行主题班会,由班主任讲解中国的国庆由来、意义和历史背景,引导学生思考祖国的伟大成就和自豪感。

2. 进行班级主题展示,学生可以用图片、文字、手工制作等形式,展示他们对祖国的理解和祝福。

3. 进行班级合唱比赛,每个班级选取一首国庆节主题歌曲进行演唱。

4. 进行班级互动游戏,比如“我是中国人”等,增进学生对民族特色和爱国情感的认知。

三、学生艺术展示(多功能礼堂)1. 进行学生艺术展览,展示学生的绘画、书法、手工制作、摄影等艺术作品,体现学生对祖国的热爱和创造力。

2. 进行学生才艺展示,学生可以展示舞蹈、唱歌、乐器演奏、朗诵等才艺表演。

3. 进行学生文化交流展示,学生可以用英语、法语、日语等外语表达对祖国的祝福和热爱,增进学生对其他国家的了解和友谊。

四、校园文化体验活动1. 组织学生进行传统文化体验活动,如中国围棋、象棋、剪纸、陶艺等,让学生感受中华传统文化的魅力。

2. 进行运动竞技活动,如跳绳比赛、篮球比赛、拔河比赛等,增强学生团队合作和竞技意识。

3. 组织学生进行义卖活动,所得善款捐助给国内贫困地区,帮助更多人共享祖国的繁荣。

学校国庆活动主题及方案(10篇)

学校国庆活动主题及方案(10篇)

学校国庆活动主题及方案(10篇)学校国庆活动主题及方案篇1一、活动背景金秋十月,在举国欢庆祖国_大寿庆典的同时。

我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。

就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。

增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。

其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。

中国学子,中国情怀。

三、活动介绍活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

活动时间:暂定为10月中旬。

(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)活动地点:中区篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等活动观众:全院所有人员。

四、资源需要a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。

分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。

中心舞台一个、方桌数张。

宣传物资、演出物资等。

五、活动安排1、前期宣传期:10月9号----10月16号主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传(备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。

工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

)2、10月14号前完成部分邀请函制作。

工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

国庆节活动方案(8篇)

国庆节活动方案(8篇)

国庆节活动方案(8篇)国庆节活动方案1一、活动目的:为实施素养教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,牢记革命历史,继承荣耀传统,弘扬名族精神,报效祖国。

特进行“庆国庆文艺汇演”竞赛。

通过此次活动让同学们得校内生活更丰富,从而激励同学们具有主动向上,乐观进取的精神,培育同学的爱国主义情操,培育民族精神,激发同学学习和开展文艺活动的爱好,激活同学的创新思维,丰富同学的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“之声迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与支配1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。

内容要求健康活泼、主动向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、干净、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。

9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气状况)晚七点三非常。

5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。

五、评分标准1、每节目根据100分制来评比2、节目内容健康向上,表达得体,表达南中同学良好的精神面貌(30分)3、节目有创新,层次鲜亮,感情丰富。

(20分)4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场清静有序、速度快。

(20分)5、整体效果良好,富有感情感染力。

(10分)6、节奏精确,演出与伴奏协作默契。

(20分)策划:撰稿:老师主持主持:同学甲同学乙音响及现场预备:调度:记录:六、活动程序:1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比方法:1.评委:(统计)。

临时通知2.评分实行去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人平安:各班主任、门卫、值周老师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:统领,由当周值周老师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

国庆节学校活动策划方案

国庆节学校活动策划方案

国庆节学校活动筹划方案〔通用6篇〕国庆节学校活动筹划方案1国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。

一、活动目的通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化气氛。

时间:9月30日14:00点。

二、地点xx小学大操场〔如遇下雨全校观看《xxxx》,开幕式顺延至国庆节后〕三、活动准备1、各年级诗歌朗诵排练。

负责人:年级组长2、彩旗队排练负责人:xxx3、主持,学生与老师各一名负责人:xxx4、信息技术支持负责人:xxx5、活动现场调控负责人:xxx6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您〞千人诗歌朗诵会〞横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:xxx每人写上对艺术节的祝福语9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx四、开幕式程序1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场〔音乐准备:xxx〕6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕〞。

全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。

〔音乐准备:xxx〕7、“祖国妈妈,我爱您〞千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.〔1〕一年级负责人:xxxx〔2〕三年级负责人:xxxx〔3〕五年级负责人:xxxx〔4〕二年级负责人:xxxx〔5〕四年级负责人:xxxx〔6〕六年级负责人:xxxx建议:朗诵时间5―6分钟。

低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。

负责人:xxx9、全场歌唱《歌唱祖国》。

10、开幕式结束,各班退场。

国庆节学校活动筹划方案2一、活动内容1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹〞图片展,评选“我最喜爱的图片〞。

学校国庆节主题活动策划方案5篇

学校国庆节主题活动策划方案5篇

学校国庆节主题活动策划方案5篇学校国庆节主题活动策划方案1一、活动目的以国庆小长假为契机,以爱祖国爱家乡爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。

2.以红领巾广播站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣传报道。

3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。

4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

(二)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

(三)诗歌颂祖国经典润童心1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心校本课程诵读活动。

以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家的领导人。

每班上交相关资料不少于五份。

(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

2024年中学国庆节活动方案范文(三篇)

2024年中学国庆节活动方案范文(三篇)

2024年中学国庆节活动方案范文一、活动背景2024年国庆节将是我国成立75周年,为了庆祝这一重要的历史时刻,激发中学生的爱国热情,积极培养他们的国家意识和民族自豪感,特举办一系列的活动来庆祝这个特殊的节日。

二、活动目标1. 培养中学生的爱国主义情感和民族自豪感。

2. 增强中学生的国家意识和责任感。

3. 培养中学生的团队意识和协作能力。

4. 提升中学生的文化素养和综合能力。

三、活动内容1. 主题教育活动国庆节前,组织学生观看《建国大业》等爱国主义电影,并安排相关的讲座和座谈会,通过深入讲解国家发展历程和中国梦的内容,引导中学生正确理解和把握国家发展的方向和道路。

同时,邀请老党员、老兵和优秀知识分子为学生进行国家荣誉讲座,让中学生了解国家的辉煌历史和伟大成就,激发他们为国家繁荣富强而努力奋斗的意愿。

2. 综合实践活动(1)纪念碑巡礼组织中学生参观当地的纪念碑和纪念馆,让他们亲身感受国家历史和文化的底蕴,了解英雄和先贤的事迹,增强他们的爱国情感和民族自豪感。

(2)亲子游园会在国庆节期间,举办亲子游园会,让中学生的家长和家庭成员一同参与,增进亲子关系的同时,培养中学生的家国情怀。

(3)社区义务劳动组织中学生走进社区,参与义务劳动活动,如为老人打扫卫生、为环境整治做贡献等,让他们体会到为社会和国家做贡献的快乐,培养他们的责任感和奉献精神。

(4)主题拓展活动开展一系列的主题拓展活动,如国旗下讲述国家历史、模拟国联会议、国歌演唱比赛等,让中学生在游戏中学习,以活动的方式更好地理解国家的发展和责任。

3. 文艺演出组织中学生进行文艺演出,展示他们的才艺和创造力,同时也学习和借鉴国庆演出的优秀篇目,向国家和人民表达祝福和祝福。

四、活动安排1. 时间安排活动将在国庆节前一周进行,以确保中学生充分参与和感受。

2. 组织安排学校领导将成立国庆节活动筹备小组,负责活动的组织和安排。

各学部、年级将成立分工小组,负责具体活动的策划和实施。

2022年小学国庆节活动策划方案【10篇】

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下面是小编为大家整理的关于2021年小学国庆节活动策划方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2021年小学国庆节活动策划方案1一、活动宗旨:以庆祝建国--周年为契机,以“我为祖国喝彩”为主题,开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国--十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

二、活动内容、形式及时间安排(一)活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛1、作品要求(1)内容:以书信形式与祖国对话。

从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。

(2)规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。

2、参赛年级:三至六年级3、活动具体安排:3月17日~3月23日各班发动宣传、布置征文比赛活动。

3月24日~4月3日各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练,并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。

责任人:曹雄伟。

4月6日~4月10日由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。

4月3日结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。

并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。

(二)活动二:“祖国,我为你骄傲”演讲比赛1、活动要求(1)内容:围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。

2024大学国庆节活动方案

2024大学国庆节活动方案

2024大学国庆节活动方案一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立75周年,弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,提高同学们的爱国热情,我校决定在国庆节期间举办一系列庆祝活动。

二、活动主题“青春献祖国,共筑中国梦”三、活动时间2024年10月1日至10月7日四、活动地点校园内各指定地点五、活动对象全校师生六、活动内容1.开幕式(1)时间:10月1日上午8:00(2)地点:学校操场(3)内容:升国旗、奏国歌,校领导致辞,宣布活动正式开始。

2.爱国主义教育讲座(1)时间:10月1日下午14:00(2)地点:学术报告厅(3)内容:邀请专家、教授进行爱国主义教育讲座,引导同学们深入了解我国的发展历程和伟大成就。

3.爱国主题电影展播(1)时间:10月2日至10月4日每晚19:00(2)地点:学校电影院(3)内容:播放《我和我的祖国》、《中国机长》等爱国主题电影,让同学们在观影过程中感受到祖国的伟大。

4.爱国歌曲合唱比赛(1)时间:10月5日下午14:00(2)地点:学校操场(3)内容:组织各班级进行爱国歌曲合唱比赛,展示同学们的爱国热情。

5.爱国主题征文活动(1)时间:10月1日至10月7日(2)地点:线上投稿(3)内容:以“青春献祖国,共筑中国梦”为主题,开展征文活动,鼓励同学们抒发爱国情怀。

6.爱国主题摄影比赛(1)时间:10月1日至10月7日(2)地点:线上投稿(3)内容:以我国的发展成就、美丽风景、校园生活为题材,开展摄影比赛,展示同学们的摄影技巧和爱国情怀。

7.爱国主题文艺晚会(1)时间:10月6日晚19:00(2)地点:学校操场(3)内容:组织各班级进行文艺表演,包括舞蹈、歌曲、朗诵等形式,展示同学们的才艺和爱国情怀。

8.结束仪式(1)时间:10月7日上午10:00(2)地点:学校操场七、活动组织及分工1.活动策划:校团委、学生会2.活动宣传:校宣传部、新媒体中心3.活动现场布置:校后勤处、保卫处4.活动安全保卫:校保卫处5.活动摄影、录像:校摄影协会、新媒体中心6.活动奖品筹备:校财务处7.活动协调:各学院、各部门八、活动预算1.活动场地租赁:10000元2.活动设备租赁:5000元3.活动奖品购置:5000元4.活动宣传费用:3000元5.活动工作餐:2000元总计:25000元九、活动效果预期1.提高同学们的爱国热情,增强民族凝聚力。

庆祝国庆节活动策划方案(范本12篇).doc

庆祝国庆节活动策划方案(范本12篇).doc

庆祝国庆节活动策划方案(范本12篇)庆祝国庆节活动策划方案篇1活动背景:岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了华诞。

营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。

增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。

实践“四个新一代”方针。

统一思想,凝聚力量。

为国庆华诞献礼。

活动主题:“迎祖国华诞,--儿女献礼”主办单位:--大学青年志愿者协会活动内容:1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)2、在条幅上签名及国庆感言;3、录制国庆感言语录;4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

活动安排:1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建国周年发展标志图片展板。

3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。

白天依然利用广播站进行活动宣传。

在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

5、9月25日,中午于龙月广场门口进行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)二等奖5名(奖状,奖品)三等奖10名(奖状,奖品)入围奖20名(奖状)7、9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

学校庆祝国庆节活动方案范例(三篇)

学校庆祝国庆节活动方案范例(三篇)

学校庆祝国庆节活动方案范例引言:____年是我国第七十四个国庆节,为了激发爱国热情,增强学生的爱国主义情感,以及庆祝这一特殊的日子,我们学校将精心策划一系列庆祝活动。

通过这些活动,旨在丰富学生的课余生活,增强他们的爱国意识,培养他们的团队协作能力,并促进学校和社区的互动交流。

一、主题活动1. 校园文艺展演:举办校内文艺展演,包括歌曲、舞蹈、诗歌朗诵、器乐演奏等多种形式,展示学生的才艺,竞赛评选出优秀节目,并邀请家长和社区居民观看,营造浓厚的庆祝氛围。

2. 国旗下讲话比赛:组织学生参加国旗下讲话比赛,鼓励他们发表关于祖国、国旗和国庆节的演讲,以提高学生的国家荣誉感以及演讲和表达能力。

二、体育活动1. 爱国主题徒步活动:组织学生进行爱国主题徒步活动,鼓励他们穿着红色服装参与,路线经过社区、市区主要街道,展示爱国热情,增强爱国主义情感。

2. 团队拓展训练:通过团队拓展训练活动,培养学生的团队协作精神和领导能力,提高他们的团队意识和凝聚力,同时激发他们的爱国热情。

三、学习活动1. 国旗下讲故事:安排老师和学生在早读或上午第一节课时间,通过国旗下讲故事的形式,讲述国旗的由来和含义,以及伟人和英雄的事迹,鼓励学生学习先进典型,感受典型人物的伟大精神。

2. 艺术创作比赛:举办艺术创作比赛,要求学生创作具有爱国主题的绘画、书法、手工等作品,以展示他们的创造力和艺术才华。

四、社区互动1. 社区义务劳动:组织学生进行社区义务劳动,如清洁街道、植树造林、开展文化活动等,通过实际行动为社区做出贡献,传递爱国情怀。

2. 学生交流活动:邀请其他学校的学生参加庆祝活动,开展友好竞赛、文化交流和合作探讨,促进学生间的友谊和理解,拓宽视野。

五、特色活动1. 校园美食展:组织学生在校园里开展美食展,展示各地传统美食和民族特色食品,让学生了解中国的各个地方文化,增强文化认同感。

2. 文化体验活动:组织学生参观博物馆、文化遗址等地,开展亲身体验,深化对中国文化的了解和传承。

校园国庆节活动方案

校园国庆节活动方案

校园国庆节活动方案【篇一】校园国庆节活动方案一、指导思想以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。

热烈庆祝伟大祖国_岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。

充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。

二、活动口号及主旨“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。

“用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。

三、领导组织机构组长:副组长:组员:四、活动时间9月30日——10月7日五、活动内容及目标1、以班级为单位走进__(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。

2、以班级为单位参观__工业园区(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。

3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。

2024学校庆祝国庆节活动方案_1

2024学校庆祝国庆节活动方案_1

2024学校庆祝国庆节活动方案_1一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立75周年,弘扬爱国主义精神,增强师生民族自豪感,培养青少年热爱祖国、热爱社会主义的情感,我校决定开展庆祝国庆节系列活动。

二、活动主题“我和我的祖国,共筑中国梦”三、活动目标1.增强师生的国家认同感和民族凝聚力。

2.丰富校园文化生活,提高师生的综合素质。

3.培养学生的爱国情怀,激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的精神动力。

四、活动时间2024年9月30日-10月7日五、活动内容1.开幕式(1)时间:2024年9月30日上午8:00(2)地点:学校操场(3)内容:举行升国旗仪式,全体师生同唱国歌,校长致辞,宣布庆祝国庆节系列活动正式开始。

2.爱国主义教育讲座(1)时间:2024年9月30日上午9:00(2)地点:学校报告厅(3)内容:邀请专家进行爱国主义教育讲座,讲座主题为“弘扬爱国主义精神,共筑中国梦”。

3.爱国歌曲大家唱(1)时间:2024年10月1日上午8:30(2)地点:学校操场(3)内容:全体师生共同演唱爱国歌曲,表达对祖国的热爱之情。

4.爱国主题班会(1)时间:2024年10月2日-10月6日(2)地点:各班教室(3)内容:班主任组织学生开展爱国主题班会,学习国庆节相关知识,分享爱国故事,进行爱国诗歌朗诵等。

5.爱国主题征文比赛(1)时间:2024年9月20日-10月10日(2)对象:全校学生(3)内容:以“我和我的祖国”为主题,进行爱国主题征文比赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

6.爱国主题手抄报比赛(1)时间:2024年9月20日-10月10日(2)对象:全校学生(3)内容:以“我和我的祖国”为主题,进行爱国主题手抄报比赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

7.爱国主题绘画比赛(1)时间:2024年9月20日-10月10日(2)对象:全校学生(3)内容:以“我和我的祖国”为主题,进行爱国主题绘画比赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

国庆节校园活动策划书【7篇】

国庆节校园活动策划书【7篇】

国庆节校园活动策划书【7篇】一年一度的国庆节就要到来了,学校开展国庆节活动有助于激发学生的爱国热情,那么应该怎么制定国庆节活动策划书呢?下面是小编为大家整理的关于国庆节校园活动策划书,希望对您有所帮助!国庆节校园活动策划书篇1一、活动主题:“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)二、活动时间:20__年9月24日至10月11日三、活动内容:1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。

要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。

寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。

如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。

对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。

4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。

大小不限,舒服爱国情怀。

四、活动安排:广泛发动阶段。

首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。

形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。

组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。

节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。

对此次活动进行总结。

国庆节校园活动策划书篇2一、活动目的:进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。

二、活动主题:我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节三、活动时间:20__年9月27至30日四、参与对象:全体师生五、活动准备:1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备。

学校国庆活动策划方案(通用6篇)

学校国庆活动策划方案(通用6篇)

学校国庆活动策划方案(通用6篇)学校国庆活动策划方案是不是不知道怎么写呢?那还不赶紧进来看看有没有适合你的吧!下面是由店铺编辑为大家整理的“学校国庆活动策划方案(通用6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:学校国庆活动策划方案一、活动目的:通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。

培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:祖国在我心中活动对象:全体师生活动时间: 20xx年9月29日 20xx年9月30日二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容:1. 出一期祖国在我心中为主题的黑板报。

请各班于9月29日前完成。

2. 全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。

时间为9月30日下午两点。

3. 评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求:1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。

本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。

一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4. 活动主要负责人及分工:评委: xx xx统分员:xx会场布置:xx(音响) xx xx篇二:学校国庆活动策划方案一、活动意义:1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。

百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。

20xx,喜迎国庆67周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

校园国庆活动策划方案范文(6篇)

校园国庆活动策划方案范文(6篇)

校园国庆活动策划方案范文(6篇)校园国庆活动策划方案篇1一、活动指导思想为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。

在国庆__周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”三、国庆节活动日期:__年__月__日——__年__月__日。

四、国庆节活动安排(一)诗歌创作比赛活动参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”参与对象:3~6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段第一阶段:班级选拔各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。

国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。

文本稿送交__处,电子稿件发送至共享目录大队部—__国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段:校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

评委老师:__第三阶段:校级展示优秀习作展示:(1)学生誊写获奖习作,进行展览;(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间:__年10月11日(二)板报竞赛参赛主题:“祖国妈妈,我爱您”参与对象:1——6年级全体学生检查时间:__年9月30日中午12:00(三)班队活动展示课。

主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”展示年级:五年级时间:10月下旬(四)手抄报创作比赛活动参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象:5~6年级全体学生。

活动要求:(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。

通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。

国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

学校国庆节活动策划方案

学校国庆节活动策划方案

学校国庆节活动策划方案学校国庆节活动策划方案为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案应该怎么制定才好呢?以下是店铺精心整理的学校国庆节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校国庆节活动策划方案1一、活动目的:1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

二、活动准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

三、活动过程:1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。

是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

(三)、幼儿作画:添画烟花。

要求:1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

2、蜡笔不要涂到桌子上。

6、把作品送给"祖国妈妈".1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!".2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

四、活动延伸:请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

学校国庆节活动策划方案2指导思想:为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”二、活动时间:三、活动内容:1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。

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【学校国庆节活动方案】国庆节活动策划方案
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简介:
一、活动内容二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

《国庆节活动方案》正文开始>>一、活动内容
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料
3、教师准备祖国风光录像。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想
对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

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