服务之声广播稿
广播站广播稿(合集3篇)
广播站广播稿（合集3篇）1.广播站广播稿第1篇一、开播曲《少年少年祖国的春天》2分甲：这里有你的故事，乙：这里有我的心声，甲：这里有你我关注的话题，乙：不变的时间，甲：不变的声音，乙：不变的我们，合:与你共同关注校园生活的点点滴滴。
甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！甲：大家中午好！乙：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播开始了。
甲：我是主持人——乙：我是主持人——今天我给大家播诵的内容有：第一板块：（内容选择以下其一）1、新闻时刻：（国内外时事政治、学校新闻事件）2、佳文共赏：(名篇佳作、学生好的作文、日记、观后感)3、百科博览：(安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事)4、故事欣赏：(名人故事、历史典故)第二板块：1、轻松时刻：(播音过程中穿插适合少年儿童传唱，具有青春活力的歌曲)2、歌声送祝福（各年级）(——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！)第三板块：校园动态：好人好事播报、招领启示结束语：时间过得真快，又到了广播站和同学们说再见的时候了，让我们在歌声中约定下次再见，谢谢大家收听。
结束曲; 《少年少年祖国的春天》（2分钟）2.广播站广播稿第2篇播音员：播放开播曲：《小茉莉》开场白：【A】草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听我们的”节目。
【B】我是，今天的主题是《一周校园新闻盘点》。
【A】我是。
时光似箭，光阴如梭，一周的时光匆匆溜走，这周的校园又有哪些值得我们关注的事呢下面是本周的一周校园盘点. 一周校园新闻盘点：【B】聆听新闻，关注生活。
下面是本周新闻的主要内容黑白一线间：【B】是非对错、善恶好坏、尽在黑白一线间。
文明礼仪，牢记心中，作为一名优秀的小学生，要时时刻刻注意自己的言行，下面让我们感受榜样的力量。
服务广播稿范文精选
服务广播稿范文精选为进一步强化管理增强服务意识提高服务质量创立服务亮点打造____公司优质服务品牌公司决定20____年在全公司范围内开展“优质服务年”活动并以此带动和促进公司其他各项工作全面协调开展。
为此特制定“优质服务年”活动。
一、指导思想按照公司20__年总体工作部署以科学发展观为指导以“标准化管理推进年”活动为契机把客户的满意作为第一标准牢固树立“服务理念追求真诚服务内容追求规范服务形象追求品牌服务品质追求一流”的服务理念加强队伍素质培养提升服务水平拓展市场空间建立“优质服务”长效机制以良好的企业形象和实实在在的业绩推动公司持续、健康、和谐发展。
二、活动主题深入研究客户的服务需求做到主动服务、用心服务、实实在在地服务。
各单位应通过技术培训、技能竞赛、优质服务年等形式积极开展亲情服务、特色服务。
三、活动预案加大各级人员的培训力度中层干部重在转变思想观念提升综合能力；部门管理人员重在提高对分（子）公司的指导服务提高统筹协调能力提高对公司战略部署的执行能力；职工重在增强服务意识提高服务技能。
公司为职工提供施展才能的舞台满足职工实现自我价值的需求；职工通过培训提升素质从而更好地为企业服务创造更多的价值。
总体来说要做到优质服务必须要有七心即：信心、雄心、热心、诚心、虚心、耐心、细心。
“信心”。
我们要对工作有信心对自己有信心对未来有信心。
既然选择了这一行那么我们就应踏踏实实的干好不因事小而不为从我做起不断提高改善自己的服务形象坚信自己能做的更好！“雄心”。
干工作要有雄心这是把事情做好的一个重要的因素不要考虑自己工作的位置关键在于是否工作到位了。
一方面要以雄心迎接越来越高的工作挑战另一方面也要有雄心在自己看似平凡琐碎的岗位上兢兢业业在看似平凡琐碎的工作中做出一流的业绩。
“热心”。
不论自己的工作有多繁忙心情有多烦燥工作时必须能对来宾笑脸相迎不要让大家认为我“脸难看、事难办”造成不好的影响。
无论什么时候需要服务都能热情对待必要时亲自上门服务。
服务之声广播稿
服务之声广播稿【篇一：紫金中学校园之声广播稿1_microsoft_word_文档】校园之声广播站广播稿第九期女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我；女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。
男：青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；女：青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；男：各位老师、各位同学合：大家好女：这是快乐的一天，新集初中校园之声广播又与大家见面了，欢迎收听。
希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！我是班的播音员男：我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。
女：今天的广播内容是《我与文明有约》、《文学星空》，《服务之声》。
一、我与文明有约亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和-谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声??这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。
为争做文明学生，创造和-谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一.要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着兴华中学的良好声誉。
这些现状有目共睹，亟待改善。
为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风支持初三的中考备考，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。
初中校园之声广播稿_初中服务之声广播稿
初中校园之声广播稿_初中服务之声广播稿初中校园之声广播稿(一)今日播音：叶奇琪黄歆璇今日编辑：范沁钰叶梅播音稿：下午播音(17：35-17：50)u播放开播音乐：《TheLavender》一、开播宣传专版播放音乐：《TheLavender》20秒后接到手势语读片头词叶：又是一年春好处黄：绝胜烟柳满校园叶：新的一年黄：新的学期叶：不一样的感觉黄：不一样的享受合：全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过叶：某某某某我们一起期盼黄：某某某某我们更加精彩(播放伴奏音乐：《TheLavender》)(短暂停顿)叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。
黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光!叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出!播放音乐：《动感地带》(13秒时接到手势语开播)黄：一起关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目：叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获;黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重;叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我!黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声;叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞;黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件;叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识;黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步;叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!播放音乐：《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)叶：松二”校园之声广播台，我们自己的电台!黄：我们的地盘，我们做主!叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗黄：您想成为当红的校园作家吗叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实!黄：校园之声广播台心情驿站”栏目欢迎您踊跃!叶：投稿箱设校侧大门门卫室二、点歌专版播放歌曲：《心愿》(8秒接到手势语开播)诗朗诵：《盼望》叶：一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发一个盼望到达黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声!叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪!黄：我是黄歆璇!u播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们顺利，身体健康;祝所有的同学学业有成，天天好心情。
服务类广播稿范文三篇
服务类广播稿范文三篇最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天，时光飞逝。
你一定在这个阶段的工作中学会了很多，这就需要我们对工作进行总结，工作总结不能就事论事，“跟着感觉走”。
所以这个工作总结的内容很多怎么写。
以下是小编整理的服务类广播稿范文三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】服务类广播稿7月3日至9日，湖北师范大学小葵花志愿者队走进湖北阳新县浮屠镇茶铺完小，开展以“仲夏之心，情系阳新”为主题的暑期“三下乡”支教活动，用一个礼拜的时间将自己学到的知识传递给农村的孩子，尽最大的努力让孩子们获得成长与快乐。
在上课之前，实践团队了解到，孩子们现有的英语知识仅仅只是26个英语单词。
英语近乎零基础的学生根本听不懂一个完整的英文句子，这让志愿者蒋乐不得不放弃之前准备的教案。
“当时学生们都穿着颜色不一样的衣服，我灵光一闪，便想到了‘颜色’。
”第一节正式的英语课《COLOR》就是这样开始的。
“同学们，你们喜欢什么颜色呢”大家你看一眼，我瞅一下，似乎想从别人衣服上想起自己喜欢的是什么颜色。
“蓝色!”“Blue.”“红色!”“Red.”……越来越多的颜色从孩子们的嘴里蹦出来。
一个调皮的男孩乐乐翻遍了自己的笔盒，也没有找到能难倒老师的颜色，便转过头来，跟自己的小伙伴说：“你的彩色笔借我用一下，我就不信老师懂得所有颜色的单词。
”他左翻右找，终于找到了别人没有说过的颜色。
他脸上露出满意的笑容，大声说：“粉色!”他的回答立即引起了全班同学的哄堂大笑。
“Pink。
这位同学喜欢的颜色很特别嘛!”乐乐听到老师说的话，也尴尬地笑了起来，坐下来的时候还不忘给周围的同学解释这不是他喜欢的颜色。
“乐乐其实是想提醒老师讲漏的颜色，并不是真的喜欢粉色。
大家想到更多的颜色也要大胆发言哦。
”蒋乐笑着说道。
一节课下来，学生们学到了接近20种颜色的单词，却仍意犹未尽，不停地问志愿者：“还有其他颜色的单词吗”有些学生一边抄下黑板上的英语单词，一边用彩色笔配上相应的颜色。
超市服务台广播稿
超市服务台广播稿（文章一）：百货的广播稿福嘉百货万江店广播稿（1）、各位同事早上好，今天是年月。
美好的一天又开始了，请您整理好自己的仪容仪表，做好营业前的准备工作、区域卫生，用愉快的心情、甜美的微笑和优质的服务迎接顾客的到来。
祝您工作愉快！（2）、各位同事早上好，我们的营业时间马上就要开始了，请各岗位做好准备，请防损部开大门。
（3）、亲爱的顾客朋友，上午好！欢迎光临福嘉百货万江店，本商场是一家集休闲、娱乐、购物于一体的现代化连锁百货公司。
一楼主要经营食品、用品、生鲜、黄金、手机、美容院等；二楼主要经营家电、服装等。
我们本着“以人为本，以客为尊”的宗旨，为您提供优美的环境、优质的服务。
您的建议是我们努力的方向，您的满意是我们的追求。
如果您有任何需要，请与我们的工作人员联系，我们将竭诚为你服务。
祝您购物愉快！（4）、安全提示:亲爱的顾客朋友，您好！欢迎光临福嘉百货万江店。
广播室温馨提醒您，为了您和他人的舒适、安全，营造一个温馨舒适的购物环境，请你理解并配合我们，请不要在商场内吸烟；请不要在商场内追逐、打闹；请小心保管好您的随身物品，不要将手机、钱包等贵重物品放在购物车或购物篮内，以免丢失；带小孩的顾客朋友请照顾好您的小孩，不要将小孩单独放在购物车内，以免发生意外；上下电梯时，请小心慢行，并照顾好您身边的老人和小孩。
祝您购物愉快！亲爱的顾客朋友，您好！欢迎光临福嘉百货万江店。
广播室温馨提醒您，我们在入口处为您提供了免费自动存包柜，可以将同类商品或已买单的东西存放在存包柜，按照操作指示操作，领取您的密码纸，并妥善保管好。
感谢您的配合，祝您购物愉快。
（5）、下雨天：亲爱的顾客朋友，您好！欢迎光临福嘉百货万江店。
广播室温馨提醒您，外面正在下大雨，不利您的出行，您可以在商场内稍作停留，继续参观选购。
一楼用品区为您提供有物美价廉的雨具，雨势稍小，我们将第一时间为您通报。
祝您购物愉快！（6）、换电前：亲爱的顾客朋友，您好！欢迎光临福嘉百货万江店。
服务之声的广播稿范文
服务之声的广播稿范文开场白：（甲）：当灿烂的阳光沐浴整个校园采撷（xié）一缕阳光编织成七彩花环（乙）：留住一丝清风播撒希望的春天（甲）：带走一片笑容永远与我们同行（合）：校园之声广播站又和大家见面啦！（甲）：尊敬的老师们亲爱的同学们大家下午好！当你徜徉在花前树下当你漫步绿草丛中我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候我是播音员（乙）：我是播音员本期节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目（音乐放大后10秒停）一、校园快讯（甲）：关注校园生活盘点一周新闻“校园快讯”我们的新闻直通车今天的校园新闻节目主题是：科学安排时间效率学习知识（乙）：一、保证良好的睡眠不要熬夜定时就寝坚持午睡二、学习时要全神贯注玩的时候痛快玩学的时候认真学一天到晚伏案苦读不是良策学习到一定程度就得休息、补充能量学习之余一定要注意休息但学习时一定要全身心地投入手脑并用我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市而无车马喧嚣的境界只有我的手和脑与课本交流三、坚持体育锻炼身体是学习的本钱没有一个好的身体再大的能耐也无法发挥因而再繁忙的学习也不可忽视放松锻炼有的同学为了学习而忽视锻炼身体越来越弱学习越来越感到力不从心这样能提高学习效率呢四、学习要主动只有积极主动地学习才能感受到其中的乐趣才能对学习越发有兴趣有了兴趣效率就会在不知不觉中得到提高有的同学基础不好学习过程中老是有不懂的问题又羞于向人请教结果是郁郁寡欢心不在焉从何谈起提高学习效率这时唯一的方法是向人请教不懂的地方一定要弄懂一点一滴地积累才能进步如此才能逐步地提高效率五、保持愉快的心情和同学融洽相处每天有个好心情做事干净利落学习积极投入效率自然高另一方面把个人和集体结合起来和同学保持互助关系团结进取也能提高学习效率六、注意整理学习过程中把各科课本、作业和资料有规律地放在一起待用时一看便知在而有的学生查阅某本书时东找西翻不见踪影时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去我认为没有条理的学生不会学得很好（甲）：下面给大家讲一个小故事：巴雷尼小时候因病成了残疾母亲的心就像刀绞一样但她还是强忍住自己的悲痛她想孩子现在最需要的是鼓励和帮助而不是妈妈的眼泪母亲来到巴雷尼的病床前拉着他的手说：“孩子妈妈相信你是个有志气的人希望你能用自己的双腿在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼你能够答应妈妈”母亲的话像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉他“哇”地一声扑到母亲怀里大哭起来从那以后妈妈只要一有空就给巴雷尼练习走路做体操常常累得满头大汗有一次妈妈得了重感冒她想做母亲的不仅要言传还要身教尽管发着高烧她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来她用干毛巾擦擦咬紧牙硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便母亲的榜样作用更是深深教育了巴雷尼他终于经受住了命运给他的严酷打击他刻苦学习学习成绩一直在班上名列前茅最后以优异的成绩考进了维也纳大学医学院大学毕业后巴雷尼以全部精力致力于耳科神经学的研究最后终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台（乙）：提高学习效率并非一朝一夕之事需要长期的探索和积累首先要养成良好的学习习惯合理利用时间另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识总之世上无难事只怕有心人二、名人故事（甲）：接下来是“名人故事”栏目今天向大家讲述的是我国体育界名人——林丹的励志故事（乙）：林丹奥运冠军有“超级丹”之美誉中校军衔中国男子羽毛球队单打运动员xx年8月不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置xx年获奥运冠军xx年获广州亚运会男单冠军xx年8月14日于伦敦世锦赛上获得第四个世锦赛男单冠军同时他的世界冠军数达到了15个北京时间XX年8月5日在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中林丹夺得金牌也因此成为首个卫冕冠军XX年羽毛球世锦赛男单决赛第五次获得世锦赛冠军（甲）：1992年9岁的林丹顺利进入福建省体校来到了距上杭县600公里远的福州在省体校的第一个学期林丹是伴着泪水度过的林丹是在那年的冬天进的省体校一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活自从把他送到福州的爸爸妈妈走后他就开始哭几乎天天都要哭上一场甚至有时在训练的时候练着练着想家了小林丹就哭起来了教练一看就先让他站在一边哭完了再练训练完了回到宿舍他独自一人常常发呆不知不觉中又开始哭起来后来林丹开始给家里写信一天一封主题基本都是：爸爸妈妈我想你们你们快来看我吧直到今天林丹妈妈还保留着其中的一些信好在外婆外公和舅舅在福州稍微缓解了林丹的思家情绪每到周末林丹便去外婆家吃点好吃的给妈妈打个电话周日再回到体校刚到省体校的时候从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力衣服不知道换床铺不知道整理更别说换洗床单枕套了整个人都邋邋遢遢的到体校的第一个星期因为总是一个人发呆想家在宿舍里哭也想不起来去洗澡他居然整整一个星期没有洗澡直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候林丹想家的情绪才缓解了一些不会再像以前那样哭了家信也减少到一星期写一封了在挺过了最初的适应期后林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来很快他学会了换衣服、洗床单独立生活的能力明显增强在训练中更是特别要强林丹妈妈说有一次林丹发烧打点滴但他却不愿耽误训练没有向教练请假从医院回来便继续投入训练了（乙）：伟大存在于里呢也许是众人向往的金牌领奖台上也许是不被人注意的冷清角落但真正的伟大与成绩无关更是一种精神的闪耀在你的能力所及之处挑战自我达到自我的巅峰也许无人注视但心中掌声响起的那一刻全世界安静你也为之屏息林丹这个从福建龙岩的小县城里走出来的小伙子他平凡如你我却在用一颗超级强大的内心书写人生书写未来（甲）：对林丹感兴趣的同学可以通过互联网书籍等来了解他学习他插音乐《》三、文学星空（乙）：绚丽色彩缤纷校园体味文学感悟生活文学星空带您走进文学殿堂文学星空带您享蔚蓝晴空（甲）：今天给大家带来的文章是同学的文章（乙）：（正文）（甲）：（点评）四、真情点播（乙）：（甲）：（乙）：插音乐《》结束语：（合)时间过的真快到了和您说再见的时候了欢迎您下周同一时间继续收听我们的栏目再见！插音乐《》。
2022年服务之声广播稿
2022年服务之声广播稿2022年服务之声广播稿篇一：校园之声广播稿（3465字）女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我；女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。
男：青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；女：青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；男：各位老师、各位同学合：大家好女：这是快乐的一天，新集初中校园之声广播又与大家见面了，欢迎收听。
希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！我是班的播音员男：我是__，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。
女：今天的广播内容是《我与文明有约》、《文学星空》，《服务之声》。
一、我与文明有约亲爱的同学们：文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止？？一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和—谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和—谐的争吵声？？这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和—谐的育人环境。
为争做文明学生，创造和—谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。
我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二要做到心中有纪律。
上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三要做到心中有他人。
随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
助人为乐广播稿
助人为乐广播稿【篇一：《助人为乐》校园之声广播稿】我是播音员今天广播的内容是：助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。
助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮忙，并从中感到快乐愉快的一种道德行为和道德情感。
这种精神发扬到此刻，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。
助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。
当见人遇风险时，要先人后已。
《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一齐乘船避难。
半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。
王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢?我们要多做帮忙人的好事才对。
”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。
只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃之后的这个人，但是华歆说：“我原先之因此犹豫，正是正因思考到这种状况，既然已经理解他的请托，怎样能够正因形势危急而见死不救呢!”最后，他们最后还是使那被盗贼追赶的人获救了。
见人遇到灾难时，要排他人之忧。
我国古代名医华佗，不仅仅医术高明，而且医德高尚。
他的助人为乐精神感动了许多人。
华佗行医不像当时其他医生那样，必须要病家寻上门来才给医治。
他经常是主动去给病人治玻为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风宿露，到几千里、上百里以外去给人医伤治玻。
有一次外出看病回来，天已经很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。
路人说：“肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。
”华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。
”那人照办，果然肚子不疼了。
当这位病人要感谢时华思想道德境界得到升华。
正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。
”世界是个展览。
我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人为乐，首先要树立正确的快乐观，把为他人谋福利当作自己的义务和快乐;其次，要树立正确的处事观，遇事要设身处地地为他人着想;再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去锻炼、去实践，在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。
服务之声广播稿范文
服务之声广播稿范文亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎来到本期的服务之声，我是你们的主播[名字]。
今天呀，咱们就来聊聊那些和服务有关的事儿，不管是你在外面享受美食，还是逛街购物，服务的好坏可真是太重要啦。
咱先说说去餐馆吃饭这事儿吧。
您想啊，您走进一家餐馆，那服务员要是带着一脸灿烂的笑容，就像春天里盛开的花朵一样，热情地跟您打招呼：“欢迎光临！”这一下子就让您心里头暖暖的，感觉像到了自个儿家似的。
可要是碰到那种爱答不理的服务员，您心里肯定会嘀咕：“哼，这啥态度啊。
”就像我上次去一家小店，我刚进门，那服务员就跟没看见我似的，我还得主动去问有没有座位。
这服务啊，就差了那么点儿意思。
不过呢，有些餐馆的服务可真是周到得没话说。
我有个朋友去一家西餐厅，服务员不仅详细地介绍每一道菜品，还能根据他的口味给出合理的建议。
比如说我朋友在纠结是吃牛排还是吃鱼的时候，服务员就说：“先生，您要是喜欢浓郁的口感呢，我们的牛排煎得恰到好处，外焦里嫩，咬一口满是肉香。
但如果您想尝尝清淡又鲜美的食物，那我们今天的鲜鱼可是刚从海里捞上来的，简单烹饪就特别美味。
”您听听，这多贴心啊。
而且啊，在吃饭的过程中，服务员时刻关注着顾客的需求，水杯里的水就没见空过，这才叫服务呢。
再说说逛街购物。
咱们女同胞们肯定都有感触，去商场买衣服的时候，如果店员能真诚地给咱们搭配衣服，而不是一个劲儿地只推荐贵的，那多好啊。
我就碰到过这样一个店员，我试了一件衣服，其实我自己觉得不是很合适，但又有点犹豫。
那店员就很实在地说：“姐，我觉得这件衣服可能不是特别能显出您的身材优势，您看这边这件，款式更适合您，穿上肯定特别显气质。
”结果我一试，还真不错，当场就买了。
这就是好的服务，站在顾客的角度想问题。
咱们再聊聊服务行业的那些小细节。
比如说酒店的服务，一个小小的欢迎水果就能让人感觉很温馨。
我住过一家酒店，一进房间，看到桌上摆着一盘新鲜的水果，还有一张小卡片，写着“欢迎您入住，祝您有个愉快的旅程”。
服务之声广播稿500字
Without expectations, you will not be disappointed, and you don’t have to worry about things beyond yourcontrol.（页眉可删）服务之声广播稿500字服务之声广播稿500字篇一所谓和-谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和-谐社会做出重大贡献;往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。
说说和-谐，其实说容易不容易，说难也不难。
谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。
你说人与人之间的和-谐重不重要呢?“人以和为贵”。
“和”，便是平静，相安，谐调。
以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。
曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。
有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。
老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。
于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。
这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
”“谐”是什么呢?是配合得适当，显然“谐”要以“和”为基矗同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。
有这样一则故事。
有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。
上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。
”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。
服务之声的广播稿
服务之声的广播稿导读：服务之声的广播稿音乐：校园的早晨开场白：（甲）：当灿烂的阳光沐浴整个校园，采撷（xié）一缕阳光，编织成七彩花环。
（乙）：留住一丝清风，播撒希望的春天，（甲）：带走一片笑容，永远与我们同行。
（合）：校园之声广播站又和大家见面啦！（甲）：尊敬的老师们，亲爱的同学们大家下午好！当你徜徉在花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
我是播音员。
（乙）：我是播音员。
本期，节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目。
（音乐放大后10秒停）一、校园快讯（甲）：关注校园生活，盘点一周新闻，“校园快讯”我们的新闻直通车。
今天的校园新闻节目主题是：科学安排时间，效率学习知识。
（乙）：一、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。
坚持午睡。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读，不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余，一定要注意休息。
但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。
没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。
因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
这样怎么能提高学习效率呢？四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。
争当志愿服务者广播稿
争当志愿服务者广播稿甲：敬爱的老师、亲爱的同学们！早上好！红领巾广播又和大家见面啦！我是主持人XXX乙：我是主持人XXX甲：同学们，你们是否注意到城市中有这么一群人，戴着红帽子，为交通安全、城市市容贡献一份力量。
他们有个响亮的名字——文明志愿者。
乙：他们不计酬劳，主动服务社会，用点滴行动向人们传递正能量，用细微的善举汇聚爱的光芒。
甲：其实，在我们校园里也活跃着这样的一群人——家长志愿者、老师志愿者。
乙：他们每天在同学们上、放学的路上为我们保驾护航。
甲：“爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；乙：爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。
”甲：“志愿者”这三个字，在我眼里，它是一个温暖的词汇。
微笑着施与援手，收获更多别人的微笑。
乙：这种真诚温暖的交流，是一种珍贵的体验过程。
在我们的日常生活中，我们是受益者，敬爱的志愿者们总是会在不经意间带给我们帮助，带给我们温暖。
甲：他们在生活中不仅仅为我们带来了物质上的帮助，更多地丰富了我们的精神世界，教导我们帮助他人是一件幸福的事情。
乙：昨天，我们享受着无私的志愿者为我们所做的奉献。
甲：今天，我们杨村第十五小学志愿服务队正在组建，同学们，都加入吧！明天，将由我们去服务社会！乙：“奉献、友爱、互助、进步”是志愿者们的格言，让我们携手前进，这样的志愿者精神将焕发永久的光芒。
甲：作为一名小小的志愿者，我承诺我将学习志愿者的精神，在以后的生活中尽自己的能力去帮助别人，争取做一名合格的小小志愿者。
乙：我们一定传承志愿者精神，从点滴小事做起，从身边小事做起，发挥自己的作用为志愿服务工作增添一抹靓丽的色彩。
星星之火，可以燎原。
甲：看到地上有纸屑，轻轻弯腰捡起来。
乙：别人遇到困难，积极伸出援助之手。
甲：交通安全铭记于心，做到文明候车和乘车。
乙：小手牵大手，全家共文明……这些都是作为小小文明志愿精神的体现。
甲：作为一名小学生志愿者，能做到的很少。
服务之声广播稿
服务之声广播稿1.引言1.1 概述概述部分旨在介绍服务之声广播稿的主题和背景。
服务之声广播是一种传播信息、服务社会的媒介形式，其广泛应用于社会各个领域。
本文将探讨服务之声广播的起源、背景、内容以及未来发展趋势。
服务之声广播的兴起源于对社会服务的需求。
随着社会的发展和人们对信息的渴求，服务之声广播成为了满足这种需求的有效途径。
通过广播媒介，可以将各种社会服务信息传递给广大受众，提供帮助、教育和娱乐。
在信息时代的背景下，服务之声广播也面临着新的挑战和机遇。
随着互联网的普及，人们获取信息的途径变得更加多样化和便捷化。
服务之声广播要适应这一变化，提供更加丰富、有针对性的内容，以吸引听众的注意力。
本文将重点探讨服务之声广播的内容和形式。
通过了解其具体内容，我们可以更好地理解服务之声广播对社会的影响和作用。
同时，我们也将探讨服务之声广播的未来发展趋势，以期能够准确把握其发展的方向。
通过对服务之声广播的概述，我们可以更加深入地了解其重要性和必要性。
服务之声广播作为一种传播信息、服务社会的媒介形式，对于推动社会进步和提升人们的生活品质起到了积极作用。
正因如此，我们有必要深入研究和探讨服务之声广播的发展情况和未来趋势，以更好地利用它来服务社会。
通过对概述部分的介绍，读者可以对本文的主题和内容有初步的了解。
接下来，我们将详细探讨服务之声广播的起源、内容和未来发展趋势，以期更好地认识和理解这一媒介形式的重要性和影响力。
1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将概述本文要探讨的主题，即服务之声广播。
首先简要介绍服务之声广播的概念和背景，然后说明文章的结构和目的。
正文部分将详细讨论服务之声广播的起源和背景，以及其内容和形式。
在2.1小节中，将探究服务之声广播的起源，包括它是如何发展起来的以及背后的历史背景。
2.2小节将重点介绍服务之声广播的内容和形式，包括广播的主题范围，传播的方式和媒体形式等。
结论部分将总结本文的观点，并强调服务之声广播的重要性。
行政服务中心广播稿
行政服务中心广播稿导读：本文是关于行政服务中心广播稿，希望能帮助到您！1、罗大右《海上花》清风鸟鸣，呼吸阳光的温暖味道。
闲适随意，尽享周三的惬意情怀。
星期三，送你一种不同的感受，各位听众朋友，上午好！这里是中心之声节目广播时间。
我是主持人王艳虹，。
一个人无法抵挡所有的事情一朵白云也会令人窒息风可以吹散阴影，我们未必能做到小鸟轻松地衔走白云，我们未必能做到。
但是，作为东台市行政服务中心的工作人员，我们须做到的，就是--全心全意为您服务。
东台行政服务中心创建以来，始终致力于管理的全面发展，服务质量不段提高，我们每一位工作人员更以热情服务，高效办事为标准，人人热情，事事周到，为“发展经济、服务群众”做着点点滴滴的努力。
根植人民群众支持的沃土，沐浴经济改革的雨露，伴随新世纪的脚步，行政服务中心走过了两年探索之路、开拓之路、创新之路，留下的是群众满意的笑容，企业赞寓的口碑。
服务是一种追求更是一种责任，如今，在2191市四城同创的热潮里，中心人带着社会责任感，立智将热情化春雨，点滴入土，滋润东台人民、冲击东台经济。
2、《拉丁2》花10秒钟，观察水滴溅起的花朵；花3分钟，欣赏红叶飘落时的后空翻；花1小时，游离于黄昏的人潮汹涌；花两小时，听时间在生命里弥漫的声音。
由此，我们认识到，工作不要只以金钱为企图；做好事不要以回报为目的；去爱而忘记所有别人对你的不是；去跳舞只要自己欣赏，不用管是否有他人注意；去唱歌只要自己舒心荡气，而不要想着是否有人在听；去生活就要寻开心，别再无病呻吟，跟自己过不去！不是每一个人都有最合适的名字，不是每一条路都有最唯一的出口；有种波浪是胸有成竹的冲向被认定的礁石，有种退潮是无可奈何的挥别曾享有的海滩；当一种感觉，找不到最安全的地方寄居，她便会宁愿流浪，流浪到“第五象限”，蜕变为一条抛物线，自然而然的描出生命的弧度，心安理得的走向注定的归宿。
3、音乐：班得瑞《森林里的一夜》晨曦出现的第一缕阳光是我对你深深的祝福，夕阳收起的最后一抹红是我对你衷心的问候，有阳光照耀的地方就有我们的祝福，当流星滑过的刹那我们许了个心愿：原正在收听我们节目的每一位朋友都健康，快乐。
服务类广播稿(通用5篇)
服务类广播稿（通用5篇）服务类广播稿1甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们大家中午好！校园之声又和大家共同见面了，我是主持人谢宇兴，乙：我是主持人谢栋，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽?? 合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。
诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的'微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。
真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。
愿每个人的生命都因诚信而美丽！乙：下面请听--------------找回诚信甲：它让我们懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶，我十分喜欢。
服务广播稿2篇_广播稿_
服务广播稿2篇9月25日下午4时，西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会成功的组织了赴桃林路社区志愿家教服务活动，我分会志愿者干部和家教志愿者参加了此次活动。
这标志着在新的一学年里我分会关于志愿家教这项计划已成功的迈出第一步。
我分会就此次活动做了周密的安排，家教志愿者都经过了严格的面试、筛选以及培训，最后志愿服务活动在淅沥的秋雨中拉开了序幕。
我们的志愿者到达社区以后，受到了社区相关负责人的热情接待。
活动开始，志愿者干部和社区负责人将双方的情况作了简单的介绍，志愿者确定了辅导对象，在家长的带领下，他们到辅导对象家里了解了一些详细情况并互留了联系方式，明确了辅导时间和内容，最后活动完满结束。
各志愿者热情高涨，都表示能够认真、耐心的辅导孩子，并能坚持到底，同时对以后的工作充满信心。
各家长也表示对我们工作的赞赏和支持。
我们的义务家教活动会依旧继续，力求做好、做大、做响，突出“一对一”的特色服务，做出自己的服务品牌，并在各社区进一步推广，让更多的家庭享受到优质的志愿服务。
幕后英雄象一出舞台剧，有主角，配角，也有无名的幕后工作者，我们的运动会也在这样的配合中进行着，在赛场上展现英姿的是那些运动员，还有那些为比赛筹措，进行贡献的工作人员们。
还有那些拉拉队员们。
尽管不是每个人都能参加比赛，获得冠军。
但是大家都把自己的热情融入到校运会中了。
深秋的含义挡不住大家的热情，我们都在为校运会奉献自己的力量赞啦啦队几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队!赞裁判您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。
”致场地服务员小的不能再小的地方，站着一群沸腾的人;少的不能再少的奖励，只是胸前那一张纸片;没有过多的奢望，奖品，对他们来说那时缥缈，只有十分的企盼，十二分的服务;这才是场地工作人员的工作。
【广播稿】运动会致大会服务人员广播稿
【广播稿】运动会致大会服务人员广播稿亲爱的大会服务人员们：你们好！在这个阳光明媚、充满活力的运动会赛场上，有这样一群默默付出的身影，他们不是赛场上的主角，却同样是运动会不可或缺的一部分。
他们就是我们最可爱的大会服务人员！当清晨的第一缕阳光洒在操场上，你们早已忙碌起来。
布置场地、准备器材、摆放桌椅，每一个细节都倾注了你们的心血。
是你们，为运动会的顺利进行打下了坚实的基础。
看，检录处的你们，认真核对每一位运动员的信息，用耐心和细心确保比赛的公正与有序。
你们亲切的笑容和温和的话语，让运动员们在紧张的比赛前感受到了温暖与安心。
跑道旁，有你们忙碌的身影。
为运动员递上清凉的水，及时为他们补充能量；当他们冲过终点线，你们第一时间上前搀扶，给予他们最贴心的关怀。
你们的存在，让运动员们知道，无论成绩如何，他们都不是一个人在战斗。
在领奖台的后方，也有你们辛勤的付出。
精心准备着奖牌和奖状，确保每一份荣誉都能准确无误地送到获奖者手中。
那一枚枚闪耀的奖牌，一张张庄重的奖状，都离不开你们的默默付出。
还有那些在观众席中穿梭的你们，维护着现场的秩序，保持着环境的整洁。
你们的辛勤工作，让每一位观众都能在一个舒适、安全的环境中欣赏比赛。
后勤保障的你们，更是如同幕后的英雄。
为了解决大家的后顾之忧，你们精心准备着美味的食物，让运动员和观众都能在饥饿时得到及时的补给。
也许，没有人会记得你们的名字；也许，你们的付出不会被镜头捕捉；也许，你们从未站在领奖台上接受掌声和鲜花。
但正是因为有了你们，这场运动会才如此精彩，如此完美。
你们的付出如同春日里的细雨，无声地滋润着每一个人的心田；你们的奉献如同夜空中的繁星，虽然微小，却闪耀着温暖的光芒。
你们用行动诠释着什么是责任，什么是担当，什么是无私的奉献精神。
在这里，让我们向每一位大会服务人员致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢你们的付出，感谢你们的坚守，感谢你们为这场运动会所做的一切！希望在接下来的时间里，你们能够继续保持这份热情和认真，让运动会在有序、和谐的氛围中圆满结束。
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下面是关于服务之声广播稿的内容，欢迎阅读！服务之声广播稿篇一：校园之声广播稿音乐：校园的早晨开场白：：当灿烂的阳光沐浴整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩花环。
：留住一丝清风，播撒希望的春天，：带走一片笑容，永远与我们同行。
：校园之声广播站又和大家见面啦！：尊敬的老师们，亲爱的同学们大家下午好！当你徜徉在花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
我是播音员xx。
：我是播音员xx。
本期，节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目。
：关注校园生活，盘点一周新闻，“校园快讯”我们的新闻直通车。
今天的校园新闻节目主题是：科学安排时间，效率学习知识。
：一保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。
坚持午睡。
二学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读，不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余，一定要注意休息。
但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
我学习的时侯常有陶渊明的”虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三坚持体育锻炼。
身体是”学习”的本钱。
没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。
因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
这样怎么能提高学习效率呢？四学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
如此，才能逐步地提高效率。
五保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。
另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
待用时，一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
我认为，没有条理的学生不会学得很好。
：下面给大家讲一个小故事：巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。
她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。
母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。
有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。
尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。
黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。
母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。
他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。
最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。
大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。
最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
：提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。
首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意”专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
总之，”世上无难事，只怕有心人。
”：接下来是“名人故事”栏目。
今天向大家讲述的是我国体育界名人——林丹的励志故事。
：林丹，奥运冠军，有“超级丹”之美誉，中校军衔。
中国男子羽毛球队单打运动员。
2002年8月，不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置。
2008年获奥运冠军。
2010年获广州亚运会男单冠军。
2011年8月14日于伦敦世锦赛上，获得第四个世锦赛男单冠军，同时他的世界冠军数达到了15个。
北京时间2012年8月5日，在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中，林丹夺得金牌，也因此成为首个卫冕冠军。
2013年羽毛球世锦赛男单决赛，第五次获得世锦赛冠军。
：1992年，9岁的林丹顺利进入福建省体校，来到了距上杭县600公里远的福州。
在省体校的第一个学期，林丹是伴着泪水度过的。
林丹是在那年的冬天进的省体校，一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。
自从把他送到福州的爸爸妈妈走后，他就开始哭，几乎天天都要哭上一场。
甚至有时在训练的时候，练着练着想家了，小林丹就哭起来了，教练一看，就先让他站在一边，哭完了再练。
训练完了，回到宿舍，他独自一人常常发呆，不知不觉中又开始哭起来。
后来，林丹开始给家里写信，一天一封，主题基本都是：爸爸妈妈我想你们，你们快来看我吧。
直到今天，林丹妈妈还保留着其中的一些信。
好在外婆外公和舅舅在福州，稍微缓解了林丹的思家情绪。
每到周末，林丹便去外婆家吃点好吃的，给妈妈打个电话，周日再回到体校。
刚到省体校的时候，从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力，衣服不知道换，床铺不知道怎么整理，更别说换洗床单枕套了，整个人都邋邋遢遢的。
到体校的第一个星期，因为总是一个人发呆想家，在宿舍里哭，也想不起来去洗澡，他居然整整一个星期没有洗澡。
直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候，林丹想家的情绪才缓解了一些。
不会再像以前那样哭了，家信也减少到一星期写一封了。
在挺过了最初的适应期后，林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。
很快，他学会了换衣服、洗床单，独立生活的能力明显增强，在训练中更是特别要强。
林丹妈妈说，有一次，林丹发烧打点滴，但他却不愿耽误训练，没有向教练请假，从医院回来便继续投入训练了。
：伟大存在于哪里呢？也许是众人向往的金牌领奖台上，也许是不被人注意的冷清角落。
但真正的伟大与成绩无关，更是一种精神的闪耀，在你的能力所及之处挑战自我达到自我的巅峰。
也许无人注视，但心中掌声响起的那一刻，全世界安静，你也为之屏息。
林丹，这个从福建龙岩的小县城里走出来的小伙子，他平凡如你我，却在用一颗超级强大的内心，书写人生，书写未来。
：对林丹感兴趣的同学可以通过互联网书籍等来了解他，学习他。
插音乐《xxx》：绚丽色彩缤纷校园，体味文学感悟生活。
文学星空带您走进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。
：今天给大家带来的文章是同学的文章：：：略：略：略插音乐《xxx 》结束语：时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您下周同一时间继续收听我们的栏目，再见！插音乐《》服务之声广播稿篇二：安全之声广播稿甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩童年；乙：留住一丝清风，播撒希望明天；甲：青春在这里飞扬，心灵在这里交织；乙：您的喝彩就是我们的精彩！合：不变的相约，相约在“红领巾”！甲：亲爱的同学们，红领巾广播现在开始！乙：我是本期主持人 ****甲：我是主持人 *****甲：今天晚上是平安夜了，在圣诞节来临之际，我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》乙：第一部分是注重公共安全；在社会生活中，公共安全往往成为人们关注的焦点，特别是少年儿童，缺少生活经验和安全防范意识，更容易出现安全事故。
1994年的春天，有一小学组织同学步行7千米到郊外春游。
到达目的地后，同学们发现河对岸有块大草坪，是个好玩休息的好地方。
在没经老师的同意下，100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。
由于人多超重，水泥船沉没，43名学生不幸溺水身亡。
甲：近年来，由于不少教师和学生公共安全意识薄弱，公共安全问题十分严峻，中小学生的伤亡事故时有发生。
这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序，使中小学生身心健康受到严重的伤害，也给社会造成不稳定的因素。
乙：所以增强公共安全知识的意义十分重要。
甲：注意公共安全，人人有责。
作为小学生，我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则，如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏；不准在火车轨道上行走追逐；骑自行车时不准走快车道和逆行；不准移动交通标志，损害交通设施；不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机；在游泳池游泳，严禁泼水打闹，不准搞恶作剧，严格执行池内安全规定得。
乙：其次，要努力提高自己应付各种突发事件的能力。
如注意防火、防水、防毒、防上当受骗；学会安全使用电器、煤气；遇到火灾时，懂得及时拨打“119”火警电话；遇到危机时，懂得及时拨打“110”报警电话；需要医疗急救时，懂得拨打“120”急救电话。
此外，还要懂得一些急救的常识，以便随时保护自己，帮助他人。
甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：乙：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望？？甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命？？乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！乙：《小学生安全守则》在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
甲：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。
不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。
不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。
同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。