小五下数学解简易方程测试题

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数学5年级下册第一单元《简易方程》(解析版)

数学5年级下册第一单元《简易方程》(解析版)

【培优单元密卷】苏教版数学五年级下册第一单元《简易方程》姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共6题;共12分)1.17.比某数的5倍少3,求某数,设某数为x,则方程为()A.5x-3=17B.5x+3=17C.17-5x=3D.17-3=5x2.下面式子中是方程的是()A.4x+3.2B.3x=0C.3x﹣0.5>13.a+17=19+b,比较a与b的大小,()A.a>bB.a<bC.a=b4.x的5倍比它的3.5倍多0.9,这个数是()A.1.5B.0.8C.0.96D.0.65.今年小华和爸爸的年龄和是36岁,已知爸爸的年龄是小华年龄的5倍,小华今年()A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁6.方程和等式的关系可以用下面()图来表示.A. B. C.二、判断题(共5题;共10分)7.等式两边同时乘(或除以)相同的数,等式仍成立。

( )A.正确B.错误8.5x=0.1,1.66÷a=0.2,3÷s+0.1=12都是方程。

( )A.正确B.错误9.所有的方程都是等式,所有的等式也都是方程。

( )10.7x+2=57-x是方程( )A.正确B.错误11.若3x-6=5,得3x=5+6。

( )A.正确B.错误三、填空题(共6题;共12分)12.看图列方程。

方程:________13.等式的两边________或________同一个数,等式仍然成立,等式的两边________或________同一个数(除数不能为0),等式仍然成立.14.比x的7倍少13的数是x的6倍,x是________?15.看图列方程并求出x的值.________16.已知0.3x+8=20,那么5x-9=________。

17.比x多5的数是10。

列方程为________,方程的解是________。

四、计算题(共1题;共24分)18.解方程。

①1.5x+2.6=15.2②4.5÷x=1.8③3x-0.8×6=1.5④x-0.86x=3.08⑤(x-1.3)÷6=4.2⑥(5+x)×0.4=32五、解答题(共7题;共42分)19.看图列方程,并求出方程的解。

(完整版)苏教版小学五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套

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(完整版)苏教版⼩学五年级数学下册第⼀单元《简易⽅程》同步试题共13套苏教版⼩学五年级数学下册同步练习1⽅程的意义练习题⽅程和等式是不⼀样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的⾯的说法是否正确(1)⽅程都是等式,但等式不⼀定是⽅程。

( ) (2)含有未知数的式⼦叫做⽅程。

( )(3)⽅程的解和解⽅程是⼀回事。

( )(4)X2不可能等于2X。

( )(5)10=4X-8不是⽅程。

()(6)等式都是⽅程。

()(7)⽅程都是等式。

()(8)X=0是⽅程5X=5的解。

()(9)9.3-1.3=10-2是等式。

()2下⾯哪些是⽅程,在括号⾥打上√.(1)X+3=28( ) (2)32X>64( )(3)56+X-8 ( ) (4)15÷X=1( )(5)20-8=12 ( ) (6)24-X=17( )(7)X=5 ( ) (8)A+4=56( )3、把⽅程和其中x的值⽤线连起来⽅程 x的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择,将正确答案的序号填在括号⾥。

(1)2X+8.1=18.1是()①是等式不是⽅程②⽅程(2)4X<800()①不是⽅程②是⽅程(3)在下⾯的式⼦中,()是⽅程。

①11+A ②3B-7 ②X÷10=7看图列⽅程.并试着求出⽅程中x的数值.根据题中的条件,求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=⼩学五年级数学下册同步练习题2解⽅程11、加数+加数=和加数=和-另⼀个加数例1:20+ⅹ=45 (ⅹ是⼀个加数,应⽤:加数=和-另⼀个加数⽅法来解)解:ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题:35+ⅹ=100 12.5+ⅹ=45 47+ⅹ=305 3.5+ⅹ=30.5 4.6+ⅹ=27 14+ⅹ=30.5 60+ⅹ=160.5 2.04+ⅹ=35.2 4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹ+17=35.7ⅹ+25=38 ⅹ+3.2=15 ⅹ+52=100 ⅹ+0.64=64 ⅹ+2.5=3.8 ⅹ+0.25=1 ⅹ+14=23.4 ⅹ+0.64=64.64 ⅹ+12.72=35.72、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2:ⅹ-51=43 (ⅹ是⼀个被减数,应⽤:被减数=差+减数⽅法来解)解:ⅹ=43+51ⅹ=94例3:64-ⅹ=20 (ⅹ是⼀个减数,应⽤:减数=被减数-差⽅法来解)解:ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题:ⅹ-12.5=6.8 ⅹ-3.14=1.86 ⅹ-2.33=5.65 ⅹ-40=6094-ⅹ=20 42.32-ⅹ=30 0.64-ⅹ=0.25 100-ⅹ=0.259.4-ⅹ=2.4 100.5-ⅹ=0.5 0.64-ⅹ=0.25 10-ⅹ=0.55⼩学五年级数学下册同步练习题3解⽅程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另⼀个因数例:6ⅹ=48 (ⅹ是⼀个因数,应⽤:因数=积÷另⼀个因数⽅法来解)解:ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题:7ⅹ=63 0.32ⅹ=160 0.6ⅹ=4.86 25ⅹ=100 8ⅹ=10008ⅹ=72 0.25ⅹ=400 2.25ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ=0.454、被除数=商×除数除数=被除数÷商例:ⅹ÷9=53 (ⅹ是被除数,应⽤:被除数=商×除数⽅法来解)解:ⅹ=53×9ⅹ=477例: 255÷ⅹ=5 (ⅹ是除数,应⽤:除数=被除数÷商⽅法来解)解:ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题:ⅹ÷12=13 ⅹ÷0.9=5.3 ⅹ÷0.25=2.14 ⅹ÷3.2=17 ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3 ⅹ÷4.9=5.8 ⅹ÷7.22=3.1 ⅹ÷0.25=4 3005÷ⅹ=5 2.55÷ⅹ=0.5 32.8÷ⅹ=0.2 1000÷ⅹ=8 612÷ⅹ=3 245÷ⅹ=5 812÷ⅹ=2100÷ⅹ=255、稍复杂的⽅程(⼀)例:2ⅹ-20=4 (先把2ⅹ看成⼀个整体,2ⅹ看成⼀个被减数,应⽤:被减数=差+减数⽅法来解)(最关键是把含有ⅹ的量看成⼀个整体,还把它看成⼀个什么数)2ⅹ-20=4解:2ⅹ=4+202ⅹ=24ⅹ=24÷2ⅹ=12练习30题:2ⅹ-51=67 3ⅹ-8=4 5ⅹ-12=28 4ⅹ-3.52=12.48 0.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=67 3ⅹ-2×4=4 2×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.5 2×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=30 0.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.25 80-10ⅹ=7035+5ⅹ=100 12.4+4ⅹ=45 47+10ⅹ=305 3.5+9ⅹ=30.5 4.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=13 3ⅹ÷0.9=5.3 5ⅹ÷0.25=2.14 8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5 2.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=8 100÷25ⅹ=46、稍复杂的⽅程(⼆)例:(2.8+ⅹ)×2=10.4 (先把(2.8+ⅹ)看成⼀个整体,(2.8+ⅹ)看成⼀个因数,⾸先应⽤:因数=积÷另⼀个因数⽅法来解(最关键是把括号看成⼀个整体,还把它看成⼀个什么数)(2.8+ⅹ)×2=10.4解: 2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题:2(ⅹ-2.6)=8 5(ⅹ+1.5)=17.5 8(ⅹ-6.2)=41.6 (ⅹ-3)÷2=7.53(ⅹ+2.1)=10.5 5(ⅹ+20)=107.5 13(ⅹ+5)=169 (ⅹ-3)÷6=6.3 2+(ⅹ-2.6)=8 5+(ⅹ+1.5)=17.5 (ⅹ-6.2)-8=41.6 (ⅹ-3)-2=7.5(ⅹ-20)÷6=50 (ⅹ+3)÷8=20 (ⅹ-15)÷7=60 (ⅹ-14)÷25=222(ⅹ-2.6)=19 5(ⅹ+1.5)=115 0.8(ⅹ-6.2)=41.6 (ⅹ-3)÷0.2=7.5 7、稍复杂的⽅程(三)例:ⅹ+2.4ⅹ=5.1 (先把含有ⅹ的量相加或相减,最后解⽅程)解:(1+2.4)ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题:13.2ⅹ+9ⅹ=33.3 8ⅹ-5ⅹ=105 5.4ⅹ+ⅹ=12.8 ⅹ-0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.3 ⅹ+5ⅹ=54 5.4ⅹ+ⅹ+5.4ⅹ=11.8 25ⅹ-6ⅹ=38012ⅹ-9ⅹ=8.7 14ⅹ-6ⅹ=640 42ⅹ+25ⅹ=134 32ⅹ+ⅹ=1654.8(1.2ⅹ+1.3ⅹ)=24 4+(2ⅹ+3ⅹ)=24 ⅹ+3ⅹ+26=152 1+ⅹ+1.5ⅹ=10.2⼩学五年级数学下册同步练习题6第⼀单元《⽅程》2姓名____成绩______五、看图列⽅程并解答(共12分)(1)(2)六、列⽅程求x或者y(共29分,第7题5分,其余每题4分)1、每筐梨⼦的批发价是85元,张阿姨付出了425元,他买了x筐梨⼦。

小学五年级数学简易方程(解方程)同步练习题

小学五年级数学简易方程(解方程)同步练习题

小学五年级数学简易方程(解方程)同步练习题
解方程
解方程很有意思,就是要仔细些哟!
一、在○里填上运算符号,()里填上合适的数。

1、X+4=10,X+4-4=10○()
2、X-12=34,X-12+12=34○()
3、X×8=96,X×8○()=96○()
4、X÷10=5.2,X÷10○()=5.2○()
二、解方程:
54-X=24 7X=49 126÷X=42
三、解下列方程(要求写出检验过程)
13+A=28.5 2.4X=26.4
四、列方程解答:
1、一个数减去43,差是28,求这个数。

2、一个数与5的积是125,求这个数。

3、X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4,求X.
四、在下面括号里填上“>”、“<”或“=”。

1、当X=2.5时,4X()10
10X()10
2、当X=4时,6.2+X( )11
54( )200÷X
根据题意把方程写完全,再解出来。

1、一条路,已经修了600米,还剩下1000米没修,这条路全长多少米?
=1000
当X大于()时,5X的值大于22
在()里填上适当的数,使每个方程的解都是X=10。

X+()=91 X-()=8.9
()X=5.1 ()÷X=63。

苏教版)五年级数学下册“简易方程”专项练习

苏教版)五年级数学下册“简易方程”专项练习

苏教版)五年级数学下册“简易方程”专项练习等式与方程2月18日用时:10分钟一、判断以下哪些是等式?哪些是方程?等式有:m=2412×1.3=15.6.8+X=8+X方程有:X+5645-X=450.12.X-2.5<1112>a÷m。

ab=0.6Y=0.12.12.5÷2.5.H+0.45>1.方程与等式有什么关系?等式是两个数或两个式子相等的关系,方程是带有未知数的等式。

方程可以通过解方程来求得未知数的值,使等式成立。

二、把每题的正确答案圈出来。

1)X+6=28(X=22)2)如果X+30=50,那么X/2=(10)三、根据图意列出方程1、X-99=12602、120+a=6+a+63、x+15=384、X-43=285、X=256、3.3X-1.2=4+11.4等式的性质与解方程2月20日用时:15分钟一、等式的性质:等式的两边同时加减/乘除同一个数,所得结果仍然是等式,这是等式的性质。

二、解方程1、48-x=16 (x=32)2、120+6=a+6+a (a=114)3、x-16=56 (x=72)4、X-43=28 (X=71)5、X=256、3.3X-1.2=4+11.4 (X=5) 用方程表示数量关系:1、120=a+6+62、x+16=563、x+15=384、X-43=285、X=256、3.3X-1.2=4+11.4列方程解决实际问题2月22日用时:20分钟作业要求:1、所有方程必须检验(检验过程简写)2、解决实际问题先分析数量关系(简写),再列方程解答。

一、解方程1、x+46=127 (x=81) 检验:81+46=1272、8x=3.2 (x=0.4) 检验:8×0.4=3.23、x÷0.6=5.4 (x=3.24) 检验:3.24÷0.6=5.44、x÷17=6 (x=102) 检验:102÷17=65、x-0.26=1.26 (x=1.52) 检验:1.52-0.26=1.266、x÷0.4=7.6 (x=3.04) 检验:3.04÷0.4=7.6二、解决实际问题1、火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米。

(完整版)简易方程测试题

(完整版)简易方程测试题

简易方程单元测试卷一1.探索填空。

(1)a是不为零的自然数,与a相邻的两个自然数分别是()和()。

(2)食堂运来面粉500千克,吃了a天,还剩b千克,平均每天吃()千克。

(3)若长方形的长是a,宽是b,则长方形的面积公式用字母表示()若a=5cm,b=4.2cm,则长方形的面积是()(4)小红原来有x支圆珠笔,又买了6支,现在共有18支,列方程为()。

(5)平均每棵桃树产桃x千克,45棵桃树产桃子()千克。

2.判断正误。

(1)x×5省略乘号应写成x5 ()(2)a2=a×2 ()(3)2x=0这个方程没有解()(4)未知数的值就是方程的解()(5)3x+8是方程()(6)等式两边同时除以一个数,等式仍然成立()(7)a+a+a+a=4a ()(8)x2﹥2x ()3.选择题(1)下面是方程的是()A.5+16-x B.4x+8﹤36 C.9+8x=43(2)下面各组中两个式子的结果相等的是()A.52和5+5 B.0.2×2和0.22 C.0.81和0.9×0.9(3)方程x-15=28的解是()A.x=13 B.x=43 C.x=42(4)当x=6时,6x+49等于()A.26 B.85 C.61(5)铅笔每支要a元,练习本每本要b元,买了5支铅笔和2本练习本应付()元A.5a+2b B.5b+2a C.(a+b)×2×54.解方程 4.5×6+4x=41 7x-3.4x=0.72 (x-4.5)×6=31.8 27-17x=13.4 (x+1.7)÷3=1.4 5.根据文字内容列方程,并解答。

(1)一个数的4倍加上它的5倍得135,这个数是多少?(2)一个数的2.4倍加上3.4和0.8的积,和是11.12,这个数是多少?(3)65个0.3减去一个数的7倍,差是10.4,这个数是多少?6.列方程解决实际问题。

【精选】苏教版五年级下册数学第一单元《简易方程》测试卷(含答案)

【精选】苏教版五年级下册数学第一单元《简易方程》测试卷(含答案)

【精选】苏教版五年级下册数学第一单元《简易方程》测试卷(含答案)一、填空。

(每空1分,共24分)1.在①5x÷8,②7y+2.8=4.9,③18×5=90,④m-21=5.3,⑤2b÷4<35五个式子中,是方程的有( ),是等式的有( )。

(填序号) 2.在解方程3x=1.14时,小燕同学根据( ),将方程转化成3x÷3=1.14○□,○里填运算符号( ),□里填数字( ),最后求得方程的解是( )。

3.数学课上,鑫鑫说:“所有的方程都是等式。

”浩浩说:“所有的等式都是方程。

”你认为( )的说法是正确的。

4.小刚过生日时,爸爸送给他一本故事书,这本故事书共265页,他每天看36页,x天后还剩下( )页没有看。

5.在每个算式的( )里分别填上相同的数,使等式成立。

6×( )+( )×2=10.4 15×( )-5×( )=6 6.某医院包扎用的三角巾是等腰直角三角形,亮亮量得该三角巾的周长是123厘米,斜边长是51厘米,如果直角边长是x厘米,那么可以列方程为( ),该三角巾的直角边长是( )厘米。

7.当x=12时,在下面的○里填上“>”“<”或“=”。

x+17○30 x÷40○0.3 x÷(2÷0.4)○x×2×0.4 8.据统计,东关小学五年级学生身高在140厘米至150厘米之间(含140厘米,不含150厘米)的有125人,比身高在150厘米至155厘米之间(含150厘米,不含155厘米)的人数的1.6倍多45人。

设东关小学五年级学生身高在150厘米至155厘米之间的有x人,可列方程为____×____+____=____。

9.如果关于x的方程mx+3=19的解是x=20,则m的值是( )。

10.雯雯给英国的好朋友杰克发邮件,说她的家乡在山西吉县,这里有世界上最大的黄色瀑布,环境优美,夏季最高气温约是33℃,年平均气温约是48.2℉,欢迎杰克一家来游玩。

苏教版五年级数学下册《简易方程》同步检测题2

苏教版五年级数学下册《简易方程》同步检测题2

《简易方程》同步检测题第一课时“列方程解决实际问题(一)”同步练习一、解方程。

56204=+x9.378.1=+x7.103.85=-x50124=+x360230=÷x36.002.13.2=-x二、在括号里填上含有字母的式子。

⒈张村果园有桃树x棵,梨树比桃树的3倍多15棵。

梨树有()棵。

⒉王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾,放养的鳊鱼比鲫鱼的4倍少80尾。

放养的鳊鱼()尾。

三、猎豹是世界上跑得最快的动物,时速能达到110千米,比猫最快时速的2倍还多20千米。

猫的最快时速是多少千米?四、北京故宫占地大约72公顷,比天安门广场的2倍少8公顷。

天安门广场大约占地多少公顷?五、世界上最小的鸟是蜂鸟,最大的鸟是鸵鸟。

一个鸵鸟蛋长17.8厘米,比一只蜂鸟体长的3倍还多1厘米。

这只蜂鸟体长多少厘米?第二课时“列方程解决实际问题(一)练习课”同步练习1、解方程12 X-56=124 9.2+0.9 X=202、列方程求X的值。

3、张老师买了3个同样的篮球,付出200元,找回8元。

每个篮球多少元?4、果园里栽了98棵苹果树,还栽了7行梨树,苹果树比梨树少21棵。

平均每行梨树有多少棵?5、红花有40朵,比黄花的9倍多4朵,黄花有多少朵?6、黄花有40朵,红花的朵数比黄花的9倍多4朵,红花有几朵?15米25米米X第三课时“列方程解决实际问题(二)”同步练习1.在。

2 x +3 x=100 2.3 x-2.2x=3.5x=100 解: x =3.5 x= x = 2.连一连。

X+9 x =45 x=30.6x+ 3.4x=8 x=4.51.6 x- x=3 x=23.解方程。

25 x +45 x=210 x - 0.7 x =154.在括号里填含有字母x的式子。

(1)公鸡有x只,母鸡的只数是公鸡的2倍。

母鸡有()只,公鸡和母鸡一共有()只,公鸡比母鸡少()只。

(2)商店里有苹果x千克,香蕉的质量是苹果的1.2倍,香蕉有()千克,苹果和香蕉一共有()千克,香蕉比苹果多()千克。

五年级解简易方程试题

五年级解简易方程试题

五年级解简易方程试题一、填空:1、含有()的等式叫做方程,求方程()叫做解方程2、王师傅第一天做m个零件,接下来的两天做了3m个零件,平均每天做()个零件。

3、一桶“森林泉”天然饮用水连桶重9千克,喝掉一半水后,还剩下a千克,桶重()千克。

4、甲仓库有大米x袋,乙仓库所有大米是甲仓库的3x,那么3x表示(),x+3x表示()。

5、比x多12.5的数,在扩大4倍是()。

6、老王a岁,小李a-18岁,再过c年后他们相差()岁。

二、解方程或用方程解。

1、5与10的积比一个数的一半少8.4,求这个数。

2、78除以一个数得8余6,求这个数是多少。

3、7x+0.3=0.12+2x4、0.27×3-6x=0.51三、列方程解题:1、学校图书馆购买的文艺书比科技书多156本,文艺书的本数是科技书的3倍还多12本,文艺书买了多少本?2、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存入4吨,乙仓每天存入9吨,几天后乙仓存粮是甲仓的2倍?3、甲、乙两辆汽车同时同地相背而行,甲每小时行35千米,乙每小时行47千米,5小时后两车相距多少千米?延伸阅读:浅议如何教好人教版小学五年级数学解方程摘要:解方程在小学教育中是一个重要的知识点,在小学教育中占据着非同一般的地位。

因此,提升小学生在解方程方面的知识已经迫在眉睫。

所以,教师应在小学数学教学中采用具有自己特色的正确的教学方法对学生进行教学,让学生进一步了解小学数学解方程方面的知识,提升小学生在数学学习中的思维学习能力。

就教师如何在人教版小学五年级数学教学中教好解方程的知识进行探讨。

关键词:小学五年级;数学;教学;方程一、解方程在数学教学中存在的问题新课标把解方程方面的知识编排在第九册的教科书上,给教师在这个阶段的教学带来了很大的不便之处,需要教师花费更多的精力和心血来讲授方程,让学生更能理解方程的基本性质。

因此,教师可以在教学中适当改变教授方程知识的顺序,让学生能够在课堂中通过思考问题的本质,并尝试通过自己的研究来理解解未知方程的学习过程,对于解未知方程有一个具体的理解思路,找出解方程的学习规律。

五年级下册解方程练习题[精选]

五年级下册解方程练习题[精选]

五年级下册解方程练习题[精选]第一篇:五年级下册解方程练习题[精选]五年级解方程练习二X-7.7=2.855X-3X=684X+10=15320=45+6X52-2x=1515x=303x+9=12X-0.6X=813÷x=1.33x+9=3618(x-2)=27X+8.6=9.4X+8.3=19.77(x-2)=712x=320+4x五年级解方程练习三5.37+x=7.4715÷3x=530÷x=851.8+2x=60.5x+9=405×3-x=848-20+5x=31420-3x=1706x+3x=3640-8x=5x+2x+8=803(x+5)=181.5x+6=3xx÷5=21 200-x÷5=3070÷x =445.6-3x =1.69.8-2x=3.85(x+5)=100x+3x=703(x+3)=50二、提高类方程。

4(4x-1)=3(22-x)5(x-8)=3x(22-x+2=68x7(x+2)=5x+607(2x-6)=847x-7=6x+4 8x-6x+30=12x+15 240÷(x-7)=30(20-8x)÷3=2x+1(6x-40)÷8=5x-812÷8x=3(21+4x)×2=10x+148x-15×6=3x-202x+7)×2=4x+14(第二篇:五年级下册数学解方程专项练习题五年级上册数学解方程(专项练习)知识点:1、用字母表示数(1)用字母表示数量关系(2)用字母表示计算公式(3)用字母表示运算定律和计算法则(4)求代数式的值:把给定字母的数值代入式子,求出式子的值。

2、注意:(1)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。

(2)当1与任何字母相乘时,1省略不写。

(3)在一个问题中,不同的量用不同的字母来表示,而不能用同一个字母表示。

五年级数学下册试题 - 1.简易方程-解决问题习题2-苏教版(含答案)

五年级数学下册试题 - 1.简易方程-解决问题习题2-苏教版(含答案)

1.简易方程-解决问题习题2训练1 和倍问题1、果园里有梨树和苹果树共108棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,苹果树有多少棵?2、粮店运来大米和面粉480包,大米的包数是面粉的3倍,运来大米和面粉各多少包?3、用长120厘米的铁丝围成一个长方形,长是宽的1.5倍,求它的宽是多少厘米?4、王大爷准备用400米长的栅栏围一个长方形养鸡场,如果长是宽的3倍,这个养鸡场的长和宽各是多少米?5、李明和王军共有邮票54张,王军的张数是李明张数的2倍,李明和王军各有邮票多少张?6、两袋大米共重104千克,甲袋重量是乙袋的3倍,两袋面粉各多少千克?7、学校买一台电脑和一台彩电共用去8850元,已知一台电脑的价格是彩电的2倍,一台电脑和一台彩电各是多少元?8、同学们植树,五六年级一共植了560棵,六年级植的棵数是五年级的1.5倍,两个年级各植多少棵?9、两袋面粉共88千克,甲袋的重量是乙袋的3倍,两袋各多少千克?10、一个长方形周长是240米,长是宽的1.5倍,这个长方形的面积是多少?训练2 差倍问题1、动物园里猴子的只数是熊猫的6倍,猴子比熊猫多30只,猴子与熊猫各有多少只?2、小亮比爷爷小48岁,今年爷爷的年龄是小亮的7倍,今年小亮和爷爷分别是多少岁?3、向阳小学五年级学生比六年级学生多20人,五年级人数是六年级的1.2倍,这个学校五、六年级学生各有多少人?4、两袋面粉,甲比乙重34千克,甲袋是乙袋的3倍,两袋各多少?训练3 综合问题1、一幅油画的长是宽的2倍,我做画框用了1.8m木条。

这幅画的长、宽、面积分别是多少?2、一个长方形的周长是72厘米,长是宽的2倍,求长方形的长和宽各是多少厘米。

3、长方形的周长是19.4米。

长比宽的2倍少0.8米,这个长方形的长、宽各是多少米?4、两地相距480千米,甲乙两列火车同时从某地相对开出。

经过4小时相遇。

已知甲火车每小时比乙火车慢8千米,求甲乙两列火车的速度各是多少千米?5、甲、乙两个工程队共同开凿一个隧道。

简易方程练习题五年级下册

简易方程练习题五年级下册

简易方程练习题五年级下册一、填空题:1. 计算:45 + 18 - 30 = ____2. 假设一个数字x加2等于11,求x的值:____3. 5a + 2 = 27,求a的值:____4. 小明已经骑自行车骑了35公里,再骑8公里就可以到目的地,求小明目的地的距离:____5. 12 - 3p = 6,求p的值:____二、解决下列方程:1. 4x + 9 = 252. 27 - 6y = 153. 2z + 15 = 234. n + 5 = 105. 3x - 7 = 20三、应用题:小明和小红一起参加了一场长跑比赛。

小明跑完全程花费的时间是1小时20分钟,小红花费的时间是1小时45分钟。

已知比赛全程为x 公里,请回答下列问题:1. 小明每分钟跑多少公里?2. 小红每分钟跑多少公里?3. 比赛全程是多少公里?4. 如果比赛全程是10公里,那么小明和小红分别花费多少时间跑完全程?解答:一、填空题:1. 45 + 18 - 30 = 332. x + 2 = 11,x = 93. 5a + 2 = 27,5a = 27 - 2,5a = 25,a = 54. 35 + 8 = 43,小明目的地的距离是43公里5. 12 - 3p = 6,-3p = 6 - 12,-3p = -6,p = 2二、解决下列方程:1. 4x + 9 = 25,4x = 25 - 9,4x = 16,x = 42. 27 - 6y = 15,-6y = 15 - 27,-6y = -12,y = 23. 2z + 15 = 23,2z = 23 - 15,2z = 8,z = 44. n + 5 = 10,n = 10 - 5,n = 55. 3x - 7 = 20,3x = 20 + 7,3x = 27,x = 9三、应用题:1. 小明每分钟跑的公里数 = 全程距离 ÷总时间 = x ÷ 80 = 1/80x2. 小红每分钟跑的公里数 = 全程距离 ÷总时间 = x ÷ 105 = 1/105x3. 比赛全程是20,因为小明和小红的跑步速度与全程距离没有关系4. 如果比赛全程是10公里,小明花费的时间 = 1小时20分钟 = 80分钟,跑步速度 = 1/80 x 10 = 1/8,小红花费的时间 = 1小时45分钟 = 105分钟,跑步速度 = 1/105 x 10 = 2/21通过以上练习,我们可以更好地理解和掌握简易方程的解法,并在实际问题中应用。

【小学数学】专题5:简易方程(含答案)

【小学数学】专题5:简易方程(含答案)

简易方程【简易方程】一、填空题。

(每空一分,共25分)1、a×b×a可以简写成(),m×1.75+2.3×m可以简写成()。

2、水果店运进苹果m千克,运进李子的重量比苹果3倍多n千克,运进的李子重()千克,李子比柑橘多()千克。

3、某小学五年级原有a人,上学期转入5人,下学期又转出2人,现在五年级共有()人。

4、一个等腰三角形的顶角是x°,则其中的一个底角是()°。

一个等边三角形的边长是y厘米,则三角形的周长是()。

5、27减去x的4倍,差是12,用方程表示(),x=()。

6、一个正方形的边长是a米,它的周长是(),面积是()。

7、一个长方形的长是m米,宽是3米,它的周长是(),面积是()。

8、五个连续偶数,中间一个是m,第一个数是(),最后一个数是()。

当它们三个的和是210,请用方程表示()。

9、小红a天写了m道题,平均每天写()道题,照这样计算b天可写()道题。

10、一个梯形的上底是a,下底是上底的3倍,高是上底的2倍,这个梯形的面积用字母表示是()。

当a=1.5cm时,梯形的面积是()。

11、■×3.5+2-10.5÷3=16,■=()。

如果白菜每千克m元,土豆每千克n元。

(1)5m表示();(2)3n表示();(3)m-n表示();(4)2.5(m+n)表示()。

二、判断题。

(5分)1、m²大于或等于2m。

()2、小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁。

()3、等式的两边同时乘或除以同一个数等式仍成立。

()4、当a=0.3时,a²=0.9。

()5、方程一定是等式,等式不一定是方程。

()三、选择题。

(5分)1、下面式子中,()是方程。

A、5x=0B、7.75-3xC、2x+7<12D、3+5=82、小明今年(m-4)岁,小亮今年m岁,再过10年,他们相差()岁。

A、mB、4C、10D、143、如果S表示梯形的面积,a、b分别表示上底和下底,那么它的高是()。

人教出版小学数学五年级解简单方程专项训练

人教出版小学数学五年级解简单方程专项训练

解简易方程专项训练一、填空1、一个因数=()÷(),被除数=()×()2、五(1)班有学生48人,男生比女生多b人,如果女生有a人,那么男生有(),如果求女生的人数,可列方程是()。

3、使方程左右两边相等的()的值,叫做方程的()。

()的过程叫做解方程。

4、方程X+12.8=20.6的解是(),比6.3+X=15的解多10的数是()。

5、11X-2×3=24.8,X=(),X的4.2倍减去4.2得10.08列方程是()。

6、一个数的1.5减去11得19,这个数是(),一个数的3倍与这个数的和是101.6,这个数是()。

7、当a=2,b=0.8时,6a-2b=()。

8、在()时填上适当的数,使每个方程的解都是X=10X+()74 X-()=9.6 ( )X=50 ( )÷X=2 9、一个自然数是n,它后面两个连续自然数分别是()、(),它们的平均数是()。

10、若X-6=4,则X=(),若X÷3=6,则X=()。

11、已知3X+8=26,那么2X-7=()。

12、当X=0.24时,9X-4X○0.2×6,9-4X○0.2×6。

13、由8X-2.5×8=24.8,可得0.38+1.2X=();由6X÷4.5=8,可得7X-()=29.5二、判断1、含有未知数的式子叫方程。

()2、比X多3的数是7与2.1的和,所以X是12.1。

()3、甲数是a,乙数是甲数的6倍,乙数比甲数多5a。

()4、方程的解不可能是0。

()5、若a=b,则a-5=b-5。

()6、2b<b的平方。

()三、选择1、甲、乙两数的差是28,甲数是乙数的5倍,乙数是多少?解:设乙数是X,则可列方程为()A、5X-5=28 B、5X-X=28 C、5X+X=282、与方程3X+2X-12=170.5的解相等的方程是()A、(X+12)÷2=14.6B、4X-2×6.3=133.4C、(X+1.4) ×2=20.83、妈妈买了3千克菠萝和2千克橙子,共花了29.2元,菠萝每千克5.6元,橙子每千克多少元?解:设橙子每千克X元,列方程是()A、2X+5.6=29.2×3B、3X+5.6×2=29.2C、5.6×3+2X=29.24、父亲今年38岁,儿子今年12岁,()后父亲的年龄正好是儿子年龄的2倍。

苏教版五年级下册《第1单元_简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(9)

苏教版五年级下册《第1单元_简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(9)

苏教版五年级下册《第1单元简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(9)一、解方程。

1. 解方程5.64+3.2x=2110x−7.5x=309x−6×8=242. 如图,直角三角形的面积是16平方厘米,高多少厘米?3. 如图,梯形的面积是120平方厘米,高多少厘米?4. 如图阴影部分的面积是48平方米。

平行四边形的底是多少米?5. 甲、乙两列火车同时从两地相对开出,3.6小时相遇,这时甲车比乙车多行了18千米。

已知乙车每小时行60千米,甲车每小时行多少千米?6. 箱子里有同样数量的圆球和方块,每次取出5个圆球和3个方块,取若干次后,箱子里还剩下6个方块,而圆球已取光。

一共取多少次?二、连一连连一连。

三、选一选.与方程x−14.2=2.8的解相同的方程是()A.x+2=14B.17−x=17C.15+x=32一个两位数,十位上是a,个位上b,这个两位数是多少?()A.abB.10 b+aC.10a+b三个连续奇数的和是129,其中最大的是()A.41B.55C.45四、列方程解答列方程解答。

列方程解答。

学校体育室里有排球45个,是足球个数的1.5倍,学校体育室里有足球多少个?排球比足球多多少个?一个苹果和________个草莓一样重。

五、合理填空。

每本笔记本x元,王老师买了13本,李老师买了18本。

王老师用了________元,李老师用了________元,他们一共用了________元,王老师比李老师少用了________元。

甲、乙两车同时从一个车站往相同方向出发,甲车平均每小时行68千米,乙车平均每小时行80千米,行了x小时。

甲车行了________千米,乙车行了________千米,两车相距________千米。

解方程。

12x÷16=43.2x+0.8x=362x−65.6=16.8一幢16层的大楼高49.5米,一楼是超市,层高4.5米,其余15层平均每层高多少米?学校开运动会,六年级有72人参加跑步,48人参加跳高。

数学五年级试题第一单元《简易方程》(含答案)

数学五年级试题第一单元《简易方程》(含答案)

五年级试题第一单元《简易方程》(含答案)一、选择题1.下面的式子中是方程的是()A.4×5=3×7﹣1 B.2x+5y=3 C.9﹣4x>0 D.2x+32.小红今年x岁,小方今年(x+2)岁,再过3年后他们相差()岁.A.2 B.5 C.x+23.3.3+x=3.3,方程的解是()。

A. x=6.6B. x=0C. x=14.x与1.5的和的3倍是20.1,可列方程是()A.3x+1.5=20.1 B.3(x+1.5)=20.1 C.x+1.5×3=20.15.在□里填上1.2,就使方程()的值是x=6.A.□×x=7.2 B.x+□=8.4 C.x÷□=1.26.小明比小刚大,小明今年a岁,小刚今年b岁,5年后小明比小刚大()岁.A.5 B.a﹣b C.a﹣b+57.x=2.5是下面方程()的解.A.x÷2.5=2.5 B.x﹣2.5=5 C.4x=108.由x﹣2.4=0.32得x=2.72.这个过程叫做()A.方程的解 B.方程 C.解方程二、填空题9.如图,图中,平行四边形的面积是84平方厘米.求高,可以列出方程是,求出的高是厘米.10.看图写出方程.11.三个连续偶数中最小的数是a,这三个数中最大的是.12.小张的钱数比小刘多90元,其中小张的钱数是小刘的3倍,小张有钱元,小刘有钱元.13.甲乙两数和是500,甲数是乙数的4倍,甲数是,乙数是.14.甲仓存粮a吨,乙仓存粮是甲仓的3.5倍,甲乙两仓共存粮吨,甲仓比甲仓少存粮吨.三、计算题15.看图列方程16.解方程.(①②题要写出验算过程.)①x÷0.4=3.7 ②2x﹣7.5=8.5③x﹣0.36x=16 ④4(2.3+x)=12.17.列方程计算(1)x的4倍减去32除以2.5的商,差是11.2.(2)一个数的3.5倍比它多7.5,这个数是多少?(3)一个数的10倍比25.6少17.6,这个数是多少?(4)2.5除5的商加上一个数等于6的平方,这个数是多少?18.列方程并求出方程的解(1)三个数的和是112,乙数是甲数的5倍,丙数比甲数多35,这三个数分别是多少?(2)一个数的4倍加上5.8等于21,求这个数.19.佳琪去书店买书,他带了95元钱,其中有5张面值为5元的人民币,剩下的是面值为10元的人民币,10元面值的有多少张?20.李大伯用64米长的篱笆围了一块长方形的菜地.如果这块菜地的长是19米,那么它的宽是多少米?(用方程解)答案1.B【解析】1.试题分析:方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.解:A、4×5=3×7﹣1,只是等式,不含有未知数,不是方程;B、2x+5y=3,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;C、9﹣4x>0,虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程;D、2x+3,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程.故选:B.2.A【解析】2.试题分析:因为年龄差是一个不变的数值,所以小红和小方3年后的年龄差,也就是今年的年龄差,用今年小方的年龄减去小红的年龄即可求解.解:(x+2)﹣x=x﹣x+2=2(岁)现在相差2岁,3年后还是相差2岁.答:再过3年后他们相差2岁.故选:A.3.B。

沪教版数学五年级第二学期《简易方程》测试B卷

沪教版数学五年级第二学期《简易方程》测试B卷

沪教版数学五年级第二学期《简易方程》测试B卷(时间:80分钟满分:100分)第一部分:计算部分(24分)一、解方程.(每题3分,共24分)(1) 6(0.5+x)÷2=18 (2)2×3x+4x÷2=6.4(3)2.5-5(0.5-x)=1.5 (4)10.2-5.6x+4.4x=3.6 (5)4x-2(x+1)=8 (6)1.6x=0.4(x+1.8)(7)2(x-1)+7=4(x+0.5) (8)(2x+3)÷3=(6x-1)÷7第二部分:解决问题(48分)二、列方程解应用题(每题6分,共48分)(9)一块梯形农田的下底比上底多25米,这块农田的面积是5400平方米,高是80米它的上底是多少米?(10)一筐苹果比一筐橘子重50千克,一筐苹果的重量是一筐橘子的3倍还多5千克,问一筐橘子、一筐苹果各重多少千克?(11)一辆卡车平均每小时行50千米,它先行100千米后,一辆轿车以平均每小时80千米的速度由同一地点出发与卡车同向而行,轿车出发几小时后超过卡车50千米?(12)小巧和小亚从图书馆出发背向而行,小巧先走2分钟,平均每分钟走60米;接着小亚出发,平均每分钟走65米,途中小亚休息了3分钟,问小巧走了多少分钟后两人相距2425米?(13)小巧计划在规定时间内看完一本书,如果每天看45页,那么还剩下35页没看完,如果第一天看50页,以后每天看55页,那么正好看完,问小巧计划多少天看完这本书?(14)小明用一根绳子测量井的深度,他把绳子对折后将一端放到井底,井外绳子长7米;把这根绳子对折再对折后,将一端放到井底,这时井外绳子长1米,问:井深多少米?绳长多少米?(15)童芯幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果分给大班的小朋友,那么每人5个还多10个;如果分给小班的小朋友,那么每人8个还少2个.已知大班比小班多3个小朋友,问这筐苹果共有多少个?(16)快、中、慢三辆车同时同地出发,沿同一条公路去追赶前面一个骑车人,这三辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人.已知快车、慢车平均每分钟分别行400米和300米,问中速车平均每分钟行多少米?第三部分:概念部分(28分)三、填空题,(每空1分,共18分)(17)梯形的面积是75平方厘米,上底是下底的一半,上底长10厘米,高是( )厘米。

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第一章简易方程解简易方程(一)一、填空:(1)、含有()的()叫方程。

如:()(2)、使方程左右两边()的()的值,叫方程的解。

(3)、求()的过程叫解方程。

(4)、一个加数等于(),减数等于()除数等于(),一个因数等于()二、判断题。

(对的画“√”,错误的画“×”)1、a2=a×2 ()2、x+7是方程。

()3、含有未知数的式子叫方程。

()4、x+27=50的解是23。

()三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(1)甲、乙两数之差100是,甲数是a,表示乙数的式子是()。

○1100-a ○2a-100 ○3无法确定(2)下列式子是方程的是()。

○19x+b ○23a-2b<0 ○32x+5 ○43a=6 (3)方程7x+5=47的解是()。

○1x=6 ○2 x=5 ○3 x=7(4)下列含有字母的式子中书写正确的是( ).○1x×5写作5x ○2x+y写作xy ○3a+b写作ab(5)三角形面积为S,高为h,三角形底是()。

○1s÷h ○2s÷2÷h ○3s×2÷h ○4s×h÷2解简易方程(二)一、下面哪些是方程,是方程的在括号里面画“√”。

4.3+2x=10.3 ( ) 7.9+X<12.6 ( )8.9+6X ( ) 8X=0.5 ( )19×2X ( ) 9.6+2.5X=17.15 ( )二、填空。

(1) 13+5x=28变为5x=28-13是根据( )。

(2) 72÷3X=6变为3X=72÷6是根据( )。

(3) 6a+14=32的解是( )。

(4) 当X=( )时,6X-5.5=0.5。

(5) X的5倍与72的差是28,列方程是( )。

三、解下列方程。

5X+28=48 6X-12=30 45-3X=243X-4×6=48 1.8÷0.3-0.2 X=2 1.2-0.9+5X=0.8四、列方程求解。

1、20减去X的2倍,差是7,求X。

2、82除以X的2倍,商是0.2,求X。

一、计算.4X+3X= 7a-5a= 7.5b-5b=S-0.5s= 9t+7t= 20t-5t-3t=二、看图列方程,并求出方程的解.桃树 X棵 X千克 2X千克520棵 1200千克杏树 X棵 X棵 X棵三、解下列方程.19x-8x=55 2×(7x-4x) =18 6x+8x=1.4×3 5x+0.1x=50+6.1 7.2x-3.6x=9×0.4 20=5x-3x四、列方程并解答出来.1、一个数的3.7倍加上这个数的1.3倍,和是120,求这个数?2、一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数?3、x的6倍加上2.5与4的积,和是25,求x?一、填空.1、铅笔每枝a元,买了m枝,付出b元,应找回( )元.2、服装计划做x套衣服,已经做了5天,每天做y套,还剩( )套.3、小东每小时走8千米,小明每小时走7千米,他们走t小时后,小东比小明我走( )千米.4、甲乙两数的和是m, 乙数是甲数的3倍,甲数是( ), 乙数是( ).5、两种水果的价钱都是a元,小芳的妈妈分别买了2千克和3千克,一共花了( )元.二、判断(对的打”√”,错的打”×”)1、x=3.6是方程2.8+x=6.4的解.( )2、a2>a ( )3、x的5倍加上5,写成式子是5x+5,是方程.( )4、6a-57=50是方程. ( )5、等式就是方程. ( )三、解方程(要写出检验过程)8.5x+6.5x=225 1.2x-0.9x=2.1 100-9x-12x=37四、列方程并解答出来.1、某数的5倍加上3等于它的8倍减去9,求这个数?2、一个数的6倍减去15,正好等于这个数的4倍加5,这个数是多少?列方程解答应用题(一)一、用含字母的式子表示下面数量关系.(1) 、127加上a的5倍和是( )(2) 、学校买来a个足球,每个m元,又买来b个排球,每个n元,一共用去( )元,足球比排球多用( )元.(3) 、姐姐今年a岁,比妹妹大b岁,5年后姐姐比妹妹大( )岁.二、解下列方程.0.5x+1.5x=15.6 16x+4-9x=25 39.6-3x=3.24×5三、找出数量间的等量关系,再列方程.1、小明买了8个作业本,每本x元,付给营业员5元,找回2.6元.等量关系式:_________________________列方程式:____________________________2、一条1000米的公路,平均每天修x米,修了8天,还剩440米.等量关系式:_______________列方程式:_______________________四、列方程解应用题.1、妈妈买了3千克葡萄,付出20元,找回5元,每千克葡萄多少元?2、一堆煤重20吨,一辆货车运了4次,还剩一半没有运,这辆货车平均每次运多少吨?一、填空.单价×( ) =总价工作时间=( )÷( )( )×时间=路程 ( )×数量=总产量三角形面积=( _)×( )÷2 长方形面积=( )×( )正方形周长÷( )=边长 (上底+下底)×( )÷( ) =梯形面积长方形周长=( + )×2 平行四边形面积=( )×( )二、列方程解下列应用题.1、学校买来10盒乒乓球,付出60元,找回5元,每盒乒乓球多少元?2、一个平行四边形面积是125平方厘米,底是50厘米,高是多少厘米?3、一个三角形高是18厘米,面积是180平方厘米,底是多少厘米?4、一个梯形面积是126平方米,上底是13米,下底是17米,这个梯形的高是多少米?一、填空.1、列方程解应用题的一般步骤是: (1)弄清题意,找出( ),并用( )表示.(2)找出应用题中( )的相等关系,列方程.(3)( )(4)检验,写出( ).2、付出的钱数-()=找回的钱数已修的米数+()总共要修的米数总路程-()=剩下的路程二、列方程解应用题1、一个图书馆有儿童读物2.5万册,其它读物是儿童读物的3倍少0.2万册,其它读物有多少册?2.一张桌子125元,是一张凳子的5倍还多15元,一张方凳多少元?3、小芳买了2本笔记本和5枝圆珠笔,共用去7.5元,每枝圆珠笔0.5元,每本笔记本多少元?4、甲乙两地相距300千米,一辆汽车由甲地开出5小时后,距离乙地还有74.5千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?一、解方程:0.8x+0.4x=1.2 32x-9x-13x=600.7x+4=1027 x-3×9=815x-7.5x=15 x-0.8x+0.7x=8.1二、列方程解应用题.1、水果店运来4箱苹果和6箱梨,共用去244元,已知苹果每箱28元,梨每箱多少元?2、两城相距480千米,甲乙两辆汽车同时从两城相对开出,3小时后两车相遇,已知甲车每小时行85千米,乙车每小时行多少千米?3、新岭要修一条长3300米的公路,甲乙两个工程队同时施工,15天完成,甲队每天修125米,乙队每天修多少米?4、甲乙两车同时从相距528千米的两地相向而行,6小时相遇,甲车每小时比乙车快6千米,求甲乙每小时各行多少千米?一、写出下列各题的结果.15x-0.5x= 18a+24a= 6.5m-4.7m-1.3m=4m×4= 20×b+b=7c+2.5c-1.2c=二、看图列方程并解答出来.小麦x吨儿童x人180吨稻谷 3倍成人x人x人x人多10人三、列方程解应用题.1、小军有邮票的张数是小林的3倍,他们一共有邮票240张,求小军和小林各有邮票多少张?2、某植物园有松树和榕树120棵,已知松树是榕树棵数的2倍,问榕树,松树各有多少棵?3、饲养场有公鸡和母鸡480只,母鸡比公鸡的2倍还多30只,这个饲养场公鸡和母鸡各有多少只?4、甲仓库粮是乙仓库的3倍,如果从甲仓库运出90吨,从乙仓运出10吨,则两仓库存粮相等,甲乙两仓库原各存粮多少吨?列方程解应用题(六)一、填空.男生人数+()=全班人数全班人数-男生人数=()()×时间=路程路程÷时间=()用去的钱数+()=付出的钱数付出的钱数-用去的钱数=()二、应用题.1、面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,买面粉和大米各10千克,付出50元,应找回多少元?(用两种方法解答)2、果园里有苹果树和梨树共3600棵,苹果树是梨树的3倍,苹果树和梨树各有多少棵?3、甲乙两地相距350千米,甲乙两车同时从两地相对开出,经过 3.5小时后两车相遇,甲车每小时行49千米,乙车每小时行多少千米?(用两种方法解答)4、两个施工队开凿一条隧道,甲施工队每天开凿15米,乙施工队平均每天开凿12米,这条长270米的隧道需要多少天开凿?(用两种方法解答)5、三个连续自然数之和153,这三个自然数分别是多少?。

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