珍爱生命安全教育ppt
合集下载
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件
防溺水安全
总结词
远离水源,防止溺水事故
详细描述
不在无安全设施的水域游泳、玩耍;不擅自下水游泳;学会基本的自救和互救技能。
网络安全
总结词
保护个人信息,防范网络风险
详细描述
不轻信陌生人的信息,不随意透露个人信息;不点击不明链接,防范网络诈骗;学会使用安全软件, 保护个人电脑安全。
03 应急处理与自救互救能力
了解如何快速响应紧急状况,及时 为他人提供救助和帮助。
增进应急处理能力
通过模拟演练和实战经验,增进应 急处理能力,更好地应对突发状况 。
04 心理健康与情绪管理
认识心理健康的重要性
1 2 3
心理健康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个人全面发展的基础
心理健康与个人的思想、情感、行为和生活质量 密切相关,是实现个人全面发展的基础。
心理健康
建立积极的心态、学会应 对压力和情绪管理,对心 理健康至关重要。
社会适应能力
培养良好的社交技能、学 会与人相处和合作,有助 于适应社会环境。
培养自我保护意识
安全意识
了解并遵守基本的安全规则和交 通规则,避免意外事故的发生。
防范意识
学会识别和防范潜在的危险和风 险,如网络诈骗、校园欺凌等。
自救能力
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命的意义
生命不仅是生存和繁衍的 基础,更是实现个人价值 和追求幸福的前提。
尊重生命
每个人都应该珍惜自己的 生命,同时也要尊重他人 的生命。
健康的生活方式对成长的影响
身体健康
保持适当的运动和良好的 饮食习惯有助于身体健康 发育。
珍爱生命主题教育PPT课件
珍爱生命主题
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法 • 生命中的挑战与应对 •珍爱生命的实践 • 珍爱生命的启示与思考 • 总结与展望
01 珍爱生命的重要 性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,时间不会因为我们的存在而停留。因此,我们应该 珍惜每一天,充实地度过每一刻。
生命是脆弱和易逝的
THANKS
感谢观看
均衡饮食
合理搭配食物,摄取足够 的营养,避免营养不良或 过剩。
规律作息
保持良好的作息习惯,充 足的睡眠对身体健康至关 重要。
适度运动
定期进行适量的运动,有 助于保持身体健康和增强 免疫力。
注重心理健康,避免自杀行为
寻求心理帮助
01
当感到沮丧、无助或焦虑时,积极寻求心理帮助,如与亲朋好
友交流、咨询专业心理医生等。
爱护自然环境,保护地球家园
环保意识
了解环境保护的重要性,树立环保意识,采取实际行动保护地球家 园。
减少污染
积极参与减少污染的行动,如减少废气、废水、废物的排放等。
节约资源
合理利用资源,节约用水、用电、用气等资源消耗,减少对自然环境 的压力。
05 珍爱生命的启示 与思考
珍惜每一天,把握当下
01
每一天都是宝贵的资源,我们 需要学会如何有效地利用它, 实现自己的梦想和目标。
回报是一种表达感恩的方式,通过回报可以让我 们的生命更加充实和有意义。
不断追求进步和成长
01
02
03
珍爱生命需要我们不断 地追求进步和成长,让 自己变得更加优秀和有
成就。
不断学习、积累经验、 提高自己的能力,是实 现个人价值和社会价值
的关键。
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法 • 生命中的挑战与应对 •珍爱生命的实践 • 珍爱生命的启示与思考 • 总结与展望
01 珍爱生命的重要 性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,时间不会因为我们的存在而停留。因此,我们应该 珍惜每一天,充实地度过每一刻。
生命是脆弱和易逝的
THANKS
感谢观看
均衡饮食
合理搭配食物,摄取足够 的营养,避免营养不良或 过剩。
规律作息
保持良好的作息习惯,充 足的睡眠对身体健康至关 重要。
适度运动
定期进行适量的运动,有 助于保持身体健康和增强 免疫力。
注重心理健康,避免自杀行为
寻求心理帮助
01
当感到沮丧、无助或焦虑时,积极寻求心理帮助,如与亲朋好
友交流、咨询专业心理医生等。
爱护自然环境,保护地球家园
环保意识
了解环境保护的重要性,树立环保意识,采取实际行动保护地球家 园。
减少污染
积极参与减少污染的行动,如减少废气、废水、废物的排放等。
节约资源
合理利用资源,节约用水、用电、用气等资源消耗,减少对自然环境 的压力。
05 珍爱生命的启示 与思考
珍惜每一天,把握当下
01
每一天都是宝贵的资源,我们 需要学会如何有效地利用它, 实现自己的梦想和目标。
回报是一种表达感恩的方式,通过回报可以让我 们的生命更加充实和有意义。
不断追求进步和成长
01
02
03
珍爱生命需要我们不断 地追求进步和成长,让 自己变得更加优秀和有
成就。
不断学习、积累经验、 提高自己的能力,是实 现个人价值和社会价值
的关键。
珍爱生命安全教育 ppt课件
何时跑相对安全?
地震发生瞬间怎样逃生
一楼往外跑,三楼以上往顶层跑: 不适用于瞬间倒塌的建筑物
躲在桌、椅下,抓住桌、椅 腿: 基于地震中房屋整体不倒塌危险 主要来自悬挂物和摔倒的情况制 定的
地震发生 瞬间 怎样逃生
震时就近躲避,震后迅速撤离: 这是基于平房和低矮楼房,人们 在外逃过程中伤亡严重的情况总 结的
珍爱生命 教育
紧急避险与逃生
突发灾难威胁人类生命
如果说有什么词汇能够引起人类的恐慌,那这个词 一定就是灾难。
全世界每天都在发生着各种灾难
洪水 地震
雪灾
火山 爆发
面对灾难,我们怎么办? பைடு நூலகம்静 观察 择路 逃生
一、地质灾害-地震之避险逃生
地震
有什么力量,能够瞬 间摧毁一个城市,毁灭数 万人的生活与生命?除了 核战争,只有地震。
×√
沉着冷静 择地而避 小开间内 渡过难关
选 择 逃
三角空间 避险合理
生 时 间
利用机械 化险为夷
地震发生时您应该这样做…
汶川地震经验:不跑、灭火、开门、开水龙 头降低空气中灰尘浓度,保持空气湿润
地震时你在室内
保持镇静别慌张,坚固小间往里藏 手抓靠垫保护脑,赶快贴紧承重墙 拔掉电源关煤气,禁止靠近玻璃窗 双手抱颈带口罩,听从指挥离现场 出逃莫用打火机,瓦斯爆炸把人伤
地震是唯一不可预测 的自然灾害
群灾之首:地震
瞬间将房屋、桥梁水坝等 建筑物,摧毁造成巨大的 灾难。
诱发水灾、火灾海啸、有 毒物质及放射性物质泄漏 等次生灾害。
地震是地壳运动的一种形式
7大洲在2亿4千万 年前,还是一个完整的 大陆。
地球每年约有500 万次地震,能感觉到的 不到1万次,造成灾害 的仅有100次左右。
地震发生瞬间怎样逃生
一楼往外跑,三楼以上往顶层跑: 不适用于瞬间倒塌的建筑物
躲在桌、椅下,抓住桌、椅 腿: 基于地震中房屋整体不倒塌危险 主要来自悬挂物和摔倒的情况制 定的
地震发生 瞬间 怎样逃生
震时就近躲避,震后迅速撤离: 这是基于平房和低矮楼房,人们 在外逃过程中伤亡严重的情况总 结的
珍爱生命 教育
紧急避险与逃生
突发灾难威胁人类生命
如果说有什么词汇能够引起人类的恐慌,那这个词 一定就是灾难。
全世界每天都在发生着各种灾难
洪水 地震
雪灾
火山 爆发
面对灾难,我们怎么办? பைடு நூலகம்静 观察 择路 逃生
一、地质灾害-地震之避险逃生
地震
有什么力量,能够瞬 间摧毁一个城市,毁灭数 万人的生活与生命?除了 核战争,只有地震。
×√
沉着冷静 择地而避 小开间内 渡过难关
选 择 逃
三角空间 避险合理
生 时 间
利用机械 化险为夷
地震发生时您应该这样做…
汶川地震经验:不跑、灭火、开门、开水龙 头降低空气中灰尘浓度,保持空气湿润
地震时你在室内
保持镇静别慌张,坚固小间往里藏 手抓靠垫保护脑,赶快贴紧承重墙 拔掉电源关煤气,禁止靠近玻璃窗 双手抱颈带口罩,听从指挥离现场 出逃莫用打火机,瓦斯爆炸把人伤
地震是唯一不可预测 的自然灾害
群灾之首:地震
瞬间将房屋、桥梁水坝等 建筑物,摧毁造成巨大的 灾难。
诱发水灾、火灾海啸、有 毒物质及放射性物质泄漏 等次生灾害。
地震是地壳运动的一种形式
7大洲在2亿4千万 年前,还是一个完整的 大陆。
地球每年约有500 万次地震,能感觉到的 不到1万次,造成灾害 的仅有100次左右。
珍爱生命主题班会PPT课件
关注社会进步
02
我们应该关注社会的进步和发展,积极参与公益事业,为社会
做出贡献。
珍爱生命,关爱他人
03
我们应该珍爱自己的生命,同时也要关爱他人的生命,让生命
之花绽放出更加绚丽的光彩。
THANKS
谢谢
生命是脆弱的
生命是脆弱的,我们应该时刻关注自己的身体健康,保持积极向上 的心态,避免受到负面情绪的影响。
生命是坚强的
生命是坚强的,即使在面对困难和挫折时,我们也应该保持乐观的 心态,勇敢地面对挑战。
对未来的期望与憧憬
追求个人梦想
01
我们应该树立自己的梦想和目标,并为之努力奋斗,让自己的
未来更加美好。
02
CHAPTER
生命教育的内容与目标
生命教育的定义
生命教育是一种关注个体生命全过程的综合性教育,旨在帮助个体了解生命的本 质和意义,培养健康的生活态度和行为习惯,促进个体全面发展和幸福感提升。
生命教育涵盖了生命观、生死观、价值观等多个方面,强调个体在生命过程中的 自我认知、自我实现和自我超越。
长。
生命教育的目标
提高个体的生命意识和自我保护 能力,预防和减少身心疾病和不
良行为的发生。
培养个体的健康生活态度和行为 习惯,促进个体的全面发展和幸
福感提升。
增强个体的社会责任感和公民意 识,为构建和谐社会做出贡献。
03
CHAPTER
珍爱生命的实践方法
培养积极的生活态度
乐观向上
保持乐观向上的心态,面对困难 和挫折时能够积极应对,不轻易
生命教育的内容
生命观
引导个体认识生命的本质,理 解生命的独特性和宝贵性,培
养尊重和珍惜生命的意识。
《珍爱生命主题班会》PPT课件
强化安全教育
家长要加强对孩子的安全 教育,让孩子掌握必要的 安全知识和技能,提高孩 子的自我保护能力。
THANKS
感谢观看
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
掌握安全技能
学习并掌握基本的安 全技能,如防火、防 盗、防溺水、防触电
等。
关注身边安全
发现身边的安全隐患 及时报告老师或学校 相关部门,共同维护
校园安全。
参与安全宣传
积极参与学校组织的 安全宣传活动,向同 学宣传安全知识,提 高大家的安全意识。
03
交通安全,从我做起
交通安全重要性及法规政策解读
交通安全关乎每个人的生命安 全,是构建和谐社会的重要组 成部分。
事故灾难
如火灾、交通事故、建筑物倒塌等,往往 造成人员伤亡和财产损失。
社会安全事件
涉及恐怖袭击、群体性事件等,对社会稳 定和人民安全构成威胁。
应对突发事件基本原则和方法
保持冷静
在突发事件发生时,保持 冷静和理智至关重要,以 便做出正确的决策和行动 。
观察分析
迅速观察现场情况,分析 事件性质和危害程度,为 采取应对措施提供依据。
如何做到珍爱生命
关注生命安全,遵守交通规则,避免意外 事故发生。
保持积极乐观的心态,面对困难和挫折不 轻易放弃。
养成健康的生活习惯,合理饮食、规律作 息、适度运动。
尊重他人生命,不欺凌、不伤害他人,积 极传递正能量。
中小学生珍爱生命主题教育课件(共23张PPT)
对这些问题的回答不同,或对这些问题理解的深浅程度不同,便可折射出现阶 段这一年龄层次中学生心理状态的不同。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-02
主要的心理问题
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主要的心理问题
CLASS MEETING ON MENTAL
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈 父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-04
主题班会的总结
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主题班会的总结
CLASS MEETING ON MENTAL
认识社会,能适应发展; 认识自己,能自主发展; 认识心理,能全面发展;
认识他人,能和谐发展; 认识自己,能自主发展; 认识未来,能持续发展。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-03
调节情绪的方法
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
调ENTAL
霍 的故事
在一次学术报告会结束之际,面对这 位已在轮椅上生活了30余年的科学巨 匠,一位年轻的女记者问道:“霍 先 生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅 上,你不认为命运让你失去太多了 吗?”霍 微笑,用还能活动的手指艰 难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕 上:
你有情绪问题吗
CLASS MEETING ON MENTAL
有自我安全感; 生活理想切合实际; 不脱离周围现实环境; 善于从经验中学习;
能保持良好的人际关系;
能适度地宣泄情绪和控制情绪;
能很好地了解自己,并能恰当地 估价自己的能力;
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-02
主要的心理问题
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主要的心理问题
CLASS MEETING ON MENTAL
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈 父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-04
主题班会的总结
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主题班会的总结
CLASS MEETING ON MENTAL
认识社会,能适应发展; 认识自己,能自主发展; 认识心理,能全面发展;
认识他人,能和谐发展; 认识自己,能自主发展; 认识未来,能持续发展。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-03
调节情绪的方法
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
调ENTAL
霍 的故事
在一次学术报告会结束之际,面对这 位已在轮椅上生活了30余年的科学巨 匠,一位年轻的女记者问道:“霍 先 生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅 上,你不认为命运让你失去太多了 吗?”霍 微笑,用还能活动的手指艰 难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕 上:
你有情绪问题吗
CLASS MEETING ON MENTAL
有自我安全感; 生活理想切合实际; 不脱离周围现实环境; 善于从经验中学习;
能保持良好的人际关系;
能适度地宣泄情绪和控制情绪;
能很好地了解自己,并能恰当地 估价自己的能力;
珍爱生命主题班会PPT课件
04
生命的延续与传承
家庭与亲情的重要性
家庭是生命的摇篮
家庭是人类社会的基本单位,是亲情、友情和爱情的交汇点,家 庭的和睦与稳定对个人的成长和发展至关重要。
亲情是生命中最宝贵的财富
亲情是人类最真挚的情感纽带,无论在物质上还是精神上,亲情都 能给予我们巨大的支持和帮助。
传承家族血脉和文化
家庭和亲情对于传承家族血脉和文化具有重要意义,我们应该尊重 和珍惜这份深厚的情感纽带。
面对挫折与困难时,要保持积 极的心态,相信自己能够克服 它们。
03
要学会从挫折与困难中吸取教 训,总结经验,为未来的人生 道路铺平道路。
自我调节与心理疏导
自我调节是一种重要的心理技能,可以 帮助我们控制自己的情绪和行为。
当我们感到沮丧、焦虑或压力过大时,可以 通过深呼吸、冥想、运动等方式进行心理疏 导。
珍爱生命主题
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法与措施 • 生命中的挑战与应对策略 • 生命的延续与传承 • 珍爱生命的实践与行动 • 珍爱生命的教育与启示
01
珍爱生命的重要性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,我们无法预知何时会离开这个世界,因此更加珍惜 当下的每一天。
生命是脆弱而珍贵的
THANKS
感谢观看
疫力。
多喝水
每天保持足够的水分摄入,有助于维 持身体正常代谢和健康。
控制体重
保持健康的体重范围,避免肥胖或超 重对身体健康带来的负面影响。
安全意识与防范措施
注意个人安全
加强个人安全意识,如不随 意与陌生人交往、不轻易泄 露个人信息等。
交通安全
遵守交通规则,如佩戴安全 带、遵守红绿灯等,确保出 行安全。
珍爱生命安全教育主题班会PPT
安全教育的创新与改革
创新教育方式
打破传统的教育方式,采用更加灵活、多样的教育方式,如案例 分析、角色扮演等,提高教育的趣味性和实效性。
改革教育内容
根据社会发展的需要,及时更新教育内容,使教育内容更加贴近实 际、贴近生活,提高教育的针对性和实用性。
加强实践环节
增加实践环节在安全教育中的比重,通过模拟演练、实地考察等方 式,提高学生在实际操作中的应对能力。
珍爱生命安全教育主题班会
目录
CONTENTS
• 珍爱生命的重要性 • 安全教育的必要性 • 安全教育的内容 • 安全教育的实施方式 • 安全教育的效果评估 • 安全教育的未来展望
01
CHAPTER
珍爱生命的重要性
生命的意义
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次,具有不可替 代和不可逆转的特点,因此生命被视 为最宝贵的财富。
交通安全教育
总结词
倡导文明出行
详细描述
提倡学生文明出行,不在公共场所大声喧哗、不乱扔垃圾等,树立文明出行的良好形象。
消防安全教育
总结词
了解消防安全知识
详细描述
向学生普及消防安全知识,如火 灾的起因、灭火器的使用方法等 ,让学生了解火灾的危害和预防 措施。
消防安全教育
总结词
掌握火灾逃生技能
详细描述
生命的发展和变化是不可 预测的,人类无法掌控生 命的长度和过程。
生命的有限性
每个人的生命都是有限的, 时间在不断流逝,生命在 不断消耗。
珍爱生命的理由
提高生活质量
珍爱生命可以让我们更加 关注和珍惜自己的身心健 康,提高生活质量。
实现人生价值
珍爱生命可以让我们更加 努力地追求自己的梦想和 目标,实现自己的人生价 值。
珍爱生命主题班会-安全教育PPT课件
05
CHAPTER
安全教育的未来展望
安全教育的创新发展
引入虚拟现实技术
通过模拟真实场景,让学生身临其境地体验安全风险,提高安全 防范意识。
利用大数据和人工智能
分析历史安全事故数据,预测潜在风险,为制定安全教育策略提供 科学依据。
创新课程设计
结合实际案例,设计更具互动性和趣味性的安全教育课程,激发学 生的学习热情。
增强安全防范能力
通过学习安全知识,学生能够增 强安全防范能力,避免或减少安 全事故的发生。
安全技能的掌握
掌握安全技能
通过安全教育,使学生掌握基本的安全技能,如火灾逃生、地震自救等。
提高应急处理能力
学生掌握安全技能后,能够提高应急处理能力,在遇到突发事件时能够迅速应 对,保障自身安全。
03
CHAPTER
珍爱生命主题班会-安全教育 ppt课件
目录
CONTENTS
• 珍爱生命的重要性 • 安全教育的重要性 • 安全教育的实践 • 珍爱生命的行动计划 • 安全教育的未来展望
01
CHAPTER
珍爱生命的重要性
生命的意义
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命是神圣的
传播安全知识
向身边的人传播安全知识
01
向家人、朋友、同学等身边的人传播安全知识,提高他们的安
全意识和应对能力。
在社交媒体上分享安全知识
02
在社交媒体上分享安全知识,扩大安全教育的覆盖面和影响力。
参与安全知识宣传活动
03
参加社区、企业等组织的安全知识宣传活动,通过实际行动为
提高公众安全意识做出贡献。
2024版尊重生命珍爱生命大学生生命教育ppt课件
12
心理健康维护与调适方法
保持积极心态
以乐观、向上的态度面对生活和 学习中的挑战。
学会情绪管理
掌握有效的情绪调节方法,避免 情绪失控。 2024/1/29
建立良好人际关系
积极与他人沟通交流,寻求支持 和帮助。
培养兴趣爱好
通过参与有益身心的活动,丰富 精神生活。
13
应对挫折和困难时积极心态塑造
正确面对挫折
尊重生命珍爱生命大 学生生命教育ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 生命教育概述 • 尊重生命——价值观引导 • 珍爱生命——自我保护与心理健康 • 大学生生命安全教育 • 生命意义探索与实现 • 家庭、学校、社会在生命教育中作用
2
01
生命教育概述
2024/1/29
3
生命教育定义与意义
交通安全
遵守校园交通规则,注意行车和行人安全, 避免交通事故。
2024/1/29
消防安全
了解校园内消防设施的位置及使用方法,遵 守电器使用规定,预防火灾事故。
食品安全
选择正规食堂就餐,注意食品的卫生和质量, 避免食物中毒。
16
防范网络陷阱和诈骗行为
保护个人信息
不随意泄露个人信息,谨防被不法分子利用。
每个生命都是独一无二的,都有其存在的意义和价值。
尊重生命的平等性
无论种族、性别、年龄、社会地位等,所有生命都应得到平等对 待。
尊重生命的可持续性
人类应珍惜自然资源,保护环境,为子孙后代留下可持续发展的 地球。
8
培养正确生死观念
理性看待死亡
死亡是生命的必然过程,应理性面对,不避讳、不恐 惧。
珍惜当下生活
心理健康维护与调适方法
保持积极心态
以乐观、向上的态度面对生活和 学习中的挑战。
学会情绪管理
掌握有效的情绪调节方法,避免 情绪失控。 2024/1/29
建立良好人际关系
积极与他人沟通交流,寻求支持 和帮助。
培养兴趣爱好
通过参与有益身心的活动,丰富 精神生活。
13
应对挫折和困难时积极心态塑造
正确面对挫折
尊重生命珍爱生命大 学生生命教育ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 生命教育概述 • 尊重生命——价值观引导 • 珍爱生命——自我保护与心理健康 • 大学生生命安全教育 • 生命意义探索与实现 • 家庭、学校、社会在生命教育中作用
2
01
生命教育概述
2024/1/29
3
生命教育定义与意义
交通安全
遵守校园交通规则,注意行车和行人安全, 避免交通事故。
2024/1/29
消防安全
了解校园内消防设施的位置及使用方法,遵 守电器使用规定,预防火灾事故。
食品安全
选择正规食堂就餐,注意食品的卫生和质量, 避免食物中毒。
16
防范网络陷阱和诈骗行为
保护个人信息
不随意泄露个人信息,谨防被不法分子利用。
每个生命都是独一无二的,都有其存在的意义和价值。
尊重生命的平等性
无论种族、性别、年龄、社会地位等,所有生命都应得到平等对 待。
尊重生命的可持续性
人类应珍惜自然资源,保护环境,为子孙后代留下可持续发展的 地球。
8
培养正确生死观念
理性看待死亡
死亡是生命的必然过程,应理性面对,不避讳、不恐 惧。
珍惜当下生活
主题班会珍爱生命——安全教育PPT演示课件
14
我国每年因各类事故死亡人数 约10万人,道路交通事故死亡人 数占60%以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位,平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的8%左右。这个数字 向人们敲响警钟,追根溯源,安全 意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
15
•故事感悟
5
6
7
8
在校内意外受伤的原因: • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; • 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤; • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打
去; • 攀高并从高处往下跳; • 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物; • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门; • 上体育课时在教室里逗留
• 2010年5.12在陕西省南郑县山口镇发生了一起手段极其残忍,性质 非常恶劣,灭绝人性的惊天惨案!5月12,早上,天空阴沉沉还下着 小雨,几名歹徒穷开着一辆面包车凶恶及的闯入一所位于山口中心 卫生院附近的民办幼儿园后挥刀乱砍,幼儿园老师的母亲当场被砍 死,两名幼儿老师被砍成重伤,20几个3-6岁的儿童被砍死砍成重2伤 !现以陆续转入汉中市3201医药和市中心医院。
的加州大学,并获得了艺术博士学位。她
靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着
自己的情感。
17
• 在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提 问:“黄博士,你从小就长成这个样子, 请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?” 在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但 黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地 在黑板上写下了这么几行字:
• 一、我好可爱;
• 二、我的腿很长很美;
• 三、爸爸妈妈那么爱我;
• 四、我会画画,我会写稿;
• 五、我有一只可爱的猫;……
我国每年因各类事故死亡人数 约10万人,道路交通事故死亡人 数占60%以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位,平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的8%左右。这个数字 向人们敲响警钟,追根溯源,安全 意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
15
•故事感悟
5
6
7
8
在校内意外受伤的原因: • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; • 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤; • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打
去; • 攀高并从高处往下跳; • 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物; • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门; • 上体育课时在教室里逗留
• 2010年5.12在陕西省南郑县山口镇发生了一起手段极其残忍,性质 非常恶劣,灭绝人性的惊天惨案!5月12,早上,天空阴沉沉还下着 小雨,几名歹徒穷开着一辆面包车凶恶及的闯入一所位于山口中心 卫生院附近的民办幼儿园后挥刀乱砍,幼儿园老师的母亲当场被砍 死,两名幼儿老师被砍成重伤,20几个3-6岁的儿童被砍死砍成重2伤 !现以陆续转入汉中市3201医药和市中心医院。
的加州大学,并获得了艺术博士学位。她
靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着
自己的情感。
17
• 在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提 问:“黄博士,你从小就长成这个样子, 请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?” 在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但 黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地 在黑板上写下了这么几行字:
• 一、我好可爱;
• 二、我的腿很长很美;
• 三、爸爸妈妈那么爱我;
• 四、我会画画,我会写稿;
• 五、我有一只可爱的猫;……
珍爱生命《生命生存生活》三生教育ppt课件
02 生命教育
生命意识培养
生命的起源与进化
通过讲解生命的起源、进化和生物多 样性,帮助学生理解生命的本质和独 特性,培养对生命的敬畏和尊重。
生命的权利与责任
强调每个人都有生存和发展的权利, 同时也有保护生命、关爱他人的责任 ,培养学生的社会责任感和使命感。
生命的过程与意义
阐述生命从诞生到成长、成熟、衰老 和死亡的过程,引导学生思考生命的 意义和价值,树立正确的生命观。
社会实践活动拓展三生领域
社会实践基地
建立三生教育实践基地 ,如农场、工厂等,让 学生亲身体验劳动的艰 辛和收获的喜悦,培养 勤劳、节俭的品质。
志愿服务活动
组织学生参加志愿服务 活动,如环保、助老等 ,让学生在服务社会中 感受生命的价值和生存 的意义。
研学旅行活动
开展以生命教育为主题 的研学旅行活动,让学 生走出课堂,走进大自 然和社会,拓展视野, 增长见识。
生存挑战应对
挑战自我极限
通过体能训练、心理训练等方式 挑战自我极限,提高生存能力。
野外生存挑战
学习野外生存技能,如搭建临时 住所、寻找食物和水源等。
应对压力与困境
培养坚韧不拔的意志品质和积极 应对压力与困境的心态。
04 生活教育
生活态度引导
乐观积极
01
培养乐观积极的生活态度,面对困难和挑战时保持坚韧不拔的
精神。
尊重他人
02
学会尊重他人,理解并接纳不同文化背景和价值观念,营造和
谐社会环境。
热爱生活
03
珍惜生活中的每一个瞬间,充分体验生活的美好和多彩,保持
对生活的热爱和激情。
生活品质提升
健康生活
生 活习惯。
精神成长
珍爱生命安全第一主题班会ppt课件
地震应对
了解地震预警信号,掌握“蹲下、 掩护、保持冷静”的应对原则。
交通事故应对
遵守交通规则,了解安全过马路和 乘坐交通工具的注意事项。
防止网络诈骗和保护个人信息
保护个人信息
安全使用社交媒体
不轻易透露个人重要信息,如家庭住 址、电话号码、银行卡号等。
谨慎发布个人信息,避免在社交媒体 上与陌生人交流敏感信息。
04 安全教育实践
安全演练和模拟演练
安全演练
定期组织学生进行火灾、地震等 突发事件的应急演练,提高学生 的安全意识和应对能力。
模拟演练
通过模拟实际生活中的危险情境 ,让学生亲身体验并学习如何应 对危险,加强自我保护能力。
安全教育活动组织与参与
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛,激发学生主动学习安全知识的热情,提高安全意识。
基本原则
注意个人卫生,不购买和食用过期、 变质、伪劣食品,尽量选择新鲜、无 污染的食品。
选择和鉴别
学会查看食品标签,了解食品的成分、 生产日期和保质期等信息,避免购买 不合格食品。
03 个人安全防护
遇到突发事件的应对方法
火灾应对
熟悉家庭和学校的火灾逃生路线, 掌握基本的灭火技能,如使用灭 火器。
适量运动
积极参加体育锻炼,增强身体素质,提高免疫力。
3
规律作息
保证充足的睡眠时间,不熬夜玩手机或游戏等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损 失,还可能威胁生命安
全,造成人员伤亡。
防火安全知识
不私拉乱接电线,不乱 丢烟蒂,不私自使用蜡 烛等明火,遵守校园消
防规定。
应对措施
一旦发生火灾,应立即 拨打火警电话,迅速逃 离火场,并采取必要的
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件
学习急救知识,掌握自救互救技能
总结词
掌握急救知识和自救互救技能,能够在 紧急情况下保护自己和他人的生命安全 。
VS
详细描述
学习急救知识,如心肺复苏、止血等,能 够在遇到意外伤害或突发疾病时及时采取 正确的急救措施。同时,掌握自救互救技 能,如火灾逃生、溺水救援等,能够在遇 到紧急情况时迅速采取行动,保护自己和 他人的生命安全。
培养个体的社会责任感
使个体认识到自身在维护社会稳定和公共安全中的责任和义务,自 觉遵守社会规则和法律法规。
03
生活中的安全隐患及预防措施
交通安全
总结词
遵守交通规则,安全出行
详细描述
过马路要走人行横道,不随意横穿马路;乘坐车辆要系好安全带,不把头、手 伸出窗外;不在马路上奔跑、玩耍,不闯红灯。
食品安全
实践活动的实施步骤和注意事项
步骤 1. 准备阶段:确定主题、制定方案、准备物资。
2. 实施阶段:开展活动、组织学生参与。
实践活动的实施步骤和注意事项
• 总结阶段:回顾活动过程、总结经验教训。
实践活动的实施步骤和注意事项
01
注意事项
02
03
04
1. 注意安全,确保学生人身 安全。
2. 合理安排时间,避免影响 正常教学秩序。
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命承载的意义
生命不仅是个体的存在, 还承载着家庭、社会和国 家等各个层面的意义。
生命权利的尊重
尊重生命、关爱生命是每 个人的基本权利和义务。
健康对生活的影响
身体健康
良好的身体健康是实现个 人人的情感、 思维和行为等方面密切相 关,对生活质量和幸福感 产生深远影响。
珍爱生命、重视安全PPT课件
6、当你看不见别人的时候,他们可能在你的后面。
机动车行驶安全:
严禁酒后驾车
根据实验论证,当喝酒的驾驶员发现前方 危险情况后,当酒精浓度达到100毫克时,反应 时间延迟了35%,达到150毫克时延迟了50%, 做出的错误反应增加了70.4%。对于紧急情况 不能及时处理,极易导致交通事故的发生,酿 成惨重的悲剧。
从业人员安全须知
四:严格遵守公司有关安全生产规章制度
• “五严禁”
• 严禁在禁火区域吸烟、动火
• 严禁在上岗前和工作时间饮酒
• 严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志
• 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施
• 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。
从业人员安全须知
从业人员安全须知
五:做到“三不伤害”
非机动车、机动车各行其道。
安全驾驶三要素
1、集中精力
2、提前预防 3、仔细观察
消防安全
四、防火安全要求
一、什么叫燃烧? 燃烧是物质与氧化物之间的放热
反应,他通常会同时释放出火焰和烟雾。
二、什么叫火灾? 火灾是火失去控制蔓延而形成的一 种灾害性燃烧现象,他通常造成人或物的 损失。
三、火灾发生的必要条件:
2018/12/11
天然气特性(一)
1、密度:天然气的相对密度小于1,比空气轻。 2、燃烧:同时放热发光的剧烈氧化还原反应(氧化反应)。燃气的燃烧是 燃气与空气中的氧气产生的化学反应。人们使用燃气就是利用燃气燃 烧时放出大量的热量的原理。
燃烧三要素——必须具备以下三个条件,缺一不可:
5、脚手架、跳板不牢,安全绳有异常不准登高; 6、梯子无防滑措施、未穿防滑鞋不准登高 7、不准攀爬井架、龙门架、脚手架,不能乘坐非载人的垂直运输设备登高; 8、携带笨重物件不准登高
珍爱生命 安全伴我行 ——安全教育主题班会课件(共32张PPT)
火场逃生注意事项1. 以湿毛巾(专业的防毒面具更为理想)掩口鼻保护呼吸道,降低姿势,以减少吸入浓烟。湿毛巾叠8层为宜,烟雾消除率可达60%,基本上闻不到刺激性气味,具有比较好的防烟效果。2. 切勿使用升降设备(电梯)逃生。切勿返入屋内取回贵重物品。 3. 态度重视,禁止在浓烟区里讲话、打闹等。
排除隐患,预防火灾。(1)班级、寝室、图书室、实验室要及时排查火灾安全隐患,及时上报维修(2)学生寝室和教室不可私搭乱接电线,使用大功率电器(3)禁止在校园抽烟、燃放鞭炮,寝室不能随意的点燃蚊香和蜡烛,禁止在校园内燃放烟花爆竹。(6)遇到小火情要及时扑灭,遇到较大火灾要及时安全撤离,拨打消防报警电话(5) 熟悉学校紧急疏散线路,按照安全出口、紧急出口、或地下的箭头标志进行逃生。(6)了解相关消防器材的位置和学习灭火器相关使用知识
珍爱生命·安全伴我行
——安全教育主题班会
4、防游泳溺水安全
5、预防网络诈骗
主要强调六方面的安全:
2、交通安全
3、校园安全
1、流行性传染病防控
6、食品安全
7、安全应对地质灾害
第一篇章
继续做好流行性传染病防控
因为秋季气温变化较大,容易引发呼吸道传染病。学校是一个人口密集、相对封闭的场所,学生间接触机会较高,容易导致疾病传播。当个体出现发热、 出疹、腹泻/呕吐、咳嗽/咽痛、黄疸、结膜炎等症状时学生和家长应提高主动报备意识,当同一班级、相邻楼层或同一楼层出现类似的症状时也应提高警惕,及时上报和就医。 学校常见传染病:流感、诺如病毒感染、手足口病、水痘、新冠病毒肺炎 要求:全校各班继续做好学生因病缺课登记,继续做好每日晨午晚检查登记工作!
(2)泥石流应对措施
师生共建、平安校园
防止溺水的主要事项
1.学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳;2.严禁到任何河湖堰塘 水域游泳;3.不到河湖堰塘危险地方游玩、逗留嬉戏;4.不到任何河湖堰塘钓鱼,捉虾等活动5.掌握救人正确方法、不盲目下水救人。
排除隐患,预防火灾。(1)班级、寝室、图书室、实验室要及时排查火灾安全隐患,及时上报维修(2)学生寝室和教室不可私搭乱接电线,使用大功率电器(3)禁止在校园抽烟、燃放鞭炮,寝室不能随意的点燃蚊香和蜡烛,禁止在校园内燃放烟花爆竹。(6)遇到小火情要及时扑灭,遇到较大火灾要及时安全撤离,拨打消防报警电话(5) 熟悉学校紧急疏散线路,按照安全出口、紧急出口、或地下的箭头标志进行逃生。(6)了解相关消防器材的位置和学习灭火器相关使用知识
珍爱生命·安全伴我行
——安全教育主题班会
4、防游泳溺水安全
5、预防网络诈骗
主要强调六方面的安全:
2、交通安全
3、校园安全
1、流行性传染病防控
6、食品安全
7、安全应对地质灾害
第一篇章
继续做好流行性传染病防控
因为秋季气温变化较大,容易引发呼吸道传染病。学校是一个人口密集、相对封闭的场所,学生间接触机会较高,容易导致疾病传播。当个体出现发热、 出疹、腹泻/呕吐、咳嗽/咽痛、黄疸、结膜炎等症状时学生和家长应提高主动报备意识,当同一班级、相邻楼层或同一楼层出现类似的症状时也应提高警惕,及时上报和就医。 学校常见传染病:流感、诺如病毒感染、手足口病、水痘、新冠病毒肺炎 要求:全校各班继续做好学生因病缺课登记,继续做好每日晨午晚检查登记工作!
(2)泥石流应对措施
师生共建、平安校园
防止溺水的主要事项
1.学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳;2.严禁到任何河湖堰塘 水域游泳;3.不到河湖堰塘危险地方游玩、逗留嬉戏;4.不到任何河湖堰塘钓鱼,捉虾等活动5.掌握救人正确方法、不盲目下水救人。
珍爱生命PPT课件
防盗意识
离家或入睡前要检查门窗是否关好, 不轻易给陌生人开门,贵重物品要妥 善保管。
网络安全与个人信息保护
网络安全意识
不轻信网络上的陌生人和信息, 不随意透露个人信息和隐私。
安全上网行为
不访问非法网站,不下载不明来 源的软件和文件,定期更新操作
系统和软件的安全补丁。
个人信息保护
妥善保管个人账号和密码,不在 公共场合使用公共WIFI进行敏感
护能力。
健康生活方式
家长应引导孩子养成健康的生 活方式,包括合理饮食、充足
睡眠和适量运动。
应对挫折教育
家长应帮助孩子学会面对挫折 和困难,培养孩子坚韧不拔的
品质和积极乐观的心态。
06
社会责任感培养与公益活 动参与
社会责任感内涵及意义
社会责任感是指个人或组织对社会所承担的义务和责任,表现为对社会的关注、对 公共利益的维护以及对社会问题的积极解决。
此外,参与公益活动还可以锻 炼青少年的组织能力、沟通能 力和团队协作能力,提升他们 的综合素质。
珍爱生命相关公益活动介绍
“珍爱生命,远离毒品”
“交通安全,从我做起”
通过宣传毒品的危害和如何预防毒品侵害 ,提高青少年对毒品的认识和警惕性。
宣传交通安全知识,提高青少年的交通安 全意识,减少交通事故的发生。
珍爱生命PPT课 件
目录
• 珍爱生命概述 • 生命安全与防护 • 健康生活习惯养成 • 心理健康与情绪管理 • 家庭教育与亲子关系建设 • 社会责任感培养与公益活动参与
01
珍爱生命概述
生命定义与特点
生命定义
生命是指具有新陈代谢、生长、 繁殖和反应刺激等特征的有机体 。
生命特点
生命具有独特性、不可逆性、脆 弱性和宝贵性等特点。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【情感体验】:请你想象一下家长那种丧子之痛所 表露的情感。
【下面请三位同学上台模拟家长把这种悲痛淋漓尽致地表现出来】
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张 或恐慌气氛。
2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要 奔跑,避免摔倒。
近年来,勒索钱物、恃强凌弱、打架斗殴等校园“暴力”现象时有发生,这已不是 个别学校的个别现象,尤以一些中学为最。较突出的校园暴力有如下几种: 一、勒索钱物。湖北某校秋季刚开学就发生了3起殴打、勒索学生事件,被劫现金达1千 余元。后经查证,做案者竟是六名刚升入该校的初中生,平均年龄不到12岁。勒索钱物 的现象近年来较为常见。这类暴力活动常常是以团伙形式出现,有组织有计划地针对他们 早已了解好的目标。
人的生命是非常脆弱的,如果我们不注
重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题 措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当 儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛 如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产; 食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩 耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少 张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命 安全。
教室安全防范小贴士: 1.包内不要放置大量现金或其他贵重物品。 2.大家在上完课或晚自修后,应查看携带的钱包、证件、手机、电脑等物品是否收拾 好,更不要将书包放在教室。到图书馆看书时,应保管好随身携带物品。 3.不要用手提电脑、书包等贵重物品抢占座位。在公共场所活动时,尽量不要携带贵 重物品。
切勿疏忽使用中發熱電氣用品。
電器不使用時應將插頭拔掉。
使用新電器時,應詳細閱讀電器說明書。
電器故障應送廠商由專業人員修理。
一、公共场所之营业者平时必须订定防火避难逃生计划 ,并时常进行实际之演练。 二、公共场所之业者必须时常注意用火场所、用电设备 之安全,并防范人为纵火案件。
三、各教学楼管理人员必须于各楼层明显处悬挂「紧急逃生路线图」,并时常维护防火避难设施。
7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开 始骚动时,要做好准备保护自己和他人。
9.在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤 踩踏事件的诱发因素。
10.当发现自己前面有人突然摔倒了, 要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面 的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流, 组织有序疏散。
案例:2007年10月9日,学生9舍某室被窃手提电脑二台,价值高达16000余元。经调 查,他们出去前两台手提电脑放置在桌面,该室的门窗经常不关不上锁,而且经常留宿 外来人员,这可能是导致此案件发生的主要原因。
宿舍安全防范小贴士: 1.个人不能交换或到校外配置宿舍钥匙给他人使用。 2.不能引带闲杂人员入内,不准擅自留宿他人。 3.最后离开寝室的同学应该养成随手关、锁门窗的习惯。 4.在宿舍楼发现陌生人时,应认真查问。发现可疑人员及时报告保卫处。
因此,牢记“安第一,预防为主,综合治理”理念,
以“关注安全,关爱生命”为主线,加强安全教育至关重要 !
班会目的:
增强安全意识和安全法制观念, 提高面临突发事件的自我防护能力, 防止各类安全事故的发生, 进一步做好平安校园构建工作。
一、认真学习八防,构建平安校园
什么是八防?
防火灾、 防溺水、 防踩踏、 防盗、 防食品中毒、 防校园暴力、 防雷电事故、 防交通事故
案例:2007年11月14日晚6:30左右,某学院学生董某在研究生餐厅吃饭时,将书包 放在凳子上,然后去打饭,回来后发现书包被人偷走,包内有身份证、银行卡和现金500 余元。
食堂、操场安全防范小贴士: 1.大家在就餐时,不要将书包乱放,应随身携带或交给熟悉的同学看管。 2.在操场锻炼时,不要将手机、钱包等贵重物品放置在无人看管的地方。
【经常检视插头及插座,避免松动而产生危险。】 说明:插头及插座松动极易因接触不良而发热。
说明:插头绿锈表示插头附近湿度高,可能让两极通电造成电线短路。
【检视插座、插头是否有焦黑、绿锈或累积尘埃之现象?】 说明:插头、插座焦黑可能是过电流所造成。
说明:插头累积尘埃容易结合水分,使原本分开的两极行成通路,造成积污导电现象而短 路,由于大量电流过发热导致火灾。
四、早恋引出纠纷。早恋在中学时代是应该制止的,但由于各种因素的影响和教育不当, 中学生的早恋或明或暗地进行着,而这其中又不免有“单相思”和“三角早恋”。由于中 学生的单纯幼稚和性情的冲动,往往产生一些难以想象的后果。某市一高三学生,就因为 “单相思”产生了怀疑和忌妒心理而杀人,酿成了悲剧。
预防校园暴力: 我们应该努力做到十要十不要: 要举止文明,不要口出脏话,随意骂人。 要自尊自爱,不要自以为是,盛气凌人。 要尊重他人,不要出口伤人或戏弄同学。 要团结互助,不要欺弱怕强。 要礼貌待人,不要打架斗殴。 要强身健体,不要喝酒、吸烟。 要友谊为重,不要早恋。 要参加有益活动,不要看不健康的影视图书。 要遵守秩序,不要围观、起哄。
4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5.假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子 被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东 西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
6.若自己不幸被人群挤倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在 颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
------中小学主题班会课
当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间, 这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。 同时也给家庭带来了无比欢乐。
从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。 你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。
生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。 珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。
二、聚众斗殴。一些学生由于受社会的不良现象和一些粗俗港台影视片影响,崇拜那些 “草莽英雄”、“黑社会老大”,还有一些同学大讲“哥们义气”,因此在学校拉帮结派, 常因一些小事聚众斗殴,这类暴力事件涉及人较多,造成的危害也较大。
三、随意伤人。部分中学生唯我独尊,缺乏起码的法律意识,在个人利益得不到满足或个 人的利益受到损伤时,甚至采取了恶性的手段,例如某市的一名学生就是因为借笔发生口 角产生了伤人事件。
四、进入公共场所消费时应先观察安全门、梯及各种防 火避难设施、消防设备之位置所在。
五、高楼安全门梯及通道,应经常保持畅通,不得任意 封闭,加锁或堵塞,安全门应装置 自动锁并能自动 关闭,室内梯道内不宜铺设易燃性之地毯。
火灾逃生知识
【案例引入】:
防溺水
2009年7月8日东塍中学的三位学生在 离学校不远的狼坑溪游泳,结果溺水身亡。 此溪水深浅不一,最深的有三四米,旁边立 有“禁止游泳”的警示牌。
隔夜饭菜彻底加热
1.食物尽量当餐用完,剩余食物要冷藏,对隔夜饭菜要彻底加热煮透放可食用 。
冷饮切勿过量
2.不要过量食用冷冻饮品,防止造成肠胃正常菌群紊乱。 勿食过期食品
3.不吃过期、无标识、包装破损的食品。慎食路边摊食品
4.尽量不食用路边摊贩制作的熟食制品、凉菜等不洁食品。 不食生腌水产品
怎样防止发生校园“暴力”,加强自我保护?
惨痛教训 铭记在心
什么情况下最容易出车祸?
超载
酒后驾车
超速
疲劳驾驶
雨天路滑、路面结冰
我们应该怎么做?
1、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。 2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。 3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 4、乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔离设施。
珍爱生命