课件 第5课 古代非洲与美洲-高中历史(中外历史纲要下)(新教材同步)
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第5课 古代非洲与美洲 (教学课件)-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
你 知 道 它 们 的 原 产 地 在 哪 里 吗 ?
课标要求：通过了解中古时期非洲、美洲地区 的不同国家、民族、宗教和社会变化， 认识这一时期非洲、美洲的特点。
第5课中古非洲与美洲
——班图人人们时常认为非洲的农业技术是从欧亚大陆引进的。 ……考古研究表明，非洲许 多地区早在公元前就开始开采铁矿，就掌 握了冶铁知识。 ……公元前2世纪到5世纪期间，冶铁技术通过已学会使用铁的班图农民传到非洲中部、东部和南部的大部分 地区。 ……包有铁头的锄和装有铁头的斧 使农业有可能扩展到非洲的森林地带。 一 一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》文明的经济基础；农业畜牧业；独立掌握冶铁技术
区域
国家
时间
特征
东非
阿克苏姆
公元前后兴起，4世 纪进入鼎盛时期
信仰基督教；从事农牧业；国际贸易 兴旺
桑给巴尔、蒙巴 萨和摩加迪沙等
10—15世纪
广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬 菜的园艺业为主，环印度洋贸易发达 城市繁荣
西非
加纳、马里和桑 海
8—15世纪
城市和文化相当繁荣；中央集权；对 外贸易发达；鼓励文化发展
南非
津巴布韦
1 1 世 纪 末 建 立 14—15世纪进入鼎 盛时期
石头城(巨石建筑群)
小 结古代非洲文明
撒哈拉沙漠是一大屏障、 一大分隔者，地中海相比之下却是一条连接或 洲 大道。历史上，北非人与地中海周国谐民族的相互影响之所以超过他们与 旧 线 沙漠以南地区诸民族的相互影响，其原图就在此……沿尼罗河上游是苏德 沼泽，曾在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地理环境还有助于说明，欧 洲人假入非洲较其侵入荣洲，在时间选择上何以存在反带的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“忌暗的大陆”。甚至到1900年，大约还有四分之一大陆未被开发。山 赤 道 —— 《中外历史纲要》必修下探究与拓展裂 1、 起源早：世界上最早文明的起源地之一度 2、 区域性：东非、西非、南非各有特点3、 发展缓慢：受地理环境相对封闭的限制，非洲文洋明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后
课标要求：通过了解中古时期非洲、美洲地区 的不同国家、民族、宗教和社会变化， 认识这一时期非洲、美洲的特点。
第5课中古非洲与美洲
——班图人人们时常认为非洲的农业技术是从欧亚大陆引进的。 ……考古研究表明，非洲许 多地区早在公元前就开始开采铁矿，就掌 握了冶铁知识。 ……公元前2世纪到5世纪期间，冶铁技术通过已学会使用铁的班图农民传到非洲中部、东部和南部的大部分 地区。 ……包有铁头的锄和装有铁头的斧 使农业有可能扩展到非洲的森林地带。 一 一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》文明的经济基础；农业畜牧业；独立掌握冶铁技术
区域
国家
时间
特征
东非
阿克苏姆
公元前后兴起，4世 纪进入鼎盛时期
信仰基督教；从事农牧业；国际贸易 兴旺
桑给巴尔、蒙巴 萨和摩加迪沙等
10—15世纪
广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬 菜的园艺业为主，环印度洋贸易发达 城市繁荣
西非
加纳、马里和桑 海
8—15世纪
城市和文化相当繁荣；中央集权；对 外贸易发达；鼓励文化发展
南非
津巴布韦
1 1 世 纪 末 建 立 14—15世纪进入鼎 盛时期
石头城(巨石建筑群)
小 结古代非洲文明
撒哈拉沙漠是一大屏障、 一大分隔者，地中海相比之下却是一条连接或 洲 大道。历史上，北非人与地中海周国谐民族的相互影响之所以超过他们与 旧 线 沙漠以南地区诸民族的相互影响，其原图就在此……沿尼罗河上游是苏德 沼泽，曾在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地理环境还有助于说明，欧 洲人假入非洲较其侵入荣洲，在时间选择上何以存在反带的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“忌暗的大陆”。甚至到1900年，大约还有四分之一大陆未被开发。山 赤 道 —— 《中外历史纲要》必修下探究与拓展裂 1、 起源早：世界上最早文明的起源地之一度 2、 区域性：东非、西非、南非各有特点3、 发展缓慢：受地理环境相对封闭的限制，非洲文洋明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后
高中历史中外历史纲要(下)第5课古代非洲与美洲课件
全城水渠和道路纵横交错。
太 阳 金 字 塔
二、古代美洲文明
4.印加文明
（1）发展历程：
12世纪，以库斯科为都城建立国家， 13世纪崛起， 15世纪末 16世纪初达到鼎盛时期（帝国）。
（2）特点
①最高统治者：国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权； ②划分四大政区，贵族充任，政区下设各级官员。 （建立官僚体系） ③编制人口调查表； ④修建完善的道路系统；
库库尔坎金字塔(羽蛇神庙) 每年春分和秋分两天的日落时分，北面一组台阶 的边墙会在阳光照射下形成弯弯曲曲的七段等腰三角 形，连同底部雕刻的蛇头，宛若一条巨蛇从塔顶向大 地游动，象征着羽蛇神在春分时苏醒，爬出庙宇。每 一次，这个幻像持续整整3小时22分，分秒不差。这个 神秘景观被称为“光影蛇形”。
二、古代美洲文明
阿兹特克文明
（2）印第安人先后在中南美洲创造了玛雅、 阿兹特克和印加三大文明。
印加文明
玛雅文明
印第安人，是对除因纽特人（又称 爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称， 并非单指某一个民族或种族。印第安人 分布于南美洲和北美洲各国。
——《全球通史∙从史前史到21世纪》
二、古代美洲文明
2.玛雅文明
1）起源
——李安山《非洲古代王国》
一、古代非洲文明
3.南非地区 ——津巴布韦
（1）发展： 11世纪末：班图人建立； 14—15世纪：鼎盛； 16世纪：逐渐衰落
（2）南非文明的代表： 巨石建筑群
知识归纳
古代非洲文明
区域 国家
时间
阿克苏姆
东非
公元前后兴起 8世纪鼎盛
摩加迪沙等 10—15世纪
特征
信仰基督教；从事农牧业；国际贸 易兴旺
一、古代非洲文明
太 阳 金 字 塔
二、古代美洲文明
4.印加文明
（1）发展历程：
12世纪，以库斯科为都城建立国家， 13世纪崛起， 15世纪末 16世纪初达到鼎盛时期（帝国）。
（2）特点
①最高统治者：国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权； ②划分四大政区，贵族充任，政区下设各级官员。 （建立官僚体系） ③编制人口调查表； ④修建完善的道路系统；
库库尔坎金字塔(羽蛇神庙) 每年春分和秋分两天的日落时分，北面一组台阶 的边墙会在阳光照射下形成弯弯曲曲的七段等腰三角 形，连同底部雕刻的蛇头，宛若一条巨蛇从塔顶向大 地游动，象征着羽蛇神在春分时苏醒，爬出庙宇。每 一次，这个幻像持续整整3小时22分，分秒不差。这个 神秘景观被称为“光影蛇形”。
二、古代美洲文明
阿兹特克文明
（2）印第安人先后在中南美洲创造了玛雅、 阿兹特克和印加三大文明。
印加文明
玛雅文明
印第安人，是对除因纽特人（又称 爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称， 并非单指某一个民族或种族。印第安人 分布于南美洲和北美洲各国。
——《全球通史∙从史前史到21世纪》
二、古代美洲文明
2.玛雅文明
1）起源
——李安山《非洲古代王国》
一、古代非洲文明
3.南非地区 ——津巴布韦
（1）发展： 11世纪末：班图人建立； 14—15世纪：鼎盛； 16世纪：逐渐衰落
（2）南非文明的代表： 巨石建筑群
知识归纳
古代非洲文明
区域 国家
时间
阿克苏姆
东非
公元前后兴起 8世纪鼎盛
摩加迪沙等 10—15世纪
特征
信仰基督教；从事农牧业；国际贸 易兴旺
一、古代非洲文明
第5课古代的非洲与美洲课件--高一下学期必修中外历史纲要下
（1）政治
上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者由原来 的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋。
（2）经济 经济基础是农业，发明了“浮动园地”扩大了耕地面积
（3）都城特诺奇蒂特兰
浮动园地
阿 “浮动园地”是一些在湖底丛生的 兹 杂草上面铺垫上湖土、由生长的杂草固
定在湖底的浮岛。每次播种之前，农民
特 们都要挖些新的湖土，铺在“浮动园地”
——西非谚语
桑海：
16世纪达于极盛，16世纪末衰落。
一、古代非洲文明
4.南非文明
兴起： 11世纪，班图人建立了津巴布韦国家。 鼎盛： 14—15世纪进入鼎盛时期
大津巴布韦遗址鸟瞰图
特点：巨石建筑
大津巴布韦是古津巴布韦 国家都城的遗址，由石块垒 砌而成。大津巴布韦文化是 南部黑非洲古代文明的杰出 代表。1986年，大津巴布韦 国家纪念地被联合国教科文 组织世界遗产委员会批准作 为文化遗产列入《世界遗产 名录》。
【单元结构】
第二单元 中古时期的世界-----多元、平衡、并立
（5世纪----15世纪）
复苏的欧洲
繁荣的亚洲
相对孤立的非洲与美洲
封建社会的西欧
别具特色的东欧 伊斯兰教世界 儒家文化圈
非洲
美洲
封君封 臣制度 庄园农
奴制
城市自治 王权强化 教权发展
拜占庭帝国兴衰 俄罗斯帝国崛起
阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 德里苏丹国
的历法纪年、20进制、知道“零” 的概念
玛雅文明
玛雅文明是世界上唯一一个 诞生于热带丛林而不是大河 流域的古代文明。 玛雅文明是第一个种植玉米 的文明。 玛雅文明第一个创造二十进 地 球并非人类所有，人类却属 于地球所有”。
二、古代非洲文明 3.阿兹特克文明（14-16世纪）
第5课 古代非洲与美洲(课件)高一历史课件(中外历史纲要下)
学术文化：重视文化 教育，学术兴盛，人 才众多；吸收外来文 化，与先进文明区域 文化交流频繁；
材料三：大学培养出的一批文人，可以组成有效的帝国官僚机 构…全国明确划为几个省，每个省设一名长期任职的省长。帝国 还有早期职业军队，甚至还有几个部，分管财政、司法、国务、 农业等。——据【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理
吸引到他（穆萨）的宫廷来，促进了廷巴克图思想文化和 宗教的繁荣……这里储备了大量的医生、法官、教士和其 他有学问的人，这种储备是靠国王慷慨地支付种种费用来 维持的。《跨撒哈拉贸易和廷巴克图的兴衰
③统治者注重调整 经济政策，重视文 化的交流与发展
古代非洲文明：
区域 国家
时间 国家形态
理知识 固基础
文明发展
☆课标要求： ①唯物史观：通过对非洲、美洲文明的学习，认识经济基础在各个文明兴起中的决 定作用。 ②时空观念：非洲和美洲相对孤立，但非洲受阿拉伯文明影响较深，美洲则完全独 立发展起自己的文明。 ③历史解释：通过了解非洲、美洲的区域文明成果，对此时期非洲文明的特点及其 兴盛的原因做出正确的历史解释。 ④史料实证：通过史料了解古代非洲、美洲主要文明区域及其文明成果，认识非洲、 美洲文明的多元面貌 ⑤家国情怀：非洲、美洲虽然自然环境相当不同，但都创造了自己的文明，发展出 了独特的国家治理制度，认识到世界文明是由各民族、各地区人民共同创造的，感 受文明具有多元性和文明在交流中发展、在闭塞中衰亡的道理。 ☆课标重点:古代东非文明和西非文明的特点；美洲印第安文明的主要特征。 ☆课标难点:撒哈拉沙漠以南的非洲文明发展缓慢原因；美洲印第安文明衰亡的主要 原因。
理知识 固基础 精细梳理
兴衰：原为马里属国，后利用马里内乱崛 起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位， 16世纪达于极盛。16世纪末，桑海因遭遇 外来入侵逐渐衰落。特点：实行中央集权， 官吏直接由国王任免；扩大对外贸易，奴 隶成为生产中的重要力量；兴建学校，鼓 励文化发展。
第5课 古代非洲与美洲 课件--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
西非
后来畜牧业也成为重要的生计，手工业也日益 发达。在迁徙过程中互相流动和混合，大的部
落联盟的建立，使原始氏族制日趋瓦解，一些 地区出现了国家组织。
——中国非洲史研究会《非洲通史》
①人口不断繁衍增长 ②推动了农业、畜牧业和手工业的发展 ③推动民族融合和国家组织出现
东非 南非
一、古代非洲文明
（二）非洲王国的兴起 1、东非文明
③手工业：掌握了冶铁技术
班图人迁徙图
4、扩展：逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪，班图人成为当地 的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区，并在南 非建立了津巴布韦。
一、古代非洲文明
【知识补充】班图人的迁徙对文明发展的影响
材料：在迁徙过程中，班图人与其他族相互融
合形成一些新的部落或民族…他们由赤道附近 的某一地区扩散到赤道以南的广大地区，并且 人口不断增殖繁衍。过去农业是主要的行业，
（1）阿克苏姆王国 ①兴起与发展 A.兴起： 公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起 B.鼎盛: 4世纪，进入鼎盛时期 ②文明概况： A.文化： 信仰基督教 B.经济：从事农牧业，国际贸易兴旺
阿克苏姆国家信仰基督教， 居民主要从事农牧业，国际贸 易也很兴旺，每年从红海的国 际贸易获得巨额收入。
—— 《世界上古中古史》
第五课
时空坐标
阿克苏姆 王国鼎盛
东非沿海产生一系列国家
津巴布韦 印加文明 阿兹特克 国家建立 兴起 文明兴起
玛雅文明 印加文明鼎盛 衰落 阿兹特克文明鼎盛
4世纪 8世纪 10世纪 11世纪 12世纪 14世纪 15世纪 16世纪初
玛雅文明 开始繁荣
加纳、马里、桑海等西非国家先后兴起
课程标准
1、了解中古时期非洲、美洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识 这一时期各区域文明的多元面貌。
历史必修《中外历史纲要》 下第5课 古代非洲与美洲课件 (共26张PPT)
印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土 著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北 美洲各国。
——《全球通史∙从史前史到21世纪》
玛雅人的城市，如果它们可以这样称呼的话，是举行仪式的中心， 而不是要塞、居住地或行政首都。之所以如此，是因为玛雅人从事的 是刀耕火种的农业；这种农业在两、三年内便耗尽了土壤的肥力，因 此，他们需要不断地迁移村庄驻地。
桑海帝国前身是7世纪时桑海人在登迪建立小王国，先后臣 属于加纳帝国和马里帝国，15世纪至16世纪最盛，确立了在西非 的霸主地位，是非洲历史最大的文明古国。它实行中央集权，官 吏直接由国王任免；扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量； 兴建学校，鼓励文化发展。16 世纪末，桑海因遭遇摩洛哥入侵 逐渐衰落。
公元4、5世纪 兴；14、15世 纪盛；15世纪 末16世纪初衰
梯田、水渠、水 井；巨石建筑群
隔绝环境下发展起 来的文明，“石头城”
问题探究
非洲传统文明是丰富多彩、斑驳陆离的。对于非洲传统文明的主要特点 有如下两点认识：
观点1：历史上，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重。这一与世隔绝 至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因素。
公元4世纪前后加纳帝国，中心约在尼日河中上游地区。一 度垄断了西非的黄金交易，被称为“黄金国度”。11世纪后由于 伊斯兰教的势力扩张，加纳王国分裂，最后被马里帝国并吞。
马里帝国是加纳帝国的臣属国，兴起于13世纪上半叶，逐步 将塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的伊斯 兰国家。马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。 廷巴克图成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。
作为奴隶制国家，阿克苏姆在劳动中广泛使用 被称为“巴列亚”的奴工阶层。同时，阿克苏姆有 比较发达的农牧业和手工业。阿克苏姆的商业发达， 国内外贸易相当活跃，对外贸易的主要港口为阿都 利斯。据1世纪的《红海回航记》记载，阿克苏姆 对外贸易的输出品有象牙、犀角等，输入品则有来 自埃及、波斯、印度等地的布匹、铜铁、酒类等。 他们的商队最远到印度以南的锡兰。
第5课 古代非洲与美洲-高一历史课件(中外历史纲要下册)
马里 桑海 加纳
4．南非文明津巴布韦
11世纪末，班图人建立了_津___巴__布__韦___国家。 14—15 世纪，津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南 非的部分地区都被纳入它的统治之下。
“津巴布韦"意为"石头建筑"或"石头城"。大津巴布韦 是这些遗址中最大、最壮观的。它占地10800亩，有宫殿、 神庙、城墙和房屋。
与古代埃及的金字 塔不同，玛雅人的金字 塔不是坟墓，而是神庙。
玛雅人是美洲 惟一留下文字记录 的民族，玛雅文字 是少数迄今为止尚 未被全部破译的古 代文字之一。
玛雅二十进制计数法
玛雅人先用土垒起高台， 在台上修建庙宇，台周 修建石阶，祭司通过石 阶接近众神，众神通过 石阶下访人类。
2．阿兹特克文明
——[摩洛哥]伊本.白图泰著，马金鹏译《伊本·白图泰游记》
▲ 古代非洲的国家
3．西非文明：
在西非，8-15世纪，_加__纳__、___马__里__和__桑___海____ 等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源， 控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其 富有。马___里__征服加纳后，进一步扩张，逐步把 塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为 __西__非___最强大的国家。马里继承并扩大了加纳 的贸易，城市和文化相当繁荣。廷_巴___克__图__成为西 非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。
——程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》
美洲文明的缔造者——印第安人灿烂的农业成就：培植出马铃薯、玉米、 番茄、花生、南瓜等。
1．玛雅文明
在__中__美__洲___的尤卡坦半岛，古代玛雅文明曾非常繁荣。
玛雅人发展了以种植__玉__米___为主的农业，建立了众多城市
4．南非文明津巴布韦
11世纪末，班图人建立了_津___巴__布__韦___国家。 14—15 世纪，津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南 非的部分地区都被纳入它的统治之下。
“津巴布韦"意为"石头建筑"或"石头城"。大津巴布韦 是这些遗址中最大、最壮观的。它占地10800亩，有宫殿、 神庙、城墙和房屋。
与古代埃及的金字 塔不同，玛雅人的金字 塔不是坟墓，而是神庙。
玛雅人是美洲 惟一留下文字记录 的民族，玛雅文字 是少数迄今为止尚 未被全部破译的古 代文字之一。
玛雅二十进制计数法
玛雅人先用土垒起高台， 在台上修建庙宇，台周 修建石阶，祭司通过石 阶接近众神，众神通过 石阶下访人类。
2．阿兹特克文明
——[摩洛哥]伊本.白图泰著，马金鹏译《伊本·白图泰游记》
▲ 古代非洲的国家
3．西非文明：
在西非，8-15世纪，_加__纳__、___马__里__和__桑___海____ 等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源， 控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其 富有。马___里__征服加纳后，进一步扩张，逐步把 塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为 __西__非___最强大的国家。马里继承并扩大了加纳 的贸易，城市和文化相当繁荣。廷_巴___克__图__成为西 非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。
——程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》
美洲文明的缔造者——印第安人灿烂的农业成就：培植出马铃薯、玉米、 番茄、花生、南瓜等。
1．玛雅文明
在__中__美__洲___的尤卡坦半岛，古代玛雅文明曾非常繁荣。
玛雅人发展了以种植__玉__米___为主的农业，建立了众多城市
人教版高中历史中外历史纲要(下)《古代非洲与美洲》教学课件
——马克垚《世界文明史》
结合材料与教材,以表格形式梳理桑海帝国与印加帝国的异 同。
三、拓展延伸
比较中世纪非洲文明与美洲文明
帝国
同
异
西非桑海帝国
①历史发展:16世纪初鼎盛,随后遭遇外来入侵 逐渐衰落；
②历史地位:当地霸主,强大帝国;
经济上重视对 外贸易,控制撒 哈拉沙漠的商 路和黄金交易。
③政治:实行中央集权,在地方划分政区并设立
练一练
1．马丘比丘遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。 这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、从山顶向各个方向开凿的供水 渠道、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。该遗 址反映了 A．印第安人高超的城市建筑艺术 B．阿兹特克人国家发达的城市化 水平 C．马丘比丘是安第斯地区的中心 D．印加文化继承了玛雅文化的精 华 2．培育玉米、马铃薯等农作物，后来传到世界各地，极大丰富和改善了人 类生活的是 A．古代埃及人 B．印度人 C．苏美尔人 D．印第安人 3．印加帝国非常重视交通建设，到15世纪末，印加帝国的道路贯穿全境， 北达基多，南到智利中部，全程长达1600公里，形成了完善的道路系统。 印加帝国重视交通建设的出发点是 A．传递命令调动军队 B．发展对外贸易 C．推动各地文化交流 D．促进人口流动
长官，,加强对地方的管理;最高统治者为国王； 经济上凭借
美洲印加帝国 ④社会:重视公共设施建设,完善道路系统;
环境优势发 展农业、手
⑤文化:注重教育,文化繁荣。
工业;政治上， 国家权力更
桑海帝国和印加帝国在经济方面的侧重点分别是什为集么中?请结
合两个国家各自的地理环境特点,说明其原因。
比较中世纪非洲文明与美洲文明
之地，也是南来北往（尤其是盐巴）交易的
结合材料与教材,以表格形式梳理桑海帝国与印加帝国的异 同。
三、拓展延伸
比较中世纪非洲文明与美洲文明
帝国
同
异
西非桑海帝国
①历史发展:16世纪初鼎盛,随后遭遇外来入侵 逐渐衰落；
②历史地位:当地霸主,强大帝国;
经济上重视对 外贸易,控制撒 哈拉沙漠的商 路和黄金交易。
③政治:实行中央集权,在地方划分政区并设立
练一练
1．马丘比丘遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。 这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、从山顶向各个方向开凿的供水 渠道、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。该遗 址反映了 A．印第安人高超的城市建筑艺术 B．阿兹特克人国家发达的城市化 水平 C．马丘比丘是安第斯地区的中心 D．印加文化继承了玛雅文化的精 华 2．培育玉米、马铃薯等农作物，后来传到世界各地，极大丰富和改善了人 类生活的是 A．古代埃及人 B．印度人 C．苏美尔人 D．印第安人 3．印加帝国非常重视交通建设，到15世纪末，印加帝国的道路贯穿全境， 北达基多，南到智利中部，全程长达1600公里，形成了完善的道路系统。 印加帝国重视交通建设的出发点是 A．传递命令调动军队 B．发展对外贸易 C．推动各地文化交流 D．促进人口流动
长官，,加强对地方的管理;最高统治者为国王； 经济上凭借
美洲印加帝国 ④社会:重视公共设施建设,完善道路系统;
环境优势发 展农业、手
⑤文化:注重教育,文化繁荣。
工业;政治上， 国家权力更
桑海帝国和印加帝国在经济方面的侧重点分别是什为集么中?请结
合两个国家各自的地理环境特点,说明其原因。
比较中世纪非洲文明与美洲文明
之地，也是南来北往（尤其是盐巴）交易的
第5课 古代非洲与美洲-高中历史统编版 必修中外历史纲要下 课件(共42张PPT)
为西非最强大的国家。马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。廷巴克图 成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。
这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷 巴克图来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、学者跟随穆萨返回马里，其中包 括一位建筑师，这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴 克图建造了人类历史最古老的大学之一——桑科尔大学。
元朝
曾遣使前往黎靬 （亚历山大城）
汉武帝
唐朝
杜环（第一个到非洲并 且留下记载的中国人， 经历写成《经行记》
新时代
中国帮助多个非洲 国家走出贫困
1971年
中国重返联合国， 非洲“黑人兄弟” 发挥了重要作用
古代非洲文明
【课堂小结】（一）古代非洲文明区域国家来自时间特征阿克苏姆
公元前后兴起，4世 信仰基督教；从事农牧业；国际贸易
古玛雅人是靠共同的文化和神话合为一体的。 但他们从未统一在一个统治者的统治下。玛雅人 在鼎盛时期分散在至少六十个各自独立的王国里 （城市国家），各王国相互间冲突不断。
——【美】吉尔•鲁巴尔卡巴《玛雅诸帝国》
（2）氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级 一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业。
（3）玛雅人的城市建筑精美，有些城市的中心面积 可能达到15平方千米，城内有300多座用于祭祀的金 字塔庙宇。
——李安山《非洲古代王国》
3.古代南非文明 津巴布韦国家——石头城
11世纪末， 班 图 人 建 立 了 津巴布韦国家。14-15 世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地 区都被纳入它统治之下。
蒙巴萨 桑给巴尔
◎古代非洲的国家
从大津巴布韦遗址出土的文物，其中有中东的陶 瓷、阿拉伯的玻璃等。在遗址旁还保留着古代的梯田 、水渠、水井，遗址地 基上还找到了古代铸造钱币 的泥模。甚至在大津巴布韦遗址处人们还挖掘出4块 中国明代瓷器碎片，其中两块大的可以辨认出是青瓷 大花瓶的底座部分。
这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷 巴克图来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、学者跟随穆萨返回马里，其中包 括一位建筑师，这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴 克图建造了人类历史最古老的大学之一——桑科尔大学。
元朝
曾遣使前往黎靬 （亚历山大城）
汉武帝
唐朝
杜环（第一个到非洲并 且留下记载的中国人， 经历写成《经行记》
新时代
中国帮助多个非洲 国家走出贫困
1971年
中国重返联合国， 非洲“黑人兄弟” 发挥了重要作用
古代非洲文明
【课堂小结】（一）古代非洲文明区域国家来自时间特征阿克苏姆
公元前后兴起，4世 信仰基督教；从事农牧业；国际贸易
古玛雅人是靠共同的文化和神话合为一体的。 但他们从未统一在一个统治者的统治下。玛雅人 在鼎盛时期分散在至少六十个各自独立的王国里 （城市国家），各王国相互间冲突不断。
——【美】吉尔•鲁巴尔卡巴《玛雅诸帝国》
（2）氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级 一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业。
（3）玛雅人的城市建筑精美，有些城市的中心面积 可能达到15平方千米，城内有300多座用于祭祀的金 字塔庙宇。
——李安山《非洲古代王国》
3.古代南非文明 津巴布韦国家——石头城
11世纪末， 班 图 人 建 立 了 津巴布韦国家。14-15 世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地 区都被纳入它统治之下。
蒙巴萨 桑给巴尔
◎古代非洲的国家
从大津巴布韦遗址出土的文物，其中有中东的陶 瓷、阿拉伯的玻璃等。在遗址旁还保留着古代的梯田 、水渠、水井，遗址地 基上还找到了古代铸造钱币 的泥模。甚至在大津巴布韦遗址处人们还挖掘出4块 中国明代瓷器碎片，其中两块大的可以辨认出是青瓷 大花瓶的底座部分。
第5课古代非洲与美洲(教学课件)高一历史教学课件(中外历史纲要下册)
穆萨统治的25年，是 马里帝国的黄金时代 。其疆土从撒哈拉沙 漠边缘的廷巴克图， 一直延申到大西洋 1324年，穆萨带领庞 大商队前往麦加朝圣 ，其中用100头骆驼驮 黄金 。到开罗后，他 分发黄金，导致当地 金价下降。
（3）桑海
①兴衰：攻灭马里，确立在西非霸主，16世纪达 于极盛，16世纪末衰落。 ②统治：
古代非洲与美洲有 着悠久历史和灿烂 文化，同亚欧文明 共同展现了世界文 明的多元面貌。世 界文明具有多元性 、不平衡性，但是 都共同推动了人类
文明的进步。
1、20世纪的考古学家发现，乌干达西部的铁器时代遗址同津巴布韦的铁器
时代遗址的相似处非常惊人，这不仅仅是一种偶合，而且可以说（两地的古
代文化）是在同一个树干上长出来的。导致两地古代遗址惊人相似的因素最
吐 出 长 舌 的 蛇 形 唇 饰
“浮动园地”
“浮动园地”是一些在湖底丛生的杂 草上面铺垫上湖土、由生长的杂草固定在 湖底的浮岛。每次播种之前，农民们都要 挖些新的湖土，铺在“浮动园地”上，因 此其表面随着一次次耕种而不断增高。“ 浮动园地”使阿兹特克人口和财富不断剧 增。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
番茄、花生等其他大陆没有的农作物； （又称爱斯基摩人）外的所有美
②创造了灿烂的文明，如玛雅、阿兹 洲土著的统称，并非单指某一个
特克和印加文明。
民族或种族。印第安人分布于南 美洲主要文明分布
美洲和北美洲各国。《全球通史
∙从史前史到21世纪》
二、古代美洲文明 2.玛雅文明（公元前10世纪-公元15世纪中叶衰落）
。
盐来自北方，黄金来自南方，白
银源自白人的国度，但神的教诲 和智慧的珍宝只能在廷巴克图找 到。 —西非谚语
廷巴克图历史上是贸易和文化中心 ，是古代西非和北非骆驼商队必经 之地，也是伊斯兰文化向非洲传播 的中心。它享有“苏丹的明珠”、 “神秘的通布图”、“荒漠中的女 王”之美称，是马里历史上最悠久 的一个古城。
第5课+古代非洲与美洲-课件高一历史纲要下统编版课件
• 4. 印加帝国的统治方式具有鲜明的特色。以下哪一项不是印加帝国统治的主要 特点？
• A. 实行严密的中央集权 • B. 建立了广泛的道路网络 • C. 推行严格的土地私有制 • D. 使用了结绳记事的奇普系统
• 答案：C
• 解析： 印加帝国实行严密的中央集权，建立了广泛的道路网络以便于行政管理 和军事控制，使用结绳记事的奇普系统记录信息。然而，印加帝国并未推行严 格的土地私有制，反而实行土地公有制，所有土地归国家所有，分配给人民使 用。因此，选项C不是印加帝国统治的主要特点。
用于祭祀的金字塔
◎玛雅人塑像
区域 文明 时间
政治形态
成就
玛雅
中
文明
前10世 纪
城市国家
美
阿兹 特克
14世纪
结构松散 的王国
文明
玉米为主；精美陶器；众 多城市国家；金字塔庙宇 ；文字、历法纪年、20进 位制
政治：上层垄断、部落自治； 农业：是基础 浮动园地； 城市建设：特诺奇蒂特兰城
南 印加 12世 美 文明 纪
• 9. 古代非洲的桑海帝国以其财富和学术成就闻名。以下哪一项不是桑海帝国的 主要特点？
• A. 控制了撒哈拉贸易路线 • B. 建立了著名的大学 • C. 实行严格的中央集权 • D. 发明了象形文字
• 答案：D
• 解析： 桑海帝国控制了撒哈拉贸易路线，建立了著名的大学如廷巴克图大学， 实行了严格的中央集权。然而，桑海帝国并未发明象形文字，象形文字主要与 古埃及文明相关。桑海帝国使用的是阿拉伯字母和其他书写系统。因此，选项 D不是桑海帝国的主要特点。
• 11. 古代非洲的埃塞俄比亚王国在中古时期保持了独立。以下哪一项不是埃塞 俄比亚王国的重要特征？
第5课 古代非洲与美洲课件--高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册
第5课古代非洲与美洲课程标准：通过了解中古时期非洲、美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会状况，认识这一时期世 界各文明地区(非洲、美洲)的多元面貌。
北非与亚欧大陆联系紧密。古代埃及是人类早期文明的发源地之一，对外主要与西亚和欧洲发生联系，文明扩张的方向主要是巴 勒斯坦和叙利亚。亚述帝国以来，波斯、马其顿、罗马和阿拉伯 人先后征服包括埃及在内的北非地区。北非更多地被视为亚欧大 陆的一部分。 ---《中外历史纲要(下)教师用书》
度16世纪，桑海帝国达到了鼎盛， 阿斯基 亚·穆罕默德大帝给所有的穆斯林城市指 派了卡迪 (地方行政官)。 廷巴克图有十 几所大学和120座图书馆，大学里不但教授 古兰经，还有历史、天文甚至逻辑学。“盐从北方来，金子从南方来，知识和学 问都得从廷巴克图来”这句流传至今的西 非谚语，生动描述了廷巴克图学术之盛。
材料然而非洲并未完全与外界隔绝，纵横交错的商路联通着 非洲的各个地区，它们还穿越红海、地中海及印度洋将非洲与 外部世界联系起来。在很早的时期非洲就建立了比较高级的社 会、政治和经济组织。它们有效地控制着贸易、商路和市场， 并在大多数时候使潜在的入侵者不敢轻举妄动。材料西班牙轻易取胜的原因最终应归结于美洲的与世隔绝：不仅美洲印第安文明同其他大陆各文明没有形成相互影响和相 互促进的局面，而且各印第安文明彼此之间也在很大程度上互 不往来。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》尝试概括作者阐述的问题。
● 古代埃及文▲ 迦太基、并△ 阿拉伯文 非洲各古王 文化遗址▲ 古代非洲的
瓷器、纺织品等各种手工业品阿拉伯商人黄金、象牙和奴隶
宁刚5州
西 洋
印度、波斯和 中国等地
欧 州
摩加迪沙
非洲
穿越撒哈拉的贸易 · 古代西非与北非的交往，主要依靠穿越撒哈亚沙漠的商道进行。罗马统治时期， 骆驼被引入非潮，公元5世纪，撒哈拉沙漠地区已经普遍使用骆驼。 文明古迹希腊，罗马文明古迹明 古 迹王国古迹或铁器时代的国家
北非与亚欧大陆联系紧密。古代埃及是人类早期文明的发源地之一，对外主要与西亚和欧洲发生联系，文明扩张的方向主要是巴 勒斯坦和叙利亚。亚述帝国以来，波斯、马其顿、罗马和阿拉伯 人先后征服包括埃及在内的北非地区。北非更多地被视为亚欧大 陆的一部分。 ---《中外历史纲要(下)教师用书》
度16世纪，桑海帝国达到了鼎盛， 阿斯基 亚·穆罕默德大帝给所有的穆斯林城市指 派了卡迪 (地方行政官)。 廷巴克图有十 几所大学和120座图书馆，大学里不但教授 古兰经，还有历史、天文甚至逻辑学。“盐从北方来，金子从南方来，知识和学 问都得从廷巴克图来”这句流传至今的西 非谚语，生动描述了廷巴克图学术之盛。
材料然而非洲并未完全与外界隔绝，纵横交错的商路联通着 非洲的各个地区，它们还穿越红海、地中海及印度洋将非洲与 外部世界联系起来。在很早的时期非洲就建立了比较高级的社 会、政治和经济组织。它们有效地控制着贸易、商路和市场， 并在大多数时候使潜在的入侵者不敢轻举妄动。材料西班牙轻易取胜的原因最终应归结于美洲的与世隔绝：不仅美洲印第安文明同其他大陆各文明没有形成相互影响和相 互促进的局面，而且各印第安文明彼此之间也在很大程度上互 不往来。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》尝试概括作者阐述的问题。
● 古代埃及文▲ 迦太基、并△ 阿拉伯文 非洲各古王 文化遗址▲ 古代非洲的
瓷器、纺织品等各种手工业品阿拉伯商人黄金、象牙和奴隶
宁刚5州
西 洋
印度、波斯和 中国等地
欧 州
摩加迪沙
非洲
穿越撒哈拉的贸易 · 古代西非与北非的交往，主要依靠穿越撒哈亚沙漠的商道进行。罗马统治时期， 骆驼被引入非潮，公元5世纪，撒哈拉沙漠地区已经普遍使用骆驼。 文明古迹希腊，罗马文明古迹明 古 迹王国古迹或铁器时代的国家
第5课古代非洲与美洲(教学课件)--高一下学期必修中外历史纲要下
单元概括
第二单元 中古时期的世界 大概念教学
第3课 中古时期的欧洲：同源殊途的文明 多元的西欧、一元的东欧
第4课 中古时期的亚洲：多元并存的文明 伊斯兰文明、儒家文明
？ 第5课 古代非洲与美洲：遗___世__独__立__的__文___明_ 非洲文明、美洲文明
遗世独立：古代非洲文明与美洲文明
古代非洲与美洲在近乎与世隔绝的状态下独立发展。非洲是人类的 发祥地，也最早迈入了文明的门槛。受地理环境影响，东非、西非、 南非都衍生出了各具特色的文明。
C
隶制经济支撑东非城邦繁盛
2.考古学家指出：“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这样漫长的时期内，
没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触。”
这表明古代美洲地区的文明（ ）
A相互联系，不断交往
B各自独立，相对隔绝
B
C战争不断，冲突激烈
P29学思之窗：如何理解古代文明的多源特点?(结合第一课文明 多元的原因、特点及表现)
展（7分钟）
1.人类文明的历史，是由众多文明要素构成的。 2.古代有两河流域、古埃及、古印度等诸多文明产生。 3.交通阻隔，各文明早期以独立发展为主，交流融合较少。 4.古代众多文明产生发展具有相似规律性。
评（10分钟）
建筑：太阳金字塔
南美
印加 文明
12-16C
统一的 大帝国
政治：国王集权，土地国有、 四大政区、人口调查;
建筑：马丘比丘城
交通：完善的道路系统
3 1
2
合作探究： 根据下面图文材料，概括古代美洲文明的特点。
1、在独拉美立印发第展安，人具创有造的封这闭几性个具有代表性的文明中，我们不难发现，它们所处 的阿更地兹有23理特大、、环克片非 具境文石大 有均明灰河 多为位岩山于地文 样地墨貌明性和西；，，高哥印属且原中加于成，央文山就平高明地辉原原处面；于高煌积玛安原灿很雅第型烂小文斯文，明山明且所脉地在和形地秘复既鲁杂有高，许原气多。候山…多地…样，这，也些物有文产小明很块均丰平属富原于。，
第二单元 中古时期的世界 大概念教学
第3课 中古时期的欧洲：同源殊途的文明 多元的西欧、一元的东欧
第4课 中古时期的亚洲：多元并存的文明 伊斯兰文明、儒家文明
？ 第5课 古代非洲与美洲：遗___世__独__立__的__文___明_ 非洲文明、美洲文明
遗世独立：古代非洲文明与美洲文明
古代非洲与美洲在近乎与世隔绝的状态下独立发展。非洲是人类的 发祥地，也最早迈入了文明的门槛。受地理环境影响，东非、西非、 南非都衍生出了各具特色的文明。
C
隶制经济支撑东非城邦繁盛
2.考古学家指出：“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这样漫长的时期内，
没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触。”
这表明古代美洲地区的文明（ ）
A相互联系，不断交往
B各自独立，相对隔绝
B
C战争不断，冲突激烈
P29学思之窗：如何理解古代文明的多源特点?(结合第一课文明 多元的原因、特点及表现)
展（7分钟）
1.人类文明的历史，是由众多文明要素构成的。 2.古代有两河流域、古埃及、古印度等诸多文明产生。 3.交通阻隔，各文明早期以独立发展为主，交流融合较少。 4.古代众多文明产生发展具有相似规律性。
评（10分钟）
建筑：太阳金字塔
南美
印加 文明
12-16C
统一的 大帝国
政治：国王集权，土地国有、 四大政区、人口调查;
建筑：马丘比丘城
交通：完善的道路系统
3 1
2
合作探究： 根据下面图文材料，概括古代美洲文明的特点。
1、在独拉美立印发第展安，人具创有造的封这闭几性个具有代表性的文明中，我们不难发现，它们所处 的阿更地兹有23理特大、、环克片非 具境文石大 有均明灰河 多为位岩山于地文 样地墨貌明性和西；，，高哥印属且原中加于成，央文山就平高明地辉原原处面；于高煌积玛安原灿很雅第型烂小文斯文，明山明且所脉地在和形地秘复既鲁杂有高，许原气多。候山…多地…样，这，也些物有文产小明很块均丰平属富原于。，
第5课古代非洲与美洲课件高一下学期必修中外历史纲要下册
——【美】杰里·本特利《新全球史》
中古时期的世界·多元文明
建筑：马丘比丘城 交通：完善的道路系统
隔பைடு நூலகம்的世界·中美洲·玛雅文明
隔绝的世界·中美洲·阿兹特克文明·浮动园地
集市的规模、商品供应种类之繁多以及竟然 的秩序都令其震惊。出售的商品有金银珠宝、 宝石、羽毛、绣品、奴隶、棉花、可可、兽 皮、玉米、豌豆、蔬菜、水果、家禽、肉、 鱼、盐、纸张和工具等。他说要沿着市场走 一圈并弄清待售的所有商品，需要耗费两天 多的时间。那些见多识广的战友认为，这个 市场堪与罗马和君士坦丁堡的市场比肩。
大陆。
这种状况的出现，主要是班图人大迁徙的
结果。班图人的迁徙是从1世纪开始的，
在11世纪时大大加快，到19世纪时才结束，
前后延续了1800多年。
在大迁移的过程中形成了许多新的居民，
久而久之便成了特定的民族。
——高贷《阳光亲抚的大陆：非洲文明》
联结的大陆·东非·阿克苏姆王国（4世纪）·基督教
联结的大陆·东非·一系列国家的兴起（10-15世纪）·奴隶制·伊斯兰教
任务：归纳东非代表性国家的经济贸易情况。
瓷器、纺织品等 印度、
非 阿拉伯商人 波斯、
洲
中国
黄金、象牙、奴隶 等地
联结的大陆·西非·加纳、马里、桑海（8-15世纪）·奴隶制·伊斯兰教
联结的大陆·西非·加纳、马里、桑海（8-15世纪）·奴隶制·伊斯兰教
在全盛时期，廷巴克图号称有 20 万 以 上 人 口 ， 所 有 街 道 都 从 津家里贝尔和桑科尔辐射，构成 一个复杂的双中心道路网，在这 些蛛网般密布的狭窄街巷深处， 隐藏着十几所大学和120座图书 馆，大学里不但教授古兰经，还 有历史、天文甚至逻辑学。
中古时期的世界·多元文明
建筑：马丘比丘城 交通：完善的道路系统
隔பைடு நூலகம்的世界·中美洲·玛雅文明
隔绝的世界·中美洲·阿兹特克文明·浮动园地
集市的规模、商品供应种类之繁多以及竟然 的秩序都令其震惊。出售的商品有金银珠宝、 宝石、羽毛、绣品、奴隶、棉花、可可、兽 皮、玉米、豌豆、蔬菜、水果、家禽、肉、 鱼、盐、纸张和工具等。他说要沿着市场走 一圈并弄清待售的所有商品，需要耗费两天 多的时间。那些见多识广的战友认为，这个 市场堪与罗马和君士坦丁堡的市场比肩。
大陆。
这种状况的出现，主要是班图人大迁徙的
结果。班图人的迁徙是从1世纪开始的，
在11世纪时大大加快，到19世纪时才结束，
前后延续了1800多年。
在大迁移的过程中形成了许多新的居民，
久而久之便成了特定的民族。
——高贷《阳光亲抚的大陆：非洲文明》
联结的大陆·东非·阿克苏姆王国（4世纪）·基督教
联结的大陆·东非·一系列国家的兴起（10-15世纪）·奴隶制·伊斯兰教
任务：归纳东非代表性国家的经济贸易情况。
瓷器、纺织品等 印度、
非 阿拉伯商人 波斯、
洲
中国
黄金、象牙、奴隶 等地
联结的大陆·西非·加纳、马里、桑海（8-15世纪）·奴隶制·伊斯兰教
联结的大陆·西非·加纳、马里、桑海（8-15世纪）·奴隶制·伊斯兰教
在全盛时期，廷巴克图号称有 20 万 以 上 人 口 ， 所 有 街 道 都 从 津家里贝尔和桑科尔辐射，构成 一个复杂的双中心道路网，在这 些蛛网般密布的狭窄街巷深处， 隐藏着十几所大学和120座图书 馆，大学里不但教授古兰经，还 有历史、天文甚至逻辑学。
第5课古代非洲与美洲课件高一下学期必修中外历史纲要下
【答案】B
【详解】根据“记载着过往国王的丰功伟绩，最高的一座石碑高33米”可知，从石碑上记载国王的功绩 可以反映当时国势的强势，从石碑的高度可以推测出当时王权的强大，B项正确；材料没有体现古代 东非文明具有封闭性特点，排除A项；材料没有强调古代东非地区建筑业较为发达，排除C项；材料没 有体现阿克苏姆王国王权统治有神秘色彩，排除D项。故选B项。
逐渐扩展到撒哈拉以南地区；
从1世纪到19世纪，班图人不断向南 迁徙到撒哈拉沙漠以南地区，先后建立 过30多个大小不等的国家。农业、畜牧 业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
一、古代非洲文明
2、古代非洲文明的代表
区 域
国家
时间
国家 形态
发展表现
地域广大
东 阿克苏姆非
二、古代美洲文明
北美洲
中美洲
南美洲
整个美洲隔绝于其他大陆，很难受到外来文明的影响，只能独立发展。 风暴、寒潮、龙卷风、火山等极端天气导致其始终处于对自然的恐惧之中， 从而造成非常极端的宗教信仰，愚昧的文化更导致整个文明长期落后。
二、古代美洲文明
1、美洲文明的开端——印第安人 （1）农业：
独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等； （2）文明：
马里帝国设立了市场管理机构来调节市场秩序，规定合理汇率，还将 大量文人学者吸引到他（穆萨）的宫廷来，促进了廷巴克图思想文化和宗 教的繁荣……这里储备了大量的医生、法官、教士和其他有学问的人，这 种储备是靠国王慷慨地支付种种费用来维持的。
阅读材料，分析廷巴克图持续繁荣的原因有哪些？ ①地理位置优越，对外贸易频繁； ②国家统一，社会较为稳定； ③注重调整经济，重视文化的发展；
苏姆 鼎盛 的王国
摩加 10至 城市 迪沙等 15世纪 国家
第5课古代非洲与美洲课件-- 统编版 高中历史必修中外历史纲要下册(25张PPT)
——杨益《不可不知的非洲史》 4世纪达到极盛时期。……版图北自 埃及南境，南到索马里，西迄尼罗河上游， 东迄红海东岸的也门地区。……阿克苏姆 国家拥有一支强大的军队，其中有象骑军 和海军，控制红海水域，独占红海贸易。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·古代编》
现埃塞俄比亚阿姆哈拉人的祖先，大约在 公元50年建立了一个帝国，以阿克苏姆为都。 这些阿克苏姆人是在印度洋各国、中东和东 非从事贸易的商人。……是他们将冶铁技术 和先进的农业技术引入东非。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事 农牧业，国际贸易也很兴旺，每年从红海的 国际贸易获得巨额收入。 ——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）
阿克苏姆巨石圆头碑
2、东非——沿海文明
（1）条件：农业的进步、环印度洋贸易的 发展和伊斯兰教传入 （2）概况：10-15世纪，产生了桑给巴尔、 蒙巴萨和摩加迪沙等国家
作物，成为当地的主要居民的是（）
A．埃及人
B．班图人
B
C．加纳人
D．马里人
2.非洲文明中有许多千百年流传下来的格言，例如“等“牲口可以被继承，人应该自己
选择”、你有了自己的主意，再去请教别人”……上述两条格言可以说明（ ）
A.非洲人历来注重财产继承问题
B.非洲文明强调个人在社会中的价值
C.非洲人善于思考哲学问题 D.非洲文明存在财产私有和个体主义的概念
一个社会群体，其文化的孤进步立往发往展取，决内于部它是之否间有缺机乏会交吸往取邻近社会群体的经验....彼此之
间的交流愈多样化，相互学习的机会也就越多。——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》
史料二：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁， 祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。
现埃塞俄比亚阿姆哈拉人的祖先，大约在 公元50年建立了一个帝国，以阿克苏姆为都。 这些阿克苏姆人是在印度洋各国、中东和东 非从事贸易的商人。……是他们将冶铁技术 和先进的农业技术引入东非。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事 农牧业，国际贸易也很兴旺，每年从红海的 国际贸易获得巨额收入。 ——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）
阿克苏姆巨石圆头碑
2、东非——沿海文明
（1）条件：农业的进步、环印度洋贸易的 发展和伊斯兰教传入 （2）概况：10-15世纪，产生了桑给巴尔、 蒙巴萨和摩加迪沙等国家
作物，成为当地的主要居民的是（）
A．埃及人
B．班图人
B
C．加纳人
D．马里人
2.非洲文明中有许多千百年流传下来的格言，例如“等“牲口可以被继承，人应该自己
选择”、你有了自己的主意，再去请教别人”……上述两条格言可以说明（ ）
A.非洲人历来注重财产继承问题
B.非洲文明强调个人在社会中的价值
C.非洲人善于思考哲学问题 D.非洲文明存在财产私有和个体主义的概念
一个社会群体，其文化的孤进步立往发往展取，决内于部它是之否间有缺机乏会交吸往取邻近社会群体的经验....彼此之
间的交流愈多样化，相互学习的机会也就越多。——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》
史料二：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁， 祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。
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的黄金和盐的贸易都掌握在自己手中。……随着大规模贸易的发展，马里出现
3 、 西 非 了一些繁荣的城市，重要的如廷巴克图、瓦拉塔、迭内、加奥等。在廷巴克图，
有外国商人专门的住地，其规模之大，整整占据了一个街区。……
曼萨·穆萨……他从国外请来许多穆斯林学者，修建王宫和清真寺，创办
学奴校隶…制帝…国廷：巴克图的桑科尔清真寺是著名学术中心，桑科尔大学有数千名学生，
中心市可场以。从在政东非治沿、海经地济区、，文穆化斯和林影商人响在力摩等加方迪面沙对、比马，林非迪、洲蒙没巴有萨形、成基欧卢亚瓦大和陆索的法拉大的帝商国业，城社镇会中定居下
来。
——[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史-从史前史到21世纪》
整体相对落后，影响力有限等。
问题探究：你同意材料一的黑格尔的观点吗？根据材料二及所学知识，说说你的理由。
没有遗传抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和
斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。
○ ------ [美]贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌
与钢铁》
材料三 关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完 全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公 元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内， 所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的 实物或记录，都是不可靠的。
浮动园地
4、南美洲——印加文明
时间：12世纪建立，13世纪逐渐崛起，15世 纪末16世纪初发展到鼎盛时期
政治：最高统治者国王，世袭继承，拥有行 政、立法和军事大权。印加帝国划分为四大 行政区，每个争取设长官，由贵族担任。为 征税和征兵，编制详细的人口调查表。
成就：完善的道路系统、马丘比丘
印加人早在公元前4000年就开始种植玉米、南瓜、菜豆，公元前3000年开始种植棉花。印加人种植马铃 薯的历史至少可以追溯到公元前2800年。他们还能修建梯田，用巨石砌边；同时修建复杂的水利灌溉系统， 把水引入梯田。印加人还精于多种手工工艺，会用陶土制造纱锭织布，能烧制陶瓷，掌握了青铜冶炼技术。 印加人又修建了纵贯南北的沿海大道和高原大道，两条大道全程2000多公里，每二三十里均建驿站。印加人 通过观察圆缺，编制了太阳历。印加人认识很多植物，能用草药治病，并会使用麻醉剂。他们还掌握了脑外 科手术，在壁画中有剖脑治疗的画面。
材料三：也许是整个地区的气候发生了不利于玛雅农业的骤变，杂草疯长，达到难以控制的程度。丛林日 益向城市逼近，像沙漠吞噬绿洲一样，毁坏了玛雅人生存的基础，或者是疫病流行，导致人口锐减，损伤 了文化的元气，也逼迫幸存者尽快逃离危险的故园。再或者是外部的威胁，如墨西哥中部居民侵犯，致使 玛雅人逃难而去，听任自己繁荣是城市中心倾颓…… ○ ——林大雄《玛雅的智慧》
——田全德主编《世界古代史》
根据材料概括印加人的创造的文明成就。
农业发达，最早种植玉米、马铃薯等农作物，修建梯田和水利灌溉系统； 手工业发达，能烧制陶瓷，掌握青铜冶炼技术等； 修建完善的道路系统；编制太阳历； 医学发达，用草药治病，掌握脑外科手术等。
思考：印第安文明衰亡的原因？
材料一
16世纪西班牙人征服时，许多珍
文化：兴办学校鼓励文化发展
——马克垚 朱寰主编《世界史·古代史下卷》
4、南非
11世纪末 班图人建立津巴布韦 14-15世纪 进入鼎盛时期
材料一：德国著名哲学家黑格尔在《历史哲学》中，认为非洲“并非一个历史大陆，既未显示出变化， 也未显示出发展”。
材料二：与通常的说法相反，在欧洲扩张之前的这一时期，非洲绝不是与世隔绝的。由于伊斯兰教带来的
古代美洲文明
part two
1、美洲 文明的缔 造者—— 印第安人
灿烂的农业成就： 番薯、玉米、马铃薯、番茄、花生
2、中美洲——玛雅文明
一．时间：15世纪中期衰落 二．政治：建立城市国家，氏族首领、贵族和祭祀构成统治阶级，一般氏族为平民 三．成就：种植玉米为主的农业；城市建筑精美，祭祀的金字塔庙宇；精美的陶器；独特的文字；复杂的历法纪年；
其8中- 1有5 世不纪 ，少加是纳欧、 马洲里白。 人桑 海留帝学国 先生后。兴埃及、摩洛哥的学者应邀前来讲学。图书馆藏
有起大量的图书、文献和资料。马里君主尊重学者，对法官、医生、诗人、教授
和桑建海筑帝 国师的等统，治 ：都给与很高待遇。……
政治国：建王立不中仅央集富权有统治，；并且享有极大权威。他拥有一支10万人的军队，包括1万 名的骑兵，在尼日尔河上还有水军。马里君主致力于极权统治，他亲自向地方 派经遣济行： 奴政隶长制官经 济，繁农荣 ；村海则外由贸 易传繁统荣的部落首领负责。各地番薯都须对他效忠、纳贡。
时间
政治统治
成就
玛雅
中 文明
15世纪中期衰落
美
洲 阿兹 14 世 纪 兴 起 ，
特克 16世纪进入鼎盛 文明 时期
建立城市国家，氏族首上层垄断官职，掌握军队；被征 服者由原来的部落首领管理；向 阿兹特克人纳贡
种植玉米为主的农业；城市建筑精 美，祭祀的金字塔庙宇；精美的陶 器；独特的文字；复杂的历法纪年； 采用20进位制，知道“零”的概念
贸易时如建在立伊起斯一支兰强教大和的阿舰拉队伯。人整的个推非洲动大下陆，的非商洲业与城世镇界也其有了他惊地人方的的发联展系：加西强基，马影萨成响为力横加贯强撒等哈。拉沙漠的
贸易中转站同；意开黑罗格成尔为的东观方穆点斯，林也和需西要方结穆合斯所林学以及知草识原找地理区由的，贸用易非中洲心文；奥明黛与古欧斯亚特文成明为对连比接，北也非和草原的
一起来见识一下异域风情
第5课 古代非洲 与美洲
【课程标准】
通过了解世界其他地区（非洲和美洲）的社会状况，认识这一 时期世界各文明地区（非洲和美洲）的多元面貌。
PART ONE 古代非洲文明
1、西非居民的先祖——班图人
农业/手工业成就： 培育甜高粱、西瓜、棉花；驯养牛、引进绵羊、山羊；冶铁技术
根据材料，概括玛雅文明消失的可能原因。结合所学知识，说说你还知道哪些失落的文明。
3、中美洲——阿兹特克文明
时间：14世纪兴起，16世纪进入鼎盛时 期
政治：上层垄断官职，掌握军队；被征 服者由原来的部落首领管理；向阿兹特 克人纳贡
成就：经济基础是农业，“浮动园地”； 特诺奇蒂特兰的城市建设，太阳金字塔
西方殖民者的侵略 贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，
祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。
○ ------王斯德《世界通史》
材料二
据估计，在哥伦布到来后的一两个
世纪中，印第安人口减少了95％，主要的杀手
是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接
疾病、瘟疫等灾害 触过这些病菌，因此对它们既没有免疫力，也
对外贸易：黄金、象牙、奴隶
园艺业发达
今天东非的伊斯兰教信徒
2、东非
奴隶制王国： 4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛 10-15世纪桑给巴尔、蒙巴莎、摩加迪沙 兴起背景：农业进步；环印度洋贸易发展；伊斯兰教传入
材料二：马里同北非各国进行频繁的贸易，从北方输入高级纺织品、服装
和马匹；输出食盐、黄金和奴隶。马里把整个苏丹、摩洛哥和南部阿尔及利亚
孤立发展，内部之间 ……人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明，一
个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有
缺乏交往 机 会 吸 取 邻 近 社 会 群 体 的 经 验 。 … … 彼 此 之 间 的
交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
古代美洲文明之基本概况
区 域
文明
经济基础是农业，“浮动园地”； 特诺奇蒂特兰的城市建设，太阳金 字塔
最高统治者国王，世袭继承，拥有
南 美 洲
印加 文明
12世纪建立，13世 行政、立法和军事大权。印加帝国
纪 逐 渐 崛 起 ， 1 5 世 划分为四大行政区，每个争取设长
纪 末 1 6 世 纪 初 发 展 官，由贵族担任。为征税和征兵，
采用20进位制，知道“零”的概念
玛雅历法
玛雅神庙
土地肥力耗尽；疫病流行；农民革命；气候变化；外部威胁
材料一：文明失落是常态，不失落是意外。 ○ ——北京大学中文系教授李零
材料二：4世纪至10世纪期间，玛雅文明非常繁荣，但随后便衰落下去了，其原因尚不清楚。可能是由于土 壤的肥力耗尽，或疫病流行，也可能是由于反对供养宗教中心及其祭司集团这一负担的农民革命。总之， 这些巨大的石头建筑被废弃，被周围的森林所吞没，进几十年才被考古人员发掘出来。 ○ ——[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史-从史前史到21世纪》
到鼎盛时期
编制详细的人口调查表。
完善的道路系统
知识框架
古
古代的非洲文明
代
的
非
洲
与
美
洲
古代的美洲文明
东北非 阿克苏姆王国 东非 桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙
西非 加纳、马里、桑海
南非
津巴布韦
玛雅文明 阿兹特克文明 印加文明
推动力，从7世纪起，外部联系和内部关系开始增多。地区间的贸易因更有效的交通工具而增长。虽然骆驼在
北非已答被案使提用示，但；从开7放世式纪起问，题这探种究使，用要变言得之普有遍理起来。。
…… 不同意黑格尔的观点，根据材料及所学知识列举理由，可以从非洲的东非文明国家
贸易和的西增非长文也明促国进家了的航海经技济术、的政发治展、，文并化使取阿得拉伯巨人大能成在就进及行影东响非力与（印度贡洋献、）红方海面和入地手中。海具沿体岸诸的国之间