一年级数学下册期末试卷(带答案)
2024年人教版小学一年级数学(下册)期末试卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是5的倍数？A. 4B. 5C. 6D. 72. 下列哪个图形是正方形？A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形3. 下列哪个数比3大？A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列哪个数是2的倍数？A. 3B. 4C. 5D. 65. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形二、判断题（每题1分，共5分）1. 7+5=12（）2. 3×2=6（）3. 43=1（）4. 8÷4=2（）5. 9+4=13（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 4+3=_______2. 72=_______3. 6×2=_______4. 8÷4=_______5. 5+4=_______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出1到10的数字。
2. 请写出1到10的偶数。
3. 请写出1到10的奇数。
4. 请写出1到10的质数。
5. 请写出1到10的合数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小华有6个玩具，他给了小丽2个，他现在还有多少个玩具？3. 小王有8个气球，他分给了4个朋友，每个朋友分到了多少个气球？4. 小李有7个糖果，他吃掉了3个，他现在还有多少个糖果？5. 小张有9个铅笔，他分给了3个同学，每个同学分到了多少个铅笔？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析1到10的数字，哪些是偶数，哪些是奇数。
2. 请分析1到10的数字，哪些是质数，哪些是合数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用1到10的数字，画出5个不同的图形。
2. 请用1到10的数字，写出5个不同的算式。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含1到10的数字的数学游戏。
2. 设计一个包含1到10的数字的数学谜题。
3. 设计一个包含1到10的数字的数学故事。
小学一年级数学下册期末考试试卷及答案
小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空．（每空1分，共36分）2．和99相邻的两个数是和．3．一个数的个位上是6，十位上是7，这个数是．4．一个加数是20，另一个加数是60，和是．5．最大的两位数是，最大的一位数是，它们相差．6．在62、15、28、71、39、92中，最小的数是，最大的数是．7．比89大1的数是；40比小1．8．写出3个十位上是5的两位数：、、．9．把39、75、60、100、59、96按照从小到大的顺序排列：．10．文文看一本书，前3天看了49页，第4天应从第页开始看．11．按规律写数．33、40、47、、、．100、98、96、、、．12．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．13．今年小明和哥哥的年龄加起来正好是18岁，再过5年，他们的年龄加起来是岁．14．有一堆苹果，如果五个五个地数，正好要数6次；如果十个十个地数，正好要数次．二、选择．（每题1分，共7分）15．花园里有48盆黄花，白花比黄花少一些，白花可能有（）盆．A．50B．49C．45D．1216．和58相邻的两个数是（）A．57和59B．56和57C．59和6017．下面各数中，十位上的数字比个位上的数字大1的数是（）A．98B．67C．75D．8918．下面第（）幅图是从上面看到的小汽车的图形．19．算式（）的得数是七十多．A．64+4B．64+6C．64+820．下面的图（）是由七巧板拼成的．21．我们班男生有26人，女生有25人，每人吃一块面包，选（）号面包合适．三、他们的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”．（每题1分，共5分）22．“44”这个数中的两个“4”都表示4个十．（判断对错）23．读数和写数都从高位起．．（判断对错）24．用4个小的正方形一定可以拼成1个大的正方形．（判断对错）25．数学书封面的形状是长方形．（判断对错）26．有50名学生和6位老师，每人1盒牛奶，55盒牛奶就够了．（判断对错）四、计算．（共18分）五、操作．（共11分）29．在点子图上用三角形、长方形、正方形、圆设计一个图案．我设计的是30．数一数，填一填．31．右面的图形分别是谁看到的？连一连．六、解决问题．（共23分）35．为了迎接“六一”儿童节，实验小学开展了一次做花比赛．比赛中，小红做了18朵，丁丁做了20朵，亮亮做的比丁丁少4朵．根据以上内容，完成下面的题目．（1）算一算，填一填．（2）小红和亮亮一共做了多少朵？（3）做的最多的比做的最少的多多少朵？参考答案一、填空．（每空1分，共36分）1．【分析】（1）1捆是10，4捆即4个十，然后与1个一合起来，即：40+1＝41；（2）根据计数器可知：个位上是2，十位上是5，根据整数的组成，即52是由5个十和2个一组成；由此解答即可．【解答】解：52里面有5个十和2个一．故答案为：4，1，41；52，5，2．【点评】本题是考查整数的写法，正确写数的关键是记住数位顺序表．2．【分析】根据相邻的两个整数相差1，据此解答即可．【解答】解：和99相邻的两个数是98和100．故答案为：98，100．【点评】解答此题应明确：相邻的两个整数相差1．3．【分析】根据整数的数位顺序表就可以解答．【解答】解：十位上是7就在十位上写7，个位上是6就在个位上写6，所以这个数是76；故答案为：76．【点评】本题利用整数的数位顺序表写数．4．【分析】根据整数加法中各部分的关系：加数+加数＝和，把数代入计算即可．【解答】解：20+60＝80答：和是80．故答案为：80．【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键利用整数加法算式中各部分的关系计算．5．【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，用99减9求出差即可．【解答】解：最大的两位数是99，最大的一位数是9，99﹣9＝90答：最大的两位数是99，最大的一位数是9，它们相差90．故答案为：99；9；90．【点评】解决本题关键是找出最大的两位数和最大的一位数，然后求出差即可．6．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解答】解：因为15＜28＜39＜62＜71＜92，所以在62、15、28、71、39、92中，最小的数是15，最大的数是92．故答案为：15、92．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．7．【分析】根据89+1＝90可得比89大1的数是90；根据40+1＝41可得40比41小1．【解答】解：根据题意得：89+1＝90，比89大1的数是90；40+1＝41．40比41小1．故答案为90、41．【点评】本题考查了整数的加法和减法，解决本题的关键是理解题意．8．【分析】一个两位数，从右面数，第一位是个位，第二位是十位，由此写出3个十位上是5的两位数即可．【解答】解：写出3个十位上是5的两位数：51、52、52．故答案为：51，52，53（答案不唯一）．【点评】此题考查了整数的认识，明确整数从右面数，第二位是十位，是解答此题的关键．9．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此把所给的数按照从小到大的顺序排列即可．【解答】解：把39、75、60、100、59、96按照从小到大的顺序排列：39＜59＜60＜75＜96＜100．故答案为：39＜59＜60＜75＜96＜100．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．10．【分析】用前3天看了的页数，加上1，就是第4天开始看的页数，据此解答．【解答】解：49+1＝50（页）答：第4天应从第50页开始看．故答案为：50．【点评】本题考查了整数的加法，注意用前3天看的页数加上1．11．【分析】（1）40﹣33＝7、47﹣40＝7，规律：依次递增7；据此解答即可．（2）100﹣98＝2、98﹣96＝2，规律：依次递减2；据此解答即可．【解答】解：根据分析可得，（1）47+7＝5454+7＝6161+7＝68（2）96﹣2＝9494﹣2＝9292﹣2＝90故答案为：54，61，68；94，92，90．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．12．【分析】根据整数数加法、减法的计算法则，把〇左边与右边的式子计算出结果，再比较即可．【解答】解：故答案为：＜，＜，＞，＝，＜，＜．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法运算的计算法则，要正确熟练地掌握运算法则是解答本题的关键．13．【分析】今年小明和哥哥的年龄加起来是18岁，再过5年，小明和哥哥的年龄都加上5岁，据此解答．【解答】解：18+5+5＝28（岁）答：他们的年龄加起来是28岁．故答案为：28．【点评】本题考查了整数的加法，解决本题的关键是理解题意列出算式．14．【分析】如果五个五个地数，正好要数6次，也就是数了6个5相加，即5+5+5+5+5+5＝30个；30里面有几个10，就要数几次，即30＝10+10+10．【解答】解：5+5+5+5+5+5＝30（个）因为30＝10+10+10所以，十个十个地数，正好要数3次．答：如果十个十个地数，正好要数3次．故答案为：3．【点评】本题的解题关键是求出苹果的总数，利用五个五个地数与十个十个地数得出结论．二、选择．（每题1分，共7分）15．【分析】花园里有48盆黄花，白花比黄花少一些，即白花的盆数比48少，且与48比较接近，据此把选项中的4个数与48比较即可解决问题．【解答】解：根据分析可得，12＜45＜48＜49＜50因为白花比黄花少一些，所以白花可能有45盆．故选：C．【点评】本题考查了学生的估算意识，关键是明确“少一些”的意义．16．【分析】根据数的顺序可知在58前面的数是57，后面的数是59，据此解答．【解答】解：按照数的排列顺序是57，58，59，所以和58相邻的数是57和59．故选：A．【点评】本题主要考查了学生对数的顺序知识的掌握情况．17．【分析】在整数中，从右面数第一位是个位，第二位是十位，由此结合选项，找出十位上的数字比个位上的数字大1的数即可．【解答】解：98的十位上是9，个位上是8，9﹣8＝1，所以十位上的数字比个位上的数字大1；67的十位上是6，个位上是7，7﹣6＝1，是个位上的数字比十位上的数字大1；75的十位上是5，个位上是7，7﹣5＝2，是十位上的数字比个位上的数字大2；89的十位上是8，个位上是9，9﹣8＝1，是个位上的数字比个位上的数字大1；故选：A．【点评】明确整数的组成，知道在整数中，从右面数第一位是个位，第二位是十位，是解答此题的关键．18．【分析】从上面看小汽车，只能看到车顶，看不到轮子，据此选择即可．【解答】解：因为从上面看小汽车，只能看到车顶，看不到轮子，所以选项A、B不符合题意；只有选项C符合题意．故选：C．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．19．【分析】根据整数加减法的计算方法，把每个选项中的算式计算出来，再进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：A：64+4＝68；B：64+6＝70；C：64+8＝72由以上可得：72＞70只有C选项的答案符合题意．故选：C．【点评】根据题意，先计算出每个选项的结果，然后再选择即可．20．【分析】根据七巧板的结构：五个等于直角三角形，有大小两对全等三角形；一个正方形；一个平行四边形．根据这些图形的性质判断即可．【解答】解：根据七巧板的结构可知：图形C可以由七巧板拼成．故选：C．【点评】本题主要考查用七巧板切拼图形，关键培养学生的动手操作能力和想象能力．21．【分析】根据题意：男生有26人，女生有25人，共有（26+25）人，每人吃一块面包，共吃（26+25）块．解答即可．【解答】解：26+25＝51（人）每人吃一块面包，共吃51块．所以B项符合条件．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数运算的计算法则，要正确熟练掌握．三、他们的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”．（每题1分，共5分）22．【分析】44是两位数，根据整数数位顺序表从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、…可知：左边的4在十位上表示4个十，右边的4在个位上，表示4个一，据此判断．【解答】解：44中左边的4在十位上表示4个十，右边的4在个位上，表示4个一，所以两个“4”表示的意义不同，即本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了数位和计数单位，应牢记数位顺序表，明确数位上是几，这一数位上就有几个计数单位．23．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．【解答】解：读数和写数都从高位起，因此，原题说法正确；故答案为：正确．【点评】本题考查正数的读法和写法，注意：读数和写数都从高位起．24．【分析】用4个相同的小正方形一定可以拼成一个大正方形．但是原题中未说这4个小正方形是否完全一样，所以是错误的．【解答】解：用4个相同的小正方形一定可以拼成一个大正方形．所以原说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查图形的拼组，关键注意数学的严谨性．25．【分析】长方形的定义：有一个角是直角的平行四边形是长方形，据此解答即可．【解答】解：数学书封面的形状是长方形，说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题的关键是明确长方形是有一个角是直角的平行四边形．26．【分析】用学生人数加上老师人数，先求一共多少人．再与55比较，即可得出结论．【解答】解：50+6＝56（人）56＞55答：55盒牛奶不够．原说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键求总人数．四、计算．（共18分）27．【分析】利用整数加减法的运算法则进行计算即可．【解答】解：【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键运用整数加减法的运算法则计算．28．【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可．【解答】解：35+26＝6172﹣19＝5324+58＝8259﹣36＝2318+42＝6090﹣26＝64【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键注意竖式计算中，相同的数位要对齐．五、操作．（共11分）29．【分析】用三角形、长方形、正方形、圆设计一个漂亮的图案即可．【解答】解：图案如下：（答案不唯一）故答案为：房屋（大不唯一）．【点评】解答此题的关键是合理选择所学过的图形，尽量使所设计的图案美观、大方．30．【分析】（1）根据分类数图形的计数原理，再利用数线段的方法，分别计算出行、列所包含的长方形的个数，再求一共有多少个长方形即可；（2）把三角形分为两层，每一层三角形的个数为2+1＝3，由此求得三角形的总数即可．【解答】解：（1）（2+1）×（2+1）﹣1＝3×3﹣1＝8（个）答：图中一共有9个长方形．（2）（2+1）×2＝3×2＝6（个）答：图中一共有6个三角形．故答案为：8；6．【点评】此题考查组合图形的计数，注意数的顺序和方法，做到不重不漏．31．【分析】小男孩在小熊的后面，所以只能看到小熊的后背，看不到嘴巴；小女孩在小熊的侧面，所以只能看到小熊的侧面，但是能看到嘴巴；据此连线即可．【解答】解：【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．六、解决问题．（共23分）32．【分析】由图文可知，运走36箱，还剩12箱，所以用36+12计算即可得到原来一共有多少箱苹果．【解答】解：36+12＝48（箱）答：一共有48箱苹果．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．33．【分析】由图文可知，小猴一共摘了15个桃子，已经吃了8个，所以用15﹣8计算即可得到还剩多少个桃子．【解答】解：15﹣8＝7（个）答：还剩7个桃子．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．34．【分析】由图文可知，跳绳的有40人，踢毽子的人数比跳绳的人数少19人，所以用40﹣19计算即可得到踢毽子的有多少人．【解答】解：40﹣19＝21（人）答：踢毽子的有21人．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．35．【分析】（1）根据题意，先用丁丁做的朵数减去4，得亮亮做的朵数；然后把三人做的朵数加起来，就是一共做的朵数．完成统计表即可．（2）用小红做的朵数加上亮亮做的朵数，就是二人一共做的朵数．（3）通过比较找出最多和最少的，求其差即可．【解答】解：（1）20﹣4＝16（朵）18+20+16＝54（朵）填表如下：（2）18+16＝34（朵）答：小红和亮亮一共做了34朵．（3）16＜18＜2020﹣16＝4（朵）答：做的最多的比做的最少的多4朵．【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键根据已知条件完成统计图表并回答问题．小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.比93少7的数是（）。
2024年最新人教版一年级数学(下册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版一年级数学(下册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题（每题5分，共20分）1. 下列哪个数是20以内的偶数？A. 17B. 19C. 18D. 212. 小红有5个苹果，小明比小红多3个苹果，小明有多少个苹果？A. 2个B. 8个C. 3个D. 5个3. 下列哪个数是20以内的奇数？A. 16B. 20C. 19D. 184. 小华有3个橙子，小丽比小华多2个橙子，小丽有多少个橙子？A. 5个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题（每题5分，共20分）1. 20以内的奇数有：______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。
2. 20以内的偶数有：______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。
3. 小明有8个玩具，小华比小明多2个玩具，小华有多少个玩具？______4. 小红有7个糖果，小丽比小红少2个糖果，小丽有多少个糖果？______三、计算题（每题10分，共20分）1. 9 + 4 = ______2. 12 6 = ______四、应用题（每题15分，共30分）1. 小明有5个苹果，小华比小明多3个苹果，小红比小华少2个苹果，请问小红有多少个苹果？2. 小丽有8个玩具，小明比小丽多2个玩具，小华比小明少3个玩具，请问小华有多少个玩具？五、解答题（每题10分，共20分）1. 请用加减法算出下列算式的结果：10 + 5 3 = ______15 8 + 4 = ______7 + 6 2 = ______2. 请用加减法算出下列算式的结果：9 + 4 2 = ______12 6 + 5 = ______8 + 7 3 = ______六、附加题（每题10分，共20分）1. 请用加减法算出下列算式的结果：11 + 6 4 = ______14 9 + 7 = ______5 + 8 2 = ______2. 请用加减法算出下列算式的结果：10 + 7 5 = ______13 8 + 6 = ______6 + 9 4 = ______一、选择题1. C2. B3. C4. A二、填空题1. 1、3、5、7、9、11、13、15、17、192. 2、4、6、8、10、12、14、16、18、203. 84. 5三、计算题1. 132. 6四、应用题1. 6个苹果2. 7个玩具五、解答题1. 11、12、112. 11、13、11六、附加题1. 13、13、92. 13、10、111. 奇数与偶数的识别：通过选择题和填空题考察学生对奇数和偶数的识别能力。
人教版小学一年级下册数学-期末试卷(包含答案)
期末测试一、口 算。
1．17－９＝ ２．５＋43＝ ３．98－７＝ ４．79－60＝５．55＋７＝ ６．47＋30＝ ７．63－６＝ ８．78－30＝９．65－７＝ 10．82－５＝ 11．36＋７＝ 12．47＋50＝13．17＋６＋９＝ 14．43－３－20＝15．60＋38－９＝ 16．68＋７－９＝二、填 空。
１．和２．3．最大的—位数是( )，最小的两位数是( )，它们的和是 ( )，差是( )。
4．50添上( )个十是80。
5．9个十9个一合起来是( )，和它相邻的数是( )和( )。
6。
40 比64少( )，66 比6多( )。
7．32角＝( )元( )角 5元＝( )角3.60元＝( )元( )角 100分＝( )角8．被减数和减数都是30，差是( )，再加上15，和是( )。
9．我在班上的座位是第( )排第( )个。
我前面有( )名同学。
后面有( )名同学。
10．我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒，应找回( )钱。
三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
l ．49—4○45 2．35＋20○57 3．52－8○454．81－3○76 5．68十30○89 6．93－30○637．46—7○40 8．81＋7○87 9．76—6○6010．56角○6元 11．100分○l 元 12．2元l 角○12角四、看一看，填一填。
2．用两种方法写出钟面上的时刻。
3．摆出一个长方体，至少用( )个正方体。
摆出—个大正方体，至少( )个小正方体。
4．5， 8， 1 5， 18， ( )， ( )49 5367 6420， 1 6，12，8，( )，( )16，15，13，10，( )，( )0，7．5，9，10，11，15，( )，( )五、把表中的数在格子图中表示出来，并回答问题。
兴趣小组科技书法围棋全唱人数18 8 10 7科技书法围棋合唱1．( )小组人数最多．比合唱组多( )人。
2．书法、合唱两组的人数，比科技、围棋两组的人数少( )人。
人教版一年级数学下册期末测试卷(含答案)
人教版一年级数学下册期末测试卷（含答案）一、选择题1.红领巾的形状是一个（）。
A. 长方形B. 正方形C. 三角形2.下面哪个算式的计算结果与12-6相同？A. 11-6B. 13-8C. 15-93.15-6>□，□里能填（）A. 10B. 9C. 74.下列物体中，与其他两个不同类的一项是（）。
A. B. C.5.个位数字和十位数字相同的两位数有（）个。
A. 10B. 1C. 96.和50相邻的两个数是（）。
A. 51，52B. 48，49C. 49，517.小东买一支1元5角的笔，他付给售货员2元钱，应找回（）钱。
A. 3元5角B. 1元3角C. 5角8.买一块手表，付出10元，找回多少元？A. 8元B. 8角C. 8元8角9.算式中5和2可以直接相加的算式是（）。
A. 32+5B. 32+50C. 23+510.得数比50大的是（）。
A. 5+56B. 42+8C. 13+30二、填空题（共8题；共28分）9.把一个长方形拉成平行四边形，它的四条边的总长度________，________改变。
10.78里有________个十和________个一。
11.找规律填空：1、4、9、16、________、________12.小明今年9岁，妈妈今年35岁，10年后，小明比妈妈小________岁。
13.妙想看了52页书，奇思比妙想少看6页，奇思看了________页；笑笑比妙想多看6页，笑笑看了________页。
14.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”。
9 + 4________11 9 + 7________10 7 + 6________12 6 + 5________11 8 + 3________10 4 + 8________10 15.在括号里填上合适的小数。
8角5分 =________元1千克45克=________千克12米5分米=________米15分米2=________米216.把下面物品的序号填在相应的横线上。
人教版一年级数学下册期末测试卷(含答案)
人教版一年级数学下册期末测试卷（含答案）一、我会填。
(每空1分，共34分)1. 折出了()个相同的()形。
2．60角＝()元89角＝()元()角76分＝()角()分1元＝()分3．96里面有()个十和()个一，再加上()个一就是100。
4．与29相邻的两个数是()和()，这两个数的和是()。
5．一个两位数，个位上是5，十位上是6，这个两位数是()。
6．按从小到大的顺序排列下面各数。
37895021007341()<()<()<()<()<()<()7．98比90多()，9比16少()。
8．一张能换()张或()张。
9．按规律填一填。
(1)(2) 83817977() () ()(3)二、我会辨。
(每题1分，共5分)1．最大的两位数比最小的三位数少1。
()2．26比62少得多，54比50多一些。
() 3．减数一定比被减数小。
() 4．一个一个地数，从43数到50，一共数了7个数。
() 5．一张可以换4张。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面的物品中，()最贵。
2．46505458□6670，□里应填()。
①60②62③643．下面的图形能拼成正方形的是()。
4．用3个●在中能摆()个不同的数。
①3②4③55．下面各数中，与90最接近的是()。
①86②89③92四、我会算。
(1题12分，2题6分，3题6分，共24分)1．直接写出得数。
25＋4＝72－2＝14－5－6＝68－20＝26＋7＝81－(47－7)＝63－5＝51－8＝40＋60－8＝24＋8＝20＋43＝66－(34＋6)＝2．把下面的算式按得数从小到大排列。
56－309＋5688－630＋2647－745－9 ()<()<( )<( )<( )<( ) 3．下面每组中各算式的得数相同，你能填出括号里面的数吗？五、在合适的答案下面画“√”。
北师大版小学1一年级数学下册期末测评试卷(5套)【附答案】
北师大版小学1一年级数学下册期末测评试卷(5套)【附答案】期末测试卷(一)一年级数学(下)(BS版)(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、想一想，填一填。
(每空1分，共24分)1. 49里面有( )个十和( )个一。
2．八十九写作( )，99读作( )。
3. 69前面的一个数是( )，69后面的一个数是( )。
4．读数和写数都从( )位起。
5．有一个数，它的个位和十位上的数字的和是4，这个数可能是( )、( )、( )、( )。
7．找规律，填一填。
二、把能画出左边图形的物体图起来。
(共8分)三、照样子画跷跷板。
(共6分)四、这两只小动物分别看到了房子的哪一面？连一连。
(共4分)五、算一算。
(共30分)1.吹泡泡。
(10分)2．用竖式计较。
(12分)25+26 84-36 87-7876-47 35+29 100-253．在( )里填上合适的数。
(8分)35+( )=42 8+( )=65( )-50=19 24-( )=66、糊口中的数学。
(共28分)1．鲜花展览。
(1)XXX可能搬了多少盆？(画“√”)(2分)(2)XXX可能搬了多少盆？(画“△”)(2分)2.(3分)目前一共有几何条金鱼？(4分)4．购买物品。
(3)你还能提出一个什么数学问题？并解答。
(6分)(1)小白兔采了几何个蘑菇？(2分)(2)小灰兔采了多少个蘑菇？(3分)参考答案期末测试卷期末测试卷(二)一年级数学(下)(BS版)(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、想一想，填一填。
(第6题8分，其余每空1分，共30分)1．写出计数器上的数并读出来。
写作：( )写作：( )写作：( )读作：( )读作：( )读作：( )2. 7个一和8个十组成的数是( )。
3. 75与69的差是( )。
4．最大的两位数与最小的一位数的差是( )。
5．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
18+6○25 75-9○6535+17○50 81-18○25+4054+39○39+54 71-8○59+146．哪些算式的得数大于60?在□里画“√”。
小学一年级下册期末数学试卷【含答案】
小学一年级下册期末数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少？A. 2B. 3C. 4D. 53. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形4. 下列哪个数字是最大的？A. 7B. 8C. 9D. 105. 下列哪个数字是最小的？A. 11B. 12C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 4 （）2. 5是偶数（）3. 长方形和正方形都是四边形（）4. 10以内最大的偶数是8 （）5. 1 + 3 = 4 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 3 + 4 = __2. 最大的两位数是 __3. 6 2 = __4. 9 + 1 = __5. 7是__数。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出10以内的偶数。
2. 请写出10以内的奇数。
3. 请写出5的倍数。
4. 请写出4的倍数。
5. 请写出3的倍数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小华有5个橘子，他吃掉了2个，请问小华还剩下多少个橘子？3. 小刚有4个香蕉，他给了小强2个香蕉，请问小刚还剩下多少个香蕉？4. 小李有6个梨，他吃掉了3个，请问小李还剩下多少个梨？5. 小王有7个葡萄，他给了小芳4个葡萄，请问小王还剩下多少个葡萄？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解释偶数和奇数的区别。
2. 请分析并解释质数和合数的区别。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用画图的方式展示一个正方形。
2. 请用画图的方式展示一个长方形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含三种不同几何形状的图案。
2. 设计一个使用加减法的数学游戏。
3. 设计一个简单的时钟，用数字和指针表示时间。
4. 设计一个使用乘法口诀的数学谜题。
人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案(含详细解析)
人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案（含详细解析）一、基础过关（每题8分，共40分）1．计算：18+9-8=_________．【考点】凑整巧算【难度】☆【答案】19【解析】18+9-8=18-8+9=192．数一数，下图是由_________块正方体小方块堆成的．【考点】几何计数【难度】☆【答案】4【解析】分层计算第一层1块，第二层1+2=3块，共4块．3．如图，小敏想去找凡凡玩耍，那么小敏从自己家出发到凡凡家应该朝_________方向走．【考点】位置方向【难度】☆【答案】东北【解析】上北下南，左西右东．4．右图是正方体展开图，把它折回成正方体后，小鼠（A）的对面是_________（请填写字母）．【考点】立体图形（正方形）【难度】☆☆【答案】F【解析】B、C、D、E折成一圈，A为盖，F为底．5．艾迪、薇儿、加加和减减玩游戏，每人写一个数，然后判断这4个数相加后的和是单数还是双数．其中一局他们分别写的是：9、13、471、1236，那么你来判断一下，这4个数的和是_________数（填“单”或“双”）．【考点】奇偶分析【难度】☆【答案】单【解析】四个数中三个单数一个双数，三个单数和是单数，再加一个双数和是单数．二、思维拓展（每题10分，共50分）图），那一共有__________种不同的搭配方法．【考点】计数问题【难度】☆☆☆【答案】6【解析】搭配方式如图．7．在下面算式的“□”中填入合适的“＋”或“－”符号，使得结果尽可能大，那么，结果最大是__________．12-(4□3)□(2□1)=_______【考点】巧填算符【难度】☆☆☆【答案】14【解析】保证结果最大，就要尽量减小的数，后面加的尽量是大数，12-(4-3)+(2+1)=14．8．方方妈妈做了三盒蛋糕，分别写着“学”、“而”、“思”，并且它们满足下图的三个算式，那么，“学而思”所代表的三位数是__________．【考点】数字谜【难度】☆☆☆【答案】369【解析】由第一个式子，“而”和两个“学”一样大，所以由第二个式子，三个“学”和9一样大，那么“学”就是3，“而”就是6，由第三个式子，“思”是9．9．春天到了，艳子老师带着一群小朋友排成“一”字队形去植树．从前向后数，艳子老师排第8个；从后向前数，艳子老师排第9个．那么，艳子老师一共带了__________名小朋友去植树．【考点】排队问题【难度】☆☆☆【答案】15【解析】8-1+9-1=15．10．5名分别来自美国、俄国、中国、日本国和韩国的运动员参加冬奥会滑雪决赛，比赛结束后：美国运动员说：俄国运动员紧跟在我后面；俄国运动员说：我才不是最后一名；中国运动员说：我比日本国人和美国人都快；韩国运动员说：有三个人比我先到达终点．那么，__________国运动员是第一名．（填写国家名）【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】中【解析】中国比日本、美国快，美国比俄国快，所以日本、美国、俄国都不是第一，而韩国也不是第一个到的，所以中国是第一．三、超常挑战（每题12分，共60分）11．小翠妈妈买了两块大正三角形（即三条边一样长的三角形）披萨，并把它们叠放在一起（如下图），妈妈告诉小翠，每个小正三角形一样大并且都是 1 元钱，那么这两块大正三角形披萨总共是__________元钱．【考点】等量代换【难度】☆☆☆【答案】18【解析】每个披萨都是由9个小块组成，每个一元钱两个就是9+9=18．12．苗苗和小南在玩趣味扑克牌PK游戏，规定每局游戏，赢者得2个棒棒糖，输者得1个棒棒糖（没有平局）．游戏结束后，苗苗赢得比较多，小南很难过，苗苗就给了小南4个，他们就一样多了．那么，游戏中苗苗比小南多赢了__________局．【考点】移多补少【难度】☆☆☆【答案】8【解析】多赢一局就会多得一个，给出4个后一样多，说明原来苗苗比小南多8个，所以多赢8局．13．数一数，下图中共有__________个三角形．【考点】几何计数（平面图形）【难度】☆☆☆☆【答案】17【解析】6+6+3+2=17．14．下面的竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字．那么，“学习好”所代表的三位数是_________．【考点】数字谜【难度】☆☆☆【答案】109【解析】“学”一定是1那么“好”只能是8或9，逐一尝试．15．今天是4月7日，聪明的羊羊用火柴棒摆出了“407”（如图）．淘气的娜娜要拿走3根火柴棒，并且想要剩下的火柴棒摆成的数尽可能大．请你帮她想一想，这个数最大是_________．（下图是数字0～9的摆放方法）【考点】火柴棒问题【难度】☆☆☆☆【答案】4111【解析】数位越大数越大，注意到0可以拆成两个1，再拿掉7上的横即可．四、智力谜题（第16、17题每题15分，第18题20分，共50分）16．在下图的每个方格中填入1个数字，使得每一行每一列都有数字1、2、3、4且不重复，其中左上角的数字表示粗框内所填数字之和．【考点】数独【难度】☆☆☆☆【答案】【解析】先把一个框的地方填好，其他地方依次计算即可．17．在下图的每个方格中填入○或×，满足：方框左边的4个数字代表这一行所含有的○的个数，方框上边的4个数字代表这一列所含有的○的个数．【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】【解析】先把标有4的行列填好，再把标有1的行列填好，再把标有3的行列填好，最后填好剩余空格即可．18．请把数字1、2、3、4、6、7、8、9填入右图的圆圈中（数字不能重复，其中4已经填好），使得任意两个有线段直接相连的圆圈内的数字之差都大于2．（注意：没有5！）【考点】数阵图【难度】☆☆☆☆☆【答案】【解析】和4差大于2的有1、7、8、9，和1差大于2的有4、6、7、8、9，如果1、4相邻，和它们其中一个数相邻的就会有4个位置，这4个位置都不能填2、3，而另两个空的位置是相邻的，也不能把2、3填到两个相邻的圈里，所以1和4不能相邻，则4 周围必定是7、8、9，还剩1、2、3、6，由于1、2、3不能相邻，则6必然在右下角，一种正确的填法如答案，7、8、9可以互换位置，1、2、3也是．【拓展资料】（1）小学知识点一：分数。
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一年级数学下册期末试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五总分
得分
一、我会算。
（20分）
3+2= 4-1= 5-1= 1+3= 4-3=
2+0= 1-1= 4-4= 5+0= 0-0=
4-2= 2+1= 3-2= 3-3= 1+2=
5-4= 5-5= 4+1= 2+2= 5-2=
二、填空题。
（20分）
1、43角=（）元（）角3元5角+2元=（）元（）角
3元4角=（）角4角+9角=（）角=（）元（）角
2、在里填上“＜”、“＞”或“＝”．
9－3911＋41514＋411+2
76＋36－6123+95＋7
3、笔算两位数加、减两位数时，应注意（____）对齐，从（____）位算起．
4、读数和写数都从高位起，从右边数，第一位是（_______）位，第二位是（_______）位，第三位是（_______）位。
5、50前面的一个数是（_____），后面一个数是（______）。
6、4元3角＝（_____）角80分＝（_____）角
2元6角＝（_____）角7角5分＝（_____）分
6角2分＝（_____）分70角＝（_____）元
68角＝（_____）元（_____）角43角＝（_____）元（_____）角
7、2 元 5 角=（____）角 48 角=（____）元（____）角 1 元=（____）分
8、比14多6的数是（_____），比19少7的数是（_____）。
9、25连续减3，写出每次减得的差：25、（____）、（____）、（____）．
10、用6、0、7可以组成（_____）个不同的两位数，其中最小的是（_____）。
三、选择题。
（10分）
1、小光第一次剪了7个五角星，第二次剪了9个五角星，又送给小江2个，他还有( )个五角星。
A．9 B．12 C．14
2、下面的物品中，( )最贵。
A． B． C．
3、用2、
4、6、8、0组成最小的五位数是（）。
A．24680 B．86420 C．20468 D．02468
4、小东比小明多3朵花，小红有8朵花，则小东有（）朵花。
A．5B．11 C．无法确定
5、一个数减去44得25，这个数是( )。
A．69 B．22C．19
四、数一数，填一填。
（10分）
1．最少用( )块才能摆成一个长方体。
最少用( )块才能摆成一个正方体。
2.
五、解决问题。
（30分）
1、一共有多少人？
2、车上原来有多少人？
＝(人)
3、（个）
5、周末一共运进多少箱苹果和橘子？
=
参考答案：
一
5；3；4；4；1；
2；0；0；5；0；
2；3；1；0；3；
1；0；5；4；3
二
4 3
5 5 34 13 1 3
<, =, >, <, < , =
相同数位个
个十百
49 51
43 8 26 75 62 7 6 8 4 3 2548100
20 12
22 19 16
4 60
三
C
B
C
C
A
四
1．2 8
2．4 2 3 2
五
6+1+8=15
8＋3＝11
4+9=13
9+9=18。