护理学导论-第二章
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护理学导论
刘峻池
第二章 健康与疾病
学习目标: 1.掌握健康及健康促进的概念、疾病的三级预防、健康促进的策略 2.熟悉提高生存质量的护理策略、促进健康的相关护理活动 3.了解影响健康的因素、疾病的概念及疾病对个体的影响
第一节 健康
一、健康的概述
身体健康
心理健康
健康标准
良好的社会适应性
道德健康
WHO提出:健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状 况和良好的社会适应能力,除此之外还应具有高尚的道德观念。
制定健康的
加强社区行
发挥个人
调整保健 服务方向Baidu Nhomakorabea
公共政策
动
技能
的环境
三、促进健康的相关护理活动
基本健康行为 保健行为
促进健康 的行为
预警行为 避免有害环境行为 戒除不良嗜好行为
作业:思考与练习做完
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
二、影响健康的因素
环境 因素
生物学 因素
健康
行为生活 方式
心理 因素
医疗卫生 服务体系
第二节 疾病
一、疾病的概述 自稳与紊乱 动态平衡
本质与表象 对立统一
损伤与抗损 伤贯穿始终
疾病特征
外因与内因 共同作用 局部与整体 相互影响 因果关系 交替转化
健康和疾病的关系
亚健康
最佳
高度
良好
正常
不良
极劣
死亡
二、疾病的影响 (一)疾病对个体的影响 (二)疾病对家庭的影响 (三)疾病对社会的影响
三、疾病的预防
一级预防 常规体检及筛查
二级预防 早期发现,早期治疗
三级预防 康复
促进及保持健康 预防疾病 促进康复
第三节 健康促进
一、健康促进的概述 (一)健康促进的概念 健康促进是促使人们维护和提高其自身的过程,是协调人类与环境之 间的策略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。 二、健康促进的策略 创造支持 性支持性
刘峻池
第二章 健康与疾病
学习目标: 1.掌握健康及健康促进的概念、疾病的三级预防、健康促进的策略 2.熟悉提高生存质量的护理策略、促进健康的相关护理活动 3.了解影响健康的因素、疾病的概念及疾病对个体的影响
第一节 健康
一、健康的概述
身体健康
心理健康
健康标准
良好的社会适应性
道德健康
WHO提出:健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状 况和良好的社会适应能力,除此之外还应具有高尚的道德观念。
制定健康的
加强社区行
发挥个人
调整保健 服务方向Baidu Nhomakorabea
公共政策
动
技能
的环境
三、促进健康的相关护理活动
基本健康行为 保健行为
促进健康 的行为
预警行为 避免有害环境行为 戒除不良嗜好行为
作业:思考与练习做完
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
二、影响健康的因素
环境 因素
生物学 因素
健康
行为生活 方式
心理 因素
医疗卫生 服务体系
第二节 疾病
一、疾病的概述 自稳与紊乱 动态平衡
本质与表象 对立统一
损伤与抗损 伤贯穿始终
疾病特征
外因与内因 共同作用 局部与整体 相互影响 因果关系 交替转化
健康和疾病的关系
亚健康
最佳
高度
良好
正常
不良
极劣
死亡
二、疾病的影响 (一)疾病对个体的影响 (二)疾病对家庭的影响 (三)疾病对社会的影响
三、疾病的预防
一级预防 常规体检及筛查
二级预防 早期发现,早期治疗
三级预防 康复
促进及保持健康 预防疾病 促进康复
第三节 健康促进
一、健康促进的概述 (一)健康促进的概念 健康促进是促使人们维护和提高其自身的过程,是协调人类与环境之 间的策略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。 二、健康促进的策略 创造支持 性支持性