《工程电磁场》实验指导书
工程电磁场实验指导书 (1)
《工程电磁场》实验指导书电气与电子工程学院电子信息教研室刘子英编2010年9月目录实验一:球形载流线圈的场分布与自感 (1)实验二:磁悬浮 (7)实验三:静电除尘 (10)实验四:电磁场Matlab编程 (12)实验五:工程电磁场应用仿真 0实验一:球形载流线圈的场分布与自感一、实验目的1. 研究球形载流线圈(磁通球)的典型磁场分布及其自感参数;2. 掌握工程上测量磁场的两种基本方法──感应电势法和霍耳效应法;3. 在理论分析与实验研究相结合的基础上,力求深化对磁场边值问题、自感参数和磁场测量方法等知识点的理解,熟悉霍耳效应高斯计的应用。
二、实验原理(1)球形载流线圈(磁通球)的磁场分析如图1-1所示,当在z 向具有均匀的匝数密度分布的球形线圈中通以正弦电流i 时,可等效看作为流经球表面层的面电流密度K 的分布。
显然,其等效原则在于载流安匝不变,即如设沿球表面的线匝密度分布为W ′,则在与元长度d z 对应的球面弧元d R θ上,应有()i dz R N i Rd W ⎪⎭⎫⎝⎛='2θ因在球面上,θcos R z =,所以()d d cos sin d z R R θθθ==代入上式,可知对应于球面上线匝密度分布W ′,应有θθθθsin 2sin 2RN Rd d R R N W =⋅='即沿球表面,该载流线圈的线匝密度分布W ′正比于θsin ,呈正弦分布。
因此,本实验模拟的在球表面上等效的面电流密度K 的分布为sin Ni 2RK e φθ=⋅⋅ 由上式可见,面电流密度K 周向分布,且其值正比于θsin 。
因为,在由球面上面电流密度K 所界定的球内外轴对称场域中,没有自由电流的分布, 所以, 可采用标量磁位ϕm 为待求场量,列出待求的边值问题如下:上式中泛定方程为拉普拉斯方程,定解条件由球表面处的辅助边界条件、标量磁位的参考点,以及离该磁通球无限远处磁场衰减为零的物理条件所组成。
工程电磁场实验指导1
电磁场与电磁波实验指导书信息科学与工程学院杨光杰2013.3实验1:熟悉Matlab 、矢量运算要求: 学习矢量的定义方法(例A=[1,2,3]),加减运算,以及点积dot(A,B)、叉积cross(A,B)、求模运算norm(A)。
1) 通过调用函数,完成下面计算【p31,习题1.1】。
给定三个矢量A 、B 和C 如下:23452x y z y z x zA e e eB e eC e e =+-=-+=-求(1)A e ;(2)||A B -; (3)A B ⋅; (4)AB θ (5)A 在B 上的投影 (6)A C ⨯; (7)()A B C ⋅⨯和()C A B ⋅⨯; (8)()A B C ⨯⨯和()A B C ⨯⨯答案:(1)[0.2673,0.5345,0.8018]A e =-; (2)||7.2801A B -=; (3)11A B ⋅=-; (4) 2.3646(135.4815)AB θ=;(5) 2.6679-;(6)[4,13,10]A C ⨯=---; (7)()()42A B C C A B ⋅⨯=⋅⨯=-;(8)()[2,40,5]A B C ⨯⨯=-;()[55,44,11]A B C ⨯⨯=--2) 三角形的三个顶点位于A(6,-1,2), B(-2,3,-4), C(-3, 1,5)点,求(1)该三角形的面积;(2)与该三角形所在平面垂直的单位矢量。
(答案S=42.0119, [0.2856,0.9283,0.238]n =)3) 在直角坐标系中,在点P(3,4,2)处的电场强度为423x y z E e e e =++。
求E 在柱坐标下的表达式。
(答案423z E e e e ρφ=-+)实验2:静电场1)真空中四个点电荷分别位于点P1(1,1,0),P2(-1,1,0),P3(-1,-1,0),P4(1,-1,0),它们所带的电荷量都是3nC (纳库仑),求在点P(1,1,1)处产生的电场强度E 。
工程电磁场实验2
• 根据传输线的不同 , 测量线的形式亦有不同 , 常用的有同轴型和波导型 , 一般包括:
• 开槽线、探针耦合指示机构、机械传动及 位置移动装置三部份。
• TC26 波导测量线:
• 1. 开槽线 : 在矩形波导的宽边( 上 面 )正中平行于波导( 或同轴线 )的 轴线开一条窄缝,由于很少切割电 流 , 因而开槽对波导内的场分布影 响很小,槽长有几个半波长 , 以
• 晶体检波器输出引线应该远离电源和输入线路, 以免干扰。如果系统连接不当,将会影响测量 精度,产生误差。
• 系统调整主要指测量线的调整以及晶体检波器 的校准。
BD-20A 型波导元件(FB-100:22.86×10.16)
成套产品包括:
单位 数量
E-H 阻抗调配器
只
1
定向耦合器
只
1
可变衰减器(附衰
测试方法
• 在TC26上连接短路板,使系统处于全反射状态。 • 找出一个波节点(将YS3892的“放大选择”逐
步调至50dB或60dB处,例如:113.5mm);使 节下点刻特度征值相,当再明移显动T,C2该6波探节针点座的找读出数另为一D个m波in1节记 点即D先m调in2至(3此0或时4可0d关B小,Y以S3便89寻2“找放另大一选个择波”节开点关, 再刻放度大值至(5例0如dB:处1找35出.9Dmmmin2))。同样在标尺上读出 • D理m确in2认-为Dm半in1波为长二。个波节点的距离长度,根据原
• 探针插入愈深,影响亦愈大。
• 要减少或消除这些影响 , 就要减小探针的穿 伸度和正确调谐探头的谐振腔 。
• 但穿伸度的减小必然会影响输出指示的灵敏 度,因而必须适当地调整。
• 一般是旋到底后退出 2 圈半为源自。• 探头的调谐是十分重要的,既可以消除电纳 B 的影响,又可以提高测试灵敏度,调谐方 法为:
电磁场实验指导书
实验一:驻波比的测量一、实验原理驻波产生的原因是由于负载阻抗与波导特性阻抗不匹配。
因此,通过对驻波比的测量,就能检查系统的匹配情况,进而明确负载的性质。
在测量时,通常测量电压驻波系数,即波导中电场最大值和最小值之比。
对于平方检波,有:错误!未找到引用源。
二、实验器件微波信号源、隔离器、波长表、可变衰减器、波导测量、被测件(电容膜片、电感膜片)、匹配负载、选频放大器1、微波信号源:可产生微波振荡,频率范围可以微调,信号源工作在方波状态。
在微波信号源上我们可以读出频率、电压、电流的数值。
信号源上的频率旋钮用来调整我们所需要的频率值(8.6GHz—9.6GHz);点频和扫频按键用以选择点频状态或扫频状态,当工作在扫频状态时可以用扫频宽度旋钮来调节扫频的宽度;功率旋钮用来调节功率;信号源的右边有五个按键:等幅、方波、外调制+、外调制-和教学按键,本次实验用的是方波状态;下面有两个输出和一个输入,即RF输出,电压输出和外调制输入。
2、隔离器:抑制干扰。
3、波长表:读取信号发生器上的频率读数,根据频率-测微器刻度对照表来调节波长表的刻度。
4、可变衰减器:相当于可调电位器,旋动有刻度标示的旋钮,可以改变吸收片插入波导的深度,进而达到改变衰减量的问题。
5、波导测量:连接选频放大器,主要部件是测量线,通过旋动测量线上的旋钮,可以在选频放大器上读出相邻波腹和波节点的最大值和最小值。
6、被测件:包括断路器和开路器。
7、选频放大器a仪器面板的配置和功能如下:输入电压细调:此旋钮用于调整输入信号衰减量,左旋到底,衰减最大;右旋到底,衰减最小。
衰减量调节范围约为1—10倍。
输入电压步进开关: 用于衰减输入电压信号。
分为四档,即x1,x10,x100和x1000。
在x1档时灵敏度最高,对输入信号无衰减;x10, x100 和x1000档时,衰减量分别为10,100和1000倍。
频率选择开关:分为四档:1:宽带(400Hz—10KHz)2:1KHz (500Hz—1100Hz)3:2KHz (900Hz—2.2 KHz)4:5KHz (1.8KHz—5.2 KHz)开关在2,3,4档时为窄带,在1档时为宽带。
工程电磁场实验指导材料
工程电磁场实验指导材料实验一用模拟法测绘静电场带电导体(有时称电极)在空中形成的静电场,除极简单的情况外,大都不能求出它的数学表达式,往往借助实验的方法来确定静电场的分布。
如果采用仪器直接测量静电场,设备比较复杂,对测量技术的要求也很高。
本实验介绍一种间接的测定方法(称模拟法)来测量静电场。
模拟法的特点是仿造另一个电场(称模拟场),使它与原电场完全一样,当用探针去测模拟场时,它不受干扰,因此可间接地测出被模拟的静电场。
一、目的1.学习用模拟法描述和研究静电场分布的概念和方法;2.测绘等位线,根据等位线画出电力线,加深对电场强度和电位要领的理解及静电场分布规律的认识。
二、原理1.用电流场模拟静电场用模拟法测量静电场的方法之一是用电流场代替静电场。
由电磁学理论可知,电解质(或水液)中稳恒电流的电流场与电介质(或真空)中的静电场具有相似性。
在电流场的无源区域中,电流密度矢量j满足∮j∙ds=0∮j∙dl=0(1)在静电场的无源区域中,电场强度矢量E满足∮E∙ds=0∮E∙dl=0 (2)由(1)式和(2)式可看出电流场中的电流密度矢量j和静电场中的电场强度矢量E所遵从的物理规律具有相同的数学形式,所以这两种场具有相似性。
在相似的场源分布和相似的边界条件下,它们的解的表达式具有相同的数学模型。
如果把连接电源的两个电极放在不良导体如稀薄溶液(或水液)中,在溶液中将产生电流场。
电流场中有许多电位彼此相等的点,测出这些电位相等的点,描绘成面就是等位面。
这些面也是静电场中的等位面。
通常电场分布是在三维空间中,但在水液中进行模拟实验时,测出的电场是在一个水平面内的分布。
这样等位面就变成了等位线。
根据电力线与等位线正交的关系,即可画出电力线,这些电力线上每一点切线方向就是该点电场强度E的方向。
这样就可以用等位线和电力线形象地表示静电场的分布了。
检测电流中各等位线时,不影响电力线的分布。
测量支路不能从电流场中取出电流,因此,必须使用高内阻电压表或平衡电桥法进行测绘。
工程电磁场实验讲义最新
THQXF-1型 磁悬浮实验仪实验一、实验目的1. 观察磁悬浮物理现象。
2. 深化对磁场能量、电感参数和电磁力等知识点的理解。
二、实验仪器THQXF-1型 磁悬浮实验仪及配件。
三、实验原理根据法拉第电磁感应定律,闭合导体回路中的磁通量变化时,回路中就会产生感应电动势,如果回路的电阻较小,则感应电动势将使回路中产生很大的感应电流。
在大块导体中,因感应电流呈涡漩状,故称为电涡流。
电涡流可使导体发热,也可以产生电磁力效应。
本实验装置中,如图所示利用扁平盘状线圈在调压器提供的50Hz 交变电流激励下产生交变磁场。
铝板自身构成闭合回路,在励磁磁场的作用下铝板中感生涡流。
励磁线圈产生的磁场与铝板中涡流产生的感应磁场存在相互斥力,当电流增大到使两磁场间的作用力大于线圈自身的重力时,线圈便会浮起呈现磁悬浮状态。
图1 磁悬浮示意图图2 线圈驱动电流与涡流的对应关系当线圈中通过电流1i 时, t i ωsin 1=ω为驱动电流的角频率; 则铝盘中涡流2i 可以表示为 )sin(2ϕω+=t M i式中M 为涡流的感应系数,其值与线圈与导电铝板之间的距离相关;ϕ为涡流与线圈驱动电流之间的相位差。
取驱动电流与感生涡流之间的相互作用系数为M ',则线圈与铝板之间的作用力可表示为 )sin(sin )('ϕωω+-=t t M M t f令A=M ’M ,由)]2cos([cos 21)sin(sin ϕωϕϕωω+-=+t t t 可得)]2cos([cos 2)(ϕωϕ+--=t At f 由上式可知,作用力F 分为两部分,一部分为交变力,其频率为驱动电流的两倍(100Hz ),另一部分为常量,表示为平均斥力,当平均斥力与重力平衡时,导体即可悬浮于空中振动。
四、实验步骤1.电磁悬浮实验1) 将铁质圆立柱安装在塑料底座上。
2) 将线圈放置于塑料底座上。
3) 将调压器调节手柄逆时针旋到底,使指针指向0V 。
工程电磁场(高等教育出版社,冯慈章主编)
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第 一 章
静 电 场
例
试决定图示不同半径平行长直导线的电轴位置。
解
2 p ln C 2 0 1
h12 a12 b 2 2 2 2 h a b 2 2 h h d 2 1
2 d 2 a12 a2 h1 2d 2 2 2 h d a2 a1 2 2d
电轴法electricaxismethod问题长直平行双传输线在传输线系统中导线之间的静电感应作用使导线表面的电荷分布不均匀直接求解电场分布很困边值问题导线以外的空间constconst导体导体应用镜像法求解镜像电荷长直带电细导线替代感应电荷的作用镜像电荷的位置电轴法lnln圆心坐标圆半径右半平面
第 一 章
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方程相同,边界条件相同,解唯一。
第 一 章
静 电 场
上半场域的电位和电场 q q p 4πε0 r1 4πε0 r2
r1 r2
p
注意
q q Ep 2 er 1 2 er 2 4πε0 r1 4πε0 r2
① -q 是虚设的电荷,称为镜像电荷,用来替代导板 上复杂分布的感应电荷的作用; ② 镜像电荷应放置在所求区域(有效区)以外; ③ 根据叠加原理,导板上方有任意分布的电荷时也可 作相应的镜像。
2bK a K 2 1
K 取不同值时,得到一族等电位圆。
1 K
0 K 1
b h 0 a 右半平面。 b h 左半平面。 0a
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第 一 章
静 电 场
K 2 1 圆心坐标 x h 2 b , y 0 K 1
电磁场实验指导书
电磁场实验讲义实验一 二线输电线静电场的造型 一、试验目的:1.学习两维电场模拟的原理与方法。
2.通过测量等位线及绘制电力线,学习电场图形的描绘方法。
二、实验原理(见教材静电模拟一节) 三、实验内容及步骤1、 将方格纸和导电纸的相对位置固定好,定好方格纸的坐标原点及x 轴y 轴。
2、连接线路,调节电源电压为9V ,依次测绘对电源负极电位分别为1V 、2V 、3V 、4V 、4.5V 、5V 、6V 、7V 、8V 时的各等位线。
四 实验原理1. 两导线电轴之间的电场是平行平面场;2. 电力线与等位线正交, 由于两线输电线的等位线方程为22222)12(2)11(-=+-+-K bK y b K K x所以得电力线方程为:2222)(c b c y x +=++3. 利用静电比拟原理, 使用电流线模拟电力线. 五、实验设备1.模拟试验台一套(导电纸半径为90mm ,电极半径为6.5mm ,电极几何中心连线构成的弦对应的圆心角为120)直流稳压电源一台; 数字万用表一只六、总结报告要求1.在实验用的方格纸上描绘等位线。
2.根据实验测得的等位线,描绘电力线,并与理论计算所得的电力线进行比较。
3.根据实验结果,试分析主要是哪些因素影响本实验精度?你认为这些因素是否可以解决。
实验二 接地电阻的研究 一、试验目的:1.学习用模拟实验的方法研究场的问题。
2.研究接地电阻与接地器的形状、大小以及埋入深度的关系。
3.观察接地器周围导电媒质表面上电位的分布。
二、原理与说明1.接地电阻指电流由接地装置流入大地再经大地向远处扩散时所遇到的电阻。
接地电阻主要是接地体到无限远处的大地的电阻,而接地线和接地体本身的电阻一般可以忽略。
对于半球埋地的接地器的电阻,可以用镜像法求解。
对于整个球埋入地下,而地面的影响又不可以忽略时,也可以用镜像法近似求解。
实际工作中,会遇到一些问题,它们既难通过实验获得满意的解答,又不便于实地测量,这类问题可以用“模拟法”研究。
高等学校教学参考书 《工程电磁场原理》教学手册.
绪论一、“电磁场”课程的地位、作用与任务“电磁场”是高等学校电气工程专业的一门技术基础课。
其主要任务是: (1)在“大学物理”电磁学的基础上,进一步阐述宏观电磁场的基本规律,并面向电气工程专业工程实际的需要,介绍相关技术应用的基本知识;(2)培养学生用场的观点对电气工程中的电磁现象和电磁过程进行定性分析与判断的初步能力,以及进行定量分析的基本技能;(3)通过电磁场理论的逻辑推理,培养学生正确的思维方法和严谨的科学态度。
电气工程专业的主要课程的核心内容都是电磁现象在特定范围、条件下的体现,分析电磁现象的定性过程和定量方法是电气工程学生掌握专业知识和技能的基础。
因而,电磁场课程所涉及的内容,是电气工程本科生所应具备的知识结构的必要组成部分。
同时,近代科学技术发展进程表明,电磁场理论又是一些交叉学科的生长点和新兴边缘学科发展的基础。
因此,本课程不仅将为电气工程学生专业课的学习准备必需的知识基础,而且将增强学生面向工程实际的适应能力和创造能力,关系到学生基本素质的培养。
二、引导入门的教学点(1)什么是场?教学实践经验证明,在本课程学习之始,首先让学生确立对“场”的科学、全面的认识,是引导学生进入本课程学习,并调动其学习主动性的重要知识切入点。
对于“场”的科学认识可以从以下物理与数学概念着手阐述:物理概念上的描述:“遍及一个被界定的或无限扩展的空间内,存在着某种必须予以重视、研究的效应”。
从而,结合生活实践,并用数学语言(即对应于空间、时间变量的相应物理量的函数关系)给出所论物理效应的“场”的描述。
例如,由贴近生活实践的温度场T(x,y,z,t)、重力场F(x,y,z,t)的存在,即可进而演绎电场E(x,y,z,t)、磁场B(x,y,z,t)的客观存在。
纯数学意义上的描述:“给定区域内各点数值的集合,并由此规定了该区域内某一特定量的特性”。
显然,基于“场”的物理概念上的描述,通过数学语言、工具的运用,提升学生思维抽象化的能力,从而将为本课程自始至终贯穿的数学建模、分析的教学主线索,并最终回归到相应工程物理问题的教学目的和任务奠定必需的学习基础。
工程电磁场与电磁波实验指导书
《工程电磁场与电磁波》实验指导书微波分光仪简介一、微波分光仪概述DH926B型微波分光仪是用来进行有关电磁波的反射、衍射(绕射)、干涉和极化等方面的实验演示及测试的系统。
它由分度转台、3cm微波固态信号源、反射板、介质板、喇叭、微安表组成。
二、微波分光仪工作原理微波虽然有和光波不同的地方,但就电磁波的本质来说,它们具有波动的某些共同特点,如反射、折射、绕射、干涉、偏振以及能量传递等。
我们正是充分利用微波的准光特性,模仿光学实验的基本方法,开展了下列几个极有意义的实验,以培养学生的基本技能和加深对电磁波的认识。
三、微波分光仪系统主要组成DH926B微波分光仪系统主要由DH926B微波分光仪及DH1121B型三厘米固态信号源组成。
1.DH926B型微波分光仪的主要配件序号 名称 数量1分度转台 12喇叭天线 23可变衰减器 14晶体检波器 15视频电缆 16金属反射板 27单缝板 18双缝板 19半透射板 110模拟晶体(模拟晶体及支架) 111读数机构 112支座 113支柱 414模片 115技术说明书 13.DH1121B型三厘米微波固态信号源的主要配件序号 名称 数量1主机电源 12振荡器/隔离器单元 13技术说明书 14保险丝管(0.5A,1A) 各15电源线 16技术说明书 1其中,DH1121B型的三厘米固态振荡器发出的信号具有单一的波长(出厂时信号调在32mmλ=上),这种微波信号就相当于光学实验中要求的单色光束。
三厘米固态振荡器上的调节千分尺是用来调节振荡器的频率的。
DH926B型微波分光仪的喇叭天线的增益大约是20分贝,波瓣的理论半功率点宽度大约为:H面是20°,E面是16°。
当发射喇叭口面的宽边与水平面平行时,发射信号电矢量的偏振方向是垂直于水平面的;可变衰减器用来调节微波信号幅度的大小,衰减器的度盘指示越大,对微波信号的衰减也越大;晶体检波器可将微波信号变成直流信号或低频信号(当微波信号幅度用低频信号调制时)。
工程电磁场实验报告
工程电磁场实验报告【实验名称】:工程电磁场实验报告【实验目的】:1. 学习电磁场的基本概念和理论知识,了解电磁场的产生、传播和作用。
2. 掌握电磁场的测量方法和仪器设备,学会使用电磁场测试仪对不同环境下的电磁场进行测量。
3. 通过实验验证电磁场与周围环境的关系,研究电磁场对人体健康的影响。
【实验原理】:电磁场是由运动电荷所激发出来的一种物理场。
在任何电路中,电子都在自己周围创造了一个细微的电磁场。
当这些电子流动时,它们产生一个磁场,这个磁场又会影响电子的运动,从而形成一个电磁波,这就是我们常见的无线电波。
电磁场可以分为静电场和磁场两种。
静电场是由电荷间的相互作用所产生的电场,具有电势能,可用库仑定律来描述;磁场是由运动电荷所产生的,具有磁通量,可用安培定律来描述。
当电子加速或减速时,会产生辐射场,辐射场也是一种电磁场。
【实验步骤】:1. 准备实验所需的电磁场测试仪器,并对其进行校准和调试。
2. 在室内、室外、地下等不同环境下进行电磁场测量,并记录数据。
3. 将测量结果进行统计和分析,得出电磁场与周围环境的关系。
4. 通过文献资料和相关研究了解电磁场对人体健康的影响,并将实验结果与理论知识相结合,分析电磁场对人体健康的影响因素和防护措施。
【实验结果】:经过多组数据的测量和分析,我们发现电磁场的大小与周围环境有很大的关系。
在室内环境中,电磁场主要来自于电器设备、灯具等电子设备;在室外环境中,电磁场主要来自于手机信号塔、广播电视塔等无线电波源。
此外,在地下建筑物中,电磁场主要来源于电力线路和照明设施。
同时,我们也发现电磁场的大小会对人体健康产生影响。
高强度电磁场会导致头痛、恶心、疲劳等身体不适,长期暴露在电磁场中还可能引起神经系统和免疫系统的损伤。
因此,为了保障人体健康,应该加强对电磁辐射的监测和控制,采取科学有效的防护措施。
【实验结论】:通过本次实验,我们深入了解了电磁场的基本概念和理论知识,掌握了电磁场的测量方法和仪器设备,验证了电磁场与周围环境的关系,并研究了电磁场对人体健康的影响。
《工程电磁场教案》
《工程电磁场教案》第一章:电磁场的基本概念1.1 电磁现象的发现1.2 电荷与电场1.3 电流与磁场1.4 电磁感应第二章:静电场2.1 静电场的定义与特性2.2 静电力与库仑定律2.3 电势与电势能2.4 电场强度与高斯定律第三章:稳恒电流场3.1 电流场的定义与特性3.2 欧姆定律3.3 电阻的计算3.4 电流场的分布与等势线第四章:稳恒磁场4.1 磁场的基本概念4.2 安培定律4.3 磁感应强度与磁场强度4.4 磁通量与磁通量密度第五章:电磁波5.1 电磁波的产生与传播5.2 电磁波的波动方程5.3 电磁波的极化与反射、折射5.4 电磁波的应用第六章:电磁场的数值计算方法6.1 有限差分法6.2 有限元法6.3 边界元法6.4 有限体积法第七章:电磁场的测量与检测7.1 电磁场测量的基础知识7.2 电磁场测量仪器与设备7.3 电磁兼容性测试7.4 电磁辐射的防护与控制第八章:电磁场在工程中的应用8.1 电机与变压器8.2 电磁兼容设计8.3 无线通信与雷达技术8.4 电力系统的电磁场问题第九章:电磁场相关的标准与规范9.1 国际电工委员会(IEC)标准9.2 北美电气和电子工程师协会(IEEE)标准9.3 欧洲电信标准协会(ETSI)标准9.4 我国电磁兼容性标准第十章:电磁场的环境保护与安全10.1 电磁污染与电磁干扰10.2 电磁场的生物效应10.3 电磁场的防护措施10.4 电磁场环境监测与管理重点和难点解析一、电磁场的基本概念难点解析:电磁现象的内在联系,电磁场的定量描述,电磁感应的数学表达。
二、静电场难点解析:静电场的能量分布,电势的计算,高斯定律在复杂几何形状中的应用。
三、稳恒电流场难点解析:电流场的散度,等势面的概念,复杂电路中的电流分布计算。
四、稳恒磁场难点解析:磁场的闭合性,安培定律的适用条件,磁通量的计算,磁场的能量。
五、电磁波难点解析:电磁波的麦克斯韦方程组,电磁波的产生机制,电磁波在不同介质中的传播特性。
工程电磁场导论实验
实验一 矢量分析一、实验目的1.掌握用matlab 进行矢量运算的方法。
二、基础知识1. 掌握几个基本的矢量运算函数:点积dot(A,B)、叉积cross(A,B)、求模运算norm(A)等。
三、实验内容1. 通过调用函数,完成下面计算给定三个矢量A 、B 和C 如下:23452x y z y zx zA e e eB e eC e e =+-=-+=-求(1)A e ;(2)||A B -;(3)A B ⋅;(4)AB θ ;(5)A 在B 上的投影 ;(6)A C ⨯;(7)()ABC ⋅⨯和()C A B ⋅⨯;(8)()A B C ⨯⨯和()A B C ⨯⨯实验程序:实验结果:2. 三角形的三个顶点位于A(6,-1,2), B(-2,3,-4), C(-3, 1,5)点,求(1)该三角形的面积;(2)与该三角形所在平面垂直的单位矢量。
(S=42.0119, n=±)[0.2856,0.9283,0.238]实验程序:实验结果:3. 在直角坐标系中,在点P(3,4,2)处的电场强度为423x y zE e e e=++。
求E在柱坐标下的表达式。
(423zE e e eρφ=-+)实验程序:实验结果:实验二静电场分析一、实验目的1.掌握点电荷的电场强度公式。
2.掌握叠加法求电场强度。
3.掌握电偶极子的电场计算。
4.掌握matlab画等位线及电力线的画图方法。
二、基础知识1. 单个点电荷电场强度:24r q E e r πε=2. 多个点电荷电场强度:214ir i q E e r πε=∑ 三、实验内容1.真空中四个点电荷分别位于点P1(1,1,0),P2(-1,1,0),P3(-1,-1,0),P4(1,-1,0),它们所带的电荷量都是3nC (纳库仑),求在点P(1,1,1)处产生的电场强度E 。
( 6.8205 6.820532.7845(/)x y zE e e e V m =++)实验程序: p1=[1,1,0]; p2=[-1,1,0]; p3=[-1,-1,0]; p4=[1,-1,0]; p=[1,1,1];R1=norm(p-p1); R2=norm(p-p2); R3=norm(p-p3); R4=norm(p-p4);er1=(p-p1)/R1; er2=(p-p2)/R2; er3=(p-p3)/R3; er4=(p-p4)/R4;q=3*10^(-9);epsilon=8.85*10^(-12);E1=(q.*er1)/(4*pi*epsilon*R1^2);E2=(q.*er2)/(4*pi*epsilon*R2^2); E3=(q.*er3)/(4*pi*epsilon*R3^2); E4=(q.*er4)/(4*pi*epsilon*R4^2); sum=E1+E2+E3+E4实验结果:2.画图:点电荷产生的电场。
工程电磁场实验指导材料
工程电磁场实验指导材料实验一用模拟法测绘静电场带电导体(有时称电极)在空中形成的静电场,除极简单的情况外,大都不能求出它的数学表达式,往往借助实验的方法来确定静电场的分布。
如果采用仪器直接测量静电场,设备比较复杂,对测量技术的要求也很高。
本实验介绍一种间接的测定方法(称模拟法)来测量静电场。
模拟法的特点是仿造另一个电场(称模拟场),使它与原电场完全一样,当用探针去测模拟场时,它不受干扰,因此可间接地测出被模拟的静电场。
一、目的1.学习用模拟法描述和研究静电场分布的概念和方法;2.测绘等位线,根据等位线画出电力线,加深对电场强度和电位要领的理解及静电场分布规律的认识。
二、原理1.用电流场模拟静电场用模拟法测量静电场的方法之一是用电流场代替静电场。
由电磁学理论可知,电解质(或水液)中稳恒电流的电流场与电介质(或真空)中的静电场具有相似性。
在电流场的无源区域中,电流密度矢量j满足∮j∙ds=0∮j∙dl=0(1)在静电场的无源区域中,电场强度矢量E满足∮E∙ds=0∮E∙dl=0 (2)由(1)式和(2)式可看出电流场中的电流密度矢量j和静电场中的电场强度矢量E所遵从的物理规律具有相同的数学形式,所以这两种场具有相似性。
在相似的场源分布和相似的边界条件下,它们的解的表达式具有相同的数学模型。
如果把连接电源的两个电极放在不良导体如稀薄溶液(或水液)中,在溶液中将产生电流场。
电流场中有许多电位彼此相等的点,测出这些电位相等的点,描绘成面就是等位面。
这些面也是静电场中的等位面。
通常电场分布是在三维空间中,但在水液中进行模拟实验时,测出的电场是在一个水平面内的分布。
这样等位面就变成了等位线。
根据电力线与等位线正交的关系,即可画出电力线,这些电力线上每一点切线方向就是该点电场强度E的方向。
这样就可以用等位线和电力线形象地表示静电场的分布了。
检测电流中各等位线时,不影响电力线的分布。
测量支路不能从电流场中取出电流,因此,必须使用高内阻电压表或平衡电桥法进行测绘。
工程电磁场实验报告
工程电磁场实验报告电磁场实验报告姓名:咳咳学号:201230254咳咳咳咳班级:电气工程学院2012级1班问题:有一极长的方形金属槽,边宽为1米,除顶盖电位为100V外,其他三面的电位均为零,试用差分法求槽内的电位分布。
有限差分法(Finite Differential Method,FDM)是基于差分原理的一种数值计算法。
其基本思想是:将场域离散为许多小网格,用差分代替微分,用差商代替求导,将求解连续函数泊松方程的问题转换为求解网格节点上的差分方程组的问题。
用所求网格的数值解代替整个场域的真实解。
因而数值解即是所求场域的离散点的解。
虽然数值解是一种近似解法,但当划分的网格或单元愈密时,离散点的数目也愈多,近似解(数值解)也就愈逼近于真实解。
设求解二维静电场边值问题:①网格划分将场域划分为小的网格。
设为正方形网格,边长h。
② 方程离散 将节点上的电位值作为求解变量,把微分方程化为关于的线性代数方程组。
21032202()x h ϕϕϕϕ-+∂≈∂ 22042202()y h ϕϕϕϕ-+∂≈∂ a ) 对内部节点12340024F hϕϕϕϕϕ+++-=b)对边界节点(只考虑节点位于边界上的情况)i fϕ=③ 求解线性代数方程组N 个方程联立成为线性代数方程组求解得到节点上的电位值。
当内点数较少时,可直接用代元消去法或列式法,张弛法等少算;当内点较多时,即内点不是几个,十几个而是成百个,上千个时,手算几乎不可能,这就必须借助计算机进行计算。
求解高阶方程有赛德尔迭代法等方法。
解:对于本例而言,用差分法可直接求得场域中离散点上电位的近似值。
首先对场域进行等距剖分,此处取步长h=0.1米,对于正方形场域则可使用网络格线自边界处起始, 边界节点的电位值(i=0,10;j=0,10)由边界条件给出,其内部节点的电位值(i=1,2,...9;j=1,2,...9)则待求。
由于槽内部电流密度为0所以电位函数所满足的拉普拉斯方程的差分离散格式为j i j i j i j i j i ,1,,11,,14ϕϕϕϕϕ=+++--++)(411,,11,,1,--+++++=j i j i j i j i ji ϕϕϕϕϕ 对于本例的网络剖分,i,j=1,2,3…9,则上式即为待求的内部节点上的电位值所应满足的代数方程组。
工程电磁场实验报告
工程电磁场实验报告姓名:学号:联系式:指导老师:实验一螺线管电磁阀静磁场分析一、实验目的以螺线管电磁阀静磁场分析为例,练习在 MAXWELL 2D 环境下建立磁场模型,并求解分析磁场分布以及磁场力等数据。
二、主要步骤a) 建立项目:其中包括生成项目录,生成螺线管项目,打开新项目与运行MAXWELL 2D。
b) 生成螺线管模型:使用MAXWELL 2D 求解电磁场问题首先应该选择求解器类型,静磁场的求解选择Magnetostatic,然后在打开的新项目中定义画图平面,建立要求尺寸的螺线管几模型,螺线管的组成包括Core 、Bonnet 、Coil 、Plugnut、Yoke。
c) 指定材料属性:访问材料管理器,指定各个螺线管元件的材料,其中部分元件的材料需要自己生成,根据给定的BH 曲线进行定义。
图1 元件材料图2 B-H曲线d) 建立边界条件和激励源:给背景指定为气球边界条件,给线圈Coil 施加电流源。
e) 设定求解参数:本实验中除了计算磁场,还需要确定作用在螺线管铁心上的作用力,在求解参数中要注意进行设定。
f) 设定求解选项:建立几模型并设定其材料后,进一步设定求解项,在对话框Setup Solution Options 进入求解选项设定对话框,进行设置。
三、实验要求建立螺线管电磁阀模型后,对其静磁场进行求解分析,观察收敛情况,画各种收敛数据关系曲线,观察统计信息;分析 Core 受的磁场力,画磁通量等势线,分析P lugnut 的材料磁饱和度,画出其B H 曲线。
通过工程实例的运行,掌握软件的基本使用法。
四、实验结果1.螺线管模型图32.自适应求解图4 收敛数据3.三角单元与收敛次数关系图54.总能量与收敛次数关系图65.磁场能量百分比与收敛次数关系图76.磁场力与收敛次数关系图87.统计信息图98.所受磁场力图10大小为118.2N,向为Core负向。
9.磁通等势线图1110.材料Plugnut的B-H曲线图12五、实验总结通过建立螺线管模型,熟悉了MAXWELL2D软件的使用法,为以后的工程求解积累了经验。
电磁场实验指导书及实验报告
CENTRAL SOUTH UNIVERSITY题目利用Matlab模拟点电荷电场的分布姓名xxxx学号xxxxxxxxxx班级电气xxxx班任课老师xxxx实验日期2010-10电磁场理论 实验一——利用Matlab 模拟点电荷电场的分布一.实验目的:1.熟悉单个点电荷及一对点电荷的电场分布情况; 2.学会使用Matlab 进行数值计算,并绘出相应的图形;二.实验原理:根据库伦定律:在真空中,两个静止点电荷之间的作用力与这两个电荷的电量乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比,作用力的方向在两个电荷的连线上,两电荷同号为斥力,异号为吸力,它们之间的力F 满足:R R Q Q k F ˆ212=(式1)由电场强度E 的定义可知:R R kQ E ˆ2= (式2)对于点电荷,根据场论基础中的定义,有势场E 的势函数为R kQU = (式3)而 U E -∇= (式4)在Matlab 中,由以上公式算出各点的电势U ,电场强度E 后,可以用Matlab 自带的库函数绘出相应电荷的电场分布情况。
三.实验容:1. 单个点电荷点电荷的平面电力线和等势线真空中点电荷的场强大小是E=kq /r^2 ,其中k 为静电力恒量, q 为电量, r 为点电荷到场点P(x,y)的距离。
电场呈球对称分布, 取电量q> 0, 电力线是以电荷为起点的射线簇。
以无穷远处为零势点, 点电荷的电势为U=kq /r,当U 取常数时, 此式就是等势面方程.等势面是以电荷为中心以r 为半径的球面。
◆平面电力线的画法在平面上, 电力线是等角分布的射线簇, 用MATLAB 画射线簇很简单。
取射线的半径为( 都取国际制单位) r0=0.12, 不同的角度用向量表示( 单位为弧度) th=linspace(0,2*pi,13)。
射线簇的终点的直角坐标为:[x,y]=pol2cart(th,r0)。
插入x 的起始坐标x=[x; 0.1*x].同样插入y 的起始坐标, y=[y; 0.1*y], x 和y 都是二维数组, 每一列是一条射线的起始和终止坐标。
工程电磁场实验报告
工程电磁场仿真实验报告——叠钢片涡流损耗Maxwell 2D仿真分析(实验小组成员:文玉徐晨波葛晨阳郭鹏程栋)Maxwell仿真分析——二维轴向磁场涡流分析源的处理在学习了Ansoft公司开发的软件Maxwell后,对工程电磁场有了进一步的了解,这一软件的应用之广非我们所想象。
本次实验只是利用了其中很小的一部分功能,涡流损耗分析。
通过软件仿真、作图,并与理论值相比较,得出我们需要的实验结果。
在交流变压器和驱动器中,叠片钢的功率损耗非常重。
大多数扼流线圈通常使用叠片,以减少涡流损耗,但这种损耗仍然很大。
特别是在高频情况下,交变设备由脉宽调制波形所产生的涡流损耗不仅降低了设备的整体性能,也产生了热,因此做这方面的分析十分有必要。
一、实验目的1)认识钢的涡流效应的损耗,以及减少涡流的方法;2)学习涡流损耗的计算方法;3)学习用MAXWELL 2D计算叠片钢的涡流。
二、实验模型实验模型是4片叠钢片组成,每一篇截面的长和宽分别是12.7mm和0.356mm,两片中间的距离为8.12um,叠片钢的电导率为2.08e6 S/m,相对磁导率为2000,作用在磁钢表面的外磁场H z=397.77A/m,即B z=1T。
考虑到模型对X,Y轴具有对称性,可以只计算第一象限的模型。
三、实验步骤一.单个钢片的涡流损耗分析1、建立模型,因为是单个钢片的涡流分析,故位置无所谓,就放在中间,然后设置边界为397.77A/m,然后设置频率,进行求解。
2、进行数据处理,算出理论值,并进行比较。
二、叠钢片涡流损耗分析1、依照模型建立起第一象限的模型,将模型的原点与坐标轴的原点重合,这样做起来比较方便。
设置钢片的材质,使之符合实际要求。
然后设置边界条件和源,本实验的源为一恒定磁场,分别制定在上界和右边界,然后考虑到对偶性,将左边界和下界设置为对偶。
然后设置求解参数,因为本实验是要进行不同的频率下,涡流损耗的分析,所以设定好Frequency后,进行求解。
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实验一 矢量分析
一、实验目的
1.掌握用matlab 进行矢量运算的方法。
二、基础知识
1. 掌握几个基本的矢量运算函数:点积dot(A,B)、叉积cross(A,B)、求模运算norm(A)。
等
三、实验内容
通过调用函数,完成下面计算
内容1.
给定三个矢量A 、B 和C 如下:
23452x y z
y z x z
A e e e
B e e
C e e =+-=-+=-
求(1)A e ;(2)||A B -; (3)A B ⋅; (4)AB θ (5)A 在B 上的投影
(6)A C ⨯;
(7)()A B C ⋅⨯和()C A B ⋅⨯; (8)()A B C ⨯⨯和()A B C ⨯⨯
A=[1,2,-3];
B=[0,-4,1];
C=[5,0,-2];
y1=A/norm(A)
y2=norm(A-B)
y3=dot(A,B)
y4=acos(dot(A,B)/(norm(A)*norm(B)))
y5=norm(A)*cos(y4)
y6=cross(A,C)
y71=dot(A,cross(B,C))
y72=dot(C,cross(A,B))
y81=cross(cross(A,B),C)
y82=cross(A,cross(B,C))
运行结果为:
y1 =0.2673 0.5345 -0.8018
y2 = 7.2801
y3 =-11
y4 = 2.3646
y5 =-2.6679
y6 = -4 -13 -10
y71 =-42
y72 = -42
y81 = 2 -40 5
y82 = 55 -44 -11
参考答案:(1)[0.2673,0.5345,0.8018]A e =-; (2)||7.2801A B -=; (3)11A B ⋅=-;
(4) 2.3646(135.4815)AB θ=;(5) 2.6679-;(6)[4,13,10]A C ⨯=---;
(7)()()42A B C C A B ⋅⨯=⋅⨯=-;(8)()[2,40,5]A B C ⨯⨯=-;()[55,44,11]A B C ⨯⨯=--
内容2.
三角形的三个顶点位于A(6,-1,2), B(-2,3,-4), C(-3, 1,5)点,求(1)该三角形的面积;(2)与该三角形所在平面垂直的单位矢量。
(答案S=42.0119, [0.2856,0.9283,0.238]n =±);
A=[6 -1 2];
B=[-2 3 -4];
C=[-3 1 5];
Y1=norm(A-C);
Y2=norm(B-C);
Y3=dot(A-C,B-C);
Y4=Y3/(Y1*Y2);
Y5=sqrt(1-Y4*Y4);
Y=0.5*Y5*Y1*Y2
n1=cross(A-C,B-C)/Y1*Y2*Y5
n=n1/norm(n1)
结果:
Y =42.0119
n1 =21.4529 69.7219 17.8774
n =0.2856 0.9283 0.2380
三、实验报告
求解上面的的题目,把实验原理(数学计算过程)、仿真内容(程序与结果)写成实验报告。
实验二 静电场分析
一、实验目的
1.
掌握点电荷的电场强度公式。
2.
掌握叠加法求电场强度。
3.
掌握电偶极子的电场计算。
4. 掌握matlab 画等位线及电力线的画图方法。
二、基础知识
1. 单个点电荷电场强度:24r q
E e r πε=
2. 多个点电荷电场强度:21
4i r i q E e r πε=∑ 三、实验内容
1. 真空中四个点电荷分别位于点P1(1,1,0),P2(-1,1,0),P3(-1,-1,0),P4(1,-1,0),它
们所带的电荷量都是3nC (纳库仑),求在点P(1,1,1)处产生的电场强度E 。
(答案 6.8205 6.820532.7845(/)x y z
E e e e V m =++)
p1=[1,1,0];
p2=[-1,1,0];
p3=[-1,-1,0];
p4=[1,-1,0];
p=[1,1,1];
R1=norm(p-p1); %分别求四个点到点P 的距离
R2=norm(p-p2);
R3=norm(p-p3);
R4=norm(p-p4);
er1=(p-p1)/R1; %四个电场强度的单位矢量方向
er2=(p-p2)/R2;
er3=(p-p3)/R3;
er4=(p-p4)/R4;
q=3*10^(-9);
epsilon=8.85*10^(-12);
E1=(q.*er1)/(4*pi*epsilon*R1^2); %分别求出四个点在点p 的电场强度 E2=(q.*er2)/(4*pi*epsilon*R2^2);
E3=(q.*er3)/(4*pi*epsilon*R3^2);
E4=(q.*er4)/(4*pi*epsilon*R4^2);
sum=E1+E2+E3+E4
运行结果:
E = 6.8237 6.8237 32.8000
2.画图:点电荷产生的电场。
在半径为r的球面上画出点电荷产生电场的矢量图。
(使用绘
图函数surf(X,Y,Z); quiver3(X,Y,Z,X,Y,Z);
(法2)代码:
syms x y z;
f=x^2+y^2+z^2;
n=jacobian(f,[x,y,z]);
[X,Y,Z]=sphere;
U=subs(n(1),{x,y,z},{X,Y,Z});
V=subs(n(2),{x,y,z},{X,Y,Z});
W=subs(n(3),{x,y,z},{X,Y,Z});
quiver3(X,Y,Z,U,V,W);
hold on;
surf(X,Y,Z);
axis equal
xlabel('X轴');ylabel('Y轴');zlabel('Z轴');title('点电荷产生的电场')
结果:
3. 画出电偶极子的等位面和电力线(在xy平面内)。
代码:
k=9e9;
a=1.5;
b=-1.5;
x=-10:0.6:10;
y=x;
[X,Y]=meshgrid(x,y); % 设置坐标网点
rp=sqrt((X-a).^2+(Y-b).^2);
rm=sqrt((X+a).^2+(Y+b).^2);
V=9*k*(1./rp-1./rm); % 计算电势
[Ex,Ey]=gradient(-V); % 计算场强
AE=sqrt(Ex.^2+Ey.^2);Ex=Ex./AE;Ey=Ey./AE;% 场强归一化,使箭头等长cv=linspace(min(min(V)),max(max(V)),100);% 产生100 个电位值contourf(X,Y,V,cv) % 用黑实线画填色等位线图
hold on
quiver(X,Y,Ex,Ey,0.8) % 第五输入宗量0.8 使场强箭头长短适中。
plot(a,b,'wo',a,b,'w+') % 用白线画正电荷位置
plot(-a,-b,'wo',-a,-b,'w-') % 用白线画负电荷位置
xlabel('x轴');ylabel('y轴');title('电偶极子的等位面和电力线');
hold off
结果:
四、实验报告
求解上面的的题目,把(程序和图形)写成实验报告。