五年级国学知识练习题

五年级语文国学知识练习题

台城三小

一、《大学中庸孝经》原文填空：

1、而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能。

2、物有，事有。知所，则矣。

3、自天子以至于庶人，一是皆以为本。

4、人之视己，如见其 __________ 然，则何益矣。此谓诚于______________ ，形于___________ 故君子必 __________ 也。

5、《诗》曰：“周虽旧邦，其命维新。”是故君子 ______________________________ 。

6、所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正，有所恐惧，则不得其正，有所

好乐，贝U不得其正，有所忧患，贝U不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食

而不知其味。此谓修身 ____________________

二、《大学中庸孝经》选择题：

1、曾子曰：“十目所视，十手所指，其严乎！”富润屋，德润身，心广体胖，故君

子（）。

A、治国在齐其家

B、必诚其意

C、有絜矩之道也

2、“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父

母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：（）”

A、穆穆文王，于缉熙敬止!

B、惟命不于常

C、无念尔祖，聿修厥德

3、古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修

其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在（）。

A、格物

B、至善

C、慎独

4、《楚书》曰：楚国无以为宝，（）以为宝。”舅犯曰：亡人无以为宝，（）以为宝。”

A、仁亲

B、正身

C、惟善

5、（），高而不危；（），满而不溢。高而不危，所以长守贵也。满

而不溢，所以长守富也。富贵不离其身，然后能保其社稷，而和其民人。盖诸侯之

孝也。《诗》云：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”

A、制节谨度

B、先慎乎德

C、在上不骄

三、《大学中庸孝经》按原文连线:

1、所恶于上，毋以先后；

所恶于下，毋以从前；

所恶于前，毋以交于右;

所恶于后，毋以交于左;

所恶于左，毋以事上；

所恶于右，毋以使下；

2、君子之事亲孝，故治可移于官

事兄悌, 而名立于后世矣。

5、居家理，故忠可移于君。是以行成于内，故顺可移于长。

四、《大学中庸孝经》判断题：(与原文相符打"，不符则打X)

( )1、是故君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。

( )2、德者末也，财者本也。外本内末，争民施夺。是故民散则财聚，民聚则财散。

( )3、生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。( )4、仁者以身发财，不仁者以财发身。

( )5、用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。故自天子至于庶人，孝无终始，而患不及者，未之有也。

( )6、孟献子曰：“畜马乘不察于鸡豚，伐冰之家不畜牛羊，百乘之家不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣，宁有盗臣。”

五、请用硬笔临摹下面的字。

1、2、

3、4、

六、书法知识 ------------ --------------------- ------- ------------- ------- ------ 填空题。

----- ------ ------ ------ ------- ------ ------ ------ ------- ------ 1、

“_________ ”左竖较短，也可写作点；右竖一般可以向下伸展一些，笔画中部不

要僵直；两竖之间有一定距离。

2、苏轼被人冤枉，坐牢103天后被贬到黄州，一年寒食节心生感慨，写成

《______________________ 》。书写生动自然，跌宕起伏，被誉为“天下第三行书”。

七、书法知识判断题。（对的打"，不对的打X）

（）1、董其昌是明朝书画家，他喜欢禅学，认为“浓”可以表现禅的精神，因

此写字时特别喜欢用浓墨。

（）2、“宝盖头”属于覆盖型部首，横钩不宜过短，使整体覆盖住下面的部件

八、书法知识选择题。

1、（）写的《祭侄文稿》笔画苍劲有力，字形姿态横生，有惊心动魄的感染

力，被后人誉为“天下第二行书”。

A、王羲之

B、柳公权

C、颜真卿

D、

2、“宋四家"，即宋人、、、的合称，被后世认为是最能代表宋代书法成就的书法

家。（）曾担任翰林学士等职位，擅长楷书和行草，被欧阳修推为当时书坛的

A、B、C、D、

3、（）十分喜欢石头，有一次曾向一块奇石跪拜并称它为“兄”，在历史上传为美谈。

A、B、C、D、