一年级(部编语文)一年级上册阅读理解专项练习及解析

合集下载

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】(1)2(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿【考点】语段阅读,江南【解析】2.读课文《小小的船》完成题目。

(1)弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。

________ 的船________ ,________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。

(2)这首诗的作者是________【答案】(1)月儿小小;小小;两头尖;我在小小;坐;只;闪闪;星星;天(2)叶圣陶【考点】课文内容理解,小小的船【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。

这首诗歌的内容是:弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

这首诗的作者是叶圣陶。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要掌握。

3.读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

(1)读儿歌填空。

月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。

开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。

(2)照样子画一画再把句子补充完整。

弯弯的月牙像________像________。

圆圆的月亮像________像________。

(3)你喜欢月亮姑姑吗?为什么?【答案】(1)减肥;不吃饭;不喝汤;豆芽样(2)香蕉;小船;圆盘;铜镜(3)略【考点】语段阅读【解析】4.读下面的儿歌,完成练习。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解专项训练及答案含解析

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解专项训练及答案含解析

【部编语文】一年级上册阅读理解专项训练及答案含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)短文共有________个自然段。

(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】语段阅读,项链【解析】2.仔细阅读下面的短文,再做题。

小燕子小燕子从南方飞来了。

衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。

哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。

真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。

还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……(1)短文有________个自然段,在每个自然段前加上序号。

(2)什么季节小燕子从南方飞来?(3)小燕子学会了什么本领?是谁教的?(4)小燕子真的能衔来春天吗?为什么?【答案】(1)8(2)春季(3)垒窝和唱歌、妈妈.(4)不能。

这里指燕子是春天的使者,和春天一起到来。

【考点】语段阅读,四季【解析】3.想一想,填一填。

我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。

真可爱!(1)这段话有________句。

(2)找出写娃娃的长相的句子。

(3)找出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

【答案】(1)5(2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题香蕉树妈妈,个子高又大,生下胖娃娃,长得像月牙,从小手拉手,兄弟不分家。

(1)香蕉树妈妈长什么样?(2)谁长得像月牙,从小手拉手?(3)读儿歌,“我”又认识了新的生字宝宝,“我”用线画出来了。

它的读音是()A. xiānɡjiāoB. xiānɡjāo(4)这首儿歌写的是________,它的特点是________。

【答案】(1)个子高又大(2)香蕉(3)A(4)香蕉;不分家,很团结【考点】语段阅读【解析】2.阅读短文,回答问题。

画画星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。

(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。

(4)照样子,写词语。

碧绿碧绿 ________ ________ ________(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。

绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的【答案】(1)3;5(2)森林;天空;云;小鸟(3)黄黄的(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。

【考点】记叙文【解析】3.和大人一起读《月亮。

生日快乐》,并完成练习。

小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。

但是,小熊不知道月亮的生日是哪一天,也不知道该送什么才好。

于是他渡过小河,走过树林,爬上高山上和月亮对话。

“告诉我,你的生日是哪一天?”小熊问。

“告诉我,你的生日是哪一天?”月亮回答。

“我的生日刚刚好就是明天!”小熊说。

一年级(部编语文)部编语文阅读理解专项习题及答案解析及解析

一年级(部编语文)部编语文阅读理解专项习题及答案解析及解析

(部编语文)部编语文阅读理解专项习题及答案解析及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.和大人一起读下面的诗歌,完成练习。

全世界都在对我微笑今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟在枝头叽喳叫,小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子。

就这样,突然间,全世界都在对我微笑。

(1)例:偷偷做 ________ ________(2)为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

【答案】(1)哈哈笑;轻轻唱(2)而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子。

【考点】词形,课文内容理解,诗【解析】2.写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

”可以回答第一题。

根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

”可以回答第二题。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.写一写。

啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。

他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。

他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。

吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

(1)本文有________段话。

(2)填上动词________舌头 ________走了 ________虫子 ________叶子(3)为什么说啄木鸟是树的医生?【答案】(1)4(2)伸;飞;吃;长(3)因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。

一年级【部编语文】 一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析

一年级【部编语文】 一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析

【部编语文】一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】语段阅读,项链【解析】2.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。

春天,是最美的季节。

(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________秋天的太阳是________色的,因为________夏天的太阳是________色的,因为________而春天的太阳是________色的,因为________(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】(1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】语段阅读,四季【解析】3.写一写。

啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。

他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。

他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。

吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.请认真阅读下列短文,按要求回答问题。

聪(cōng)明的公鸡公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。

狼问:“好朋友,你上哪儿去?”公鸡说:“看朋友去。

”狼又问:“咱们两个一起走,好吗?”公呜说:“怎么是两个?后面还有一只狗呢!”狼一听,赶快转身走了。

(1)短文共有________个自然段。

(2)狼为什么“暗暗高兴”?(3)选择正确的答案,在横线上写上序号。

A公鸡的后面真的有狗吗?________①有②没有B“狼一听,赶快转身走了”,是因为________①狼很害怕狗。

②狗来了,公鸡就被狗吃了。

(4)你想对公鸡说些什么呢?【答案】(1)5(2)公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。

(3)②;①(4)公鸡太聪明了。

【考点】语段阅读【解析】2.读课文《小小的船》完成题目。

(1)弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。

________ 的船________ ,________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。

(2)这首诗的作者是________【答案】(1)月儿小小;小小;两头尖;我在小小;坐;只;闪闪;星星;天(2)叶圣陶【考点】课文内容理解,小小的船【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。

这首诗歌的内容是:弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

这首诗的作者是叶圣陶。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要掌握。

3.语段阅读。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1.课内阅读翻过来,唉——睡不着。

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是________。

(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

()A. 很激动B. 很骄傲(3)想一想,大海有哪些颜色呢?(4)仿照原文,写句子。

那地方的________,真的像________说的,那么________吗?【答案】(1)zháo(2)A(3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。

(4)山;爸爸;险峻【考点】课文内容理解,明天要远足【解析】2.课外阅读。

鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。

鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。

”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。

第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。

”(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。

(2)写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________奥秘─________(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。

(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?【答案】(1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。

(2)明白;秘密(3)换气;动作;保持平衡(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。

(解析:明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,回答问题。

小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

(1)找出声母是j、q、x的字。

(重复的只选第一个)(2)小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。

【答案】(1)小;鸡;喜;起;青;戏(2)刨刨土,捉捉虫,青草地上做游残。

【考点】儿歌【解析】2.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。

春天,是最美的季节。

(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________秋天的太阳是________色的,因为________夏天的太阳是________色的,因为________而春天的太阳是________色的,因为________(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】(1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】语段阅读,四季【解析】3.阅读短文,完成后面练习。

爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1.课内阅读翻过来,唉——睡不着。

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是________。

(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

()A. 很激动B. 很骄傲(3)想一想,大海有哪些颜色呢?(4)仿照原文,写句子。

那地方的________,真的像________说的,那么________吗?【答案】(1)zháo(2)A(3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。

(4)山;爸爸;险峻【考点】课文内容理解,明天要远足【解析】2.写一写。

早晨,下着雨,太阳出来了。

西边的天空,出现了一道彩虹。

弯弯的彩虹像一座桥。

这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。

美丽的彩虹,我要把你画下来。

(1)请你给这段话取一个好听的名字:《________》(2)弯弯的彩虹像?(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】(1)早晨的彩虹(2)一座桥(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读,日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。

第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。

第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.读一读,回答问题。

蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。

”(1)用横线画出蜗牛妈妈说的话,用波浪线画出小蜗牛说的话。

(2)小蜗牛去的时候是________季,到的时候是________季,从这里可以看出蜗牛爬得可真________。

(填序号)①快②慢【答案】(1)蜗牛妈妈:哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解专项训练100(附答案)含解析

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解专项训练100(附答案)含解析

【部编语文】一年级上册阅读理解专项训练100(附答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.请认真阅读下列短文,按要求回答问题。

聪(cōng)明的公鸡公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。

狼问:“好朋友,你上哪儿去?”公鸡说:“看朋友去。

”狼又问:“咱们两个一起走,好吗?”公呜说:“怎么是两个?后面还有一只狗呢!”狼一听,赶快转身走了。

(1)短文共有________个自然段。

(2)狼为什么“暗暗高兴”?(3)选择正确的答案,在横线上写上序号。

A公鸡的后面真的有狗吗?________①有②没有B“狼一听,赶快转身走了”,是因为________①狼很害怕狗。

②狗来了,公鸡就被狗吃了。

(4)你想对公鸡说些什么呢?【答案】(1)5(2)公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。

(3)②;①(4)公鸡太聪明了。

【考点】语段阅读【解析】2.仔细阅读下面的短文,再做题。

小燕子小燕子从南方飞来了。

衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。

哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。

真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。

还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……(1)短文有________个自然段,在每个自然段前加上序号。

(2)什么季节小燕子从南方飞来?(3)小燕子学会了什么本领?是谁教的?(4)小燕子真的能衔来春天吗?为什么?【答案】(1)8(2)春季(3)垒窝和唱歌、妈妈.(4)不能。

这里指燕子是春天的使者,和春天一起到来。

【考点】语段阅读,四季【解析】3.阅读乐园。

两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。

大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】及答案

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】及答案

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1.我从中国来一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。

月亮姐姐问:“小弟弟,你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说:“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。

”月亮姐姐高兴地说:“欢迎你,中国朋友!”(1)这篇文章有________个自然段。

(2)题目中的“我”指的是________。

【答案】(1)2(2)人造卫星【考点】课文内容理解,aoe【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

文章有2个自然段。

“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

2.读一读,回答问题。

会跑的阳光星期六,我本来想睡个懒觉。

可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床,抓紧时间练琴。

中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!下午,我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

(1)看图,猜猜下列生字的读音。

窗户________ 练琴 ________ 跑步________(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。

(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。

①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )A. 种瓜得瓜,种豆得豆。

B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

C. 千里之行,始于足下。

【答案】(1)chuāng;qín;pǎo(2)3;3(3)③;①;②(4)B【考点】语段阅读【解析】3.读一读,做一做。

大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。

(1)儿歌中的整体认读音节有:。

(重复的只写一个)(2)连一连。

(3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

一年级(部编语文)一年级上册部编语文阅读理解解题技巧及练习题及解析

一年级(部编语文)一年级上册部编语文阅读理解解题技巧及练习题及解析

(部编语文)一年级上册部编语文阅读理解解题技巧及练习题及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读短文,回答问题。

彩虹雨过了,天晴了。

天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。

”(1)短文共有________个自然段。

(2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。

(3)根据短文内容填一填,填序号。

①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是________,海燕说彩虹是________,蝴蝶说彩虹是________。

(4)从文中找出一对近义词。

________——________【答案】(1)2(2)青蛙;海燕;蝴蝶(3)③;②;①(4)美丽;漂亮【考点】童话故事【解析】2.阅读短文,完成后面练习。

爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?找一找,圈出来。

(3)找出短文中写小白兔样子的句子。

(4)太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?赶紧写一写吧。

【答案】(1)4;2(2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花(3)一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

(4)略【考点】语段阅读【解析】3.读课文《小小的船》完成题目。

(1)弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。

________ 的船________ ,________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。

一年级【部编语文】一年级上册部编语文阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

一年级【部编语文】一年级上册部编语文阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

【部编语文】一年级上册部编语文阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.和大人一起读(《小兔子乖乖》,再填空。

(填序号)________来了,小兔子没开门。

________来了,小兔子开了门。

①灰狼②兔妈妈【答案】①;②【考点】儿歌【解析】2.课内阅读小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。

”(1)请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

(2)照样子填空。

碧绿(碧绿碧绿)火红________ 雪白________ 笔直________(3)我会说________的时候,小树长满了叶子。

________的时候,小树的叶子全部变黄了。

【答案】(1)少;快(2)火红火红;雪白雪白;笔直笔直(3)夏季;秋季【考点】课文内容理解,小蜗牛【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。

只要明白了夏天,树上会长满树叶。

就会根据内容推算出夏季。

同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。

3.快乐阅读小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】项链【解析】4.按课文填空。

《四季》cǎo yájiān jiān草芽尖尖,tāduìxiǎo niǎo shuō他对小鸟说:wǒshìchūn tiān“我是春天。

”héyèyuán yuán荷叶圆圆,tāduìqīng wāshuō他对青蛙说:wǒshìxiàtiān“我是夏天。

一年级【部编语文】 一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)

一年级【部编语文】 一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)

【部编语文】一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________(2)照样子写词语。

雪白的(浪花)雪白的________ 雪白的________(3)照样子,说句子。

例:浪花哗哗地笑着树叶________。

小鸟________。

【答案】(1)宽;远;长;软(2)棉花;墙壁(3)快乐地在空中舞蹈;高兴地唱歌【考点】课文内容理解,语段阅读,项链【解析】2.读短文,回答问题。

乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水,便从地上叼起一根吸管。

乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢?”“为什么要丢石子?”小乌鸦反问道:“用吸管喝水不是更方便吗!”“可是,以前我们的先辈就是这样做的。

”乌鸦爸爸说,“大家一直夸他聪明呢!”小乌鸦笑了,说:“不管用什么方法,只要能喝着水就行了。

”看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。

(1)照样子,写词语。

美滋滋 ________ ________(2)小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的?________①往瓶子里扔石头。

②用吸管。

③把瓶子放倒。

(3)从这个故事中,你懂得了什么道理呢?【答案】(1)笑眯眯;乐呵呵(2)②(3)我懂得了做事情不能拘泥于经验,要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。

【考点】词形,语段阅读【解析】3.想一想,填一填。

我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。

真可爱!(1)这段话有________句。

(2)找出写娃娃的长相的句子。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解专题训练答案及解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解专题训练答案及解析

(部编语文)一年级上册阅读理解专题训练答案及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,填音节。

小i的妈妈是大y,大y小i挨一起________;小u的妈妈是大w,大w小u挨一起________;小u爸妈不在家,大y阿姨照顾它,小u非常有礼貌,见了大y就摘帽________.【答案】 yi;wu;yu【考点】拼音【解析】2.阅读理解鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)短文共有________个自然段(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】3.读儿歌,回答问题。

小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。

(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________ 、________ 、________ 、________ 、________(2)儿歌中没有出现的小动物是()。

A. xiǎo ɡǒuB. xiǎo tùC. xiǎo māo【答案】(1)tù;tù;le;bù;nǐ(2)C【考点】拼音,dtnl【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

4.快乐阅读爱动脑筋(jīn)的孩子华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读短文,回答问题。

时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

(1)这篇短文有________段。

(2)小山羊送给小白兔什么花?(3)读了短文,我会连。

牵牛花________ 晚上开午时花________ 早上开夜来香________ 中午开【答案】(1)2(2)牵牛花,午时花,夜来香。

(3)早上开;中午开;晚上开【考点】语段阅读【解析】2.快乐阅读小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】项链【解析】3.读儿歌,回答问题。

小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。

(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________ 、________ 、________ 、________ 、________(2)儿歌中没有出现的小动物是()。

A. xiǎo ɡǒuB. xiǎo tùC. xiǎo māo【答案】(1)tù;tù;le;bù;nǐ(2)C【考点】拼音,dtnl【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

一年级(部编语文)一年级上册必刷题部编语文阅读理解题含解析

一年级(部编语文)一年级上册必刷题部编语文阅读理解题含解析

(部编语文)一年级上册必刷题部编语文阅读理解题含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。

春天,是最美的季节。

(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________。

秋天的太阳是________色的,因为________。

夏天的太阳是________色的,因为________。

而春天的太阳是________色的,因为________。

(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】(1))红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】课文内容理解,语段阅读,四季【解析】2.阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拨了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” (1)羊妈妈带着小羊到了________地里,________地里,________地里。

(2)读了短文,我知道了:西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。

【答案】(1)萝卜;白菜;西红柿(2)果实;根;叶子【考点】小蜗牛【解析】3.读儿歌,回答问题。

房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。

(1)找出儿歌中是整体认读音节的字。

(2)找出儿歌中的一对反义词。

部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1.课内阅读翻过来,唉——睡不着。

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是________。

(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

()A. 很激动B. 很骄傲(3)想一想,大海有哪些颜色呢?(4)仿照原文,写句子。

那地方的________,真的像________说的,那么________吗?【答案】(1)zháo(2)A(3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。

(4)山;爸爸;险峻【考点】课文内容理解,明天要远足【解析】2.写一写。

小明生病小明病了,直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。

医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

(1)短文有________段话。

(2)第一段有________句话,讲小明________,妈妈带他去________看病,第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】(1)3(2)2;生病了;医院;用脏手拿东西吃【考点】记叙文,影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容,第一段有2句话,讲小明生病了,妈妈带他去医院看医生,医生发现小明的手很脏,这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

二、语段阅读(共27题;共186分)3.和大人一起读《咕噜牛》,完成练习。

一只小老鼠在密林深处溜达。

一只狐狸看到了他,馋得口水直滴答。

“亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧,树底下就是我的家。

”“狐狸,你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭,一会儿就见面。

”“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。

“咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”“你们要在哪儿见面?”“就在这块岩石旁边。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(部编语文)一年级上册阅读理解专项练习及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读短文,回答问题。

时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

(1)这篇短文有________段。

(2)小山羊送给小白兔什么花?(3)读了短文,我会连。

牵牛花________ 晚上开午时花________ 早上开夜来香________ 中午开【答案】(1)2(2)牵牛花,午时花,夜来香。

(3)早上开;中午开;晚上开【考点】语段阅读【解析】2.阅读下文,回答问题要下雨了有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。

”蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。

”蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。

”蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。

”不一会儿,就下起雨来了。

蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。

但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。

(1)你能用一个词语来形容吗?________的蚂蚁 ________的蝴蝶(2)根据故事内容判断对错。

①蚂蚁搬家是因为要下雨了。

________②蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。

________(3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢?【答案】(1)勤劳;美丽(2)正确;错误(3)助人为乐的好品质。

【考点】语段阅读,日月水火【解析】3.写一写。

春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。

蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。

远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美啊!我爱春天。

(1)短文共有________句话,主要是写________(季节)的景色。

(2)短文中写了小草、树枝、________、________、________等,可以看出春天的。

【答案】(1)5;春季(2)阳光;野花儿;蝴蝶【考点】语段阅读,画【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容,短文一共5句话,主要写了春季的景色。

短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

4.读儿歌,回答问题。

房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。

(1)找出儿歌中是整体认读音节的字。

(2)找出儿歌中的一对反义词。

________——________(3)模仿儿歌填一填。

(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。

【答案】(1)子、池、是(2)大;小(3)天空;白云【考点】拼音,字义,语段阅读【解析】5.读儿歌,回答问题。

向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。

盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。

(1)这首儿歌有________话。

(2)这首儿歌写的是什么植物?(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。

(4)看图写一句话。

【答案】(1)2(2)向日葵(3)黄色(4)略【考点】画【解析】6.读一读,回答问题。

青青草地上,走来鸡鸭鹅,小鸡jī jī jī,小鸭gā gā gā,小鹅é é é,大家争着来赛歌:a——o—e…小鹅是怎样叫的?【答案】 é é é【考点】拼音【解析】7.读一读,猜一猜。

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

打一动物:________。

【答案】公鸡【考点】谜语【解析】8.我会读,我会填。

江南采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏连叶,鱼戏荷叶,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

(1)在横线上填写汉字,把古诗补充完整。

(2)把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号),并完成图。

①东②南③西(北)()()()(3)我发现诗中有两组意思相反的词语:________——________ ________——________ (4)“莲叶何田田”的意思是( )(填序号)①莲叶长得多么茂盛啊。

②莲叶长在水田中。

【答案】(1)可;东;西(2)(3)东;西;南;北(4)①【考点】字形,课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译【解析】9.阅读理解鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)短文共有________个自然段(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】10.日积月累我能行。

悯农(其二)[唐]李绅锄当午,汗滴。

谁知盘餐,粒粒皆辛苦。

(1)把古诗补充完整。

锄________ ________当午,汗滴________ ________ ________。

谁知盘________餐,粒粒皆辛苦。

(2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。

【答案】(1)禾;日;禾;下;土;中(2)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

【考点】诗文朗读、默写、翻译,诗【解析】11.课外阅读。

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。

(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。

【答案】(1)2;春(2)阳光;百花盛开;香味【考点】语段阅读,小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。

春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

12.我会阅读下列短文,按要求回答问题。

我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面让我一一讲给你听。

我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。

从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。

从此,我们一起看《海绵宝宝》。

我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……(1)短文一共有________个自然段。

(2)根据短文内容,连一连。

(3)你是不是也有许多小愿望呢?请写一两个吧。

【答案】(1)4(2)(3)我希望爸爸妈妈平安快乐。

【考点】语段阅读【解析】13.阅读下文,回答问题。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】(1)2(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿【考点】语段阅读,江南【解析】14.读一读,回答问题。

乌云飞,下雨了,阿姨下班回不了家。

来了一个小娃娃,他把雨衣送给她。

小娃娃把________送给________。

【答案】yǔ yī;ā yí【考点】拼音【解析】15.阅读短文,回答问题。

彩虹雨过了,天晴了。

天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。

”(1)短文共有________个自然段。

(2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。

(3)根据短文内容填一填,填序号。

①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是________,海燕说彩虹是________,蝴蝶说彩虹是________。

(4)从文中找出一对近义词。

________——________【答案】(1)2(2)青蛙;海燕;蝴蝶(3)③;②;①(4)美丽;漂亮【考点】童话故事【解析】16.阅读短文,回答问题。

小果树请客云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。

小果树请小雨点做客。

小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。

小果树又请小鸟做客。

小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。

小果树开花了,请小蜜蜂做客。

小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。

小果树结果了,它请云云做客。

云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)选一选,填序号。

①传播花粉②喝饱了水③捉虫子小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。

(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:________。

【答案】(1)3;6(2)②;③;①(3)明年会吃到更多的果子【考点】童话故事【解析】17.读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

(h________)(d________)停,(l________ )(d________)行,交通路牌要看(q________)。

过街要走(r________)(x________)道,交通规则须记牢。

【答案】 óng;ēng;ǜ;ēng;īng;én;íng【考点】拼音【解析】18.和大人二起读《小松鼠找花生》,回答问题。

(1)为什么小松鼠没看见一个花生?( )(填序号)①花生被人摘走了。

②花生死掉了,没有结果。

③花生长在土里。

(2)你还知道哪些和花生类似的植物?和大人说一说。

【答案】(1)③(2)土豆、红薯【考点】课文内容理解【解析】19.读一读,回答问题。

蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。

”(1)用横线画出蜗牛妈妈说的话,用波浪线画出小蜗牛说的话。

(2)小蜗牛去的时候是________季,到的时候是________季,从这里可以看出蜗牛爬得可真________。

(填序号)①快②慢【答案】(1)蜗牛妈妈:哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

小蜗牛:妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。

(2)秋;冬;②【考点】语段阅读【解析】20.读儿歌,填音节。

小i的妈妈是大y,大y小i挨一起________;小u的妈妈是大w,大w小u挨一起________;小u爸妈不在家,大y阿姨照顾它,小u非常有礼貌,见了大y就摘帽________.【答案】 yi;wu;yu【考点】拼音【解析】。

相关文档
最新文档