广西师大教育硕士考研333教育综合复习建议
333教育综合复习的好方法
333教育综合复习的好方法亲爱的伙伴们,不知你们现在准备如何?333是一门以记忆为主的课程,而且这个记忆是项大工程。
大家都知道,背书不容易,也许昨天还背得滚瓜烂熟的,今天却忘得一干二净了.。
我记得离考试仅还有10天的时候,我还感觉自己记住的东西只有一点点,其实很多人都有这样的感受.那么如何复习才能投资小见效快呢?经过一年的学习,结合我自身复习中的摸索,给大家一些建议,希望对你们有用。
首先呢,得用对资料,有的人喜欢买资料,一买就收不住,买多了,利用不了,反而可惜。
333这门课程我觉得必需有的资料就是《国家编写大纲解析》.《凯程教育大纲解析》。
《各校历年真题》。
大家都知道,国家统一编写的那本大纲有它的权威性,不过呢,历史有些悠久,现在好多教育方面的知识已经有了改动。
比如说:教师的素养,这个问题的答案已有更新,解析上的显然有些落后。
所以我建议大家买本凯程教育的大纲解析,两者结合着看,同一个问题,那个写得更好,更易于记(不是看字数多少而是内容的通俗易懂)就背哪个。
用真题呢,是因为每个学校考的333都会重复别的学校考的题目,所以大家可以把真题中出现频率高的题目找出来,背熟,其实这也是在抓重点.我当初真的是很笨,买了大纲后,又不知道哪该背哪不该背,结果见到有字的就背,虽然复习的比别人早,但做了很多无用功。
希望大家不要急着背书,先搞懂哪些是重点,再背。
本来该背的就很多了,你还背些不考的,纯属浪费时间、折腾自己。
记忆信息量太大,临考前,政治要背,英语模版得背,到时你记不过来的。
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千万记住抓重点。
其次呢,我想跟大家说,相信你们也有看到有些学姐学长卖他们整理的333笔记,不知道别人觉得效果如何,我是买了好多版本,最后都浪费了。
因为他们的笔记也就是根据大纲而来的,从大纲上挑出几个重点来,整理在笔记本上。
其实这还不如背大纲,书上有就在书上划着背咯。
当然如果有好的,价格不贵话,你们也可以买来看看。
最后再跟你们啰嗦下背书环节,大家可以挑自己觉得记忆好的时间背书,一般来说,早上背书是很好的,早上起来背,下午吃饭前后可以去背背书,坐了一天也该出去透透气.背书最好是到室外去,333第一遍不用要求自己一字一句记住,因为第一次记得再熟,等你回过头来重背时,照样什么都木了.第一遍要理解着背,大概知道就可以,第一遍时333的四部分全过一遍。
333教育综合复习提纲
333教育综合复习提纲第一部分:数学1. 数与代数- 整数与有理数运算- 代数式的计算与变形2. 几何- 图形的性质与判定- 平面图形的计算- 空间几何的概念与性质3. 数据与统计- 数据的收集与整理- 数据的描述与分析- 概率统计的基本概念第二部分:语文1. 阅读与理解- 阅读文章的技巧与方法- 文章中的主题与要点提取- 文章的态度与观点分析2. 写作与表达- 写作的组织与结构- 语言的精确与流畅- 表达观点的逻辑与推理3. 古诗文阅读- 古文阅读的技巧与方法- 古文中的修辞手法与表达方式 - 古文背景与文化理解第三部分:外语1. 听力- 听力材料的理解与把握- 听力技巧的应用与训练2. 阅读- 阅读材料的理解与分析- 阅读技巧的运用与提高3. 口语与写作- 口语表达的准确与流利- 写作结构与表达能力的提升第四部分:科学1. 物理学- 物质与能量的基本概念- 力学与运动的规律- 光学与电磁学基础2. 化学- 元素周期表与基本元素- 化学反应与物质转化- 酸碱中和与溶液浓度3. 生物学- 生物多样性与分类- 生物的结构与功能- 遗传与进化的基本原理第五部分:历史与地理1. 历史- 中国古代历史的主要事件- 世界近代史的重要事件- 历史人物与历史成就2. 地理- 人口与城市地理- 农业与工业地理- 气候与自然环境第六部分:政治与经济1. 政治- 国家制度与组织- 政治体制与决策过程2. 经济- 市场经济与全球化- 企业与资源配置- 金融与货币政策综上所述,333教育综合复习提纲涵盖了数学、语文、外语、科学、历史与地理、政治与经济等六个学科的核心内容,通过逐一梳理各个学科的知识点,有助于考生全面、系统地进行复习。
希望考生能够根据提纲中的各个学科和知识点,制定相应的复习计划,并结合教材和辅导资料进行有针对性的复习,顺利备考并取得好成绩。
教育综合333学习计划详细
教育综合333学习计划详细一、前言教育是人类社会发展的重要基石,是培养国家的未来,培养人才的重要途径,也是个人成长的保障。
而综合学习是一种多方位、多层次、多形式的学习方式,能够帮助学生全面发展,提高学生学习的效率。
因此,本教育综合学习计划将帮助学生在学习方面取得更好的成绩,更好的发展自己的潜力。
二、教育综合学习计划目标1. 提高学生的学习兴趣和学习动力,培养积极向上的学习态度;2. 帮助学生掌握各类知识和技能,全面发展自己;3. 提升学生的学习能力和解决问题的能力;4. 培养学生的批判性思维和创新意识;5. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、教育综合学习计划内容1. 学习时间管理学习的第一步是学会管理自己的时间。
时间管理可以帮助学生更好地安排时间,提高学习效率。
在这个部分,我们将帮助学生学会制定合理的学习计划和学习安排,合理安排时间,充分利用时间。
2. 课外拓展学生不应该只局限于课堂上的学习,还应该进行课外的拓展。
在这部分,我们将帮助学生了解各种课外学习资料,如书籍、网络资源、社会实践等,帮助学生进行广泛的拓展,提高学生的综合学习能力。
3. 艺术与体育艺术与体育是学生综合发展的重要组成部分,也是提高学生综合学习能力的重要途径。
在这部分,我们将安排学生进行各种体育锻炼和艺术活动,如音乐、舞蹈、绘画等,帮助学生提高身体素质和艺术修养。
4. 科学实验科学实验能够帮助学生更好地理解科学知识,提高学生的实践能力和解决问题的能力。
在这部分,我们将组织学生进行各种科学实验,帮助学生学习科学知识,提高学生的动手能力和实践能力。
5. 社会实践社会实践是学生综合发展的重要组成部分,也是提高学生综合学习能力的重要途径。
在这部分,我们将组织学生进行各种社会实践活动,如志愿者活动、社会调查等,帮助学生更好地了解社会,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
6. 合作学习合作学习是学生综合学习的重要方式,能够帮助学生更好地提高学习效率,解决问题和促进自己的综合发展。
333专业课考前技巧
333专业课考前技巧摘要:1.考前复习策略2.答题技巧与时间管理3.心理调适与应对紧张4.应对不同题型的方法5.考试物品准备6.总结与建议正文:333专业课考前技巧:轻松应对考试的秘诀随着考试日的临近,你是否感到紧张和焦虑?不用担心,本文为你提供一些实用的考前技巧,帮助你更好地应对333专业课考试。
一、考前复习策略1.制定复习计划:根据剩余时间制定合理的复习计划,确保每个科目都能得到充分的复习。
2.重点突出:针对每个科目的重点内容进行重点复习,掌握核心知识点。
3.制作思维导图:将知识点以思维导图的形式整理,有助于记忆和理解。
二、答题技巧与时间管理1.熟悉考试题型:了解考试题型,提前准备相应答题技巧。
2.设定答题时间:按照题型分配答题时间,合理把控进度。
3.先易后难:遇到难题时,先跳过,等其他题目完成后再回来解决。
三、心理调适与应对紧张1.保持良好作息:养成规律的作息,保证充足的睡眠。
2.调整心态:保持积极心态,相信自己能应对考试挑战。
3.深呼吸:考试前进行深呼吸,有助于缓解紧张情绪。
四、应对不同题型的方法1.论述题:阐述观点,论据充分,条理清晰。
2.案例分析题:分析案例,结合实际,提出见解。
3.选择题、填空题:熟练掌握重点知识点,提高答题速度。
五、考试物品准备1.带上证件:身份证、准考证等必备证件。
2.准备文具:2B铅笔、橡皮、黑色签字笔等。
3.携带辅助工具:如教材、笔记本等,以备不时之需。
六、总结与建议1.保持积极心态,相信自己;2.制定合理的复习计划,确保全面复习;3.熟悉考试题型,提高答题速度和准确率;4.调整作息,保持良好的身心状态。
通过以上建议,相信你能更好地应对333专业课考试。
333教育学统考考前注意事项
333教育学统考考前注意事项概述教育学统考是考取教师资格的重要一项考试,对于备考者来说,了解考试的注意事项是非常重要的。
本文将介绍333教育学统考的一些考前注意事项,希望对备考者有所帮助。
1.熟悉考试大纲在备考教育学统考之前,了解并熟悉考试大纲是非常重要的。
考试大纲是教育学统考的命题依据,包含了考试的考核范围、考核目标和考核要求等内容。
备考者应该认真阅读考试大纲,并确保自己能够全面理解和掌握其中的知识点。
2.制定合理的备考计划备考教育学统考需要一定的时间和精力,所以制定合理的备考计划是必要的。
备考计划应该包括每天的学习时间安排、复习内容的安排以及模拟考试和真题练习的时间安排等。
合理的备考计划能够帮助备考者更好地掌握知识点,提高备考效果。
3.注重基础知识的学习与掌握教育学统考的考题通常涉及到一些基础的教育学知识,备考者应该注重对这些基础知识的学习和掌握。
可以通过阅读教育学经典著作、参加教育学的培训班以及与其他备考者进行交流等方式来提高自己的基础知识水平。
4.多做真题和模拟题做真题和模拟题是备考教育学统考的重要方法之一。
通过做真题和模拟题,备考者可以熟悉考试的题型和考点,提高解题速度和准确性。
同时,做真题和模拟题还可以帮助备考者发现自己的薄弱环节,及时调整备考方向,提高备考效果。
5.注意复习方法与技巧备考教育学统考时,注意复习方法与技巧是非常重要的。
备考者可以通过制作复习卡片、总结归纳知识点、参加讨论与复习小组等方式来提高复习效果。
此外,备考者还应注重对错题的总结与分析,了解自己的错误原因,从而避免类似错误的再次发生。
6.保持良好的心态备考教育学统考时,保持良好的心态是非常重要的。
备考期间可能会遇到各种挫折和困难,但备考者应该坚持下去,相信自己的实力,保持积极的学习态度。
同时,备考者还可以通过适当的休息和放松来缓解备考带来的压力,保持良好的身心状态。
结语。
考研333教育综合经验:答题技巧分享
考研333教育综合经验:答题技巧分享考研是一场充满挑战的征程,对于报考教育类专业的同学来说,333 教育综合是一门重要的科目。
在备考过程中,掌握有效的答题技巧能够让我们在考试中更加游刃有余,取得更好的成绩。
下面我将结合自己的备考经验,为大家分享一些 333 教育综合的答题技巧。
一、了解考试题型与分值分布在备考之前,我们首先要清楚333 教育综合的考试题型和分值分布。
一般来说,这门考试包括名词解释、简答题、论述题等题型。
名词解释的分值相对较低,通常每个 5 分左右;简答题每题 10 15 分;论述题的分值较高,一般在 20 30 分。
了解这些信息有助于我们在答题时合理分配时间和精力。
二、名词解释答题技巧名词解释是考试中比较基础的题型,但也不能掉以轻心。
回答名词解释时,要力求准确、简洁。
一般来说,字数控制在150 200 字为宜。
首先,给出名词的核心定义。
例如,“教育目的”这个名词,我们可以先给出“教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求,是学校教育所要培养的人的质量规格”这样的定义。
其次,对定义进行简要的解释和说明。
可以提及教育目的的作用、制定依据等相关内容,以丰富答案。
最后,如果有相关的例子,可以适当列举,增强答案的说服力。
但要注意例子不能过于冗长,以免影响整体的简洁性。
三、简答题答题技巧简答题相对名词解释来说,要求我们回答得更加全面和深入。
每题的答题字数一般在 500 800 字左右。
在回答简答题时,首先要认真审题,明确题目所问的核心内容。
然后,按照一定的逻辑顺序进行回答。
可以采用总分总的结构,先对问题进行总体的概述,然后分点阐述主要观点,最后进行简要的总结。
例如,对于“简述教育的文化功能”这道题,我们可以先总体说明教育对文化具有重要的作用,然后分别从传承、创新、融合、选择等方面详细阐述教育的文化功能,每个点进行适当的展开和解释,最后总结教育的文化功能对于社会发展和个人成长的意义。
教育333复习计划
教育333复习计划1. 确定复习目标:明确你想在复习期间学习和掌握的内容。
将目标分解为小的子目标,有助于更好地组织复习计划。
2. 制定时间表:根据你的复习期限和目标,制定一个合理的时间表。
将复习时间划分为不同的主题或章节,并为每个主题分配一定的时间。
确保时间分配合理,为重要的主题留出充足的时间。
3. 收集学习材料:收集所需的教材、笔记、课堂讲义等学习材料。
确保这些材料是更新的,并且覆盖了你需要复习的内容。
4. 制定详细复习计划:根据每个主题的复习时间,制定具体的复习计划。
将每个主题细分为更小的子主题,制定每天要学习的具体内容。
这有助于更好地组织学习和复习。
5. 制定复习策略:根据每个主题的性质和你的学习风格,选择适合的复习策略。
例如,对于理论性的主题,可以使用记忆法和概念图来帮助记忆。
对于实践性的主题,可以进行练习和实践。
选择合适的策略可以提高复习效果。
6. 分配时间进行复习:按照制定的时间表和复习计划进行复习。
保持专注和集中注意力,避免分散注意力。
在每个主题完成后进行复习总结,确保对学习内容有一个清晰的理解。
7. 做习题和模拟考试:完成相关的习题和模拟考试,以检验自己对学习内容的理解和掌握程度。
这有助于发现自己的薄弱环节,并针对性地进行复习加强。
8. 寻求帮助和讨论:如果在学习过程中遇到困难或有不理解的地方,不要犹豫寻求帮助。
可以向老师、同学或互联网上的学习资源寻求协助。
与他人讨论和分享学习经验也有助于加深理解。
9. 养成良好的复习习惯:每天坚持按照时间表进行复习,并保持良好的生活习惯。
充足的睡眠、合理的饮食和适当的运动对复习效果有积极的影响。
10. 复习总结和回顾:在复习结束后进行总结和回顾。
回顾自己的复习成果和学习进步,对比自己的目标和实际学习情况,找出不足和改进的地方。
根据反思的结果,调整和改进下一阶段的学习计划。
333教育综合lucky学姐笔记
333教育综合lucky学姐笔记1、笔记整理要有条理性,逻辑性,知识点要完善丰富,清晰呈现。
(1)每章根据大纲要求的知识点整理成“思维导图”(又称树形图,框架图和逻辑图),这样可以帮助后期的复习和巩固,后期复习的时候可以根据每章的知识框架树形图来回忆相关知识点,这样也可以测试自己复习程度,查漏补缺。
比如说大扩号里面有小括号,可以很清楚的展现它们之间的逻辑关系性的这样的笔记。
所以,我希望大家的笔记是框架,以及框架之下细化到具体的词汇的一个相应的笔记就可以了,然后再一步一步的慢慢的细化。
(2)真题里面以什么样题型出这个知识点,怎么样提问这个知识点,在知识点后面都要作相应的补充,这样可以知道每个知识点可以出的什么题型,可以针对性的复习。
例如:这个知识点真题中经常出名词解释,那么复习准备的,整理笔记的时候,就按照名词解释来整理。
如果真题中经常出的是简答论述题,整理的时候就根据简答论述题型来整理。
每个答案要罗列清晰,1、2、3,4点写清楚。
(3)在知识点后面补充上真题如何提问该知识点,可以避免题目出现而不知道回答哪个知识点的尴尬。
每个知识点总结不能只是主干的几句话,需要参考大纲指南或凯程的解析作相应的内容补充,针对答题,毕竟是应试考试。
这里要提醒一下,大纲指南中有的知识点不是很全,有很多学校常考的知识点只有主干的几句话,例如:教育学原理中第四章第一节教育的社会制约性,大纲指南中只有:生产力,社会经济制度,文化对教育的制约这3个方面主干的几句话。
而这个知识点却是很多学校喜欢考简答论述题,如果知识按照大纲指南中这简单主干几句话来回答的话,肯定是不行的,得不了高分,所以对于这样的内容一定要参考其他的解析,例如:凯程的应试解析,作知识点的补充,让答案更全面丰富与完善,针对考试答题。
2、自己报考学校历年333真题以及其他各校333真题的充分利用,帮助寻找重点。
(1)我当时是用荧光笔来标注代表各个学校常考的重点,这里的重点是根据各个学校333真题出现频率来总结的,出现频率高的就是重点,这个可以在相应的知识点后面详细标注各个学校的333真题,哪个学校,哪一年出的名词解释,简答,论述等,这样就很容易看出来,哪里是重点,哪个知识点是学校常考的。
广西师大教育硕士考研333教育综合复习建议
广西师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。
这是广西师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。
凯程老师指出,在广西师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。
各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的,凯程考研广西师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A 学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。
在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。
此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练,却很少练习解题,那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感,平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
广西师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍广西师大全日制教育硕士考研难度,广西师大全日制教育硕士就业方向,广西师大全日制教育硕士学费介绍,广西师大全日制教育硕士考研参考书,广西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程广西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
考研教育综合333答题技巧
考研教育综合333答题技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:考研教育综合333答题技巧考研考试是对学生综合能力的一次全面考核,因此考生在备战考研时不仅需要有扎实的知识基础,还需要有有效的答题技巧。
本文将介绍一些针对考研综合333答题的技巧,希望对广大考生有所帮助。
一、备考阶段的准备工作1. 综合题在考研中占有重要比重,因此备考时一定要重视对综合能力的培养和提升。
平时可以多做模拟题,提高解题速度和准确率。
2. 在备考过程中,考生需要对考研大纲和常考知识点有深入了解。
只有掌握了基础知识,才能有针对性地解答综合题。
3. 良好的时间管理是备考的重要一环,考生需要制定合理的学习计划,合理安排每个科目的学习时间,保证每个科目都有充足的复习时间。
二、答题技巧1. 333答题法在考研综合333答题中,3代表三个步骤,3代表三遍。
快速阅读全文,了解文章大意和结构,这样可以先理清文章脉络,对整体有一个清晰的认识。
仔细阅读全文,把握文章的细节内容,理解每个段落的含义和逻辑关系。
整体把握全文,总结文章的主旨和要点。
在第三遍阅读时,可以将文章重点标记,方便后续查找。
2. 重点把握信息在做综合题时,要注意抓住重点信息,尤其是一些关键词和关键句。
通过标记这些信息,可以提高答题效率,减少冗余阅读时间。
3. 注意分析题干在解答问题时,要仔细分析题干,理清问题的要求和关键点。
有些问题可能会带有干扰性信息,需要筛选出主要信息,从而有针对性地回答问题。
4. 合理分配时间在考试中,要合理分配时间,不要在某一道题目上花费过多时间,导致其他题目无法回答。
如果遇到难题,可以先跳过,争取在其他题目上争取更多分数。
5. 多做模拟题练习是提高答题效率的有效途径,考生可以多做模拟题,模拟考试,熟悉考试题型和难度,提高答题速度和准确率。
通过以上的技巧,相信考生在备考和考试中都能有所收获,希望广大考生都能取得理想的成绩,实现自己的考研梦想。
祝福大家考试顺利!第二篇示例:随着中国高等教育的蓬勃发展,考研已经成为许多本科生的选择。
333教育综合备考经验
333教育综合备考经验备考对于许多学生而言是一个重要且困难的过程。
在333教育的帮助下,我获得了丰富的备考经验,这对我顺利通过考试起到了至关重要的作用。
在本文中,我将分享我的333教育综合备考经验,希望能为广大备考学生提供一些有价值的参考。
1. 制定备考计划制定备考计划是一个良好的起点。
在333教育的指导下,我学会了合理规划我的备考时间,并将其分配到不同的学科和知识点上。
这样一来,我可以更加有序地进行备考,避免了漫无目标地学习。
在制定备考计划时,我会考虑到每门学科的重要性和难度,确保能够合理安排时间来攻克每一个知识点。
2. 多种备考方法的应用333教育提供了多种备考方法,包括复习讲座、模拟考试、习题训练等等。
我发现,将这些方法结合起来使用可以带来很好的效果。
例如,我会参加复习讲座来学习最新的备考方法和技巧,然后用模拟考试来检验我的学习效果。
在模拟考试中,我通过333教育提供的评估报告,了解到自己在哪些知识点上存在薄弱的地方,然后再通过习题训练来针对性地提高。
3.积极沟通与互助333教育注重学生间的互动与交流。
在备考过程中,我积极参与到这种互动中去,与其他备考的学生交流心得和经验。
这不仅丰富了我的备考思路,还使我对不同学科的备考要点有了更深入的了解。
我还发现,在沟通与互助中,我能获得更多的支持和鼓励,这对我在备考过程中保持积极的心态十分重要。
4.专注批注与反思333教育的老师们会对学生们的作业和练习进行批注,并提供具体的指导意见。
在333教育的指导下,我学会了专注于老师的批注,并从中获取有益的反馈。
这些反馈有时会揭示出我在备考中的盲点和错误,帮助我改正之后更好的备考方向。
我逐渐认识到,及时批注与反思是提高备考效果的关键之一。
5.保持健康的生活状态备考的同时,保持健康的身心状态同样重要。
在333教育的指导下,我学会了合理安排学习与休息的时间。
我会定期锻炼身体,保证充足的睡眠,并保持良好的饮食习惯。
这些措施对我保持高效的学习状态起到了良好的辅助作用。
广西师大全日制教育硕士考研复习策略解读
广西师大全日制教育硕士考研复习策略解读本文系统介绍广西师大全日制教育硕士考研难度,广西师大全日制教育硕士就业方向,广师西大全日制教育硕士学费介绍,西广师大全日制教育硕士考研参考书,广西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程广西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!七、广西师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
333教育学复习顺序
333教育学复习顺序
关于333背书时间安排:
6月底到9月初:第一轮背书
在家学习效率不高,也不太适合背书,所以学长建议能不回家的话尽量别回家,可以待在学校的图书馆里提高背诵复习效率,教育学背书一般一天要花6小时。
9月初到10月底:第二轮背书。
开学之后在图书馆背诵比在家里效率要高许多,但是考虑到有些人要实习,所以也要挤出足够多的时间去背书。
第二遍背的时候也很煎熬,你会发现第一遍好像什么也没记住,合上书就忘,当时也是特别焦虑,但是请相信学长,你们的第一遍背书并没有白白浪费时间,都在你的印象中,不断回顾,提取就行了。
11月初到12月:第三轮,第四轮背书。
第三轮会比前两轮好些,但是还是会感觉自己好多东西都没记住,随着考试的临近,各科的背诵任务都变多了,我上午依旧是雷打不动的背333,有时上午完不成的晚上会继续背,每日任务必须要完成!
我到考试前333一共背了四遍一点,不要盲目追求遍数,效率才是最重要的,背了就忘正常,直到考前也是这样,要及时复习,毕竟每天晚上必须要默写。
良好的心态也很重要,可以偶尔焦虑或者崩溃,但不能一直充满消极情绪,我个人心态还比较不错,每当背书背到崩溃,背了就
忘的时候,学长就自我安慰自己,我的速度很快,别人进度都得我快,背的也没我好!
在积极的心理暗示下,学长成功上岸了南京师范大学,希望看到这篇文章的小伙伴们也能如愿以偿!。
考研333教育综合经验:复习策略.doc
考研333教育综合经验:复习策略(感谢凯程罗老师对本文的有益指导・)中外教育史在全国教育学统考的考试中所占的比例是100分,相对来说比较零碎,庞杂,偏重于记忆的学科。
对这两门学科的复习一定要细心,肯花时间、下功夫。
以下是几点具体的建议,相信广大考生如果能够按照这样的原则和方法复习,一定会有很好的效果。
第一,复习切忌死记硬背。
虽然作为历史的一个分支,对一些基本的历史事实的记忆是绝对必要的。
但是一定要在理解的基础上记忆而不能死记硬背。
要理解性地掌握基本知识、基本概念,要吃透他们的内涵,这样回答起问题来才能够举一反三,并且容易理论联系实际,能够发挥自己与众不同的观点,从而获得高分。
第二,复习时要注意融会贯通。
一个历史事实不是孤立地存在的。
一定要和它之前之后的历史相联系。
考生心中应当有的不能只是一个个的历史片段,而应当是一条线,一直到今天。
任何一个历史事件都不会是偶然的结果,必然有其内在的逻辑。
因此,因此在复习教育史时,要联系着教育学原理的知识进行理解记忆,因为教育史学科的诸多历史事实实际上是含着教育学理论逻辑的,如果能联系教育学原理的知识进行理解性的记忆,肯定会有事半功倍的效果。
这样不但会增强记忆的效果,而且会培养自己的综合分析能力和辨析能力。
在前面的分析中我已经提到了大纲对考生综合能力的要求。
第三,总结笔记至关重要。
教育史内容繁多,但整体的内容结构很系统,所以记忆起来是有一定的方法和规律可循的,因此,这就要充分利用笔记的作用。
3・教育心理学考察目标:第一、识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。
第二、理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。
第三、运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决有关实际问题。
复习策略:第一、要注重对基础知识、基本理论、基本方法的学习,提高分析问题、解决问题的能力。
研究生考试既是对考生本科阶段所学内容的检验,又是对是否具有从事进一步专业硏究的潜能的考察。
333教育综合考前建议
在准备333教育综合考试时,以下是一些考前建议:
1. 熟悉考试大纲:仔细研读考试大纲,了解考试内容和考试要求。
这有助于你明确复习方向和重点,有针对性地进行复习。
2. 制定复习计划:制定详细的复习计划,合理分配时间,确保每个考试科目都有足够的时间复习。
同时,要留出一定的时间进行模拟考试和自我检测。
3. 多做真题:多做历年真题,了解考试形式和难度,熟悉出题规律和考点分布。
同时,通过做真题,可以找到自己的薄弱环节,进行有针对性的复习。
4. 注重基础知识的掌握:333教育综合考试注重基础知识的掌握,要认真学习教材,把基础知识打牢。
对于重点知识点,要深入理解和掌握,做到举一反三。
5. 扩展知识面:除了教材中的知识点,还要注重扩展知识面,了解教育领域的相关动态和热点问题。
这有助于加深对知识点的理解,提高综合运用能力。
6. 做好笔记和总结:在复习过程中,要做好笔记和总结,把重点知识点和自己的思考记录下来。
这有助于加深记忆和理解,同时方便后期复习。
7. 调整心态:考前要保持积极的心态,不要过分紧张也不要放松警惕。
保持良好的作息习惯和健康的生活方式,保
证充足的睡眠和饮食营养,这有助于提高学习效率和考试表现。
以上是关于333教育综合考前建议的一些信息,希望能对你有所帮助。
祝你考试顺利!。
教育硕士333教育综合之备考建议
教育硕士333教育学综合之备考建议1.夯实基础,以不变应万变1) 要冷静分析、理性对待自主命题与统考之间的关系。
无论自主命题还是统考,都只是借助于某一形式来考察考生对教育学领域基本知识的理解和掌握程度,绝对不会是盲目的“标新立异”。
教育学领域的基本知识按模块划分的话也就是统考大纲中的四大部分——教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法。
统考大纲的范围是比较全面的,这也是日后步入教育学研究领域必须要了解和掌握的最基本知识范围。
2)考察内容不变,只是形式改变,因此要夯实知识基础,以不变应万变。
2.分科而治,各个击破(1)教育学原理第一,重视对基本知识点的掌握,打好扎实的基础。
尤其是教育与人的发展、教育与社会的发展、课程、教学和德育这几部分更是重中之重。
第二,关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点,勤于思考。
特别要强调的是,要“学以致用”,学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件。
(2)中外教育史第一,在复习的过程中,可以根据教育制度、教育思想、教育实践三条线来进行。
第二,重视中外古今教育史的结合比较。
第三,时间为经,主题事件为纬。
可以建立一个时间事件表格,各个阶段主要的教育实践、教育思想和主要代表人物。
(3)教育心理学第一,重点复习学习理论、学习动机、问题解决能力与创造性的培养这三部分内容。
(经常出大题)第二,全面复习,着重理解。
可以通过那些经典实验和书中讲解的事例帮助对理论的理解。
教育研究方法第一,要熟悉和掌握教育研究的整个过程和步骤。
第二,重点复习具体的研究方法,尤其是观察研究、调查研究(问卷法、访谈法)。
第三,涉及一些原则、要求、类型等方面的内容要熟记于心。
3.掌握方法,融会贯通(1)掌握学习方法第一,掌握学科基本结构。
学习每一部分的内容要先看章节,从整体上了解本学科的主要内容,弄清楚各个章节的结构和联系。
学习各个章节也要先看一级二级三级标题,弄清各标题之间的逻辑关系。
第二,注重知识的整合。
考研333答题技巧
考研333答题技巧
考研333答题技巧如下:
1.关键词突出,详略得当:阅卷老师的标准答案往往是一些关键词
或者答题角度的提示,在有限的阅卷时间下,如何让得分点一目了然就格外重要。
注意一定要突出关键词,把得分点摆在最显要的位置,而不能让老师在试卷中寻找你的得分点。
2.要点层次化,条理清晰标序号:层次化的答题会让试卷整齐美观,
同时突出你思维的逻辑性,条理性。
层次化的答题也会避免答题要点的遗漏。
3.体现专业性,尽量要术语扩展:善于利用学过的知识,体现你作
为教育学学生的素养。
4.突出亮点,让自己与众不同:有思考、有扩展、有事例。
在回答不同类型的题目时,也有不同的答题技巧:
1.名词解释题:这类题目分值较低,答题篇幅不需要太长,字数控
制在150~300字,A4纸控制在4-6行。
答题时间在5分钟以内。
名词解释题主要是常规的记忆类题目,考察对知识点的定义的记忆情况。
只需要用精炼的话对此概念解释清楚即可。
建议使用一段式的答题格式答题。
答题思路按照简介+定义+内容(地位+特点+意义+评价)。
这些维度不需要全部答出,具体内容具体分析。
2.论述题:这类题目需要结合所学知识进行分析和阐述,考察分析
和解决问题的能力。
在回答论述题时,需要注意以下几点:首先,
明确问题,理解问题的本质和要点;其次,分析问题,从多个角度对问题进行深入的分析;最后,解决问题,提出具体的解决方案或建议。
考研教育综合333背诵技巧
考研教育综合333背诵技巧
考研教育综合333的背诵技巧主要包括以下几点:
1. 理解内容:在背诵之前,要充分理解要背诵的内容。
可以通过阅读相关的教材、笔记或参考书,加深对要背诵内容的理解。
理解内容后,背诵的难度会大大降低。
2. 分解知识点:将知识点分解成更小的部分,逐个击破。
先重点背诵每个小部分,然后再将它们组合起来。
这样不仅可以提高效率,还可以降低遗忘率。
3. 利用记忆技巧:使用各种记忆技巧,如口诀、联想记忆法等,来帮助记忆。
这些技巧可以将复杂的知识点简化,使其更容易被记住。
4. 创造好的学习环境:保持一个安静、整洁、舒适的学习环境,有助于提高学习效率和记忆能力。
避免干扰和诱惑,全神贯注地学习。
5. 制定背诵计划:制定一个详细的背诵计划,并按照计划执行。
可以将整个背诵过程分成多个阶段,每个阶段完成一部分知识点。
这样可以更好地掌握进度,避免拖延。
6. 多重复练习:重复是记忆之母。
通过多次重复练习,可以加深对知识点的印象,使其更加容易被记住。
可以在不同的时间重复练习,如每天早上、下午和晚上各练习一次。
7. 放松心态:保持良好的心态和情绪状态可以提高记忆能力。
不要过于焦虑或紧张,保持冷静和放松。
同时,充足的睡眠也是保持良好记忆力的关键。
以上是考研教育综合333的背诵技巧,希望对你有所帮助。
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广西师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。
这是广西师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。
凯程老师指出,在广西师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。
各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的,凯程考研广西师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A 学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。
在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。
此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练,却很少练习解题,那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感,平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
广西师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍广西师大全日制教育硕士考研难度,广西师大全日制教育硕士就业方向,广西师大全日制教育硕士学费介绍,广西师大全日制教育硕士考研参考书,广西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程广西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、广西师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,广西师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2015年广西师大全日制教育硕士专业招生人数155人,考试题目难度不高。
据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。
据凯程从广西师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、广西师大全日制教育硕士就业怎么样?广西师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。
三、广西师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年广西师大全日制教育硕士学费共计1.4万元(参考2014年学费),学制两年。
广西师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:教育管理招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④861教育管理学现代教育技术招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④879教育技术学科学与科技教育招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④877科学教育学基础学科教学(音乐)招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④871中外音乐史学科教学(美术)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④837美术概论学科教学(语文)招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④863语文教学论学科教学(英语)招生人数28人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④820综合英语学科教学(历史)招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④869历史学专业基础学科教学(数学)招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④864数学教育学学科教学(物理)招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④865物理教育学基础学科教学(化学)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④866化学课程与教学论学科教学(地理)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④870地理教学论学科教学(生物)招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④829普通生物学学科教学(思政)招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④862思想政治教育学科教学法四、广西师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些?对于广西师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,广西师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过广西师大教育硕士考研,更谈不上有广西师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上广西师大教育硕士的学生了。
在业内,凯程的广西师大教育硕士考研非常权威,基本上考广西师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》,也有系统的考研辅导班,及对广西师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
五、广西师大全日制教育硕士考研参考书是什么?广西师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史:《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学:《教育心理学》,张大均编人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
六、广西师大全日制教育硕士复试分数线是多少?2015年广西师大教育硕士专业(不含学科教学英语)复试分数总成绩不低于310分,且政治英语成绩不低于41分,专业课不低于62分;学科教学英语复试分数总成绩不低于330分,且政治英语成绩不低于45分,专业课不低于70分。
复试科目如下:教育管理,现代教育技术:教育科学研究方法;科学与技术教育:科学教育改革;学科教学(美术):①素描②色彩;学科教学(语文):①中国语文教育史②阅读与写作;学科教学(英语):①口试②专业笔试③汉语写作;学科教学(音乐):①专业方向写作②专业表演;学科教学(历史):①历史学基础②历史教学论;学科教学(数学):数学综合(高等代数与数学分析各占50%);学科教学(物理):科学教育改革;学科教学(化学):①大学化学基础(无机+有机)②化学实验探究与教学展示(表现性评价);学科教学(地理):自然地理学;学科教学(生物):生物课程与教学;学科教学(思政):①思想政治学科教育学(笔试)②专业基础(面试)考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、广西师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。
八、广西师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。
这是广西师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。
凯程老师指出,在广西师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。