重复性和再现性 PPT

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《GRR知识简介》PPT课件

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与其他质量管理工具的关系
03
GRR与SPC、FMEA等工具相互补充,共同构建完善的质量管理
体系。
如何将GRR融入质量管理体系
明确GRR应用范围和目的
根据产品特性和生产过程需求,确定GRR的 应用范围和目的。
实施GRR评估
按照计划进行GRR评估,记录评估结果并进 行分析。
制定GRR实施计划
包括测量设备选择、操作人员培训、测量程 序制定等。
GRR的应用范围和重要性。
通过案例分析和经验分享,提高 操作人员对GRR操作技巧和注意
事项的认识和掌握程度。
04
GRR在质量管理体系中的地位 和作用
质量管理体系简介及核心思想
质量管理体系定义
为实现质量管理目标而建立的组 织结构、职责、程序、过程和资
源。
核心思想
以客户为中心,全员参与,持续改 进,基于事实的决策方法。
机械制造
应用GRR分析工艺过程中 的变异来源,优化生产流 程,提高生产效率和产品 合格率。
服务业中GRR应用实例
金融务
运用GRR评估信用风险模 型的稳定性和预测能力, 提高风险管理的准确性和 效率。
物流服务
通过GRR分析运输过程中 的变异因素,优化配送路 线和计划,提高物流效率 和客户满意度。
教育培训
02
1. 选择合适的样本和测量人员 。
03
2. 进行多次重复测量,记录数 据。
04
3. 使用统计软件对数据进行处
理和分析。
05
4. 根据分析结果计算GRR值。
06
判定标准及意义
判定标准:通常将GRR值与公差范围进 行比较,判断测量系统是否可接受。
若GRR值大于公差范围的30%,则测量 系统不可接受,需重新设计或选择其他 测量方法。

重复性与再现性实验(GRR)

重复性与再现性实验(GRR)
0.0006 0.0005 UCL=5.66E-04
R Chart for B
0.0005 UCL=4.63E-04 0.0004
Sample Range
0.0004 0.0003 0.0002 0.0001 0.0000 1 2 3 4 5 LCL=0 R=0.00022
Sample Range
0.0003 0.0002 0.0001 0.0000 1 2 3 4 5 LCL=0
• Step 12
– 計算R&R
R&R
EV 2 AV 2
• Step 13
– 計算R&R百分比
0.00068
R&R R & R% 100 Total tolerance 0.00068 100 13.6% 0.005
結論:一般來說R&R%小於10%下表示此量測系統非常 好,介於10%~30%表可接受,而大於30%則表示無法 接受此量測系統
5 CPK &GRR
製程變異
• 對所觀察到的製程數據變異,可分成兩部分
– 製程或產品本身的變異 – 量測時的誤差或是計量變異

2 Product

2 gage

2 Total
6
CPK &GRR
量測系統的評估
• P/T比值=6σgage/允差
– 估計精確度與允差的比值 – 可用來表示量測儀器隨時間變化的程度 – 用來表示相同儀器量測時所產生之差異
– – – – – 評估一新的量測儀器或是檢測方法 比較數個相同之量測設備 比較量測設備維修前後之差異 比較數家供應商間之量測方法 比較供應商之最終檢驗與顧客之進料檢驗

重复性与再现性研究(repeatability-and-reproducibility)

重复性与再现性研究(repeatability-and-reproducibility)

重复性与再现性研究(repeatability and reproducibility)又名:R&R研究( R&R study),量具R&R( gage R&,R),测量系统分析『measurement system analysis, MSA)➢概述重复性与再现性研究的分析对象是由仪器或量具组成的测量系统的变异。

测量系统的变异是相对于观测过程的总变异而言的。

重复性与再现性研究的主要目的是使测量的变异足够小,从而确保测量结果能反映真实的过程,因为如果测量变异过大,以致掩盖了过程变异,就不可能了解到产品是否符合要求或是否应该继续设法减小过程变异。

重复性与再现性研究的主要对象是两类变异:重复性——指使用相同仪器重复读数时产生的变异;再现性——由不同操作员做同样的测量工作时产生的变异。

➢适用场合·当使用仪器或设备进行测量时;·在研究过程变异或过程能力之前;·当要在几种测量方法中选择一种时;·当要对测量方法、程序或培训进行测评或标准化时;·当作为一个周期性持续改进的程序,保证改进过程保持统计受控时。

➢实施步骤计划1确定所要研究的零件或产品、测量过程和仪器。

2确定需要抽取的样本容量和获得样本的方法。

通常抽取5~10个样品,如果不能始终保持样本的一致性,就要先找到在研究过程中将样本内变异最小化的方法。

3确定研究需要多少名操作员(执行测量工作的人)以及哪几个操作员,通常是1~3人。

4确定每名操作员要进行的实验次数(重复测量),通常2~3次。

5确定校准、测量以及分析的步骤。

测量6校准测量仪器。

7确定抽样的随机次序。

先由第一名操作员按照标准的操作步骤对所有的样品进行测量,记录结果。

8随机产生另一种抽样次序。

和之前一样,让第二名操作员测量全部样品。

不允许操作员看其他人的结果。

不断重复,直到全部的操作员对所有的样品都测量了一次,此时称为完成了一轮实验。

重复性和再现性

重复性和再现性

量具重复性与再现性分析:GR&R 是用来检定检测产品的人员是否具备识别产品特性的能力,正常的产品是否会误判,不正常的产品是否会漏判,也就是检定“检测系统是否正常”的一个工具。

GR&R是研究重复性和再现性的,是计量型分析。

1.简称:重复性(EV)(equipment variance)设备偏差、(再现性AV)(appriser variance)人員偏差、产品偏差(PV)(products variance),2.重复性(Repeatability):重复性是用本方法在正常和正确操作情况下,由同一操作人员,在同一实验室内,使用同一仪器,并在短期内,对相同试样所作多个单次测试结果,在95%概率水平两个独立测试结果的最大差值。

在中国仪器中当测量条件是在以下4个状况下实验时,相同的待测量的测量结果有一致性的称为重复性,4个条件如下:a、相同的测量环境b、相同的测量仪器及在相同的条件下使用c、相同的位置d、在短时间内的重复3.再现性(Reproducibility)是指两个不同的实验室对同一物料进行测定两个分析结果接近的程度.再现性的值总是大于或等于重复性,因为再现性的测量结果把重复性引起的偏差考虑进去了。

在很多实际工作中,最重要的再现性指由不同操作者、采用相同的方法、仪器,在相同的环境条件下,检测同一被测物的重复检测结果之间的一致性,即检测条件的改变只限于操作者的改变。

也就是说别人用你说的方法和仪器也能做出同样的结果来,这就是试验的再现性。

当然,这样的试验就叫做再现性实验。

4.测量结果的重复性:是指“在相同测量条件下,对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性”。

上述定义中的“一致性”是定量的,可以用重复性条件下对同一量进行多次测量所得结果的分散性来表示。

而表示测量结果分散性的量,最为常用的是实验标准。

重复性条件。

质言之,就是在尽量相同的条件下,包括程序、人员、仪器、环境等,以及尽量短的时间间隔内完成重复测量任务。

量具重复性与再现性

量具重复性与再现性

量具重复性与再现性分析:GR&R 是用来检定检测产品的人员是否具备识别产品特性的能力,正常的产品是否会误判,不正常的产品是否会漏判,也就是检定“检测系统是否正常”的一个工具。

GR&R是研究重复性和再现性的,是计量型分析。

一、重复性是用本方法在正常和正确操作情况下,由同一操作人员,在同一实验室内,使用同一仪器,并在短期内,对相同试样所作多个单次测试结果,在95%概率水平两个独立测试结果的最大差值。

在中国仪器中当测量条件是在以下4个状况下实验时,相同的待测量的测量结果有一致性的称为重复性,4个条件分别为:
1、相同的测量环境;
2、相同的测量仪器及在相同的条件下使用;
3、相同的位置;
4、在短时间内的重复。

二、再现性是指两个不同的实验室对同一物料进行测定两个分析结果接近的程度。

再现性的值总是大于或等于重复性,因为再现性的测量结果把重复性引起的偏差考虑进去了。

在很多实际工作中,最重要的再现性指由不同操作者、采用相同的方法、仪器,在相同的环境条件下,检测同一被测物的重复检测结果之间的一致性,即检测条件的改变只限于操作者的改变。

也就是说别人用你说的方法和仪器也能做出同样的结果来,这就是试验的再现性。

当然,这样的试验就叫做再现性实验。

GR&R重复性和再现性

GR&R重复性和再现性




准确度 是指测量值与真值接 近的程度。 Precision 精确度 是指每个测 量值的接近程度。GR&R 决定 了测量系统的精确程度。 Bias偏倚 是系统(内置)的 错误,这使得所有的测量系统 都具有一定的误差。

针对于美敦力产品的所有GR&R ,均需依据 GQ136量具的重复性和再现性分析来执行。 所有的量具和检测设备在用于接收产品前均需进行 测量系统分析。 量具的重复性和再现性分析包括两种数据:离散计 数型和计量型。

离散型 GR&R’s 是用在 过/不过的检具。 GQ136建议,至少选择20个零件。其中包括,16 个好产品 和四个不良品。在下张幻灯片中,会显示 可接受的变化。 每个操作者需至少检测两次。 GQ136正在更新中,以上两项的格式将更改,下 一张幻灯片将演示



• •
当仅有少于10的部件用于分析,至少选择5个零件。 分析过程中,自由度应该至少是 30. 所有的 GR&R 均需要自由度在30, 这不仅仅适用于零部件少 于10的GR&R 分析。
Assessment Agreement # Inspected # Matched Percent 95% CI 20 20 100.00 (86.09, 100.00) # Matched: All appraisers' assessments agree with the known standard.
记录结果为蓝色。 结果是操作人和操作人之间以及操作人和已知标准.

该图表反映的是操作者对操作者和操作者对已知标 准。可接受的数值最小为90%

计量型GR&R适用于所有需要记录测量数据数值的 设备/测量器械

重复性和再现性

重复性和再现性

量具重复性‎与再现性分‎析:GR&R 是用来检定‎检测产品的‎人员是否具‎备识别产品‎特性的能力‎,正常的产品‎是否会误判‎,不正常的产‎品是否会漏‎判,也就是检定‎“检测系统是‎否正常”的一个工具‎。

GR&R是研究重‎复性和再现‎性的,是计量型分‎析。

1.简称:重复性(EV)(equip‎m ent varia‎n ce)设备偏差、(再现性AV‎)(appri‎s er varia‎n ce)人員偏差、产品偏差(PV)(produ‎c ts varia‎n ce),2.重复性(Repea‎t abil‎i ty):重复性是用‎本方法在正‎常和正确操‎作情况下,由同一操作‎人员,在同一实验‎室内,使用同一仪‎器,并在短期内‎,对相同试样‎所作多个单‎次测试结果‎,在95%概率水平两‎个独立测试‎结果的最大‎差值。

在中国仪器‎中当测量条‎件是在以下‎4个状况下‎实验时,相同的待测‎量的测量结‎果有一致性‎的称为重复‎性,4个条件如‎下:a、相同的测量‎环境b、相同的测量‎仪器及在相‎同的条件下‎使用c、相同的位置‎d、在短时间内‎的重复3.再现性(Repro‎d ucib‎i lity‎)是指两个不‎同的实验室‎对同一物料‎进行测定两‎个分析结果‎接近的程度‎.再现性的值‎总是大于或‎等于重复性‎,因为再现性‎的测量结果‎把重复性引‎起的偏差考‎虑进去了。

在很多实际‎工作中,最重要的再‎现性指由不‎同操作者、采用相同的‎方法、仪器,在相同的环‎境条件下,检测同一被‎测物的重复‎检测结果之‎间的一致性‎,即检测条件‎的改变只限‎于操作者的‎改变。

也就是说别‎人用你说的‎方法和仪器‎也能做出同‎样的结果来‎,这就是试验‎的再现性。

当然,这样的试验‎就叫做再现‎性实验。

4.测量结果的‎重复性:是指“在相同测量‎条件下,对同一被测‎量进行连续‎多次测量所‎得结果之间‎的一致性”。

上述定义中‎的“一致性”是定量的,可以用重复‎性条件下对‎同一量进行‎多次测量所‎得结果的分‎散性来表示‎。

重复性和再现性

重复性和再现性

量具重复性与再现性分析:GR&R 是用来检定检测产品的人员是否具备识别产品特性的能力,正常的产品是否会误判,不正常的产品是否会漏判,也就是检定“检测系统是否正常”的一个工具。

GR&R是研究重复性和再现性的,是计量型分析。

1.简称:重复性(EV)(equipment variance)设备偏差、(再现性AV)(appriser variance)人員偏差、产品偏差(PV)(products variance),2.重复性(Repeatability):重复性是用本方法在正常和正确操作情况下,由同一操作人员,在同一实验室内,使用同一仪器,并在短期内,对相同试样所作多个单次测试结果,在95%概率水平两个独立测试结果的最大差值。

在中国仪器中当测量条件是在以下4个状况下实验时,相同的待测量的测量结果有一致性的称为重复性,4个条件如下:a、相同的测量环境b、相同的测量仪器及在相同的条件下使用c、相同的位置d、在短时间内的重复3.再现性(Reproducibility)是指两个不同的实验室对同一物料进行测定两个分析结果接近的程度.再现性的值总是大于或等于重复性,因为再现性的测量结果把重复性引起的偏差考虑进去了。

在很多实际工作中,最重要的再现性指由不同操作者、采用相同的方法、仪器,在相同的环境条件下,检测同一被测物的重复检测结果之间的一致性,即检测条件的改变只限于操作者的改变。

也就是说别人用你说的方法和仪器也能做出同样的结果来,这就是试验的再现性。

当然,这样的试验就叫做再现性实验。

4.测量结果的重复性:是指“在相同测量条件下,对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性”。

上述定义中的“一致性”是定量的,可以用重复性条件下对同一量进行多次测量所得结果的分散性来表示。

而表示测量结果分散性的量,最为常用的是实验标准。

重复性条件。

质言之,就是在尽量相同的条件下,包括程序、人员、仪器、环境等,以及尽量短的时间间隔内完成重复测量任务。

重复性与再现性

重复性与再现性

重复性(r)与再现性(R)2009-8-28 9:33:25精密度:在确定条件下,将测试方法实施多次,求出所得结果之间的一致程度。

精密度的大小常用偏差表示。

精密度的高低还常用重复性(Repeatability)和再现性(Reproducibility)表示。

1)重复性(r)定性定义:用相同的方法,同一试验材料,在相同的条件下获得的一系列结果之间的一致程度。

相同的条件是指同一操作者,同一设备,同一实验室和短暂的时间间隔。

定量定义:一个数值,在上述条件下得到的两次实验结果之差的绝对值以某个指定的概率低于这个数值。

除非另有说明,一般指定的概率为0.95。

{重复性是用本方法在正常和正确操作情况下,由同一操作人员,在同一实验室内,使用同一仪器,并在短期内,对相同试样所作两个单次测试结果,在95%概率水平两个独立测试结果的最大差值。

}2)再现性(R)定性定义:用相同的方法,同一试验材料,在不同的条件下获得的单个结果之间的一致程度。

不同的条件指不同操作者、不同实验室、不同或相同的时间。

定量定义:一个数值,用相同的方法,同一试验材料,在上述的不同条件下得到的两次试验结果之间的绝对值以某个指定的概率低于这个数值。

除非另外指出,一般指定的概率为0.95。

{再现性是用本方法在正常和正确操作情况下,由两名操作人员,在不同实验室内,对相同试样各作单次测试结果,在95%概率水平两个独立测试结果的最大差值}三个表示精密度的概念,在国外的文献中常见:1. 平行性(replicability):同一实验室,分析人员、分析方法均相同,对同一样品进行的多个平行样品之间的相对标准偏差;2. 重复性(repeatability):同一实验室,分析人员用相同的分析法在短时间内对同一样品重复测定结果之间的相对标准偏差;3. 再现性(reproducibility):不同实验室的不同分析人员用相同分析对同一被测对象测定结果之间的相对标准偏差。

重复性和重现性

重复性和重现性

重复性(r)与再现性(R)2009-8-28 9:33:25精密度:在确定条件下,将测试方法实施多次,求出所得结果之间的一致程度。

精密度的大小常用偏差表示。

精密度的高低还常用重复性(Repeatability)和再现性(Reproducibility)表示。

1)重复性(r)定性定义:用相同的方法,同一试验材料,在相同的条件下获得的一系列结果之间的一致程度。

相同的条件是指同一操作者,同一设备,同一实验室和短暂的时间间隔。

定量定义:一个数值,在上述条件下得到的两次实验结果之差的绝对值以某个指定的概率低于这个数值。

除非另有说明,一般指定的概率为0.95。

{重复性是用本方法在正常和正确操作情况下,由同一操作人员,在同一实验室内,使用同一仪器,并在短期内,对相同试样所作两个单次测试结果,在95%概率水平两个独立测试结果的最大差值。

}2)再现性(R)定性定义:用相同的方法,同一试验材料,在不同的条件下获得的单个结果之间的一致程度。

不同的条件指不同操作者、不同实验室、不同或相同的时间。

定量定义:一个数值,用相同的方法,同一试验材料,在上述的不同条件下得到的两次试验结果之间的绝对值以某个指定的概率低于这个数值。

除非另外指出,一般指定的概率为0.95。

{再现性是用本方法在正常和正确操作情况下,由两名操作人员,在不同实验室内,对相同试样各作单次测试结果,在95%概率水平两个独立测试结果的最大差值}三个表示精密度的概念,在国外的文献中常见:1. 平行性(replicability):同一实验室,分析人员、分析方法均相同,对同一样品进行的多个平行样品之间的相对标准偏差;2. 重复性(repeatability):同一实验室,分析人员用相同的分析法在短时间内对同一样品重复测定结果之间的相对标准偏差;3. 再现性(reproducibility):不同实验室的不同分析人员用相同分析对同一被测对象测定结果之间的相对标准偏差。

MSA重复性、再现性

MSA重复性、再现性

2
五、QE应具备的技能
5.8 零缺陷理念与6σ 零缺陷理论自20世纪70年代末创立至今,经过不断完善,已成为一整套品质管理的经 典哲学,备受包括IBM、GEA、摩托罗拉、施乐 等世界顶级公司推崇,已成为企业创 造质量奇迹进而迅速发展壮大的强劲动力。零缺陷理论核心为:“第一次就把事情做 对”。 一、零缺陷理论对品质管理的基本认识 1.品质就是符合要求 零缺陷理论认为品质不可以用“好”、“美丽”、“漂亮”等词来形容,不可加 入主观色彩,因为要求永远是客观存在的,符合要求就是有品质的产品、服务或过程 。 2.产生品质的系统是预防,不是检验 预防是从设计源头发现和解决问题,检验只能发现问题的结果,会在品质成本及 客户满意度等各个方面造成某些不可挽回的损失,因为检验时缺陷已产生,且部分缺 陷会遗漏。预防行动是防患于未然,因而比较经济。 3.工作标准必须是零缺陷 这一要求的含义为每一时间,每一个作业都需满足工作过程的全部要求,而不是 某些方面满足要求。 4.品质是用缺陷造成的金钱损失来衡量的 零缺陷理论认为用缺陷损失来衡量品质比用不良数据来衡量品质,更能引起高层 3 重视进而采取行动。
五、QE应具备的技能
MSA
测量系统:用来对被测特性赋值的操作、程序、量具、设备、软件以及操 作人员的结合 ; 用来获得测量结果的整个过程 重复性:同一操作员使用同一测量仪器测量相同部分的同一 特性时,多次测量结果的最大变差 再现性:不同的测量者使用相同的仪器测量某相同部分的同一特性时, 其测量平均值的最大变差
偏 性:是测量结果的观测平均值与基准值的差值
线 性:线性是在量具预期的工作范围内﹐偏倚值的差值 计量型量具:反映测量样本一定测量值的量具 计数型量具:反映样本其特性的接受与不接受测试结果的量具 稳定性:稳定性(或飘移)﹐是测量系统在某持续时间内测量 同一基准或零件的单一特性时获得的测量值总变差。

重复性和再现性

重复性和再现性

量具重复性与再现性分析:GR&R 是用来检定检测产品的人员是否具备识别产品特性的能力,正常的产品是否会误判,不正常的产品是否会漏判,也就是检定“检测系统是否正常”的一个工具。

GR&R是研究重复性和再现性的,是计量型分析。

1.简称:重复性(EV)(equipment variance)设备偏差、(再现性AV)(appriser variance)人員偏差、产品偏差(PV)(products variance),2.重复性(Repeatability):重复性是用本方法在正常和正确操作情况下,由同一操作人员,在同一实验室内,使用同一仪器,并在短期内,对相同试样所作多个单次测试结果,在95%概率水平两个独立测试结果的最大差值。

在中国仪器中当测量条件是在以下4个状况下实验时,相同的待测量的测量结果有一致性的称为重复性,4个条件如下:a、相同的测量环境b、相同的测量仪器及在相同的条件下使用c、相同的位置d、在短时间内的重复3.再现性(Reproducibility)是指两个不同的实验室对同一物料进行测定两个分析结果接近的程度.再现性的值总是大于或等于重复性,因为再现性的测量结果把重复性引起的偏差考虑进去了。

在很多实际工作中,最重要的再现性指由不同操作者、采用相同的方法、仪器,在相同的环境条件下,检测同一被测物的重复检测结果之间的一致性,即检测条件的改变只限于操作者的改变。

也就是说别人用你说的方法和仪器也能做出同样的结果来,这就是试验的再现性。

当然,这样的试验就叫做再现性实验。

4.测量结果的重复性:是指“在相同测量条件下,对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性”。

上述定义中的“一致性”是定量的,可以用重复性条件下对同一量进行多次测量所得结果的分散性来表示。

而表示测量结果分散性的量,最为常用的是实验标准。

重复性条件。

质言之,就是在尽量相同的条件下,包括程序、人员、仪器、环境等,以及尽量短的时间间隔内完成重复测量任务。

MSA重复性再现性讲解及分析公式PPT演示课件

MSA重复性再现性讲解及分析公式PPT演示课件
•14
处置方式
%EV,%AV分别表明了测量仪器(设备)变异、 评价人差异在总变异中所占比例,可据此把握现 有测量系统中所存主要问题,并采取相应的措施。
当测量仪器(设备)变异(%EV)为主要变异点 时,一般对测量仪器(设备)采取以下措施: 1、调整、保养。 2、维修、改善 。 3、更新、改进。
•15
•17
应用实例
检查员 样本
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
AVER.
XA1 4.95 5.00 5.03 4.95 5.03 4.97 4.97 5.04 4.98 5.02
可重复性及再现性分析数据表(表1)
A
B
XA2
XA3
RA
XB1
XB2
XB3
RB
XC1
4.97 4.98 0.03 5.04 5.03 4.98 0.06 4.96
4.97 4.98 0.03 5.05 5.04 5.03 0.02 4.98 5.02 4.99 0.04 4.98 4.97 4.96 0.02 5.01
4.97 4.98 0.03 4.97 4.98 5.01 0.04 4.97
5.04 5.05 0.02 5.02 5.03 5.04 0.02 4.96
•13
判定标准
如果Gage R&R小于所测零件公差的10%,则此 系统无问题。
如果Gage R&R大于所测零件公差的10%而小于 20%,那么此系统是可以接受的。
如果Gage R&R大于所测零件公差的20%而小于 30%,则接受的依据是数据测量系统的重要程度 和改善所花费的商业成本。
如果Gage R&R大于所测零件公差的30%,那么 此测量系统不能接受,并且需要进行改善。

最新gb176-(水泥化学分析方法)教学讲义ppt课件

最新gb176-(水泥化学分析方法)教学讲义ppt课件

从上述溶液中吸取25.00ml溶液放入300ml烧杯中,加水稀释至约100ml ,用氨水(1+1)和盐酸(1+1)调节溶液pH值1.8~2.0之间(用精密pH试 纸或酸度计检验)。将溶液加热至70℃,加入10滴磺基水杨酸钠指示剂溶 液,用EDEA标准滴定溶液缓慢地滴定至亮黄色(终点时溶液温度应不低于 60℃,如终点前溶液温度降至近60℃时,应再加热至65℃—70℃)。保留 此溶液供测定三氧化二铝用。
2.3三氧化硫的测定——硫酸钡重量法注意事项: 2.3.1 0.5克试样最后制成约200—250ml试验溶液,测定剂为 氯化钡溶液(BaCl2·2H2O 100g/L),溶液不能过稀,以免BaSO4 测定溶解损失增大。 2.3.2慢慢滴加测定剂,切不可将10ml氯化钡溶液一次全部倒 入试验溶液中。 2.3.3在不断搅拌不加入氯化钡溶液,防止因溶液中氯化钡局 部过浓而生成过多的晶核,一般用微沸代替搅拌。
空白试验 使用相同量的试剂,不加入试样,按照相同的步骤进行试验,对得 到的测定结果进行校正。 A、校正由试剂和器皿带进杂质造成的系统误差。 B、真实值=试验值—空白值。 C、空白值应很小。否则更换高纯试剂或选用适当的仪器。
1.3 烧失量测定的注意事项: 烧失量的测定结果与加热条件有密切关系,正确控制加热 条件是十分必要的。 1.3.1测定烧失量用的瓷坩埚应洗净后预先在(950±25) ℃的灼烧至恒量,将灼烧后的残渣从坩埚中直接扫出来是不正 确的。从而给测定结果造成较大的误差。 1.3.2加热温度除特殊规定外,一般为(950±25)℃,加 热时应从低温升起(低于400℃),以免试样中挥发物质因急剧 受热猛烈排出而使试样飞溅。
关于试验次数与要求 出厂检验:两次平均值。如出厂氧化镁、三氧化硫,氯离子。 例行控制:可以一次。如全分析。 同时进行烧失量测定。 同时进行进行空白试验。

重复性与再现性的定义

重复性与再现性的定义

重复性:传统上把重复性看作“评价人内变异性”。

重复性是指由一个评价人,用同一种测量仪器,多次测量同一零件的同一特性时获得的测量变差。

它是设备本身固有的变差和性能,通常指设备变差(EV),尽管这样容易使人误解。

但事实上,重复性是在确定的测量条件下连续试验得到的普通原因(随机变差)变差。

当测量环境固定和已定义时,即确定了-固定的零件、仪器、标准、方法、操作者、环境和假设条件时,对于重复性最佳的术语是系统内部变差。

除了设备内部变差以外,重复性也包括在特定测量误差模型下任何情况下的内部变差。

√在固定的和规定的测量条件下连续(短期)实验变差;√通常指E.V - 设备变差;√仪器(量具)的能力或潜能;√系统内变差。

再现性:传统上把再现性看作“评价人之间”的变异。

再现性通常定义为由不同的评价人,采用相同的测量仪器,测量同一零件的同一特性时测量平均值的变差。

手动仪器受操作者技术影响常常是实际情况,然而,在测量过程(即自动操作系统)中操作者就不是主要的变差源了。

由于这个原因,为此,再现性被看作是测量系统之间或测量条件之间的平均变差。

√由不同的评价人使用同一量具,测量一个零件的一个特性时产生的测量平均值的变差;√对于产品和过程条件,可能是评价人、环境(时间)或方法的误差;√通常指A.V-评价人变差;√系统间(条件)变差;√ASTM E456-96包括重复性、实验室、环境及评价人影响。

■ASTM(美国实验及材料协会)的定义超出上述定义范围,它不仅包括评价人不同,而量具、实验室和环境(温度、湿度)也不同,同时在再现性计算中还包括重复性。

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重复性再现性

重复性再现性

8.1.3 零件间变差
零件号
1234
试验 1 甲 次数 2
217 220 217 214 216 216 216 212
3 216 218 216 212
试验 1 乙 次数 2
216 216 216 216 219 216 215 212
3 220 220 216 212
平均值(按零件) 217.3 217.7 216 213
➢ 式中 R 为重复测量的极差平均。
➢ 重复性标准偏差或仪器变差的估计(EV)为:
5.15
R
d
*
2
8.1.1 重复性的定义与计算
重重复复性性分 定重析 义复时 不性, 符计采—算—用实了实际2例个理人解,应多为个:零抽件样,了貌2似个与人
评人重样价 复了性5个(零平件均的掉甲测人量产数生据的(差平异均)掉,零且件每差个异乙人)又,抽就 零号只件 剩下1 “机2”的3影响—4 —E5V)。1 2 3 4 5
去最小平均值——测量人之间产生的极差:2人均值的极差,
包括了重复性的影响)。
– 再2 现性AV=5.152 Ra/d2 * 。2(d2的值2 取决于2 评价人的2 人数m2 和 参测 与量 系 计统 算的极差人 的个数机 g,可从法 附表2.1环 8中查得人 ) 机
– 由于量具变差影响了该估计值,必须通过减去重复性部分 来调整(将人产生的变差分离出来)。
—— (标准差表示)
E 5 V .1e 5 5 .1 1 5 .4 7 5 .5
—— (99%置信区间表示)
8.1.1 重复性的计算EV
8.1.2 再现性的定义与计算
定义:不同人利用同一装备采用同一测量方法测量同一部品的同
一特性。

重复性和再现性

重复性和再现性
实验结果的解Байду номын сангаас和解释
实验结果的准确性:确保实验数据的可靠性和准确性,避免误差和偏差。
实验结果的可重复性:实验结果是否能够被其他研究者重复验证,是判断实验结果可靠性的重要标准。
实验结果的解读:对实验结果进行深入分析和解读,探究实验结果背后的原因和意义。
实验结果的解释:对实验结果给出合理的解释和推测,探究实验结果与理论之间的联系。
Part Three
重复性和再现性的关系
重复性和再现性的联系
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
重复性是指在相同条件下,实验结果的再现程度,即实验结果的可靠性。
重复性和再现性是相关概念,都涉及到实验结果的可靠性和可重复性。
再现性是指在不同条件下,实验结果的再现程度,即实验结果的可重复性。
重复性和再现性的联系在于,一个好的实验应该具备良好的重复性和再现性,以确保实验结果的可靠性和可重复性。
重复性和再现性的协同作用
重复性和再现性的协同作用在科学实践中的应用
重复性和再现性在科学结论中的贡献
重复性和再现性如何提高科学研究的可信度
重复性和再现性在科学实验中的重要性
Part Four
重复性和再现性的影响因素
实验设计
实验操作
实验设计:确保实验条件的一致性,避免误差和干扰因素
实验材料:选择可靠的实验材料,保证实验结果的可靠性
汇报人:XX
强化情感:重复的情感表达可以加深人们对某种情感或情绪的体验,使其更加深刻和持久。
提高技能:通过重复练习来提高技能水平,使人们更加熟练和准确地掌握某种技能或动作。
重复性的应用场景
科学研究:重复实验以验证结果的可靠性
质量控制:确保产品或服务的稳定性和一致性

量仪的重复性与再现性20页PPT

量仪的重复性与再现性20页PPT

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
量仪的重复性与再现性
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 。
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过程标 0.0 准 7从 7 差 7之前的研 究中取得
% GR1 R0*0 过G 程 R标 R7 准 .5 5% 差
表7:量具研究(极差法)
为了确定测量变差占过程标准差的多少 百分比, 可通过把GRR乘以100,再除以过程标准差, 即可将GRR转化成百分数。在以上范例中(参 见表7),该特性的过程标准差为0.0777,因 此:
7)如果评价人处于不同的班次,可以使用一个替代 的方法。让评价人A测量所有10个零件,将将读值记 录在第1行;然后让评价人A按照不同的顺序重新测 量,并把读值记录在第2行和第3行。评价人B和评价 人C也同样做。
量具重复性和再现性数据收集表
评价人/


测量次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
平均值
1
A
1
0.29 -0.56 1.34 0.47 -0.80 0.02 0.59 -0.31 2.26 -1.36
6)当测量大型零件或不可能同时获得数个零件时, 第3步到第5步将变更成以下顺序:
✓让评价人A测量第一个零件并将读值记录在第1行; 让平价人B测量第一个零件并将读值记录在第6行; 让评价人C测量第一个零件并将读值记录在第11行。
✓让评价人A重新测量第一个零件并将读值记录在第2行; 评价人B重新测量第一个零件并将读值记录在第7行; 评价人C重复测量第一个零件并将读值记录在第12行。 如果需要进行三次测量,则重复以上循环,并将数值 记录在第3、8和13行中。
2
2
0.41 -0.68 1.17 0.50 -0.92 -0.11 0.75 -0.20 1.99 -1.25
3
3
0.64 -0.58 1.27 0.64 -0.84 -0.21 0.66 -0.17 2.01 -1.31
4
平均值
Xa Biblioteka 5极差Ra
6
B
1
0.08 -0.47 1.19 0.01 -0.56 -0.20 0.47 -0.63 1.80 -1.68
7
2
0.25 -1.22
0.94 1.03 -1.20 0.22 0.55 -0.08 2.12 -1.62
8
3
0.07 -0.68
1.34 0.20 -1.28 0.06 0.83 -0.34 2.19 -1.50
9
平均值
Xb
10
极差
Rb
11
C
1
0.04 -1.38 0.88 0.14 -1.46 -0.29 0.02 -0.46 1.77 -1.49
进行研究 尽管评价人的人数、测量次数及零件数量 均可会不同,但下面的讨论呈现进行研究 的最佳情况。参见图12中的GRR数据表, 详细的程序如下:
1)取得一个能代表过程变差实际或预期范围的样 本,为n>5个零件的样本。
2)给评价人编号为A、B、C等,并将零件从1到 n进行编号,但零件编号不要让评价人看到。
3)对量具进行校准,如果这是正常测量系统程序 中的一部分的话。让评价人A以随机顺序测量 n个零件,并将结果记录在第1行。
4)让评价人B和C依次测量这些一亲的n个零件, 不要让他们知道别人的读值;然后将结果分别 的记录在第6行和第11行。
5)用不同的随机测量顺序重复以上循环,并将数 据记录在第2、7和12行;注意将数据记录在适 当的栏位中,例如:如果首先被测量的是零件 7,然后将数据记录在标有零件7的栏位中。如 果需要进行三次测量,则重复以上循环,并将 数据记录在第3、8和13行中。
零件 1 2 3 4 5
评价人A 0.85 0.75 1.00 0.45 0.50
评价人B 0.80 0.70 0.95 0.55 0.60
极差(A,B) 0.05 0.05 0.05 0.10 0.10
极差 R 平 R i均 0 .3 值 5 0 .07 55
GR R d R 2 * 1.R 1 9 1 0..1 0 9 70.058
重复性和再现性
确定重复性和再现性的指南
A
C
B
GRR
可以使用不同的方法进行计量型量具的研究。 本节将详细讨论三种可接受的方法。它们是:
极差法(Range method)
均值—极差法(Average and Range method)
方差分析法(ANOVA method)
除极差法之外,其它方法所用的研究数据的设计
使用这方法能够潜在的检测出测量系统为不 可接受的概率是:对于抽样次数是5的情况下, 机率为80%;对于抽样次数为10的情况下, 机率为90%。
用极差法进行研究时通常选用两个评价 人与五个零件。在这种研究中,两个评 价人测量每个零件一次。由评价人A测量 的每个零件的极差与由评价人B测量的每 个零件的极差是决然不同的。计算极差 之和以及极差的平均值(R):总测量变 差即为极差的平均值乘以1/d2*,d2*可在 附录C中查到,取m=2,且g=零件的数 量。
都很相似。如所呈现的,所有的方法在它们的分 析时均忽视了零件内部变差(如:在第四章,第A 节所讨论的圆度、锥度直径、平面度等。)
但是,整个测量系统不仅包括量具本身及其相关 的偏倚、重复性等,还包括被测零件之间的变差。 如何处理零件内部的变差,需要取决于对零件使 用意图以及测量目的的合理理解。
最后,本章节中的所有技术均以过程处于统计的
% GR1 R0*0 过G 程 R标 R7 准 .5 5% 差
现在已确定了这测量系统的%GRR,就应该对这 结果进行解释。在表7中,%GRR被确定为75.7%, 于是结论是需对测量系统进行改进。
平均值和极差法
平均值和极差法(X&R)是一种可 同时对测量系统提供重复性和再现 性的估计值的研究方法。与极差法 不同,这方法允许将测量系统的变 差分解成两个独立的部分:重复性 和再现性,但不能确定它们两者的 相互作用。
稳定状态这一前提条件。
尽管再现性通常被解释为评价者变差,但有些情
况下该变差会出其它原因造成。例如对重复性研 究是必要的,对于一些过程中没有人为评价人的 测量系统,如果所有的零件由相同的设备来搬运、 夹具及测量,则再现性为零。
极差法
极差法是一种经修正的计量型量具研究方法, 它能对测量变差提供一个快速地的近似值。 这方法只能对测量系统提供变差的整体情况, 不能将变差分解成重复性和再现性。它通常 用来快速地检查以验证GRR是否有变化。
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