正确认识自我检测题 (1)
初二政治正确认识自己试题答案及解析
初二政治正确认识自己试题答案及解析1.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨!小于:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟表坏了,都是你负责修好的!小明:雕虫小技。
但我成绩不好,还不照样在班级里低人一等?小雪:其实你很受欢迎啊!同学有困难,你都及时伸出援手;对待同学,你总是态度友善、彬彬有礼,大家都很喜欢你。
小明:那又怎样?昨天上课讲话,还被班主任狠狠批评了一通,我感觉班主任对我不够宽容。
我:……运用所学知识,结合材料回答下列问题:(1)小明在认识自我方面存在什么问题?(2分)(2)针对小明上课讲话被老师批评这件事,请你从宽容的角度跟贴,给小明讲出两点理由,让小明理解班主任老师的做法。
(4分)【答案】(1)不能全面地认识自己的优点和不足或不能实事求是地认识自己。
(2分)①宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹。
(2分)②宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害。
(2分)【解析】(1)小明认为自己“考试又不理想,我真的比别人笨;成绩不好,还不照样在班级里低人一等”等等,所以小明在在认识自我方面不能全面地认识自己的优点和不足或不能实事求是地认识自己。
据此回答即可。
(2)小明上课讲话被老师批评,小明认为班主任对自己不够宽容,这种理解是错误的,因为宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹。
宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害。
据此回答即可。
【考点】本题主要考查正确认识自己、宽容。
2.丽丽总觉得自己成绩差,长得又难看,家里又没有楠楠家有钱。
她为此总是闷闷不乐,觉得自己活得没有意思,丽丽的这种意识是()A.自律的表现B.自卑的表现C.自信的表现D.自负的表现【答案】B【解析】本题考查的是自尊自信、自立自强的内容。
由材料可以看出丽丽的观点是错误的,也是十分有害的。
A、自律的表现和C、自信的表现与题意不符。
【2024新教材】道德与法治七年级上册第二课正确认识自我测试卷(含答案)
七年级道德与法治·R第二课正确认识自我时间:50分钟满分:60分一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个正确选项。
每小题2分,共26分)1.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是( )A.吾口三省吾身——自我观察B.金无足赤,人无完人——全面客观地认识自我C.知人者智,自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我D.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看待自己2.漫画给我们的启示是( )A.要树立远大的理想B.要学会正确认识自己C.要学会坚持自己的目标D.要敢于相信自己3.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当条小鲈鱼-但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所蕴含的道理是( )①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4.“在小溪里,鱼常感觉自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小。
"下列名言与这句话意思相近的是()A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之5.我们要多把尺子量自己,认识自己是非常重要的。
正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。
下列对认识自己的推论不成立的是 ( )A.小华介绍自己性格开朗→通过自我评价认识自己→帮助我们接纳自己B.同学们都说夏雨乐于助人一通过他人评价认识自己→对自己有更客观认识C.张鑫觉得自己长得高→从生理方面认识自己一发挥所长,热爱打篮球D.詹蕾胆子小,特别内向→从社会方面认识自己一身边没有朋友6.有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,你的声音多美妙啊。
”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。
"这个故事启示我们要()①接纳自己的缺点②忽视自己的不足③欣赏自己的独特④学会为他人A.①②B.②③C.①③D.②④7.面对家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感。
初二政治正确认识自己试题答案及解析
初二政治正确认识自己试题答案及解析1.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这句话说明了()①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色③举止端庄,是我们要培养的良好行为④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D【解析】材料中的“良言”使人“三冬暖”、“恶语”让人“六月寒”,说明了语言文明的重要性,对于组合式选择题,可以用排除法,其中③举止端庄与题意无关。
所以选D【考点】语言文明的作用2.有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘。
面对这种现状,正确选择应是A.善于模仿,顺势而为B.不论是非,喜欢就行C.理性思考,绝不盲从D.兴趣多元,跟风弄潮【答案】C【解析】人的生命具有独特性,有自己的风格和特点,A,D 选项忽视人的个性,盲目跟风模仿,错误;B选项不讲原则,不辨是非,错误;面对复杂的社会,我们应理性思考,绝不盲从,要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的独特闪光的成才之路,实现我们生命的价值。
正确的答案为C【考点】本题考查人的生命具有独特性、正确选择人生道路3.我们热爱地球上的一切生命,不仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。
我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。
(1)没有生命,便没有一切,我们该如何珍爱生命、善待生命呢?( 2分)(2)“各种生命需要相互关爱,地球上其他生命就是人类的命运。
”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害,并说出正确的做法。
(2分)例如:_______________________________。
危害___________________________正确做法________________________________________【答案】(1)正确认识人与自然的关系;珍爱自己的生命;对自己的身心健康负责。
自我认知测试题及答案
测试一自己的气质属于哪种类型测试说明:以下有60道题。
在回答每一问题时,认为很符合自己情况的,记2分;比较符合的,记1分;介于符合与不符合之间的,记O分;比较不符合的,记负l(-1)分;完全不符合的,记负2(-2)分。
测试题目:1.做事力求稳妥,不做无把握的事。
2.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。
3.宁可一人干事,不愿很多人在一起。
4.到一个新环境很快就能适应。
5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪声、危险镜头等。
6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。
7.喜欢安静的环境。
8.善于和人交往。
9.羡慕那种善于克制自己感情的人。
10.生活有规律,很少违反作息制度。
11.在多数情况下情绪是乐观的。
12.碰到陌生人觉得很拘束。
13.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。
14.做事总是有旺盛的精力。
15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。
16.在人群汇总从不觉得过分拘束。
17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意思。
18.当注意力集中于某一事物时,别的事物很难使自己分心。
19.理解问题总比别人快。
20.碰到危险情况,常有一种极度恐惧感。
21.对学习、工作、事业抱有很高热情。
22.能够长时间做枯燥、单调的工作。
23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。
24.一点小事能引起情绪波动。
25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。
26.与人交往不卑不亢。
27.喜欢参加热烈的活动。
28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。
29.工作学习时,常感到厌倦。
30.不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。
31.宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。
32.别人说我总是闷闷不乐。
33.理解问题常比别人慢些。
34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。
35.心里有话,宁愿自己想,不愿说出来。
36.认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。
37.同样和别人学习、工作一段时间后,常比别人更疲倦。
自我认知测试题及答案
自我认知测试题及答案一、选择题1. 你认为自我认知的第一步是什么?A. 了解自己的长处B. 了解自己的短处C. 了解自己的兴趣爱好D. 了解自己的价值观答案:D2. 下列哪项不是自我认知的内容?A. 个人能力B. 个人情感C. 个人目标D. 他人对自己的看法答案:D3. 自我认知对于个人发展的重要性体现在哪些方面?A. 帮助设定合理的目标B. 增强自信心C. 提高决策能力D. 所有以上选项答案:D二、判断题1. 自我认知是一个静态的过程,一旦完成就不需要再更新。
()答案:错误2. 自我认知仅包括对自己的认识,与他人无关。
()答案:错误3. 通过自我认知,可以更好地理解自己的行为和决策。
()答案:正确三、简答题1. 请简述自我认知的三个主要方面。
答案:自我认知的三个主要方面包括:自我意识(对自己的思想、情感和行为的认识),自我评价(对自己的能力和价值的评估),以及自我调节(调整自己的行为以适应环境或达成目标)。
2. 为什么说自我认知是一个持续的过程?答案:自我认知是一个持续的过程,因为个人在不断地成长和变化,外部环境也在不断地变化。
随着经验的积累和环境的变化,个人的自我认知也需要不断地更新和调整。
四、案例分析题阅读以下案例,并回答问题:案例:小明是一位高中生,他最近在思考自己的未来职业方向。
他喜欢数学和物理,但同时也对艺术感兴趣。
他不确定自己应该如何选择。
问题:小明应该如何利用自我认知来帮助自己做出决策?答案:小明首先应该通过自我认知来了解自己的兴趣、能力和价值观。
他可以通过自我反思、与他人交流以及参与不同的活动来探索自己的兴趣点。
接着,他可以评估自己在数学、物理和艺术方面的能力,并考虑这些能力如何与他的兴趣相结合。
最后,小明需要考虑自己的长远目标和价值观,以及这些目标和价值观如何影响他的职业选择。
通过这个过程,小明可以更清晰地了解自己,并做出符合自己特点和期望的决策。
五、论述题请论述自我认知在个人职业发展中的作用。
最新中考思想品德 正确认识自我 精选真题练习试卷(含答案解析)
正确认识自我
1.【,衡阳】九年级(二)班小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二地,我一定要加倍努力塑造更好地自我形象。
”对于小英地这种自我认识,下列观点正确地是()
A.自高自大地表现不利于全面认识自己
B.充满自信,欣赏自己和悦纳自我地表现
C.缺乏最求美地意识地表现
D.只看到自己地优点,看不到缺点,是自负地表现
【答案】B
2.【,丽水】新版《中小学生守则》新增加了学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注地内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
这要求我们青少年()①全面发展自己②拒绝乘私家车
③养成良好习惯④浏览各种网页。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
3.【,福州】儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”
爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸地回答最恰当地是()
A.“你需要学会自立.”B.“你需要正确认识自己.”
C.“你需要学会发泄情绪.” D.“你需要拒绝不良诱惑”
【答案】B
4.【,云南】学会正确认识自己,是人生地一大智慧。
我们应该()
A.欣赏自己,不要被他人地评价左右
B.找到自己地优势,塑造完美超人
C.全面客观地认识自己,既看到优点,也看到不足D.多看优点,不要太在意自己地缺点
【答案】C。
自我认知性格测试题及答案
自我认知性格测试题及答案一、问题:1. 在和人交往时,你更倾向于:a. 多与人交流,喜欢热闹的氛围b. 与亲密的朋友交往,不喜欢太多人的场合c. 喜欢独处,享受独立的时间2. 当遇到困难时,你的反应是:a. 寻求他人的帮助和支持b. 自己试着解决问题c. 希望别人能够为你解决问题3. 下列哪种描述更符合你的特点:a. 喜欢规划和组织事务b. 重视细节和精确性c. 更注重大局和整体性4. 当需要做决策时,你更倾向于:a. 凭直觉做出决策b. 通过逻辑思考做出决策c. 参考他人的意见并做出决策5. 你更喜欢以下哪种活动:a. 参加社交聚会和活动b. 独自阅读或从事个人爱好c. 进行户外运动或参加团队活动二、答案:1. 在和人交往时,你更倾向于:- 答案a:你是一个外向且喜欢社交的人。
与他人交谈能够给你带来乐趣和满足感。
- 答案b:你是一个比较内向的人,喜欢与一小群亲密的朋友交往,对大型社交场合不太感兴趣。
- 答案c:你是一个独立而独处的人,享受独立思考和独自行动的时间。
2. 当遇到困难时,你的反应是:- 答案a:你更倾向于向他人寻求帮助和支持,在合作中寻找解决方案。
- 答案b:你喜欢自己尝试解决问题,通过思考和实践来找到解决办法。
- 答案c:你倾向于将问题交给他人解决,希望别人能给予你支持和解决方案。
3. 下列哪种描述更符合你的特点:- 答案a:你是一个有组织能力的人,喜欢规划和安排事务,并能够有效地管理时间和资源。
- 答案b:你注重细节和准确性,喜欢仔细分析问题,并且做事认真和一丝不苟。
- 答案c:你具有较强的整体观念,关注事务的大局和整体性,并能够迅速捕捉到关键问题。
4. 当需要做决策时,你更倾向于:- 答案a:你常常按照直觉和第一感觉做出决策,相信自己的直觉能够带来正确的选择。
- 答案b:你喜欢通过逻辑思考和分析来做出决策,希望能够清晰地掌握问题的各个方面。
- 答案c:你倾向于听取他人的意见和建议,在收集多方面信息后做出决策。
(完整版)自我认识心理测试题目
认识自我心理测试量表一些让人担心的想法困扰着你,而你又无法摆脱。
【测试结果与解释】
以上症状中你选择的总数为:
如果你有上述4~6种症状,你可以完全放松。
即便遇到了容易引起焦虑的事情你也可以保持平静。
你知道生活有时会带来焦虑和压力,关键就在于你怎么去把握自我。
也许别人会觉得你太轻松了,好像你不会因为受到烦扰而变得像他们那么激动。
具有放松的思想是健康的表现——认识到这一点很重要,别人应该向你学习。
如果你出现了以上6~12种症状,那你就应该注意一下自己的精神和情感状态了。
你是不是有时会陷入过多消极观念的包围中。
请记住对自己保持一种愉悦的、积极的、尊重的态度。
当产生负面思想,出现焦虑时,请记住挑战一下自我,主动地去防止这些念头影响你的生活。
如果以上症状你具备了15个还多,那么你的生活质量会由于这些不愉快大大降低。
你需要挑战自我去面对那些令你害怕的事情,确保不要让它们干扰你的生活。
先从小事开始,一件一件地来,放松自己的心情。
初三政治正确认识自己试题答案及解析
初三政治正确认识自己试题答案及解析1.“尺有所短,寸有所长”这句话告诫我们A.要全面客观地认识、评价自己B.要相信自己是最优秀的,塑造十全十美的自我形象C.不客观评价自己会产生自负心理D.要重视他人的评价,因为只有别人的评价才是正确的【答案】A【解析】“尺有所短,寸有所长”这句话告诫我们要全面客观地认识、评价自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,A说法正确;每个人都有优缺点,不可能有十全十美的人存在,B 答案错误,不客观评价自己有时会产生自卑心理,有时会产生自负心理,C说法错误,要重视他人的评价这句话正确,但只有别人的评价是正确的观点错误,本题答案为A。
【考点】本题考查怎样正确认识自己。
2.漫画《你会吗》启示我们,在生活中你会吗A.要善于亮出自己B.要学会比较优劣C.要全面认识自我D.要客观对待他人【答案】C【解析】漫画中的小鸡会捉虫,小鸭会游泳,它们互相炫耀自己的优点,却看不到自己的缺点,说明它们不能全面的认识自己。
所以正确答案选C【考点】全面认识自己3.不同的人生,有不同的的色彩,有的绚丽,有的平凡。
绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。
这说明()A.每种生命都有其存在的意义与价值B.绚丽和平凡的人生都是脆弱的C.人生价值只在于是否绚丽D.人生价值只在于是否平凡【答案】A【解析】此题旨在考查学生对生命的认识。
根据教材知识,世界因生命而精彩,多彩的生命构成了缤纷的世界,其中BCD的观点都是错误的,正确答案选A。
【考点】珍爱生命4.有人参加励志训练,喊了很多口号,例如“我是最好的!”“我要做NO.1”……现场感觉很受鼓舞、充满信心。
但是过不了多久,同样的口号喊起来不仅没有了振奋感,而且连自己都不相信。
这是因为撑起信心的最重要的支柱是A.实力B.信念C.成绩D.勇气【答案】A【解析】根据教材知识,怎样树立自信心?①看到进步和长处,发现自己的长处,是自信的基础②增强信心和实力;实力才是撑起信心的最重要的支柱。
初一政治正确认识自己试题答案及解析
初一政治正确认识自己试题答案及解析1.人类常用“世界上没有两片完全相同的树叶”来说明人的生命具有()A.多样性B.复杂性C.单一性D.独特性【答案】D【解析】根据教材知识,人生命的独特性表现:①人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。
②人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。
题文中用世界上没有两片完全相同的树叶,来比喻没有完全相同的两个人,说明人的生命具有独特性,因此答案选D。
【考点】本题主要考查理解生命的独特性。
2.在课堂上,老师让同学们这样了解自己:“父母眼中的我”、“老师眼中的我”、“同学眼中的我”,这样认识自己的方法是()A.自我观察B.他人评价C.与自己比较D.与他人比较【答案】B【解析】根据教材知识,用科学的方法认识和评价自己。
正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。
题文中老师让同学们通过父母、老师和同学认识自己,是通过他人评价的方法,所以答案选B。
【考点】本题主要考查认识自己的方法。
3.在综合素质评价中,小明作出了如下“自画像”,你认为他应该改进的是A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美C.同学心目中的我:诚实守信,热情开朗D.老师心目中的我:尊敬师长,自立自强【答案】B【解析】人无完人,缺点错误在所难免。
过度地自我肯定就会形成自负。
自负的人常常过高地评价自己同时贬低别人,希望得到超出自己实际价值的社会肯定,结果适得其反。
B选项正说明了此,故需要改进。
其它三个选项都寄寓了美好的品质。
【考点】自负4.自负者的追求之所以必然失败,就是因为()A.自负者依据的事实是虚假的B.自负者不敢当众表达自己的看法C.自负者憎恨自己的不完美D.自负者对别人说的话过于敏感【答案】A【解析】此题旨在考查学生对自负的认识。
新版部编七上道德与法治第二课 正确认识自我(分层作业) (解析版)
七年级上册道德与法治2课《正确认识自己》同步习题一、基础训练——知识检测(共12小题)1.在小溪里,鱼常常感觉自己很大;到了大海里,才知道自己很小。
这告诉我们()A.要追求自我满足B.要敢于征服自然C.要正确认识自己D.要提供生存技能【答案】C【分析】题干中意思是人没有十全十美的,每人都有自己的长处与短处,都有自己的优点与缺点,所以我们要正确全面认识自己,C符合题意;A是以自我为中心的观点,错误;B错误,要爱护自然,利用自然;D与题意不符。
故选:C。
2.认识自我,可以让我们更加清晰地明确自己的目标和方向,从而更好地实现自己的梦想。
这告诉我们()A.可以通过自我评价的方式认识自己B.正确认识自己,可以促进自我发展C.他人评价是我们认识自己的一面镜子D.正确认识自己,可以促进与他人的交往【答案】B【分析】题干中的描述说明了认识自我很重要,正确认识自己,可以促进自我发展,B说法正确;题干未涉及自我评价、他人评价及促进与他人交往,ACD不符合题意。
故选:B。
3.如图漫画告诉我们,要做好自己必须()A.根据自己的个性,发挥自己的优势B.消除忌妒心理,做合格竞争者C.肯定他人的价值,尊重他人的人格D.学会换位思考,懂得欣赏他人【答案】A【分析】漫画中“好多人做不好自己,是因为总想着做别人”,寓意是我们树立正确的自我观念,要根据自己的特点,发挥自己的优势,做好自己。
A说法正确,符合题意。
其它选项都与漫画寓意无关,不合题意。
故选:A。
4.下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是()序号名言警句途径①吾日三省吾身自我评价②人告之以有过,则喜自我评价③当局者迷,旁观者清他人评价④知人者智,自知者明他人评价A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【分析】分析题干中的名言警句可知,“吾日三省吾身”,指每天反省自己,属于自我评价,①说法正确;“人告之以有过,则喜”,指别人指出他的过错,他就高兴,属于他人评价,②说法错误;“当局者迷,旁观者清”,指当事人看问题反而糊涂,旁观的人由于客观,却看得清楚,属于他人评价,③说法正确;“知人者智,自知者明”,指能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明,属于自我评价,④说法错误。
关于自我认知的心理测试题目及答案
关于自我认知的心理测试题目及答案自我认知是指一个人对自己的认识、理解和评价。
以下是一些关于自我认知的心理测试题目,通过这些题目可以帮助你更好地了解自己。
请根据实际情况选择答案,每个题目有四个选项,分别对应1分、2分、3分和4分。
1. 我很容易受到他人的影响。
()1. 我通常会根据自己的价值观和信念做出决定。
()1. 我容易感到焦虑和紧张。
()1. 我善于与人沟通和交流。
()1. 我喜欢有规律的生活和工作。
()1. 我常常担心未来会发生不好的事情。
()1. 我对自己的能力和才华很有信心。
()1. 我容易受到他人的赞美和表扬。
()1. 我常常感到情绪低落和沮丧。
()1. 我善于应对压力和挑战。
()1. 我容易与他人产生冲突和矛盾。
()1. 我通常会保持乐观和积极的心态。
()1. 我常常感到疲惫和无力。
()1. 我善于调整自己的心态和情绪。
()1. 我容易受到他人的误解和质疑。
()1. 我通常会对自己的行为和决策负责。
()1. 我常常感到焦虑和不安。
()1. 我善于与他人合作和协调。
()1. 我容易受到他人的影响。
()1. 我通常会根据自己的价值观和信念做出决定。
()1. 我容易感到焦虑和紧张。
()1. 我善于与人沟通和交流。
()1. 我喜欢有规律的生活和工作。
()1. 我常常担心未来会发生不好的事情。
()1. 我对自己的能力和才华很有信心。
()1. 我容易受到他人的赞美和表扬。
()1. 我常常感到情绪低落和沮丧。
()1. 我善于应对压力和挑战。
()1. 我容易与他人产生冲突和矛盾。
()1. 我通常会保持乐观和积极的心态。
()1. 我常常感到疲惫和无力。
()1. 我善于调整自己的心态和情绪。
()1. 我容易受到他人的误解和质疑。
()1. 我通常会对自己的行为和决策负责。
()1. 我常常感到焦虑和不安。
()1. 我善于与他人合作和协调。
()根据你的得分,可以对自我认知进行评估。
每个题目的得分范围是1-4分,总分越高,说明你在该方面的自我认知越清晰。
统编版七年级道德与法治上册《第二课正确认识自我》同步测试题(带答案)
统编版七年级道德与法治上册《第二课正确认识自我》同步测试题(带答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共22小题)1.(2024•蓬莱区二模)幼时因意外永失右臂的徐楚贻,有着永不服输的乐观精神,在生活中她几乎做到了完全自理,而且还主动帮助同学。
她富有爱心,积极参加各种公益志愿者活动,关心国家大事。
她的人生经历激励我们要()①学会接纳自己,做更好的自己②勇担责任,厚植家国情怀③呵护友谊,让友谊之树常青④埋头劳动,积极面对学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2024•城关区校级一模)“尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。
”节选自屈原《卜居》的这句名言启示我们做更好的自己要()A.改正缺点,不断进步B.正视自己,扬长避短C.激发潜能,实现跨越D.学会知足,得过且过3.(2024秋•宝丰县月考)升入初中,站在新的起点,小浩决心做更好的自己。
下列做法正确的是()①积极参加社团活动,培养自己的兴趣爱好②积极与同学交往,互帮互助,共同成长③努力改掉自己做题马虎的毛病,并请同学监督④努力学习自己的优势学科,放弃自己不擅长的学科A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2024•德宏州模拟)在杭州亚运会上斩获六枚金牌的中国运动员张雨霏在接受采访时说:“没有人可以一直站在第一的位置上,我们要接受自己是一个不完美的人,学会与自己和解。
”这启示我们()A.要学会接纳自己的全部B.要善于发现自己的不足C.要重视他人的态度和评价D.要不断激发自己的潜能5.(2024秋•长汀县月考)2023年9月30日杭州亚运会上,谢震业夺得男子100米冠军!他说,“没有老对手,就跑赢新对手。
要突破的,从来都是过去的自己。
”他的经历启示我们()A.不要全面接受别人的评价B.不断激发潜能,成就更好的自己C.真诚面对自我,知耻而后勇D.培养自己的兴趣爱好,注重合作6.(2024秋•龙马潭区月考)通过他人能更好地认识自己。
《正确认识自我》单元练习题
一、单项选择题1.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,“怒发冲冠”,“风声鹤唳,草木皆兵”“念天地之悠悠,独怆然而泣下”。
以上诗句反映的情绪依次是()A.喜怒哀惧B. 喜怒惧哀C. 喜哀怒惧D. 喜哀惧怒2.“地震是暂时的,发展是永远的”,四川灾区人民凭着乐观主义精神,战胜灾难紧张地开展着灾后重建,并取得了一系列的成果,工农业生产和社会事业得到了迅速的恢复,这主要说明()A.积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力B.主动控制情绪是获得成功的唯一条件C.消极情绪能抑制人的活动能力D.不同的情绪对人的影响是不一样的3. 一个教育学家做了一个实验:面对两个犯同样错误、学习比较差的学生,一个与成绩优秀有上进心的同学成为同桌,另一个与同样成绩差破罐子破摔的学生成为同桌.结果前一个同学成绩提高很快,后一个学生感到上学没有希望,很快就辍学了。
告诉我们()A.积极的情绪会产生消极的后果B.消极的情绪会产生积极的后果C.不同的情绪会产生不同的后果D.情绪与自己的学习成绩关系不大4.俄国大文豪列夫·托尔斯泰有一道著名的公式:一个人的价值=他人的评价÷自己的评价。
这个公式告诉我们()①一个人对自己评价越高,他的价值就越小②从自身的实际出发,客观地认识、评价自己③全面看待自己的优点、缺点④他人的评价更客观A. ①③④B. ①②③C. ①②③④D.②③④5.自从我国内地出现甲型H1N1流感病例后,关于甲型H1N1流感的消息,更加引人关注,激起不同人群程度各异的心灵震荡:有的人保持乐观心态,坦然面对自然的考验,有的人出现担心、紧张的情绪,而少数人出现疑病心理、焦虑心理、抑郁心理、强迫症状等。
这说明( )①情绪会对一个人的健康产生直接的或者间接的影响②情绪对人的影响分为积极和消极两方面。
③情绪会对一个人的身体健康产生决定性的影响④情绪是可以调控的A. ①③④B. ①②③C. ①②④D.②③④6.针对右图中父亲的行为,下列说法正确的是()A.这是从实际出发,客观地认识、评价自己的儿子B.只看到孩子的缺点,没有看到优点C.这是用用全面的眼光认识孩子D.这是用发展的眼光认识孩子7.“质朴、踏实是你的闪光点。
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二、辨析题
学校要进行数学竞赛了,A同学说:我上次数学考试得了95分,那 是因为题简单,一遇到竞赛,我肯定不行,肯定得不了奖,我还是不 要报名。 期中考试就要到了,B同学说:别看我平时上课不专心听讲,不好 好学习,但我有聪明的头脑,我认真复习三天,肯定能考好。 学校下周要举行演讲赛,C同学说:我要争取参加,名次并不重要, 关键是通过演讲比赛可以锻炼自己,可以了解自己与别人差距有多大。
12.“金无足赤,人无完人”,我们需要全面客观地了解 自己。要全面客观地了解自己,就要通过他人了解自 己。下列不能说明这个道理的是( ) B A、不识庐山真面目,只缘身在此山中 B、吾日三省吾身 C、当局者迷,旁观者清 D、以人为镜,可以明得失 13、小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子 就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没有学 会。小兔子的故事说明了正确认识自己要( C ) A、认识自己的外在形象 B、忽视他人的态度与评价 C、了解自己的长处和短处 D、给予自己暗示,提高信 心
第四课 我的自画像 一、别迷失自我 1、为什么人不能迷失自我?
人一旦迷失自我自己便无法正常地工作和生活,就 更谈不上成功和幸福了。我们要树立主动认识自我 的正确意识,要有自知之明,不要迷失自我。
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2、怎样才算是正确认识了自己?
正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看 待自己。(1)全面认识自己,既要认识自己的外在形 象,又要认识自己的内在素质。一个人的美应是外在美 与内在美的和谐经统一,内在美对外在美起促进作用。 全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的 缺点。(2)每个人都是变化发展的,自身的优点、缺 点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己, 通过不断改正缺点完善自己。
阅读漫画,回答问题。 根据漫画中的情形,谈 谈我们应该如何正确认 识自己?
人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认 识,才能使自己变得更完美。这就要求我们要正确认识自己,正 确认识自己,就要做到全面的、发展的眼光看待自己。全面认识 自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。一 个人的美应是外在美与内在美的和谐经统一,内在美对外在美起 促进作用。全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己 的缺点。(2)每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不 是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺 点完善自己。
6、他人评价有何优点? 自我评价一般很难做到全面而又准确,别人的评 价可以帮助你看清自己,从而正确地认识自己。
7、如何正确看待自我评价?
①要正确认识自己,必须客观评价自己。②符 合实际的自我评价,能使人自爱,内心体验到 自尊,并感到自信。自我评价过低容易使人心 理上产生自卑,评价过高容易使人心理上产生 自负,对个人的健康不利。③自我评价一般很 难做到全面而又准确,我们可以借助他人(父 母、老师、同学、朋友等)的-评价来了解自己, 别人的评价可以帮助你看清自己,从而正确地 认识自己。
二、找到认识自我的钥匙 3、认识自我的途径有哪些? 通过自我观察认识自己(自我评价)。通过他 人了解自己(他人评价、与他人对比)。通过 集体了解自己。 4、恰当地自我评价有何好处? 恰当地评价自己,能使人自爱,内心体验到自 尊,并感到自信。
5、不能恰当的评价自我会有什么样的后果? 不恰当的自我评价对个人的健康成长是不利的。 评价过低容易使人心理上产生自卑,评价过容 易使人心理上产生自负。
8、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”有时 我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现 中,属于正确地通过他人认识自己的是( B ) A 小丽看到别人穿着漂亮的衣服,心里很难受 B 小王看到同学热心助人,决定向他们学习 C 小张很在意他人对自己的评价,当有人批评 他是,他就顶撞他们 D 小李不认真听取老师及家长的评价,因此学 习成绩很差 9、恰当地评价自己,能使人( C ) ①自尊 ②自信 ③自负 ④自爱 A①②④ B①②③④ C①② D①②③
3、我国古代思想家老子曾经说过:“知人者智,自智者 A ) 明;胜人者力,自胜强。”意识是说( A 能够正确认识自己比认识别人更可贵,能够战胜自我 比战胜别人更难得 B 能够战胜别人的人一定能够战胜自己 C 能够正确认识别人的人一定能够正确认识自己 D 能够正确认识别人比正确认识自己更可贵,能够战胜 别人比战胜自己更能得 4、李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可 A 以知兴替,以人为镜,可以明得失”这说明( ) A.要通过他人了解自己 B.要通过集体了解自己 C.要通过镜子了解自己 D.要通过自己了解自己
三、完善真实的我 8、俗话说:“金无足赤,人无完人。”正确地认 识、 评价自己,不仅要了解自己的优点和长处, 也要认识到自己的缺点和不足。 9、人的潜能是丰富的,我们如何发掘自己的潜能 呢? (1)经常给予自己积极的暗示,有利于提高 自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。(2) 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象, 能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。 (3)只有在实践中才能激发潜能。在培养有利 于激发潜能的习惯,从小事做起。
1、成语“螳臂当车”比喻不自量力或抗拒不可抗 拒的强大力量必然招致失败。螳臂举起前腿想挡 住前进的车子,这反映出螳臂( B ) A 自讨苦吃 B 迷失自我 C 慌不择路 D 英 勇无畏 2、杨某是个追星族,她为了见到自己的偶像,几 乎丢掉了所有,她的父亲为了满足女儿的愿望, 竟然要卖房甚至卖肾,最后落到跳海自杀的结局。 以下对杨某的评价正确的是( C ) ①追星的人都会迷失自我②人一旦迷失自己便无法 正常地工作和生活 ③追星不能以迷失自我为代 价④她不能正确地评价自己,盲目追赶潮流 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
6、“当局者迷,旁观者清”这句成语启示我们( C ) ①要通过他人来了解自己 ②要认识到自我的潜能 ③全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己 的缺点 ④周围的人对自己的态度与评价,能帮助我 们认识自己,了解自己 A ①③ B ②③ C ①④ D ②④ 7、初中生小华在与同学交往中,一方面因成绩优异而 自信满满,另一方面却因个子矮而自卑。针对小华的 这一自卑心理,我们应帮他树立的正确观点是( B) A 青春期存在心理矛盾是正常的 B 要用发展的眼光看自己 C 谦虚使人进步,骄傲使人落后 D 要主动与同学正常交往
10、下列两句话的寓意是什么?
“苟日新,日日新,又日新”这句话说明: 人是不断发展变化的 “金无足赤,人无完人。”这句话的寓意是:
要用全面的眼光认识自己。
11、怎样才能完善自我?
① “金无足赤,人无完人。”我们首先要正确认识、评价自己。 正确认识自我,要求我们学会全面看问题的方法。评价自己时, 不仅要看到自己的优点和长处,而且要认识到自己的缺点和不 足。因为每个人都有优点,也有不足,不能只看到一方面而忽 视另一方面。 ②我们要用发展的眼光看待自己。人是从小到 大一步步成长起来的,总是处在不断的发展变化之中。今天的 我,可能在某些方面不如他人,但通过努力,扬长避短,一定 会重塑一个充实的自我、一个不断进步的自我。
• 5、但丁所过:“走自己的路,让别人去说吧!”你对 这句话的理解是( ) C A.不听别人的意见、盲目自信、刚愎自用的人才有可能 对自己说这句话。这句话是在是太狂妄了,口气太大了 B、是那种听了别人的话,虽然在思想上认同的,但又怯 于行动,觉得自己做不到,从而自我安慰的人才说的 C.这些人认真分析了别人的说法,最终判断自己的想法 或行为是正确的,并坚持原则,绝不苟同与人,随声附 和别人。这样的人才会这样说。 D这句话我们大家都可以拿来用。比如前面我们知道,每 个人都应寻找自己的学习方式,而且找对了有利于自己 的学习方式,所以当我们因晚上学习而耽误白天听课, 老师批评时也可以这样说
李蒙同学在小学时学习成绩名列前茅,进入县初 中后,新班级汇集了许多优秀的学生,他总担心自己 的成绩不如别人,怕同学们瞧不起他。于是性格越来 越孤僻,甚至产生了自暴自弃的想法。据此回答 10~11题: 10、李蒙同学的表现是( D ) A 对同学的嫉妒 B 自尊自强 C 自傲自大 D 自 卑心理作怪 11、面对李蒙的现状,你给他的建议有( C ) ①尽可能多地列出自己学习上的优势和长处 ②了解不 健康心理的危害主动与班里的 同学交往,建立友谊⑥不在乎同学们的看法 A①②③④B③④⑤⑥C①②③⑤D①③⑤ ⑥
试分析上面三位同学对自己的认识和评价是否正确。
C同学对自己的认识和评价正确。A同学和B同学对自己的认识 和评价存在偏差。A同学对自己的评价过低,缺乏自信心,容 易产生自卑心理。B同学对自己的评价不切合实际,对自己评 价过高,这样容易使自己产生自负心理。A同学和B同学对自 己的认识、评价都不利于个人的健康成长。C同学能对自己进 行正确的认识和评价,这样有利于个人和健康的成长,能使人 自爱,内心体验得到自尊,并感到自信。