正确认识自我检测题 (1)
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第四课 我的自画像 一、别迷失自我 1、为什么人不能迷失自我？
人一旦迷失自我自己便无法正常地工作和生活，就 更谈不上成功和幸福了。我们要树立主动认识自我 的正确意识，要有自知之明，不要迷失自我。
1
2、怎样才算是正确认识了自己？
正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看 待自己。（1）全面认识自己，既要认识自己的外在形 象，又要认识自己的内在素质。一个人的美应是外在美 与内在美的和谐经统一，内在美对外在美起促进作用。 全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的 缺点。（2）每个人都是变化发展的，自身的优点、缺 点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己， 通过不断改正缺点完善自己。
二、找到认识自我的钥匙 3、认识自我的途径有哪些？ 通过自我观察认识自己（自我评价）。通过他 人了解自己（他人评价、与他人对比）。通过 集体了解自己。 4、恰当地自我评价有何好处？ 恰当地评价自己，能使人自爱，内心体验到自 尊，并感到自信。
5、不能恰当的评价自我会有什么样的后果？ 不恰当的自我评价对个人的健康成长是不利的。 评价过低容易使人心理上产生自卑，评价过容 易使人心理上产生自负。
阅读漫画，回答问题。 根据漫画中的情形，谈 谈我们应该如何正确认 识自己？
人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认 识，才能使自己变得更完美。这就要求我们要正确认识自己，正 确认识自己，就要做到全面的、发展的眼光看待自己。全面认识 自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一 个人的美应是外在美与内在美的和谐经统一，内在美对外在美起 促进作用。全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己 的缺点。（2）每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不 是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺 点完善自己。
二、辨析题
学校要进行数学竞赛了，A同学说：我上次数学考试得了95分，那 是因为题简单，一遇到竞赛，我肯定不行，肯定得不了奖，我还是不 要报名。 期中考试就要到了，B同学说：别看我平时上课不专心听讲，不好 好学习，但我有聪明的头脑，我认真复习三天，肯定能考好。 学校下周要举行演讲赛，C同学说：我要争取参加，名次并不重要， 关键是通过演讲比赛可以锻炼自己，可以了解自己与别人差距有多大。
8、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”有时 我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现 中，属于正确地通过他人认识自己的是（ B ） A 小丽看到别人穿着漂亮的衣服，心里很难受 B 小王看到同学热心助人，决定向他们学习 C 小张很在意他人对自己的评价，当有人批评 他是，他就顶撞他们 D 小李不认真听取老师及家长的评价，因此学 习成绩很差 9、恰当地评价自己，能使人（ C ） ①自尊 ②自信 ③自负 ④自爱 A①②④ B①②③④ C①② D①②③
12.“金无足赤，人无完人”，我们需要全面客观地了解 自己。要全面客观地了解自己，就要通过他人了解自 己。下列不能说明这个道理的是（ ） B A、不识庐山真面目，只缘身在此山中 B、吾日三省吾身 C、当局者迷，旁观者清 D、以人为镜，可以明得失 13、小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子 就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没有学 会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（ C ） A、认识自己的外在形象 B、忽视他人的态度与评价 C、了解自己的长处和短处 D、给予自己暗示，提高信 心
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10、下列两句话的寓意是什么？
“苟日新，日日新，又日新”这句话说明： 人是不断发展变化的 “金无足赤，人无完人。”这句话的寓意是：
要用全面的眼光认识自己。
11、怎样才能完善自我？
① “金无足赤，人无完人。”我们首先要正确认识、评价自己。 正确认识自我，要求我们学会全面看问题的方法。评价自己时， 不仅要看到自己的优点和长处，而且要认识到自己的缺点和不 足。因为每个人都有优点，也有不足，不能只看到一方面而忽 视另一方面。 ②我们要用发展的眼光看待自己。人是从小到 大一步步成长起来的，总是处在不断的发展变化之中。今天的 我，可能在某些方面不如他人，但通过努力，扬长避短，一定 会重塑一个充实的自我、一个不断进步的自我。
李蒙同学在小学时学习成绩名列前茅，进入县初 中后，新班级汇集了许多优秀的学生，他总担心自己 的成绩不如别人，怕同学们瞧不起他。于是性格越来 越孤僻，甚至产生了自暴自弃的想法。据此回答 10~11题： 10、李蒙同学的表现是（ D ） A 对同学的嫉妒 B 自尊自强 C 自傲自大 D 自 卑心理作怪 11、面对李蒙的现状，你给他的建议有（ C ） ①尽可能多地列出自己学习上的优势和长处 ②了解不 健康心理的危害 ③尽快去做应该但尚未做好的事 ④多看别人的缺点，少看自己的缺点⑤主动与班里的 同学交往，建立友谊⑥不在乎同学们的看法 A①②③④B③④⑤⑥C①②③⑤D①③⑤ ⑥
三、完善真实的我 8、俗话说：“金无足赤，人无完人。”正确地认 识、 评价自己，不仅要了解自己的优点和长处， 也要认识到自己的缺点和不足。 9、人的潜能是丰富的，我们如何发掘自己的潜能 呢？ （1）经常给予自己积极的暗示，有利于提高 自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。（2） 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象， 能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。 （3）只有在实践中才能激发潜能。在培养有利 于激发潜能的习惯，从小事做起。
• 5、但丁所过：“走自己的路，让别人去说吧！”你对 这句话的理解是（ ） C A．不听别人的意见、盲目自信、刚愎自用的人才有可能 对自己说这句话。这句话是在是太狂妄了，口气太大了 B、是那种听了别人的话，虽然在思想上认同的，但又怯 于行动，觉得自己做不到，从而自我安慰的人才说的 C．这些人认真分析了别人的说法，最终判断自己的想法 或行为是正确的，并坚持原则，绝不苟同与人，随声附 和别人。这样的人才会这样说。 D这句话我们大家都可以拿来用。比如前面我们知道，每 个人都应寻找自己的学习方式，而且找对了有利于自己 的学习方式，所以当我们因晚上学习而耽误白天听课， 老师批评时也可以这样说
3、我国古代思想家老子曾经说过：“知人者智，自智者 A ） 明；胜人者力，自胜强。”意识是说（ A 能够正确认识自己比认识别人更可贵，能够战胜自我 比战胜别人更难得 B 能够战胜别人的人一定能够战胜自己 C 能够正确认识别人的人一定能够正确认识自己 D 能够正确认识别人比正确认识自己更可贵，能够战胜 别人比战胜自己更能得 4、李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可 A 以知兴替，以人为镜，可以明得失”这说明（ ） A．要通过他人了解自己 B．要通过集体了解自己 C．要通过镜子了解自己 D．要通过自己了解自己
试分析上面三位同学对自己的认识和评价是否正确。
C同学对自己的认识和评价正确。A同学和B同学对自己的认识 和评价存在偏差。A同学对自己的评价过低，缺乏自信心，容 易产生自卑心理。B同学对自己的评价不切合实际，对自己评 价过高，这样容易使自己产生自负心理。A同学和B同学对自 己的认识、评价都不利于个人的健康成长。C同学能对自己进 行正确的认识和评价，这样有利于个人和健康的成长，能使人 自爱，内心体验得到自尊，并感到自信。
１、成语“螳臂当车”比喻不自量力或抗拒不可抗 拒的强大力量必然招致失败。螳臂举起前腿想挡 住前进的车子，这反映出螳臂（ B ） A 自讨苦吃 B 迷失自我 C 慌不择路 D 英 勇无畏 2、杨某是个追星族，她为了见到自己的偶像，几 乎丢掉了所有，她的父亲为了满足女儿的愿望， 竟然要卖房甚至卖肾，最后落到跳海自杀的结局。 以下对杨某的评价正确的是（ C ） ①追星的人都会迷失自我②人一旦迷失自己便无法 正常地工作和生活 ③追星不能以迷失自我为代 价④她不能正确地评价自己，盲目追赶潮流 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
6、他人评价有何优点？ 自我评价一般很难做到全面而又准确，别人的评 价可以帮助你看清自己，从而正确地认识自己。
7、如何正确看待自我评价？
①要正确认识自己，必须客观评价自己。②符 合实际的自我评价，能使人自爱，内心体验到 自尊，并感到自信。自我评价过低容易使人心 理上产生自卑，评价过高容易使人心理上产生 自负，对个人的健康不利。③自我评价一般很 难做到全面而又准确，我们可以借助他人（父 母、老师、同学、朋友等）的-评价来了解自己， 别人的评价可以帮助你看清自己，从而正确地 认识自己。
6、“当局者迷，旁观者清”这句成语启示我们（ C ） ①要通过他人来了解自己 ②要认识到自我的潜能 ③全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己 的缺点 ④周围的人对自己的态度与评价，能帮助我 们认识自己，了解自己 A ①③ B ②③ C ①④ D ②④ 7、初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优异而 自信满满，另一方面却因个子矮而自卑。针对小华的 这一自卑心理，我们应帮他树立的正确观点是（ B） A 青春期存在心理矛盾是正常的 B 要用发展的眼光看自己 C 谦虚使人进步，骄傲使人落后 D 要主动与同学正常交往
人一旦迷失自我自己便无法正常地工作和生活，就 更谈不上成功和幸福了。我们要树立主动认识自我 的正确意识，要有自知之明，不要迷失自我。
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2、怎样才算是正确认识了自己？
正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看 待自己。（1）全面认识自己，既要认识自己的外在形 象，又要认识自己的内在素质。一个人的美应是外在美 与内在美的和谐经统一，内在美对外在美起促进作用。 全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的 缺点。（2）每个人都是变化发展的，自身的优点、缺 点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己， 通过不断改正缺点完善自己。
二、找到认识自我的钥匙 3、认识自我的途径有哪些？ 通过自我观察认识自己（自我评价）。通过他 人了解自己（他人评价、与他人对比）。通过 集体了解自己。 4、恰当地自我评价有何好处？ 恰当地评价自己，能使人自爱，内心体验到自 尊，并感到自信。
5、不能恰当的评价自我会有什么样的后果？ 不恰当的自我评价对个人的健康成长是不利的。 评价过低容易使人心理上产生自卑，评价过容 易使人心理上产生自负。
阅读漫画，回答问题。 根据漫画中的情形，谈 谈我们应该如何正确认 识自己？
人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认 识，才能使自己变得更完美。这就要求我们要正确认识自己，正 确认识自己，就要做到全面的、发展的眼光看待自己。全面认识 自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一 个人的美应是外在美与内在美的和谐经统一，内在美对外在美起 促进作用。全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己 的缺点。（2）每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不 是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺 点完善自己。
二、辨析题
学校要进行数学竞赛了，A同学说：我上次数学考试得了95分，那 是因为题简单，一遇到竞赛，我肯定不行，肯定得不了奖，我还是不 要报名。 期中考试就要到了，B同学说：别看我平时上课不专心听讲，不好 好学习，但我有聪明的头脑，我认真复习三天，肯定能考好。 学校下周要举行演讲赛，C同学说：我要争取参加，名次并不重要， 关键是通过演讲比赛可以锻炼自己，可以了解自己与别人差距有多大。
8、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”有时 我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现 中，属于正确地通过他人认识自己的是（ B ） A 小丽看到别人穿着漂亮的衣服，心里很难受 B 小王看到同学热心助人，决定向他们学习 C 小张很在意他人对自己的评价，当有人批评 他是，他就顶撞他们 D 小李不认真听取老师及家长的评价，因此学 习成绩很差 9、恰当地评价自己，能使人（ C ） ①自尊 ②自信 ③自负 ④自爱 A①②④ B①②③④ C①② D①②③
12.“金无足赤，人无完人”，我们需要全面客观地了解 自己。要全面客观地了解自己，就要通过他人了解自 己。下列不能说明这个道理的是（ ） B A、不识庐山真面目，只缘身在此山中 B、吾日三省吾身 C、当局者迷，旁观者清 D、以人为镜，可以明得失 13、小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子 就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没有学 会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（ C ） A、认识自己的外在形象 B、忽视他人的态度与评价 C、了解自己的长处和短处 D、给予自己暗示，提高信 心
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10、下列两句话的寓意是什么？
“苟日新，日日新，又日新”这句话说明： 人是不断发展变化的 “金无足赤，人无完人。”这句话的寓意是：
要用全面的眼光认识自己。
11、怎样才能完善自我？
① “金无足赤，人无完人。”我们首先要正确认识、评价自己。 正确认识自我，要求我们学会全面看问题的方法。评价自己时， 不仅要看到自己的优点和长处，而且要认识到自己的缺点和不 足。因为每个人都有优点，也有不足，不能只看到一方面而忽 视另一方面。 ②我们要用发展的眼光看待自己。人是从小到 大一步步成长起来的，总是处在不断的发展变化之中。今天的 我，可能在某些方面不如他人，但通过努力，扬长避短，一定 会重塑一个充实的自我、一个不断进步的自我。
李蒙同学在小学时学习成绩名列前茅，进入县初 中后，新班级汇集了许多优秀的学生，他总担心自己 的成绩不如别人，怕同学们瞧不起他。于是性格越来 越孤僻，甚至产生了自暴自弃的想法。据此回答 10~11题： 10、李蒙同学的表现是（ D ） A 对同学的嫉妒 B 自尊自强 C 自傲自大 D 自 卑心理作怪 11、面对李蒙的现状，你给他的建议有（ C ） ①尽可能多地列出自己学习上的优势和长处 ②了解不 健康心理的危害 ③尽快去做应该但尚未做好的事 ④多看别人的缺点，少看自己的缺点⑤主动与班里的 同学交往，建立友谊⑥不在乎同学们的看法 A①②③④B③④⑤⑥C①②③⑤D①③⑤ ⑥
三、完善真实的我 8、俗话说：“金无足赤，人无完人。”正确地认 识、 评价自己，不仅要了解自己的优点和长处， 也要认识到自己的缺点和不足。 9、人的潜能是丰富的，我们如何发掘自己的潜能 呢？ （1）经常给予自己积极的暗示，有利于提高 自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。（2） 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象， 能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。 （3）只有在实践中才能激发潜能。在培养有利 于激发潜能的习惯，从小事做起。
• 5、但丁所过：“走自己的路，让别人去说吧！”你对 这句话的理解是（ ） C A．不听别人的意见、盲目自信、刚愎自用的人才有可能 对自己说这句话。这句话是在是太狂妄了，口气太大了 B、是那种听了别人的话，虽然在思想上认同的，但又怯 于行动，觉得自己做不到，从而自我安慰的人才说的 C．这些人认真分析了别人的说法，最终判断自己的想法 或行为是正确的，并坚持原则，绝不苟同与人，随声附 和别人。这样的人才会这样说。 D这句话我们大家都可以拿来用。比如前面我们知道，每 个人都应寻找自己的学习方式，而且找对了有利于自己 的学习方式，所以当我们因晚上学习而耽误白天听课， 老师批评时也可以这样说
3、我国古代思想家老子曾经说过：“知人者智，自智者 A ） 明；胜人者力，自胜强。”意识是说（ A 能够正确认识自己比认识别人更可贵，能够战胜自我 比战胜别人更难得 B 能够战胜别人的人一定能够战胜自己 C 能够正确认识别人的人一定能够正确认识自己 D 能够正确认识别人比正确认识自己更可贵，能够战胜 别人比战胜自己更能得 4、李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可 A 以知兴替，以人为镜，可以明得失”这说明（ ） A．要通过他人了解自己 B．要通过集体了解自己 C．要通过镜子了解自己 D．要通过自己了解自己
试分析上面三位同学对自己的认识和评价是否正确。
C同学对自己的认识和评价正确。A同学和B同学对自己的认识 和评价存在偏差。A同学对自己的评价过低，缺乏自信心，容 易产生自卑心理。B同学对自己的评价不切合实际，对自己评 价过高，这样容易使自己产生自负心理。A同学和B同学对自 己的认识、评价都不利于个人的健康成长。C同学能对自己进 行正确的认识和评价，这样有利于个人和健康的成长，能使人 自爱，内心体验得到自尊，并感到自信。
１、成语“螳臂当车”比喻不自量力或抗拒不可抗 拒的强大力量必然招致失败。螳臂举起前腿想挡 住前进的车子，这反映出螳臂（ B ） A 自讨苦吃 B 迷失自我 C 慌不择路 D 英 勇无畏 2、杨某是个追星族，她为了见到自己的偶像，几 乎丢掉了所有，她的父亲为了满足女儿的愿望， 竟然要卖房甚至卖肾，最后落到跳海自杀的结局。 以下对杨某的评价正确的是（ C ） ①追星的人都会迷失自我②人一旦迷失自己便无法 正常地工作和生活 ③追星不能以迷失自我为代 价④她不能正确地评价自己，盲目追赶潮流 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
6、他人评价有何优点？ 自我评价一般很难做到全面而又准确，别人的评 价可以帮助你看清自己，从而正确地认识自己。
7、如何正确看待自我评价？
①要正确认识自己，必须客观评价自己。②符 合实际的自我评价，能使人自爱，内心体验到 自尊，并感到自信。自我评价过低容易使人心 理上产生自卑，评价过高容易使人心理上产生 自负，对个人的健康不利。③自我评价一般很 难做到全面而又准确，我们可以借助他人（父 母、老师、同学、朋友等）的-评价来了解自己， 别人的评价可以帮助你看清自己，从而正确地 认识自己。
6、“当局者迷，旁观者清”这句成语启示我们（ C ） ①要通过他人来了解自己 ②要认识到自我的潜能 ③全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己 的缺点 ④周围的人对自己的态度与评价，能帮助我 们认识自己，了解自己 A ①③ B ②③ C ①④ D ②④ 7、初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优异而 自信满满，另一方面却因个子矮而自卑。针对小华的 这一自卑心理，我们应帮他树立的正确观点是（ B） A 青春期存在心理矛盾是正常的 B 要用发展的眼光看自己 C 谦虚使人进步，骄傲使人落后 D 要主动与同学正常交往