专题：探究光的反射定律

专题：探究光的反射定律

【河南中考真题】

（14年）（4分）如图1所示。在探究光的反射定律

时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放在平面镜上。

（1）实验时让光贴着纸板入射是为了 。

（2）如果纸板没有与平面镜垂直，当光贴着纸板沿AO 入射时，

（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。

（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是 。

（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 。

答案：（1）显示光路 （2）不能 （3）用笔在纸板上沿着光路描画下来 （4）改变入

射角多次实验

【知识解读】光的反射定律是：“共面”、“两侧”、“等角”、“可逆”。

1. 显示光路：光屏表面 粗糙 ，可以通过漫反射 显示光的传播径迹 ，操作时要求入射光

线要 贴着 光屏入射；也可以通过 烟雾 等手段显示光路。

2. 验证共面：光屏 可折转 的作用是 验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面

内（三线共面）。将光屏折转后不能观察到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在 同

一平面上 。

3. 探究等角：要 改变入射角（或入射光线的方向）多次测量 ，探求规律，使结论

具有普遍性。注意反射角和入射角都是光线与 法线 的夹角，不是光线与平面镜的夹

角。

4. 光路可逆：光的直射、反射、折射都具有可逆性。

【核心例题】

例1. 课堂上，老师进行“研究光的反射定律”的实验，得出了正

确的结论。

（1）实验中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写

出两

条） 。

让入射光线 贴着 光屏入射，目的是 。

（2）根据光的反射定律，如果入射角为20o ，则反射角的大小是 。根据这一组数据就得出“反射角等于入射角”的结论，对此你的建议是 。 （3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o 、30o 、45o 的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图2所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与

反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 。

（4）一束红光贴着光屏沿AO 射到O 点，光将沿OB 方向射出，如果把光屏ON 的右半

边 ，在光屏ON 的右半边不能观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、

入射光线和法线在 。

（5）如果一束蓝光沿原BO 方向射到O 点，它反射后沿 方向射出，这说明反

射光路是 （选填“可逆”或“不可逆”）的。

解：（1）显示光的径迹 验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 显示光

的径迹 （2）20o 多次测量获得多组数据探求规律，使结论

具有普遍性 （3）错将反射光线与镜面的夹角当做了反射角 （4）向后折 同一平面

上 （5）OA 可逆

【变式练习】

变式1.（2016福州）小亮用如图3装置探究“光的反射规律”。

（1）图中反射角是 度。

（2）将纸板B 向后折转一定角度，在B 板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光。

（3）让入射光线EO 靠近法线ON ，则反射角会 （选填“变大”或“变小”）。

答案：（1）40 （2）不能 （3）变小

答案： 不能 同一平面内 实验分析 虚像 变式3. 如图6所示是小明探究反射定律的实验装置。

平面镜M 平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸

板是由E 、F 两块粘接起来的，其中F 可绕接缝ON 转动。

（1）探究过程中，你认为最为困难也最为关键的是

什么？

（2）硬纸板F 的主要作用是什么？

（3）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，他在镜中的像是正立、 的虚像。

答案：（1）观察与记录反射光线与入射光线的位置（2）呈现反射光线；验证反射光线与入

射光线及法线在同一平面内（3）等大

【中考优选题】

1.（2015?茂名）如图7所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装

置，其中使用可绕ON 转动的纸板的目的是 ① ；

② 。实验过程中，纸板与平面镜

必须 放置。当光线沿NO 方向入射平面镜时，反射角为 度。

答案：①呈现反射光线 ②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内 垂直 0 。

2.（2016三明）如图7所示，在探究光的反射定律实验中，选用可折转的光屏做实验，除了可用它呈现

光路外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否 ；为了探究反射角与入射角的关系，

实验时应多次改变

，测量出相关数据，分析得出结论。

答案：在同一平面内 入射角的大小(或入射光线)

3.（2016龙东）在探究“光反射时的规律”实验中，

如图8

甲小华在纸板上用笔描出入射光EO 和反射光OF 的径迹，接着她把

纸板NOF 向前折或向后折（如图乙），在纸板上_______（选填

“能”或“不能”）看到反射光，由此得出

_____________________________的结论。在图甲所示的实验中如

果让光沿FO 方向射到镜面，会发现反射光沿OE 方向射出，

这表

明在反射现象中，_________________________。

答案：不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 光路可逆

4.（2017?泰州）探究光的反射定律。

（1）如图9的甲，先将平面镜A 放在水平桌面上，再将硬纸板B 放置在平面镜A

上，让激

光紧贴

纸板射向O 点。 （2）为了显

示光路，纸板的表面应 （选填“光滑”或“粗糙”）些，在纸板上标出刻度是为了方

便测量 的大小；

（3）多次改变入射光的方向，测得了几组数据如表所示，由此可得出，反射角与入射角大

小 （选填“相等”或“不相等”）。

（4）接下来老师进行了如下演示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转

动的水平圆台上，在柱M 上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O 点，其

作用是为了显示 的位置，然后打开固定在柱N 上的绿色激光笔，使绿色

激光射向O 点，出现了如图乙所示的情景，老师水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到 时，可判断反射光线，入射光线和法线在同一平面内。

答案：（1）垂直（2）粗糙；反射角和入射角的大小（3）相等（4）法线；反射光线 5.（2017?哈尔滨）小明和小聪在探究光的反射规律，实验装置如图10所示。

（1）∠FON 是 角（选填“入射”或“反射”）。 （2）一束光沿EO 射到镜面，在纸板上会看到反射光OF .若沿着FO 的方向再入射一束光，它的反射光沿OE 方向射出， 此现象说明 。

（3）在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表：

（4）小明分析表中数据，得出

的结论。小

聪说，此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进：

不足：

；

改进：

。

答案：（1）（1分）反射（2）（1分）在反射时，光路是可逆的（3）（3分）得出：反射角等于入射角；

不足：只测量了一组入射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分析比较对应的

反射角和入射角的大小，得出普遍规律。

6.（2017?长沙）小天用图11所示装置探究“光的反

射规律”，请在下列空格中填写适当内容：

（1）左图中反射角是________度；

（2）左图中当入射角变大，反射光束__________

（选填“偏离”或“靠拢”）法线；

（3）如右图11所示，将纸板NOF 向后折，在纸板

NOF 上________（选填“能”或“不能”）看到发射光束，这说明了反射光线，入射光线和法线在同一平面

内。

答案：（1）44（2）偏离（3）不能

7.（6分）（2014?抚州）小文在探究光的折射规律时，将光从空

气分别射人玻璃和水中。其实验过程如下：