分析文章结构,把握文章思路

方法指导 注意不同文体的结构思路； （1） 注意不同文体的结构思路；
记叙文：包括小说、散文等，常按 时间、空间、人物、事件、情感等 结构全文。 议论文：常按引论、本论、结论三 部分结构全文。 说明文：常按时间、空间、逻辑等 顺序结构全文。
（2）注意文章常用的结构方式；
•1）总分式： •包括总——分；分——总；总——分——总 三种形式，是文章最常见的一种结构方式。 •2）并列式 • 3）递进式 •4）对照式
• 引题 引题——事例 事例——拓展 拓展——反思 事例 拓展 反思
• 《说村落》的结构 说村落》 • 一，第1自然段解释村落的含义..从村落 自然段解释村落的含义 的符号话和含义的模糊引出话题. 的符号话和含义的模糊引出话题. • 二，第2、3自然段写具体的事例。用 自然段写具体的事例。 例子形象说明村落的含义。 例子形象说明村落的含义。 • 三，第4自然段拓展开去，重点阐释村 自然段拓展开去， 落的精神。 落的精神。 • 四，第5、6自然段联系自己和当下社 反思村落精神的被遗忘， 会，反思村落精神的被遗忘，表明作 者观点。 者观点。
考点讲解： 考点讲解： 必考：注意作品的整体构思、 必考 注意作品的整体构思、贯穿 注意作品的整体构思 线索， 线索，以及各个部分和各个方面之间的 关联和安排； 关联和安排； 选考： 选考：文章结构就是文章思路的 具体展现。 具体展现。重点考查把握段落之间的相 互联系，以及把握文段内部层次的能力。 互联系，以及把握文段内部层次的能力。
（2）过渡和照应 为使文章脉络清晰，文路畅 通，写文章总要运用过渡和照应。 过渡，是指上下文之间的衔接转 换，照应是指前后文的关照呼应。 照应有文章内容与标题照应，各 部分之间的照应，某些词语的前 后照应等形式。
（3）开头和结尾 开头和结尾是文章结构布 局的重要组成部分。从阅读的角 度看，抓住开头和结尾，不仅有 助于把握文章的思路和结构，而 且有助于把握文章主旨，有助于 对某些表达技巧的分析评价。
（3）注意文章中的关键句：
1.文章中的关键的标志词包括： •a、 衔接上下文的：如“首先……其次……”， “一方面……另一方面……” •b、 表递进关系的：如“更、而且” •c、 表转折的：如“但是、相反、与此不同” •d、 表总结的：如“因此、总之、由此可见” •e、 表态度的：如“我认为、我觉得、应该”
学习重点： 由于平时人们常把“结构” 和“层次”连在一起说成“结构 层次”，便有人误解分析结构就 是分析层次。其实结构包括下列 要素：
（1）层次和段落
层次是指文章思想内容的表现次 序。它是事物发展的阶段性、客观 矛盾的各个侧面、人们认识问题的 思维进程在文章中的反应。换一句 话说，层次是文章思路发展变化的 阶段。这就是“分析文章结 构”“把握文章思路”合为一个考 点的原因所在。
说村落
• 结构层次划分的依据： 结构层次划分的依据： • 1）时间推移2）空间转换3）情节发展 时间推移2 空间转换3 • 依据标志理思路（关键词、句）段、层意 依据标志理思路（关键词、 的连接 • 表述形式：首先－－接着－－然后－－最 表述形式：首先－－接着－－然后－－ －－接着－－然后－－最 后 • 段间常见关系：总分、递进、并列。 段间常见关系：总分、递进、并列。
注意文章中的关键句
如过渡句； 前后照应句； 文段的首、尾句； 文中反复出现的语句。
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（4）注意文中的标点，特别是分号
（5）注意文中表达方式的变换。
（6）注意语句间的联系，看其是否 围绕同一中心话题。
3、常用的文章结构层次分析法：
•1）时间推移分段法：注意抓住时间词。 •2）空间转换分段法：注意文中空间方位、 地点的变换。 •3）情节过程分段法：按情节的展开过程分 段。 •4）结构特点分段法：注意文体的结构特点、 方式。