大学生职业素养团队精神(ppt)
大学生职业素养
1、职业的含义?•职业有三层含义首先，职业是一种谋生手段，是人们获得主要生活来源的社会活动。
其次，职业还是一种社会角色，是一种义务和责任。
最后，职业提供给人们自我实现的机会2、职业素养的内容?•职业素养包含两部分：1、显性职业素养• 2、隐性职业素养3、什么是显性职业素养? 请举例。
1、显性职业素养•每个人的职业素养就象水中漂浮的一座冰山，水面以上的部分的是知识和技能仅代表表层的特征，不能区分绩效的优劣；水面以下部分代表的是动机、特质、态度、责任心，这些才是决定人的行为的关键因素。
• 有的同学盲目考证。
比如，计算机专业本科毕业在社会上相当于国家计算机四级。
但有的计算机专业的同学看到别的专业都在考计算机国家二级、国家三级也盲目的报名。
一旦知道不用考计算机等级考试，又开始沾沾自喜。
实际上，计算机专业的大学生可以选择的资格考试也很多，比如国家程序员考试、网络工程师考试等，另外由于近年来对日软件外包行业蓬勃发展，计算机专业的大学生学习日语的也逐渐增多，有的同学还通过了国家日语二级考试。
计算机专业的同学如果通过日语二级，几乎可以保证就业。
因为日语考试和英语考试不同，英语是六级比四级好，但日语的顺序却是相反的。
日语初级是三级，二级要比三级好的。
因此，在校大学生们可以认真考察，选择一项适合自己资格考试，获取证书增加自己的就业砝码。
时间，显性职业素养往往成为我们招聘的门槛。
比如，有的单位明确规定必须是**专业，必须通过英语四级，有的单位要求通过英语六级等。
这些都是显性职业素养。
4、什么是隐性职业素养? 请举例。
•冰山的7/8隐藏在水面以下，这部分代表职业意识、职业道德、职业作风、职业态度等方面，是人们看不见的、隐性的职业素养。
那这些隐性职业素养如何体现呢。
我们说，这些隐性的职业素养具体体现为团队精神、诚信品质、竞争能力、敬业形象、责任意识、法纪观念。
3、二者的关系：隐性职业素养决定并支撑着外在的显性职业素养，显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。
大学生职业素养
用人单位要求：应聘者强的职业素养
我们应该具备哪些职业素养呢？
视频：<你是人才吗？>-------李开复
问题：成为一个“人才” 应该具备哪些素质和能力？
人才：
高尚的人品、团队合作、沟通能力、
成熟稳重、严谨细致、思维缜密、 吃苦耐劳 脚踏实地、 适应环境、善解人意、 机智应变 、 身体素质、心理素质、专业基础 创新、勤学、正直、执着、激情、 诚实、自信、守时、认真、智慧
• 主要内容：
1 职业素养的含义和分类 2 如何培养和加强职业素养
（一）涵义
职业素养，指专业知 识、专业技能 和专业能力等与职业直接相关的基础能力 和综合素质。
（二）大学生基本职业素养类型
1
2 3 4 5 6
思想道德素养 法律素养 专业素养 身体素养 心理素养 能力素养
1、思想道德素养
有才有德是精品, 无才无德是废品, 无才有德是合格品, 有才无德是危险品。
第十三种人：勇敢挑战的狮子
人生无极限，中 有敢于挑战艰难的人， 敢于向一切“不可能” 发起冲锋的人，敢于战 胜自我的人，才是企业 最需要的人
二、提高自己的职业素养建议
1、个人道德行为修养（学会做人） 培养良好的习惯 2、加强法律知识的学习 3、制订合理的专业学习计划 加强专业知识、计算机、英语等技能 4、多锻炼身体，积极乐观的生活态度。 5、学会进行心理调适 大学生心理健康课 6、个人能力的提高 多参加组织一些活动，社会实践活动
第十一种人：机智应变的猴子
一个人每天都 会面临许多的变化， 是束手无策，还是 像猴子一样机智应 变？不同 选择决 定着不同的职场命 运。 （案例：买火车票）
第十二种人：勇于创新的猩猩
在激烈的竞争中，推 陈出新是企业的生命，在 职场上富于创新的员工最 爱欢迎，抓住思想的火花， 在实践中历练创造力，你 就会成为企业的最需要的 员工。
职业素养PPT课件
高度的责任感表现在： 1、了解本职工作的权利与义务； 2、无论工作的结果如何，都勇于承担责任，不 推诿。
19
对结果负责
·小王是公司的文员，她的职责之一就是打印上
司的文稿，她的做法是，在尽快的时间内按上 司的草稿一字不差地打印，再排好版，她认为 好的工作已经完成，她是尽职尽责的；
·小张是另一公司的文员，她打印文稿的做法是
事的工作，于是我对工作懈怠疏懒； ☆我来公司是打工的，做好本职工作就可以了，
拿多少做多少，多做吃亏； ☆我们的工作条件不好，而且主管对我有偏见； ☆我做到现在可以了，不求其他的，就这样过吧。
13
如果你工作的实际状况与上面所述的其中一 条相符，那么就太糟糕了，你的精神很差。你总 是从这家公司跳槽到其他公司，换了很多家，如 跳蚤一般，越来越不快乐，越来越忧郁、变得爱 抱怨，工作没有成就。
职业素养
1
自查
欣 夜深人静的时候，细细想想，我给自己拟定了一
个有规划的人每生个吗？人这都个是人生被规上划帝是否咬充过分一发突出了
赏我的优势，挖掘出我的潜能呢？
某一口天的，苹偶遇果来，处都不同是企有业缺的员陷工的，。我留有意到每
与个表企情业，些员到工自人的我缺精介陷神绍面等特貌各别有种大所礼有仪，同，那，都是从有仪所上表 不帝、同特语，言尤交其流看、 接到一我个与全别一新流的喜企自爱业己他员。工的的芬差芳距的。时候，我下决心要重塑 受 我在表达自己的想法的时候，很难找到准确恰当
9
良性的自我暗示：提高成就欲
10
成就欲：工作要求建立和维持富挑战性的个人成就 目标，及为达到目标而努力。
1、正确认识自己 2、确立奋斗目标 3、做好职业生涯规划 4、以榜样为参照进行自我激励 5、保持自信而健康的心态
大学生职业素养ppt.
由别人经营的人 经营自我的人
打工的 老板让干什么就干什么 熬年头 个人局限性大，适应力弱 受制于人，风险大
企业的合作者 干得比老板希望的还要好 有良好的资质 个人空间大，适应应强 操之在我，风险承受力强
大学生职业素养
LOGO
目录
项目一 大学生职业素养概述
任务一 大学生职业素养及其构成 任务二 大学生职业素养的现状 任务三 努力提高职业素养
项目二 自我管理能力的提升
任务一 正确认识自我管理 任务二 提高自我管理的基本方法 任务三 加强自我的职业规划
项目三 情绪管理能力
20世纪70年代初，美国麦当劳总公司看好中国台湾市场。他们在正式进军台湾市场前，需要在当地 培训一批高层领导，于是进行公开的考试。 由于公司要求的标准很高，很多初出茅庐的年轻人都没有通过考试。 经过一再筛选，一位名叫韩定国的年轻人脱颖而出。最后一轮面试，麦当劳的总裁和韩定国夫妇谈了 3次，并且问了他一个让人意想不到的问题： “假如我们要您先去洗厕所，你愿意吗？” 还未等到他开口，一旁的韩太太随口答道： “我们家的厕所一直都是他洗的。” 总裁十分高兴，免去了最后的面试，当场决定录用韩定国。 后来韩定国才知道，麦当劳训练员工的第一堂课就是从厕所开始的，因为服务业的基本理论是“非以 役人，乃役于人”，只有先从卑微的工作开始做起，才有可能了解"以家为尊"的道理。 韩定国后来之所以能成为知名的企业家，就是因为一开始能从卑微的小事做起，做别人不愿做的事情 。
三、责 任
拿得起责任，放得下架子 优秀者，就是优秀的责任承担者 扩大了“承担圈”，便放大了“成 功圈” “活儿是给别人做的，更是给自 己做的”
大学生职业素养课件-6第六单元讲求团队协作-25页精选文档
智者在侧
劳者居其下
二、项目启示：团队中有我，我是团队的一员
相传佛教创始人释迦牟 尼曾问他的弟子：“一滴水 怎样才能不干涸？”弟子们 面面相觑，无法回答。释迦 牟尼说：“把它放到大海里 去。”
一只蚂蚁可能微不足道， 但是成千上万的蚂蚁就可以 所向披靡。
同样的道理，一个人的 力量是有限的，只有融入到 团队中才能发挥自己最大的 能力，团队中有我，我是团 队的一员，完美的团队在团 队目标达到的同时也实现了 自己的目标。
3 培养自己做事主动的协作品格
在工作中，主动
做事会让你在众人中脱 颖而出，还有非常重要 的一点，它能激发出你 的潜能，超越自我。主 动做事，能让你抓住更 多成功的机会；主动做 事，能让你尽快地融入 团队；主动做事，你会 发现自己的能力在锻炼 中逐日提高，发展的空 间也越来越大。
美国著名的哲学家、文学家 梭罗说过：“最令人鼓舞的实事， 莫过于人类确实能够主动努力以 及提升生命价值。”
团队第一 永远合作
三、项目训练:各尽所能，团结胜利！
训练内容
通过团队成员发挥各自特长及优势，团结协作，最 后取得胜利。
训练目的
充分发挥团队中成员的特长 训练团队的配合及沟通能力 各尽所能，增强小组凝聚力，争取团队胜利 共同感悟团队精神所在
二、项目启示:将团队协作进行到底！
1 将团结合作变成自己的职业习惯
狼群里没有人 类爱说的“我、我、 我”，只有“我们、 我们、我们”。
团结能排除困 难，渡过危机。一 个团队，需要每一 个成员的努力，需 要每一个成员坚强 的团结，这样才能 战无不胜，攻无不 克！
2 懂得分享，学会借力
著名的成功学家 拿破仑·希尔说过： “没有与他人的协作， 任何人都无法取得持 久性的成功。”
职业素养与职业道德培训讲义(ppt38张)
（二）、团队与个人的关系
一滴水只有放进大海里才永远也不会干涸，一个人只有当自己 和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。这是雷锋同志日 记里记载的一句话，这充分体现了个人与集体的关系。我们知 道个人是微弱的，但是我们也知道集体的力量和个人是分不开 的，因为个人是构成集体的元素或有机单元，好比一件机器的 各组成部件；而集体则是个人的有机组合，好比各零件组成的 机械。单个的零件不管它的用途有多广泛，脱离了机械经便发 挥不出自己的本事，即使有时看起来发挥了也只不过是很小的 作用了，微乎其微，相反即使是很小的一个螺丝钉如果是用到 恰到好处的话，在机器飞速运转时也能发挥很大的作用。同时， 集体也不是简单的个人相加，他是个人的有机组合，他是由不 同性格，不同能力层次的人员，以不同的分工，为了同一个目
讲敬业
你是否热爱你现在的工作？你是怎样看待敬业的？为 什么要敬业？ 一、什么是敬业
通俗的讲，敬业就是敬重自己的工作，把工作当成自 己的事情；它体现在你的忠于职守、尽忠尽责、一丝 不苟、全心全意、善始善终等等职业道德中，这些职 业道德就是个人的一种敬业精神，成为了一种基本
当然敬业的首要条件是你喜欢这份工作或事情，如打麻将， 你可能在麻将桌上坐一天一夜你不会觉得多辛苦，而且是 聚精会神，甚至连老婆小孩都不顾，为什么，因为你喜欢 它，喜欢刺激，另外说不定还能赢点票子；因此很多人会 说不是我不敬业，而是我不喜欢这份工作，还有人说这份 工作工资太少，提不起我的工作兴趣等，可他们往往忽略 了一个问题就是：既然不喜欢为什么要选择这份工作，既 然嫌这份工作工资少你又为什么进入了这个公司，周渝打 黄盖还一个愿打一个愿挨，你打麻将还有可能会腰酸背痛 输得一塌糊涂甚至家庭反目；
大学生职业素养PPT幻灯片课件PPT84页
授课对象：本科二年级学生
总学时：4 课 时 教学内容：
1.什么是职业素养？（概念、内容） 2.为什么要学职业素养（意义） 3.大学生应该具备什么样的职业素养？（学生）
4.企业需要什么样的大学生？（企业） 5.如何有针对性的提升大学生职业素养（提升）
1
第2页，共84页。
教学方法：
课堂讲授法 案例分析法
2.企业角度，较高的职业素养，帮助企业节 省成本，提高效率。
3.国家角度，职业素养的高低，影响国家的 经济的发展，是社会稳定的前提。
11
第12页，共84页。
教学内容（二） 职业素养的重要意义
1.后天学习实践培训得来的
2.决定职场成败的重要因素
3.可以改变人生
12
第13页，共84页。
教学内容（三） 职业素养包含哪些方面？
52
第53页，共84页。
大学生必备的基本职业素养之有效地沟通 职场新人沟通的误区
想当然来处理问题 迫不及待地表现自己 不看场合，方式失当
53 第54页，共84页。
大学生必备的基本职业素养之团队精神
5.团队精神
团队精神是由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合 理利用每一个成员的知识和技能协同工作，达到共同的目标。
4、维护人民群众的利益，反对腐败。
26
第27页，共84页。
（五）奉献社会
1、立足本职工作，多做 贡献 2、胸怀祖国，团结协作
27
第28页，共84页。
职业素养内容之职业意识
如何进行职业规划
最初理想
需要技能
相关培训
具备技能
28 第29页，共84页。
职业素养内容之职业行为
低调——积蓄力量的最佳姿态 踏实——做出成绩的最快途径 周密——节省投入的最好方法 善问——加速成长的最优道路
职业操守与职业素养 PPT
职业操守之“服从”
如果一个团队中下属不能无条件的服从上司的命 令，那么在达成共同目标时，则可能产生障碍； 反之，则能发挥出超强的执行能力，使团队胜人 一筹
服从不等同盲从，需要发表意见的时候，坦而言 之，尽己所能；对上司已做了决定的事情，就要 坚决服从，努力执行，绝不表现自己的小聪明
再次，当别人反复强调了几次，你才会去做。这 样你既得不到荣耀，报酬也十分低微
更次的，就是你只有在形势逼迫下，才能被动地 去做事，这样你永远都处于贫困的边缘
最不中用就是：无论别人怎样督促你，你也不会 把事情做好。这样你只能遭受别人的蔑视，只能 失业
职业素养之“注重所有的细节”
对自己的仪容仪表要有要求 公物不可私用 工作中避免闲聊 整理好自己的办公台 不要时时让电脑开着 守时 ……
职业操守之“保密”
公司顾问委聘合同条款：信守甲方提供的有关 本项目的商业秘密，非经甲方同意不得将有关 资料擅自公开或泄露给他人，不得将项目发展 策划工作中的有关项目资料与内容使用于本项 目以外的用途
职业操守之“中立客观”
公正性原则：在提供专业服务时应该坦率、诚 实
客观性原则：力求公平，不得因偏见、利益冲 突和他人影响而损害客观性
职业操守与职业素养
职业操守
诚信 守法 保密 中立客观 维护公司利益 服从
职业素养
遵守纪律 培养责任感 敬业 忠诚 团队精神 主动 注重所有的细节
分享
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到 了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、 “美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、 “金钱”、“荣誉”七个背囊
职业素养提升与团队建设训练课程(PPT 53张)
1、形成期 2、激荡期
3、凝聚期
4、收获期
5、修整期
团队建设过程中的主要特征
1、团队行为与组织目标所规定的方向日趋一致； 2、团队绩效逐渐提高；
3、团队的自我管理，自我调节和自我完善能力不断增强；
4、团队越来越能兼顾组织、团队和个人的利益，并把三者
有机的结合起来；
5、团队能持续学习提高。
团队角色
√ 复述
√ 确认
聆听的层次
★ 表面事实 ★ 具体内容 ★ 弦外之音 ★ 情绪感觉
理解非语言信息
√ 眼神
语气 38%
语 言 7%
√ 面部表情
身体语言 55%
√ 身体姿势和动作
√ 手势
√ 身体接触
√ 身体的距离
不同对象的沟通要领
上对下
身份？
下对上
标签？
平行
资深人员
与上级沟通的方法
沟通黄金法则之一
一、讲出来，尤其是坦白地讲出来你内心的感受、感情、痛 苦、想法和期望，但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。 二、不无根据地批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教。 三、互相尊重。 四、绝不口出恶言。所谓“祸从口出”。 五、不说不该说的话。 六、情绪中不要沟通，尤其是不能够做决定。 七、理性的沟通，不理性不要沟通。 八、反省。不只是沟通才需要反省，一切都需要。
1、学会勤于报告； 2、汇报的技巧；
—调整心理状态
—以线带面，由抽
象到具体，逻辑层次
—突出中心和重点
对上司说话的技巧
1、多留些话给上司说； 2、避免总是吐苦水； 3、避免说“这不公平”、“太不合理”；
4、非到必要，不要打断对方；
5、别让态度强硬的对方打断你的话； 6、先谈结果，再谈要求；
大学生职业素养ppt
自己的职业素养，实现我们的就业 理想。
三、大学生如何培养这 些职业素养？
第一：思想道德的培养，从小 事做起，正确认识并接受自己， 在日常当中做到自知，自制，自爱，自强， 自立，自尊还有自信。明确自己的目标，对 自己的能力作出比较客观的估计，不低估自 己也不高估自己，要每天坚持留些空余来反 省自己，督促自己。
1、自制能力差，不善于交往 2、动力不足，意志不够坚定 3、 缺乏团队协作意识 4、缺乏创新意识 5、缺乏奉献精神 6、承受压力差
俗话说：“凡事预则立，不预则废。” 如何利用大学四年的时间将自己的职业 素养提升起来呢？？ 人生就像一张单程票，没有回头的可能。 所以，要想拥有美好的人生，就得开始 好好计划我们的人生。人生是需要打理 的。这就要求我们去计划如何提升
提升职业素养的途径
1加入社团 2担任干部 3勤工俭学 4参加实践 5参与竞赛 6课程实习
后续
千里之行，始于足下，希望在 做的各位莘莘学子能以此为镜，观 照自身，不断改善自己，以崭新的 职业形象走向社会，成为一名优秀 的职业人。
（3）为此，作为大学生的我们， 应该重视思想道德的培养，坚持中 国共产党的领导，热爱中华人民共 和国，拥护社会主义制度，树立全 心全意为人民服务的意识，坚持不 断地追求真理，弘扬吃苦耐劳的精 髓，以此同时培养自己的职业道德。
2、科学文化
（1）要有扎实的专业知识和合理的 知识结构。 （2）要有广博的人文知识和良好的 人文修养。 （3）具有较强获取和应用知识信息 的能力、独立思考能力和创新能力。
3、生理心理
(1)大学生要培养自己良好的心理和身体素质， 保持身心健康。 (2)要保持活泼外向、开朗大方、幽默诙谐的 个性；要有坚忍不拔的意志；情绪稳定、心态 乐观、热爱生活、蓬勃向上的精神面貌；良好 的承受挫折和痛苦的能力、心理自我调节能力、 人际沟通能力、合作共事能力、环境适应能力。
素质提升全面提升职业素养ppt课件
18 问——在倾听的过程中，如果有部明白的地方，一定要及时的发问。
四、团队合作
团队是由员工和管理层组成的一个共同体。该共 同体通过合理利用每一个成员的知识和技能协同 工作，解决问题，以达到共同的目标。
团队合作的原则是各个成员都能阐明各自的问题； 积极并解决问题；共同研究解决问题；大家都获 益最多。
（2）博学：是现代医学人才必备的科学文化素质，要具备 良好的人文素养和自然科学素质、知识结构 合理的医学 人才。
12
三、医学专业对人才素质的要求
（3）医精：是医学人才必备的专业素养。要求现代医学人 才不仅有扎实的医学基础知识，而且具备精湛的临床操 作 技术，才能担当起“健康创新，生命相托”的神圣事 业。
9
二、不同职业对人才素质的要求
（1）科研人才的素质要求：分为自然科学研究和社会 科学研究。
（2）工程技术人才的素质要求：实际操作能力；实事 求是的态度；团队精神；组织管理能力；较好的外语 水平和计算机应用能力。
（3）管理人才的素质要求:分为经营管理人才，业务技 术人才，行政管理人才。
10
二、不同职业对人才素质的要求
16
二、工作态度
1、要坚持原则 2、要有良好的服务精神 3、要积极主动、勤奋努力的工作
17
三、有效沟通
沟通是为了实现设定的目标，把信息、思想和感情在个人或群体间传 递，并达成共识的过程。想要达成共识，最重要的途径就是交流，换 句话说就是双向的沟通。要达成双向的沟通需要三个行为：
听——正确的做法应该看着对方的眼睛，合适地给对方一些回应，比 如说：“嗯，我也是这么想的”，“这个想法很好”，等等，这是对 对方的尊重。当对方感觉到这种互动后，他会积极、完整、清晰的把 想法说出来，以达到共识。
大学生职业素养训练第四版课件
大学生职业素养训练第四版课件内容简介: 《大学生职业素养训练（第4版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》共十二个单元，包括选择职业目标、学习职业礼仪、锻炼表达能力、习惯时间管理、学会有效沟通、讲求团队协作、提升抗压能力、培养感恩心态、进行职业规划、掌握求职技巧、树立诚信意识和养成友善品格。
为利教便学，《大学生职业素养训练（第4版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》每单元、每项目均以二维码形式链接了相关视频资源，学生可通过手持终端查看。
《大学生职业素养训练（第4版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》另配授课用电子资源。
《大学生职业素养训练（第4版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》可作为高等职业院校职业素质教育、就业指导课程教材，也可作为职业素质教育自学者参考用书。
作者简介:目录:第一单元选择职业目标项目1 为什么要设立清晰的目标一项目案例：有目标，才能成功二项目启示：趁年轻，赶快行动，制定切实可行的目标三项目训练：找到自己的人生目标项目2 选你所爱，爱你所选一项目案例：我了解，我选择，不打无准备之仗二项目启示：热爱并且努力，谁都可能成功三项目训练：勇敢地说出自己的理想第二单元学习职业礼仪项目3 职业礼仪，进入职场的必修课一项目案例：礼仪，不是可以忽略的小事二项目启示：礼仪是步入社会的“通行证”三项目训练：快速认识，得体交际项目4 工作场合，要注重服饰礼仪一项目案例：职业着装，应遵守规范二项目启示：得体的服饰是建立良好第一印象的基础三项目训练：着装体现你的职业素养第三单元锻炼表达能力项目5 书面表达，不可或缺的一种表达能力一项目案例：网络走红请假条二项目启示：书面表达是总结、反思、完善、提高的过程三项目训练：学习相关条据的撰写方法一项目6 口语表达，不可或缺的另一种表达能力一项目案例：演讲是一门表达艺术二项目启示：良好的口才是职业人走向成功的必备素质三项目训练：努力说好话第四单元习惯时间管理项目7 高效工作，愉快生活一项目案例：你真的很忙吗二项目启示：时间管理的水平高低，决定你事业和生活的成败三项目训练：分析案例中的时间管理问题项目8 走出误区，遵守原则一项目案例：养成时间管理的好习惯二项目启示：时间管理是实现自我掌控的好方法三项目训练：计划未来五天的行程第五单元学会有效沟通项目9 沟通是工作和生活的绿色通道一项目案例：绘制自己的办公室沟通“地图”二项目启示：沟通无处不在，永无止境三项目训练：撕纸项目10 有效沟通是一种能力一项目案例：工作的过程是沟通的过程二项目启示：提高沟通技巧，展现个人魅力三项目训练：电话沟通第六单元讲求团队协作项目11 一团队决定成败一项目案例：团队合作精神是事业成功的前提二项目启示：团队中有我，我是团队的一员三项目训练：我成了大力士项目12 团队协作是一种综合素质一项目案例：打造狼性高绩效团队——华为的团队精神二项目启示：将团队协作进行到底三项目训练：各尽所能，团结胜利第七单元提升抗压能力项目13 有情绪，也要正确表达一项目案例：踢猫效应和钉子事件二项目启示：管理自己的情绪，创造内心的和谐三项目训练：你是不是懂得驾，驭I喷怒情绪的人项目14 关爱自己，提升压力纾解能力一项目案例：笑声疗法二项目启示：提升抗压能力，修炼抗压体质三项目训练：分析个人抗压临界点第八单元培养感恩心态项目15 培养感恩的心态，是成功人生的必修课一项目案例：感恩——人生最关的补偿二项目启示：感恩是一种平凡而崇高的品质三项目训练：做个懂得感恩的人项目16 感恩才能成就事业和生命的辉煌一项目案例：用感恩的心去工作二项目启示：履行职责是发自内心的感恩行为三项目训练：学会感恩之歌——《感恩的心》第九单元进行职业规划项目17 成功从选定目标开始一项目案例：目标就是力量，奋斗才会成功二项目启示：职业规划让你赢在明天三项目训练：分析自我，认识自我项目18 完美人生从职业规划开始一项目案例：正确打造职业规划二项目启示：合理规划，积极实践三项目训练：规划自己的职业生涯第十单元掌握求职技巧项目19 精心设计，递出一张漂亮名片一项目案例：只有用心的简历，没有万能的简历二项目启示：设计简历和求职信，让你赢在起跑线三项目训练：用简历、求职信敲开企业的大门项目20 勇于挑战，积极面试一项目案例：成功的面试二项目启示：学会面试是职场成功的第一步三项目训练：给面试官一个录用你的理由第十一单元树立诚信意识项目21 信誉是做人的信条，诚信成就未来一项目案例：信义兄弟感动中国二项目启示：恪守承诺，彰显道德力量三项目训练：诚信值千金项目22 锤炼诚信品质，锻造金色名片一项目案例：成为值得信赖的人二项目启示：不要让你的承诺成为空头支票三项目训练：你能做到诚信吗第十二单元养成友善品格项目23 友善是中华民族的传统美德一项目案例：友善应是务必坚守的初心二项目启示：友善是一种高尚的道德情操三项目训练：理解友善内涵，实践友善之举项目24 友善待人，始于心，终于行一项目案例：与人为善，从身边的小事做起二项目启示：表达友善，需要善良，更需要尊重和方法三项目训练：以实际行动践行友善价值观。
职业道德与职业素养PPT课件
办事。
B、办事公道的具体要求：
中国最牛的交警宋自伟
• 坚持真理
• 公私分明
• 公平公正
• 光明磊落
14 14
5、勤劳节俭：
• 勤劳节俭是中华民族的传统美德； • 勤劳节俭是人事业成功的催化剂； • 勤劳节俭是企业在市场竞争中常战常胜的秘诀——勤劳促
团队合作能力课件
成为团队中受欢迎的人
为什么需要团队
国不和，不宜远伐
军不和，无以为战
凡用兵之法，将受命于君、合军聚众、交 合而舍。合则聚，聚则强；分则散，散则 弱。
○ 《孙子兵法》
团队存在的必要之处在 于问题的解决是由所有 成员共同完成的。团队 需要有领导来协调成员 间的分工，成员自身也 要具有自我管理意识。
队
神 思 团
想队
集
员
而
观 念
奇
体
都
付
保 持
的
的 协 作
用 电 的
和 重
人要
出
一 致 ， 会 有 一
力 量
活
个 上
动
升 的
效
果
耗 电 的
养一 团、 队为 精什 神么
要 培
七种无效团 队成员
不愿多工作一分钟
谁的话也听 不进去
七种无效团队成员
工作缺乏动力
A
”
七种无效团队成员
B
七种无效团 队成员
浑身是刺
1.欣赏——学会欣 赏、懂得欣赏
团队的效率在于每个成 员配合的默契，而这种 默契来自于团队成员的 互相欣赏和熟悉——欣 赏长处、熟悉短处，最 主要的是扬长避短。
管理方法：
领导风格采取控制型，目标由领导 设立（要合理），直接告知团队成 员想法与目的
团队发展第一阶段：形成期
成员面对的主要问题:
我在团队中的角色是什么? 我希望其他人把我看成是
什么样的人? 我能为团队贡献什么? 我将为团队贡献什么? 我们将成为什么样的团队?
典型的行为特点:
寻求认可、退缩 定位、高期望、一些许不
安、焦虑 依赖职权 热切、投入、有礼、亲切