宪法在我身边

《宪法在我身边》主题教育教案

授课者：

活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。活动方法：案例分析、学生共同参与讨论

活动准备：PPT课件、未成年人法律宣传的相关教育视频、相关案例

活动过程：

一、课堂导入，知道宪法日

同学们，你们知道国家为什么要将每年12月4日设为法制宣传日吗？那是因为：这一天是我国现行宪法颁布实施的日子。2014年12月4日是第14个全国“法制宣传日”，也是中国第一个“国家宪法日”。宪法是什么？宪法有什么用？宪法和我们有什么关系呢？

二、案例教学，感受宪法

1、在很多人心中,宪法是一部高高在上的大法,似乎有点遥远,今年30岁的小明也这么想。其实小明不知道,宪法一直在默默陪伴着他、保护着他。让我们来看看小明和宪法的故事。

2、PPT逐页显示小明的成长史

①0岁:小明一出生就受到宪法保护

30年前小明还是一个婴儿,不过他已经是一个独立的个体,是具有独立人格权的“人”。这一刻起,小明已经开始受到宪法保护啦!小明和其他人一样有了继承遗产的权利,他的爸妈有义务保护他抚养他,不能虐待他、遗弃他。

【宪法这么说】第二章第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。

②6岁:小明上学了

6岁那年,小明上小学了。第一堂课老师就教会他们唱国歌,小明也知道了祖国的首都是北京,盼望有一天去看看天安门。当时还迷糊的他并不知道,上学、首都、国徽、国歌都是宪法规定的内容。

【宪法这么说】第二章第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

③12岁：被校外的大胖子欺负

四年级那年，小明放学路上遇到了两个凶神恶煞的大哥哥，他们想要小明口袋里的零花钱，小明不肯他们侮辱小明是个瘸子还动手打了小明。恰好有一位叔叔路过，制止了那两位中学生，并把他们送去了派出所接受民警叔叔的教育。【宪法这么说】未成年人保护法规定：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

③18岁:成年了,一切要靠自己啦

这一年,小明考上了大学,来到了从小就想来看一看的北京。除了独立生活的新鲜劲儿,小明还行使了自己的选举权和被选举权,第一次体会到宪法的“存在感”。

与此同时,小明真切地感受到要为自己的行为负责了,小明还开始做家教自己赚钱，不再靠父母给他生活费了，甚至他还会给爸爸妈妈买东西呢。

【宪法这么说】第二章第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。

3、看了小明的故事,你就知道,宪法离我们并不遥远。小明与宪法的关系远远不止这些。其实,你就是无数个“小明”中的一个。那就让我们来认识一下这部神圣的法典吧。

三、知识学习，了解宪法

1、宪法是我们国家的母法

宪法是所有法律制定的根本依据，任何普通法律都必须依据宪法制定,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。根据法律效力高低，我国现

有法律体系效力从高到低顺序为：宪法、法律、行政法规、地方性法规、地方性规章等等。

2、宪法给予我们的权利：

（1）看了刚才小明与宪法的故事以及你平时的生活经历、阅读到的知识，你知道宪法给了公民哪些权利吗？（预设：受教育权、人身安全权、选举权、私有财产权……）

（2）教师普及：私有财产权、选举权、监督权、获得帮助权、受教育权、住宅权、人权、言论自由权、人身自由权、劳动权、休息权……

3、宪法规定的国家机构如何组成？

中国的国家机构由全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、特别行政区的国家机关、人民法院和人民检察院，人民监察委员会组成。

四、交流身边的宪法

1、宪法非常很大，但其实我们在生活学习中一直都受到法律的保护。小朋友们，在你的身边有没有不遵纪守法的行为？

2、学生交流，师生一起讨论

预设：欺负弱小、不上学去网吧玩、农民工拿不到工资

3、案例交流：小利今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看色情淫秽录像，甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了小利父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说小利已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿小利的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的？”请问，小利父母和房主李某的行为是否违法，应承担什么法律责任？

4、教师总结：

生活在法治社会，我们必须知道自己应该享有的合法权益和不应该做的事情，我们只有从小就养成依法办事的好习惯，长大后才能更好的贡献社会。

五、学生宣誓

我们郑重宣誓：忠于中华人民共和国宪法，学习宪法知识，维护宪法权威，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，努力学习、自信自强，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！