第2章 基本共射放大电路的工作原理
共射放大电路的工作原理
共射放大电路的工作原理
共射放大电路是一种常见的放大电路，其工作原理如下：
1. 输入信号进入电路：输入信号通过耦合电容C1进入放大电路的基极（输入端），变成基极电流。
2. 偏置电流设置：为了确保放大电路稳定工作，通常会在放大管的基极接入一个偏置电源Vb，使得放大管处于深饱和状态。
3. 放大过程：当输入信号进入放大管的基极时，基极电流发生变化，从而导致放大管的发射极电流发生变化。
放大管的发射极连接一个负载电阻RL，通过这个电阻流过的电流就是放大后的电流。
4. 输出信号：通过负载电阻RL，放大后的电流经过负载电阻产生一个电压信号，即输出信号。
5. 内部反馈：从发射极到基极的电阻RE是一个内部反馈电阻，通过反馈作用可以降低输出信号对输入信号的影响，提高电路的线性度和稳定性。
总体上说，共射放大电路通过将输入信号转化为得到放大后的电流信号，再经过负载电阻产生输出信号。
同时，通过偏置电源和内部反馈电阻的设置，使电路能
够保持稳定工作。
第2章 基本放大电路(1)2.1放大的概念和放大电路的主要性能指标2.2基本放大电路的工作原理
18 33 25 2 - 1 - 35
2.2.4 放大电路的组成原则（P82~P83) 放大电路的组成原则（
一、放大电路的组成原则
1. 晶体管必须偏置在放大区： 晶体管必须偏置在放大区： ——发射结正偏，集电结反偏。 发射结正偏，集电结反偏。 发射结正偏 2. 正确设置静态工作点，使整个波形处于放大区。 正确设置静态工作点，使整个波形处于放大区。 3. 输入信号能通过输入回路作用于放大管。 输入信号能通过输入回路作用于放大管。 4. 输出回路将变化的电流作用于负载。 输出回路将变化的电流作用于负载。
IC IE
（ 略 小 IB） 忽 微 量
**3、输出特性三个区域的特点 、输出特性三个区域的特点:
(1) 放大区：发射结正偏，集电结反偏。 放大区：发射结正偏，集电结反偏。 即： IC=βIB , 且 ∆IC = β ∆ IB
c b N P N e
UC>UB >UE
c b P N P e
UC<UB <UE
V BB − U BEQ + u i iB = Rb
= I BQ
= I BQ
ui + Rb + ib
2 - 1 - 30
iC = β i B
= β ( I BQ + i b ) = I CQ + i c
2 - 1 - 31
u CE = V CC − i C R c
= V CC − ( I CQ + i c ) R c
Ri越大，Ii 就越小，ui就越接近 S 越大， 就越小， 就越接近u
2 - 1 - 12
RO
表征放大电路带负载能力的。 表征放大电路带负载能力的 三、输出电阻 ------表征放大电路带负载能力的。 断开负载后， 断开负载后，向放大电路输出端看进去的等效内 定义为输出电压有效值与输出电流有效值之比 输出电压有效值与输出电流有效值之比。 阻，定义为输出电压有效值与输出电流有效值之比。
《电子技术基础》教案共发射极基本放大器
高级技工学校文化理论课教案编号：QD-0707-03 流水号：授课教师：备课日期：年月日审批：日期：年月日一、教学回顾及导入课题放大电路电路结构示意图放大电路主要功能：将输入信号不失真地放大。
即把微弱的输入信号，转换成一定强度的、随输入信号变化的输出信号。
放大电路放大的本质是能量的控制和转换；是在输入信号作用下，通过放大电路将直流电源的能量转换成负载所获得的能量，使负载从电源获得的能量大于信号源所提供的能量。
因此，电子电路放大的基本特征是功率放大，即负载上总是获得比输入信号大得多的电压或电流，有时兼而有之。
这样，在放大电路中必须存在能够控制能量的元件，即有源元件，如晶体管和场效应管等。
二、新课讲授§2--2共发射极基本放大器一、电路组成图2—1共发射极基本放大器a)阻容耦合式 b)直接耦合式二、各元件的作用1.三极管V：放大电路核心元件，正常工作时主要起电流放大作用。
2.电源Vcc:放大器的能源与恰当阻值的配合，使发射结正偏、集电结反偏，以满足三极管放大的外部条件。
3. 基极偏流电阻RB：和Vcc一起，给基极提供一个合适的基极偏流IB。
三极管只有建立了合适的基极偏流IB，输出信号才不会失真4.集电极负载电阻Rc：将放大后的IC电流变化转变成RC上电压变化，从而引起VCE 的变化，这个变化电压就是输出电压vO。
5. 耦合电容C1和C2：电容C1用于连接信号源与放大电路，电容C2用于连接放大电路与负载，这种在电路中起连接作用的电容称为耦合电容。
“耦合电容的作用是“隔离直流，通过交流”。
利用电容交流阻抗小，直流阻抗大的特点实现耦合交流信号，隔断直流信号，从而避免信号源与放大电路之间、放大电路与负载之间直流电流的相互影响。
三、工作原理如图2－1所示为基本共射极放大电路。
当放大器未加信号，即当ui ＝0时，称放大电路处于静态。
在输入回路中，基极电源VBB使晶体管b-e间电压UBE 大于开启电压Uon，并与基极电阻Rb共同决定基极电流IB；在输出回路中，集电极电源VCC应足够高，使晶体管的集电结反偏，以保证晶体管工作在放大状态，因此，集电极电流IC ＝βIB；集电极电阻Rc上的电流等于IC，因而Rc上的电压为ICRc，从而确定了c-e间电压UCE ＝VCC－ICRc。
2模拟部分第2章放大电路的基本原理和分析方法-放大
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
BJT
基本共射极放大电路 放大电路的分析方法 放大电路静态工作点的稳定问题 共集电极放大电路和共基极放大电路
2.2 基本共射极放大电路
2.2.0 放大电路概述
2.2.1 基本共射极放大电路的组成 2.2.2 基本共射极放大电路的工作原理
–
2.2.0 放大电路概述
ii
由于
RS
io
Ri
Ro
+
ui
+
uo
−
RL
RL uo = Au0ui RL Ro
us −
+
−
Au 0ui
+
−
Ri
直流电源
即 Ro越小，输出电压越稳定，电路带载能力越强。
2.2.0 放大电路概述
(4) 全谐波失真度D
D=
2 U n n =2
U1
即谐波电压总有效值与基波电压有效值之比。
RL
uo
使集电极有合适的电流IC
RC
转换集电极电流信号为电压信号, 实现电压放大
2.2.1 基本共射极放大电路的组成
（1）电路的简化 只用一个电源，减 少电源数。考虑经 济实用。 （2）电路的简化画法
RB
VCC
RC
ui
C1
T
C2
RL
uo
不画电源符号， 只写出电源正极 对地的电位。
（一）图解法在放大电路静态分析中的应用 1．输入回路 列写输入回路方程 VCC=IBRB+UBE
VCC
RB
IB
基本共射极放大电路的工作原理
基本共射极放大电路的工作原理(1) 共射组态基本放大电路的组成共射组态基本放大电路如图1所示。
图1 共射组态交流基本放大电路基本组成如下：三极管T——起放大作用。
负载电阻RC，RL——将变化的集电极电流转换为电压输出。
偏置电路VCC，Rb——使三极管工作在线性区。
耦合电容C1，C2——输入电容C1保证信号加到发射结，不影响发射结偏置。
输出电容C2保证信号输送到负载，不影响集电结偏置。
(2) 静态和动态静态—时，放大电路的工作状态，也称直流工作状态。
动态—时，放大电路的工作状态，也称交流工作状态。
放大电路建立正确的静态，是保证动态工作的前提。
分析放大电路必须要正确地区分静态和动态，正确地区分直流通路和交流通路。
(3) 直流通路和交流通路放大电路的直流通路和交流通路如图2中（a），（b）所示。
直流通路，即能通过直流的通路。
从C、B、E向外看，有直流负载电阻、Rc 、Rb。
交流通路，即能通过交流的电路通路。
如从C、B、E向外看，有等效的交流负载电阻、Rc//RL、Rb。
直流电源和耦合电容对交流相当于短路。
因为按迭加原理，交流电流流过直流电源时，没有压降。
设C1、C2 足够大，对信号而言，其上的交流压降近似为零，在交流通路中，可将耦合电容短路。
(a)直流通路(b)交流通路图2 基本放大电路的直流通路和交流通路(4) 放大原理输入信号通过耦合电容加在三极管的发射结，于是有下列过程：（5）静态工作状态的计算分析法根据直流通路可对放大电路的静态进行计算IC=b IBVCE=VCC－ICRcIB、IC和VCE这些量代表的工作状态称为静态工作点，用Q表示。
（6）共射放大电路的工作原理及波形分析当基本共射放大电路的有输入信号时，基极电流、集电极电流、管压降均在原来静态直流分量上叠加了一个交流分量，工作波形如图所示：对于基本共射放大电路，只有设置合适的静态工作点，使交流信号加载在直流信号之上，以保证三极管在输入信号整个周期内始终工作在放大状态，输出信号才不会失真。
基本共射放大电路的工作原理
基本共射放大电路的工作原理1. 引言大家好，今天我们来聊聊共射放大电路。
你可能会问：“这是什么鬼东西？”别着急，听我慢慢给你捋顺。
这玩意儿其实和我们生活中的很多东西都息息相关，就像那句老话说的“万物皆可连接”。
所以，让我们一起揭开这个神秘面纱，看看它背后的小秘密！2. 基本概念2.1 什么是共射放大电路？共射放大电路，简单说就是一种把微弱信号放大的电路。
你可以把它想象成一个很会讲故事的人。
他能把一个小小的故事讲得生动有趣，让你听得津津有味。
它的核心组件是一个三极管，通常是NPN型，哎，听起来有点技术性，其实就像一个人群中的“讲解员”，把微小的输入信号放大，让每个人都能听得清楚。
2.2 工作原理那么，工作原理是什么呢？想象一下，你有一个小音响，声音微弱得跟蚊子叫似的。
你把这个信号送给共射放大电路，三极管就像那位高手一样，开始忙活了。
它把小信号变成大信号，让你的音响瞬间变成了KTV！这里的“放大”其实就是让电流流动得更猛，输出的电流比输入的要大得多，这就像一股洪流，把那些细小的声音变得洪亮无比。
3. 电路结构3.1 电路组成共射放大电路的结构其实不复杂，主要有几个关键部件。
除了三极管，还有电源、电阻、电容。
这些东西就像一个团队，每个成员都有自己的角色。
电源提供“动力”，电阻控制“流量”，而电容则负责“过滤”，保持信号的稳定。
想象一下，这就像一场合唱，大家齐心协力，才能唱出动人的旋律。
3.2 信号的放大过程接下来，让我们具体看看信号是如何被放大的。
首先，输入信号通过一个电容进入三极管的基极。
这个时候，电流开始流动，三极管就像一位“开关”，一旦它接收到信号，就会猛地“开动起来”。
然后，通过三极管的集电极，输出一个增强版的信号。
这个信号强度大了很多，简直就像火箭升空，冲得老高，响得老远。
4. 实际应用4.1 日常生活中的例子那么，这种电路在生活中有什么实际应用呢？哈哈，这可多了去了！比如说，家里的音响、电视，甚至是老式的收音机，都少不了它的身影。
模电第二章 基本放大电路
T ( C U B ) 不 E I B I C 变
温度T (C) IC ，
若此时I B
，则I
、
CQ
U CEQ在输出特性坐标
系中的位置就可能
基本不变。
2.4 放大电路静态工作点的稳定
一、典型电路
消除方法：增大Rb，减小Rc，减小β。
例2-1:由于电路参数的改变使静态工作点产生如图所示变化。 试问（1）当Q从Q1移到Q2、 从Q2移到Q3、 从Q3移到Q4时， 分别是电路的哪个参数变化造成的？这些参数是如何变化的？
4mA 3mA 2mA 1mA
40µA
Q3
Q4
30µA 20µA
IB=10µA
2 6 m V
2 6 m V
r b e 2 0 0 ( 1 ) I E Q 2 0 0 ( 1 3 0 ) 1 . 2 m A 8 7 1 . 6 7
R i R b ∥ r b e r b e 8 7 1 . 6 7 R o R c 6 k
2.4 放大电路静态工作点的稳定
温度对Q点的影响
2、放大电路的动态分析（性能指标分析）
（1）放大电路的动态图解分析法
结论: 1. ui uBE iB iC uCE uo
阻容耦合共射放大电路
2、放大电路的动态分析（性能指标分析）
（1）放大电路的动态图解分析法 二、图解分析
结论: 2. uo与ui相位相反；3. 测量电压放大倍数；4. 最大不失 真输出电压Uom （UCEQ －UCES与 VCC－ UCEQ ，取其小者，除以 2 ）。
Q
UBE/V
UBEQ VCC
1、放大电路的静态工作点 （2）图解法确定静态工作点
七基本共射放大电路的工作原理
七基本共射放大电路的工作原理基本共射放大电路是一种常见的放大电路，用于改变信号的幅度。
它由一个晶体管、几个电阻和一个输入信号源组成。
其工作原理是通过晶体管的放大特性来放大输入信号。
基本共射放大电路的工作原理如下：1.输入信号：首先，基本共射放大电路的输入信号被连接到晶体管的基极。
输入信号可以是来自其他电路的低幅度交流信号或者由信号发生器产生的正弦波信号。
输入信号的幅度通常比较小，一般为几毫伏。
2.构成共射放大电路的元件：基本共射放大电路的核心是NPN型晶体管。
晶体管由三个极端组成，即发射极、基极和集电极。
在基本共射放大电路中，输入信号连接到基极，输出信号通过集电极输出。
除晶体管外，还需要连接一个负载电阻Rc到集电极，以及一个电压分压电阻R1和R2，用于确定基极电位。
3. 输入信号放大：当输入信号施加到基极时，如果它是一个正半周期的信号，那么晶体管会工作在放大模式下。
在放大模式下，正向偏置的电压（从电源Vcc到负载电阻Rc）会导致电流通过晶体管。
晶体管的放大特性导致两个效应：电流增加和电压增加。
4.输出信号：根据基本共射放大电路的工作原理，输出信号将通过集电极输出。
输出信号的幅度将与输入信号的幅度相比放大数倍，并且它将是一个反相信号。
在准确的电路分析中，可以使用各种参数来计算输出信号的准确值。
总结起来，基本共射放大电路是一种将输入信号放大的电路。
它的工作原理是利用晶体管的放大特性，通过控制基极电流和电压，使得输出信号的幅度大于输入信号。
这种电路被广泛应用于各种电子设备中，如音频放大器、电视、收音机等。
第2章 放大电路分析基础分析
第2章 放大电路分析基础
讨论一
画图示电路的直流通路和交流通路。
第2章 放大电路分析基础
二、图解法
uBE VBB iB Rb
应用实测特性曲线
uCE VCC iC Rc
1. 静态分析：图解二元方程组
输入回路 负载线 IBQ
负载线
Q
ICQ
Q
IBQ
UBEQ
UCEQ
第2章 放大电路分析基础
第2章 放大电路分析基础
一、放大的概念及放大电路的性能指标
1、放大的概念
放大的对象：变化量
放大的本质：能量的控制
放大的特征：功率放大
判断电路能否放 大的基本出发点
放大的基本要求：不失真，放大的前提
第2章 放大电均可看成为两端口网络。
输入电流
信号源 内阻 输出电流
2)输入电阻和输出电阻
从输入端看进去的 等效电阻
Ui Ri Ii
输入电压与 输入电流有 效值之比。
U Uo U Ro ( 1) RL Uo Uo RL
' o ' o
将输出等效 成有内阻的电 压源，内阻就 是输出电阻。
空载时输出 电压有效值
带RL时的输出电 压有效值
第2章 放大电路分析基础
第2章 放大电路分析基础
在基本共射放大电路中，电压和电流都得到放大(ic=ib， uoui)，即功率得到放大。需要提醒大家的是，输出功
率并非来自输入信号 (信号源)，而是来自直流电源 VCC。
正是由于 iB 或 iE 对 iC 的控制作用，使得在 ui 的作用下直 流电源VCC输出的电流中包含与 ui同样变化且被放大的 分量，即放大电路的输出功率是在输入信号的作用下 通过晶体管将直流电源的能量转换而来。因此，放大
2-基本放大电路
2. 电压放大倍数的图解分析
此项分析需在静态工作点确定后进行！ 由直流负载线方程 uBE VBB iB Rb
作出直流负载线，作出△uI。
uBE VBB uI iB Rb
I B1 I BQ iB
iC
I B1
直 流
uCE
u I
给定 uI i B iC uCE ( uO ) uO Au uI ( uO与uI 反相)
两种实用放大电路
（1）直接耦合放大电路
将两个电源 合二为一
－ ＋ UBEQ
有交流损失
有直流分量
两种实用放大电路：（2）阻容耦合放大电路
C1、C2为耦合电容！
＋ － － ＋+
UCEQ
BE
UBEQ U
-
耦合电容的容量应足够 大，即对于交流信号近似 为短路。其作用是“隔离 直流、通过交流”。
静态时，C1、C2上电压？ U C1 U BEQ，U C2 UCEQ 动态时， uBE＝uI＋UBEQ，信号驮载在静态之上。 负载上只有交流信号。
第二章 基本放大电路
第二章 基本放大电路
§2.1 放大的概念与放大电路的性能指标
§2.2 基本共射放大电路的工作原理
§2.3 放大电路的分析方法
§2.4 静态工作点的稳定
§2.5 晶体管放大电路的三种接法 §2.6 场效应管及其基本放大电路 §2.7 基本放大电路的派生电路
§2.1 放大的概念与放大电路 的性能指标
iC I CQ ic uCE U CEQ uce
3. 失真分析
• 截止失真:输出波形进入截止区 产生的失真。
t
截止失真是在输入回路首先产生失真！ 消除方法：增大VBB，即向上平移输入回路负载线。 减小Rb能消除截止失真吗？
共射基本放大电路
共射基本放大电路共射基本放大电路是一种常见的电子放大电路，常用于放大信号。
本文将介绍共射基本放大电路的原理、特点和应用。
共射基本放大电路是由一个晶体管、负载电阻和输入电容组成的。
晶体管的集电极接地，而发射极连接到电源电压，基极则作为输入端。
当输入信号通过输入电容进入基极时，晶体管的状态会改变，从而导致输出信号的放大。
共射基本放大电路的原理是利用晶体管的放大作用来增加输入信号的幅度。
当输入信号较小的时候，晶体管处于截止状态，输出信号为零。
而当输入信号增大到一定程度时，晶体管进入饱和状态，输出信号得到放大。
共射基本放大电路具有以下特点：1. 增益稳定：由于晶体管的放大作用，共射基本放大电路具有较稳定的增益特性。
2. 输入输出反相：由于晶体管的工作原理，输出信号与输入信号呈反相关系。
3. 输出电阻较低：由于负载电阻的存在，共射基本放大电路的输出电阻较低，能够输出较大的电流。
4. 输入电容较大：由于输入电容的存在，共射基本放大电路对输入信号的频率范围有一定限制。
共射基本放大电路的应用非常广泛。
一般情况下，它常用于音频放大器、射频放大器以及模拟电路中。
在音频放大器中，共射基本放大电路能够将输入的音频信号放大，从而驱动扬声器产生更大的声音。
在射频放大器中，共射基本放大电路能够将射频信号放大到一定的功率，用于无线通信中。
在模拟电路中，共射基本放大电路能够将输入的模拟信号放大到一定的幅度，用于实现各种模拟功能。
虽然共射基本放大电路具有很多优点，但也存在一些缺点。
例如，由于输入电容的存在，共射基本放大电路对输入信号的频率范围有一定限制，不能放大过高频率的信号。
此外，由于晶体管的工作原理，共射基本放大电路的输出信号与输入信号呈反相关系，这在一些应用中可能需要进行相位修正。
总结起来，共射基本放大电路是一种常见的电子放大电路，具有增益稳定、输出电阻较低等特点，广泛应用于音频放大器、射频放大器和模拟电路中。
虽然存在一些缺点，但在合适的应用场景下，共射基本放大电路能够发挥出很好的放大效果。
第二章 基本放大电路 2.1 放大的概念和放大电路的主要性能指标2.2 基本共射放大电路的工作原理2.3 放大电
RC +C2
RS +
es –
C1 +
+
ui + ––
iB iC + + TuCE
RBuB–E – RL
VBB iE
+ uo –
共发射极基本电路
晶体管T--放大元
件, iC= iB。要保
+ 证集电结反偏,发 VCC射结正偏,使晶体 – 管工作在放大区 。
基极电源VBB与基极 电阻RB--使发射结 处于正偏，并提供 大小适当的基极电 流。
直接耦合共射放大电路 直 流 通 路
视为短路
直接耦合共射放大电路
直 流 通 路
直接耦合共射放大电路
视为 接地
交 流 通 路
直接耦合共射放大电路 交 流 通 路
阻容耦合共射放大电路
1、直流通路 对直流信号电容 C 可看作开路（即将电容断开）
断开 RB
C1 +
RS +
+ ui
es –
–
+UCC
RC +C2 断开
iB iC + + TuCE + uB–E – RL uo
iE
–
+UCC
RB
RC IB IC
+
U+B–ETU–CE
直流通路
IE
直流通路用来计算静态工作点Q ( IB 、 IC 、 UCE )
2、对交流信号(有输入信号ui时的交流分量)
+UCC
RB
RC
+C2
XC 0，C 可看作 对地短路 短路。忽略电源的
ib:IBQIBQ IB
第2章放大电路完整版
放大元件iC=iB， 工作在放大区， 要保证集电结反 偏，发射结正偏。
输入 ui ui
Rb
uo 输出 VBB
参考点
(2-9)
共射放大电路组成 +VCC RC T
基极电阻 Rb ，调整 限制IB
ui Rb VBB
使发射结正偏， 并提供适当的静 态工作点。
(2-10)
共射放大电路 +VCC RC T
大写字母、大写下标，表 示直流量。 小写字母、大写下标，表 示全量（交流+直流）。 小写字母、小写下标，表 示交流量。
iB
ib
uA
ua
(2-52)
基本放大电路的静态工作点表达式 +VCC RC
ICQ
T
I BQ
VBB U BEQ Rb
I CQ I BQ
IBQ
Rb
UCEQ VBB
U CEQ VCC I CQ RC
电子学中放大的目的是将微弱的变化信号放 大成较大的信号。电子电路放大的基本特征是 功率放大。这样，在放大电路中必须有能够控 制能量的元件，即有源元件，如晶体管等。放 大的前提是不失真，此时放大才有意义。 电压放大电路可以用有输入口和输出口的 四端网络表示，如图。
ui
Au
uo
(2-3)
放大电路的性能指标 (1) 放大倍数 电压放大倍数
列输入回路方程：
iC C VCC Rc 1 斜率 I B + Rc
VBE =VCC－IBIRb Q 列输出回路方程（直流负载线） ： V
CQ
IBQ
VBE -
I+ C VCE -
C EQ
VCC
vC E 直流通路
基本共射放大电路的工作原理
电压放大倍数：
•
•
Au
Uo
•
Ui
+VCC （+12V）
RC IC +△IC
VBB
UI
Rb 1 IB +△IB
3
+
T2 UCE +△U CE UO
U BE +△UBE -
符号说明
基本共u射BE放大U电BE路Q 的 电ub压e
放大作i用是I利用晶i体管的 电 将流电放流iCB大 的作 变I用 化CBQQ， 转并化i依成bc 靠电压RC
2.2.3 基本共射放大电路的工作原理及波形分析
一．放大原理
+VCC （ +12V）
若设置了适当静态工作点
•
U i →△uBE →△iB
→△iC（△iB）
VBB
→△uCE（-△iC×Rc）
UI
RC IC +△IC
Rb
1B
3C
T2
+
IB +△IB
EU CE +△UCE UO
U BE+△UBE
-
→
•
Uo
基本共射放大电路
2.2.2 设置静态工作点的必要性
一、 静态工作点 (Quiescent Point) 放大电路没有输入信号时的工作状态称为静态。
静态工作点Q（直流值）：UBEQ、IBQ、 ICQ 和UCEQ
IBQ VBB UBEQ Rb
ICQ= IBQ
T
U V I R
CEQ
CC
CQ C
图 2.2.1 基本共射放大电路
基本共射放大电路的工作原理
2.2.1 基本共射放大电路的组成及各元件作用
第02章基本放大电路
iB
Ec/Rb
B
- 1/Rb
Q
放大电路的输入和输出直流负载线
确定静态工作点 I
UBE Ec uBE
（1）由输入特性曲线和输入直流负载线求IBQ、UBEQ
EC
UBE=EC- IBRb → 直流负载线
IB IC UCE
作出直流负载线，直流负载线和输入 特性曲线的交点即是静态工作点Q，由 Q可确定IB、UBE
1.估算法 （1） 首先画出直流通路
EC
（2）求静态值 求解顺序是先求IB→IC→UCE
Si管：UBE=0.6V~0.7V
IB UBE IC UCE
Ge管:UBE=0.2V~0.3V
IB
E C U BE Rb
E C 0 .7 Rb
IC β IB
UCE=EC-ICRC
2. 图解法
三极管的输入和输出特性曲线
EC Ii Uo Ui Ib
Ic Uo
Ui
2. 放大电路的工作过程
当有交流信号ui加到放大器的输入端时，晶体管各点
的电压和电流将在静态值基础上叠加一交流分量，
此时电路中的信号即有直流，又有交流。
各点波形
iC
+EC
RC RB C1 iB
ui
t iB ui t
iC C2
t
uC u C uo
t
uo t
US ~
Ui
Au
ri
Ui Ii
(2-3)
三、输出电阻ro
放大电路对其负载而言，相当于信号源，我们 可以将它等效为戴维南等效电路，这个戴维南 等效电路的内阻就是输出电阻。
US ~
Au
ro
US' ~
第2章 基本放大电路
VBB = 0 → 仅可放大ui 的 正半周→ 严重失真
ui=0时，放大电路的状态。
静态工作点Q：
ui=0 时，晶体管的 IB 、 IC 、 UBE 、 UCE ，记为： IBQ、ICQ、UBEQ、UCEQ。在近似分析中，认为UBEQ 为常量。Si：0.7V；Ge：0.2V。
I BQ
26
VBB U BEQ Rb
对信号源来说，放大电路是负载，这个负载的 大小可以用输入电阻来表示。 Ii
US ~ Ui
放大 电路
Io
Uo
Ui Ri Ii
输入电阻是动态电阻，它是衡量放大电路从信 号源索取电流大小的参数。一般希望得到较大的输 入电阻。因 Ri 越大，Ii 就越小，Ui 就越接近US 。
9
3. 输出电阻：反映电路相互连接时的影响
I CQ β I BQ
U CEQ VCC -I CQ RC
为什么要设置一个静态工作点？ +UCC RC
C1
+
C2 T
RL
ui
-
只有在输 入电压的整 个周期内， 晶体管都工 + 作在放大状 uo 态，输出电 压才不会产 生失真
(15-27)
+UCC RB C1
+ Ui
RC
C2
T
RL
+ Uo -
47
1. 利用图解法求解静态工作点 ΔuI = 0
IB=IBQ
uBE=VBB - iBRb
48
uCE=VCC - iCRc
2. 利用图解法分析电压放大倍数
uBE=VBB + △uI –iBRb
uCE=VCC-iCRc ΔuO ΔuI Δi B ΔiC ΔuCE ( ΔuO ) Au ΔuI
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3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也
是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江
参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文顺字1．初读文章，结合工具书梳理文章字词。2．朗读文章，划分文章节奏，标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例
上限频率
4) 非线性失真系数D
5)最大不失真输出电压Uom：交流有效值。 6）最大输出功率Pom和效率
测试上述指标参数，要在放大电路上输 入什么样的信号？
二、基本共射放大电路的组成及各元件的作用
VBB、Rb：使UBE＞ Uon，且有 合适的IB。 VCC：使UCE≥Uon，同时作为负 载的能源。 Rc：将ΔiC转换成ΔuCE(uo) 。
RL
将输出等效 成有内阻的电 压源，内阻就 是输出电阻。
空载时输出 电压有效值
带RL时的输出电 压有效值
3)通频带
衡量放大电路对不同频率信号的适应能力。 由于电容、电感及半导体器件PN结的电容效应，使放大电 路在信号频率较低和较高时电压放大倍数数值下降，并产生相 移。
下限频率
fbw fH fL
第2章 基本放大电路 ---基本共射放大电路的 工作原理
基本共射放大电路的工作原理
一、放大的教概学念基与本放要大求电：路的性能指标 二、基本共1射、放如大何电组路成的基组本成放及大各电元路件的作用 三、设置静2态、工如作何点分的析必放要大性电路 四、基本共射放大电路的工作原理 五、放大电路的组成原则
一、放大的概念及放大电路的性能指标
1. 放大的概念
放大的对象：变化量 放大的本质：能量的控制
判断电路能否放 大的基本出发点
放大的特征：功率放大
放大的基本要求：不失真，放大的前提
2. 性能指标
任何放大电路均可看成为二端口网络。
输入电流
输出电流
信号源 内阻
信号源
输入电压
输出电压
1) 放大倍数：输出量与输入量之比
Auu
Au
Uo Ui
Aii
Ai
Io Ii
Aui
Uo Ii
Aiu
Io Ui
电压放大倍数是最常被研究和测试的参数
2)输入电阻和输出电阻
从输入端看进去的 等效电阻
Ri
Ui Ii
输入电压与 输入电流有 效值之比。
Ro
U
' o
Uo
Uo
(U
' o
Uo
1)RL
酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”？
会员免费下载 明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子，教师可做适
西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，
动态信号作用时：ui ib ic iRc uCE (uo )
输入电压ui为零时，晶体管各极的电流、b-e间的电 压、管压降称为静态工作点Q，记作IBQ、 ICQ（IEQ）、 UBEQ、 UCEQ。
三、设置静态工作点的必要性
为什么放大的对象是动态信号，却要晶体管在信号为零 时有合适的直流电流和极间电压？
环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之
输出电压必然失真！ 设置合适的静态工作点，首先要解决失真问题，但Q点 几乎影响着所有的动态参数！
四、基本共射放大电路的工作原理
波形分析
动态信号 驮载在静 态之上来自uCE 饱和失真VCC
UCEQ O
底部失真
uCE
VCC
UCEQ
截止失真
tO
t
顶部失真
要想不失真，就要 在信输号出的和整输个入周反相期！内 保证晶体管始终工作 在放大区！
当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1．学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2．以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3．教师选择疑难句或值得 翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山间早晚的景色。野花开放，有一 股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，烟云聚拢，山谷又开始显得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明变化的，就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香，夏日佳树繁茂并形成一片浓荫，秋天风高气爽，霜色洁白，冬 日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式，直译锻炼学生用语的准确性，但可能会降低译文的美感；意译可加强译文的美感，培养学生的翻译兴趣，但可能会降低译文的准确性。因此，需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见《我的积累本》。目标导学四：解读文段，把握文本内容1．赏析第一段，说说本文是如何引
五、放大电路的组成原则
• 静态工作点合适：合适的直流电源、合适的电 路参数。
• 动态信号能够作用于晶体管的输入回路，在负 载上能够获得放大了的动态信号。
• 对实用放大电路的要求：共地、直流电源种类 尽可能少、负载上无直流分量。
谢谢！
11 醉翁亭记
1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。
2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。