☆整式的乘法讲义

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整式的乘法

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1. 我们知道a ·a ·a 可以写作a ³,读作a 的三次方或a 的立方。

同样,a ·a ·a ·……·a ·a(共n 个a)可以写作n a ,读作a 的n 次方,其中a 表示底数,正整数n 表示指数,a 的n 次乘方的结果叫做a 的n 次幂。 请完成下表:

3²+43=(3×3)+(3×3×3×3)=63 4

23+=63

(-2)3

×(-2)4= = (-2)4

3+=

=+2

4a a = 24+a =

由上表左右两列的结果,你发现什么规律吗? 一般的,如果m,n 是正整数,那么 m a ·n

a =(a·a·a……a·a)·(a·a·a……·a) m 个a n 个a = a ·a ·a ……·a (m+n)个a

= n

m a +

同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。

m a ·n

a =n m a +(m,n 都是正整数)

思考:三个或三个以上同底数的幂相乘,是否也符合上述法则?

2

a ·3a ·5a = m

a ·n a ·p a =

2. 幂的乘方 35是5的三次幂,(35)²可以看做是35的2次幂,即5的3

次幂的平方,这就是幂的乘方。

请完成下表: 2

3)5(=35·35=335+=65 2

4)3(= = =

=-4

3])2([ = = 5

3)a (= = =

由上表可知,幂的乘方,底数不变,指数相乘,即n

m a )(=mn a 。(m,n 是正整数)

3. 积的乘方

观察

)53()53()53(2

⨯∙⨯=⨯=(33⨯)∙(55⨯)=2253∙

按照上述计算,你能归纳出积的乘法法则吗?

积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即

n

n n b a ab ∙=)(。(n 为正整数)

4. 整式的乘法

(1) 单项式与单项式相乘

例:一长方形的长是2a,宽是3b ,它的面积是2a ·3b ,如何计算2a ·3b ?

运用乘法交换律和结合律计算可得 2a ·3b=(2×3)·(a ·b ) =6ab

同样,6a ²·4ab=(6×4)( a a ∙2)·b=243

a b 一般的,单项式与单项式相乘有如下法则:

单项式与单项式相乘,把他们的系数同底数幂分别相乘的积作为积的因式,其余字母连同它的指数不变,也作为积的因式。

(2)单项式与多项式相乘

一长方形的长是a+3,宽是2b,它的面积是(a+3)·2b.如何计算(a+3)·2b?

a 3

如图,可以看到长方形能分成两个小长方形,它们的面积和为2ab+6b.

因此这个长方形的面积是

(a+3)·2b=2ab+6b

一般的,单项式与多项式相乘有如下法则:

单项式与多项式相乘,用单项式乘以多项式的每一项,再把所得的积相加。

如(p+q)·b=bp+bq或b·(p+q)=bp+bq

(3)多项式与多项式相乘

小明所在学校的操场是一个长方形,长是a米,宽是b米,

如下图所示,为了使学校的体育设施更加完善,现决定长宽

b+n

大长方形的边长分别是a+m和b+n,它的总面积为(a+m)

(b+n),

)?

如图,将大长方形分成4个小长方形,这样它的面积为四个小长方形的面积和

ab+an+bm+mn

因此操场改善后的实际面积是

(a+m)(b+n)= ab+an+bm+mn

这里的a+m,b+n 都是多项式,(a+m )·(b+n )是多项式与多项式相乘。

一般的,多项式与多项式相乘有如下法则:

多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以两一个多项式的每一项,再把所得积相加。字母表示即为: (a+m )(b+n )= ab+an+bm+mn

练习

一、用乘法公式计算

(1) (-m+5n)(-m-5n) (2) (3x-1)(3x+1)

(3) (x+6)2

(4) (y-5)2

(5) (-2x+5)2 (6) (x-y)2

(7) (y+3x)(3x-y) (8) (-2+ab)(2+ab)

(8) (2x-3)2

(9) (-2x+3y)(-2x-3y)

34

2

3

(10) (m-3)(m+3) (11) (x+6y)

2

(12)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) (13)

(x+1)(x-3)-(x+2)2

+(x+2)(x-2)

(14) (a+2b-1)2

(15) (2x+y+z)(2x-y-z)

(16)2

2)2()2()2)(12(+---+-x x x x

(17)124

1221232⨯- (18)(2x +3)(2x -3)

-(2x-1)2

(19)(2x +y +1)(2x +y -1) (20)

)3)(12(--x x

二、判断正误:对的画“√”,错的画“×”.

12

12

1

3

(1)(a-b)(a+b)=a 2-b 2; ( ) (2)(b+a)(a-b)=a 2-b 2

; ( )

(3)(b+a)(-b+a)=a 2

-b 2

;( ) (4)(b-a)(a+b)=a 2

-b 2

; ( )

(5)(a-b)(a-b)=a 2

-b 2

;( ) (6)(a+b)2

=a 2

+b 2

; ( )

(7)(a-b)2

=a 2

-b 2

; ( ) (8)(a+b)2

=(-a-b)2

; ( )

(9)(a-b)2

=(b-a)2

. ( ) 三、 填空题 1. ____

__________)3)(32(=-+y x y x ; 2._____

__________)

52(2

=+y x ; 3.

____

__________)23)(32(=--y x y x ;

4.

____

__________

)32)(64(=-+y x y x ;

5. ______

__________)

22

1(2

=-y x ; 6.__

__________

)9)(3)(3(2

=++-x

x x ;

7.___________1)12)(12(=+-+x x ;8. 4

))(________2(2

-=+x x ;

9._____________

)3)(3()2)(1(=+---+x x x x ;10.

__

__________

)2()12(2

2

=+--x x ;

11

2

2

4)__________)(__2(y

x y x -=-+;12.

____

__________

))(1)(1)(1(4

2

=++-+x a x x x

13. 如果多项式92

+-mx x 是一个完全平方式,则m 的值是 。

14.如果多项式k x x ++82

是一个完全平方式,则k 的值是 。

15.

()()_________

2

2=--+b a b a ;16.

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