☆整式的乘法讲义
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整式的乘法
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1. 我们知道a ·a ·a 可以写作a ³,读作a 的三次方或a 的立方。
同样,a ·a ·a ·……·a ·a(共n 个a)可以写作n a ,读作a 的n 次方,其中a 表示底数,正整数n 表示指数,a 的n 次乘方的结果叫做a 的n 次幂。 请完成下表:
3²+43=(3×3)+(3×3×3×3)=63 4
23+=63
(-2)3
×(-2)4= = (-2)4
3+=
=+2
4a a = 24+a =
由上表左右两列的结果,你发现什么规律吗? 一般的,如果m,n 是正整数,那么 m a ·n
a =(a·a·a……a·a)·(a·a·a……·a) m 个a n 个a = a ·a ·a ……·a (m+n)个a
= n
m a +
同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。
m a ·n
a =n m a +(m,n 都是正整数)
思考:三个或三个以上同底数的幂相乘,是否也符合上述法则?
2
a ·3a ·5a = m
a ·n a ·p a =
2. 幂的乘方 35是5的三次幂,(35)²可以看做是35的2次幂,即5的3
次幂的平方,这就是幂的乘方。
请完成下表: 2
3)5(=35·35=335+=65 2
4)3(= = =
=-4
3])2([ = = 5
3)a (= = =
由上表可知,幂的乘方,底数不变,指数相乘,即n
m a )(=mn a 。(m,n 是正整数)
3. 积的乘方
观察
)53()53()53(2
⨯∙⨯=⨯=(33⨯)∙(55⨯)=2253∙
按照上述计算,你能归纳出积的乘法法则吗?
积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即
n
n n b a ab ∙=)(。(n 为正整数)
4. 整式的乘法
(1) 单项式与单项式相乘
例:一长方形的长是2a,宽是3b ,它的面积是2a ·3b ,如何计算2a ·3b ?
运用乘法交换律和结合律计算可得 2a ·3b=(2×3)·(a ·b ) =6ab
同样,6a ²·4ab=(6×4)( a a ∙2)·b=243
a b 一般的,单项式与单项式相乘有如下法则:
单项式与单项式相乘,把他们的系数同底数幂分别相乘的积作为积的因式,其余字母连同它的指数不变,也作为积的因式。
(2)单项式与多项式相乘
一长方形的长是a+3,宽是2b,它的面积是(a+3)·2b.如何计算(a+3)·2b?
a 3
如图,可以看到长方形能分成两个小长方形,它们的面积和为2ab+6b.
因此这个长方形的面积是
(a+3)·2b=2ab+6b
一般的,单项式与多项式相乘有如下法则:
单项式与多项式相乘,用单项式乘以多项式的每一项,再把所得的积相加。
如(p+q)·b=bp+bq或b·(p+q)=bp+bq
(3)多项式与多项式相乘
小明所在学校的操场是一个长方形,长是a米,宽是b米,
如下图所示,为了使学校的体育设施更加完善,现决定长宽
b+n
大长方形的边长分别是a+m和b+n,它的总面积为(a+m)
(b+n),
)?
如图,将大长方形分成4个小长方形,这样它的面积为四个小长方形的面积和
ab+an+bm+mn
因此操场改善后的实际面积是
(a+m)(b+n)= ab+an+bm+mn
这里的a+m,b+n 都是多项式,(a+m )·(b+n )是多项式与多项式相乘。
一般的,多项式与多项式相乘有如下法则:
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以两一个多项式的每一项,再把所得积相加。字母表示即为: (a+m )(b+n )= ab+an+bm+mn
练习
一、用乘法公式计算
(1) (-m+5n)(-m-5n) (2) (3x-1)(3x+1)
(3) (x+6)2
(4) (y-5)2
(5) (-2x+5)2 (6) (x-y)2
(7) (y+3x)(3x-y) (8) (-2+ab)(2+ab)
(8) (2x-3)2
(9) (-2x+3y)(-2x-3y)
34
2
3
(10) (m-3)(m+3) (11) (x+6y)
2
(12)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) (13)
(x+1)(x-3)-(x+2)2
+(x+2)(x-2)
(14) (a+2b-1)2
(15) (2x+y+z)(2x-y-z)
(16)2
2)2()2()2)(12(+---+-x x x x
(17)124
1221232⨯- (18)(2x +3)(2x -3)
-(2x-1)2
(19)(2x +y +1)(2x +y -1) (20)
)3)(12(--x x
二、判断正误:对的画“√”,错的画“×”.
12
12
1
3
(1)(a-b)(a+b)=a 2-b 2; ( ) (2)(b+a)(a-b)=a 2-b 2
; ( )
(3)(b+a)(-b+a)=a 2
-b 2
;( ) (4)(b-a)(a+b)=a 2
-b 2
; ( )
(5)(a-b)(a-b)=a 2
-b 2
;( ) (6)(a+b)2
=a 2
+b 2
; ( )
(7)(a-b)2
=a 2
-b 2
; ( ) (8)(a+b)2
=(-a-b)2
; ( )
(9)(a-b)2
=(b-a)2
. ( ) 三、 填空题 1. ____
__________)3)(32(=-+y x y x ; 2._____
__________)
52(2
=+y x ; 3.
____
__________)23)(32(=--y x y x ;
4.
____
__________
)32)(64(=-+y x y x ;
5. ______
__________)
22
1(2
=-y x ; 6.__
__________
)9)(3)(3(2
=++-x
x x ;
7.___________1)12)(12(=+-+x x ;8. 4
))(________2(2
-=+x x ;
9._____________
)3)(3()2)(1(=+---+x x x x ;10.
__
__________
)2()12(2
2
=+--x x ;
11
.
2
2
4)__________)(__2(y
x y x -=-+;12.
____
__________
))(1)(1)(1(4
2
=++-+x a x x x
13. 如果多项式92
+-mx x 是一个完全平方式,则m 的值是 。
14.如果多项式k x x ++82
是一个完全平方式,则k 的值是 。
15.
()()_________
2
2=--+b a b a ;16.