立体几何中平行与垂直定理

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立体几何中平行与垂直定理

立体几何中平行与垂直定理
立体几何概念方法汇总
一、线线、线面和面面的位置关系 两直线位置关系 共面 a b=A
a //b 异面-----a与b异面
斜交 l A 垂直:l l / /
线面位置关系 l
l
平行: // 面面的位置关系 斜交: =a 相交 垂直:
PAO [0,90]
五、三角形的四心 二面角 AOB [0,180] 外心:中垂线的交点 外接圆的圆心 内心:角平分线的交点 内切圆的圆心 重心:中线的交点 (2 比 1) 垂心:高的交点
六、平面几何中结论 中位线定理——中线平行且等 于底边的一半 线段对应成比例 线线平行 两组对边平行或一组对边平行 且相等的四边形为平行四边形 一组对边平行且不相等的四边 形为梯形
七、用线线平行证线面平行找线方法有相交线找线原则与平行线找线原则;已知面面垂直,先找面面交线,再转 换为线面垂直;已知中点和等腰三角形找中点;要作垂线必找垂面,然后在垂面中作交线的垂线即可. 八、解决平行与垂直问题的关键是实施线线、线面和面面间平行与垂直的转化.
.
al
线⊥线 线⊥面
面⊥面 线⊥面

a a
面 ⊥ 面
线⊥面 面⊥面
l OA ,OA l OB ,OB l AOB 900
线⊥线 面⊥面
四、三种角的范围 异面直线所成角 0,90 直线与平面所成角
线∥面 线∥线(相交平面) 面∥面 线∥线(平行平面)
同垂直于一个平面
线∥线(线面垂直)
⑴ 线 ∥ 面
a b a / / a / /b

线∥线 线∥面

立体几何平行垂直有关定理总结(终审稿)

立体几何平行垂直有关定理总结(终审稿)

立体几何平行垂直有关定理总结公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]立体几何有关平行垂直定理总结 BHS文字语言图形语言符号语言1线面平行的判定定理如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.(线线平行⇒线面平行)2线面平行的性质定理如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.(线面平行⇒线线平行)3面面平行的判定定理如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行. (线面平行⇒面面平行)4面面平行的性质如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任何一条直线都平行于另外一个平面(面面平行⇒线面平行)aaαββα⎫⇒⎬⊂⎭∥∥5面面平行定理的推论如果一个平面内有两条相交直线分别平行另一个平面的两条相交直线,那么这两个平面平行.(线线平行⇒面面平行)6面面平行性质定理如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么交线平行.(面面平行⇒线线平行)baβαbaβαO/////////,//,,a ab ba b Oa b Oa ba b//a/b/baβαO7线面垂直的判定定理如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面.(线线垂直⇒线面垂直)8线面垂直的定义如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线就垂直于这个平面内的任何一条直线。

(线面垂直⇒线线垂直)aa bbαα⊥⎫⇒⊥⎬⊂⎭9面面垂直的判定定理如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.(线面垂直⇒面面垂直)10面面垂直的性质定理如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线必定垂直于另一个平面.(面面垂直⇒线面垂直)ba aa bαβαβαα⊥⎫⎪=⎪⎪⊂⇒⊥⎬⎪⊥⎪⎪⎭11线线平行⇒线面垂直如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直这个平面.a bbaαα⎫⇒⊥⎬⊥⎭∥12线面垂直⇒线线平行垂直于同一个平面的两条直线平行aa bbαα⊥⎫⇒⎬⊥⎭∥13线面垂直⇒面面平行垂直于同一条直线的两个平面平行aaααββ⊥⎫⇒⎬⊥⎭∥14面面平行⇒线面垂直两个平行平面中如果有一个平面垂直于一条直线,那么另外一个平面也垂直于这条直线12.等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等。

立体几何平行垂直8个定理

立体几何平行垂直8个定理

立体几何平行垂直8个定理哎,说起立体几何里的平行垂直那8个定理,简直就是我学生时代的一块心病啊!那时候,每次数学课讲到这儿,我就感觉自己的大脑像是被施了魔法,完全转不过来弯儿。

不过呢,现在回想起来,那段日子也挺有意思的,毕竟,谁能说学数学不是一场奇妙的冒险呢?首先啊,咱们得说说那个“平行公理”。

你知道吗,它就像是生活中的一条隐形规则,告诉你“过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行”。

听起来挺绕的,但想象一下,你站在一条笔直的路上,想要找一条和这条路既不交叉也不重合的新路走,那你就只能选择平行于这条路的那一条,别无选择。

是不是觉得,数学有时候也挺有哲理的?接下来,就是那个“平行线的性质定理”了。

这个定理就像是平行线之间的秘密约定,告诉你“两直线平行,同位角相等”。

每次做题的时候,我就想象自己变成了侦探,在两条平行线之间寻找那些隐藏的“同位角”,然后像解开谜题一样,把它们一一对应起来。

那种成就感,简直比找到宝藏还要让人兴奋!还有那个“平行于同一条直线的两直线平行”,这个定理简直就是“物以类聚,人以群分”的数学版。

你想啊,如果两条直线都愿意和同一条直线做朋友,那它们之间肯定也合得来,对吧?这种逻辑上的简单明了,让我对数学又多了几分好感。

说到垂直,那“垂直平分线的性质定理”可就不能不提了。

它就像是足球场上的裁判,公正无私地告诉你“垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等”。

每次看到这样的题目,我就感觉自己像是在进行一场公平的较量,只要我按照规则来,就一定能找到正确答案。

还有那个“直线垂直于平面的判定定理”,它就像是建筑工人手里的锤子,坚定地告诉你“一条直线如果垂直于平面内两条相交的直线,那么这条直线与这个平面垂直”。

每次想到这个定理,我就仿佛看到了那些高楼大厦拔地而起,每一块砖石都严丝合缝,让人不得不感叹数学的神奇。

“平面与平面垂直的判定定理”也挺有意思的,它就像是两个好朋友之间的默契,告诉你“如果一个平面过另外一个平面的垂线,那么这两个平面垂直”。

高中数学立体几何定理总结

高中数学立体几何定理总结

1、直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内一条直线平行,则该直线与此平面平行.2、直线与平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.ba b a a ////⇒⎪⎭⎪⎬⎫=⊂βαβα3、平面与平面平行的判定定理:如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.4、平面与平面平行的性质定理:①如果两个平面平行,那么某一个平面内的直线与另一个平面平行.βαβα//,//a a ⇒⊂②如果两个平行平面都和第三个平面相交,那么它们的交线平行. b a b a ////⇒⎪⎭⎪⎬⎫==γβγαβα γba βαβαββαα//////⇒⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫=⊂⊂b a P b a b aααα////a b a b a ⇒⎪⎭⎪⎬⎫⊂⊄βαm l如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直这个平面.ααα⊥⇒⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫=⊂⊂⊥⊥l P b a b a b l a l6、直线与平面垂直的性质定理:①如果一条直线与一个平面垂直,那么它就与平面内的任何一条直线垂直.b a b a ⊥⇒⊂⊥αα,②如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行.ba b a //⇒⎭⎬⎫⊥⊥αα7、平面与平面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.8、平面与平面垂直的性质定理:如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于他们的交线的直线垂直于另一个平面.ββαβα⊥⇒⎪⎭⎪⎬⎫⊥⊂=b b b a βαβαβα⊥⇒⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫⊥⊂=⊥a b a a b1、直线与平面平行的判定定理:2、直线与平面平行的性质定理:3、平面与平面平行的判定定理:4、平面与平面平行的性质定理:①②6、直线与平面垂直的性质定理:①②7、平面与平面垂直的判定定理:8、平面与平面垂直的性质定理:。

立体几何平行与垂直定理总结

立体几何平行与垂直定理总结

(2)范围: [0,180] (3)求法: 方法一:定义法。
m
Pl n
步骤 1:作出二面角的平面角(三垂线定理),并证明。
步骤 2:解三角形,求出二面角的平面角。
方法二:截面法。
步骤 1:如图,若平面 POA 同时垂直于平面和 ,则交线(射线)AP 和 AO 的
夹角就是二面角。 步骤 2:解三角形,求出二面角。
βP θ A
αO
方法三:坐标法(计算结果可能与二面角互补)。
ur uur
步骤一:计算 cos n1 n2
ur uur unr1 nu2ur n1 n2
ur uur
步骤二:判断 与 n1 n2 的关系,可能相等 或者互补。
n1
n2
θ
最小角定理 A
B
1
O
2 C
l是平面 的斜线,A是l
Ba
c b
C
Am
dn
D
m'
第 2 讲 三角变换与解三角形
【高考真题感悟】
(2011·山东)在△ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,
c.已知cos
A-2cos cos B
C=2c-b a.
(1)求ssiinn AC的值;
(2)若 cos B=14,△ABC 的周长为 5,求 b 的长.
(2)求法:方法一:定义法。 步骤 1:平移,使它们相交,找到夹角。
a
c
θ b
步骤 2:解三角形求出角。(常用到余弦定理)
余弦定理: cos
a2
b2 c2 2ab
(计算结果可能是其补角)
方法二:向量法。转化为向量的夹角
(计算结果可能是其补角):

立体几何8个定理

立体几何8个定理

立体几何定理1、直线与平面平行的判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.a b a a b ααα⊄⎫⎪⊂⇒⎬⎪⎭2、直线与平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行。

l l l m m αβαβ⎫⎪⊂⇒⎬⎪⋂=⎭如图,四边形ABCD 是平行四边形,点P 是平面ABCD 外一点,M 是PC 的中点,在DM 上取一点G ,过G 和AP 作平面交平面BDM 于GH .求证:AP ∥GH .3、直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线垂直,那么这条直线垂直于这个平面. a m a n m n A a m n ααα⊥⎫⎪⊥⎪⎪⋂=⇒⊥⎬⎪⊂⎪⊂⎪⎭4、直线与平面垂直的性质定理:如果两条直线垂直于同一个平面,那么这两条直线平行。

a ab b αα⊥⎫⇒⎬⊥⎭证明过程:书本P375、两个平面平行的判定定理 如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.a b a b A a b ββαβαα⎫⎪⎪⎪⋂=⇒⎬⎪⊂⎪⊂⎪⎭ 6、两个平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么所得的两条交线平行。

a ab b αβαγβγ⎫⎪⋂=⇒⎬⎪⋂=⎭7、平面与平面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.l l ααββ⊥⎫⇒⊥⎬⊂⎭8、平面与平面垂直的性质定理:如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面. l AB AB AB l αβαβαβ⊥⎫⎪⋂=⎪⇒⊥⎬⊂⎪⎪⊥⎭在三棱锥P-ABC 中,PA ⊥面ABC,平面PAB ⊥平面PBC求证:BC ⊥AB公理1如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内。

公理2如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线。

立体几何基础平行与垂直的性质与判定

立体几何基础平行与垂直的性质与判定

立体几何基础平行与垂直的性质与判定立体几何基础——平行与垂直的性质与判定立体几何是数学中的一个重要分支,它研究的对象是在三维空间内的图形和物体。

在立体几何中,平行和垂直是两个基本概念,它们在判断和解决几何问题时起着重要的作用。

本文将介绍平行与垂直的性质和判定方法,帮助读者更好地理解立体几何的基础知识。

一、平行的性质与判定平行是指在同一平面内,两条直线永不相交的性质。

在立体几何中,我们常用平行性质来推导和证明定理。

以下是一些与平行相关的性质和判定方法。

1. 平行线性质:(1)平行线上的对应角相等:如果两条平行线被一条横截线所交,那么对应的角都是相等的。

(2)平行线上的内错角互补:如果两条平行线被一条横截线所交,那么内错角互补,即相互补充的角和为180度。

(3)平行线上的同旁内角相等:如果两条平行线被一条横截线所交,那么同旁内角相等,即相邻的内角相等。

2. 判定平行线的方法:(1)两条线段平行的充要条件是斜率相等:如果两条线段的斜率相等,那么它们是平行的。

(2)两个向量平行的充要条件是比值相等:如果两个向量的坐标分量比值相等,那么它们是平行的。

(3)两条直线互相垂直的充要条件是斜率乘积为-1:如果两条直线的斜率乘积为-1,那么它们互相垂直。

二、垂直的性质与判定垂直是指两条直线或线段在交点处互相成直角的性质。

垂直的性质在几何证明中经常被用到,下面是关于垂直的一些性质和判定方法。

1. 垂直线性质:(1)垂直线上的对应角互补:如果两条垂直线被一条横截线所交,那么对应的角互补,即相互补充的角和为90度。

(2)垂直线上的内角相等:如果两条垂直线被一条横截线所交,那么内角相等,即相邻的内角相等。

2. 判定垂直线的方法:(1)两条线段垂直的充要条件是斜率乘积为-1:如果两条线段的斜率乘积为-1,那么它们是垂直的。

(2)两个向量垂直的充要条件是内积为0:如果两个向量的内积为0,那么它们是垂直的。

三、平行和垂直在实际中的应用平行和垂直的性质在日常生活和工程实践中有广泛的应用。

立体几何中的平行与垂直

立体几何中的平行与垂直

立体几何中的平行与垂直1线面平行(1)定义直线与平面无交点.(2)判定定理如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行.(3)性质定理一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行.2 面面平行(1)定义α∩β=∅⟹α|| β.(2)判定定理如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么两个平面互相平行.(3)面面平行的性质(1) a⊂αα||β}⇒a||β (面面平行⇒线面平行)(2)α || βα∩γ=aβ∩ γ=b}⇒ a || b (面面平行⇒线线平行)(3) 夹在两个平行平面间的平行线段相等.3 线面垂直(1)定义若一条直线垂直于平面内的任意一条直线,则这条直线垂直于平面.符号表述:若任意a⊂α都有l⊥a,则 l⊥α.(2)判定定理如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.(3)性质定理垂直同一平面的两直线平行4 面面垂直(1) 定义若二面角α−l−β的平面角为90∘,则 α⊥β;(2) 判定定理如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.(3) 性质定理两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直.【例1】如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面A1B1C1,底面三角形A1B1C1是正三角形,E是BC中点,则下列叙述正确的是()A.CC1与B1E是异面直线 B.AC⊥平面ABB1A1C.AE,B1C1为异面直线,且AE⊥B1C1 D.A1C1∥平面AB1E练习.1.如图是一几何体的平面展开图,其中四边形ABCD为正方形,△PDC,△PBC,△PAB,△PDA为全等的等边三角形,E、F分别为PA、PD的中点,在此几何体中,下列结论中错误的为()A.直线BE与直线CF共面 B.直线BE与直线AF是异面直线C.平面BCE⊥平面PAD D.面PAD与面PBC的交线与BC平行【例2】如图1,在△ABC中,∠ABC=90°,D为AC中点,AE⊥BD于E,延长AE交BC于F.将△ABD沿BD折起,得到三棱锥A1﹣BCD,如图2所示.(Ⅰ)若M是A1C的中点,求证:DM∥平面A1EF;(Ⅱ)若平面A1BD⊥平面BCD,试判断直线A1B与直线CD能否垂直?并说明理由.练习 2.如图,四边形ABCD为矩形,AD⊥平面ABE,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE (Ⅰ)求证:AE⊥BE(Ⅱ)设M在线段AB上,且满足AM=2MB,试在线段CE上确定一点N,使得MN∥平面DAE.【例3】.如图,已知菱形AECD的对角线AC,DE交于点F,点E为的AB中点.将三角形ADE 沿线段DE折起到PDE的位置,如图2所示.(Ⅰ)求证:DE⊥平面PCF;(Ⅱ)证明:平面PBC⊥平面PCF;(Ⅲ)在线段PD,BC上是否分别存在点M,N,使得平面CFM∥平面PEN?若存在,请指出点M,N的位置,并证明;若不存在,请说明理由.练习3 .如图,直角三角形ABC中,A=60°,沿斜边AC上的高BD,将△ABD折起到△PBD的位置,点E在线段CD上.(1)求证:PE⊥BD;(2)过点D作DM⊥BC交BC于点M,点N为PB中点,若PE∥平面DMN,的值.求DEDC立体几何中的平行与垂直1线面平行(1)定义直线与平面无交点.(2)判定定理如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行.(3)性质定理一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行.2 面面平行(1)定义α∩β=∅⟹α|| β.(2)判定定理如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么两个平面互相平行.(3)面面平行的性质(1) a⊂αα||β}⇒a||β (面面平行⇒线面平行)(2)α || βα∩γ=aβ∩ γ=b}⇒ a || b (面面平行⇒线线平行)(3) 夹在两个平行平面间的平行线段相等.3 线面垂直(1)定义若一条直线垂直于平面内的任意一条直线,则这条直线垂直于平面.符号表述:若任意a⊂α都有l⊥a,则 l⊥α.(2)判定定理如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.(3)性质定理垂直同一平面的两直线平行4 面面垂直(1) 定义若二面角α−l−β的平面角为90∘,则 α⊥β;(2) 判定定理如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.(3) 性质定理两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直.【例1】如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面A1B1C1,底面三角形A1B1C1是正三角形,E是BC中点,则下列叙述正确的是()A.CC1与B1E是异面直线 B.AC⊥平面ABB1A1C.AE,B1C1为异面直线,且AE⊥B1C1 D.A1C1∥平面AB1E解析 A不正确,因为CC1与B1E在同一个侧面中,故不是异面直线;B不正确,由题意知,上底面ABC是一个正三角形,故不可能存在AC⊥平面ABB1A1;C正确,因为AE,B1C1为在两个平行平面中且不平行的两条直线,故它们是异面直线;D不正确,因为A1C1所在的平面与平面AB1E相交,且A1C1与交线有公共点,故A1C1∥平面AB1E 不正确;故选:C.练习.1.如图是一几何体的平面展开图,其中四边形ABCD为正方形,△PDC,△PBC,△PAB,△PDA为全等的等边三角形,E、F分别为PA、PD的中点,在此几何体中,下列结论中错误的为()A.直线BE与直线CF共面 B.直线BE与直线AF是异面直线C.平面BCE⊥平面PAD D.面PAD与面PBC的交线与BC平行答案 C解析画出几何体的图形,如图,由题意可知,A,直线BE与直线CF共面,正确,因为E,F是PA与PD的中点,可知EF∥AD,所以EF∥BC,直线BE与直线CF是共面直线;B,直线BE与直线AF异面;满足异面直线的定义,正确.C,因为△PAB是等腰三角形,BE与PA的关系不能确定,所以平面BCE⊥平面PAD,不正确.D,∵AD∥BC,∴AD∥平面PBC,∴面PAD与面PBC的交线与BC平行,正确.故选:C.【例2】如图1,在△ABC中,∠ABC=90°,D为AC中点,AE⊥BD于E,延长AE交BC于F.将△ABD沿BD折起,得到三棱锥A1﹣BCD,如图2所示.(Ⅰ)若M是A1C的中点,求证:DM∥平面A1EF;(Ⅱ)若平面A1BD⊥平面BCD,试判断直线A1B与直线CD能否垂直?并说明理由.证明:(Ⅰ)取FC中点N.在图1中,由D,N分别为AC,FC中点,所以DN∥EF.在图2中,由M,N分别为A1C,FC中点,所以MN∥A1F,所以平面DMN∥平面A1EF,(5分)所以DM∥平面A1EF.解:(Ⅱ)直线A1B与直线CD不可能垂直.因为平面A1BD⊥平面BCD,EF⊂平面BCD,EF⊥BD,所以EF⊥平面A1BD,(8分)所以A1B⊥EF.假设有A1B⊥CD,注意到CD与EF是平面BCD内的两条相交直线,则有A1B⊥平面BCD.(1)(10分)又因为平面A1BD⊥平面BCD,A1E⊂平面A1BD,A1E⊥BD,所以A1E⊥平面BCD.(2)而(1),(2)同时成立,这显然与“过一点和已知平面垂直的直线只有一条”相矛盾,所以直线A1B与直线CD不可能垂直.练习 2.如图,四边形ABCD为矩形,AD⊥平面ABE,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE (Ⅰ)求证:AE⊥BE(Ⅱ)设M在线段AB上,且满足AM=2MB,试在线段CE上确定一点N,使得MN∥平面DAE.证明:(Ⅰ)∵AD⊥平面ABE,AD∥BC,∴BC⊥平面ABE,∵AE⊂平面ABE,∴AE⊥BC,又∵BF⊥平面ACE,AE⊂平面ACE,∴AE⊥BF,∵BC∩BF=B,∴AE⊥平面BCE,又BE⊂平面BCE,∴AE⊥BE.(6分)解:(Ⅱ)在三角形ABE中过M点作MG∥AE交BE于G点,CE,在三角形BEC中过G点作GN∥BC交EC于N点,连MN,则由比例关系得CN=13∵MG∥AE MG⊄平面ADE,AE⊂平面ADE,∴MG∥平面ADE,同理,GN∥平面ADE,∴平面MGN∥平面ADE,又MN⊂平面MGN,∴MN∥平面ADE,∴N点为线段CE上靠近C点的一个三等分点.(12分)【例3】.如图,已知菱形AECD的对角线AC,DE交于点F,点E为的AB中点.将三角形ADE 沿线段DE折起到PDE的位置,如图2所示.(Ⅰ)求证:DE ⊥平面PCF ;(Ⅱ)证明:平面PBC ⊥平面PCF ;(Ⅲ)在线段PD ,BC 上是否分别存在点M ,N ,使得平面CFM ∥平面PEN ?若存在,请指出点M ,N 的位置,并证明;若不存在,请说明理由.【解答】证明:(Ⅰ)折叠前,因为四边形AECD 为菱形,所以AC ⊥DE ;所以折叠后,DE ⊥PF ,DE ⊥CF ,又PF∩CF=F,PF ,CF ⊂平面PCF ,所以DE ⊥平面PCF(Ⅱ)因为四边形AECD 为菱形,所以DC ∥AE ,DC=AE .又点E 为AB 的中点,所以DC ∥EB ,DC=EB .所以四边形DEBC 为平行四边形.所以CB ∥DE .又由(Ⅰ)得,DE ⊥平面PCF ,所以CB ⊥平面PCF .因为CB ⊂平面PBC ,所以平面PBC ⊥平面PCF .解:(Ⅲ)存在满足条件的点M ,N ,且M ,N 分别是PD 和BC 的中点.如图,分别取PD 和BC 的中点M ,N .连接EN ,PN ,MF ,CM .因为四边形DEBC 为平行四边形,所以EF ∥CN ,EF =12BC =CN .所以四边形ENCF 为平行四边形.所以FC ∥EN .在△PDE 中,M ,F 分别为PD ,DE 中点,所以MF ∥PE .又EN ,PE ⊂平面PEN ,PE∩EN=E,MF ,CF ⊂平面CFM ,所以平面CFM ∥平面PEN .练习3 .如图,直角三角形ABC 中,A=60°,沿斜边AC 上的高BD ,将△ABD 折起到△PBD 的位置,点E 在线段CD 上.(1)求证:PE ⊥BD ;(2)过点D 作DM ⊥BC 交BC 于点M ,点N 为PB 中点,若PE ∥平面DMN ,求DE DC 的值.解析 (1)∵BD 是AC 边上的高,∴BD ⊥CD ,BD ⊥PD ,又PD∩CD=D,∴BD ⊥平面PCD ,又PE ⊂平面PCD 中,∴BD ⊥PE ,即PE ⊥BD ;(2)如图所示,连接BE ,交DM 与点F ,∵PE ∥平面DMN ,∴PE ∥NF ,又点N 为PB 中点,∴点F 为BE 的中点;∴DF=12BE=EF ;又∠BCD=90°﹣60°=30°,∴△DEF 是等边三角形,设DE=a ,则BD=√3a ,DC=√3BD=3a ;∴DE DC =a 3a =13.。

立体几何常考定理总结(八大定理)

立体几何常考定理总结(八大定理)

lmβααba立体几何的八大定理一、线面平行的判定定理:线线平行⇒线面平行文字语言:如果平面外.的一条直线与平面内.的一条直线平行,则这条直线与平面平行. 符号语言://a b a b αα⊄⎫⎪⊂⎬⎪⎭⇒//a α关键点...:.在.平面内...找一条与....平面外...的.直线平行的线...... 二、线面平行的性质定理:线面平行⇒线线平行文字语言:如果一条直线和一个平面平行,经过..这条直线的平面和这个平面相交..,那么这条直线就和交线..平行。

符号语言://l l m αβαβ⎫⎪⊂⎬⎪⋂=⎭⇒//l m关键点...:.需要..借助一个....经过已知直线......的.平面..,.接着找交线。

...... 三、面面平行的判定定理:线面平行⇒ 面面平行文字语言:如果一个平面内.有两.条相交..直线都平行..于另一个平面..,那么这两个平面平行. 符号语言://a b a b A a b αααβββ⊂⎫⎪⊂⎪⎪=⇒⎬⎪⎪⎪⎭∥∥ 关键..点:..在要证明面面平行的其中一个面内找两条相交直线和另一面线面平行。

............................... 四、面面平行的性质定理: 面面平行⇒线线平行、面面平行⇒线面平行 文字语言:如果两个平行平面同时..和第三..个.平面相交..,那么所得的两条交线..平行。

符号语言:////a a b b αβαγβγ⎫⎪⋂=⇒⎬⎪⋂=⎭关键点...:找..第三个平面.....与已知平面都相.......交,则交线平行.......文字语言:如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意..一条直线平行于另一个平面。

符号语言://,//a a αβαβ⊂⇒ 关键:只要是其中一个平面内的直线就行..................nmAαaBA l βαaβα五、线面垂直的判定定理:线线垂直⇒线面垂直文字语言:如果一条直线和一个平面内.的两.条相交..直线垂直..,那么这条直线垂直于这个平面。

立体几何平行与垂直定理总结

立体几何平行与垂直定理总结

P
A
O
步骤 2:计算线段 PO 的长度。(直接解三角形;等体积法和等面积法;换
点法)方法二:坐标法。 d AP cos n AP n AP n
n α A θ
m
P O
2.线面距、面面距均可转化为点面距。 3.异面直线之间的距离 方法一:转化为线面距离。
如图,m 和 n 为两条异面直线, n 且
cos θ1 BO AB cos θ BC AB cos θ2 BC OB
∴ cos cos 1 cos 2
斜线和平面所成的角,是这条斜线和平面内 经过斜足的直线所成的一切角中最小的角。
一. 距离问题。 1.点面距。 方法一:几何法。 步骤 1: 过点 P 作 PO 于 O, 线段 PO 即为所求。
(一) 二面角及其平面角 (1)定义:在棱 l 上取一点 P,两个半平面内分别作 l 的垂线(射线)m、n,则 射线 m 和 n 的夹角 为二面角 —l— 的平面角。 (2)范围: [0,180] (3)求法: 方法一:定义法。 步骤 1:作出二面角的平面角(三垂线定理),并证明。 步骤 2:解三角形,求出二面角的平面角。 方法二:截面法。 步骤 1:如图,若平面 POA 同时垂直于平面 和 ,则交线(射线)AP 和 AO 的 夹角就是二面角。 步骤 2:解三角形,求出二面角。
l l
α
β
l
方法二:计算所成二面角为直角。
(二)夹角问题。 (一) 异面直线所成的角:(1) 范围: (0,90] (2)求法:方法一:定义法。 步骤 1:平移,使它们相交,找到夹角。 步骤 2:解三角形求出角。(常用到余弦定理)
a θ b c
a2 b2 c2 cos 余弦定理: (计算结果可能是其补角) 2ab

立体几何证明8条定理

立体几何证明8条定理

立体几何证明8条定理立体几何是几何学的一个分支,研究的是在三维空间中的图形和体的性质。

在立体几何中有许多定理,其中一些重要的定理包括平行线定理、垂直线定理、欧拉定理、等角定理、切线定理、割线定理、同位角定理和三角形内角和定理等。

下面将详细讨论这些定理:1.平行线定理:如果两条平行线被一组平行线截断,那么它们的对应线段成比例。

这个定理可以用于证明两条线平行。

2.垂直线定理:如果两条直线相交,且其中一条直线垂直于另一条直线,那么相交处的四个角都是直角。

这个定理可以用于证明两条线垂直。

3.欧拉定理:在任意一个凸多面体中,顶点数、棱数和面数之间存在一个关系:顶点数加上面数等于棱数加上2、这个定理被应用于立体几何中的多面体的计算。

4.等角定理:如果两条线分别与一条平行线相交,且其中一对内错角(相对于平行线的两条线之间的两个角)或一个内错角和一个外错角(与平行线的两条线相交形成的一对内角和一对外角)相等,那么这两条线是平行线。

这个定理可以用于证明平行线。

5.切线定理:给定一个圆和一个与圆相切且通过切点的直线,那么切线的切点与切线所跨越的弦的两个端点之间的角是直角。

这个定理可以用于证明圆的性质。

6.割线定理:给定一个圆和一个与圆相交的直线,那么直线与圆的切线所跨越的弦的两个端点之间的角相等。

这个定理也可以用于证明圆的性质。

7.同位角定理:如果两条平行线被一条截线截断,那么同位角(相对于平行线的两条线的每一对内角)相等。

这个定理可以用于证明平行线。

8.三角形内角和定理:三角形的三个内角的度数之和等于180度。

这个定理是三角形的基本性质,可以用于证明其他三角形的性质。

这些定理是立体几何中的一些基本定理,通过运用它们可以推导出其他一些更复杂的定理。

这些定理不仅在几何学中有重要的应用,而且在物理学、工程学等其他学科中也有广泛的应用。

立体几何中的平行与垂直判定

立体几何中的平行与垂直判定

立体几何中的平行与垂直判定立体几何是研究三维空间中的几何关系和性质的一门学科,平行与垂直判定是其中重要的一部分。

在解题过程中,准确判定两个线、面或空间立体之间的平行与垂直关系至关重要。

本文将介绍几种常用的判定方法,并通过具体例子进行说明。

一、平面与平面的判定在立体几何中,平面与平面间的平行与垂直关系是经常需要判断的。

下面将介绍两种常用的判定方法。

1. 垂直判定两个平面互相垂直的条件是它们的法向量垂直。

设平面1的法向量为n1(x1, y1, z1),平面2的法向量为n2(x2, y2, z2),则平面1和平面2垂直的条件可以表示为:n1·n2 = 0(向量的点积为0)例如,假设平面1过点A(1, 2, 3),其法向量为n1(2, -1, 3);平面2过点B(4, -1, 2),其法向量为n2(1, 2, -1)。

我们可以计算两个法向量的点积:n1·n2 = (2, -1, 3)·(1, 2, -1) = 2×1 + (-1)×2 + 3×(-1) = 0因此,平面1和平面2是垂直的。

2. 平行判定两个平面互相平行的条件是它们的法向量平行。

设平面1的法向量为n1(x1, y1, z1),平面2的法向量为n2(x2, y2, z2),则平面1和平面2平行的条件可以表示为:n1 = k·n2(k为非零实数)例如,假设平面1过点A(1, 2, 3),其法向量为n1(2, -1, 3);平面2过点B(4, -1, 2),其法向量为n2(1, 2, -1)。

我们可以通过判断两个法向量的比例关系来确定其是否平行。

在本例中,两个法向量的各个分量之间的比例并不相等,因此平面1和平面2不是平行的。

二、直线与直线的判定在立体几何中,直线与直线的平行与垂直关系也经常需要判断。

下面将介绍两种常用的判定方法。

1. 垂直判定两条直线互相垂直的条件是它们的方向向量垂直。

立体几何平行与垂直的判定与性质

立体几何平行与垂直的判定与性质
立体几何平行与垂直 的判定与性质
• 平行与垂直的基本概念 • 平行线的判定 • 垂直线的判定 • 平行与垂直的性质 • 立体几何平行与垂直的应用
目录
01
平行与垂直的基本概念
平行的定义
总结词
在立体几何中,如果两条直线在同一平面内,且永远不会相交,则这两条直线 被称为平行的。
详细描述
在平面几何中,两条平行线被定义为在同一平面内,且永远不会相交的两条直 线。这个定义在立体几何中同样适用。在三维空间中,两条平行线可能位于不 同的平面,但它们永远不会在任何平面上相交。
在三维建模软件中,平行和垂直关系 也是构建复杂几何体的基础。通过设 定平行或垂直的约束条件,可以确保 模型的准确性和一致性。
实际生活中的平行与垂直应用
在城市规划和建筑设计中,平行和垂直的应用同样广泛。例如,确定道路、建筑 物的位置和方向时,需要利用平行和垂直关系来确保规划的科学性和合理性。
在机械设计和制造中,平行和垂直关系也是非常重要的。例如,在制造精密仪器 或机械设备时,需要确保各个部件之间的平行和垂直关系,以保证设备的准确性 和稳定性。
总结词
平行和垂直是两种互为对立的几何关系,它 们在三维空间中共同构成了直线之间的基本 关系。
详细描述
平行和垂直是直线之间最重要的两种关系。 在三维空间中,除了平行和垂直之外,直线 之间还可以是斜交的。平行和垂直的对立关 系使得它们在解决几何问题时具有重要的作 用。例如,在建筑设计和工程实践中,垂直 关系常常用于确定物体的位置和方向,而平 行关系则常常用于确定物体的尺寸和比例。
详细描述
在立体几何中,如果两条直线被第三条直线所截,并且内错角相等,则这两条直 线平行。这是因为内错角相等说明两条直线在同一平面内,并且没有交点,因此 它们是平行的。

立体几何平行与垂直定理总结

立体几何平行与垂直定理总结

(2)范围: [0,180] (3)求法: 方法一:定义法。
m
Pl n
步骤 1:作出二面角的平面角(三垂线定理),并证明。
步骤 2:解三角形,求出二面角的平面角。
方法二:截面法。
步骤 1:如图,若平面 POA 同时垂直于平面和 ,则交线(射线)AP 和 AO 的
夹角就是二面角。 步骤 2:解三角形,求出二面角。
直线。
P l且P l
αPl
4 平行于同一条直线的两条直线平行
由公理1,2得到三个推论 推论1 经过一条直线和这条直线外 一点,有且只有一个平面 推论2 经过两条相交直线,有且只 有一个平面 推论3 经过两条平行直线,有且只 有一个平面
(一):线线平行:
方法一:用线面平行实现。
l //
m
l
//
l
方法二:用面面平行实现。
l
m
//
l
l
//
β α
l
方法三:用平面法向量实现。
n
l
n 若 为 平 面 的 一 个 法 向 量 , n l 且 α
l ,则 l // 。
(三)面面平行: 方法一:用线线平行实现。
l // l'
β
m // l, m
m'
且相交
//
l', m' 且相交
θ
O
步骤 2:解三角形,求出线面角。
n 方法二:向量法( 为平面 的一个法向量)。
n AP
sin cos n, AP n AP 方法三:等体积法求高.
(一) 二面角及其平面角
(1)定义:在棱 l 上取一点 P,两个半平面内分别作 l 的垂线(射线)m、n,则

立体几何判定平行垂直的20个判定定理

立体几何判定平行垂直的20个判定定理
平行直线和平面的距离
平行平面间距离
异面直线所成的角:作 , , 所成的角(锐角或直角)为异面直线所成的角
直线与平面所成的角:a’是a在平面上的射影,a与a’所成锐角为直线与平面所成的角。
二面角的平面角:O在棱上,OA在α内,OA⊥棱,OB在β内,OB⊥棱,∠AOB是二面角的平面角。
范围
空间距离
距离图示
定义
两平行直线间的距离
异面直线间的距离:两条异面直线的公垂线段的长度。
判断线在面内的依据
公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且仅有一条通过这个点的公共直线.
判断两个平面相交的依据;证明点在线上的依据;确定交线位置
公理3:经过不在同一直线上的三点有且仅有一个平面.
确定一个平面的依据
空间角
平面图形
空间图形
异面直线
直线和平面
两个平面
夹角图示
定义
由一点出发的两条射线组成的图形
线//面
(2个)
, ,
线面平行的判定定理:若平面外的一条直线与平面内的一条直线平行,那么这条直线与这个平面平行。

面面平行的性质:两个平面平行,在一个平面内的任意一条直线平行于另外一个平面。
面//面
(3个)
, , ,
,
面面平行的判定定理:一个平面内两条相交直线分别与另一个平面平行,那么这两个平面平行.
⊥Hale Waihona Puke ⊥课本P35例1:垂直于同一直线的两个平面平行。
,
补充:平行于同一平面的两个平面平行。
平行关系的判定
垂直关系的判定
图示
符号
文字
线⊥线
(5个)
⊥ , , ⊥

三垂线定理:平面内一直线若与斜线的射影垂直则它与斜线垂直。

立体几何判定定理及性质定理汇总

立体几何判定定理及性质定理汇总

立体几何判定定理及性质定理汇总
一线面平行
线面平行判定定理
平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。

线面平行性质定理
一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任意平面与此平面的交线与该直线平行。

二面面平行
面面平行判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。

推论一个平面内两条相交直线与另一个平面内的两条直线分别平行,则这两个平面平行.
面面平行性质定理
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,则它们的交线平行.
三线面垂直
判定定理
一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面平行.
线面垂直性质定理1
如果一条直线垂直于一个平面,则它垂直于平面内的所有直线。

线面垂直性质定理2
垂直于同一个平面的两条直线平行.
四面面垂直
面面垂直判定定理
一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直.
面面垂直性质定理1
两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.
面面垂直性质定理2
两个平面垂直,过一个平面内一点与另一个平面垂直的直线在该平面内.1。

高中数学知识点总结及公式大全立体几何中的平行与垂直问题

高中数学知识点总结及公式大全立体几何中的平行与垂直问题

高中数学知识点总结及公式大全立体几何中的平行与垂直问题高中数学知识点总结及公式大全:立体几何中的平行与垂直问题在高中数学中,几何是一个重要的分支,而立体几何更是其中的重要内容之一。

在立体几何中,平行和垂直是我们经常遇到的问题。

本文将对高中数学中的立体几何知识点进行总结,并提供一些常用的公式。

一、平行与垂直的概念在几何中,平行和垂直是两个基本的关系。

平行指的是两条直线永远不会相交的情况,可以想象成两条铁轨永远平行。

垂直则指的是两条直线相互成直角,可以想象成两根彼此垂直的木棍。

二、平行与垂直的判定方法1. 平行关系的判定方法:(1) 同位角相等定理:如果两条直线被一组相交线段所切割,且这些相交线段的对应角相等,则这两条直线是平行的。

(2) 平行线的性质定理:如果一条直线上的两个点分别与另一条直线上的两个点相连,且相连的线段互相平行,则这两条直线是平行的。

(3) 平行线的判定定理:如果两条直线的斜率相等且不相交,则这两条直线是平行的。

2. 垂直关系的判定方法:(1) 两条直线相交且相交角为90度,则这两条直线是垂直的。

(2) 垂直线的性质定理:如果一条直线与另一条直线相互垂直,且这两条直线各自还与第三条直线相交,则第三条直线与这两条直线也是垂直的。

(3) 垂直线的判定定理:如果两条直线的斜率互为负倒数,则这两条直线是垂直的。

三、常用公式在立体几何中,我们经常使用一些公式来求解问题。

下面是一些常用的公式:1. 立方体的表面积公式:立方体的表面积等于6倍的边长平方。

2. 立方体的体积公式:立方体的体积等于边长的立方。

3. 正方体的表面积公式:正方体的表面积等于6倍的边长平方。

4. 正方体的体积公式:正方体的体积等于边长的立方。

5. 圆柱体的表面积公式:圆柱体的表面积等于2πr² + 2πrh,其中r为底面半径,h为高。

6. 圆柱体的体积公式:圆柱体的体积等于πr²h,其中r为底面半径,h为高。

立体几何平行与垂直所有概念、公理、定理汇总

立体几何平行与垂直所有概念、公理、定理汇总

立体几何的概念、公理、定理(一)立体几何三公理公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内。

公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线.,A a A a公理3:经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。

A、B、C不在同一直线上有且只有一个平面α,使A∈α,B∈α,C∈α推论1:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。

A a 有且只有一个平面,使推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面。

a∩b=A有且只有一个平面,使推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面。

a∥b=A有且只有一个平面,使(二)空间直线公理4 :平行于同一条直线的两条直线互相平行。

a∥bb∥c等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等。

推论:如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等。

异面直线判定定理:用平面内一点与平面外一点的直线,与平面内不经过该点的直线是异面直线。

cbaaA∈a,B∈aA∈,B∈aA∈aababcba//a c////////AB A BAC A C///BAC B A CA∈PP(三)直线和平面直线和平面平行的判定定理:如果平面外一条直线和 这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。

直线和平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。

直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。

定理 :如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直这个平面。

定理:一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面, 它也垂直于另一个平面。

直线与平面垂直的性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面, 那么这两条直线平行。

射影定理:从平面外一点向这个平面所引的垂线段和斜线段中, (1)射影相等的两条斜线段相等,射影较长的斜线段也较长; (2)相等的斜线段的射影相等,较长的斜线段的射影也较长; (3)垂线段比任何一条斜线段都短。

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线∥面 线∥线(相交平面) 面∥面 线∥线(平行平面)
同垂直于一个平面
线∥线(线面垂直)
⑴ 线 ∥ 面
a b a / / a / /b

线∥线 线∥面
面∥面 线∥面
/ / a / / a
面 ∥ 面
a ,b a bO / / a / / ,⊥面
面⊥面 线⊥面

a a
面 ⊥ 面
线⊥面 面⊥面
l OA ,OA l OB ,OB l AOB 900
线⊥线 面⊥面
四、三种角的范围 异面直线所成角 0,90 直线与平面所成角
PAO [0,90]
五、三角形的四心 二面角 AOB [0,180] 外心:中垂线的交点 外接圆的圆心 内心:角平分线的交点 内切圆的圆心 重心:中线的交点 (2 比 1) 垂心:高的交点
六、平面几何中结论 中位线定理——中线平行且等 于底边的一半 线段对应成比例 线线平行 两组对边平行或一组对边平行 且相等的四边形为平行四边形 一组对边平行且不相等的四边 形为梯形
线∥面 面∥面
三、有关垂直的证明
线 ⊥ 线
a c b c a / /b 线⊥线 线⊥线
a a b b 线⊥面 线⊥线
线 ⊥ 面
l a, l b a b P l a ,b
l a a
七、用线线平行证线面平行找线方法有相交线找线原则与平行线找线原则;已知面面垂直,先找面面交线,再转 换为线面垂直;已知中点和等腰三角形找中点;要作垂线必找垂面,然后在垂面中作交线的垂线即可. 八、解决平行与垂直问题的关键是实施线线、线面和面面间平行与垂直的转化.
.
二、有关平行的证明
⑴公理 4 线 ∥ 线
线∥线 线∥线(都是直线)
a / /b a / /c b / /c
⑵a a / /b b
a / /

/ / a a / /b b

a a / /b b
立体几何概念方法汇总
一、线线、线面和面面的位置关系 两直线位置关系 共面 a b=A
a //b 异面-----a与b异面
斜交 l A 垂直:l l / /
线面位置关系 l
l
平行: // 面面的位置关系 斜交: =a 相交 垂直:
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