根对无机盐的吸收
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3、植物的生活需要无机盐,下列哪种给果树施肥的方法效果最好 ( D ) A、撒在果树树干近旁的地表 B、撒在果树树冠周围的地表 C、在树干周围挖坑施肥并掩埋 D、在树冠周围挖环形沟施肥并掩埋
4.校园内新栽的广玉兰、樟树等树苗不能用力摇晃,主要是为了 避免因摇晃树苗( A ) A.把幼根和根毛摇断,不能吸收水和无机盐 B.把茎摇伤,不能向上、向下运输营养物质 C.把叶摇落,不能进行光合作用 D.把花摇落,不能形成果实和种子 5、根吸收水分、无机盐,促使它们在体内运输的主要动力是( B ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.分解作用
如下表所示:
无机盐
含氮无机盐 (硝酸铵等)
源自文库主要作用
促进细胞的分裂和生长,使植物 枝叶繁茂
缺乏时的症状
植株矮小瘦弱,叶片发 黄,严重时,叶脉呈淡 棕色
含磷无机盐 促进植物生长发育,开花和结实, 植株特别矮小,叶片呈 缩短生育期 暗绿色,常出现紫红色 (过磷酸钙等) 含钾无机盐 (草木灰等) 促使植物茎秆健壮,促进淀粉的 形成、运输和贮藏 茎秆柔弱,易倒伏,叶 片出现黄斑,叶尖和叶 缘呈褐色
深绿,红色或紫色 茎短而细
植株矮小,生长缓慢
叶片缺绿发黄
焦灼状,从下部老叶向 上
四、合理施肥的原理
1.土壤中的无机盐,特别是氮磷钾等,不断被植物 大量吸收,必须补充才能保持土壤的肥沃度,施肥 的目的就在于此。 (人和家畜的粪尿等叫做农家肥料。硝酸铵、尿素、过
磷酸钙等叫化学肥料。农家肥料来源广泛、肥效持久、成本 低,施肥时应该以农家肥料为主,配合施用见效快的化学肥 料。)
土壤浸出液里有 什么东西,能让 植物长的茂盛?
二、实验证明土壤中含有无机盐
步骤: 1.制备出土壤浸出液和蒸馏水如下图所示:
土 壤
蒸 馏 水
2.分别将土壤浸出液和蒸馏水滴在两个玻片上如图所示:
3.将两个玻片在酒精灯上烘干如下图所示:
无机盐
说 明 : 土 壤 中 含 有 无 机 盐
三、无机盐在植物生活中的作用
1、农语有云“有收无收在于水,收多少在于肥”,这句话说明 植物生长需要( A ) A、水和无机盐 B、水和维生素 C、空气和无机盐 D、空气和维生素
2、为了提高成活率,园艺工人移栽植物时,根部总带着一坨土, 其原因( A ) A、保护幼根和根毛 B、降低蒸腾作用 C、抑制根吸收水分 D、降低关和作用
4、根的生长
5、反馈练习
1)图A.图B.图C.图D分别表示根尖哪一部分结构的细胞? A是( ) B是( )C是 ( ) D是( ) 2)用上图中字母表示,自根尖向上的顺序依次是 3) A的主要功能是 ( ) B的主要功能是 ( ) C的主要功能是 ( ) D的主要功能是 ( ) 4)根毛的成熟区 细胞向外 形成的. 5)根的长度能够不断增加,这是由于图中( )和()共同作用的结果.
2.施肥要针对不同的作物,进行科学施肥。
如:
a\对粮食作物,应多施氮肥和磷肥,促进穗大粒多、籽粒饱满
b\对块茎、块根类作物,应多施钾肥,以促进营养物质的贮藏 c\对叶菜类作物,应多施氮肥,以促进茎、叶繁茂
五、无土栽培
阅读P30页,回答些列问题: 1、什么叫无土栽培? 2、无土栽培的优势?
六、巩固提高
根的吸收功能
一、复习巩固
1、识别各种根
2、根的形状(你见过吗?)
3、根的功能
1、吸收作用----这是根的主要功能,吸收土壤中的水、 二氧化碳和无机盐类。 2、固着与支持作用---树木能经受风雨的袭击,而不致倒下 是因为它具有深入土壤的强大而有力的根系 3、输导作用—根内的维管组织担负着输导功能。 4、合成功能---根能合成多种氨基酸,运至地上部分, 作为形成新细胞的材料。 5、储藏和繁殖---萝卜、甜菜、甘薯等植物的根都具 有储藏功能。许多植物的根还能产生不定芽, 常被用来进行繁殖。
A 6(2013•锦州)植物体需要的无机盐中,哪项不是需要量最多的() A.含铁的无机盐 B.含氮的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含磷的无机盐
7(2013•大庆)在农业生产中,草木灰是一种常用的底肥.
根据你所学知识,草木灰的主要作用是( c ) A.促进细胞分裂分化,使枝叶茂盛 B.促进幼苗的生长发育,花的开放,果实和种子成熟 C.促进糖类的形成和运输,使茎杆粗壮 D.减少病虫害,促进根的发育 8.(2012•南昌)居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果 蔬.下面的植物中,不需要施加含氮肥料的是( B ) A.青菜 B.豌豆 C.西红柿 D.白兰花 9.根从土壤中吸水,土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是( D ) A.土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 B.导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 C.根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 D.土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
6)认识根尖的剖面图:自根的尖端向上的排列顺序依次是[
]、 [
] 、[ ] 、[ ]
二、新课研学
导管
一、通过实验证明土壤里有植物需要的物质
1.选择同样大小,健壮的两株幼苗,分别将他们固定在 盛有土壤浸出液和蒸馏水的两个玻璃瓶中,进行培养。 如下图:
土壤浸出液
蒸馏水
2.两周过后,观察发现土壤浸出液中的幼苗生长茁壮, 而蒸馏水中的幼苗瘦弱矮小。如下图所示:
4.校园内新栽的广玉兰、樟树等树苗不能用力摇晃,主要是为了 避免因摇晃树苗( A ) A.把幼根和根毛摇断,不能吸收水和无机盐 B.把茎摇伤,不能向上、向下运输营养物质 C.把叶摇落,不能进行光合作用 D.把花摇落,不能形成果实和种子 5、根吸收水分、无机盐,促使它们在体内运输的主要动力是( B ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.分解作用
如下表所示:
无机盐
含氮无机盐 (硝酸铵等)
源自文库主要作用
促进细胞的分裂和生长,使植物 枝叶繁茂
缺乏时的症状
植株矮小瘦弱,叶片发 黄,严重时,叶脉呈淡 棕色
含磷无机盐 促进植物生长发育,开花和结实, 植株特别矮小,叶片呈 缩短生育期 暗绿色,常出现紫红色 (过磷酸钙等) 含钾无机盐 (草木灰等) 促使植物茎秆健壮,促进淀粉的 形成、运输和贮藏 茎秆柔弱,易倒伏,叶 片出现黄斑,叶尖和叶 缘呈褐色
深绿,红色或紫色 茎短而细
植株矮小,生长缓慢
叶片缺绿发黄
焦灼状,从下部老叶向 上
四、合理施肥的原理
1.土壤中的无机盐,特别是氮磷钾等,不断被植物 大量吸收,必须补充才能保持土壤的肥沃度,施肥 的目的就在于此。 (人和家畜的粪尿等叫做农家肥料。硝酸铵、尿素、过
磷酸钙等叫化学肥料。农家肥料来源广泛、肥效持久、成本 低,施肥时应该以农家肥料为主,配合施用见效快的化学肥 料。)
土壤浸出液里有 什么东西,能让 植物长的茂盛?
二、实验证明土壤中含有无机盐
步骤: 1.制备出土壤浸出液和蒸馏水如下图所示:
土 壤
蒸 馏 水
2.分别将土壤浸出液和蒸馏水滴在两个玻片上如图所示:
3.将两个玻片在酒精灯上烘干如下图所示:
无机盐
说 明 : 土 壤 中 含 有 无 机 盐
三、无机盐在植物生活中的作用
1、农语有云“有收无收在于水,收多少在于肥”,这句话说明 植物生长需要( A ) A、水和无机盐 B、水和维生素 C、空气和无机盐 D、空气和维生素
2、为了提高成活率,园艺工人移栽植物时,根部总带着一坨土, 其原因( A ) A、保护幼根和根毛 B、降低蒸腾作用 C、抑制根吸收水分 D、降低关和作用
4、根的生长
5、反馈练习
1)图A.图B.图C.图D分别表示根尖哪一部分结构的细胞? A是( ) B是( )C是 ( ) D是( ) 2)用上图中字母表示,自根尖向上的顺序依次是 3) A的主要功能是 ( ) B的主要功能是 ( ) C的主要功能是 ( ) D的主要功能是 ( ) 4)根毛的成熟区 细胞向外 形成的. 5)根的长度能够不断增加,这是由于图中( )和()共同作用的结果.
2.施肥要针对不同的作物,进行科学施肥。
如:
a\对粮食作物,应多施氮肥和磷肥,促进穗大粒多、籽粒饱满
b\对块茎、块根类作物,应多施钾肥,以促进营养物质的贮藏 c\对叶菜类作物,应多施氮肥,以促进茎、叶繁茂
五、无土栽培
阅读P30页,回答些列问题: 1、什么叫无土栽培? 2、无土栽培的优势?
六、巩固提高
根的吸收功能
一、复习巩固
1、识别各种根
2、根的形状(你见过吗?)
3、根的功能
1、吸收作用----这是根的主要功能,吸收土壤中的水、 二氧化碳和无机盐类。 2、固着与支持作用---树木能经受风雨的袭击,而不致倒下 是因为它具有深入土壤的强大而有力的根系 3、输导作用—根内的维管组织担负着输导功能。 4、合成功能---根能合成多种氨基酸,运至地上部分, 作为形成新细胞的材料。 5、储藏和繁殖---萝卜、甜菜、甘薯等植物的根都具 有储藏功能。许多植物的根还能产生不定芽, 常被用来进行繁殖。
A 6(2013•锦州)植物体需要的无机盐中,哪项不是需要量最多的() A.含铁的无机盐 B.含氮的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含磷的无机盐
7(2013•大庆)在农业生产中,草木灰是一种常用的底肥.
根据你所学知识,草木灰的主要作用是( c ) A.促进细胞分裂分化,使枝叶茂盛 B.促进幼苗的生长发育,花的开放,果实和种子成熟 C.促进糖类的形成和运输,使茎杆粗壮 D.减少病虫害,促进根的发育 8.(2012•南昌)居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果 蔬.下面的植物中,不需要施加含氮肥料的是( B ) A.青菜 B.豌豆 C.西红柿 D.白兰花 9.根从土壤中吸水,土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是( D ) A.土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 B.导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 C.根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 D.土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
6)认识根尖的剖面图:自根的尖端向上的排列顺序依次是[
]、 [
] 、[ ] 、[ ]
二、新课研学
导管
一、通过实验证明土壤里有植物需要的物质
1.选择同样大小,健壮的两株幼苗,分别将他们固定在 盛有土壤浸出液和蒸馏水的两个玻璃瓶中,进行培养。 如下图:
土壤浸出液
蒸馏水
2.两周过后,观察发现土壤浸出液中的幼苗生长茁壮, 而蒸馏水中的幼苗瘦弱矮小。如下图所示: