a,i,o,u 发音练习

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韵母辨音练习内容

韵母辨音练习内容

韵母发音一、单元音韵母发音发音特点:单韵母的发音过程是一个开口度、舌位、唇型保持相对不变的过程。

aoeêiuü-i(前)-i(后)era 发达法码大厦拔山涉水大有作为大功告成o 磨破菠萝破获莫明其妙博学多才勃然大怒e 特色割舍合格责无旁贷可歌可泣和颜悦色坡上立着一只鹅,坡下就是一条河,宽宽的河肥肥的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河还是河渡鹅。

i 激励离奇秘密地大物博赤胆忠心日新月异唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆? 女亦无所思,女亦无所忆。

u 互助读书露珠出口成章触景生情顾全大局今背一匹布,手提一瓶醋。

走了一里路,看见一只兔。

卸下布,放下醋,去捉兔。

跑了兔,丢了布,撒了醋。

ü雨具戏曲曲句举世无双旭日东升雨过天晴er 耳朵二胡儿童耳听八方耳闻目睹出尔反尔二、复元音韵母发音发音特点:复韵母的发音过程是一个由A音的开口度、舌位、唇型向B音的开口度、舌位、唇型滑动的过程。

ai ei ao ou ia ie ua uo üe iao iou uai ueiai 彩排白菜爱戴拍手称快海阔天空来日方长红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩。

三九严寒何所惧,一片丹心向阳开。

ei 没北费肥美北非黑梅黑白分明辉煌腾达悲欢离合ao 抛高招高潮高考报到劳而无功道貌岸然报仇雪恨ou 柔收洲收购欧洲猴头手忙脚乱手舞足蹈守口如瓶昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼;黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汗阳树,芳草凄凄鹦鹉洲;日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

ia 加价恰恰下车驾轻就熟掐头去尾恰如其分贾家有女初出嫁,嫁到夏家学养虾,喂养的对虾个头儿大,卖到市场直加价。

Ie 结业姐姐谢谢铁面无私喋喋不休借题发挥多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节,今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

此去经年,应是良辰美景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说?Ua 娃娃挂画华华画龙点睛华而不实花好月圆Uo 昨日啰嗦过错脱颖而出落落大方卧薪尝胆üe 乐章悦耳月亮绝无仅有雪上加霜血气方刚打南边来了个瘸子,手里托着个碟子,碟子里总装着茄子。

aeiou元音字母的音标抄写

aeiou元音字母的音标抄写

aeiou元音字母的音标抄写a /eɪ/a是英语中的一个元音字母,音标为/eɪ/。

它是一个开放元音,发音时口腔开得很宽,舌尖稍微抬起,声带振动。

在英语中,a的发音有多种变体,如在cat(猫)和car(汽车)中的a音就有所不同。

e /iː/e是英语中的一个元音字母,音标为/iː/。

它是一个闭合元音,发音时口腔形状像椭圆,舌尖抬起,声带振动。

在英语中,e的发音也有多种变体,如在bed(床)和bet(打赌)中的e音就有所不同。

i /aɪ/i是英语中的一个元音字母,音标为/aɪ/。

它是一个半开元音,发音时口腔稍微张开,舌尖抬起,声带振动。

在英语中,i的发音也有多种变体,如在sit(坐)和site(地点)中的i音就有所不同。

o /əʊ/o是英语中的一个元音字母,音标为/əʊ/。

它是一个半闭元音,发音时口腔形状像椭圆,舌尖抬起,声带振动。

在英语中,o的发音也有多种变体,如在hot(热)和hope(希望)中的o音就有所不同。

u /juː/u是英语中的一个元音字母,音标为/juː/。

它是一个半开元音,发音时口腔稍微张开,舌尖稍微抬起,声带振动。

在英语中,u的发音也有多种变体,如在cut(切)和cute(可爱)中的u音就有所不同。

元音字母a、e、i、o、u在英语中是非常重要的,它们常常出现在单词的音节中,起到非常重要的作用。

掌握这些元音字母的正确发音,对于学习和理解英语是至关重要的。

a音在英语中有很多常见的单词,如cat、hat、bag等。

e音在英语中也有很多常见的单词,如bed、pen、red等。

i音在英语中也有很多常见的单词,如bit、pig、sit等。

o音在英语中也有很多常见的单词,如dog、hot、pot等。

u音在英语中也有很多常见的单词,如bus、cut、fun等。

除了单词中的发音外,这些元音字母在句子中也起到了非常重要的作用。

它们可以构成不同的音节,从而改变单词的意义和词性。

比如,在单词cat中,a音是重音音节,表示这个音节是重读音节,而在单词car中,a音是非重音音节。

aoeiuu单韵母四个声调读法

aoeiuu单韵母四个声调读法

aoeiuu单韵母四个声调读法摘要:一、单韵母aoeiuu 的概述二、四个声调及其读法三、单韵母在不同声调下的发音四、总结与练习建议正文:一、单韵母aoeiuu 的概述单韵母是指只有一个元音音素的韵母,包括a、o、e、i、u、ü这六个韵母。

在汉语拼音中,它们各自有四个声调,分别为一声、二声、三声和四声。

这六个韵母的发音对于学习汉语普通话的人来说至关重要。

二、四个声调及其读法1.第一声(阴平):发音时,声带振动,声音平稳。

如“妈”、“麻”中的a。

2.第二声(阳平):发音时,声带振动,声音由低到高。

如“麻”、“马”中的a。

3.第三声(上声):发音时,声带振动,声音由高到低,再由低到高。

如“马”、“骂”中的a。

4.第四声(去声):发音时,声带振动,声音由高到低。

如“骂”、“猛”中的a。

三、单韵母在不同声调下的发音1.a:一声(阴平)发音为/a/,如“妈”;二声(阳平)发音为/á/,如“麻”;三声(上声)发音为/ǎ/,如“马”;四声(去声)发音为/à/,如“骂”。

2.o:一声(阴平)发音为/o/,如“哦”;二声(阳平)发音为/ó/,如“鹅”;三声(上声)发音为/ǒ/,如“窝”;四声(去声)发音为/ò/,如“呕”。

3.e:一声(阴平)发音为/e/,如“额”;二声(阳平)发音为/é/,如“鹅”;三声(上声)发音为/ě/,如“饿”;四声(去声)发音为/è/,如“噩”。

4.i:一声(阴平)发音为/i/,如“衣”;二声(阳平)发音为/í/,如“移”;三声(上声)发音为/ǐ/,如“亿”;四声(去声)发音为/ì/,如“意”。

5.u:一声(阴平)发音为/u/,如“乌”;二声(阳平)发音为/ú/,如“突”;三声(上声)发音为/ǔ/,如“突”;四声(去声)发音为/ù/,如“兔”。

6.ü:一声(阴平)发音为/y/,如“鱼”;二声(阳平)发音为/yé/,如“月”;三声(上声)发音为/yě/,如“约”;四声(去声)发音为/yè/,如“欲”。

aoouiu记忆口诀

aoouiu记忆口诀

aoouiu记忆口诀“aoouiu记忆口诀”是一种辅助记忆英语元音发音的口诀。

它由五个元音字母a、o、ou、i、u(表示音标符号),组成的小句子而成。

其中,a、o、ou、i、u分别对应的是英语单词“apple”(苹果)、“orange”(橙子)、“our”(我们的)、“ink”(墨水)和“you”(你)的发音。

要想学好英语,从元音发音开始是非常重要的。

因为元音是英语中最基本的发音,也是最常用的发音。

为了让大家能够更好地掌握英语元音发音,下面就来详细介绍一下“aoouiu记忆口诀”的步骤。

步骤一:先学习英语元音字母的音标符号及其读音。

音标符号是英语中用来表达各种语音的符号。

学习元音发音时,我们需要知道每个元音字母所对应的音标符号,并且了解每个音标符号的发音。

例如:a的音标符号为/æ/,读音为英语单词“apple”中a的发音;o的音标符号为/ɒ/,读音为英语单词“orange”中o的发音;ou的音标符号为/aʊ/,读音为英语单词“our”中ou的发音;i的音标符号为/ɪ/,读音为英语单词“ink”中i的发音;u的音标符号为/ju:/,读音为英语单词“you”中u的发音。

步骤二:记忆“aoouiu记忆口诀”。

“aoouiu记忆口诀”是一个简单而实用的学习方法,它可以帮助我们更轻松地记忆英语元音发音。

下面是具体的口诀内容:a是apple,o是orange,ou是our,i是ink,u是you。

步骤三:根据口诀进行练习。

无论是初学者还是已经有一定英语基础的学生,都需要不断地进行练习才能够掌握英语元音的发音。

一般来说,有以下几种练习方法:1. 借助录音或视频进行听力练习,逐字对照口诀中的发音,加深对元音发音的印象。

2. 在阅读英语文章、听音频或观看英语视频时,特别关注句子中的元音发音,加以模仿和练习。

3. 在进行朗读或翻译英语句子时,重点注意每个元音字母的发音,尽可能地准确表达。

总之,掌握好英语元音发音是学好英语的基础。

韵母发音训 练

韵母发音训 练

iou
悠久 yōu jiǔ 求救 qiú jiù
绣球 xiù qiú 旧友 jiù yǒu
优秀 yōu xiù 丢牛 diū niú
uai
外踝 wài huái 淮海 huái hǎi 元帅 yuan shuài 衰败 shuāi bài 拽住 zhuài zhù 徘徊 pái huái
uei
汇兑 huìduì 回味 huíwèi
劲( jìn)头—镜( jìng)头 因(yīn)而—婴(yīng)儿 海滨(bīn) —海兵(bīng)
恒(héng)星—红(hóng)星 征(zhēng)用—中(zhōng)用 龙灯(dēng)—隆冬(dōng) 耕(gēng)种—公(gōng)众 征(zhēng)程—忠(zhōng)诚 正(zhèng)视—重(zhòng)视
4
一、单元音韵母发音训练
(三) 绕口令练习
e
坡上立着一只鹅, (Pō shàng lì zhe yì zhī é,) 坡下就是一条河。 (Pō xià jiù shì yì tiáo hé。) 宽宽的河,肥肥的鹅, (Kuān kuān de hé,féi féi de é,) 鹅要过河,河要渡鹅。 (É yào guò hé,hé yào dù é。) 不知是鹅过河,还是河渡鹅。 (Bù zhī shì é guò hé,hái shì hé dù é。)
e—üe
切(qiè)实-确(què)实 猎(liè)取-掠(lüè)取 竹叶(yè)-逐月(yuè)
列(liè)表-略(lüè)表 日夜(yè)-日月(yuè) 午夜(yè)-五岳(yuè)
ia—ie
大家( jiā)-大街( jiē) 推下(xià)-推卸(xiè) 一架( jià)-一届( jiè)

如何唱好a.e.i.o.u五个母音

如何唱好a.e.i.o.u五个母音

如何唱好a.e.i.o.u五个母音无论是学生还是演唱家,练声都离不开 a.《啊》e《唉》.i《衣》o.《嗷》u《乌》这五个母音。

对学生老师会从这几个音开始练声,演唱家会用这几个音开嗓。

把这几个音练好,可以说练声就完成了一半,因为这几个音练好其他音就会迎刃而解。

但是,练好他不是说起来那么简单,这几个音从上到下,做到通顺,圆润,明亮,松弛,五个母音相互进入,张开嘴能唱窄母音,闭上嘴能唱宽母音,这要花一定的功夫。

怎样才能唱好这几个音呢?我的体会是这样的,这几个音是像形的,都跟发声状态有联系。

先拿a来说,a好比是头部,我们把他上下分开,上半部代表头腔共鸣区,下半部代表口腔共鸣区,小尾巴代表咽壁,当你张开嘴巴讲a时,不要忘了那个小尾巴,像沈湘先生所说声音赖在咽壁上,是不是这个状态。

e母音好比笑着的头部,也把他上下分开,上半部是头腔共鸣区,下半部是打开的口腔共鸣区,当你讲e时是不是也是这种状态,i母音好比也是头部,你把他左右分开,i在左半部,上边的点代表眉心的额窦,下边的一竖代表鼻腔共鸣,当你讲i时在鼻腔响,同时不要忘了眉心的点,是不是也是这种状态,o母音好比是圆圆喉咙,再放大些,好比是整个头部,当你讲o时喉咙口腔是不是圆的,当你唱高音往头腔送时,是不是也是这种状态,u母音好比是没有盖的头腔,也把他左右分开,u是右半部,当你讲u时是不是也是这种状态,这是在自然状态下讲和中声区唱是这样,高声区要整体后移,上移,把整个头部变成所唱的母音。

话剧演员为什么能把声音讲的那么好,送的那么远,就是掌握了这种状态。

常言说,谁讲的好他就唱得好,意思是先要把它讲对,唱的时候才不会跑偏。

很多人在唱歌时字咬不准,变形,除了辅音之外主要还是母音问题。

所以,唱好这五个母音,是唱好歌的先决条件。

拼音《aoouiu》

拼音《aoouiu》

拼音《aoouiu》•拼音基础知识•《aoouiu》发音要点•词语拼读示例•句子朗读与理解目录•儿歌、童谣欣赏与跟读•总结回顾与拓展延伸拼音基础知识拼音字母表及发音规则拼音字母表发音规则每个字母在拼音中都有固定的发音,例如a发“啊”的音,o发“喔”的音,e发“鹅”的音等。

掌握每个字母的发音规则是学好拼音的基础。

韵母韵母是拼音中的元音部分,共有24个韵母,如a 、o 、e 、i 、u 等。

韵母发音时气流在口腔中不受阻碍,发出响亮的元音音色。

声母声母是拼音中的辅音部分,共有21个声母,如b 、p 、m 、f 等。

声母发音时气流在口腔中受到阻碍,形成不同的音色。

声调汉语是有声调的语言,声调具有区别词义的作用。

普通话中有四个声调,分别是平声、上声、去声和入声。

每个汉字都有一个固定的声调。

声母、韵母和声调拼音拼写规则声韵相拼01隔音符号02省写规则0302《aoouiu》发音要点a 的发音o 的发音e 的发音030201元音字母a 、o 、e 发音对比复合元音ao、ou、iu发音技巧ou 的发音ao的发音由元音o和u向u滑动,嘴唇由圆到扁。

iu的发音发音练习与纠正发音练习发音纠正词语拼读示例以《aoouiu》为声母或韵母的词语声母为《ao》的词语如“高傲”、“奥妙”、“熬夜”等。

韵母为《ou》的词语如“收购”、“口头”、“丑陋”等。

声母为《iu》的词语如“留学”、“求救”、“秋游”等。

词语拼读规则及技巧声调要准确韵母发音要清晰掌握轻声和儿化音词语拼读练习01020304单音节词语练习双音节词语练习多音节词语练习词语连读练习句子朗读与理解包含《aoouiu》的句子朗读句子意思理解与表达在理解句子意思的基础上,可以进一步学习如何运用《aoouiu》等拼音进行表达,如运用不同的语调、重音和停顿来表达不同的情感和意思。

句子朗读练习在练习句子朗读时,应注意正确的发音、语调和停顿。

可以结合录音或老师的示范进行模仿和跟读,逐渐提高朗读的准确性和流利度。

a e i o u五个元音字母的常用发音

a e i o u五个元音字母的常用发音

在汉语拼音中,a e i o u是五个常见的元音字母,它们在拼写和发音上都具有重要的地位。

今天,我们将深入探讨这五个元音字母的常用发音,帮助读者更好地理解它们在中文语言中的重要性和运用。

一、a的发音1.1 a的基本发音我们来讨论a这个元音字母的发音。

在汉语拼音中,a的发音是[ɑ]。

这是一个非常平坦的声音,发音时口腔要张开,舌头放平,气息从喉咙中自然流出。

在拼写“爸爸”的时候,“a”发音为[ɑ]。

1.2 a的变音除了基本发音外,a还有一些变音,比如在一些词语中发音会稍微微笑一些,变成[ä]的音,比如“花”[xwä]、”牛“[nɨäu]等。

二、e的发音2.1 e的基本发音接下来,我们来谈一谈e这个元音字母的发音。

在汉语拼音中,e的发音是[ɤ]。

这个发音要求嘴巴微微张开,舌尖抵住下齿,舌面抬起靠近上颚,气息从喉咙中流出。

在拼写“妈妈”的时候,“e”发音为[ɤ]。

2.2 e的变音在一些情况下,e的发音也会有所变化,比如在词尾的时候会变成[ə]的音,比如“了”[lɤ]、”走“[ʦou]等。

三、i的发音3.1 i的基本发音再来说说i这个元音字母的发音。

在汉语拼音中,i的发音是[i]。

发音时,嘴巴微微张开,舌尖抵住下齿,舌面抬起接近上颚,注意力集中在舌尖上,气息从喉咙中流出。

在拼写“四”的时候,“i”发音为[i]。

3.2 i的变音i这个元音字母的发音也有一些变音,比如在一些词语中会变成[y]的音,比如“悠”[jo]、”审“[ʂən]等。

四、o的发音4.1 o的基本发音接下来,我们来讲一下o这个元音字母的发音。

在汉语拼音中,o的发音是[ɔ]。

发音时,嘴巴微微张开,舌尖抵住下齿,舌面抬起接近上颚,气息从喉咙中流出。

在拼写“大”的时候,“o”发音为[ɔ]。

4.2 o的变音同样,o这个元音字母的发音也有一些变音,比如在一些词语中会变成[u]的音,比如“欧”[ou]、”头“[tou]等。

五、u的发音5.1 u的基本发音我们来谈谈u这个元音字母的发音。

用韵母声母练习题

用韵母声母练习题

用韵母声母练习题一、韵母练习题1. 读出下列韵母:“i,e,a,o,u”。

2. 读出下列韵母:“ai,ei,ao,ou”。

3. 读出下列韵母:“ia,ie,iao,iou”。

4. 读出下列韵母:“ua,uo,uai,ui”。

5. 读出下列韵母:“ie,ue,uo,üe”。

二、声母练习题1. 读出下列声母:“b,p,m,f”。

2. 读出下列声母:“d,t,n,l”。

3. 读出下列声母:“g,k,h”。

4. 读出下列声母:“j,q,x”。

5. 读出下列声母:“z,c,s”。

三、韵母声母综合练习题1. 读出下列汉字的发音:“爸,酒,花,女”。

2. 读出下列汉字的发音:“大,对,朋,路”。

3. 读出下列汉字的发音:“国,客,话,别”。

4. 读出下列汉字的发音:“小,球,雪,写”。

5. 读出下列汉字的发音:“在,次,四,伞”。

四、韵母声母练习造句1. 用含有韵母“i”的词造句。

2. 用含有韵母“e”的词造句。

3. 用含有韵母“a”的词造句。

4. 用含有韵母“o”的词造句。

5. 用含有韵母“u”的词造句。

五、声母练习造句1. 用含有声母“b”的词造句。

2. 用含有声母“p”的词造句。

3. 用含有声母“m”的词造句。

4. 用含有声母“d”的词造句。

5. 用含有声母“t”的词造句。

六、综合练习造句1. 用含有声母“g”和韵母“an”的词造句。

2. 用含有声母“k”和韵母“u”的词造句。

3. 用含有声母“j”和韵母“i”的词造句。

4. 用含有声母“q”和韵母“ü”的词造句。

5. 用含有声母“z”和韵母“ao”的词造句。

七、自由练习造句1. 自由选择一个声母和韵母,造一个简单的词语的例句。

2. 自由选择一个声母和韵母,造一个句子。

3. 自由选择一个声母和韵母,造一个题目相关的句子。

4. 自由选择一个声母和韵母,造一个与日常生活相关的句子。

5. 自由选择一个声母和韵母,造一个描述事物特点的句子。

这些练习题旨在帮助您熟悉和掌握韵母和声母的发音。

日语发音50音标

日语发音50音标

1.あ行(元音)平假名あいうえお片假名アイウエオ罗马音a i u e o发音练习あいうおえいえおあえういあいあうえおうおあおいうえ单词练习日语汉字假名读音中文意思愛①あい爱情、疼爱家②いえ家(房子的概念)上②うえ上面絵①え图画甥?おい外甥、侄子1.あ行(元音)平假名あいうえお片假名アイウエオ罗马音a i u e oあ安ア阿aい以イ伊iう宇ウ宇uえ衣エ江eお於オ於o发音练习えうああいおえあいうえおおうえあいあえおえあおいうイアエオエウアイウエオアオイエウアエオイウオイアエ词例日语汉字假名读音中文意思愛あい1爱合うあう1见面,会见青いあおい②蓝色的言ういう○ 说,讲上うえ○ 上面家いえO家エアえあ①空气魚うお○ 鱼2.か行(清音)平假名かきくけこ片假名カキクケコ罗马音ka ki ku ke koか加カ加ka(加の左侧部分)き幾キ幾ki(きの上の部分)く久ク久ku(久の左侧部分)け計ケ介keこ己コ己ko(己の上の部分)发音练习きかこけくきかくこけかくこくかきけこかくこきくけかキクカコケキカコクケクカコキクケカキケコキケクカコ词例日语汉字假名读音中文意思陸おか○ 大陆書くかく①写菊きく②菊花矩形くけい○ 矩形长方形ケーキけーき①蛋糕恋こい①恋爱2.か行(清音)平假名かきくけこ片假名カキクケコ罗马音ka ki ku ke ko发音练习かこきこくけくきかけこかかけこくきくけきかけくこき单词练习日语汉字假名读音中文意思顔?かお脸幾何①きか几何枸杞①くこ枸杞悔過? けか悔过声①こえ声音(生物发出的)3.さ行平假名さしすせそ片假名サシスセソ罗马音sa shi(xi) su(si se so发音练习させさしすそそせすさせしさそせそしすさしさすしせそ单词练习日语汉字假名读音中文意思酒?さけ酒試合?しあい比赛(体育)好き②すき喜欢世界①せかい世界底?そこ底处、心底光一个单词的时候2重音的单词读法和平音一样4.た行平假名たちつてと片假名タチツテト罗马音ta chi(qi) tsu(ci) te to发音练习たたとつてちとてつてとちたつてちとたちつたつてちと单词练习日语汉字假名读音中文意思高い②たかい高的近い②ちかい近的月〇つき月亮手①て手年上②としうえ年长的5.な行平假名なにぬねの片假名ナニヌネノ罗马音na ni nu ne no发音练习なねのにぬなのぬねなにぬなのねにぬにねぬなぬにねの单词练习日语汉字假名读音中文意思何①なに什么ニコニコ?ニコニコ笑嘻嘻的犬②いぬ狗猫①ねこ猫野中?のなか田野6.は行平假名はひふへほ片假名ハヒフヘホ罗马音ha hi fu he ho发音练习はへほひほふひはへふほひはへほひふへほははふひへほ单词练习日语汉字假名读音中文意思蓮?はす莲花人?ひと人船①ふね船下手②へた不擅长,学艺不精他①ほか7.ま行平假名まみむめも片假名マミムメモ罗马音ma mi mu me mo发音练习みまむめみめみむもももままめもみめむまももまむみめ单词练习日语汉字假名读音中文意思又⓪また又、再一次耳②みみ耳朵娘⓪むすめ女儿目①め眼睛元①もと根源、前8.や行平假名やいゆえよ片假名ヤイユエヨ罗马音ya i yu e yo发音练习よやいやゆえよゆえいやえやよいよゆいやえやいえゆよ单词练习日语汉字假名读音中文意思山下智久⓪やましたともひさ山下智久雪②ゆき雪よし①よし好、行(感叹语气词)部屋②へや房间冬②ふゆ冬天9. ら行平假名らりるれろ片假名ラリルレロ罗马字la/ra li/ri lu/ru le/re lo/ro发音练习らりろるられろりるられりらるりれりれらろられりるろ单词练习日语汉字假名读音中文意思楽②らく轻松、愉快利益①りえき利益留守①るす外出、不在家俺⓪おれ我(男性用语)ロシア①ろしあ俄罗斯10.わ行平假名わいうえを片假名ワイウエヲ罗马音wa i u1.泣(な)かないで。

声乐教学五个母音练习

声乐教学五个母音练习

声乐教学五个母⾳练习“u”母⾳练习不仅对声乐初学者的声⾳训练具有不可替代的重要作⽤,⽽且对具有相当程度的歌唱者的⾳质改善,其效果也是相当不错的。

⽤“u”母⾳练习,有利于歌唱者兼顾打开喉咙与咬字,且对⾼位置声区的统⼀,常有着意想不到的效果。

⼀、“u”母⾳练习有利于兼顾打开喉咙与咬字我们知道,“a”“e”“i”“o”“u”是发⾳最基本的五个母⾳。

就我们平时说话时咬字的位置状态看,各个母⾳的发⾳在⼝腔⾥的位置都不同。

发“o”⾳时最靠近⾆根部,“i”在⾆尖部,“e”在⾆头的中部略偏前,“a”在⾆部中央稍偏后,“u”在⾆尖前⾯的嘴唇部位。

换句话说,将这五个母⾳按横向排列,则位置最靠前的是“u”,其后按前后顺序排列依次为“i”“e”“a”“o”“u”。

若按⼝腔喉咙纵向打开程度的⼤⼩排列,从⼩到⼤的顺序排列依次为“i”“e”“a”“o”“u”。

我们知道,唱歌是说话的“放⼤状态”,换句话说,唱歌是说话的⼀种“特殊形式”,这种形式在于它的⾳量⽐普通说话要扩⼤⼏倍,甚⾄⼏⼗倍。

因此,⼀个优秀的唱歌者,必须具备两个条件:第⼀要准确地传达信息,即咬字清晰;第⼆,将信息传达得尽可能远,即声⾳宏亮,穿透⼒强。

从⽣理解剖学上看,⼈要同时具备这两个条件是⼏乎不可能的,因为这两个条件是相互⽭盾的。

除⾮他经过了特殊、正确、细致的训练。

“u”母⾳练习就是解决这对⽭盾的⼀个⾏之有效的办法。

我们知道,咬字清晰是嘴⽪上的功夫,⽽声⾳洪亮,穿透⼒强则需要打开喉咙。

从上述分析“a”“e”“i”“o”“u”,这五个母⾳的位置可见,“u”母⾳具备了这两个条件,换句话说,做“u”母⾳练习,既练了喉咙打开,⼜兼顾了后⾯。

为什么这样说呢?从前⾯的分析,我们已经得出了结论,从横向看,“u”母⾳在五个母⾳中位置最靠前,从纵向看,“u”母⾳在五个母⾳中位置最靠后,因此,⽤“u”母⾳训练,并不是排斥其他四个母⾳练习,⽽是认为⽤“u”母⾳练习能更容易地掌握咬字清晰与喉咙打开。

ao ou iu的练习题

ao ou iu的练习题

ao ou iu的练习题练习中文语音的时候,我们经常会遇到一些元音的发音挑战。

其中最常见的就是ao, ou和iu的发音。

这个练习题将帮助我们更好地理解和掌握这三个音的发音规则。

首先,我们来看一下ao音。

ao音是一个复合元音,由字母a和字母o组成。

它的发音比较开放,稍微带有一点嘴巴张开的感觉。

下面是一些练习句子,帮助我们更好地掌握ao音的发音:1. 草地上的小鸟在欢快地歌唱。

2. 她的笑声像清晨的鸟鸣,充满了活力。

3. 在这个悠闲的下午,我坐在树下,享受着微风的吹拂。

接下来是ou音。

ou音也是一个复合元音,由字母o和字母u组成。

与ao音相比,ou音的发音稍微闭合一些,需要稍微收紧嘴唇。

下面是一些练习句子,帮助我们更好地掌握ou音的发音:1. 他走过了一条又一条曲曲折折的小巷。

2. 溪水从山间流过,发出潺潺的声音。

3. 这个小狗瞪大了眼睛,好奇地望着周围的世界。

最后是iu音。

iu音是一个双元音,由字母i和字母u组成。

与ao音和ou音相比,iu音的发音更接近于字母u的发音,但要注意将i的清晰度带入其中。

下面是一些练习句子,帮助我们更好地掌握iu音的发音:1. 她站在窗前,凝望着天空中的流星。

2. 水晶般透明的湖水反射着天空的颜色。

3. 音乐响起,她闭上眼睛,陶醉在旋律之中。

通过这些练习题,我们可以更好地理解和掌握ao, ou和iu这三个音的发音规则。

对于学习汉语的外国朋友来说,这些音可能相对较难,但通过坚持练习,相信你们定能够掌握它们。

只要多多练习,不断听音、模仿和纠正,相信一定会有非常好的效果。

最后,提醒大家在学习中文语音的时候,要注意继续积累语感,并结合语境进行练习。

不要只停留在发音上,也要学会运用这些元音来进行交流和表达。

祝大家在学习中文的路上越走越顺利!。

a o e i u 26个字母读法

a o e i u 26个字母读法

26个字母读法一、aa,字母表的第一个字母,发音为/eɪ/。

在英语中,a通常用于表示元音字母,例如apple(/ˈæpəl/ 苹果),and(/ænd/ 和),around (/əˈraʊnd/ 围绕)等等。

二、oo,字母表的第十五个字母,发音为/əʊ/或/oʊ/。

它也是一个元音字母,常出现在英语的单词中,例如orange(/ˈɒrɪndʒ/ 橙子),or (/ɔːr/ 或者),only(/ˈəʊnli/ 只有)等等。

三、ee,字母表的第五个字母,发音为/iː/。

它是一个元音字母,也常常出现在英语单词中,例如elephant(/ˈelɪfənt/ 大象),ever(/ˈevər/ 永远),even(/ˈiːvən/ 甚至)等等。

四、ii,字母表的第九个字母,发音为/aɪ/。

它同样是一个元音字母,常用于英语单词中,例如important(/ɪmˈpɔːtənt/ 重要的),if(/ɪf/ 如果),interest(/ˈɪntrəst/ 兴趣)等等。

五、uu,字母表的第二十一个字母,发音为/juː/。

它同样是一个元音字母,并且在英语中也常常使用,例如under(/ˈʌndər/ 在下面),use(/juːs/ 使用),unit(/ˈjuːnɪt/ 单元)等等。

六、总结回顾26个字母的读法分别是a(/eɪ/),o(/əʊ/或/oʊ/),e(/iː/),i (/aɪ/),u(/juː/)。

这五个元音字母在英语中扮演着重要的角色,它们构成了无数单词的基础,也是语言表达的重要元素。

七、个人观点作为一名文章写手,我深知语言的重要性。

掌握26个字母的读法不仅是学习英语的基础,更是打开知识之门的钥匙。

在学习语言的过程中,我们应该注重细节,深入理解每个字母的发音规律,从而更好地掌握语言的表达能力。

八、结尾通过本篇文章的介绍和总结,相信您对26个字母的读法有了更深入的了解。

希望您能在学习和应用英语的过程中,更加注重语音的细节,提高语言表达的能力。

a o e i u 26个字母读法

a o e i u 26个字母读法

a o e i u 26个字母读法(实用版)目录1.26 个字母的读法规律2.26 个字母的发音技巧3.26 个字母的实际应用正文一、26 个字母的读法规律英语 26 个字母的读法规律遵循一定的顺序,分为元音字母和辅音字母。

元音字母包括 A、E、I、O、U,它们的发音相对较为简单,通常为字母本身发音。

而辅音字母包括 B、C、D、F、G 等 21 个字母,它们的发音相对较为复杂,通常需要借助其他元音字母来发音。

二、26 个字母的发音技巧1.元音字母发音技巧(1)A:发音为“啊”,嘴巴张大,舌头平放(2)E:发音为“额”,嘴巴稍微张开,舌头向下(3)I:发音为“依”,嘴巴稍微合拢,舌头向上(4)O:发音为“哦”,嘴巴稍微合拢,舌头向下(5)U:发音为“呜”,嘴巴合拢,舌头向上2.辅音字母发音技巧(1)B、D、G:发音时,嘴唇稍微收圆,舌头顶住上颚(2)C、K、N:发音时,嘴唇稍微收圆,舌头顶住上颚,发音时舌头向上顶(3)F:发音时,嘴唇稍微收圆,舌头顶住上颚,发音时舌头向前伸(4)H:发音时,嘴唇稍微收圆,舌头顶住上颚,发音时舌头稍微向后缩(5)J:发音时,嘴唇稍微收圆,舌头顶住上颚,发音时舌头向两边伸展三、26 个字母的实际应用26 个字母在英语中具有重要的作用,它们是英语单词的基本构成单位。

掌握 26 个字母的发音对于英语初学者来说至关重要,可以提高英语学习效率,为进一步学习英语打下坚实基础。

此外,26 个字母在英语单词的拼写和记忆方面也具有重要作用,熟练掌握字母发音有助于提高单词记忆效果。

总之,了解 26 个字母的读法规律、发音技巧以及实际应用,对于英语学习者来说具有重要意义。

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Let’s read!
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Listen and fill in the blanks.
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Read and write.
Jake and Dave
Jake is ______. He has a small ______. Dave is ______. He has a big ________. Jake likes _________ .Dave likes _______ . They are very nice. Jake has a new ________. Dave has a new _________. They are very happy.
Jake has a new kite.
Dave has a new notebook . They are very happy.
Listen and circle. ⒈ face cake ⒊ joke mode ⒌ kite life
⒉ life wife ⒋ cute tube ⒍ bake lake
Jake is five. He has a small face.
Dave is nine. He has a big nose. They are so cute.
Jake and Dave
Jake likes cakes .
Dave likes coke . They are very nice.
Jake can make a kite. Jake has a new kite.
Dave has a new notebook.
They are very happy.
Does Jake have a new notebook? Yes./No.
What does Dave have? He has…
The pronunciation of
aiou
a-e i-e o-efive.
He has a small face..
Dave is nine. He has a big nose. They are so cute.
How old is Jake? He is… What is Jake like? He has…
Words: kite coke nose notebook cake five face nine
How old is Dave? He is… What is Dave like? He has…
Jake likes cakes. .
Dave likes coke .
They are very nice.
What does Jake like? He likes…
What does Dave like? He likes…
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