初中化学常用仪器及使用方法
初中化学常见仪器及实验基本操作
初中化学常见仪器及实验基本操作二、化学实验基本操作（一）药品的存放药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中；气体放在贮气瓶中或随用随制。
（二）药品的取用1．取用原则（1）“三不”原则：不能用手接触药品；不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味；不得尝药品的味道。
（2）节约原则：按规定用量取用药品；没说明用量一般按最少量，液体1~2mL ，固体盖满试管底。
（3）处理原则：用剩药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器，2．固体药品的取用1）粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作：一横：使试管平放（有的教材说一斜）；二送：用药匙将药品送入试管底；三直立：将试管直立，药品落底。
②操作目的：避免药品沾在管口、管壁上。
（2）块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作：一横：将容器横放；二放：用镊子将药品放在容器口；三慢竖：将容器慢慢竖立。
②操作目的：以免打破容器。
3．液体药品的取用（1）液体药品的倾倒：拿下瓶塞倒放桌上，瓶口挨管口，标签向手心，液体缓缓倒入试管。
（2）量筒量液：①放置：量筒放平；②读数：视线与液体凹液面的最低处保持水平。
（3）滴管取液：①取液时：捏橡胶乳头，赶空气，再伸入试剂瓶中；②取液后：不平放，不倒置，橡胶乳头在上；③滴液时：垂直悬空在试管口正上方，逐滴滴入，不伸入试管内，不碰管壁。
④用完时：立即用水冲（滴瓶上的滴管不用水冲），不放在实验台上或其他地方。
（三）托盘天平的使用称量前：游码移零，调节天平平衡。
称量时：两盘垫纸，左物右码。
称量后：砝码回盒，游码回零。
注意：易潮解的药品，要放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。
（四）连接仪器装置① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾水，转动慢插。
② 在容器口塞胶塞——转动塞入（五）检查装置的气密性导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，管口冒气，为气密性良好。
（六）物质的加热1．酒精灯的使用注意事项（1）两检：①检查灯芯；②检查有无酒精。
初中化学常用的仪器及基本操作
初中化学常用的仪器及基本操作一、常见的仪器1、反应容器：直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙；间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶。
2、存放仪器：广口瓶（固体）；细口瓶（液体）；集气瓶（气体）。
3、加热仪器：酒精灯4、计量仪器：托盘天平（称质量）；量筒（量体积）5、分离仪器：漏斗6、取用仪器：镊子（块状或较大颗粒固体）；药匙（粉末状或小颗粒固体）；胶头滴管（少量液体）7、支持仪器：试管夹、铁架台（铁夹、铁圈）、坩埚钳8、其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等二、基本操作：1．药品的取用（1）取用原则：①“三不”原则：不用手摸药品、不凑近闻药品的气味，不尝药品的味道；②节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部；③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。
（2）取用方法：①固体药品的取用：取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽，步骤：将试管平放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，再把试管缓缓直立起来；取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：将试管横放，把药品放入试管口后，再把试管缓缓地竖立起来；②液体药品的取用：滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取。
取用较多量时，可用倾倒法，步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，瓶口紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管。
倾倒液体时要注意以下几点：a．瓶塞要倒放；b．试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口；c．试剂瓶上的标签要朝着手心（防止残留的药液流下来腐蚀标签）2．物质的加热（1）酒精灯的使用：①酒精灯是化学实验中常用的加热工具，使用时应注意“两查、三禁、一不可”。
“两查”是先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或烧焦，需要剪去少许使其平整，再检查灯里的酒精量。
向灯里添加酒精时，不能超过酒精容积的2/3。
“三禁”是绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾，禁止用嘴吹灭酒精灯。
初中化学实验仪器的使用和基本操作
初中化学实验仪器的使用和基本操作一、常见仪器的使用方法及注意事项1、试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，还可以用于收集少量气体。
加热前要注意保持外壁干燥，加热后不能骤冷，防止炸裂。
2、试管夹：用于夹持试管。
使用时，从试管的底部往上套，夹在试管的中上部，手要握住长柄。
3、玻璃棒：⑴配制溶液和蒸发溶液时用于搅拌，搅拌时尽量不要碰击容器壁。
⑵过滤操作时用于引流。
⑶移取固体。
⑷蘸取少量的液体。
4、酒精灯：用于加热。
⑴使用前要检查灯芯是否平整，灯内是否有酒精（少于1/4时应添加），添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。
⑵使用时要注意：①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；③使用时要用火焰的外焰加热，玻璃容器的底部不能跟灯芯接触。
④用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；⑤万一碰倒酒精灯在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布盖灭。
5、烧杯：用作溶解物质、配制溶液、加热液体和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用。
加热时要垫石棉网，使受热均匀。
6、铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热、制取气体等实验操作中。
7、胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体。
使用时要注意保持橡胶头在上，不要平放或倒置，滴加时要悬空垂直放在容器的正上方，不要伸入容器中接触反应容器的内壁。
8、量筒：用于量取一定体积的液体。
不能加热，不能用来量取热的溶液，不能用作反应容器。
量取液体时，量筒应放平，视线要与量筒内凹液面的最低处保持相平。
9、集气瓶：用于收集和贮存气体，并可以作为气体和其它物质的反应容器。
10、还应了解和认识的仪器：水槽、蒸发皿、长颈漏斗、分液漏斗、普通漏斗、锥形瓶、燃烧匙、研钵、橡皮塞、导管、坩埚钳、石棉网、托盘天平等。
二、化学实验基本操作1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中，气体收集在集气瓶中。
见光易分解的物质（如AgNO3等）应存放在棕色的试剂瓶中，盛放碱性物质（如NaOH、Na2CO3等溶液）的试剂瓶必须要用橡胶塞、软木塞。
初中化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
初中化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、显微镜显微镜是用来观察微小物体的仪器，在化学实验中主要用于观察细微结构、晶体的形状和溶液中的晶体。
使用方法：1.将待观察的物体或溶液放在玻璃片上，并加上一个小滴水。
2.将玻璃片放在显微镜平台上，用夹子固定好。
3.调节光源，使其照射到物体上，调节光源强度适中。
4.用目镜观察，并向上或向下移动物镜来确定一个清晰的焦点。
5.用调焦手轮使视野中的物体清晰。
注意事项：1.使用过程中要轻拿轻放，防止显微镜受到损坏。
2.调整光源时要注意光源的强度，避免直接照射眼睛。
3.使用完毕后，要及时关闭光源，关闭显微镜，清理工作台。
二、集气装置集气装置是实验室中常用的装置，用于收集和保存气体。
使用方法：1.将气体生成装置与集气瓶连接好，确保气体能够通过导管进入集气瓶。
2.打开气体生成装置，待气体生成后，将气体收集在集气瓶中。
3.确保集气瓶口与导管的连接紧密，以防气体泄漏。
4.在集气瓶上安装好橡皮塞或装配好烧杯等封闭器具，以防气体泄漏。
注意事项：1.使用集气装置时要注意装置的密封性，防止气体泄漏。
2.打开气体生成装置时要小心处理，避免发生危险。
3.使用完毕后，要将装置清洗干净并放置在安全的地方。
三、电子天平电子天平是用来测量物质的质量的仪器，在化学实验中主要用于称取物质。
使用方法：1.将电子天平放置在平稳的桌面上，并将电子指示器垂直放置在天平柱上。
2.打开电子天平的电源开关，待电子指示器显示“0”后，即可开始称取物质。
3.将待称取的物质放在天平的盘中，并调整物质的重量直到达到目标数值。
4.称取完毕后，关闭电子天平的电源开关，将电子指示器垂直拆下并放入保护盒中。
注意事项：1.使用电子天平时要小心轻放，避免撞击或损坏。
2.放置物质时要避免直接用手触摸天平皿，以免干扰称量结果。
3.选择合适的天平盘与待称取的物质，以确保称量过程准确。
四、试剂瓶试剂瓶是用来存放试剂的容器，在化学实验中常用的试剂瓶有蒸馏水瓶、滴定瓶等。
初中化学实验常用仪器及其使用
初中化学实验常用仪器及其使用实验仪器是化学实验中不可缺少的工具，它们可以帮助我们进行定量或定性的分析、合成和测量等实验操作。
下面是一些常用的初中化学实验仪器及其使用方法：1.烧杯：烧杯是化学实验中最常用的玻璃器皿之一，主要用于溶液的配制、稀释和酸碱滴定等实验。
使用时，将待操作物质放入烧杯中，并用玻璃杯子或蒸馏水进行冷却。
2.钳子：钳子是一种夹取物体的工具，在化学实验中经常用于夹取烧杯、试管、漏斗等。
使用时，将待夹取的物体放入钳子前端的夹具中，通过手柄控制夹紧力度。
3.试管：试管是一种常见的玻璃管状容器，用于加热反应、溶解物质、观察物质的性质等实验操作。
使用时，将试管立于支架上，加热或加入待操作物质，可以使用试管夹来保持试管的稳定。
4.镊子：镊子是一种用于夹取微小物品的工具，如固体物质、小样品等。
在化学实验中，可以用镊子将试剂、滤纸等移动到想要的位置。
5.准直仪：准直仪是一种用于测量光线平行度和测量溶液折射率的仪器。
主要用于检测光学性质，并对实验结果进行校正和调整。
6.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的工具，如细胞、细菌、颗粒等。
使用显微镜时，将待观察的物体放置在物镜下，通过调节聚焦轮使镜头与物体平行，然后通过镜片观察显微镜中放大的影像。
7.秤：秤是用来测量物质质量的仪器。
在化学实验中，我们经常使用平衡秤来确定固体样品的质量，也可以使用天平或电子秤来进行测量。
8.漏斗：漏斗是一种用于分离和过滤液体或固体的工具。
常见的漏斗有普通漏斗、分液漏斗和滴漏管等。
使用时，将待分离或过滤的物质放入漏斗中，通过漏斗的倾斜角度和出口的控制来控制物质的分离和过滤。
9.pH计：pH计是一种测量溶液酸碱性的仪器。
使用pH计时，将电极浸泡在待测溶液中，通过仪器的显示屏上的数字来读取溶液的酸碱程度。
10.恒温水浴器：恒温水浴器是一种用于控制温度的仪器，主要用于加热和恒温反应容器。
使用恒温水浴器时，将实验容器放入水浴器中，控制温度按钮将水浴器的温度调到所需的温度。
初中化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
初中化学实验常用仪器的使用方法及注意事项Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、容器与反应器1、可直接加热（1）试管主要用途：①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
使用方法及注意事项：①可直接加热，用试管夹夹住距试管口处。
②试管的规格有大有小。
不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的，加热时不超过。
③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。
④加热时，试管口不应对着任何人。
给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
（2）蒸发皿主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的。
②可直接加热，受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
（3）坩埚主要用途：用于固体物质的高温灼烧。
使用方法及注意事项：①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取放坩埚时应用坩埚钳。
③加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却。
④应根据加热物质的性质不同，选用不同材料的坩埚。
2、垫石棉网可加热（1）烧杯主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③用于过滤、渗析、喷泉等实验，用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。
④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。
使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体。
②应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时，不要超过烧杯容积的，一般以烧杯容积的为宜。
④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
（2）烧瓶主要用途：①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
初中化学常用的实验仪器及使用方法
巩固练习
1、下列仪器加热时需垫石棉网的是（ B ） A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚
2、给50mL某液体加热的操作中，以下仪器必
须用到的是（ D ）
①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉 网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架
A.②③⑤⑧
B. ③⑥⑦⑧
C.①③④⑥
D. ②③⑤⑥
用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃 活塞的滴定管为酸式滴定管，带有内装玻璃球的 橡皮管的滴定管为碱式滴定管。
2.4 滴定管
使用注意事项：
①酸式、碱式滴定管不能混用。
②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。
③装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液 润洗滴定管。
④调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，使液面保 持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内 液面的最凹点保持水平。
3.2 冷凝管
（2）冷凝管：冷凝用。液体蒸馏时用于冷却蒸气。 冷却水的进口应在组装仪器的低处，出水口在高处。这样 才能使管中充满冷却水。
冷凝管
3.3 洗气瓶
（3）洗气瓶：中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。 洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气体，除去其中的水分或 其他气体杂质。使用时要注意气体的流向，一般为“长进 短出”。
1.2 烧杯
（2）烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温 或加热时使用。 使用注意事项： ①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。 ②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。
1.3 烧瓶
（3）烧瓶：用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器， 可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气 体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。
初中化学常用仪器及实验基本操作
3 一定量液体的取用：
量筒+胶头滴管
选择量筒原则： 大于且接近
大于------保证一次量完,防止多次的误差 接近------防止仪器过大带来误差 例如： 量取4mL,选择5mL的量筒,不用10 mL的 量取24mL,选择25mL的量筒,不用10或50mL的 量取85mL,选择100mL的量筒,不用50或200mL的
歌诀: 1.选好仪器先擦干 ；液体体积不过三 三分之一 2.夹好倾斜用外焰 ；定热之前预热先 3. 管口不可有人看；热后慢冷方安全
三、连接仪器装置
• 顺序:从上到下,从左到右;
• 方法:左手稳定右手转；
•
旋入部分把水沾 左大右小
• 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞 • 2、连接玻璃管和胶皮管 • 3、在容器口塞橡皮塞 • 4、在铁架台上固定仪器
方法：
①大量液体
倾倒法
；
②一定量的液体 量筒和胶头滴管 ；
③少量液体
胶头滴管
,
⑵使用胶头滴管的注意事项是什么
⑴ 大量液体取用： 倾倒法
从细口瓶中取用试液时,应把瓶塞拿
下, 倒放 倒放/正放 在桌面上；倾到时使标签
手心,瓶向口着
试管口或紧仪靠器口,防止残留在瓶
口的药液流下来腐蚀标签,
倒向 挨 流
回
P19
平衡原理： 右+游=左
整理作业时间
预习下一节： 二、物质的加热 三、连接仪器装置 四、洗涤玻璃仪器
第三节 物质加热、仪器连接 与洗涤
二、物质的加热
• 酒精灯 1.构造：灯体、灯帽、灯芯． 2.火焰：外焰、内焰、焰心
初中化学常用实验仪器的使用方法及注意事项
初中化学常用实验仪器的使用方法及注意事项初中化学实验中常用的实验仪器包括试剂瓶、容量瓶、量筒、烧杯、漏斗、蒸发皿、酒精灯、试管架、试管夹等。
下面将分别介绍这些实验仪器的使用方法和注意事项。
1.试剂瓶试剂瓶是贮存试剂的容器，常见的有玻璃试剂瓶和塑料试剂瓶。
使用时需要注意以下事项：-使用前要检查瓶口是否干净，是否有瓶嘴粘连现象。
-试剂倒入时要避免直接接触瓶口，以免污染试剂。
-使用完毕后要紧闭瓶盖，以防试剂挥发或受潮。
2.容量瓶容量瓶用来准确配制溶液，使用时需要注意以下事项：-使用前要检查瓶口是否干净，是否有瓶嘴粘连现象。
-在容量瓶的刻度线下方加入试剂，然后通过使用分液漏斗对溶液进行定容。
-定容时要保持眼平，使液面与刻度线平行。
-使用完毕后要及时清洗干净，避免试剂残留。
3.量筒量筒也用来准确配制溶液，使用时需要注意以下事项：-使用前要检查量筒的刻度是否清晰，是否有破损现象。
-加入溶液时要注意液面与刻度线的对齐。
-加液时要缓慢倾斜量筒，并在液面静止后读数。
-使用完毕后要及时清洗干净。
4.烧杯烧杯是常见的加热容器，使用时需要注意以下事项：-使用前要检查烧杯是否干净，是否有裂纹或磕碰现象。
-加热时要避免烧瓶空气，以免引起爆破。
-加热时要避免烧杯超过3/4的容积，以免溢出。
-加热完毕后要使用试管架冷却。
5.漏斗漏斗是用来过滤液体或转移液体的常见工具，使用时需要注意以下事项：-使用前要检查漏斗的筒身是否有裂纹或磕碰现象。
-放置漏斗时要保持漏斗嘴部与容器连接紧密，防止液体倒出。
-过滤时可以在漏斗嘴处放置滤纸，但要注意滤纸的大小合适。
-过滤完毕后要及时清洗。
6.蒸发皿蒸发皿是用于蒸发溶液，使其中的溶质残留的工具，使用时需要注意以下事项：-使用前要检查蒸发皿是否干净，是否有裂纹或磕碰现象。
-放置蒸发皿时要平稳，防止翻倒。
-慢慢蒸发时要不断转动蒸发皿，以增大表面积。
-蒸发完毕后要冷却后再进行称量。
7.酒精灯酒精灯是化学实验室常见的加热工具，使用时需要注意以下事项：-使用前要检查酒精灯是否有酒精漏气现象。
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作计重砝码，避免超载；③称量后，应将游码拨回标尺下方并清理干净，避免误差累积；④使用时要注意保持天平平稳。
避免震动影响称量精度化学实验中常用的仪器有很多，每种仪器都有其独特的用途和注意事项。
试管是用于加热或收集少量气体的反应，加热时要注意试管夹或铁夹应夹在试管的中上部，且液体不能超过试管容积的1/3.蒸发皿用于少量溶液的蒸发或收缩和结晶，但液体不能超过其容积的2/3.烧杯是加热或不加热条件下较多液体参加的反应，使用时要垫石棉网。
燃烧匙用于燃烧少量固体，实验应在匙底垫少许石棉或细砂。
酒精灯用于加热，但添加酒精时不能超过灯容积的2/3，也不能少于1/3.滴管用于吸取和滴加少量液体，滴液时要注意滴管应悬空放在口上方，不要接触壁。
天平用于称量，使用时要注意保持平稳，避免震动影响称量精度。
化学实验中，使用正确的仪器和操作方法是非常重要的。
以下是常用的实验仪器和操作方法：1.质量称量：使用质量砝码来称量物质，但不能用于称量热物质。
在称量时应放在纸、表面皿或烧杯中，一般只能精确到0.1克。
2.量筒度量液体体积：量筒不能加热，也不能用作反应。
根据液体体积的多少，选择适合的量筒，读数时必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平。
3.漏斗：长颈漏斗的下端管口要插入液面下，形成液封避免气体从长颈漏斗逸出。
使用前先检查是否漏液，放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔，上层液体从上口倒出。
4.夹持器：试管夹用于固定和放置各种仪器，铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧；铁夹夹在试管中上部，从试管底部夹持试管进行简单的加热。
5.排水集气：用于排放气体或收集气体，水不要加满，防止实验时有水溢出。
6.坩埚钳：用于夹持坩埚加热或夹持热的蒸发皿等，温度高时应放在石棉网上。
在取用药品时，应遵守“三不”原则：不能用手接触药品；不要将鼻孔凑到口去闻药品或气体的气味；不得尝药品的味道。
按规定用量取用药品，用剩药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，应交还实验室或放入指定。
初中化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
初中化学实验常用仪器的使用方法及注意事项1.烧杯：使用方法：将待测液体倒入烧杯中，注意不能超过烧杯的容量。
烧杯放在三角架上，用酒精灯加热。
注意事项：(1)在进行加热时，勿将烧杯酒精灯火焰直接对准烧杯底部，以免产生剧烈热量，破裂烧杯。
(2)加热前需确保烧杯外表面是干净、无吸附物，以免影响加热效果。
(3)若液体加热后需要分离，待烧杯放置一段时间后再接近表面小心地倾斜，使分离液体以与其他容器相对无污染的方式分离。
2.试管：使用方法：将待测液体倒入试管中，通常量少量的液体。
可轻轻摇晃或加热试管。
注意事项：(1)预备工作：使用试管前，应先清洗，确保表面无污染物。
(2)加热时使用酒精灯温和加热，并用试管夹握住试管。
注意火焰勿接触试管底部。
(3)注意观察试管的内外液面高差，以免发生破裂。
3.量筒：使用方法：将待测液体缓缓注入量筒中，观察液体表面与刻度线对齐即可。
注意事项：(1)清洗：使用前确保量筒内外表面干净。
(2)读数：观察液面与刻度线接触的位置，不要因视觉角度等原因造成误读。
(3)注意量筒的垂直立于水平地平面，以免读数不准确。
4.滴定管：使用方法：取一定量的待测溶液放入容量较大的容器中，然后用滴定管滴定试剂到溶液中，滴加到滴定终点。
注意事项：(1)初试前，需确保滴定管内外干净。
可用洗涤剂水洗，然后用纯水冲洗干净。
(2)滴定时需注意液面在滴定管容积标线处的高低。
(3)采用一定固定顺序滴加试剂，以免造成滴定结果不准确。
5.酒精灯：使用方法：加入适量的酒精，点燃。
注意事项：(1)点燃前，确保酒精灯周围没有可燃物。
(2)在使用过程中，不要触摸酒精灯火焰或泼洒酒精，以免引起火灾。
(3)使用完毕后，应立即熄灭酒精灯，注意封口，避免酒精的挥发造成安全隐患。
6.加热器：使用方法：将容器放置在加热器上进行加热。
注意事项：(1)使用前，确保电源与加热器无故障。
(2)选用合适的加热温度，以免造成容器破裂或剧烈挥发。
(3)使用完毕后，注意关闭电源，清洁加热器表面。
初中常用的化学仪器及操作(通用版)
初中常用的化学仪器及操作江苏省泗阳县李口中学沈正中一、初中常用化学仪器分类二、常见仪器及使用1. 酒精灯用途：加热。
注意：使用时将灯放稳，灯帽竖放；灯体内酒精不可超过容积的2／3，不少于1／4；添加酒精必须先将火熄灭；用燃着的火柴或细木条点燃酒精灯，严禁用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯；用灯帽盖灭，不用时要盖上灯帽；失火用湿布或砂土盖灭。
2. 烧杯用途：盛放较多量试剂的容器；较多量物质的反应容器；溶解物质、配制溶液、承接滤液。
注意：不能直接加热，加热时外壁应干燥并垫一石棉网；不能加热固体；加入液体不应过多。
3. 量筒用途：量度液体体积注意：量筒的最大量程应与液体的体积相近且一次量完；平放在桌面上读数，视线与液体凹液面最低处保持水平；不能用于加热，不能量热的液体，不能用于溶解、稀释，不能作反应器。
4. 玻璃棒用途：搅拌、引流、蘸取少量液体。
注意：搅拌时不可用力过猛，不要碰器壁；引流时下端紧靠接收容器内壁；蘸取液体的玻璃棒要洁净，用后要冲洗。
5. 试管用途：少量物质的反应容器，常温或加热时使用，收集少量气体。
注意：装液体的量不应超过容积的1／2，给液体加时，液体量不超过试管容积的1／3；加热前应擦干试管外壁，加热后不能骤冷，防止炸裂；用试管夹夹持或用铁夹固定在铁架台上加热；振荡时靠腕力甩动；用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防止试管损坏。
6. 试管架用途：用来放置试管。
注意：保持试管架清洁，药液不得粘在试管架上。
7. 试管刷用途：用来洗刷试管。
注意：刷完试管后将试管刷冲洗干净、晾干。
8. 试管夹用途：夹持试管注意：从试管底部向上套或取下，不能横进横出；夹在距试管口约1／3处；手握长柄，不能按短柄，防止试管脱落；防止烧损或腐蚀。
9. 胶头滴管滴瓶用途：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；滴瓶用于盛放少量液体药品。
注意：胶头滴管不能吸得太满，不能将吸有液体的胶头滴管平放或倒置；用胶头滴管滴加液体时，滴管要竖直悬空在容器口上方，不要深入容器内或接触容器壁，不能将滴管倾斜滴加；用过后立即洗净，再去吸取其他药品。
(完整版)初三化学实验常用仪器及使用方法
课题3 走进化学实验室一、常用的仪器（仪器名称不能写错别字）（一）初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）器夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等1、试管（1）、用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体。
c、收集少量气体的容器d、用于装置成小型气体的发生器。
（2）、注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。
试管夹应夹在的中上部（或铁夹应夹在离试管口的1/3处）。
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、锥形瓶用途：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
注意：使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2，蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3 4、胶头滴管①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
初中化学实验常用仪器及基本操作
初中化学实验常用仪器及基本操作一、初中化学实验常用仪器介绍仪器用途注意事项试管少量试剂的反应容器，加热少量固体及液体可直接加热，加热后不能骤冷，防止炸裂蒸发皿加热及蒸发液体可直接加热试管夹夹持试管防止烧损和腐蚀玻璃棒搅拌、过滤或转移液体时引流酒精灯用于加热见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作烧杯用做配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
加热时应放置在石棉网上，使受热均匀量筒量度液体体积不能加热，不能做反应容器集气瓶用做收集或贮存少量气体不能加热托盘天平称量物质质量左物右码二、化学实验基本操作1、药品的存放一般固体药品放在中，液体试剂放在中，气体放在贮气瓶中或用集气瓶随用随制。
2、药品的取用原则（1）“三不原则”：不能________ __ __，不要____(应用扇闻法或招气入鼻法)，不得。
（2）节约原则：要严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般取最少量：液体取_____________，固体只要____________________。
（3）处理原则：用剩的药品应做到“三不要一要”：不要____________，不要____________，不要__________ __，要______ ______。
3、药品的取用方法（1）固体药品的取用：块状固体：使用取用，装入试管时应做到“一斜二放三慢竖”。
把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器_______________，把药品或金属颗粒放在_______________以后，再把容器_______________，使药品或金属颗粒______________，以免打破容器。
粉末状固体：使用取用，注意“一横二送三直立”。
初中常见的化学仪器图和使用方法及其注意事项
初中常见的化学仪器图和使用方法及其注意事项1.试管用途：少量物质的反应容器，常温或加热时使用，收集少量气体。
注意：装液体的量不应超过容积的1／2，给液体加时，液体量不超过试管容积的1／3；加热前应擦干试管外壁，加热后不能骤冷，防止炸裂；用试管夹夹持或用铁夹固定在铁架台上加热；振荡时靠腕力甩动。
2.试管夹用途：夹持试管注意：从试管底部向上套或取下，不能横进横出；夹在距试管口约1／3处；手握长柄，不能按短柄，防止试管脱落；防止烧损或腐蚀。
3.玻璃棒用途：搅拌、引流、蘸取少量液体。
注意：搅拌时不可用力过猛，不要碰器壁；引流时下端紧靠接收器内壁；蘸取液体的玻璃棒要洁净，用后要冲洗。
4.酒精灯用途：加热注意：使用时将灯放稳，灯帽竖放；灯体内酒精不可超过容积的2／3，不少于1／4；添加酒精必须先将火熄灭；用燃着的火柴或细木条点燃酒精灯，严禁用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯；用灯帽盖灭，不用时要盖上灯帽；失火用湿布或砂土盖灭。
5.胶头滴管滴瓶用途：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；滴瓶用于盛放少量液体药品。
注意：胶头滴管不能吸得太满，不能将吸有液体的胶头滴管平放或倒置；用胶头滴管滴加液体时，滴管要竖直悬空在容器口上方，不要深入容器内或接触容器壁，不能将滴管倾斜滴加；用过后立即洗净，再去吸取其他药品。
滴瓶的胶头滴管与滴瓶口磨毛配套，不能互换或移作他用，滴瓶的胶头滴管取用药品后应立即插回原瓶，不能用水冲洗。
6.铁架台用途：固定和支持仪器（常配有铁夹和铁圈）。
注意：不能用力敲打；夹持玻璃仪器要注意松紧适度，铁夹内衬以绒布或石棉纸。
7.烧杯用途：盛放较多量试剂的容器；较多量物质的反应容器；溶解物质、配制溶液、承接滤液。
注意：不能直接加热，加热时外壁应干燥并垫一石棉网；不能加热固体；加入液体不应过多。
8.量筒用途：量度液体体积注意：量筒的最大量程应与液体的体积相近且一次量完；平放在桌面上读数，视线与液体凹液面最低处保持水平；不能用于加热，不能量热的液体，不能用于溶解、稀释，不能作反应器。
初中化学实验常用仪器介绍及化学实验基本操作
初中化学实验常用仪器介绍及化学实验基本操作初中一、化学实验常用仪器的主要用途及注意事项二、初中化学常用仪器依据用途可以分为以下几类1、能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙。
2、不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶。
3、不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒。
4、用于称量和量取的仪器：托盘天平、量筒。
5、用于取药品的仪器：胶头滴管、药匙、镊子。
6、用于夹持或支撑的仪器：铁架台（铁圈、铁夹）、试管夹、坩埚钳。
7、给液体加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。
8、、给固体加热的仪器：试管、蒸发皿。
9、过滤分离的仪器：漏斗、玻璃棒。
10、加热常用仪器：酒精灯。
11、加热至高温的仪器：酒精喷灯、电炉。
三、基本操作：[一]药品的取用：1、（1）取用药品的“三不”原则：（2）取用药品的用量：“节约原则”①严格按实验规定用量；②未指明用量，取用最少量：固体只需盖满试管底部；液体取1～2毫升。
（3）实验后剩余药品要做到“三不”原则：2、取用药品的方法①固体药品的取用方法A：块状固体或密度较大金属颗粒：操作要领是"一横、二放、三慢竖。
"B：粉末状固体：操作时，做到“一斜、二送、三慢立”。
②液体药品的取用：较多量：使用细口瓶倾倒液体药品，操作要领是“一放、二向、三挨、四流”。
较少量：用胶头滴管吸取。
极少量：用玻璃棒蘸取。
3．浓酸、浓碱的使用：①浓酸浓碱都具有强腐蚀性，要特别小心，防止皮肤或衣物被腐蚀；②酸液流、碱液流到桌上：③沾到皮肤衣物上：[二] 一定量药品的称量和液体的量取：固体：用托盘天平称取液体：用量筒量取（一）托盘天平1、托盘天平:称量药品准确到0.1g。
2、使用方法：“托盘天平称量前，先把游码拨零点，观察天平是否平；不平应把螺母旋；相同纸片放两边，潮、腐药品皿盛放，左放称物右放码，镊子先夹质量大；最后游码来替补，称量完毕作记录，砝码回盒游码零，希望大家要记住”。
（二）量筒使用操作要领是量筒放平稳，读数时，视线与凹液面最低处保持水平"。
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用：二、化学实验基本操作（一）药品的取用1．取用原则（1）“三不”原则：不能用手接触药品；不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味；不得尝药品的味道。
（2）节约原则：按规定用量取用药品；没说明用量：液体1~2mL ，固体盖满试管底。
（3）处理原则：用剩药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器，2．固体药品的取用（1）粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作：一斜：使试管倾斜；二送：用药匙（或纸槽）将药品送入试管底；三直立：将试管直立，药品落底。
②操作目的：避免药品沾在管口、管壁上。
（2）块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作：一横：将容器横放；二放：用镊子将药品放在容器口；三慢竖：将容器慢慢竖立。
②操作目的：以免打破容器。
3．液体药品的取用（1）液体药品的倾倒：拿下瓶塞倒放桌上，瓶口挨管口，标签向手心，液体缓缓倒入试管。
操作要领是“取下瓶塞倒放桌，标签向心右手握，口口相挨免外流，试管略倾便操作”（2）量筒量液：①放置：量筒放平；②读数：视线与液体凹液面的最低处保持水平。
（3）滴管取液：①取液时：捏橡胶乳头，赶空气，再伸入试剂瓶中；②取液后：不平放，不倒置，橡胶乳头在上；③滴液时：垂直悬空在试管口正上方，逐滴滴入，不伸入试管内，不碰管壁。
④用完时：立即用水冲（滴瓶上的滴管不用水冲），不放在实验台上或其他地方。
操作要领是“排气、吸液、悬空滴”（二）浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗，水冲，抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗，水冲，抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液（3%~5%）冲洗。
碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。
浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。
初中化学实验仪器及其用途
常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作1.酒精灯酒精灯是实验室常用的加热仪器，以工业酒精为燃料，最高温度可达800 ℃。
灯身、灯帽由玻璃制成，灯芯管由瓷制成。
市售产品现多改用塑料灯帽。
其规格以酒精容量(mL)表示，常用的有100 mL、150 mL。
酒精易挥发、易燃，故使用时应注意：(1)往灯内添加酒精要使用漏斗，如图1-2，添入酒精量不能超过灯身容积的2／3(过满容易因酒精蒸发而在灯颈处起火)。
在灯燃着时不准往灯内添加酒精，如图1-3，否则极易引起火灾，因为此时“明火”的周围存在着酒精和酒精蒸气。
(2)只能用燃着的火柴或细木条去点燃，绝不允许用另一只酒精灯去“对火”，因为侧倾的酒精灯会溢出酒精，引起大面积着火!(3)灯内酒精耗到少于容积1／4以下时应及时补充，因酒精过少既容易烧焦灯芯，又容易在灯内形成酒精与空气的爆炸混合物。
(4)必要时在点燃酒精灯前用镊子调整外露灯芯的长短，可以改变火焰的大小。
一则为了便于操作，二则可以节约酒精，如图1-4。
此外灯芯最好松紧适度，过紧则灯芯容易烧焦。
为了减少灯焰摇摆和跳动，可用铁纱网卷一圆筒做防风罩，兼起拔火筒的作用，如图1-5。
它能使火力集中，并稍提高灯焰的温度。
(5)熄灭酒精灯只允许用灯帽盖灭(使灯芯与空气隔绝)，绝不准用嘴去吹!用嘴吹气不仅不易吹灭，还很可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸!(甲醇与空气混合的爆炸范围用甲醇蒸气的体积分数表示是6%～36.5%，乙醇是3.28%～18.95%，因此夏季无论是灯内还是酒精容器中，都会自然形成达到爆炸界限的混合气体!)(6)灯帽应直放桌上，防止滚动。
灯帽如系玻璃磨口的，则将灯熄灭后，尚需趁热将灯帽再提起一次，放走热酒精蒸气同时进入一部分冷空气，再盖好，以保持灯帽内外压强一致，下次使用时，容易打开灯帽。
如果是塑料灯帽就不要盖两次了。
不用的酒精灯必须盖严灯帽，否则不但酒精会挥发，而且由于酒精的吸水性，会吸收空气中水分而使酒精变稀。
初中化学实验常见仪器和基本操作
4,装置气密性的检查:(极重要) 装置气密性的检查:( 气密性的检查 导管一端先入水, 操作要领是:"导管一端先入水,手 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡, 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手离器 壁水柱升,方知装置气密好" 壁水柱升,方知装置气密好". 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热. 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热.
(3)存放物质的仪器: 存放物质的仪器: 广口瓶:用于存放固体药品. 广口瓶:用于存放固体药品. 注意事项: 不能加热. 注意事项:①不能加热. 不能任意调换瓶塞. ②不能任意调换瓶塞. 细口瓶:用于盛放液体药品. 细口瓶:用于盛放液体药品. 注意事项:与广口瓶相同. 注意事项:与广口瓶相同. 滴瓶:用于存放少量液体药品,其特点是取 滴瓶:用于存放少量液体药品, 用方便. 用方便. 注意事项:①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 注意事项: 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头. ②滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头.
口诀:量液体,筒平稳; 量液体,筒平稳;
口挨口,免外流;改滴加, 口挨口,免外流;改滴加, 至刻度;读数时,视线与 至刻度;读数时, 液面凹面最低处保持水平". 液面凹面生什么影响?
V1读数偏大 读数偏大 V2正确读数 正确读数 V3读数偏小 读数偏小
B:粉末状固体:操作时,做到"一斜, :粉末状固体:操作时,做到"一斜, 二送,三慢立" 二送,三慢立"
液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌,标签 液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌, 握在手心里,口口相挨免外流, 握在手心里,口口相挨免外流,试管略倾便 操作" 操作".
思考:课本 思考:课本P15的问题 的问题
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初中化学常用仪器及使用方法用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶、燃烧匙可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶1、酒精灯：酒精灯是以酒精为燃料的加热工具，用于加热物体，酒精灯的加热温度400—500℃。
(1)酒精灯是由灯帽、灯芯和盛有酒精的灯壶三大部分所组成。
(2)正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。
外焰温度最高，其原因是酒精蒸汽在外焰燃烧最充分，用酒精灯的外焰加热物质。
(1) 不可向燃着的酒精灯内添加酒精；酒精量不超其容积的2/3，也不应少于1/4。
(2)严禁用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯；(3熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。
(4) 酒精灯不用时盖好灯帽，以免酒精挥发灯芯留水难燃。
(5)盖灯帽时，要斜着盖，否则有危险（6）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰。
2、试管主要用途：①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
(4)加热少量固体或液体；(5)制取少量气体反应器；使用方法及注意事项：①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。
使用试管夹夹取试管时，将试管夹从试管的底部往上套。
②试管的规格有大有小。
不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的1/2，加热时不超过1/3。
（3）加热时，试管口不应对着任何人。
（4）受热要均匀，以免暴沸或试管炸裂；（5）加热后不能骤冷，防止破裂。
（6）加热时要预热，防止试管骤热而爆裂。
（7）加热时要保持试管外壁没有水珠，防止受热不均匀而爆裂。
（8）加热后不能在试管未冷却至室温时就洗涤试管。
(9)加热应用外焰（10）加热固体时，试管口稍向下倾斜；加热液体时，使试管倾斜一定角度（约45°），。
3、烧杯：用途:（1）用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
（2）使用方法（1）加热前应先擦干外壁水滴。
（2）加热时应放在石棉网上，使之受热均匀。
（3）配制溶液时，所盛溶液为容积的1/2为最佳，通常不超过容积的1/3。
（4）一般烧杯的容量为50ML 100mL、250 mL 500ML 1000ML4、锥形瓶：（1）用途：用于反应容器或滴定仪器；（2）使用方法：加热时要垫石棉网.5、蒸发皿：（1）用途：用作蒸发、浓缩溶液或干炒固体。
（2）使用方法：①一般放在铁架台的铁圈上或放在三脚架上直接加热。
②蒸发时，当蒸发皿中出现较多量的固体时即停止加热，用余热将溶液蒸发至干。
③热的蒸发皿不能直接放在实验台上，要垫上石棉网。
6、量筒：用来量度液体体积，精确度不高。
使用注意事项：①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。
②量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体体积。
错误操作时：“眼高读高取得少”。
“眼高”指俯视，“读高”指测量液体体积时会使读数偏大(高)，“取得少”指量取一定量液体时所取液体偏少。
(仰视时情况相反)即：仰视读数比实际值小，俯视读数比实际值大,7、称量器：托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。
）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。
（3）称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。
（4）砝码用镊子夹取。
添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使游码归零。
砝码放回砝码盒。
错误操作时：若右物左码，则药品＝砝码－游码8、集气瓶（瓶口是磨毛的）：①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。
9、广口瓶（内壁是磨毛的）：常用于盛放固体试剂，也可用做洗气瓶10、细口瓶：用于盛放液体试剂，棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质，存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞，不能用玻璃塞。
11，漏斗：用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。
12，长颈漏斗：用于向反应容器内注入液体，若用来制取气体，则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，形成“液封”，（防止气体从长颈斗中逸出）13、分液漏斗：主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体，也可用于向反应容器中滴加液体，可控制液体的用量14、试管夹：用于夹持试管，给试管加热，使用时从试管的底部往上套，夹在试管的中上部。
15、铁架台：用于固定和支持多种仪器，常用于加热、过滤等操作。
16、蒸发皿：用于蒸发液体或浓缩溶液。
使用注意事项：①可直接加热，但不能骤冷。
②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3. ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
17、滴瓶：用于盛放少量液体试剂。
滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。
18、胶头滴管①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
②滴瓶用于盛放少量液体药品注意：①先排空再吸液②悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放,防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂（防止试剂相互污染。
）19、燃烧匙：装固体药品做燃烧实验。
20、药匙：用于取用粉末或小粒状的固体药品，每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净。
21、玻璃棒（1）用途：①搅拌溶液，防止局部温度过高造成液体飞溅，或加快溶解，或加快反应速率。
②使固体或溶液混合均匀。
③溶解、过滤时用作引流。
④用于蘸取少量溶液，用以检验溶液的性质。
（2）使用方法：每次实验后必须洗净备用，防止沾污试剂。
初中化学实验基本操作1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中；气体放在贮气瓶中或随用随制。
2、药品的取用。
①取用药品遵守“三不”原则：不能用手接触药品，不能品尝药品的味道，不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味。
（应用招气入鼻法。
）②药品没有具体说明取用量时，一般按最少量取用：液体取1——2亳升，固体只需盖满试管底部即可。
③用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶，不随意丢弃，不拿出实验室，要放入指定容器。
④固体药品的取用：a、块状固体用镊子夹取；b、粉末状或细晶体用药匙取，必要时可用纸槽送入。
操作：a、把试管横放，将块状固体药品放到试管口部，再把试管慢慢地竖起，使药品缓缓地滑到试管底部；（一横二放三慢竖，防止打破容器。
）b、略斜的持试管，用药匙或纸槽将粉末状药品送到试管底部，再把试管竖起，使药品全部落到试管底。
（一斜二送三直立，防止药品沾在试管壁。
）⑤液体药品的取用：a,量多用倾倒法：取下瓶塞，倒放桌上，试剂瓶的标签向手心（防止药液流下腐蚀标签），瓶口靠试管口，倒完后盖紧瓶塞，将试剂瓶放回原处。
b,定量取用液体用量筒量取，操作方法：量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数（若仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大）；c,吸取和滴加少量液体用滴管，注意胶头在上，滴管不要接触反应容器内壁，不要放在实验台上，以免沾污滴管。
⑥浓酸，浓碱的使用：浓酸、浓碱都具有强腐蚀性，使用时要格外小心，防止皮肤、衣物被腐蚀。
3、固体药品称量：使用托盘天平，一般能精确到0.1克。
使用步骤注意事项：①先调整零点；②称量物和砝码的位置为“左物右码”；③称量物不能直接放在托盘上；④砝码用镊子夹取；⑤称量结束后，应使游码归零，砝码放回砝码盒。
（干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
） 4 、①酒精灯的使用方法和注意事项：检查灯芯的高度是否合适，检查酒精量是否为酒精灯容积的1/4——2/3；不能给燃着的酒精灯添加酒精；点燃酒精灯用火柴，不能用酒精灯引燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。
（防止发生火灾。
）②加热时所用仪器：固体用试管、蒸发皿；液体用试管、烧杯、蒸发皿和烧瓶。
可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙；可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶（给物质加热时需垫上石棉网。
）；不可加热的仪器：量筒、集气瓶、胶头滴管、水槽。
③加热操作：ａ、用酒精灯的外焰酒精灯的灯焰分为外焰、内焰、焰心，其中外焰的温度最高。
ｂ、加热固体物质时试管口应略向下倾斜（原因是防止湿存水或反应生成的水倒流到试管底部，炸裂试管），先预热试管，再把酒精灯固定在放固体物质的部位用外焰加热；ｃ、加热液体物质时试管应倾斜约45度角，液体体积不超过试管容积的1/3，先使液体均匀受热，再使外焰对准液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，管口不对着自已和他人。
ｄ、玻璃容器加热时注意：外壁不要有水，不要接触灯芯，不要远离外焰，过热的容器不要立即用冷水冲洗或直接放在实验台上。
5、装置气密性的检查（凡是制备气体都要先检查气密性）：先将导管的一端浸入水中用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱不回落，就说明装置不漏气。
6、连接仪器装置：初步学会将玻璃管插入带孔橡皮塞、连接玻璃管和橡皮管、在容器口塞橡皮塞的方法，（左手拿胶塞或胶管，右手拿玻璃管轻轻转动，玻璃管口须用水润湿。
左手拿容器，右手拿胶塞轻轻转动。
）了解注意事项，能进行安全操作。
了解成套实验装置装配顺序：一般由下往上、从左到右装配。
7、玻璃仪器的洗涤。
①玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。
②玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。
③玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碳酸盐等：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
8、初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。
（1）、制取气体的一般步骤：仪器装置连接、气密性检查、装入药品、气体收集、仪器拆洗。
（2）、气体发生装置类型：由反应物状态及反应条件决定。
反应物是固体，需加热，气体发生装置类型为固体——固体加热型；反应物是固体与液体，不需要加热，气体发生装置类型为固体——液体不加热型。
（3）、收集方法：决定于气体的密度及在水中的溶解性。
难溶于水（或不易溶于水）用排水法收集；密度比空气大用向上排空气法收集；密度比空气小用向下排空气法收集。
（4）、气体的检验和验满：根据气体的特性进行实验，产生特别的现象加以判断。
9、初步学会根据某些性质检验和鉴别一些常见的物质。
检验是根据物质的某一特性，来确定是不是这种物质或含不含某种成分，是对物质的确认。