一年级语文上册复习要点绝对经典

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一年级语文上册全册期末重点考点总结

一年级语文上册全册期末重点考点总结

一年级语文上册全册期末重点考点总结第一部分:读读背背一、反义词东-西反-正开-关南-北来-去远-近粗-细冷-热上-下大-小黑-白早-晚男-女古-今老-少前-后快-慢多-少出-入左-右有-无高-低笑-哭天-地长-短好-坏里-外水-火二、近义词看-望全-都闭-合无-没明-亮黑-乌天亮-天明洁白-纯白快乐-开心朋友-伙伴拿起-捡起小心-仔细参加-加入常常-经常三、数量词一(头)黄牛一(颗)枣一(双)手一(只)猫一(堆)杏子一(条)鱼一(朵)花一(群)鸭子一(个)桃一(颗)星星一(本)书一(只)鸟一(朵)白云一(棵)树一(个)苹果一(根)头发一(把)伞一(把)尺子一(把)刀一(块)黑板一(根)香蕉一(辆)车一(朵)云一(条)围巾四、词语搭配弯弯的月儿高高的树白白的云彩色的项链快活的小鸟小小的船尖尖的草芽绿绿的草长长的尾巴闪闪的星星圆圆的荷叶黄黄的沙滩金色的沙子蓝蓝的天弯弯的谷穗雪白的浪花雪白的云朵五、读准会认字tiān上天dì地rén人nǐ你wǒ我tā他sān三shànɡxià下huǒ火shān山yún云fēnɡ风huā花kǒu口ěr耳mù目shǒu手zú足zhàn站zuò坐rì日yuè月shù树yè叶pínɡ上jiānɡ江shuǐ水船sēn森lín林nán男rén人pénɡ朋yǒu友měi美lì丽zǎo早shànɡ苹ɡuǒ果xiǎo小chuánxīnɡ星xīnɡ星lán蓝tiān天rì日yuè月六、又···又···绳子又细又长西瓜又大又圆大海又宽又远房子又高又大星星又多又亮白杨树又高又大弟弟又白又胖果子又多又好七、句子1.雨点儿从云彩里飘落下来。

一年级上册语文期末高频考点总结

一年级上册语文期末高频考点总结

一年级上册语文期末冲刺高频考点复习总结第一部分:字词句一、易错的词语(会认会写★)jǐ几ɡè个jǐ几zhǐ只zì自jǐ己zhǐ只jiàn见zhǐ只yǒu有bái白yún云yuè月ér儿yònɡ用lì力tónɡ同xué学yì一tónɡ同xué学wèn问zhú竹lín林shān山lín林zhōnɡ中wǔ午ér儿zǐ子kāi开le了hǎo好le了sì四shí十shí石tóu头hòu后lái来dà大lì力dà大dāo刀lì立zhènɡ正ěr耳mù目mù木ěr耳tóu头mù目dōnɡ东xī西kāi开mén门nǐ你mén们shuǐ水ɡuǒ果zǎo早shànɡ上mā妈mā妈hǎo好de的mù木mǎ马bái白mǎ马dà大bā巴hǎo好bɑ吧huǒ火bǎ把tǔ土ɡōnɡ工yǒu有de的yòu又lái来mù木tóu头shū书běn本běn本lái来tián田hé禾hé和hǎo好yí一bàn半bàn办fǎ法wèi为shén什me么yòu又yí一ɡè个二、读准会认字(会认会写会组词★★)tiān天dì地rén人nǐ你wǒ我tā他sān三shànɡ上xià下huǒ火shān山yún云fēnɡ风huā花kǒu口ěr耳mù目shǒu手zú足zhàn站zuò坐rì日yuè月shù树yè叶pínɡ苹ɡuǒ果xiǎo小chuán船sēn森lín林nán男rén人pénɡ朋yǒu友měi美lì丽zǎo早shànɡ上jiānɡ江shuǐ水xīnɡ星xīnɡ星lán蓝tiān天rì日yuè月三、反义词(重点★★★)左—右前—后黑—白短—长弯—直上—下来—去里—外无—有暗—明反—正尾—头进—出近—远地—天错—对晚—早降—升坏—好多—少高—低水—火东—西南—北四、近义词(了解★)常常—经常许多—很多渐渐—慢慢到处—四处开心—快乐五、多音字(要点★)yí一个hǎo好心shǎo多少bǎ火把zhī一只一好少把只yì一只hào好学shào少女bà刀把zhǐ只有bù不可zhōnɡ中心chánɡ长江zhe看着lè快乐不中长着乐bú不对zhònɡ中了zhǎnɡ长大zháo睡着yuè音乐六、笔画(考点★★★)横(hénɡ)一(例:二三大天)竖(shù)丨(例:上中)撇(piě)(例:手禾个)提(tí)(例:虫)弯钩(wānɡōu)(例:了子)横钩(hénɡɡōu)(例:你)撇折(piězhé)(例:云去)竖折(shùzhé)(例:山牙)卧钩(wòɡōu)(例:心)斜钩(xiéɡōu)(例:我)竖钩(shùɡōu)(例:可小才寸)竖弯(shùwān)(例:西四)横撇(hénɡpiě)㇇(例:子水)竖钩(shùɡōu)㇚(例:小、可)竖提(shùtí)㇙(例:长比)横折(hénɡzhé)(例:四回口日目)横斜钩(hénɡxiéɡōu)⺄(例:飞)横折钩(hénɡzhéɡōu)(例:月用问同)竖弯钩(shùwānɡōu)(例:儿见把巴)横折弯钩(hénɡzhéwānɡōu)㇈(例:几)竖折折钩(shùzhézhéɡōu)(例:鸟马)七、笔顺规则(考点★★★)●从上到下:二三云立●从左到右:林明对你妈好●先横后竖:十下正土工●先撇后捺:人禾火个天本●先外后内:月用问同●先中间后两边:小水八、动词(要点★)采莲子堆雪人拔萝卜比尾巴系鞋带穿衣服按门铃捞月亮扔沙包丢手绢升国旗唱国歌看风景捡贝壳摘草莓采蘑菇运南瓜写作业捉虫子数星星想办法嘻嘻地笑着开心地笑大声地说轻轻地问飞快地跑着九、词语积累(重点,会仿写★★★)1、又X又X的词语:又宽又远又长又软又高又大又大又圆又细又长2、AABB的词语:明明白白开开心心高高兴兴大大方方3、很X很X的词语:很大很大很红很红很长很长很好很好很高很高4、表示颜色的ABAB词语:雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿5、ABAB的词语:学习学习打听打听整理整理思考思考研究研究6、X一X的词语:问一问比一比看一看读一读写一写7、表示颜色的AAB词语:红红的白白的蓝蓝的黄黄的绿绿的8、表示声音的拟声词:淅沥沥沙啦啦哗啦啦咕噜噜叮铃铃十、词语搭配(重点,会搭配★★★)小小的船儿小小的海螺洁白的贝壳蓝蓝的天蓝蓝的大海金黄的沙滩尖尖的草芽圆圆的荷叶闪闪的星星金黄的谷穗可爱的雪人鲜艳的国旗雪白的棉花金色的太阳火红的太阳弯弯的山路清清的河水聪明的乌鸦柔软的云儿美丽的衣服温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天高高的杨树碧绿的柳树粉红的桃花快活的脚印有花有草的地方荷叶圆圆谷穗弯弯草芽尖尖大海蓝蓝沙滩黄黄十一、量词(考点★★★)一片树叶一群大雁一条小船一颗星星一棵小草一个雪人一朵小花一堆杏子一块橡皮一支铅笔一把尺子一条小路一首国歌一首古诗一把雨伞一串水珠一件衣服一颗石子一匹白马一幅画一颗草莓一个蘑菇一间房间一座小桥一张桌子一把椅子一对翅膀一群画家一架飞机一口气第二部分:拼音复习一、声母表(共23个)(考点★★★)b p m f d t n lɡk h j q x zh ch sh r zc s y w二、韵母表(共24个)(考点★★★)●单韵母6个:ɑo e i uü●复韵母9个:ɑi ei uiɑo ou iu ieüe er(注:er是特殊韵母,不与声母相拼,自成音节)●前鼻韵母5个:ɑn en in unün●后鼻韵母4个:ɑnɡenɡinɡonɡ三、整体认读音节(共16个)(考点★★★)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ四、翘舌音和平舌音(共7个)(考点★★★)●平舌音3个:z c s●翘舌音4个:zh ch sh r五、拼音的重点难点(要点★)1、小ü遇见j、q、x,头上两点要摘去变成u,还读ü2、汉语拼音的声调标注规律:声调帽子谁来戴?有ɑ在,把帽戴;ɑ要不在找o、e戴(例zǒu,mǎ,cuò,huǒ)要是i,u一起来,谁在后面谁就戴。

一年级上册语文复习重点

一年级上册语文复习重点

一年级上册语文重点复习内容一、拼音三表(声母23个+韵母24个+整体认读音节16=63个)52页拼音三表的内容,背诵和默写,应做到滚瓜烂熟,形成心理表征。

这部分内容,怎么强调重要性都不过分。

拼音是工具,学会使用最关键。

一年级拼音学完后,复习巩固方法。

二、背诵课文语文课文中,要求背诵的篇章,应全部会背。

其它的篇章,选择性背诵,如果情况允许,建议不管是必背还是选背,都能背诵出来。

期末复习阶段,每天抽查几篇课文背诵,这样就不会忘记。

三、田字格中的字(课本后面写字表100字)教材中田字格中的字要求会写、会组词。

书写时笔画顺序应正确无误。

对于易错字,比如“火”“果”“里”等,多练习几遍。

四、变形字这里说的变形字是指“加一笔”或者“减一笔”会变成哪个字。

变形字带有一定的趣味性,小孩子还是很喜欢的,这也是常考的内容。

比如“一”字加一笔变成“二”字,“三”字加一笔变成“王”字,“口”字加一笔变成“日”字。

五、生字条生字(课本后面识字表300字)识字表中的字要求会认、会注音。

六、常用笔画(课本后面笔画表22个)这里出考题是比较灵活的,要求会书写。

七、常用偏旁部首(课本后面偏旁表34个)可能会考,也可能不会考。

不管考还是不考,偏旁部首都很重要。

八、好词好句背诵过关,写字表中的字熟练掌握,这部分内容就没啥问题。

九、说话、写话(不会的字会写拼音)掌握下面三点的内容。

①会写简单的祝福语,比如“新年快乐”“身体健康”“天天开心”“工作顺利”等。

②看图写话写完整的话,根据图片有序组织语言,学会用扩词法让句子更完整。

③掌握标点符号“,”和“。

”的使用,注意占格(田字格中占左下一小格)。

十、适当做练习题,锻炼书写能力好记性不如烂笔头,适当的练习还是有必要的。

具体视个人情况而定,不建议无目的地刷题。

一年级上册语文期末复习重点归纳

一年级上册语文期末复习重点归纳

一年级上册语文期末复习重点归纳
一年级上册语文期末复习的重点内容如下:
1. 字词基础:学生需要掌握拼音和笔画,认识并能正确书写汉字,理解常用识字词语。

2. 识字阅读:理解课文中的意思,能够正确朗读课文,熟悉故事情节和角色,掌握常
见的词语和句子。

3. 词语运用能力:能够理解课文中的词语用法,能够正确运用词语,理解课文的含义
和写作目的。

4. 句子语法:理解句子的基本结构和意义,能够正确使用各类句子,如陈述句、疑问
句和感叹句。

5. 语言文字的规范运用:注意书写的规范,遵守语言文字的基本规则和习惯,正确使
用标点符号。

6. 听说能力:能够听懂老师和同学的讲话,准确表达自己的想法和需求,进行简单的
交流。

7.理解能力:能够理解简单的图画和文字说明,理解故事情节和主题,逐渐培养阅读
和理解能力。

8. 写作能力:初步练习写作,能够用简单的语言描述事物,写出简单的句子和段落。

以上是一年级上册语文的期末复习的重点内容,学生可以根据这个重点来有针对性地
进行复习和提高。

小学语文一年级上期末复习知识点归纳

小学语文一年级上期末复习知识点归纳

小学语文一年级上期末复习知识点归纳
一、字音篇
1. 声母
•声母是字的开头部分,发音时要发清楚。

2. 韵母
•韵母是字的结尾部分,发音时要准确。

3. 声调
•汉语的声调有四个,分别是平、上、去、入。

二、字形篇
1. 横、竖、撇、捺
•汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺等,要认识并书写规范。

2. 宝盖头、行草头、钩
•了解汉字的常见结构形式,如宝盖头、行草头、钩等。

3. 笔画顺序
•学会每个字的正确笔画顺序,书写更规范。

三、识字篇
1. 生字
•识字量逐步增加,掌握每个字的读音和意义。

2. 词语
•了解一些常见的词语,懂得联想和运用。

四、语法篇
1. 句子
•学会正确构造简单句,了解主语、谓语、宾语等概念。

2. 标点符号
•了解句子中的常用标点符号,如句号、问号、感叹号等。

3. 语序
•了解汉语语序的基本规律,掌握基本语序结构。

五、阅读篇
1. 阅读理解
•练习简单的阅读文章,了解文章中的基本意思。

2. 欣赏文章
•熟悉一些优美的古诗词或寓言故事,培养阅读兴趣。

六、作文篇
1. 作文素材
•积累一些写作素材,如自然景物、家庭生活等。

2. 段落结构
•了解段落的基本结构,学会分段表达思想。

3. 语言规范
•注意语言表达的规范性,书写规范、清晰。

以上是小学语文一年级上学期末复习的知识点归纳,希望同学们在复习过程中能够有所收获,提高语文学习能力。

祝大家学习进步!。

一年级上册语文必背知识点

一年级上册语文必背知识点

一年级上册语文必背知识点
一年级上册语文必背知识点包括:
1. 学会汉语拼音,能正确拼读、正确书写20个基本笔画,掌握8个声母、24个韵母和16个整体认读音节,正确拼写音节。

2. 认识常用汉字400个,会写其中的100个,掌握汉字的基本笔画、笔顺规则,初步掌握汉字的间架结构。

3. 能用普通话正确、流利地朗读课文,会背诵指定的课文。

4. 能比较完整地讲述小故事,能简要讲述感兴趣的见闻。

5. 会使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号。

6. 学习写留言条,能正确使用常用的标点符号。

7. 会读写“请、您、早、好、谢谢、不客气”等文明用语。

8. 认识课文中出现的常用标点符号,在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

9. 积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

10. 认识常用汉字200个,初步建立汉字的概念,初步感受汉字的形体美。

11. 会写其中的50个汉字,掌握基本的笔画、笔顺,初步感受汉字的形体美。

此外,还应注意以下几点:
1. 平舌音(以z c s为声母的音节)和翘舌音(以zh ch sh r为声母的音节)。

2. 分清b和d、p和q。

3. 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

4. 认识汉语拼音中的三拼音节。

5. 能正确书写音节。

6. 会认读课本中出现的生字。

7. 背诵指定的课文。

一年级语文上册重点知识

一年级语文上册重点知识

一年级语文上册重点知识一、汉语拼音。

1. 声母(23个)- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 注意区分易混淆的声母,如b和d,p和q。

可以通过儿歌记忆,像“右下半圆bbb,左下半圆ddd”。

2. 韵母(24个)- 单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

- 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong。

- 特殊韵母:er,它不和声母相拼,只能自成音节。

3. 整体认读音节(16个)- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

- 整体认读音节要直接读出,不能拼读。

4. 拼音的书写。

- 四线三格中,声母、韵母和整体认读音节的占格要准确。

例如,b占上中格,p 占中下格;a占中格等。

5. 拼音的声调。

- 一声平(ā),二声扬(á),三声拐弯(ǎ),四声降(à)。

- 标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹,ü母上面两点抹,遇到轻声不标调。

二、识字写字。

1. 要求会认的字(300个左右)- 这些字要能准确认读,通过课文、生字卡片等多种方式记忆。

例如“日、月、水、火、山、石、田、土”等简单的象形字,可以结合图片理解记忆。

2. 要求会写的字(100个左右)- 笔画顺序要正确。

如“横、竖、撇、捺、点、横折、横钩”等基本笔画要熟练掌握。

- 书写规范,注意字的结构。

字的结构有独体字(如“人、口、日”)、上下结构(如“上、下、土”)、左右结构(如“好、你、我”)等。

- 一些容易写错的字要重点关注,如“己”和“已”的区别。

三、课文内容。

1. 课本中的儿歌和短文。

- 要能够熟练朗读,背诵重点的儿歌和短文。

一年级语文上册高频考点知识总结

一年级语文上册高频考点知识总结

一年级语文上册高频考点知识总结一、拼音。

1. 声母(23个)- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 重点区分易混淆声母,如b和d、p和q的形状区别,可通过儿歌记忆,像“右下半圆b b b,左下半圆d d d”。

2. 韵母(24个)- 单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

- 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong。

- 特殊韵母:er,它不和声母相拼,是个独立的音节。

3. 整体认读音节(16个)- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

- 整体认读音节要整体认读,不能分开拼读。

二、汉字。

1. 笔画与笔顺。

- 基本笔画:横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、点(㇔)、横折(㇔)、横撇(㇇)、竖折(㇔)等。

- 例如“日”字的笔顺是:竖、横折、横、横;“火”字的笔顺是:点、撇、撇、捺。

2. 象形字。

- 课本中的象形字有日、月、水、火、山、石、田、禾等。

通过象形字的学习,让孩子了解汉字的起源,如“日”像太阳的形状,中间一横像太阳中的一点。

3. 会写字。

- 要求掌握课本后的生字表中的汉字,包括它们的读音、字形、字义。

- 如“一”“二”“三”,这几个字是数字的汉字写法,要会读会写,并且能理解其表示的数量意义。

三、词语。

1. 名词。

- 表示人或事物名称的词,如爸爸、妈妈、学校、书本、小鸟等。

- 孩子要能准确认读并书写这些名词,同时能进行简单的分类,比如人物类、动物类、物品类等。

2. 动词。

- 表示动作的词,像走、跑、跳、看、吃等。

- 要理解动词的含义,能够根据语境选择合适的动词填空,例如“我(跑)向操场。

一年级上册语文重点知识归纳总结

一年级上册语文重点知识归纳总结

一年级上册语文重点知识归纳总结一、拼音和字词1.学习拼音的基本读音和写法,包括声母、韵母和声调。

2.掌握拼音组合的规律,如ai、ou、ui等。

3.认读和书写常用的字词,如爸爸、妈妈、我、你等。

二、汉字书写1.认识基本笔画和笔画顺序。

2.学习常用汉字的写法,如人、口等。

3.观察和模仿字形,培养正确的写字姿势。

三、句子的认读和书写1.学习认读和书写简单句子,如我爱妈妈、我们是朋友等。

2.区分句子的主语和谓语。

四、基本语法1.学习认识名词、动词、形容词、副词等基本词类。

2.理解名词和动词的基本用法。

3.学习认识句子的基本成分,如主语、谓语。

五、识字:学习认读和书写一些常用的汉字,如人、口、手等。

六、阅读与理解1.学习认读简单的短文和课文。

2.理解短文和课文的基本内容。

3.回答有关短文和课文的问题。

七、诗词鉴赏1.学习欣赏和背诵一些简单的儿童诗词。

2.理解诗词的基本意义。

八、修辞手法1.学习认识一些修辞手法,如对比、夸张等。

2.练习运用修辞手法来进行写作。

九、综合运用1.通过综合运用学习的知识,完成一些简单的写作任务,如写一篇关于家人的短文等。

2.学习运用语言表达自己的想法和感受。

以上是一年级上册语文的重点知识归纳总结,该学期主要学习了拼音和字词的认读和书写、汉字的书写、句子的认读和书写、阅读与理解、基本语法、识字等知识。

通过这些学习,一年级的学生能够初步掌握基本的读写能力,并能理解简单的文章和课文的意义。

同时,通过学习诗词鉴赏和修辞手法,培养了学生的语感和审美能力,提升了语言表达的能力。

通过综合运用学到的知识,学生可以用简单的语言来表达自己的观点和感受。

这些知识为学生今后的语文学习打下了良好的基础。

一年级语文上册复习重点

一年级语文上册复习重点

一年级语文上册复习重点一年级语文上册复习重点一、拼音复习声母表23b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节韵母表24a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e i u ü单韵母都惟独一个字母复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母:ang eng ing ong介母:i u ü学问要点:(一)熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;挨次不能错,中间不能遗漏,特殊是翘舌音在平舌音前的挨次要铭记。

(二)易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

3、ai-ui ei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。

4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成本来的ü。

(三)易错的学问点:1、整体认读音节惟独16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:其次声与第三声简单混淆,特殊是在音节词中第三声会标成其次声。

3、复韵母及音节中的声调简单标错位置,要铭记标调规章:有a不放过;没a找o,e;i, u并列标在后。

一年级上学期语文的完整知识点归纳总结

一年级上学期语文的完整知识点归纳总结

一年级上学期语文的完整知识点归纳总结一、拼音1.声母(23个)b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w重点区分:b和d、p和q、f和t等易混淆声母的形状和发音方法。

例如,b是双唇不送气清塞音,发音时双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。

2.韵母(24个)单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong特殊韵母:er,它是一个卷舌音,不和任何声母相拼,只能自成音节。

3.整体认读音节(16个)zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying整体认读音节不需要拼读,直接读出音来。

例如,zhi,直接读“织”的音。

4.声调一声平(ā),二声扬(á),三声拐弯(ǎ),四声降(à)。

标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。

二、汉字1.笔画基本笔画:横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、点(㇔)、横折(㇔)、横撇(㇇)、横钩(乛)、竖折(㇔)、竖弯(㇄)、竖钩(亅)、弯钩(㇁)、卧钩(㇃)、撇折(㇔)、横折钩(㇔)等。

笔画顺序规则:先横后竖(如“十”)、先撇后捺(如“人”)、从上到下(如“三”)、从左到右(如“儿”)、先外后里(如“月”)、先外后里再封口(如“口”)、先中间后两边(如“小”)。

2.汉字结构独体字:日、月、山、水等,是由一个部件构成的字。

左右结构:明、好、林等,字的左边和右边部分组合而成。

上下结构:上、下、花等,字的上部和下部组合而成。

3.识字方法象形字:根据事物的形状来造字,如“日”像太阳的形状,“月”像月牙的形状。

小学语文一年级上册1-8单元核心知识点

小学语文一年级上册1-8单元核心知识点

小学语文一年级上册1-8单元核心知识点一、第一单元:认识音节1. 什么是音节?音节是一个含有一个或多个字母的发音单元。

2. 音节的种类•单音节:由一个字母组成,如“狗”,“猫”。

•复合音节:由两个或多个字母组成,如“学校”,“课堂”。

二、第二单元:认识字、词、句1. 字、词、句的概念•字:文字的基本单位,具有独立意义。

•词:由一个或多个字组成,能独立表达一个完整意思的语言单位。

•句:由若干个词组成,能够表达完整意思的语言单位。

2. 字、词、句之间的关系字组成词,词组成句,字、词、句之间是有机联系的。

三、第三单元:认识拼音1. 什么是拼音?拼音是汉字的音标,在语文学习中用于辅助认读汉字。

2. 常见的拼音规则•声母和韵母的组合•声调的标注四、第四单元:认识常用标点符号1. 常用的标点符号•句号(。

)•问号(?)•感叹号(!)•逗号(,)•顿号(、)•冒号(:)2. 标点符号的作用标点符号在句子中起到分隔和连接的作用,有助于准确理解句意。

五、第五单元:认识常见生字1. 什么是生字?生字是指学习过程中遇到的新字,需要通过认读和书写来掌握。

2. 如何正确认读和书写生字•初步掌握字的发音和意义•多次书写和默写生字•联想和记忆生字的部首和结构六、第六单元:认识名词1. 名词的定义名词是表示人、事、物、地点等名称或代表具体事物的词。

2. 名词的分类•按性质分:专有名词、普通名词•按性别区分:阳性名词、阴性名词七、第七单元:认识动词1. 动词的定义动词是表示主语动作、状态或发生事件的词。

2. 动词的变化•肯定式、否定式、疑问式等•不同时态的动词变化八、第八单元:认识形容词1. 形容词的定义形容词是用来描绘人、事、物的性质、特征或状态的词。

2. 形容词的使用•形容词与名词的搭配•形容词的级别(比较级、最高级)以上是小学语文一年级上册1-8单元的核心知识点,希望能够帮助学生掌握基础的语文知识,为未来的学习打下坚实的基础。

一年级语文上册复习要点及重要知识点

一年级语文上册复习要点及重要知识点

一、拼音1、会正确书写26个字母2、会背三表,并能正确区分声母、韵母和整体认读音节。

3、知道单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母。

注意:声母f t j的书写,bdpq的区分;分清ei和ie、ui和iu、un和ün.特别注意“ou和er”,很容易出错。

4、整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y——ün)5、标调规则:有a找a……6、去点原则:(1)小ü见到y时,一定去掉两点。

如:yu(2)小ü见到j q x,去掉两点还读ü。

如:ju qu xu(拼音桥,应特别注意,正的去点,反的加点)7、音节的拼读:1.两拼音节:声母+韵母。

2.三拼音节:声母+介母+韵母。

(能找出介母)3.零声母除外,如ài é(课堂上没讲到)二.识字与课文部分要求做到:(1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会,做到一字不差。

(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。

(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。

(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。

具体复习内容:一、识字写字:1.准确认读生字2.正确书写基本笔画。

3.按笔顺在田字格里书写、会写100个生字,做到书写正确、规范。

4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。

一年级上册语文重点知识归纳

一年级上册语文重点知识归纳

一年级上册语文重点知识归纳一、拼音与汉字1.学习认读基础的拼音和汉字,包括声母、韵母和整体认读。

2.掌握拼音与汉字之间的对应关系,能够正确拼写和书写常用的汉字。

二、识字与阅读1.学习认读一些基础的常用字,如人、日、月等。

2.掌握汉字的基本笔画和结构,能够正确书写汉字。

3.培养对图画的观察力和理解能力,通过图文结合的方式进行初步的阅读。

三、儿歌与童谣1.学唱一些简单的儿歌和童谣,培养语感和节奏感。

2.理解儿歌和童谣中的内容,提高对语言的理解和表达能力。

四、课文阅读与背诵1.阅读课本中的课文,理解其中的意思和情节。

2.进行适当的背诵,提高记忆和口语表达能力。

五、听说训练1.听取老师或同学的讲话,理解并回答问题。

2.进行简单的口语表达练习,如自我介绍、问候和简单对话等。

六、古诗与词语1.学习欣赏一些简单的古诗和词语,培养对文学的兴趣。

2.了解古诗和词语中的意境和表达方式,提高对文学作品的感悟能力。

七、字词与句子1.学习认读一些常用的字词,如家、爸爸、妈妈等。

2.掌握基本的词语组合,能够正确运用基础词汇进行简单的句子构造。

八、记叙文阅读1.阅读简单的记叙文,理解其中的故事情节和主题。

2.学习从记叙文中获取信息,并进行简单的分析和总结。

以上是一年级上册语文的重点知识归纳。

通过学习这些知识,孩子们可以掌握基本的拼音、汉字和词语,培养阅读和听说能力,增加对语言的理解和表达能力。

在学习过程中,教师应注重巩固基础、培养兴趣,并通过多样化的教学活动激发孩子们的学习兴趣和创造力。

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第一单元复习要点(识字一1-4)1、一类字共14个,要求能够根据拼音正确书写词语或者是进行扩词。

听写的词语:一个二十木头三个上下土地八月一日出入大山天上大小天天个子入口个人一家三口一分为二一草一木木马禾苗一上一下七上八下笔顺:上共()笔下共()笔土共()笔个共()笔2、二类字共52个,要求能正确的认读,注音、组词(至少两个)一天一家下去去向过去去过一二三里山里出去家里四边四方五个六月八千九十十天出口口服入口耳目耳朵木耳耳机老羊小羊牛羊羊皮山羊羊吃草小鸟花鸟画鸟兔子兔皮白兔家兔一只兔白日日出日月火车水火大火木头木桥草木木条禾田竹子文竹竹条竹桥沙土沙发沙地发出发电画报报纸读报台灯上台电台台球台子电灯灯火电话电车电视视力晚上上下上学送上上车天上上山水果果子送我送球大笑笑话我也有打球拍打打发足球球体月球地球拍球水球拔河球拍拔草拔高拔出拍球打拍子跳入跳出跳水调高跑跳高大高台高兴身高跑步跑出飞跑步子几步手足打响上课下课课本课文真好认真真心身体身子文体体育3、多音字:发fā出发fà头发4、词语搭配5、仿句①乐乐洗苹果。

牛牛拍皮球。

沙沙。

②爸爸妈妈笑了,我也笑了。

,也。

,也。

我会扫地,也会拖地。

,也。

,也。

6、背诵课文《一去二三里》一去里,烟村家。

亭台座,枝花。

7、词语搭配闪闪的星星明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少三、同音字练习1、公,工()园()人()正手()()开(1)我家有只大()鸡。

(2 )小明的爸爸是木()。

2、升,生,声()日()旗上()花()笑()大()(1)在走廊(lánɡ)上要小()说话。

(2)今天是妈妈的()日。

3、做,坐,座,作工()()业()下()位事()让()(1)我家门前有一()桥。

(2)我在家里写()业。

(3)我()汽车时给老爷爷让()位。

4、木,目耳()()光()头()耳树()(1 )妈妈让我吃( )耳。

(2)老师的 ( )光很慈祥(cí xiánɡ)。

5、字,子,自写()()己孩()舍()为人汉()猴()爸爸说:“儿(),你要学会自()写()。

”6、金,今,巾,进,近毛()()天远()()入黄()纸()(1).妈妈给我买了一条()黄色的头( ) 。

(2).()年我在离(lí)家很( )的学校上学。

(3)、我最 ( ) 步了。

7、耳,儿,二花()()只()朵()子()光()个女()木()(1)王爷爷有()个女()。

(2 )我在听()机。

8、有,友没()朋()我()一个好朋()四、比一比,再组词几()目()生()一()又()今()里()己()木()升()衣()右()巾()力()木()山()田()日()木()白()左()本()出()电()目()禾()自()右()几()口()米()里()两()马()小()风()回()来()果()雨()鸟()水()人()开()小()牛()四()大()了()入()升()少()生()西()天()子()目()毛()羊()月()八()九()耳()自()手()半()用()入()力()儿()天( ) 正( ) 足( ) 公( ) 瓜( ) 力( ) 巴( ) 无( ) 业( ) 走( ) 斤( ) 衣( ) 方( ) 也( )第二单元复习要点(课文1-5课)1、一类字共19个,要求能够根据拼音正确书写词语或者是进行扩词。

听写的词语:人口大火中文六个儿子九十无人无力日子日出大门月牙月儿不开五四开门门口五花八门五光十色日月十月一日笔顺:人共()笔文共()笔六共()笔日共()笔七共()笔儿共()笔无共()笔口共()笔中共()笔了共()笔月共()笔不共()笔开共()笔四共()笔五共()笔子共()笔,第二笔()门共()笔,第二笔是()火共()笔,第二笔是()九共()笔,第一笔是()2、二类字共56个,要求能正确的认读,注音、组词(至少两个)远近春草人文听见无声进来还有不惊大火六个来去有无无色惊人春天文明还在有声有色无人冬天就是秋天肚子雪人圆形叶子夏天下雪说说圆满说明七天四季九日夏天儿子九个雪天说话两岸水中竹排中国上游流水穿过两天绿树唱歌江南禾苗日月口中禾苗江岸绿地树木树叶竹排哪座房子漂亮青草门窗房屋两座我们果香要是他们屋门青瓦香气哪里漂流明亮窗子月亮座位爷爷暖和绿伞冷热一棵给你穿衣到来雨伞冷暖穿上给他开灯不开四棵不给老爷热水到来发热3、多音字:和hé我和你huo 暖和4、词语搭配①ABB 绿油油圆溜溜绿油油红彤彤红润润黄澄澄胖乎乎黑洞洞湿淋淋甜丝丝灰溜溜②青青的白白的宽宽的大大的高高的小小的③暖和的衣裳暖和的暖和的绿色的小伞绿色的绿色的漂亮的衣服漂亮的漂亮的雪白的云朵雪白的雪白的5、仿句(什么地方有什么)我家门口有一棵小树。

江上有一座桥。

屋子里有。

6、背诵课文《画》《四季》《小小竹排和画中游》《哪座房子最漂亮》《画鸡》①远看有色,近听声。

春去花还在,惊。

谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是()。

②、竹排,顺流,唱,游。

岸树密,苗绿油油。

江南乡,竹排画游。

3、座房,座房,青青的瓦,的墙,宽宽的,的窗。

座房,座房,房前花香,屋后树成行。

第三单元复习要点(课文6-10)1、一类字共18个,要求能够根据拼音正确书写词语或者是进行扩词。

听写的词语:入耳木耳耳目头上大米不见白米白云白天水田水电山水也是长大山上出入飞鸟马上公车车上鸟儿马车电车公开白马日出出门开车笔顺:目共()笔耳共()笔头共()笔,第四笔是()公共()笔长共()笔,第一笔是()也共()笔山共()笔,第二笔是()电共()笔出共()笔,第四笔是()田共()笔飞共()笔,第一笔是()白共()笔马共()笔,第二笔是()见共()笔鸟共()笔,第四笔是()米共()笔车共()笔,第三笔是()云共()笔2、二类字共55个,要求能正确的认读,注音、组词(至少两个)爷爷来到送给穿衣暖和冷热开门雨伞热水安静夜晚木床举手头发远望低头故乡故事小船坐下只好只有看见闪光星星蓝天阳光好像金子田野更多上面早上早晨拉开进来是谁影子前面后面常常跟着黑色小狗它们朋友比赛尾巴下巴嘴巴长短猴子松树松鼠扁豆最多最好公鸡鸭子一把伞长长的弯弯的一棵树3、多音字:只zhǐ(只有) zhī(一只鸡) 看kàn (看见) kān (看护)长 cháng (长短) zhǎng (长大)着zhe(看着)zháo(着火)4、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天一条小黑狗一把伞一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一条木船几朵野花5、句子弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像宝石/眼睛。

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

影子就像一条小黑狗,常常跟着我。

松鼠的尾巴好像一把伞。

河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

(比喻句由本体、喻体、喻词三部分构成,本体和喻体之间有一定的相似性。

例如,“弯弯的月儿像小船”本体是“月儿”,喻体是“小船”,也就是巴“弯弯的月儿”比作“小船”。

)_______像__________________。

_____像__________________。

_______像__________________。

_____像__________________。

6、我的前面是。

我的后面是。

我的左面是。

我的又面是。

太阳从升起,从落下7、要求背诵的课文。

《静夜思》《小小的船》《阳光》《影子》《比尾巴》①床前光,疑是地霜。

举望明,低思故乡。

②弯弯的,的船。

的船尖,我在的船坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的。

③、的苗,因为有阳光,更绿了。

的树,因为有阳光,更高了。

河面闪着阳光,河就像的锦缎了。

④影在,影在,影常常陪着我,它是我的好朋友。

第四单元复习要点(识字二1-4课)1、一类字共15个,要求能够根据拼音正确书写词语或者是进行扩词。

听写的词语:牛羊大小多少毛巾大牙月牙尺子萝卜又大又圆心中大风水力力气手心开心小心中心水田风车电力又来了出力公牛山羊小手公园风光水牛开水大力水手笔顺:牛共()笔羊共()笔小共()笔少共()笔巾共()笔牙共()笔第2笔是()又共()笔心共()笔第2笔是()毛共()笔风共()笔第4笔是()尺共()笔力共()笔第2笔是()卜共()笔水共()笔第2笔是()手共()笔2、二类字共53个,要求能正确的认读,注音、组词(至少两个)黄色黄牛金黄老猫杏树杏花杏子桃子桃花山桃苹果红星左边右边床边多云最多少见多少人群草堆土堆商人场地球场商场书包面包奶奶牛奶门牙毛衣羊毛毛巾头巾笔画毛笔尺子皮尺作家作文作业商业本地课本东边东面西边西风菜地白菜青菜公园菜园果园豆子黄豆扁豆豆角萝卜心里热心中心风车大风捉鱼迷人书迷球迷藏书冷藏嘴巴嘴里明天明亮明白鲜花鲜红鲜明尘土笔尖灭火人力听力体力男人男生手心左手举手树林园林森林从前从来服从群众听众捉迷藏苹果树红绿灯一群羊一颗星一颗枣小花猫月牙儿五角星白萝卜捉老鼠公休日越来越好越来越亮又高又大3、多音字:少shǎo多少shào少年4、词语搭配数量词:一头黄牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀一本作业本一本课本一个笔盒一个书包一张桌子一间教室一块黑板一扇门一扇窗户一所学校一张纸一头牛一只猫一群鸭子一条鱼两匹马一个苹果一颗枣一棵树一堆杏子一个桃一朵花一根草一个西瓜一条河一朵云一条船一把扇子一本书一件衣服一双鞋子一辆汽车一列火车一架飞机一只(条)狗一束(朵)花一头牛一()水牛一()图书一()小树一()小鸡一()鲜花一()小花一()杏子一()白马一()飞机一(山羊一()田地一()星星一()金鱼一()石桥一()西瓜一()小草一()叶子一()白云一()苹果一()鸭子一()小河一()毛笔一()衣服一()手tào 一()kù子一()青山一()男孩一()红枣一()红旗一()xiànɡ皮一()学生一()老师两( )小树一()大山一()田一()树林一()果园一()红花一()白鹅一()彩虹一()小狗一()花伞一()小河一()白云一()木船一()野花一( ) 扇子一( )红旗一()苹果一()杏子一()桃子一()红枣一()风光一()天安门一()房子一()花生一()布熊一()鲜花一()书一()汽车反义词:大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险仿词:又细又长又唱又跳又说又笑又大又圆又黑又瘦又高又大又白又胖又红又甜又平又稳又大又多又绿又密又快又好5、仿句雨越下越大。

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