华中科技大学医学统计学试题

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医学统计学考试试题及答案

医学统计学考试试题及答案

医学统计学考试试题及答案l.统计中所说的总体是指:() [单选题] *A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体(正确答案)B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2.统计学的主要作用是 : () [单选题] *A使分析更为简单B避免计算出现错误C改善数据质量D克服个体变异的影响E探测随机现象的规律(正确答案)3.关于随机抽样,以下哪一项说法是正确的:() [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:() [单选题] *A计数资料B计量资料(正确答案)C等级资料D分类资料E有序分类资料5某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:()[单选题] *A计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料(正确答案)E数值变量资料6.正态分布曲线的位置参数是: () [单选题] *AαBβC µ(正确答案)DσEχ7.医学统计学的基本内容是: () [单选题] *A统计设计、数据整理与核查、统计描述、统计推断(正确答案) B收集资料、整理资料、设计、统计推断C统计设计、收集资料、统计推断、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断8.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少: () [单选题] *A抽样误差B系统误差(正确答案)C随机误差D责任事故E以上都不对9.以下何者不是实验设计应遵循的原则 : () [单选题] *A对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则(正确答案)E以上都不对10.对于配对设计的t检验,其检验假设H0是:() [单选题] *A两样本均数相同B两样本均数不同C两总体均数相同D两样本均数不同E配对数据的差值总体均数为0(正确答案)11.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 : () [单选题] * A 算术均数B几何均数C 中位数(正确答案)D 标准差E 变异系数12.各观察值均加(或减)同一数后: () [单选题] *A均数不变,标准差改变B均数改变,标准差不变C两者均不变(正确答案)D两者均改变E以上均不对13.比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制 : () [单选题] *A直条图B构成图C普通线图(正确答案)D直方图E统计地图14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、10、2、24以上(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? () [单选题] *A 5B 5.5C 6(正确答案)D l0E 1215.比较12岁男孩身高和体重的变异程度大小,宜采用的指标是: () [单选题] *A全距B标准差C方差D变异系数(正确答案)E极差16.对于正态或近似正态分布的资料,描述其变异程度应选用的指标是 : ()[单选题] *A变异系数B离均差平方和C极差D 四分位间距E标准差(正确答案)17.以下不属于统计表的基本组成的是:() [单选题] *A.标题B.标目C.线条D.时间(正确答案)E.数字18.某项指标95%医学参考值范围表示的是: () [单选题] *A在此范围“异常”的概率大于或等于95%B 在此范围“正常”的概率大于或等于95%C 在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D 在“正常”总体中有95%的人在此范围(正确答案)E 在人群中检测指标有5%的可能超出此范围19.20世纪50年代,发现某省部分地区的居民因长期饮用深井高碘水导致高碘性甲状腺肿,随机抽查得到该地区甲乙两村常住居民的高碘性甲状腺肿患病率,甲村为20.6%,乙村为25.3%,则甲乙两村该病的合计患病率为:() [单选题] *A两村患病率的几何平均数得29.11%B 两村患病率相加得45.9%C 两村患病率相乘得5.21%D 两村患病率的平均数得22.95%E 甲乙两村调查人群中患该病总人数除以调查总人数(正确答案)20.药物A对于治疗普通肺炎的有效率为67.0%,药物B治疗普通肺炎的有效率为65 .7%,为了分析A药和B药对于普通肺炎的有效率是否不同,经过两独立样本的t检验计算t值,最后查表得到的P=0.035,那么该研究中最后应该下的研究结论应该是:() [单选题] *A药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同B 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同(正确答案)C 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率不同D 药物A治疗普通肺炎的有效率优于药物BE 无法下结论21.以下属于离散型变量指标的是:() [单选题] *A身高B 体重C 住院病人数D 血液中血红蛋白含量(正确答案)E 某地年降水量22.小概率事件是指:() [单选题] *A统计学上一般把P≤0.05或P≤0.01的事件称为小概率事件(正确答案)B 统计学上一般把P≤0.5或P≤0. 1的事件称为小概率事件C 统计学上一般把P≤0.05或P>0.01的事件称为小概率事件D 统计学上一般把P≤0.25的事件称为小概率事件E 发生概率足够小的事件23.在绘制频数分布表的过程中,组限在每组中: () [单选题] * A只包含下限而不包含上限(正确答案)B 只包含上限而不包含下限C 既包含下限又包含上限D 可自行选择包含上限或下限E 上限和下限均不包含24.以下几幅图中属于正偏态分布的是: ( A ) [单选题]A(正确答案)BC DE25.描述抗体滴度集中趋势适宜用:() [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数26.算术均数与中位数相比,其特点是:() [单选题] * A不易受极端值的影响B 能充分利用数据的信息(正确答案)C 抽样误差较大D 更适用于偏态分布资料E 更适用于分布不明资料27.医学参考值范围的计算方法主要有:() [单选题] *A百分位数法和估计值法B 百分位数法和正态分布法(正确答案)C 百分位数法和查表法D 正态分布法和查表法E 查表法和公式计算法28.比较两个不同人群的患病率、发病率、死亡率等资料时,为消除其内部构成(如年龄、性别、工龄、病程长短、病情轻重等)对率的影响,可以:() [单选题] * A排除对结果有不良影响的个体B 增大样本量C 采用标准化率(正确答案)D 更改相关数据E 通过统计软件消除影响29.统计学中为了区别个体观察值之间变异的标准差与反映样本均数之间变异的标准差,将后者称为均数的: () [单选题] *A标准值B 标准差C 标准化率D 标准误(正确答案)E 标准方差30.以下变量适合用单侧检验进行分析的是:() [单选题] *A血铅水平(正确答案)B 血压C 呼吸次数D 血红蛋白含量E 3岁男童正常身高3l.统计学中所谓的样本通常是指:() [单选题] *A总体中有代表性的一部分观察单位(正确答案)B可测量的生物性样品C统计量D某一变量的测量值E数据中的一部分观测值32.医学统计学研究的对象是:() [单选题] *A医学中的小概率事件B各种类型的数据C动物和人的本质D疾病的预防与治疗E医学中具有不确定性结果的事物(正确答案)33.关于随机抽样,以下哪一项说法是正确的:() [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本34,下列观测结果属于有序数据的是:() [单选题] *A收缩压测量值B脉搏数C住院天数D病情程度(正确答案)E四种血型35.两样本均数比较,其差别有统计学意义是指 :() [单选题] * A两样本均数的差别具有实际意义B两总体均数的差别具有实际意义C两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D有理由认为两样本均数有差别E有理由认为两总体均数有差别(正确答案)36.不可完全消除的误差类型是:() [单选题] *A系统误差B 随机误差(正确答案)C 抽样误差D 人为误差E 机械误差37.正态曲线下,横轴上从均数到+∞的面积是:() [单选题] *A 50%(正确答案)B 95%C 97.5%D 99%E 不能确定(与标准差的大小有关)38.6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20,1:40,1:80,1:160,1:320,求平均滴度应选用的指标是:() [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数39.描述两端无确定数值数据的平均水平适宜用:() [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数E 中位数(正确答案)40.以下变量中,属于分类变量的是: () [单选题] *A脉搏B血型(正确答案)C肺活量D红细胞计数E血压41.减少抽样误差的有效途径是:() [单选题] *A避免系统误差B控制随机测量误差C增大样本含量(正确答案)D减少样本含量E以上都不对42.样本是总体的 : () [单选题] *A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分(正确答案)D任意一部分E典型部分43.将计量资料制作成频数表的过程,属于统计工作哪个基本步骤:() [单选题] * A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料(正确答案)E以上均不对44.统计工作的步骤正确的是:() [单选题] *A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料(正确答案)D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断45.表示血清学滴度资料平均水平最常计算 :() [单选题] *A算术均数B几何均数(正确答案)C中位数D全距E率46.一种新的治疗方法不能治愈病人,但能延长病人寿命,那么则会发生的情况是 :() [单选题] *A 该病患病率增加(正确答案)B 该病发病率增加C 该病患病率下降D 该病发病率下降E 以上都不对47.计算标化死亡率的目的是:() [单选题] *A 减少死亡率估计的抽样误差B 减少死亡率估计的系统误差C 便于进行不同地区的死亡率比较D 便于进行不同时间的死亡率比较E 消除不同人群内部构成不同的影响(正确答案)48.统计推断的目的是: () [单选题] *A参数估计B假设检验C统计描述D用样本信息推断总体特征(正确答案)E以上均不对49.两样本均数比较时,其无效假设是:() [单选题] * A.两个总体均数不同B.两个样本均数不同C.两个总体均数相同(正确答案)D.两个样本均数相同E.以上均不对50.实验设计的三个基本要素是: () [单选题] *A化学因素、物理因素、研究对象B 研究者、受试对象、效果C 受试对象、背景因素、实验效应D 处理因素、实验效应、受试对象(正确答案)E 干扰因素、实验场所、处理因素。

医学统计学试题及答案

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医学统计学试题及答案《医学统计学》课程考试试题(A卷)(评卷总分:100分,考试时间:120分钟,考核方式:□开卷 V 闭卷)一、选择题(每题1分,共62分,只选一个正确答案)1、医学科研设计包括( D )A.物力和财力设计 B.数据与方法设计C.理论和资料设计 D.专业与统计设计2、医学统计资料的分析包括( D )A.数据分析与结果分析 B.资料分析与统计分析C.变量分析与变量值分析 D.统计描述与统计推断3、医学资料的同质性指的是( D )A.个体之间没有差异 B.对比组间没有差异C.变量值之间没有差异 D.研究事物存在的共性4、离散型定量变量的测量值指的是( D )A.可取某区间内的任何值 B、可取某区间内的个别值 C.测量值只取小数的情况 D.测量值只取整数的情况5、变量的观察结果表现为相互对立的两种情况是( A )A.无序二分类变量 B、定量变量.C.等级变量 D.无序多分类变量6、计量资料编制频数表时,组距的选择( D )A.越大越好 B.越小越好C.与变量值的个数无关 D.与变量值的个数有关7、比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选( D )A.极差 B.方差 C.标准差 D.变异系数8、若要用方差描述一组资料的离散趋势,对资料的要求是(D )A.未知分布类型的资料 B.等级资料C.呈倍数关系的资料 D.正态分布资料9、频数分布两端没有超限值时,描述其集中趋势的指标也可用( D ) A.标准差 B.几何均数 C.相关系数 D.中位数10、医学统计工作的步骤是( A )A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断C、研究设计、统计分析,统计描述和统计推断D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验11、下列关于变异系数的说法,其正确的是( A )A.没有度量衡单位的系数B.描述多组资料的离散趋势C.其度量衡单位与变量值的度量衡单位一致D、其度量衡单位与方差的度量衡单位一致12、10名食物中毒的病人潜伏时间(小时)分别为3, 4,5,3,2,5.5,2.5,6,6.5, 7,其中位数是( B )A.4 B.4.5 C.3 D.213、调查一组正常成年女性的血红蛋白,如果资料属于正态分布,描述这组资料离散趋势的指标最好为( C )A.全距 B.四分位数间距 C.标准差 D.方差14、正态分布曲线下,当μ不变,σ变大时,( D )A.曲线形态不变,中心位置向左移B.曲线形态不变,中心位置向右移C.曲线形态变的瘦高,中心位置不变 D.曲线形态变的矮胖,中心位置不变15、用于描述一组对称分布资料全部观察值变异程度大小的指标是( A )A.S B.R C. D.CV16、下列指标中,不属于集中趋势指标的是( A )A.变异系数B.中位数C.算术均数D.几何均数17、总体是由( A )组成A.同质个体的所有变量值B.全部个体C.相同的观察指标D.部分个体18、随着样本例数的增大,样本均数( A )A、与总体均数更加接近. B.减小 C.不变 D.增大19、抽样误差产生的原因是( A )A.个体变异 B.工作人员责任心不强 C.仪器测量不准确D.观察对象不纯20、观察单位为研究中的( A )A.个体 B.全部对象 C.样本 D.观察指标21、变异系数CV是( B )A.整数 B.百分数 C.小数 D.率22、各观察值同加上一个不等于0的常数后,( B )不变A、算术均数B、标准差C、几何均数D、变异系数23、下列资料( B )为等级资料A、体重B、病人的病情分级C、某病发病率D、血型24、标准正态分布曲线下,0到2.58的面积为( B )A.90% B.49.5% C.95% D.50%25、测定一组人群的听力,已知听力过低为异常,若制定其医学参考值范围,应选择( B )A.单侧上限B.单侧下限C.双侧D.单侧26、关于医学参考值范围的制定,下列说法正确的是( A )A.样本例数不能太少 B.只能选95%的百分界限C.不受资料分布类型的限制D.选择单侧和双侧的结果是一样的27、正常成年男子收缩压的医学参考值范围一般指( B )A、所有正常成年男子收缩压的最小值到最大值范围B、绝大多数正常成年男子收缩压的波动范围C、所有正常成年男子收缩压的波动范围D、少部分正常成年男子收缩压的波动范围28、有关样本均数的标准误,下列说法正确的是( B )A.与样本例数的大小无关 B.表示样本均数离散趋势的大小C.表示样本变量值差异的大小 D.与样本所代表的总体变量值的离散趋势无关29、下列哪项不是样本均数标准误的用途( C )A.可用来计算总体均数的可信区间B.可表示样本均数抽样误差的大小C.可用来计算医学参考值范围 D. 可用于均数假设检验的计算.30.t分布曲线随自由度的增大( D )A.曲线下的总面积变小B.曲线的中心位置向左移C.曲线的高峰变低,尾部翘得较高 D.曲线的高峰变高,尾部翘得较低31.自由度一定的t分布曲线,当t值增大时,其尾部面积( A )A.变小 B.变大 C.不变 D.不清楚32、总体均数95%的可信区间主要是用于( A )A.估计总体均数有95%的可能性在此区间内 B.反映某指标的可能取值范围C.95%的样本均数在此范围内 D.确定医学参考值范围33、要提高总体均数可信区间的把握度与精确度,最好的方法是( B )A.改变计算公式 B.增加样本例数C.减小样本例数 D.样本例数保持不变34、假设检验中,同一资料,作单侧检验与双侧检验(D )A.结论一致 B.结论不清楚C.作单侧检验更容易接受无效假设 D、作单侧检验更容易接受备择假设35、假设检验中,同一资料,作单侧检验与双侧检验(C )A.结论一致 B.结论不清楚C.作双侧检验更容易接受无效假设 D、作双侧检验更容易接受备择假设36.单样本t检验的目的是( B )A.推断未知总体均数是否小于零B.推断已知总体均数与未知总体均数是否相等C.推断样本均数与未知总体均数是否相等D.推断未知总体均数是否为负数37、配对设计的目的是( A )A.提高组间可比性 B.计算简便 C.易于理解 D.为了结论更可靠38、配对设计t检验的目的是( A )A.推断差数的总体均数是否等于零B.推断差数的样本均数是否等于零C.推断差数的总体均数是否大于1D.推断差数的样本均数是否大于139、两样本均数t检验的目的是( A )A.推断两总体均数是否相等.B.推断两样本均数是否相等.C.推断两总体方差是否相等.D.推断两样本方差是否相等.40、甲乙两人分别从同一总体中各抽得30个与50个变量值作为两个样本,求得、S12,、S22,则有( D )A、做两样本t检验,必然得差别无统计学意义的结论B、做两样本t检验,必然得差别有统计学意义的结论C、分别有甲、乙两样本求出的总体均数的95%的可信区间,必然有重叠D、分别有甲、乙两样本求出的总体均数的95%的可信区间,很可能有重叠41、两样本均数的t检验,若两样本例数分别为n1和n2,自由度为( D )A.n1+n2 B.n1+n2-1 C.n1+n2+1 D.n1+n2-242、若同时减少第一类错误与第二类错误,最佳的方法为(A )A.增加样本例数 B.减少样本例数 C.样本例数不变 D.改变检验水准43、拒绝无效假设,只可能犯( A )A、第一类错误. B.第二类错误C.推断结论不可靠的错误 D.检验水准不一致的错误44、反映事物内部某一组成部分所占的比重宜采用( A )A.构成比 B.标准化率 C.相对比 D.率45、某地某年乙脑的发病人数占同年传染病病人数的20%,该指标为( A )A.构成比 B.率 C.相对比 D.发病率46、甲乙两地进行冠心病发病率的比较,需要进行率的标准化的情况有( A )A.年龄内部构成不同 B.年龄内部构成相同C.两地的发病率相差太大 D.两地各年龄组的发病率相差不大47、甲、乙两组资料进行率的标准化时,选择标准人口数或选择该标准人口数换算成相应的标准人口构成比,两方法得出的结论(A )A.相同 B.甲组标化率大于乙组标化率C.不同 D.甲组标化率小于乙组标化率48、某医师给某地全部的麻疹易感儿童进行免疫接种,共有2000人,一个月后,从中随机抽取400人进行抗体水平的测定,其中阳性人数是300人,若计算该疫苗接种的阳性率,其数值为( B )A.10% B.75% C.50% D.60%49、某医师从工人与干部两个总体中进行高血压发病情况的抽样研究,样本例数为n1、n2 ,高血压的患病人数为x1、x2 ,则两样本合计的高血压发病率为( D )A.x1/ n1 B.x2 / n2 C.x1 / n1+ x2 / n2 D.(x1+x2) / (n1+n2)50、有关样本率的标准误,下例错误的是( D )A.表示样本率围绕总体率的离散趋势B.表示样本率相互之间的离散趋势C.表示样本率抽样误差的大小D.表示样本阳性率与样本阴性率之间的差异51、总体率估计的最佳方法是( B )A.点值估计 B.区间估计 C.概率估计 D.频率估计52、值是反映实际频数与理论频数( B )A.相差多少的指标 B.吻合程度的指标C.是否相等的指标 D.以上均不对53、四格表检验时,不需要进行连续性校正的条件是( A )A.n≥40, T≥5 B.n<40,1≤T<5C.n≥40,T<1 D.n≥40,1≤T<554、四格表资料的检验,理论频数T的计算是根据( A )A.π1 =π2 B.π1≠π2 C.π1<π2 D.π1 >π255、用甲乙两种方法检查已确诊的鼻咽癌患者100名,甲法阳性者80名,乙法阳性者60名,两法均为阳性者50名,欲检验两法结果有无差别,宜选用( B )A.行X列表资料的检验 B.配对设计四格表检验C.t检验 D.两样本率比较的四格表检验56、3个样本率作比较,< 0.05,2,则在α=0.05检验水准下,可认为( B )A.各总体率不等或不全相等 B.各总体率均相等C.各样本率均相等 D.各样本率不全相等57、相关系数是表示两变量x与y之间( D )A .有无数量关系的指标 B.那个变量较大的指标C.有无依存关系的指标 D.相关关系的密切程度与相关方向的指标58、相关系数假设检验的无效假设是( B )A .ρ≠0 B.ρ=0 C.β≠0 D.β=059、相关系数假设检验的自由度为( B )A.n - 1 B.n - 2 C.n D.n + 1 60.最小二乘法原理是( C )A.各实测点距所求直线的纵向距离最小B.各实测点距所求直线的纵向距离相等C.各实测点距所求直线的纵向距离平方和最小D.各实测点距所求直线的垂直距离平方和最小61、对于同一资料的直线相关系数和直线回归系数,下列论断正确的是( C )A.相关系数越小,回归系数也越小B.相关系数与回归系数无关系C.回归系数有单位,相关系数没有单位 D.样本相关系数为0时,样本回归系数也为062、关于回归系数b,下列说法错误的是( B )A.是直线回归方程的斜率 B.同一资料x作自变量与y作自变量计算的b相等C.取值范围为 (-∞,+∞) D.b>0时,随x的增大y也增大二、判断题(若正确,请在答题卡上涂A,若错误,请在答题卡上涂B,每题1分,共10分)63、绘制定量资料的频数表时,各组段的组距一定要相等。

医学统计学试题答案

医学统计学试题答案

医学统计学试题答案一、选择题1. 医学统计学中,用于描述数据分布集中趋势的指标是()。

A. 方差B. 标准差C. 均数D. 百分位数答案:C2. 下列哪项不是医学研究中的常见随机误差来源?()。

A. 测量误差B. 抽样误差C. 实验设计偏差D. 仪器误差答案:C3. 在医学统计分析中,卡方检验主要用于()。

A. 比较两组连续变量的均值B. 比较两组分类变量的分布C. 检验两组数据的一致性D. 评估变量间的相关性答案:B4. 回归分析的主要目的是()。

A. 确定变量间的因果关系B. 评估变量间的关系强度C. 预测未来数据的趋势D. 以上都是答案:D5. 灵敏度和特异度是评价()的重要指标。

A. 治疗效果B. 诊断试验C. 预防措施D. 病因关系答案:B二、填空题1. 在医学统计中,用于描述数据分布离散程度的指标是________和________。

答案:方差,标准差2. 医学研究中,为了减少随机误差的影响,常采用的方法有________、________和________。

答案:重复测量,随机化,盲法3. 医学统计分析中,用于评估两组连续变量间差异的非参数检验包括________、________等。

答案:Mann-Whitney U检验,Wilcoxon符号秩检验4. 逻辑回归分析可以用来处理变量间的________和________关系。

答案:线性,非线性5. 医学研究中,为了评估治疗效果的一致性,常用的统计方法是________。

答案:Meta分析三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。

医学统计学在临床研究中的应用十分广泛,它通过使用各种统计方法和技术来分析和解释临床数据,帮助研究者得出科学的结论。

其重要性体现在以下几个方面:首先,统计学可以帮助研究者设计合理的研究方案,如随机对照试验,以减少偏倚和误差。

其次,在数据收集阶段,统计学原理可以指导如何进行有效的数据采集和处理缺失数据。

《医学统计学》习题及答案

《医学统计学》习题及答案

《医学统计学》习题及答案一、最佳选择题(每题共有A、B、C、D,请选出最适答案,每题1分,共50分。

)1.理论上,正态分布总体N(μ,σ)中有95%变量值X在______范围内。

A.x±1.96σB.μ±1.96σC.μ±1.96xD.x±1.96x s2.在同一总体中随机抽样,样本含量n越大,则理论上____越小。

A.样本标准差B.中位数C.标准差的抽样误差D.第95百分位数3.血清滴度(X )资料常用几何均数表示平均水平是由于_____。

A.按等比级数分组B.X近似正态分布C.lg X近似于对数正态分布D.X近似于对数正态分布4.算术均数与中位数相比,。

A.抽样误差更大B.不易受极端值的影响C.更充分利用数据信息D.更适用于分布不明及偏态分布资料5.标准正态分布是指。

A.N(μ,σ)B.N(0,0)C.N(1,1)D.N(0,1)6.以中位数表示集中趋势,资料。

A.不能用于正态分布的B.不能用于严重偏态的连续分布的C.可用于任何分布的计量D.可用于任何一种属性(分类)7.直方图可用于。

A.2001年5种疾病发病率比较B.10个年龄组患病率比较C.身高和患病率的关系分析D.描述O型血者血红蛋白含量分布8.标准正态分布中,单侧u0.05值为。

A.1.96B.0.05C.1.64D.0.0259.随机抽查某地成年女子身高,算得均数x=160cm,标准差s=5cm,则可计算变异系数CV= 。

A.160/5B.5/160C.(160/5)cmD.(5/160)cm10.标准正态分布曲线下,横轴上从-1到1.96的面积为__%。

A.>95.0B.81.64C.84.14D.68.2711.如果一批数据全是负数,则。

A.x>0,s≥0B.s<xC.x<0,s<0D.s>x12.表示。

xA.总体均数标准误B.总体均数标准误的估计值C.样本均数标准误D.样本均数标准误的估计值13.实际工作中,两均数作差别的统计检验,要求数据近似正态分布及。

医学统计学题库完整

医学统计学题库完整

医学统计学题库完整第⼀章绪论习题⼀、选择题1.统计⼯作与统计研究得全过程可分为以下步骤:(D)A、调查、录⼊数据、分析资料、撰写论⽂B、实验、录⼊数据、分析资料、撰写论⽂C、调查或实验、整理资料、分析资料D、设计、收集资料、整理资料、分析资料E、收集资料、整理资料、分析资料2、在统计学中,习惯上把(B )得事件称为⼩概率事件。

A、B、或C、D、E、3~8A、计数资料B、等级资料C、计量资料D、名义资料E、⾓度资料3、某偏僻农村144名妇⼥⽣育情况如下:0胎5⼈、1胎25⼈、2胎70⼈、3胎30⼈、4胎14⼈。

该资料得类型就是( A)。

4、分别⽤两种不同成分得培养基(A与B)培养⿏疫杆菌,重复实验单元数均为5个,记录48⼩时各实验单元上⽣长得活菌数如下,A:48、84、90、123、171;B:90、116、124、225、84。

该资料得类型就是(C )。

5、空腹⾎糖测量值,属于( C)资料。

6、⽤某种新疗法治疗某病患者41⼈,治疗结果如下:治愈8⼈、显效23⼈、好转6⼈、恶化3⼈、死亡1⼈。

该资料得类型就是(B )。

7、某⾎库提供6094例ABO⾎型分布资料如下:O型1823、A型1598、B型2032、AB型641。

该资料得类型就是(D )。

8、100名18岁男⽣得⾝⾼数据属于(C )。

⼆、问答题1.举例说明总体与样本得概念、答:统计学家⽤总体这个术语表⽰⼤同⼩异得对象全体,通常称为⽬标总体,⽽资料常来源于⽬标总体得⼀个较⼩总体,称为研究总体。

实际中由于研究总体得个体众多,甚⾄⽆限多,因此科学得办法就是从中抽取⼀部分具有代表性得个体,称为样本。

例如,关于吸烟与肺癌得研究以英国成年男⼦为总体⽬标,1951年英国全部注册医⽣作为研究总体,按照实验设计随机抽取得⼀定量得个体则组成了研究得样本。

2.举例说明同质与变异得概念答:同质与变异就是两个相对得概念。

对于总体来说,同质就是指该总体得共同特征,即该总体区别于其她总体得特征;变异就是指该总体内部得差异,即个体得特异性。

医学统计学习题(计量资料)

医学统计学习题(计量资料)

D 8、设x符合均数为µ标准差为σ的正态分布, 作 z =(x-µ)/σ的变量转换,则: A、z符合正态分布,且均数不变 B、z符合正态分布,且标准差不变 C、z符合正态分布,且均数和标准差都不变 D、z符合正态分布,但均数和标准差都改变 E、z不符合正态分布;
A
9、从一个数值变量资料的总体中抽样,产 生抽样误差的原因是:
A、2㎏; B、2.326㎏; C、6.122㎏; D、3.061㎏; E、6㎏。
C
15、医学中确定参考值范围时应注意: A、正态分布资料不能用均数标准差法; B、正态分布资料不能用百分位数法; C、偏态分布资料不能用均数标准差法; D、偏态分布资料不能用百分位数法; E、以上都不是。
B
16.描述一组偏态分布资料的变异度,以下列哪个指 标为好。
3.抽样误差是指
B
A. 不同样本指标之间的差别
B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生 的差别(参数与统计量之间由于抽样而产生的 差别)
C.由于抽样产生的观测值之间的差别
D.样本中每个个体之间的差别
E.随机测量误差与过失误差的总称
E
4.概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值, 以下对概率的描述哪项是错误的
63.8 64.5 66.8 66.5 66.3 68.3 67.2 68.0 67.9 69.7 63.2 64.6 64.8 66.2 68.0 66.7 67.4 68.6 66.8 66.9 63.2 61.1 65.0 65.0 66.4 69.1 66.8 66.4 67.5 68.1 69.7 62.5 64.3 66.3 66.6 67.8 65.9 67.9 65.9 69.8 71.1 70.1 64.9 66.1 67.3 66.8 65.0 65.7 68.4 67.6 69.5 67.5 62.4 62.6 66.5 67.2 64.5 65.7 67.0 65.1 70.0 69.6 64.7 65.8 64.2 67.3 65.0 65.0 67.2 70.2 68.0 68.2 63.2 64.6 64.2 64.5 65.9 66.6 69.2 71.2 68.3 70.8 65.3 64.2 68.0 66.7 65.6 66.8 67.9 67.6 70.4 68.4 64.3 66.0 67.3 65.6 66.0 66.9 67.4 68.5

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、选择题1. 医学统计学中的描述性统计主要用来描述()。

A. 总体参数B. 样本数据C. 个体差异D. 随机误差答案:B2. 在医学研究中,双盲法的主要目的是()。

A. 增加样本量B. 控制偏倚C. 减少随机误差D. 提高治疗效果答案:B3. 下列哪种情况下,使用卡方检验是合适的?()A. 比较两个连续变量的均值B. 比较两个分类变量的分布C. 检验一个连续变量的方差D. 检验两个样本的一致性答案:B4. 在医学统计分析中,多元线性回归可以用来评估()。

A. 一个变量对另一个变量的影响B. 两个或多个变量对一个变量的影响C. 一个变量对另一个变量的影响是否显著D. 两个或多个变量之间的相关性答案:B5. 以下哪项是医学统计学中的基本概念?()A. 疾病发生率B. 疾病死亡率C. 疾病预后D. 疾病流行趋势答案:A二、填空题1. 在医学统计中,用于描述数据分布离散程度的指标是________。

答案:方差2. 为了减少样本误差,提高统计效能,医学研究中常用的抽样方法是________。

答案:分层随机抽样3. 在医学研究中,用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是________。

答案:独立样本t检验4. 用于评估医学治疗效果的统计指标是________。

答案:治疗效果差异5. 用于描述个体在群体中的分布情况的统计图表是________。

答案:直方图三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。

医学统计学在临床研究中的应用极为广泛,它通过科学的方法对临床数据进行收集、整理、分析和解释,从而为临床决策提供依据。

其重要性体现在以下几个方面:首先,统计学可以帮助研究者正确设计研究方案,确保研究的有效性和可靠性;其次,通过统计分析,可以评估治疗效果、疾病风险和预后情况,为临床治疗提供指导;再次,统计学还能够识别和控制研究中的偏倚和误差,提高研究结果的准确性;最后,统计学方法在临床试验中尤为重要,它能够确保试验结果的客观性和科学性,为新药物或治疗方法的开发和应用提供支持。

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 医学统计学中的“总体”是指:A. 所有可能的样本B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 研究中实际测量到的个体答案:C2. 以下哪个是参数估计的常用方法?A. 描述性统计B. 假设检验C. 点估计D. 方差分析答案:C3. 以下哪个是描述数据离散程度的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 众数答案:C4. 医学统计学中的“样本”是指:A. 研究中实际测量到的个体B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 所有可能的样本答案:A5. 以下哪个是医学统计学中的“误差”?A. 抽样误差B. 系统误差C. 随机误差D. 所有选项都是答案:D6. 以下哪个是正态分布的特点?A. 均数、中位数、众数相等B. 均数大于中位数C. 中位数大于众数D. 众数大于均数答案:A7. 以下哪个是相关系数的取值范围?A. -1到1B. 0到1C. -∞到∞D. 1到∞答案:A8. 以下哪个是医学统计学中常用的非参数检验方法?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案:D9. 以下哪个是医学统计学中的“效应量”?A. 样本量B. 效应大小C. 标准差D. 信度答案:B10. 以下哪个是医学统计学中的“混杂因素”?A. 研究设计中的变量B. 研究中的误差来源C. 影响研究结果的外部因素D. 研究中的随机误差答案:C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述医学统计学中的“假设检验”。

答案:假设检验是统计学中用于检验研究假设是否成立的一个过程。

它通常包括零假设(H0)和备择假设(H1)。

通过收集数据并进行统计分析,我们可以决定是接受零假设还是拒绝零假设,从而支持或反对研究假设。

2. 解释什么是“置信区间”。

答案:置信区间是参数估计中用来表示估计值的可信程度的一个范围。

它给出了一个区间,在这个区间内,我们相信参数的真实值有一定概率(如95%)会落在这个范围内。

华科统计复习题目

华科统计复习题目

1.正态曲线是由________________________所决定。

A .样本均数X 和样本标准差sB .总体均数μ和总体标准差σC .总体均数μ和均数标准误X sD .样本均数X 和均数标准误X sE .以上都不对2.平均发展速度实质是环比发展速度的_________________表示。

A .中位数 B .均数 C .几何均数 D .众数 E .以上都不对3.下列变量属于分类变量的是_____________________。

A.血白细胞数 B.血红蛋白值 C.血压值 D.血型 E.血红细胞数4.下列关于t 检验的说法中,正确的是。

A .对配对资料,要求两组均服从正态分布B .两样本均数比较时,若P 小于0.05,说明两样本均数不同C .两样本均数比较时,t 值越大说明两总体均数差异越大D .两样本均数比较时,要求两组方差齐性E .以上都不对5.假设检验的步骤是__________ 。

A .统计设计、收集资料、整理和分析资料B .整理资料、统计描述、统计推断C .正确选择和计算统计量、正确解释结果D .作假设、计算统计量、查界值表作结论E .计算样本统计量,计算标准误,估计总体参数的可信区间6.表示均数抽样误差可选用_____________ 。

A .样本标准差SB .总体标准差C .样本方差S 2D .总体方差 2E .n σ,其中n 是样本大小7.已知XX 市和XX 市两地胃癌各年龄别死亡率与总死亡率,欲比较两地胃癌死亡的高低,最好的分析方法是。

A .直接比较两地总死亡率B .分别比较各年龄别死亡率C .选用间接标化法计算标化率比较D .选用直接标化法计算标化率比较E .进行两地总死亡率差异的假设检验8.以下可能不服从Poisson 分布的实例是。

A .广深高速公路一定时间发生的交通事故数分布 B .每毫升水样品中大肠杆菌数分布C .放射性物质在单位时间内放射出质点数分布D .单位空间中某些昆虫数分布E .家庭中结核病发生数分布9.某省观察了三个地区的花生黄曲霉素B 1污染的情况,将资料整理成32的行列表,在进行2χ分析时,发现有一个格子理论频数小于5(大于1),须采用的分析方法是。

医学统计学练习题及答案

医学统计学练习题及答案

练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体 B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体 D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值 B.脉搏数C.住院天数 D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。

要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。

(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

医学统计学试题(含部分答案)

医学统计学试题(含部分答案)

医学统计学试题(含部分答案)⼀、最佳选择题(每题1分,共40分)1.直⽅图可⽤于表⽰ D 。

A.某现象内部构成B.某现象地理分布C.各现象的⽐较D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度2.求正常⼈某个指标的正常值范围在理论上要求。

A.正态分布不能⽤均数标准差法B.正态分布不能⽤百分位数法C.偏态分布不能⽤均数标准差法D.偏态分布不能⽤百分位数法E.对称分布不能⽤百分位数法3.统计推断的主要内容为 B 。

A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测4.t分布与正态分布存在如下哪⼀种关系。

A.⼆者均以0为中⼼,左右对称B.曲线下中间95%⾯积对应的分位点均为±1.96C.当样本含量⽆限⼤时,⼆都分布⼀致D.当样本含量⽆限⼤时,t分布与标准正态分布⼀致E.当总体均数增⼤时,分布曲线的中⼼位置均向右移5.三个样本率⽐较得到χ2>χ2(0.01,2),可以为 A 。

A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同A.发⽣概率为0的事件B.发⽣概率为1的事件C.发⽣概率未知的事件D.发⽣概率为0E.发⽣概率为0.01或0.05的事件7.下列哪⼀指标为相对⽐ E 。

A.中位数B.⼏何均数C.均数D.标准差E.变异系数8.正态分布的特点有 B 。

A.算术均数=⼏何均数B.算术均数=中位数C.⼏何均数=中位数D.算术均数=⼏何均数=中位数E.以上都没有9.下列有关四分位数间距描述中不正确的是 D 。

A.四分位数间距=P75-P25B.四分位数间距⽐极差稳定C.四分位数间距即中间50%观察值的极差D.可⽤于描述正态分布资料的变异度E.四分位数间距越⼤,表⽰变异度越⼤10.某市2008年⿇疹疫情暴发,为期1个⽉,在1600名易感者中共查出患者160⼈,则该病在该时期的为10%。

A.发病率B.患病率C.罹患率D.续发率E.感染率11.调查1000名湖北民院在校⼥⽣的⾝⾼与体重,有0<r<1,则b A 。

医学统计学试题及答案1、2、3套

医学统计学试题及答案1、2、3套

医学统计学试题及答案1、2、3套医学统计学试题及答案 1、2、3套第⼀套试卷及参考答案⼀、选择题(40分)1、根据某医院对急性⽩⾎病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A条图 B百分条图或圆图 C线图 D直⽅图2、均数和标准差可全⾯描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市⼀名5岁男孩的⾝⾼是否偏⾼或偏矮,其统计⽅法是( A)A⽤该市五岁男孩的⾝⾼的95%或99%正常值范围来评价B⽤⾝⾼差别的假设检验来评价C⽤⾝⾼均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、⽐较⾝⾼与体重两组数据变异⼤⼩宜采⽤(A )A 变异系数B ⽅差 C标准差 D四分位间距5、产⽣均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是⼥性的10倍,该指标为(A )(A)相对⽐(B)构成⽐(C)定基⽐(D)率7、统计推断的内容为( D )A.⽤样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数⽐较⽤t检验,其⽬的是检验( C)A两样本均数是否不同 B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同9、有两个独⽴随机的样本,样本含量分别为n1和n,在进⾏成组设计资料的t检验时,⾃由度是(D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1(C)n1+ n2+1(D)n1+ n2-210、标准误反映(A)A抽样误差的⼤⼩ B总体参数的波动⼤⼩C重复实验准确度的⾼低 D数据的离散程度11、最⼩⼆乘法是指各实测点到回归直线的 (C)A垂直距离的平⽅和最⼩B垂直距离最⼩C纵向距离的平⽅和最⼩D纵向距离最⼩12、对含有两个随机变量的同⼀批资料,既作直线回归分析,⼜作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为tr ,对回归系数检验的t值为tb,⼆者之间具有什么关系?(C)A tr >tbB trC tr= tbD⼆者⼤⼩关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从⼩到⼤编秩B把x1和x2综合从⼩到⼤编秩C把x1和x2综合按绝对值从⼩到⼤编秩D把x1和x2的差数按绝对值从⼩到⼤编秩14、四个样本率作⽐较,χ2>χ20.05,ν可认为( A)A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学⽣的⼄型肝炎表⾯抗原,其中甲年级调查35⼈,阳性⼈数4⼈;⼄年级调查40⼈,阳性⼈数8⼈。

医学统计学部分精彩试题及问题详解

医学统计学部分精彩试题及问题详解

word 第一章绪论1.如下关于概率的说法,错误的答案是A. 通常用P表示B. 大小在0%与100%之间C. 某事件发生的频率即概率D. 在实际工作中,概率是难以获得的E. 某事件发生的概率很小,在单次研究或观察中时,称为小概率事件[参考答案] C. 某事件发生的频率即概率2.如下有关个人根本信息的指标中,属于有序分类变量的是A. 学历B. 民族C. 血型D. 职业E. 身高[参考答案] A. 学历3.如下有关个人根本信息的指标,其中属于定量变量的是A. 性别B. 民族C. 职业D. 血型E. 身高[参考答案] E. 身高4.如下关于总体和样本的说法,不正确的答案是A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合C. 总体通常有无限总体和有限总体之分D. 一般而言,参数难以测定,仅能根据样本估计E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体[参考答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体5.在有关2007年某某市居民糖尿病患病率的调查研究中,总体是A. 所有糖尿病患者B. 所有某某市居民C. 2007年所有某某市居民D. 2007年某某市居民中的糖尿病患者E. 2007年某某市居民中的非糖尿病患者[参考答案] C. 2007年所有某某市居民6.简述小概率事件原理。

答:当某事件发生的概率很小,习惯上认为小于或等于0.05时,统计学上称该事件为小概率事件,其含义是该事件发生的可能性很小,进而认为它在一次抽样中不可能发生,这就是所谓小概率事件原理,它是进展统计推断的重要根底。

答:某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征,这些数值特征称为参数,如整个城市的高血压患病率。

根据样本算得的某些数值特征称为统计量,如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。

统计量是研究人员能够知道的,而参数是他们想知道的。

一般情况下,这些参数是难以测定的,仅能根据样本估计。

显然,只有当样本代表了总体时,根据样本统计量估计的总体参数才是合理的答:研究人员通常需要了解和研究某一类个体,这个类就是总体。

华中科技大学卫生统计学试题3

华中科技大学卫生统计学试题3

卫生统计学》考试题库华中科技大学同济医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学系《卫生统计学》考试题库目录第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章绪论定量资料的统计描述正态分布总体均数的估计和假设检验方差分析分类资料的统计描述二项分布与Poisson分布及其应用χ2检验秩和检验回归与相关常用统计图表实验设计调查设计医学人口统计与疾病统计常用指标寿命表随访资料的生存分析附录:单项选择题参考答案第一章绪论2. 统计量(statistic) 5. 同质(homogeneity) 8. 抽样误差(sampling error)返回3. 总体(population) 6. 变异(variation)一,名词解释1. 参数(parameter) 4. 样本(sample) 7. 概率(probability) 二,单选题1.在实际工作中,同质是指: A.被研究指标的影响因素相同C.被研究指标的主要影响因素相同2. 变异是指: A.各观察单位之间的差异 C.各观察单位某测定值差异较大3.统计中所说的总体是指: A.根据研究目的而确定的同质的个体之全部 C.根据时间划分的研究对象的全体 E.根据人群划分的研究对象的全体4. 统计中所说的样本是指: A.从总体中随意抽取一部分 C.依照研究者的要求选取有意义的一部分E.以上都不是5.按随机方法抽取的样本特点是: A.能消除系统误差 D.能减少样本偏性 A.均不可避免 C.测量误差和抽样误差不可避免 E.只有抽样误差不可避免7.统计工作的基本步骤是: A.设计,调查,审核,整理资料 C.设计,搜集,整理,分析资料E.以上都不对8.统计工作的关键步骤是: A.调查或实验设计是: A.这300 名高血压患者C.所有的高血压患者B.这300 名高血压患者的血压值D.所有的高血压患者的血压值2B.研究对象的有关情况一样D.研究对象的个体差异很小B.同质基础上,各观察单位之间的差异D.各观察单位有关情况不同E.以上都对E.以上都对B.根据地区划分的研究对象的全体D.随意想象的研究对象的全体B.有意识地选择总体中的典型部分D.从总体中随机抽取有代表性的一部分B.能消除随机测量误差E.以上都对C.能消除抽样误差6.统计学上的系统误差,测量误差,抽样误差在实际工作中: B.系统误差和测量误差不可避免D.系统误差和抽样误差不可避免B.收集,审核,整理,分析资料D.调查,审核,整理,分析资料B.整理分组C.收集资料D.审核资料E.分析资料9. 欲研究某种药物对高血压病的疗效,临床观察300 名病人的血压情况,确切地说,研究总体E.这种药物10.抽样误差是由: A.计算引起D.采样结果不准引起11.抽样误差指的是: A.个体值和总体参数值之差 C.样本统计量值和总体参数值之差12.习惯上,下列属于小概率事件的为: A. P=0.09 A. 计量资料14.概率P 的范围: A. -1≤P≤1 三,简答题1, 统计学的基本步骤有哪些2, 总体与样本的区别与关系3, 抽样误差产生的原因有哪些可以避免抽样误差吗4, 何为概率及小概率事件B. 0<P第二章第三章一,名词解释1. 正态分布(normal distribution)定量资料的统计描述返回2. 中位数(median) 4. 方差(variance)正态分布3. 四分位数间距(quartile interval) 5. 正偏态分布(positively skewed distribution) 6. 负偏态分布(negatively skewed distribution)7. 对数正态分布(logarithmic normal distribution ) 8. 医学参考值范围(medical reference range) 二,单选题1. μ确定后,δ越大, 则正态曲线: A.越陡峭A.统计资料B. 形状不变B.等级资料 C. 越平缓 C.计数资料 D.向左移动 D.计量资料 E.向右移动 E.调查资料 2. 平均数可用于分析下列哪种资料: 3. 常用的平均数指标有: A.样本均数,总体均数,中位数C.算术均数,几何均数,中位数B.算术均数,总体均数,几何均数D.中位数,样本均数,几何均数3E.以上都不对4. 描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用: A.算术均数5. 用x = A.加权法均数, 则应: A.减一个组距D.加半个组距A.几何均数B.加一个组距E.以上均不对B.中位数C.平均数D.均数E.算术均数C.减半个组距B.几何均数B.简捷法C.中位数C.目测法D.平均数D.平均法 E.以上均是E.直接法∑ x /n 公式计算均数的方法称为:6. 用频数表计算均数时, 若以各组段下限值作为组中值计算均数, 要使所得值等于原7. 对于一组呈负偏态分布的资料,反映其平均水平应用哪个指标: 8. 用频数表法计算均数时,组中值应为: A.(本组段下限值+本组段上限值)/2 C.(本组下限值+下组上限值)/2 E.本组段的下限值9. 原始数据加上一个不为0 的常数后: A. x 不变,CV 变D. x 变,CV 不变A.均数比中位数大B. x 变或CV 变 E. x ,CV 均改变B.均数比中位数小C.均数等于中位数E.以上说法均不准确D.全距E.标准差C. x 不变,CV 不变B.(本组下限值+下组下限值)/2 D.本组段的上限值10. 对于对称分布的资料来说: D.均数与中位数无法确定孰大孰小 A.均数B.中位数C.几何均数B.不要求组距相等11. 血清学滴度资料最常计算_______以表示其平均水平. 12. 利用频数表及公式M=L+i/fn (n/2- fL )计算中位数时: A.要求组距相等C.要求数据呈对称分布E.要求数据呈对数正态分布 B.几何均数小于算术均数 D.几何均数可以大于算术均数,也可以小于算术均数 D.要求变量值都比较接近 A.几何均数大于算术均数 C.几何均数等于算术均数 E.以上说法都不对14. 原始数据同时乘以一个既不等于零也不等于1 的常数后: A. x 不变,M 变(M 为中位数)D. x 与M 都变A.四分位数间距所得的值为: A.方差B.全距C.四分位数间距D.变异系数E.标准差B.全距B. x 与M 都不变E.以上都不对 C.标准差D.变异系数E.方差C. x 变,M 不变13. 对于同一份正偏态的资料, 求得的几何均数与算术均数:15. 表示变量值变异情况的指标最常用的是: 16. 一组计量资料中,每个变量值与均数之差的平方和, 除以变量值的个数-1,再开平方417. 标准差一定: A.不比均数大A.一定小于1 B.不比均数小B.一定大于1 C.取决于均数D.比标准误小E.以上都不对18. 变异系数CV 的数值_________ C.可大于1;也可小于1D.一定不会等于零A.全距E.一定比S 小C.方差D.变异系数E.标准差19. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用: B.四分位数间距20. 描述一组偏态分布资料的变异度,以______指标较好. A. R B. S2 C. Q D. S E. CV 21. 当两组(或几组)资料均数相近,度量单位相同时,标准差大的那组资料: A.均数的代表性最差C.无法据此判断出均数的代表性 E.以上都不对22. 一组数据呈正态分布,其中小于x +2.58S 的变量值有: A. 5% B. 95% C. 97.5% D. 92.5% E. 99.5% 23. 若正常人血铅含量近似对数正态分布,拟用300 名正常成人血铅确定99%正常值范围,最好采用下列哪个公式: B. lg-1 ( x lgx +2.58slgx ) C. x ±2.58S -1 D. P99 =L+i/f99 (300×99/100- fL ) E. lg ( x lgx +2.33Slgx ) 24. 某市120 名12 岁男孩平均身高x =143.10cm,S=5.67cm,则身高在128.24-157.96cm A. x +2.58S 范围内的理论频数最接近下列哪个值A. 114 B. 119 C. 64 D. 72 E. 96 25. 若上海市健康女工744 人血红蛋白含量的均数为12.239g%,标准差为0.998g%,则下列哪个最有理由认为是正常范围: A.11.24-11.3237 D. 10.592-13.886 三, 简答题1. 2. 3. 描述数值变量资料集中趋势的指标有哪些其适用范围有何异同描述数值变量资料离散趋势的指标有哪些其适用范围有何异同医学中参考值范围的涵义是什么确定的步骤和方法是什么 B. 9.654-14.814 E.10.952-13.516 C. 10.283-14.195 B.均数的代表性最好D.均数也最大四,计算分析题1.某市100 名7 岁男童的坐高(cm)如下: 63.8 68.0 67.5 64.9 64.5 66.7 68.1 66.1 66.8 67.4 69.7 67.3 66.5 68.6 62.5 66.8 66.3 66.8 64.3 65.0 68.3 66.9 66.3 65.7 67.2 63.2 66.6 68.4 68.0 61.1 67.8 67.6 67.9 65.0 65.9 69.5 69.7 65.0 67.9 67.5 63.2 66.4 65.9 62.4 64.6 69.1 69.8 62.6 64.8 66.8 71.1 66.5 66.2 66.4 70.1 67.2564.5 68.0 68.0 67.465.7 68.2 66.7 68.567.0 63.2 65.665.1 64.6 66.870.0 64.2 67.969.6 64.5 67.664.7 65.9 70.465.8 66.6 68.464.2 69.2 64.367.3 71.2 66.065.0 68.3 67.365.0 70.8 65.667.2 65.3 66.070.2 64.2 66.9⑴编制其频数分布表并绘制直方图,简述其分布特征; ⑵计算中位数, 均数, 几何均数, 并说明用其中哪一种来表示这组数据的集中趋势为好⑶计算极差,四分位数间距,标准差,并说明用其中哪一种来表示这组数据的离散趋势为好(4)计算坐高在64.0cm 到68.0cm 范围内的7 岁男童比例. (5)计算100 名7 岁男童中坐高在64.0cm 到68.0cm 范围内的人数. 2. 用玫瑰花结形成试验检查13 名流行性出血热患者的抗体滴度,结果如下,求平均滴度. 1:20 1:160 尿铅含量例数⑴求中位数; 1:20 1:160 0~18 1:80 1:80 4~26 1:80 1:80 8~39 1:320 1:40 12~28 16~25 1:320 1:40 20~6 24~1 28~2 1:3203. 调查某地145 名正常人尿铅含量(mg/L)如下:⑵求正常人尿铅含量95%的正常值范围.第四章总体均数的估计和假设检验第五章方差分析返回一,名词解释1 标准误(standard error) 3 假设检验(hypothesis testing) 5 Ⅰ型错误(type I error) 7 检验效能(power of test) 2 可信区间(confidence interval) 4 统计推断(statistical inference) 6 Ⅱ型错误(type II error) 8 变量变换(variable transformation)二,单选题1 2 ________小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大. A. CV B. S C. σ X D. R E. 四分位数间距统计推断的内容是__________. A. 用样本指标估计相应总体指标 C. A,B 均不是3 4 A. 0.01 D. A,B 均是C. α=0.10 B. 检验统计上的"假设" E. 估计参考值范围D. α=0.20 E. α=0.25两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以________所对应的第二类错误最小. B. α=0.05 方差分析中,当P<0.05 时,结果________. A. 可认为各样本均数都不相等6B. 可认为各总体均数不等或不全等C. 可认为总体均数都不相等E. 以上都不对5 变量变换的目的是_______. A. 方差齐性化D. A,B,C 均对6 B. 曲线直线化D) 证明总体均数不等或不全相等C.变量正态化E. A,B,C 均不对甲乙两人分别从随机数字表抽得30 个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得2 X 1 , S12 , X 2 , S 2 ,则理论上_________.A.2 X 1 = X 2 , S12 = S 2B. 作两样本均数的t 检验,必然得出无差别的结论C. 作两方差齐性的 F 检验,必然方差齐D. 分别由甲,乙两样本求出的总体均数的95%可信区间,很可能有重叠E. 以上均不是7. 在相同自由度(ν 1 ,ν 2 )及F 值时,方差齐性检验与方差分析所得的P 值_______. A. 前者大D. 前者是后者的两倍 B. 前者小E. 后者是前者的两倍C. 两者相等8. 正态性检验中,按α=0.10 水准,认为总体服从正态分布,此时若推断有错,此错误的概率为___________. A. 大于0.10 E. 1-β,而β未知9. 在正态总体中随机抽样, X μ ≥ ____ 的概率为5%. A. 1.96σ E. t 0.05 S X 10. 成组设计的方差分析中,必然有_____________. A. SS 组内< SS 组间C. MS 总= MS 组内+ MS 组间E. 以上均不对11. 配伍组设计的方差分析中,ν 配伍等于__________. A. D. B. MS 组内< MS 组间D. SS 总= SS 组内+ SS 组间B. 1.96 σ X C. 2.58 D. t 0.05 S B. 小于0.10 C. 等于0.10 D.β,而β未知ν 总ν 误差ν 总ν 处理+ ν 误差大B. 小B. E.ν 总ν 处理ν 总ν 处理ν 误差C.ν 处理ν 误差12. 在相同自由度(ν 1 ,ν 2 )及α水准时,方差分析的界值比方差齐性检验的界值________. A.A. C. 相等C. SB. 增大样本均数D. 前者是后者的两倍D. CV E. 不一定13. 下面可用来说明均数抽样误差大小的是________________.σB. σ XE. 四分位数间距14. 对于一组样本来说,若标准差固定不变,可通过_______________来减少抽样误差. A. 增大样本含量C. 减小变异系数7D. 减小几何均数E. 以上都不对15. 以下关于抽样误差,正确的是____________. 抽样误差仅是由个体变异产生的,抽样造成的样本统计量与总体参数的差异 A. 抽样研究中,抽样误差是可以避免的 B. 对于同一总体的若干样本统计量间,也存在抽样误差 C. 抽样误差的大小可用标准差来说明 D. 以上均不对16. 以下关于t 分布不正确的是________. A. 在相同自由度时,|t|值越大,概率P 越小 B. 在相同t 值时,双尾概率P 为单尾概率P 的两倍C. t 分布曲线是一条曲线D. t 分布的极限分布是标准正态分布 E. 标准正态分布可看作是t 分布的特例17. 以下关于可信区间,正确的是_________. A. 可信区间是包含未知总体参数的一个范围B. 可信区间包含可信区间上下限两个值 C. 可信区间的确切含义是指有(1-α)的可能认为计算出的可信区间包含了总体参数D. 可信区间的确切含义也可理解是总体参数落在该范围的可能性为1-α E. 以上说法均不对18. 为了解某地 1 岁婴儿的血红蛋白浓度,从该地随机抽取了 1 岁婴儿n(<50)人,测得其血红蛋白的平均数为x ,标准差为S,则该地 1 岁婴儿血红蛋白的平均浓度的95%可信区间为__________. (总体标准差σ未知) A. C. E. 19 20 A.当两总体确有差异,按规定的检验水准α所能发现该差异的能力的是____________. α B. β C. 1-α D. 1-β E. 以上都不对设α为Ⅰ型错误的概率,β为Ⅱ型错误的概率,当两总体均数确定且抽取的样本含量不变时,有_____________. A. α增大,β减小C. α减小,β减小E. 以上均不对B. α增大,β增大D. α的改变不影响β的大小S ( X tα 2 , ∞) Sn ( X ± tα 2 ) σ n ( X ± uα 2 ) nB. D.S (∞, X + tα 2 )) S n ( X ± uα 2 ) n21在两个样本均数的假设检验中,若要同时减小Ⅰ型错误和Ⅱ型错误,则必须_____________.A. 增加样本含量D. A 和CB. 减小容许误差E. 以上都不对C. 减小总体标准差22关于假设检验,以下不对的是_______________. A. 根据样本统计量作出的推断结论具有概率性,因此其结论有可能出现判断错误8B. 当根据样本作出的结论是拒绝H0时,只可能犯Ⅰ型错误,不可能犯Ⅱ型错误C. 当根据样本作出的结论是接受H0时,只可能犯Ⅱ型错误,不可能犯Ⅰ型错误D. 当两总体确有差异时,按规定的检验水准所发现该差异的能力是βE. 以上均不对23. 关于可信区间和假设检验,不正确的是_____________. A. 可信区间可回答假设检验的问题B. 可信区间用于说明量的大小,假设检验用于推断质的不同 C. 可信区间比假设检验可提供更多的信息 D. 可信区间亦可回答假设检验的问题,但可信区间不可完全代替假设检验 E. 以上结论均不对24. 方差分析中对数据的要求是________. A. 任何两个观察值之间均不相关 B. 每一水平下的观察值分别服从总体均数为μ i 的正态分布C. 各总体的方差齐性D. A,B 和C 均对 E. B 和C 对25. 若假设检验结果为|t|≥ t 0.05(ν ) ,则说明_________________. A. 差异由抽样误差所致的概率等于或小于0.05 B. 差异由抽样误差所致的概率大于0.05 C. 差异由抽样误差所致的概率等于或大于0.05 D. 差异是由于本质上有所不同所致的概率等于或小于0.05 E. 差异是由于本质上有所不同所致的概率等于0.052 26. 要比较的两组数值型资料呈明显偏态分布, n1 , n 2 均小于30,且经统计检验σ 12 ≠ σ2 ,此时宜采用哪种检验方法 A. t 检验 B. u 检验 C. t′检验 B. MS 组间SS 组间,则____________. A. MS 组间> SS 组内D. F≠1 A. α C. MS 组间= SS 组内28. 统计推断中,可信度是指_____________. 29. 两样本均数的比较,可用____________. A. 方差分析D. A,B,C 均可A. 用u 检验B. t 检验 E. 仅A,B 都可B. 用t 检验 C. E. 用秩和检验以上均不对30. 两小样本数值变量资料比较的假设检验,首先应考虑___________ . D. 资料符合秩和检验还是t 检验的条件A. 两总体均数差别越大31. 两样本均数比较,经t 检验,差别有显著性时,P 越小,说明__________ . B. 两总体均数差别越小9C. 越有理由认为两总体均数不同E. 以上均不对32D. 越有理由认为两样本均数不同对15 名4~6 月贫血儿童用拘橼酸铁铵+维生素C 治疗前后侧的血色素含量(g%)见下表. 血色素含量治疗前1 2 … 14 15 11.5 10.7 … 9.5 10.0 B. 单因素方差分析治疗 1 月10.4 11.0 … 10.1 10.5 C. t 检验E. 秩和检验治疗2 月12.0 12.0 … 12.1 11.3 治疗3 月12.0 13.0 … 13.5 12.5假定资料满足各种参数检验所要求的前提条件,那么,适合分析该资料的方法是A.χ 2 检验D. 配伍组设计方差分析三, 简答题1 2 3 4 5 6 7 8 假设检验的基本原理和步骤. 标准差和标准误的异同.参考值范围和置信区间有何区别t 检验和方差分析的基本思想各是什么二者的区别是什么t 检验和方差分析的应用条件有何异同以随机区组设计的两因素方差分析为例,简述方差分析的基本原理. 可信区间和假设检验的区别和联系. 配对t 检验与两样本t 检验的基本原理有何不同.四,计算分析题 1. 将20 名某病患者随机分为两组,分别用甲,乙两药治疗,测得治疗前与治疗后一个月的血沉( mm/ 小时)如下表.试问: (1)甲,乙两药是否均有效(2)甲,乙两药的疗效是否有无差别甲,乙两药治疗前后的血沉(mm/ 小时) 病人号甲药乙药无变化101 20 16 1 19 162 23 19 2 20 133 16 13 3 19 154 21 20 4 23 135 20 20 5 18 136 17 14 6 16 157 18 12 7 20 188 18 15 8 21 129 15 13 9 20 1710 19 13 10 20 14治疗前治疗后病人号治疗前治疗后2. 胃溃疡患者12 人在施行胃次全切除术的前后,测定体重(kg)如下,问手术前后体重有患者术前术后152.5 72.5248 51.5339 40446 52.5558.5 49647.5 55749 52858 52951 50.51043 501113 411250 543. 某医师研究血清转铁蛋白测定对病毒性肝炎诊断的临床意义,测得11 名正常人和13 名病毒性肝炎患者血清转铁蛋白的含量(U/L) ,结果如下,问患者和健康人转铁蛋白含量是否有差异正常人n1=11) 260.5 271.6 ( 281.7 268.6 病毒性肝炎患者(n2 = 13) 224.4 221.7 218.8 233.8 230.9 240.7 256.9 253.0 260.7 215.4 251.8 224.7 228.3 264.1 273.2 270.8 284.6 291.3 254.8 275.94. 某地区1999 年测定了30 岁以上正常人与冠心病病人的血清总胆固醇含量, 资料如下表. 试检验正常人与冠心病病人血清总胆固醇含量的差别有无显著性. 正常人与冠心病病人血清总胆固醇(mmol/L)含量组别测定人数56 142 均数 4.675.78 标准差0.88 1.18 标准误0.12 0.10正常人病人5. 为试验三种镇咳药,先以NH4OH 0.2ml对小白鼠喷雾,测定其发生咳嗽的时间,然后分别用药灌胃,在同样条件下再测定发生咳嗽的时间,并以"用药前时间减去用药后时间"为指标,计算延迟发生咳嗽的时间(秒) ,数据如下.试比较三种药的镇咳作用. 可待因60 复方 2 号50 复方1 号40 30 20 10 100 45 35 85 55 25 20 55 45 30 105 20 15 80 10 75 20 15 35 15 30 10 25 60 45 40 30 70 65 45 506. 经产科大量调查得知,某市婴儿出生体重均数为3.32kg,标准差为0.38kg,今随机测得36 名难产儿的平均体重为 3.43kg,问该市难产儿出生体重的均数是否比一般婴儿出生体重均数高7. 已知某地120 名正常成人脉搏均数为73.2 次/分, 标准差为8.1 次/分, 试估计该地正常成人脉搏总体均数的95%可信区间. 8. 请根据所给基本数据完成下列方差分析表. 分组A B C D n 8 6 5 8XS 3.543 5.329 5.431 7.46324.375 32.00 22.00 21.00方差分析表变异来源SS ν MS F11组间变异组内变异总变异第六章分类资料的统计描述返回一,名词解释1.率(rate)2.构成比(constituent ratio)3.相对比(relative ratio) 5.标化发病比(standardized incidence ratio)4.标准化率(standardized rate)6.标化死亡比(standardized mortality ratio) 二,单选题1.某医院的资料,计算了各种疾病所占的比例,该指标为: A.发病率A.相对比B.构成比B.流行率C.相对比C.构成比D.标化发病率 D.罹患率 E.标化发病比 E.标化流行率 2.男性吸烟率是女性的10 倍,该指标为: 3.对两地的高血压患病率进行标准化,仅有两地各年龄组人口数和总患病率资料, 可采用的标准化方法为: A.直接法A.直接法A.某病病死率A.直接法7.SMR 为: A.实际死亡数/预期死亡数C.实际发病数/预期发病数E.以上都不是8.SIR 为: A.实际死亡数/预期死亡数C.实际发病数/预期发病数 E.以上都不是9.间接标准化法计算标化死亡率是: A. SIR×标准人口死亡率C. SMR×标准人口死亡率B. SIR×标准人口总数D. SMR×标准人口总数B.预期死亡数/实际死亡数 D.预期发病数/实际发病数 B.预期死亡数/实际死亡数 D.预期发病数/实际发病数B.间接法B.间接法C.倒求法C.倒求法D.等比法D.等比法指标. D.某病构成比E.以上都不是E.以上都不是方法计算标化死亡率. D.等比法C.某病死亡率E.以上都不是E.以上都不是4.只有各年龄组的发病率资料,用方法计算标化发病率.5.欲反映某种疾病对人群的威胁程度,计算B.某病患病率B.间接法C.倒求法6.各年龄组人口数和死亡率资料均有,最好用12E. 以上都不是10.间接标准化法计算标化发病率是: A. SIR×标准人口发病率C. SMR×标准人口死亡率 E. 以上都不是11.对甲乙两县的死亡率进行标准化,若两县均有各年龄组死亡率,最好选择标准进行标化. A.两县各年龄组人口数合并 C.乙县的人口构成资料 E.以上都不是12. 观察何种疾病死因是造成当地居民死亡的主要死因,用A. 死亡率D. 某病病死率A.发病率B.罹患率B.死因构成比E.生存率C.患病率D.二代罹患率E.感染率C.疾病别死亡率B.甲县的人口构成资料 D.全国或省人口普查所得的人口构成为 B. SIR×标准人口总数D. SMR×标准人口总数13. 衡量爆发性疾病发病的频度用14. 某厂男职工370 人,女职工456 人,慢性苯中毒人数男女分别为8 和10 人, (456/370)×100%为A.率三,简答题1.某地1956 年婴儿死亡人数中死于肺炎者占总死亡数的16%,1976 年则占18%,某医师认为该地20 年来对婴儿肺炎的防治效果不明显.你同意他的观点吗为什么2.已知甲乙两矿总职工数分别为20856 人和3911 人,甲矿工龄0.05E. Fisher 精确检验C. P=0.01 D. P0.0522.在四格表χ 检验中,若χ 值为6.86,则B. P0.4.当随机样本含量n=10,阳性18数X=6 时,为作统计推断应将概率p=________与检验水准α比较. A. p(X=6) B. p(X=6)十p(X=7)十…十p(X=10) C. p (X=7)十p(X=8)十…十p (X=10) D. p(X=6)十p(X=5)十…十p(X=0) E. p(X=5)十p(X=4)十…十p(X=0) 37.在样本率p与总体率π0比较时,用近似正态u 检验的条件是________. A. 样本含量n较大,总体率π0接近0.5 B. 样本含量n较大,总体率π0接近1 C. 样本含量n 较大,样本率p 接近0.5 D. 样本含量n 较大,样本率p 接近1 E. 样本率p 不太小38.从甲,乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其χ 检验甲文χ >χ 0.01(1), 乙文χ >χ 0.05(1),可认为________. A. 两文结果有矛盾D. 甲文结果不可信B. 两文结果基本一致E. 甲文说明总体的差别大2 2 2 2 2 2 2C. 甲文结果更可信39.四个样本率作比较,χ >χ 0.01(3),可认为________. A. 各总体率不等或不全相等C. 各样本率均不相等40.四格表的自由度________. A. 不一定等于1 D. 等于样本含量减 12B. 各总体率均不相等D. 各样本率不等或不全相等E.两个总体率相等B. 一定等于1 E. 以上都不对B. χ ≤12 2C. 等于行数×列数41.χ 值的取值范围为________. A.一∞<χ <十∞2 2 2 2 2 2 2C. 0≤χ ≤十∞2D.χ ≥12E. —∞≤χ ≤0242. 当自由度不变时,关于χ 值与P值的关系,下列哪一项是正确的A. χ 值越大,P值越大. B. χ 值越大,P值越小. C. χ 值变化时,P值不变. D. χ 值变化时,P值变大或变小. E. χ 值变化时,P 值可能变化也可能不变. 43.在χ 检验中,自由度的计算为A. R×C B. n2C. n-1 B. b+c<40D.(R-1)×(C-1) C. T<1 或n5 且n>40E. 正态性检验E. b+c>4044.作四格表χ 检验时,需进行连续性矫正的条件是A. 1二,分析计算题191.试就下表资料分析比较甲,乙两医院乳腺癌手术后的5 年生存率(%). 甲,乙两医院乳腺癌手术后的5 年生存率(%) 腋下淋巴结转移无有合计病例数45 710 755 甲医院生存数35 450 485 生存率77.77 68.38 64.24 病例数300 83 383 乙医院生存数215 42 257 生存率71.67 50.60 67.102.已知某药的治愈率为60%.现欲研究在用此药的同时加用维生素 C 是否有增效作用,某医生抽取10 名病人试用此药加用维生素C,结果8 人治愈,请作统计推断.3.欲了解A,B 两地妇女的乳腺癌患病率是否相同,分别从两地抽样调查 1 万妇女,结果 A 地患病人数为80 人,B 地102 人.请作统计分析.若A 地调查2 万名妇女,160 人患病,B 地调查1 万名妇女,102 人患病,则统计结论是什么.4.按国家规定平均每毫升饮用水中的细菌数不得超过100 个, 现从某饮用水随机抽取2 毫升水测得细菌215 个,问该水源是否符合饮用水的国家卫生标准.5.按国家规定平均每升饮用水中的大肠菌数不得超过 3 个, 现从某饮用水随机抽取 1 升水测得大肠菌 4 个,问该饮用水是否符合饮用水的国家卫生标准.6.根据下表数据,试比较使用含氟牙膏与使用一般牙膏者的患龋率有无不同使用含氟牙膏与使用一般牙膏者的患龋率牙膏类型含氟牙膏—般牙膏合计调查人数200 100 300 患龋齿人数7050 120 患龋率(%) 35 50 407.某卫生防疫站在中小学观察三种矫正治疗近视眼措施的效果, 近期疗效数据见下表. 结论为"近期疗效以"夏天无"眼药水为最好,眼保健操次之,新医疗法最差" .试对此说法作出分析评价. 三种措施的近期有效率(%) 矫正方法"夏天无"眼药水新医疗法眼保健操存在一定的关系冠心病诊断结果与眼底动脉硬化级别的关系眼底动脉硬化级别0 ⅠⅡ正常340 73 1820观察例数135 32 18近期有效率(%) 37.78 18.75 27.788.某厂在冠心病普查中研究冠心病与眼底动脉硬化的关系, 资料整理如下. 问两者之间是否冠心病诊断结果可疑11 13 18 冠心病6 6 133合计357 92Ⅲ合计2 5131 446 31 5889.用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120 名.甲法的检出率为60%,乙法的检出率为50 %,甲,乙两法一致的检出率为35%,试问两种方法何者更优10.在某克山病区作中小学生心肌受损情况检查,277 名男生中检出率为48.74%, 147 名女生中检出率为57.10%,问男女生心肌受损率是否不同11.用某种化学物质进行诱发肿瘤试验,实验组15 只小白鼠中 4 只发生癌变,对照组10 只无一只发生癌变,问两组发癌率有无差别三,简答题 1. 二项分布,Poisson 分布与正态分布间有何关系 2. χ 检验的应用条件有哪些 3. χ 检验用于解决哪些问题4. 四格表的u检验与χ 检验有何异同5. 请列举R×C表χ 检验的注意事项. 6. R×C 行列表与R×C双向有序分类列联表χ 检验的区别是什么7.某医生观察某新药预防流感的效果,并用四格表专用公式计算出χ =6.63,P=0.01.问: (1)此表的四个基本数字a,b,c,d 各等于多少(2)你对此有何看法某新药预防流感的效果分组服药组未服药组观察人数180 230 未发病130 190 有效率(%) 72.2 82.62 2 2 2 2 2第十章一,名词解释1,自变量(independent variable) 2,因变量(dependent variable)回归与相关返回3,简单相关分析(simple correlation analysis) 4,简单线性回归分析(simple linear regression analysis) 5,偏相关分析(partial correlation analysis) 6,多元线性回归分析(multivariate linear regression analysis ) 7,最小二乘法(least square method) 8,Pearson 相关分析(Pearson correlation analysis) 9,Spearman 相关分析(Spearman correlation analysis) 10,确定系数(determinant coefficient)21二,单选题1,相关系数检验的无效假设H1是.__________ A. ρ>0, B. ρ=0, C. ρ=1, D. ρ≠0 2,由样本计算两个随机变量x 和y 之间的简单相关系数r 的值近似等于零,经统计检验得到p=0.90.作结论时,正确的表述应该是__________.. A. x 与y 之间呈直线关系C. x 与y 之间没有直线关系A. SS 剩=SS 回C SS 总=SS 回A. r>0,b0,b>0 A. b=1 C. SS 剩=0 A. n C. n-2 A. 配对比较的t 检验C. 相关分析或回归分析A. 样本斜率B. 总体斜率B. x 与y 之间呈曲线关系D x 与y 之间毫无关系B. SS 总> SS 剩D. SS 剩< SS 回B. r0 D. r=b。

医学统计学理论知识考核试题及答案

医学统计学理论知识考核试题及答案

医学统计学理论知识考核试题一、单项选择题1、用编制好的频数分布表计算平均数时,各组的组中值为()[单选题]*A、本组段的下限值B、本组段的上限值C、本组段变量值的平均数D、本组段变量值的中位数E、(本组段的下限值+本组段的上限值)∕2√2、关于均数和中位数,下列说法不正确的是()[单选题]*A、当数据呈对称分布时,均数和中位数接近B、当数据呈右偏态分布时,均数小于中位数,C、当数据呈左偏态分布时,均数小于中位数D、当辘呈右偏态分布时,均数大于中位数E、当数据呈偏态分布时,均数比中位数更偏向于拖尾的一侧3、均数和标准差的关系是()[单选题]*A、标准差越小,均数越大B、标准差越大,均数越小C、标准差越大,均数对样本各观察值的代表性越好D、标准差越小,均数对样本各观察值的代表性越好VE、标准差一定小于均数4、箱式图主要呈现如下统计指标()[单选题]*A、最大值、最小值B、最大值、最小值、上四分位数、下四分位数C、最大值、最小值、中位数D、最大值、最小值、上四分位数E、最大值、最小值、上四分位数、下四分位数、中位数V5、数据的逻辑核查有助于发现问题数据,如在检查录入数据时,发现观察值出现了非事先规定的值,这种检查称为()[单选题]*A、有效性检查VB、一致性检查C、交叉检查D、完整性检查E、唯一性检查6、某农村地区一组9岁男孩身高均数为123.9cm,标准差为6.1cm;体重均数为24.7kg,标准差为3.1kg0下面说法中正确的是()[单选题]*A、身高的标准差为6.1,体重标准差为3.1,身高的变异比体重大B、身高的标准差为6.1cm,体重标准差为3.1kg,身高的变异比体重大C、身高的标准差为6.1cm,体重标准差为3.1kg,无法比较D、身高变异系数为4.9%,体重变异系数为12.6%,体重变异比身高大√E、身高变异系数为203%,体重变异系数为7.9%,体重变异比身高小7、对研究者进行一项研究中,需要对同一批研究对象进行流行病学调查和临床实验室检查,分别建立了两个数据库,两个数据库中研究对象的基本信息,如ID号,年龄,性别等应一致,对两个数据库进行的该类检查,属于()[单选题]*A、交叉检查√B、一致性检查C、有效性检查D、完整性检查E、唯一性检查8、描述分布一端无界的定量数据的集中位置,应用()[单选题]*A、四分位数间距B、中位数√C、均数D、标准差E、变异系数9、当r=1时,下列说法不正确的是()[单选题]*A、√b=1B、决定系数=1C、说明两变量之间关系密切D、说明两变量之间呈正相关关系E、散点图上所有点恰好在一条直线上10、关于直线回归和相关,正确的是()[单选题]*A、既能描述两变量线性相关的方向和密切程度,又能描述曲线关系B、不受离群值的影响C、r、b符号一致√D、r=bE、r、b均无量纲11、秩相关分析()[单选题]*A、只能用于等级变量B、可用于两个分类变量C、取值介于O和1之间D、秩相关系数的计算和直线相关系数相似,区别在于直线相关系数时用原始数据,而计算秩相关系数时用秩次VE、如果出现"相持"时,可以不计算平均秩次12、如果两变量呈非线性关系,在探索两变量的关联程度时()[单选题]*A、直接计算直线相关系数或回归系数B、先进行变量转换,使其呈现线性关系,然后进行线性相关或回归分析C、直接用原始数据拟合曲线D、B、C均正确√E、A、B、C均正确13、M较大,则()[单选题]*A、说明两变量间有线性相关B、说明两变量间无线性相关C、说明两变量间关系较密切√D、应先绘制散点图,经观察分析后才可下结论E、审查数据是否满足参数法的蕊牛,同时观察散点图再下结论14、关于随机对照试蛉,下列说法错误的是()[单选题]A、基本原则是随机、对照、重复B、可以严格控制条件C、研究对象随机分组D、在人群中进行√E、评估干预措施效果15、基本的数据论理学原则包括()[单选题]*A、知情同意、保密性、伦理审查委员会审查√B、有利原则、公平原则C、生命价值原则、有利原则D、知情同意、尊重原则、保密性E、不伤害原则、有利原则16、一项评价培美曲塞联合奈达笆治疗中晚期肺腺癌效果的临床试验,有310名患者参与,并被随机分为两组,这310名患者是()[单选题]*A、总体B、310个总体C、1个样本√D、310个样本E、以上均不对17、在实验设计中,对实验对象进行随机分组是为了()[单选题]*A、提高实验组和对照组的可比性√B、增加研究对象的依从性C、使实验组和对照组都受益D、使研究对象更有代表性E、提高实验的敏感性18、已知某地区25岁正常成年男性的平均收缩压为114.0mmHg,从该地区随机抽取50名25岁正常成年男性测得其平均收缩压为119.0mmHg,标准差为5.2mmHg,114.0mmHg和119.0mmHg不同,其原因是()[单选题]*A、样本例数太少B、抽样误差VC、变异太大D、偏移E、样本的代表性差19、总体是指()[单选题]*A、根据研究目的确定的通知同质个体的全部√B、根据地区划分的研究对象的全部C、根据时间划分的研究对象的全部D、随意想象的研究对象的全体E、根据人群划分的研究对象的全部20、均数和标准差的关系是()[单选题]*A、均数越大,标准差越小B、均数越大,标准差越大C、标准差越大,均数对各变量值的代表性越好D、标准差越小,均数对各变量值的代表性越好VE、均数和标准差都可以描述资料的离散趋势21、美国人1954年实施了旨在评价Sa1k疫苗预防小儿麻痹或死鱼脊髓灰质炎效果的临床试验。

《医学统计学》期末考试试题及答案

《医学统计学》期末考试试题及答案

《医学统计学》期末考试试题及答案一.单选题(每题Label分) 1 .体重指数(kg/m2)是()。

A.观察单位 B.数值变量 C.名义变量 D.等级变量 E.研究个体正确答案:B 2 .统计量()。

A.是统计总体数据得到的量B.反映总体统计特征的量C.是根据总体的全部数据计算出的统计指标D.是用参数估计出来的E.是由样本数据计算出的统计指标正确答案:E 3 .血压(Kpa)是()。

A.观察单位 B.数值变量 C.名义变量 D.等级变量 E.研究个体正确答案:B4.小概率事件在统计学上的含义是()。

A.指发生概率P≥0.5的随机事件B.指一次实验或者观察中绝对不发生的事件C.在一次实验或者观察中发生的可能性很小的事件,一般指P≤0.05D.在一次实验或者观察中发生的可能性较大的事件,一般指P>0.05E.以上说法均不正确正确答案:C5.次研究进行随机抽样,测量得到该市110名健康成年男子的血清总胆固醇值,则研究的总体是()。

A.所有成年男子的血清总胆固醇值B.该市所有成年男子的血清总胆固醇值C.该市所有健康成年男子的血清总胆固醇值D.110名健康成年男子的血清总胆固醇值E.所有男子的血清总胆固醇值正确答案:C6.搞好统计工作,达到预期目标,最主要的是:()。

A.原始资料要多B.原始资料要准确C.整理资料要细D.分析资料要先进E.以上都不是正确答案:B7.下面的变量中,属于定量变量的是()。

A.性别B.体重C.血型D.职业E.民族正确答案:B8.表示血型(A.B.AB.O型)的资料,该资料为()。

A.观察单位B.数值变量C.分类变量D.等级变量E.研究个体正确答案:C9.若要通过样本作统计推断,样本应是()。

A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分正确答案:C10.脉搏数(次/分)是:()。

A.观察单位B.数值变量C.名义变量D.等级变量E.研究个体正确答案:B11.下列关于概率的说法,错误的是()。

《医学统计学》习题及答案

《医学统计学》习题及答案
C.样本中每个体之间的差别
D.由于抽样产生的观测值之间的差别
E.测量误差与过失误差的总称
5.统计学中所说的总体是指
A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体
C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体
E.根据人群划分的研究对象的全体
6.描述一组偏态分布资料的变异度,宜用
C.随机误差,包括个体差异及测量误差
D.抽样误差E.系统误差
24.方差分析中,组间变异主要反映
A.随机误差B.处理因素的作用
C.抽样误差D.测量误差
E.个体差异
25.多组均数的两两比较中,若不用q检验而用t检验,则
A.结果更合理B.结果会一样
C.会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大
D.会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大
B.推断两个总体率有无差别
C.推断两个样本率和两个总体率有无差别
D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义
E.推断两个总体分布是否相同
34.用正态近似法进行总体率的区间估计时,应满足
A. n足够大B. p或(1-p)不太小
C. np或n(1-p)均大于5D.以上均要求
E.以上均不要求
35.由两样本率的差别推断两总体率的差别,若P〈0.05,则
C. X±t0.05,vS D. X±t0.01,vS
E.μ±1.96σx
52.测定尿铅含量有甲乙两种方法。现用甲乙两法检测相同样品,结果如下。要比较两法测得的结果有无差别,宜用:
10名患者的尿样分别用两法测定尿铅结果
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样品号甲法乙法
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卫生统计学2有答案——华科

卫生统计学2有答案——华科

卫生统计学试题及答案(2)1.用某地6~16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为______.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图【答案】E3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。

若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.若要通过样本作统计推断,样本应是__________.A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______.A.当样本含量增大时,均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用______.A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时,其含义是:______.A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时【答案】D9.以下说法中不正确的是______.A.方差除以其自由度就是均方B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时,组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时,F=MS组间/MS组内【答案】A10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后,作两个样本均数比较的假设检验______.A.t值不变B.t值变小C.t值变大D.t值变小或变大E.不能判断【答案】A11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时,其标准的选择______.A.不能用甲地的数据B.不能用乙地的数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可用甲地或乙地的数据E.以上都不对【答案】D12.以下属于数值变量的是______.A.性别B.病人白细胞计数C.血型D.疗效E.某病感染人数【答案】B13.以下关于样本的说法,不正确的是______.A.样本是从总体中随机抽取的B.样本来自的总体应该是同质的C.样本中应有足够的个体数D.样本来自的总体中不能有变异存在E.样本含量可以估计【答案】D14.以下属于分类变量的是___________.A.IQ得分B.心率C.住院天数D.性别E.胸围【答案】D15.在抽样研究中,当样本例数逐渐增多时_____.A.标准误逐渐加大B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小D.标准误逐渐减小E.标准差趋近于0【答案】D16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人,其年龄的频数分布如下,为了形象表达该资料,适合选用_____.年龄(岁):10~20~30~40~50~60~人数:6405085 20 1A.线图B.条图C.直方图D.圆图E.散点图【答案】C17.关于构成比,不正确的是_____.A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D.若内部构成不同,可对率进行标准化E.构成比之和必为100%【答案】B18.若分析肺活量和体重之间的数量关系,拟用体重值预测肺活量,则采用_____.A.直线相关分析B.秩相关分析C.直线回归分析D.方差分析E.病例对照研究【答案】C19.根据下述资料,样本指标提示_____.甲疗法乙疗法病情病人数治愈数治愈率(%)病人数治愈数治愈率(%)轻型403690605490重型604270402870合计10078781008282A.乙疗法优于甲疗法B.甲疗法优于乙疗法C.甲疗法与乙疗法疗效相等D.此资料甲、乙疗法不能比较E.以上都不对【答案】C20.若算得F药物=7.604,P<0.01;F区组=1.596,P>0.05.按α=0.05水准,则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.A.药物组间瘤重不同,区组间也不同B.不能认为药物组间瘤重不同,不能认为区组间不同C.药物组间瘤重不同,但不能认为区组间不同D.不能认为药物组间瘤重不同,但区组间不同E.药物差别较大,不能认为区组间不同【答案】C卫生统计学试题及答案(二)1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析,r有统计学意义(P<0.05),则_____.A.b无统计学意义B.b有高度统计学意义C.b有统计学意义D.不能肯定b有无统计学意义E.a有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验,下列说法错误的是_____.A.符号秩和检验中,差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时,非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时,秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为______.A.P=1B.P=0C.P=-0.5D.0≤P≤1E.-0.5<P<0.5< P>【答案】D4.两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学意义的结论时,P越小,说明______.A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心率,应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时,记统计量T为较小的秩和,则正确的是_____.A.T值越大P值越小B.T值越大越有理由拒绝H0C.P值与T值毫无你们D.T值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求______.A.各个样本均数相等B.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平,若,可作单侧检验。

《医学统计学》单项选择题及答案

《医学统计学》单项选择题及答案

《医学统计学》单项选择题及答案第一章绪论1.医学统计学研究的对象是()A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.动物和人的本质D.有变异的医学事物E.疾病的预防与治疗2.用样本推论总体,具有代表性的样本通常指的是()A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是()A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4.随机误差指的是()A.由某些固定因素引起的误差B.由不可预知的偶然因素引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.选择总体不当引起的误差E.由操作失误引起的误差5.系统误差指的是()A.由某些固定因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差指的是()A.由某些固定因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集资料不可避免的误差是()A.随机误差B.系统误差C.过失误差D.记录误差E.仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常指的是()A.自然界中的所有研究对象B.概括性的研究结果C.同质观察单位的全体D.所有的观察数据E.具有代表性意义的数据9.医学统计学中所谓的样本通常指的是A.可测量的生物样品B.统计量C.某一变量的测量值D.数据中有代表性的一部分E.总体中有代表性的部分观察单位10.医学研究中抽样误差的主要来源是()A.测量仪器不够准确B.检测出现错误C.统计设计不够合理D.生物个体的变异E.样本量不够答案:1.D2.E3.D4.B5.A6.D7.A8.C9.E10.D第二章定量数据的统计描述1.某医学资料数据大的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的统计指标是()A.中位数B.几何均数C.均数D.P95百分位数E.频数分布2.算术均数与中位数相比,其特点是()A.不易受极端值的影响B.能充分利用数据的信息C.抽样误差较大D.更适用于偏态分布资料E.更适用于分布不明确资料3.将一组计量资料整理成频数表的主要目的是A.化为计数资料B.便于计算C.提供原始数据D.为了能够更精确地检验E.描述数据的分布特征4.6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:80、1:160、1:320,求平均滴度应选用的指标是A.均数B.几何均数C.中位数D.百分位数E.倒数的均数5.变异系数主要用于()A.比较不同计量指标的变异程度B.衡量正态分布的变异程度C.衡量测量的准确度D.衡量偏态分布的变异程度E.衡量样本抽样误差的大小6.对于正态或近似正态分布的资料,描述其变异程度应选用的指标是()A.变异系数B.离均差平方和C.极差D.四分位数间距E.标准差7.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布,描述其个体差异的统计指标应使用()A.全距B.标准差C.变异系数D.方差E.四分位数间距8.一组原始数据呈正偏态分布,其数据的特点是A.数值离散度较小B.数值离散度较大C.数值分布偏向较大一侧D.数值分布偏向较小一侧E.数值分布不均匀9.对于正偏态分布总体,其均数与中位数的关系是()A.均数与中位数相同B.均数大于中位数C.均数小于中位数D.两者有一定的数量关系E.两者数量关系不定10.在衡量数据的变异度时,标准差与方差相比,其主要特点是()A.标准差小于方差B.标准差大于方差C.标准差更容易计算D.标准差更为准确E.标准差的计量单位与原始数据相同答案1.A2.B3.E4.B5.A6.E7.E8.D9.B10.E 第三章正态分布与医学参考值范围1.正态曲线下,横轴上从均数到+∞的面积为()A.50%B.95%C.97.5%D.99%E.不能确定(与标准差的大小有关)2.标准正态分布的形态参数和位置参数分别为()A.0,1B.1,0C.μ,σD.σ,μE.S,X3.正态分布的均数、中位数和几何均数之间的关系为()A.均数与几何均数相等B.均数与中位数相等C.中位数与几何均数相等D.均数、中位数、几何均数均不相等E.均数、中位数、几何均数均相等4.正常成年男子的红细胞计数近似服从正态分布,已知X=4.78×1012/L,S=0.38×1012/L,z=(4.00-4.78)/0.38=-2.05,1-Φ(z)=1-Φ(-2.05)=0.9798,则理论上红细胞计数为()A.高于4.78×1012/L的成年男子占97.98%B.低于4.78×1012/L的成年男子占97.98%C.高于4.00×1012/L的成年男子占97.98%D.低于4.00×1012/L的成年男子占97.98%E.在4.00×1012/L至4.78×1012/L的成年男子占97.98%5.某项指标95%医学参考值范围表示的是()A.在此范围“异常”的概率大于或等于95%B.在此范围“正常”的概率大于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的人在此范围E.在人群中检测指标有5%的可能超出此范围6.确定某项指标的医学参考值范围时,“正常人”指的是()A.从未患过疾病的人B.患过疾病但不影响研究指标的人C.排除了患过某种疾病的人D.排除了影响研究指标的疾病或因素的人E.健康状况良好的人7.确定某项指标的医学参考值范围时,“正常人”指的是()A.从未患过疾病的人B.患过疾病但不影响研究指标的人C.排除了患过某种疾病的人D.排除了影响研究指标的疾病或因素的人E.健康状况良好的人8.要评价某地区一名5岁男孩的身高是否偏高,其统计学方法是()A.用均数来评价B.用中位数来评价C.用几何均数来评价D.用变异系数来评价E.用参考值范围来评价9.应用百分位数法估计参考值范围的条件是()A.数据服从正态分布B.数据服从偏态分布C.有大样本数据D.数据服从对称分布E.数据变异不能太大10.某市1974年238名居民的发汞含量(μmol/kg)如下,则该地居民发汞值的95%医学参考值范围是()发汞值(μmol/kg)15~35~55~75~95~115~135~155~175~195~215人数2066 604818166103A.B.>P5C.(P2.5,P97.5)D.S X96.1±E.S X96.1±答案1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.C8.E9.B10.A 第四章定性数据的统计描述1.如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命,则应发生的情况是()A.该病患病率增加B.该病患病率减少C.该病的发病率增加D.该病的发病率减少E.该疾病的死因构成比增加2.计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率,分母为()A.乙肝易感人数B.平均人口数C.乙肝疫苗接种人数D.乙肝患者人数E.乙肝疫苗接种后的阳转人数3.计算标准化死亡率的目的是A.减少死亡率估计的偏倚B.减少死亡率估计的抽样误差C.便于进行不同地区死亡率的比较D.消除各地区内部构成不同的影响E.便于进行不同时间死亡率的比较4.已知男性的钩虫感染率高于女性,今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率,但甲乡女性居民多,而乙乡男性居多,适当的比较方法是()A.两个率直接比较B.两个率间接比较C.直接对感染人数进行比较D.计算标准化率比较E.不具备可比性5.甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高,经标准化后甲县恶性肿瘤标化死亡率比乙县低,其原因最有可能是()A.甲县的诊断水平高B.甲县的肿瘤防治工作比乙县好C.甲县的人口健康水平高D.甲县的老年人口在总人口中所占比例更小E.甲县的老年人口在总人口中所占比例更大6.相对危险度RR的计算方法是()A.两个标准化率之比B.两种不同疾病的发病人数之比C.两种不同疾病患病率之比D.两种不同疾病的发病率之比E.两种不同条件下某疾病发生的概率之比7.比数比OR值表示的是()A.两个标准化率的差别大小B.两种不同疾病的发病率差别程度C.两种不同疾病患病率差别程度D.两种不同疾病的严重程度E.两种不同条件下某疾病发生的危险性程度8.计算患病率时的平均人口数的计算方法是()A.年初人口数和年末人口数的平均值B.全年年初的人口数C.全年年末人口数D.生活满一年的总人口数E.生活至少在半年以上的总人口数9.死因构成比反映的是()A.各种疾病发生的严重程度B.疾病发生的主要原因C.疾病在人群的分布情况D.各种死因的相对重要性E.各种疾病的死亡风险大小10.患病率与发病率的区别是()A.患病率高于发病率B.患病率低于发病率C.计算患病率不包括新发病例D.发病率更容易获得E.患病率与病程有关答案1.A2.C3.D4.D5.E6.E7.E8.A9.D10.E 第五章统计表与统计图1.统计表的主要作用是()A.便于形象描述和表达结果B.客观表达实验的原始数据C.减少论文篇幅D.容易进行统计描述和推断E.代替冗长的文字叙述和便于分析对比2.描述某疾病患者年龄(岁)的分布,应采用的统计图是()A.线图B.直条图C.百分条图D.直方图E.箱式图3.高血压临床试验分为试验组和对照组,分析考虑治疗0周、2周、4周、6周、8周血压的动态变化和改善情况,为了直观显示出两组血压平均变动情况,宜选用的统计图是()A.半对数线图B.线图C.直条图D.直方图E.百分条图4.研究三种不同麻醉剂在麻醉后的镇痛效果,采用计量评分法,分数呈偏态分布,比较终点时分数的平均水平及个体的变异程度,应使用的图形是()A.复式条图B.复式线图C.散点图D.直方图E.箱式图5.研究血清低密度脂蛋白LDL与载脂蛋白B-100的数量依存关系,应绘制的图形是()A.直方图B.箱式图C.线图D.散点图E.直条图6.下列统计图适用于表示构成比关系的是()A.直方图B.箱式图C.误差条图、条图D.散点图、线图E.圆图、百分条图7.有些资料构成统计表时,下列哪一项可以省略()A.标题B.标目C.线条D.数字E.备注8.绘制下列统计图纵轴坐标刻度必须从“0”开始的有()A.圆图B.百分条图C.线图D.半对数线图E.直方图9.描述某现象频数分布情况可选择()A.圆图B.百分条图C.箱式图D.误差条图E.直方图10.对比某种清热解毒药物和对照药物的疗效,其单项指标为口渴、身痛、头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛和发热的有效率,应选用的统计图是()A.圆图B.百分条图C.箱式图D.复式条图E.直方图答案1.E2.D3.B4.E5.D6.E7.E8.E9.E10.D 第六章参数估计与假设检验1.样本均数的标准误越小说明()A.观察个体的变异越小B.观察个体的变异越大C.抽样误差越大D.由样本均数估计总体均数的可靠性越小E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大2.抽样误差产生的原因是()A.样本不是随机抽取B.测量不准确C.资料不是正态分布D.个体差异E.统计指标选择不当3.要减少抽样误差,通常的做法是()A.减少系统误差B.将个体变异控制在一定范围内C.减小标准差D.控制偏倚E.适当增加样本含量4.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为()A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布D.t分布E.标准正态分布5.根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L~9.1×109/L,其含义是()A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C.样本中有95%的观察值在此范围内D.该区间包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%6.根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L~9.1×109/L,其含义是()A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C.样本中有95%的观察值在此范围内D.该区间包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%7.某地抽取正常成年人200名,测得其血清胆固醇的均数为3.64mmol/L,标准差为1.20mmol/L,则该地正常成年人血清胆固醇均数的95%可信区间是()A.3.64±1.96×1.20B.3.64±1.20C.200/20.196.164.3×±D.200/20.158.264.3×±E.3.64±2.58×1.208.假设检验的目的是A.检验参数估计的准确度B.检验样本统计量是否不同C.检验样本统计量与总体参数是否不同D.检验总体参数是否不同E.检验样本的P值是否为小概率9.假设检验差别有统计学意义时,P值越小,说明()A.样本均数差别越大B.总体均数差别越大C.认为样本之间有差别的统计学证据越充分D.认为总体之间有差别的统计学证据越充分E.认为总体之间有差别的统计学证据越不充分10.关于假设检验,正确的说法()A.检验水准必须设为0.05B.必须采用双侧检验C.必须根据样本大小选择检验水准D.必须建立无效假设E.要说明无效假设正确,必须计算P值答案1.E2.D3.E4.C5.B6.E7.C8.D9.D10.D 第七章t检验1.两样本均数之差的标准误反映的是()A.两样本数据集中趋势的差别B.两样本数据的变异程度C.t分布的不同形状D.数据的分布特征E.两样本均数之差的变异程度2.两样本均数比较,检验结果05.0>P说明()A.两总体均数的差别较小B.两总体均数的差别较大C.支持两总体无差别的结论D.不支持两总体有差别的结论E.可以确认两总体无差别3.由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,其差别有统计学意义是指()A.两样本均数的差别具有实际意义B.两总体均数的差别具有实际意义C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D.有理由认为两样本均数有差别E.有理由认为两总体均数有差别4.两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P值越小说明()A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两样本均数不同D.越有理由认为两总体均数不同E.越有理由认为两样本均数相同5.假设检验中的Ⅱ类错误指的是()A.可能出现的误判错误B.可能出现的假阳性错误C.可能出现的假阴性错误D.可能出现的无效假设错误E.可能出现的备择假设错误6.减少假设检验的Ⅱ类错误,应该使用的方法是()A.减少Ⅰ类错误B.减少测量的系统误差C.减少测量的随机误差D.提高检验界值E.增加样本含量7.以下不能用配对检验方法的是()A.比较15名肝癌患者癌组织和癌旁组织中的Sirt1基因的表达量B.比较两种检测方法测量15名肝癌患者组织中Sirt1基因的表达量C.比较早期和晚期肝癌患者各15例癌组织中的Sirt1基因的表达量D.比较糖尿病患者经某种药物治疗前后糖化血红蛋白的变化E.比较15名受试者针刺檀中穴前后的痛阈值8.两独立样本均数t检验,其前提条件是()A.两总体均数相等B.两总体均数不等C.两总体方差相等D.两总体方差不等E.两总体均数和两总体方差都相等9.若将配对设计的数据进行两独立样本均数t检验,容易出现的问题是()A.增加出现I类错误的概率B.增加出现II类错误的概率C.检验结果的P值不准D.方差齐性检验的结果不准E.不满足t检验的应用条件10.两组定量资料比较,当方差不齐时,应该使用的检验方法是()A.配对t检验B.Satterthwaite t′检验C.两独立样本均数t检验D.方差齐性检验E.z检验答案1.E2.D3.E4.D5.C6.E7.C8.C9.B10.B 第八章方差分析1.方差分析的基本思想是()A.组间均方大于组内均方B.组内均方大于组间均方C.不同来源的方差必须相等D.两方差之比服从F分布E.总变异及其自由度可按不同来源分解2.方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指()A.各比较组相应的样本方差相等B.各比较组相应的总体方差相等C.组内方差=组间方差D.总方差=各组方差之和E.总方差=组内方差+组间方差3.完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是()A.随机测量误差大小B.某因素效应大小C.处理因素效应与随机误差综合结果D.全部数据的离散度E.各组方差的平均水平4.对于两组资料的比较,方差分析与t检验的关系是()A.t检验结果更准确B.方差分析结果更准确C.t检验对数据的要求更为严格D.近似等价E.完全等价5.多组均数比较的方差分析,如果0.05P<,则应该进一步做的是()A.两均数的t检验B.区组方差分析C.方差齐性检验D.SNK-q检验E.确定单独效应6.完全随机设计的多个样本均数比较,经方差分析,如果0.05P <,则结论为()A.各样本均数全相等B.各样本均数全不相等C.至少有两个样本均数不等D.至少有两个总体均数不等E.各总体均数全相等7.完全随机设计资料的多个样本均数的比较,若处理无作用,则方差分析的F值在理论上应接近于()A.()21,FνναB.误差处理SS SS/C.0D.1E.任意值8.对于多个方差的齐性检验,若P<α,可认为()A.多个样本方差全不相等B.多个总体方差全不相等C.多个样本方差不全相等D.多个总体方差不全相等E.多个总体方差相等9.析因设计的方差分析中,两因素X与Y具有交互作用指的是()A.X和Y的主效应相互影响B.X与Y对观察指标的影响相差较大C.X与Y有叠加作用D.X对观察指标的作用受Y水平的影响E.X与Y的联合作用较大10.多组均数比较的方差分析,如果0.05P<,则应该进一步做的是()A.两均数的t检验B.区组方差分析C.方差齐性检验D.SNK-q检验E.确定单独效应答案:1.E2.B3.C4.E5.D6.D7.D8.D9.D10.C 第八章χ2检验1.两样本率比较,差别有统计学意义时,P值越小说明()A.两样本率差别越大B.两总体率差别越大C.越有理由认为两样本率不同D.越有理由认为两总体率不同E.越有理由认为两样本率相同2.欲比较两组阳性反应率,在样本量非常小的情况下(如1210,10n n<<),应采用的假设检验方法是()A.四格表χ2检验B.校正四格表χ2检验C.Fisher确切概率法D.配对χ2检验E.校正配对χ2检验3.进行四组样本率比较的χ2检验,如220.01,3χχ>,可认为()A.四组样本率均不相同B.四组总体率均不相同C.四组样本率相差较大D.至少有两组样本率不相同E.至少有两组总体率不相同4.从甲、乙两文中,查到同类研究的两个率比较的χ2检验,甲文220.01,1χχ>,乙文220.05,1χχ>,可认为()A.两文结果有矛盾B.两文结果完全相同C.甲文结果更为可信D.乙文结果更为可信E.甲文说明总体的差异较大5.两组有效率比较的检验功效相关因素是()A.检验水准和样本率B.总体率差别和样本含量C.样本含量和样本率D.总体率差别和理论频数E.容许误差和检验水准6.通常分析四格表需用连续性校正χ2检验的情况是()A.T<5B.T<1或n<40C.T<5且n<40D.1≤T<5且n>40E.T<5或n<407.当四格表的周边合计数不变时,如果某格的实际频数有变化,则其理论频数是()A.增大B.减小C.不变D.不确定E.随该格实际频数的增加而增减8.对四种药物进行临床试验,计算有效率,规定检验水准α=0.05,若需要进行多重比较,用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是()A.0.017B.0.008C.0.025D.0.005E.0.0139.对药物的四种剂量(0剂量、低剂量、中剂量和高剂量)进行临床试验,计算有效率,规定检验水准α=0.05,若需要进行多重比较(多个实验组与对照组比较),用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是()A.0.050B.0.010C.0.025D.0.005E.0.01710.利用χ2检验公式不适合解决的实际问题是()A.比较两种药物的有效率B.检验某种疾病与基因多态性的关系C.两组有序试验结果的药物疗效D.药物三种不同剂量显效率有无差别E.两组病情“轻、中、重”的构成比例答案:1.D2.C3.E4.C5.B6.D7.C8.B9.E10.C 第九章非参数检验1.对医学计量资料成组比较,相对参数检验来说,非参数秩和检验的优点是()A.适用范围广B.检验效能高C.检验结果更准确 D.充分利用资料信息E.不易出现假阴性错误2.对于计量资料的比较,在满足参数法条件下用非参方法分析,可能产生的结果是()A.增加Ⅰ类错误B.增加Ⅱ类错误C.减少Ⅰ类错误D.减少Ⅱ类错误E.两类错误都增加3.两样本比较的秩和检验,如果样本含量一定,两组秩和的差别越大说明A.两总体的差别越大B.两总体的差别越小C.两样本的差别可能越大D.越有理由说明两总体有差别E.越有理由说明两总体无差别4.多个计量资料的比较,当分布类型未知时,应选择的统计方法是()A.方差分析B.Wilcoxon T检验C.Kruskal-Wallis H检验D.u检验E.列联表χ2检验5.两组数据的秩和检验和t检验相比,其优点是()A.计算简便B.检验假设合理C.检验效能高D.抽样误差更小E.对数据分布不做限制6.两样本比较的秩和检验,其检验统计量T是()A.例数较小的秩和B.例数较大的秩和C.较小的秩和D.较大的秩和E.任意一组数据的秩和7.两样本比较的秩和检验,其无效假设是()A.两样本有相同的秩和B.两总体有相同的秩和C.两样本分布相同D.两总体分布相同E.两总体分布的位置相同8.两样本比较的Wilcoxon秩和检验结果为P值小于0.05,判断孰优孰劣的根据是()A.比较两样本的秩和大小B.P值大小C.检验统计量T值大小D.两样本秩和的差别大小E.比较两样本平均秩(Mean Rank)的大小9.在一项临床试验研究中,疗效分为“痊愈、显效、有效、无效”四个等级,现欲比较试验组与对照组治疗效果有无差别,宜采用的统计方法是×列联表χ2检验A.Wilcoxon秩和检验B.24C.四格表χ2检验D.Fisher确切概率法E.计算标准化率10.两样本比较的秩和检验中,甲组中最小数据有2个0.2,乙组中最小数据有3个0.2,则数据0.2对应的秩次是()A.0.2B.1.0C.5.0D.2.5E.3.0答案1.A2.B3.D4.C5.E6.A7.E8.E9.A10.E 第十章线性相关与回归1.两数值变量相关关系越强,对应的是()A.相关系数越大B.相关系数的绝对值越大B.回归系数越大C.回归系数的绝对值越大E.相关系数检验统计量的t值越大2.回归分析的决定系数2R越接近于1,说明()A.相关系数越大B.回归方程的显著程度越高C.应变量的变异越大D.应变量的变异越小E.自变量对应变量的影响越大3.对两变量X和Y作简单线性相关分析,要求的条件是()A.X和Y服从双变量正态分布B.X服从正态分布C.Y服从正态分布D.X和Y有回归关系E.X和Y至少有一个服从正态分布4.两组资料作回归分析,直线回归系数b较大的一组,表示()A.相关系数r也较大较大B.假设检验的P值较小C.决定系数R2较大D.决定系数R2较小E.Y随X变化其数量关系有更大的变化5.1~7岁儿童可以用年龄(岁)估计体重(市斤),回归方程为?144YX=+,若将体重换成国际单位kg,则此方程()A.常数项改变B.回归系数改变C.常数项和回归系数都改变D.常数项和回归系数都不改变E.决定系数改变6.对同一资料进行线性回归与相关分析时,下列正确的情形是()A.ρ=0时,r=0B.ρ>0时,r>0C.r>0时,b<0D.r<0时,b<0E.ρ<0时,r>07.下列双变量中,适用于进行线性相关分析的是()A.年龄与体重B.民族与血型C.体重与体表面积D.母亲文化水平与子女智商E.工龄与患病率8.对同一资料进行线性回归与相关分析时,下列正确的情形是()A.有密切的关系B.有一定的因果关系C.相关关系密切D.存在数量依存关系E.有较强的回归关系9.作线性相关分析时,当n=12,r=0.767,查r界值表823.010,2/001.0=r,795.010,2/002.0=r,750.010,2/005.0=r,则P值范围为()A.0.001<p<0.002<p="">B.P<0.001C.P<0.002D.P>0.005E.0.002<p<0.005<p="">10.通过线性回归分析(n=48),得决定系数R2=0.49,则下列说法中错误的是()A.两个变量具有回归关系B.一定有相关系数r=0.70或r=-0.70C.假设检验的自由度ν=46D.回归平方和大于剩余平方和E.Y的总变异有49%可以由X的变化解释答案1.B2.E3.A4.E5.C6.D7.C8.D9.E10.D 第十一章多元线性回归1.在疾病发生危险因素的研究中,采用多变量回归分析的主要目的是()A.节省样本B.提高分析效率C.克服共线影响D.减少异常值的影响E.减少混杂的影响2.多元线性回归分析中,反映回归平方和在应变量Y的总离均差平方和中所占比重的统计量是()A.简单相关系数B.复相关系数C.偏回归系数D.回归均方E.决定系数R23.对同一资料作多变量线性回归分析,若对两个具有不同个数自变量的回归方程进行比较,应选用的指标是()A.决定系数 B.相关系数C.偏回归平方和D.校正决定系数E.复相关系数4.多元线性回归分析中,反映自变量对应变量作用大小的是()A.决定系数 B.标准化偏回归系数C.偏回归平方和。

(完整版)医学统计学试题和答案

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(一)单项选择题3.抽样的目的是( b )。

A.研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C.研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4.参数是指(b )。

A.参与个体数 B. 总体的统计指标C.样本的统计指标 D. 样本的总和5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a )。

A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好6.各观察值均加(或减)同一数后( b )。

A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( a )。

A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中(d)可用来描述计量资料的离散程度。

A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用(c)描述其分布的集中趋势。

A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,(b)不变。

A.算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.( a )分布的资料,均数等于中位数。

A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种( c )分布。

A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用( c )描述其集中趋势。

A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.( c )小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是( c )。

A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值( c )。

A. 一定大于 1B.一定小于 1C. 可大于1,也可小于 1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是( b )。

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医学统计学试题(A )卷(闭卷)学号:姓名:一、A型题:请从备选答案中选出1个最佳答案并填在后面的括号里(每小题1分,共30分)。

1.流行病学研究内容的三个层次是指()A.疾病、伤害和健康B.传染病、寄生虫病和地方病C.传染性疾病、非传染病疾病和意外伤害D.疾病分布、危险因素和预防控制措施E.人群分布、时间分布和地区分布2.提出由于维生素C缺乏引起身体虚弱的坏血病病因假说并开创了流行病学临床试验先河的医生是:()A.希波克拉底(Hippocrates)B.詹姆士·林德(James Lind)C.约翰斯诺(John Snow)D.路易斯(PCA Louis)E.葛郎特(John Graunt)3.流行病学研究方法的核心思想是()A.预防为主的思想 B.研究对象为人群C.对比思想 D.社会医学观念E.生态学思想4.流行病学任务的三个阶段是()A.观察性研究、实验性研究和理论性研究B.揭示现象、找出原因和提供措施C.描述分布、提出假设和验证假设D.整理资料、分析资料和得出结论E.早期发现、早期诊断和早期恰当治疗5.关于率和比的描述,下列哪项是不正确的()A.大多数率是构成比,分子是分母的一部分B.比表示分子和分母的数量关系,而不考虑分子和分母所来自的总体如何C.比的分子是分母的一部分D.率也是比,但比不一定是率E.率是用来描述变量随时间变化的动态指标6.某单位发生一起食物中毒,为尽快查明原因,调查中应该使用的主要指标是()A.发病率 B.患病率C.罹患率D.病死率E.期间患病率7.关于发病率的描述,下列哪项是不正确的()A.发病率可用来描述疾病的分布B.发病率的变化意味着并因因素的变化C.发病率的高低取决于疾病报告、登记制度以及诊断的正确D.发病率的准确性取决于疾病报告、登记制度以及诊断的正确E.发病率可用来探讨发病因素,提出病因假设,评价防治措施效果8.与病死率相比较,潜在减寿年数的特点是()A.强调了早亡对健康的损害B.强调了死亡对健康的损害C.不同年龄死亡的经济负担差异D.不同年龄死亡的数量差异E.反映疾病严重程度时更为准确和客观9.()A.B.1组性别发病率差距较小C.3组性别发病率差距较大D.男性发病率是女性的2~4倍E.所给资料不能计算10.衡量某因素和某病间联系强度的最好指标是:()A.总人群中疾病的发病率 B.暴露者该病的发病率C.特异危险度D.研究因素的流行率E.相对危险度11.高发区与低发区各随机抽一个乡进行肺癌死亡调查,该抽样方法是:()A.单纯随机抽样 B.分层抽样C.机械抽样 D.系统抽样E.多级抽样12.研究者进行临床试验时,常采用双盲法,以尽可能减少:()A.选择偏倚 B.观察偏倚C.混杂偏倚 D.信息偏倚 E.以上都不是13.在分析疾病的年龄分布差异原因时,下列哪项是不恰当的()A.各年龄免疫水平有差异B.由于预防接种的作用C.暴露病原因子的机会不同D.由于职业不同E.由于性格不同14.评价某致病因素对人群危害程度使用()A.RR B.AR C.PAR D.AR% E.死亡比例15.队列研究最大的优点是()A.对较多的人进行较长期的随访B.发生偏倚的机会少C.较直接地验证病因与疾病的因果关系D.较易控制混杂因子E.研究的结果常能代表全人群16.评价人群疫苗接种效果最关键的指标是()A.安全性 B.接种后反应率C.临床表现D.保护率E.抗体水平17.在病例对照研究中,由于对病例和对照的询问方式和态度不同所造成的偏倚是()A.诊断怀疑偏倚B.测量偏倚C.暴露怀疑偏倚D.易感者偏倚E.Berkson 偏倚18.奈曼偏倚是(Neyman bias)指()A.诊断怀疑偏倚 B.检出偏倚C.测量偏倚 D.现患病例-新病例偏倚E.入院率偏倚19.疾病监测的目的不包括()A.描述疾病分布 B.预测疾病流行C.验证病因假设 D.制订预防措施E.评价预防效果20.下列有关疾病预防的论述,哪项是正确的()A.疾病监测属于描述性研究,而不属于疾病的预防控制工作B.三级预防是针对疾病自然史的不同阶段而相应地采取不同的措施C.一级预防只能消除或减少机体对病因的暴露,而不能提供特异性保护措施D.二级预防不包括临床诊断和临床治疗E.三级预防能提供对症治疗而不能提供康复治疗21.对急性传染病接触者检疫的期限是()A.从开始接触之日算起,相当于该病的最长潜伏期B.从最后接触之日算起,相当于该病的最短潜伏期C.从开始接触之日算起,相当于该病的平均潜伏期D.从最后接触之日算起,相当于该病的最长潜伏期E.从开始接触之日算起,相当于该病的最短潜伏期22.传染源痊愈、死亡或离开住所后对疫源地进行的一次彻底消毒称为()A.预防性消毒 B.疫源地消毒C.随时消毒D.化学消毒E.终末消毒23.下列哪种是被动免疫的生物制品()A.伤寒菌苗 B.卡介苗C.麻疹疫苗D.白喉类毒素E.破伤风抗毒素24.在分子流行病学研究中,选择偏倚除样本选择偏倚外,还可能出现()A.检测偏倚 B.标本采集偏倚C.标本储存偏倚 D.混杂偏倚E.信息偏倚25.在年龄分布上常表现为“双峰型”即两个高发年龄的恶性肿瘤是()A.肾母细胞瘤 B.食管癌C.肺癌D.乳腺癌 E.肝癌26.恶性肿瘤最重要的行为危险因素是()A.性紊乱 B.吸烟 C.酗酒D.不合理饮食E.抑郁27.恶性肿瘤的预防策略是()A.预防为主,加强监测B.病因预防,早诊早治C.全面筛查,重点治疗D.普查普治E.全人群和高危人群的双向策略28.抽样调查,显示我国高血压存在“三高”、“三低”和“三不”的特点,其中“三低”是指()A.低发病率、低患病率、低治疗率B.低年龄、低学历、低经济收入C.低发病率、低控制率、低治疗率D.低知晓率、低治疗率、低控制率E.低知晓率、低控制率、低患病率29.下列哪项不属于冠心病的危险因素()A.高血压 B.低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)升高C.高密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)升高D.糖尿病E.肥胖30.在感染性腹泻的预防控制中,对传染源要求做到“五早一就”,“五早”是()A.早发现、早治疗、早处理、早报告、早隔离B.早发现、早诊断、早治疗、早处理、早隔离C.早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗D.早发现、早治疗、早隔离、早消毒、早处理X型题:请从备选答案中选出2个或2个以上正确答案并填(每小题1 ,共10分) 。

1.混杂因素的基本特点是()A.必须是所研究疾病的独立危险因素B.必须是掩盖而不是扩大了因素与疾病之间的关系C.一定不是研究因素与研究疾病因果链上的中间变量D.必须与研究因素有关E.必须是致病因素而不是保护因素2.通过筛检开展二级预防的疾病,应具备的条件包括()A.发病率或死亡率高B.病死率或复发率高C.具备亚临床期的检测方法D.发现的病人能够得到治疗 E.具备有效的治疗方法3.对接触者的预防措施包括()A.医学观察B.留验C.应急接种D.药物预防E.住院隔离4.戊型肝炎的传播途径有()A.水B.食物C.日常生活接触D.血液及其制品E.母婴传播5.下列属于意外伤害的有()A.车祸B.跌落C.烧伤D.自杀E.医疗事故6.性传播疾病的高危人群包括()A.吸毒者B.同性恋者C.供血者D.老年人 E.农民工7.流感病毒抗原变异的种类有()A.基因突变B.抗原漂流C.抗原转换D.基因重配 E.核蛋白抗原变异8.引起感染性腹泻的病原体主要是()A.病毒B.寄生虫C.生物毒素 D.细菌 E.真菌9.根据2004年8月修订的《中华人民共和国传染病防治法》规定,下列哪种传染病属于乙类传染病()A. 传染性非典型肺炎B. 艾滋病 C. 脊髓灰质炎D. 登革热E. 钩端螺旋体病10.进行病例对照研究时,选择的病例应()A.代表全体所有某病病例B.住院治疗的各种疾病的全部病人C.有明确诊断标准D.诊断、治疗的各种疾病的全部病人(每空0.5分,共10分)1.反映死亡所造成的寿命损失,应该用的指标是。

2.控制混杂偏倚的方法有,,和。

3.DOTS是指。

4.用来描述疾病的不同流行强度的指标有,和。

5.流行病学实验研究设计的三原则是,和。

6.提出病因假设的方法有,,和。

7.分子流行病学研究的内容有,,和。

(每小题2分,共10分)1.移民流行病学2.研究效度3.保护率4.matching5.似然比0.5分,共5分)1.地方性疾病也称地方病,是指局限于某些地区内相对稳定并经常发生的疾病。

()2.整群抽样方法简单易行,但其抽样误差相对比较大,故要适当增加样本量。

()3.“开放式”调查表并不适合于那些难以限定答案尺度的问题。

()4.病例对照研究中,个体匹配变量是指定性指标而非定量指标。

()5.相对危险度的本质为率比或危险比。

()6.病人常因某些与致病无关的症状而入院,从而提高了早期病人检出率,致使过高地估计了暴露程度而产生的系统误差称为入院率偏倚。

( ) 7.实验研究中的霍桑效应既可以表现为正向也可以表现为负向心理效应。

( )8.2000年我国被世界卫生组织正式确认为无脊髓灰质炎野毒株感染的国家。

( )9.产前检查染色体异常并做出早期诊断,进而终止妊娠,属于遗传病的一级预防。

( )10.卡介苗(BCG)属于减毒活疫苗。

( )5分,共20分)。

1.简述疾病分布呈现散发的主要原因。

2.流行病学实验和队列研究有何异同?3.在分析比较的基础上,概括提出影响各类流行病学研究方法样本含量的因素。

4.简述间接接触传播疾病的流行病学特征。

(两题共15分),1.以胃癌的病因学研究为线索,概述常见的流行病学研究方法及其作用。

(8分)2.根据你所掌握的信息和资料,试提出高血压的社区预防控制思路。

(7分)医学统计学试题(A )卷(闭卷)2010-2011学年第一学期学号:姓名:一、A型题:请从备选答案中选出1个最佳答案并填在后面的括号里(每小题1分,共30分)。

1.流行病学研究内容的三个层次是指()A.疾病、伤害和健康 B.传染病、寄生虫病和地方病C.传染性疾病、非传染病疾病和意外伤害 D.疾病分布、危险因素和预防控制措施E.人群分布、时间分布和地区分布2.提出由于维生素C缺乏引起身体虚弱的坏血病病因假说并开创了流行病学临床试验先河的医生是:()A.希波克拉底(Hippocrates)B.詹姆士·林德(James Lind)C.约翰斯诺(John Snow)D.路易斯(PCA Louis)E.葛郎特(John Graunt)3.流行病学研究方法的核心思想是()A.预防为主的思想 B.研究对象为人群C.对比思想D.社会医学观念 E.生态学思想4.评价人群疫苗接种效果最关键的指标是()A.安全性 B.接种后反应 C.临床表现 D.保护率 E.抗体水平5.关于率和比的描述,下列哪项是不正确的()A.大多数率是构成比,分子是分母的一部分B.比表示分子和分母的数量关系,而不考虑分子和分母所来自的总体如何C.比的分子是分母的一部分 D.率也是比,但比不一定是率E.率是用来描述变量随时间变化的动态指标6.某单位发生一起食物中毒,为尽快查明原因,调查中应该使用的主要指标是()A.发病率 B.患病率 C.罹患率D.病死率 E.期间患病率7.关于发病率的描述,下列哪项是不正确的()A.发病率可用来描述疾病的分布 B.发病率的变化意味着并因因素的变化C.发病率的高低取决于疾病报告、登记制度以及诊断的正确D.发病率的准确性取决于疾病报告、登记制度以及诊断的正确E.发病率可用来探讨发病因素,提出病因假设,评价防治措施效果8.与病死率相比较,潜在减寿年数的特点是()A.强调了早亡对健康的损害 B.强调了死亡对健康的损害C.不同年龄死亡的经济负担差异 D.不同年龄死亡的数量差异E.反映疾病严重程度时更为准确和客观9.()A.C.3组性别发病率差距较大D.男性发病率是女性的2~4倍E.所给资料不能计算10.衡量某因素和某病间联系强度的最好指标是:()A.总人群中疾病的发病率 B.暴露者该病的发病率C.特异危险度D.研究因素的流行率E.相对危险度11.高发区与低发区各随机抽一个乡进行肺癌死亡调查,该抽样方法是:()A.单纯随机抽样 B.分层抽样C.机械抽样 D.系统抽样E.多级抽样12.研究者进行临床试验时,常采用双盲法,以尽可能减少:()A.选择偏倚 B.观察偏倚C.混杂偏倚 D.信息偏倚 E.以上都不是13.在比较不同地区发病率或死亡率时应注意使用()A.年龄别发病率、死亡率 B.性别发病率、死亡率C.职业别发病率、死亡率 D.民族别发病率、死亡率E.标化发病率、死亡率14.评价某致病因素对人群危害程度使用()A.RR B.AR C.PAR D.AR% E.死亡比例15.队列研究最大的优点是( C )A.对较多的人进行较长期的随访 B.发生偏倚的机会少C.较直接地验证病因与疾病的因果关系 D.较易控制混杂因子E.研究的结果常能代表全人群16.评价人群疫苗接种效果最关键的指标是()A.安全性 B.接种后反应率C.临床表现D.保护率E.抗体水平17.在病例对照研究中,由于对病例和对照的询问方式和态度不同所造成的偏倚是()A.诊断怀疑偏倚 B.测量偏倚C.暴露怀疑偏倚 D.易感者偏倚E.Berkson’ 偏倚18.奈曼偏倚是(Neyman bias)指()A.诊断怀疑偏倚 B.检出偏倚C.测量偏倚 D.现患病例-新病例偏倚E.入院率偏倚19.疾病监测的目的不包括()A.描述疾病分布 B.预测疾病流行C.验证病因假设 D.制订预防措施E.评价预防效果20.下列有关疾病预防的论述,哪项是正确的()A.疾病监测属于描述性研究,而不属于疾病的预防控制工作B.三级预防是针对疾病自然史的不同阶段而相应地采取不同的措施C.一级预防只能消除或减少机体对病因的暴露,而不能提供特异性保护措施D.二级预防不包括临床诊断和临床治疗E.三级预防能提供对症治疗而不能提供康复治疗21.对急性传染病接触者检疫的期限是()A.从开始接触之日算起,相当于该病的最长潜伏期B.从最后接触之日算起,相当于该病的最短潜伏期C.从开始接触之日算起,相当于该病的平均潜伏期D.从最后接触之日算起,相当于该病的最长潜伏期E.从开始接触之日算起,相当于该病的最短潜伏期22.传染源痊愈、死亡或离开住所后对疫源地进行的一次彻底消毒称为()A.预防性消毒 B.疫源地消毒C.随时消毒D.化学消毒E.终末消毒23.下列哪种是被动免疫的生物制品()A.伤寒菌苗 B.卡介苗C.麻疹疫苗D.白喉类毒素E.破伤风抗毒素24.在分子流行病学研究中,选择偏倚除样本选择偏倚外,还可能出现()A.检测偏倚 B.标本采集偏倚C.标本储存偏倚 D.混杂偏倚E.信息偏倚25.在年龄分布上常表现为“双峰型”即两个高发年龄的恶性肿瘤是()A.肾母细胞瘤 B.食管癌C.肺癌D.乳腺癌E.肝癌26.恶性肿瘤最重要的行为危险因素是()A.性紊乱 B.吸烟C.酗酒D.不合理饮食E.抑郁27.恶性肿瘤的预防策略是()A.预防为主,加强监测 B.病因预防,早诊早治C.全面筛查,重点治疗D.普查普治E.全人群和高危人群的双向策略28.抽样调查,显示我国高血压存在“三高”、“三低”和“三不”的特点,其中“三低”是指()A.低发病率、低患病率、低治疗率 B.低年龄、低学历、低经济收入C.低发病率、低控制率、低治疗率 D.低知晓率、低治疗率、低控制率E.低知晓率、低控制率、低患病率29.下列哪项不属于冠心病的危险因素()A.高血压 B.低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)升高C.高密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)升高D.糖尿病E.肥胖30.在感染性腹泻的预防控制中,对传染源要求做到“五早一就”,“五早”是()A.早发现、早治疗、早处理、早报告、早隔离B.早发现、早诊断、早治疗、早处理、早隔离C.早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗D.早发现、早治疗、早隔离、早消毒、早处理X型题:请从备选答案中选出2个或2个以上正确答案并填(每小题1 ,共10分) 。

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