初一数学学习方法诀窍
初一新生必备的数学学习口诀
初一新生必备的数学学习口诀合并同类项：合并同类项，法那么不能忘，只求系数和，字母、指数不变样。
去、添括号法那么：去括号、添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添括号都变号。
一元一次方程:要别离，别离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠倒。
恒等变换：两个数字来相减，互换位置最常见，正负只看其指数，奇数变号偶不变。
(a-b)2n+1=-(b-a)2n+1(a-b)2n=(b-a)2n 平方差公式:平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相混淆。
完全平方:完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央;首±尾括号带平方，尾项符号随中央。
因式分解：一提(公因式)二套(公式)三分组，细看几项不离谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项仔细看清楚，假设有三个平方数(项)，就用一三来分组，否那么二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上假设都行不通，拆项、添项看清楚。
"代入"口决：挖去字母换上数(式)，数字、字母都保存;换上分数或负数，给它带上小括弧，原括弧内出(现)括弧，逐级向下变括弧(小-中-大)单项式运算：加、减、乘、除、乘(开)方，三级运算分得清，系数进展同级(运)算，指数运算降级(进)行。
一元一次不等式解题的一般步骤：去分母、去括号，移项时候要变号，同类项、合并好，再把系数来除掉，两边除(以)负数时，不等号改向别忘了。
一元一次不等式组的解集：大大取较大，小小取较小，小大，大小取中间,大小,小大无处找。
一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解集：大(鱼)于(吃)取两边,小(鱼)于(吃)取中间。
分式混合运算法那么：分式四那么运算，顺序乘除加减，乘除同级运算，除法符号须变(乘);乘法进展化简，因式分解在先，分子分母相约，然后再行运算;加减分母需同，分母化积关键;找出最简公分母，通分不是很难;变号必须两处，结果要求最简。
初一学生学习数学的基础方法建议
初一学生学习数学的基础方法建议
学习数学的基础方法建议如下：
1. 建立扎实的数学概念基础：数学是一门基础学科，掌握好基础概念非常重要。
要仔
细学习数学中的各种定义、定理和公式，理解其背后的原理和推导过程。
2. 注重数学思维培养：数学思维是解决数学问题的关键。
要培养自己的逻辑思维和分
析问题的能力，学会抽象问题、归纳总结和建立数学模型。
3. 多做题，理论联系实际：数学是一门实践性很强的学科，多做题可以帮助你巩固知识，增加对问题的理解和解决问题的能力。
同时，要学会将所学的数学知识应用到实
际问题中，加深对数学的理解。
4. 课前预习和课后复习：提前预习课本内容，了解要学习的知识点和难点，有助于加
深对新知识的理解。
课后进行复习巩固，回顾所学的知识点，解决掉落和理解的问题。
5. 寻求帮助和解答问题：当遇到难题或者理解不清楚的地方，及时寻求老师或同学的
帮助。
也可以在网上搜索相关的问题和解答，提高解决问题的能力。
6. 关注数学应用领域：了解数学在现实生活中的应用，增加兴趣，提高学习的动力。
通过与实际问题的结合，深化对数学知识的理解和应用能力。
总之，学习数学需要持续的努力和实践，不仅要掌握基础知识，还要培养数学思维和
解决问题的能力。
希望以上建议能对你的数学学习有所帮助！。
初一数学上册学习方法和技巧(通用5篇)
初一数学上册学习方法和技巧(通用5篇)初一数学上册学习方法和技巧要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一数学上册学习方法和技巧样本能让你事半功倍，下面分享【初一数学上册学习方法和技巧】相关方法经验，供你参考借鉴。
初一数学上册学习方法和技巧有哪些初一数学上册学习方法和技巧如下：1.细心审题：仔细阅读题目，认真分析题中数据的变化规律。
2.认真做题：书写要规范，格式要正确，避免无谓失分。
3.寻求最优解法：尽量用简单的方法解决问题，不要过于复杂。
4.善于总结归纳：对学习的知识及时进行总结归纳，把握学习的重难点。
5.每天保证一定的练习量：练习是巩固知识的途径之一，要保证一定的练习量。
6.学会借助定理和公式：合理运用定理和公式，会使解题过程更加简洁明快。
7.错题记录：记录错题，及时复习，避免犯同样的错误。
8.适当拓展思维：不要局限于老师讲解的方法，要敢于尝试新的解题方法。
9.勤于思考：数学是一门需要思考的学科，要积极思考，深入探究。
10.理论联系实际：将学到的知识应用到实际生活中，增强学习的实用性。
11.培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，培养良好的学习兴趣，有助于提高学习效果。
初一数学上册学习方法和技巧包括哪些初一数学上册学习方法和技巧包括：1.细心审题：仔细阅读题目，把握题目的要求，明确题目中的已知条件和需要证明或求证的内容。
2.理解数学语言：数学语言包括文字语言、符号语言和图形语言。
初一数学上册学习方法和技巧需要学生掌握各种数学语言，并能够灵活转换。
3.注重基础：初一数学上册学习方法和技巧包括掌握整数运算和代数式，了解方程和不等式，熟悉三角形、平行四边形和梯形的概念和性质等基本数学知识。
4.善于总结：总结已经学过的数学知识，将零散的知识点串连起来，形成完整的知识框架，提高对数学知识的理解和记忆。
5.勤于练习：通过大量的练习，加深对数学知识的理解，提高解题技巧和思维能力。
6.寻找规律：数学是一门具有规律性的学科，寻找规律可以帮助理解和记忆数学知识，提高解题能力。
学好初一数学的方法六大技巧
学好初一数学的方法六大技巧1.培养数学兴趣：首先，要培养对数学的兴趣，将其变成一种乐趣而不是一种负担。
可以尝试通过阅读数学相关的书籍、参观数学展览或参加数学比赛等方式，激发兴趣。
2.理解数学概念：学好数学的基础是理解数学概念。
不仅要记住定义，还要了解其背后的原理和应用。
可以通过解决一些实际问题，将抽象的数学概念与实际情境结合起来，加深理解。
3.掌握基本运算：初一数学的基础是四则运算，包括加法、减法、乘法和除法。
要熟练掌握这些基本运算，可以通过反复练习，提高计算速度和准确性。
4.多做习题：数学是一门需要大量实践的学科，通过不断做习题能够提高数学思维和分析解决问题的能力。
可以选择适当难度的习题集或参加辅导班，加强练习和巩固知识。
5.多思考解题思路：遇到数学问题时，不要急于寻找答案，而是要思考解题思路。
可以先尝试找出问题的关键点，再考虑使用何种方法解决，或者找到相似问题的解决方法。
培养良好的解题思路对于数学学习至关重要。
6.与他人交流学习：交流和讨论是学好数学的重要方法之一、通过和同学、老师或家长进行讨论，可以开阔思路、提高理解，还可以相互帮助解决问题，在交流中不断提高。
除了以上六大技巧，还有一些其他的小窍门可以帮助学好初一数学，如合理安排学习时间，每天留出专门的时间用来学习数学；注意总结复习，及时归纳和整理已经学过的知识点；遇到难题不要退缩，要勇敢尝试，通过解决难题来提高自己的能力等等。
最后，要坚持不懈地学习数学，并且保持积极的学习态度。
数学学习需要时间和耐心，只有持之以恒地坚持下去，才能够取得好的成绩。
七年级数学得满分这些技巧助你轻松实现
七年级数学得满分这些技巧助你轻松实现对于七年级的学生来说，数学想要拿到满分并非易事，但也绝非遥不可及。
只要掌握了正确的学习方法和技巧，并持之以恒地努力，实现满分的目标是完全有可能的。
接下来，我将为大家详细介绍一些实用的技巧，帮助大家在七年级数学学习中脱颖而出。
一、扎实掌握基础知识基础知识是数学学习的基石，只有基石稳固，才能在其上构建起高楼大厦。
七年级数学的基础知识包括有理数、整式、一元一次方程、几何图形初步等。
对于有理数，要理解正数、负数的概念，掌握有理数的加减法、乘除法法则，以及有理数的混合运算顺序。
在学习过程中，要多做练习题，加深对运算法则的理解和运用。
整式这部分，要学会区分单项式和多项式，掌握整式的加减运算。
特别是在合并同类项时，要注意系数的运算和字母及其指数的不变性。
一元一次方程是解决实际问题的重要工具。
要熟练掌握解方程的步骤，即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为 1 。
同时，要学会通过设未知数，找出等量关系，列出方程并求解。
几何图形初步的学习中，要认识直线、射线、线段的区别和联系，掌握角的度量和角的平分线的性质。
还要学会计算线段的长度和角的度数。
二、养成良好的学习习惯1、认真听讲课堂是学习的主阵地，一定要集中注意力，紧跟老师的思路，积极思考，回答问题。
对于老师讲解的重点和难点，要做好笔记，以便课后复习。
2、做好预习预习可以让我们在课堂上更有针对性地听讲。
预习时，要通读教材，了解将要学习的内容，找出自己不理解的地方，带着问题去上课。
3、及时复习每天课后要及时复习当天所学的知识，通过做练习题来巩固。
每周要进行一次总结复习，将本周所学的知识点进行梳理，形成知识体系。
4、独立完成作业做作业时要独立思考，不抄袭、不依赖他人。
遇到难题时，可以先自己思考，实在不会再请教老师或同学。
完成作业后，要认真检查，确保答案的准确性。
三、多做练习题数学是一门需要大量练习的学科，只有通过做题，才能熟练掌握各种题型和解题方法。
初一数学的学习方法(45篇)
初一数学的学习方法(45篇)初一数学的学习方法1初一的同学刚进入一个新阶段学习，那到底该如何掌握课堂学习方法，才能提高课堂学习效果呢全国著名的中学数学培训教师范士闯提醒中学生们，数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到：耳到：在听课的过程中，听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容。
眼到：把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。
口到：是自己预习时没有掌握的，课堂上新生的疑问，提出来。
心到：课堂上要认真思考，注意理解课堂的知识，主动积极。
手到：就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。
一、掌握练习方法，提高解答数学题的能力。
1、端正态度，充分认识到数学练习的重要性。
实际练习不仅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，许多的新问题常在练习中出现。
2、要有自信心与意志力。
数学练习常有繁杂的计算，深奥的证明，自己应有充足的信心，顽强的意志，耐心细致的习惯。
3、要养成先思考，后解答，再检查的良好习惯，认真思考，抓住关键，再作解答。
4、细观察、活运用、寻规律、成技巧。
二、掌握复习方法，提高数学综合能力。
复习巩固应注意掌握以下方法：1、合理安排复习时间，“趁热打铁”，当天学习的功课当天必须复习，要巩固复习，一定要克服不看书复习就做作业，把书当成工具书查阅的不良习惯。
2、广泛采用综合复习方法，即通过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系。
综合复习具体可分“三步走”：首先是统观全局，浏览全部内容，通过唤起回忆，初步形成完整的知识体系印象，其次是加深理解，对所学内容进行综合分析，最后是整理巩固。
3、重视实际应用的复习方法。
通过“完成实际作业”来实现对数学的复习，范士闯老师明确指出，在数学课程中“应当注意把知识的实际应用作为重要的复习方法”，例如复习一元二次方程可做以下四道题：(1)方程3x2-5x+a=0的一根大于-2而小于0，另一根大于1而小于3。
求实数a的取值范围。
(2)方程2mx2-4mx+3(m-1)=0有两个实数根，确定实数m的范围。
初一数学如何快速提高成绩的方法
初一数学如何快速提高成绩的方法一、掌握基础知识初一数学是基础课程，涵盖了代数、几何、概率等众多领域的基础知识。
要想提高成绩，首先需要熟练掌握这些基础知识，包括定义、定理、公式等。
只有掌握了基础知识，才能更好地理解题意、解决问题。
二、培养解题思维初一数学考试中，解题思维尤为重要。
要提高解题能力，需要培养自己的逻辑思维和推理能力。
在解题时，要善于分析问题，寻找条件和结论之间的关系，从而找到解决问题的途径。
同时，也要注意培养自己的空间想象能力，以便更好地解决几何问题。
三、注重练习要想提高数学成绩，练习是必不可少的。
通过大量的练习，可以加深对知识点的理解，提高解题能力和思维水平。
在练习时，要注意选择难度适中的题目，避免过于简单或过于复杂的题目。
同时，也要注意练习的方式和方法，例如定时练习、一题多解等。
四、寻求帮助如果遇到自己无法解决的问题，不要过分依赖答案或跳过问题，而是要积极寻求帮助。
可以向老师、同学或家长请教，寻求他们的指导和建议。
同时，也可以参加一些数学辅导班或加入学习小组，与其他同学一起学习和讨论。
五、建立错题本错题本是提高数学成绩的重要工具。
通过记录自己做错的题目和错误的原因，可以更好地发现自己存在的问题，避免重复犯错。
同时，也可以将自己的错题本进行分类整理，以便更好地查找和复习。
六、制定学习计划制定学习计划可以帮助自己更好地安排时间和精力，提高学习效率。
可以根据自己的实际情况和学习需求，制定适合自己的学习计划，例如每天安排一定的学习时间、每周进行一次总结等。
同时，也要注意坚持执行学习计划，不要轻易放弃。
七、保持积极心态数学学习需要耐心和毅力，不要因为一时的挫折而失去信心。
要保持积极的心态，相信自己能够克服困难，取得好成绩。
同时，也要注意放松自己，避免过度紧张和焦虑，保持愉悦的心情和良好的心态。
学好初一数学的诀窍
要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
学好初一数学的诀窍(三)
俗话说：“好记性不如烂笔头。”的确，上课时把教师讲的概念、公式和解题技巧记下来，把听过或看过的重要信息清晰地保存下来，有利于减轻复习负担，提高学习效率。但在实际学习中，不少同学忙于记笔记，没有处理好听、看、记和思的关系，顾此失彼，从而影响学习效果。
误区之一：笔记成了教学实录
误区行为：有的同学习惯于“教师讲，自己记，复习背，考试模仿”的学习，一节课下来，他们的笔记往往记了几页纸，可以说是教材和教师板书的“映射”(翻版)，成了教学实录。
产生后果：这些同学过分依赖笔记，忽视老师的讲解，忽视思考，以为老师讲的没有听懂不要紧，只要课后认真看笔记就可以了。殊不知，这样做往往会忽视老师的一些精彩分析，使自己对知识的理解肤浅，增加学习负担，学习效率反而降低，易形成恶性循环。
产生后果：一味做题抄录，不认真领悟其中蕴含的重要数学思想和方法，只能是就题论题，丝毫没有将习题价值挖掘出来，徒劳无获!
应对措施：
1、注意写好解题评注，易错之处或重要的解题思想，要用简短精炼的词语作为评注，把闪光的智慧用笔头记下来，这对积累经验，提升数学素养大有裨益。这就好比安装在高速公路两旁的路标，它们会提醒你何时减速，何时急转弯，何时遇到岔路口等。
学好初一数学的诀窍(二)
在学习过程中，即要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依*教师，必须自己主动地去学习、
去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。
学习与思考相结合
在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本究源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、
学好初一数学的六大方法技巧讲解
学好初一数学的六大方法技巧讲解学好初一数学的六大方法技巧讲解_怎样能学好数学诀窍嘿，同学们知道吗？学数学要在理解的基础上去做题，学会数学关键在于个人的悟性，以下是我为大家带来的学好初一数学的六大方法技巧讲解，盼望您能喜爱!学好初一数学的六大方法技巧讲解1、做好预习：单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注意学问的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。
2、仔细听课：听课应包括听、思、记三个方面。
听，听学问形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。
思，一是要擅长联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。
记，指课堂笔记——记方法，记疑点，记要求，记留意点。
3、仔细解题：课堂练习是最准时最直接的反馈，肯定不能错过。
不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容，加深理解，强化记忆。
4、准时纠错：课堂练习、作业、检测，反馈后要准时查阅，分析错题的缘由，必要时强化相关计算的训练。
不明白的问题要准时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。
5、学会总结：冯老师说：“数学一环扣一环，学问间的联系特别紧密，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到学问间的联系，做到了然于心，融会贯穿。
6、学会管理：管理好自己的笔记本，作业本，纠错本，还有做过的全部练习卷和测试卷。
冯老师称，这可是大考复习时最有用的资料，千万不行疏忽。
目前学校同学学习数学存在一个严峻的问题就是不擅长读数学教材，他们往往是死记硬背。
重视阅读方法对提高学校同学的学习力量是至关重要的。
新学一个章节内容，先粗粗读一遍，即扫瞄本章节所学内容的枝干，然后一边读一边勾，粗略懂得教材的内容及其重点、难点所在，对不理解的地方打上记号。
然后细细地读，即依据每章节后的学习要求，认真阅读教材内容，理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系，把握重点、突破难点。
再次带着讨论者的态度去读，即带着进展的观点研讨学问的来龙去脉、结构关系、编排意图，并归纳要点，把书读懂，并形成学问网络，完善熟悉结构，当同学把握了这三种读法，形成习惯之后，就能从本质上转变其学习方式，提高学习效率了。
初一新生的数学学习方法有哪些
初一新生的数学学习方法有哪些(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一数学提高成绩的方法
初一数学提高成绩的方法数学是初中阶段的一门重要基础学科，提高初一数学成绩对于整个中学阶段的数学学习具有重要意义。
下面将为大家介绍一些初一数学提高成绩的方法。
一、掌握基础知识1.重视课本：课本是学习的基础，要仔细阅读、理解课本中的概念、公式、定理等，并熟练掌握。
2.做好笔记：将老师讲解的重点、难点、易错点做好笔记，方便复习时查阅。
3.定期复习：制定学习计划，定期复习所学知识，巩固基础。
二、培养解题能力1.多做题：通过大量练习，提高解题速度和准确率。
2.分析题目：在做题过程中，要善于分析题目考查的知识点、解题方法，培养解题思路。
3.总结规律：总结同一类型题目的解题规律，提高解题效率。
三、养成良好的学习习惯1.认真听讲：课堂是学习的主阵地，要全神贯注地听讲，积极思考。
2.独立完成作业：独立完成作业，遇到问题要善于请教同学和老师。
3.定期自测：定期进行自我检测，了解自己的学习进度，发现不足，及时调整。
四、提高数学思维能力1.培养逻辑思维：数学学习需要较强的逻辑思维能力，要学会用逻辑推理解决问题。
2.培养空间想象能力：通过学习几何知识，提高空间想象能力。
3.提高分析问题和解决问题的能力：在学习过程中，要学会分析问题，找到解决问题的方法。
五、保持良好的心态1.树立信心：相信自己通过努力可以提高数学成绩。
2.正确对待挫折：遇到困难和挫折时，要保持积极的心态，寻求帮助。
3.保持耐心：数学学习是一个长期的过程，要有耐心，持之以恒。
总结：初一数学提高成绩的方法包括掌握基础知识、培养解题能力、养成良好的学习习惯、提高数学思维能力和保持良好的心态。
学好初一数学的方法有哪些
初一数学学习方法一1.做好预习:单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。
坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率噢,兴趣是最好的老师嘛。
2.认真听课:听课应包括听、思、记三个方面。
听,听知识形成的来龙去脉,听重点和难点(记住预习中的疑点了吗?更要听仔细了),听例题的解法和要求,听蕴含的数学思想和方法,听课堂小结。
思,一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题,大胆猜想。
记,当然是指课堂笔记了,不是记得多就是有效的知道吗?影响了听课可就不如不记了,记什么,什么时候记,可是有学问的哩,记方法、记技巧、记疑点、记要求、记注意点,记住课后一定要整理笔记。
3.认真解题:课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过的,不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。
4.及时纠错:课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因,审题出问题了吗?概念模糊了吗?时间紧没来得及?不会做吗?切忌不要动不动就以粗心放过自己(形成习惯可就麻烦了),如果思路正确而计算出错,及时订正,必要时强化相关计算的训练。
概念模糊和审题出错都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态,这可是学习数学的大忌,要坚决克服。
至于不会做,当然要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。
5.学会总结:大人们常说,数学是一环扣一环,这意思是说知识间是紧密相关的,阶段性总结,不仅能够起到复习巩固的作用,还能找到知识间的联系,学习的目的性,必要性,知识性做到了然于心,融会贯通,解题时就能做到入手快,方法直接简单,即使平时课堂上没练到的题型,也能得心应手,即举一反三。
6.学会管理:管理好自己的笔记本、作业本、纠错本还有做过的所有练习卷和测试卷,初一数学学习方法二一、认真“听”的习惯为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思考，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。
初一数学的学习方法大全新生必看
初一数学的学习方法大全新生必看进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法。
下面是小编为大家整理的关于初一数学的学习方法新生必看，希望对您有所帮助!七年级数学的学习方法一、抓住课堂理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。
平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。
同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如化归、数形结合等思想方法远远重要于某道题目的解答。
二、高质量完成作业所谓高质量是指高正确率和高速度。
写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。
如果不会决不能轻易放弃，要发扬钉子精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。
最重要的是，这是一次挑战自我的机会。
成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
三、勤思考，多提问首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知其然还要知其所以然，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。
其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。
对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。
总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
四、总结比较，理清思绪(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的.关系。
对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。
我就有两本题集。
一本是错题，一本是精题。
对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。
我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。
初一学好数学的方法技巧有哪些
初一学好数学的方法技巧有哪些数学是初中阶段的基础学科，学好数学不仅有利于物理化学等科目的学习，还能培养学生的数学思维，帮助学生更好地成长。
学好数学对每个人都是非常重要的，但是很多学生却不喜欢数学，觉得数学很难。
其实这是因为他们没有掌握恰当的学习方法，所以才会出现学习效率低下的问题，进而影响到他们的学习兴趣。
这里小编给大家分享一些初一数学的学习方法技巧，希望对大家有所帮助!学好初一数学的方法技巧1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握;2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。
纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种.种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。
不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。
所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。
速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。
掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
7年级数学解题技巧(一)
7年级数学解题技巧1. 熟练掌握基本概念和公式- 在解题过程中，首先要确保对基本概念和公式有深入的理解和掌握。
比如，要熟记几何图形的周长、面积公式；代数中常见的因式分解、配方法则是必须要掌握的内容。
2. 灵活运用数学方法- 数学解题不仅仅是死记硬背，更需要学生能够灵活运用各种数学方法。
比如，在解决代数方程时，可以尝试用因式分解、配方法或者通分等不同的方法，找出最合适的解题思路。
3. 注意审题和理解题意- 在解题过程中，要认真阅读题目，理解题意，注意关键信息。
有时候一些问题可能是陷阱，需要学生擦亮眼睛，不要因为马虎而导致错误的解题思路。
4. 注重实际问题的应用- 数学是一个实用性很强的学科，因此在解题过程中，要注重实际问题的应用。
例如，在解决几何问题时，可以将抽象的图形问题转化为实际生活中的问题，帮助学生更好地理解和解决问题。
5. 多做练习，巩固知识点- 数学是一个需要大量练习的学科，只有通过不断地练习，才能更好地掌握知识点和解题技巧。
因此，建议学生多做相关的练习题，巩固所学的知识点。
6. 培养逻辑思维能力- 数学解题过程中，逻辑思维能力是非常重要的。
学生需要培养自己的逻辑思维能力，善于分析问题，找出解题的关键点，从而更好地解决问题。
7. 寻求帮助，及时纠正错误- 在学习过程中，学生可能会遇到一些难题，这时可以向老师、同学或者家长寻求帮助。
同时，也要及时纠正自己在解题过程中的错误，避免形成错误的解题习惯。
总之，7年级数学解题技巧需要学生在掌握了基本概念和公式的基础上，灵活运用数学方法，注重实际问题的应用，多做练习，培养逻辑思维能力，并且及时纠正错误，这样才能更好地提升数学解题的能力。
希望学生们能够通过不断的努力，取得更好的成绩。
初一提高数学成绩诀窍
初一提高数学成绩诀窍
1.多做习题：数学是一门需要不断练习的学科，初一的数学考试中涉及了很多基础知识和技能，所以要多做习题，熟练掌握基础知识和解题技巧。
2. 学会分类归纳：初一数学中常常会遇到需要分类讨论的问题，所以要学会分类归纳，将问题分为不同的情况，然后逐个解决。
3. 注重概念理解：数学是一门概念性很强的学科，初一要注重对概念的理解，掌握概念的含义、性质和应用。
4. 善于运用公式：初一数学中涉及到的公式较多，要熟练掌握这些公式，并善于将其应用到解题中去。
5. 注意细节：初一数学中往往会有一些细节问题，如符号的使用、单位的转换等，要注意这些细节问题，避免因为细节问题而影响成绩。
6. 利用工具：初一数学中涉及到的图形、表格等可以利用工具进行绘制和处理，如利用计算器、画图工具等，可以提高解题效率。
7. 合理分配时间：初一的数学考试中时间比较紧张，要合理分配时间，避免在某一道题目上花费过多时间，导致其他题目无法完成。
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初一数学学习方法与技巧讲解(精选5篇)
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初一数学学习方法与技巧讲解有哪些初一数学学习方法和技巧包括：1.学会预习。
预习时应对不懂的地方标记下来，以便上课时更加专注，有时还可以在课堂上向老师请教。
2.认真听讲。
上课要认真听讲，听老师分析，听懂例题，听清关键语句。
3.积极发言。
上课时，不仅要认真听，还要主动和老师或同学互动，勇敢地发表自己的想法和看法。
4.独立做题。
学习数学需要多做题，每天独立地完成作业，适当地做些练习题。
5.善于总结。
每天一上床，就要思考今天学会了什么，把学会的东西梳理一下。
希望以上信息对回答您的问题有帮助。
初一数学学习方法与技巧讲解包括哪些初一数学学习包括理论知识和实际操作，具体包括以下步骤：1.知识学习过程：包括课前预习、课中学习、课后复习、做作业等步骤。
课前预习可以帮助学生在听课中提高效率，课中学习要抓住重点难点，课后复习可以巩固所学知识，做作业则是对所学知识的应用。
2.学习方法：包括阅读、听课、记忆、思考、练习等方法。
阅读时要仔细，听课要专心，记忆时要理解，思考时要深入，练习时要认真。
3.学习习惯：包括勤学好问、专心上课、认真笔记、及时复习、独立作业等习惯。
初一学生要养成良好的学习习惯，有助于学习进步。
4.学习效果：包括知识掌握、技能掌握、思维发展、学习品质和情感态度与价值观等方面。
初一学生需要注重全面提高，不仅知识技能掌握，还有思维发展，学习品质和情感态度与价值观的培养。
总之，初一数学学习方法与技巧讲解包括知识学习过程、学习方法、学习习惯和学习效果等方面，需要学生全面提高，才能取得好的学习效果。
初一数学学习方法与技巧讲解归纳初一数学学习方法与技巧归纳如下：1.目录回忆：翻翻教材，目录回忆，不留遗漏。
初一学生学习数学的五个方法
初一学生学习数学的五个方法第1篇：初一学生学习数学的五个方法1．读的方法。
初一同学往往不善于读数学书，在读的过程中，易沿用死记硬背的方法。
那么如何有效地读数学书呢？平时应做到：一是粗读。
先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌，重、难点；二是细读。
对重要的概念、*质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考，领会其实质及其因果关系，并在不理解的地方作上记号(以便求教)；三是研读。
要研究知识间的内在联系，研讨书本知识安排意图，并对知识进行分析、归纳、总结，以形成知识体系，完善认知结构。
读书，先求读懂，再求读透，使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。
2．听的方法。
“听”是直接用感官去接受知识，而初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效果下降。
因此应在听课的过程中注意做到：(1)听每节课的学习要求；(2)听知识的引入和形成过程；(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点)；(4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法；(5)听好课后小结。
3．思考的方法。
“思”指同学的思维。
数学是思维的体*，学习离不开思维，数学更离不开思维活动，善于思考则学得活，效率高；不善于思考则学得死，效果差。
可见，科学的思维方法是掌握好知识的前提。
七年级学生的思维往往还停留在小学的思维中，思维狭窄。
因此在学习中要做到：(1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。
在看书、听讲、练习时要多思考；(2)善于思考。
会抓住问题的关键、知识的重点进行思考；(3)反思。
要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。
4．问的方法。
孔子曰：“敏而好学，不耻不问。
”爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。
”问能解惑，问能知新，任何学科的学习无不是从问题开始的。
但七年级同学往往不善于问，不懂得如何问。
因此，同学在平时学习中应掌握问问题的一些方法，主要有：(1)追问法。
初一数学学好的方法
初一数学学好的方法数学作为一门基础学科，对于初中生来说非常重要。
学好数学不仅可以提高学生的逻辑思维能力，还可以为将来更高层次的学习打下坚实的基础。
下面我将介绍一些初一数学学好的方法，希望对同学们有所帮助。
第一、理解概念学好数学首先要理解各个概念的含义。
数学中的概念是基础，对于后面的学习至关重要。
同学们要仔细阅读教材中的定义，理解每一个概念所代表的意义。
在学习过程中，可以通过举例子、画图等方式来帮助理解，尽量将抽象的概念具象化。
第二、掌握基本运算掌握基本运算是数学学习的基础。
在初一数学中，加减乘除是最基础的运算。
同学们要熟练掌握加减乘除的运算法则，并能够在实际问题中灵活运用。
可以通过做题、做计算器练习等方式来提高基本运算的熟练度。
第三、提高计算速度数学中的计算需要一定的速度和准确性。
同学们可以通过做速算题、参加数学竞赛等方式来提高计算速度。
在做题过程中，可以使用一些计算技巧，比如把大问题分解成小问题、利用数学性质简化计算等。
通过不断的练习和积累，同学们的计算速度会逐渐提高。
第四、培养解题思路解题思路是数学学习的关键。
同学们要学会分析问题，找到解题的关键点。
可以通过归纳和总结问题的解题方法，培养解题思路。
在解题过程中，可以使用逆向思维、联想等方法来寻找解题的突破口。
同时，要注重练习，多做一些题目，不断巩固解题思路。
第五、加强练习练习是提高数学水平的有效途径。
同学们要多做题，通过不断的练习来巩固所学的知识。
可以选择一些适合自己的习题集或者参加一些数学辅导班来进行专项练习。
在练习过程中，要注重总结和归纳，找出自己的不足之处，并及时改正。
第六、多与他人交流讨论与他人交流讨论是提高数学学习效果的重要途径。
同学们可以组队做题，互相讨论解题思路和方法。
在交流的过程中，可以学习到不同的解题思路，拓宽自己的思维方式。
同时，还可以向老师请教和请教同学，及时解决自己的困惑。
初一数学学好需要一定的方法和技巧。
同学们要通过理解概念、掌握基本运算、提高计算速度、培养解题思路、加强练习和多与他人交流讨论等方式来提高数学水平。
初一数学学习方法技巧总结
初一数学学习方法技巧总结数学是一个需要掌握基本概念和运算规则的学科，以下是初一数学学习的一些方法和技巧总结：1. 理解基本概念：数学学科中有很多基本概念，如数字、图形、运算符号等，要先理解这些概念的含义和作用，才能更好地进行数学学习。
2. 掌握运算规则：数学的运算规则是基础，包括加减乘除、等号的应用等。
要在学习中反复演练，提升计算速度和准确度。
3. 刷题提高：数学需要通过大量的练习来提高，特别是解题思路的训练。
多做题可以帮助加深记忆和熟悉各类题型。
4. 重复复习：数学的知识点很多，需要通过反复复习来巩固掌握。
可以通过整理总结笔记、做题集、参加学习小组等方式进行复习。
5. 理解推导过程：数学是一门逻辑性很强的学科，要注重理解推导过程。
不仅要做对题，还要明白解题的思路和方法。
6. 建立逻辑思维：数学的思维方式偏向逻辑性，需要培养逻辑思维能力。
可以通过解决问题、推理、思维训练等方式来提升逻辑思维。
7. 注重基础知识的打扎实：数学的学习是一个渐进过程，新知识的学习往往建立在基础知识的基础上。
所以要注重对基础知识的打扎实。
8. 善用辅助工具：在学习中，可以善用辅助工具，如计算器、尺子、图形模型等，帮助加深对数学概念和运算规则的理解。
9. 培养兴趣：数学是一门需要思考和探索的学科，培养对数学的兴趣和好奇心对学习有很大的帮助。
可以通过有趣的数学题目、游戏等方式培养兴趣。
10. 合理安排学习时间：数学的学习需要时间和精力，要合理安排学习时间，避免临时抱佛脚。
总之，初一数学学习需要理解基本概念，掌握运算规则，刷题提高，重复复习，理解推导过程，建立逻辑思维，扎实基础知识，善用辅助工具，培养兴趣和合理安排学习时间。
通过不断的学习和实践，可以提高数学学习的能力和水平。
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初一数学学习方法诀窍
关于初一数学的学习方法诀窍都有哪些呢?下面是店铺为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。
初一数学学习方法诀窍(一)
(1 )正确认识数学学习方法的重要性。
启发学生认识到科学的学习方法是提高学习成绩的重要因素，并把这一思想贯穿于整个教学过程之中。
可以通过讲述数学名人的故事，激励学生，我结合《数轴》一课的内容，在班上讲述笛卡尔在病床上发现数轴，最终开创了用数轴表示有理数的故事。
让孩子懂得了获得数学知识，学习数学的方法才是关键。
在班级中，我多次召开数学学法研讨会，让学习成绩优秀的同学介绍经验，开辟黑板报专栏进行学习方法的讨论。
(2 )形成良好的非智力因素
非智力因素是学习方法指导得以进行的基础。
初一学生好奇心强烈，但学习的持久性不长，如果在教学中具有积极的非智力因素基础，可以使学生学习的积极性长盛不衰。
< 1> 激发学习动机，即激励学生主体的内部心理机制，调动其全部心理活动的积极性。
比如在学习《概率初步认识》一课中，教学引入时，我根据学生喜欢玩扑克牌的爱好，和他们来讲扑克游戏，引发学生的兴趣，使学生产生强烈的求知欲。
有的课教师还可以运用形象生动、贴近学生、幽默风趣的语言来感染学生。
< 2> 锻炼学习数学的意志。
心理学家认为：意志在克服困难中表现，也在经受挫折、克服困难中发展，困难是培养学生意志力的" 磨刀石".我认为应该以练习为主，在初一的数学练习中，要经常给学生安排适当难度的练习题，让他们付出一定的努力，在独立思考中解决问题，但注意难度必须适当，因为若太难会挫伤学生的信心，太易又不能锻炼学生的意志。
< 3> 养成良好的数学学习习惯。
有的孩子习惯" 闷" 题目，盲目的以为多做题就是学好数学的方法，这个不良的学习习惯，在平时的
教学中老师一定要注意纠正。
(3 )指导学生掌握科学的数学学习方法。
①合理渗透。
在教学中要挖掘教材内容中的学法因素，把学法指导渗透到教学过程中。
例如我在进行《完全平方公式》教学时，很多孩子老是漏掉系数2 乘以首尾两项，于是我就给他们编了首顺口溜，" 头平方，尾平方，头尾组合2 拉走" ，这样选取生动、有趣的记忆法来指导学生学习，有利于突破知识的难点。
②随机点拨。
无论是在授课阶段还是在学生练习阶段，教师要有强烈的学法指导意识，抓住最佳契机，画龙点睛地点拨学习方法。
③及时总结。
在传授知识、训练技能时，教师要根据教学实际，及时引导学生把所学的知识加以总结。
我在完成一个单元的学习之后都让孩子们养成自己总结的习惯，使单元重点系统化，并找出规律性的东西。
④迁移训练。
总结所学内容，进行学法的理性反思，强化并进行迁移运用，在训练中掌握学法。
(4 )开设数学学法指导课，并列入数学教学计划。
在我所任教的初一年级里，我每两周一课时给学生上数学学法的指导课。
结合正反例子讲，结合数学学科的具体知识和学法特点讲，结合学生的思想实际讲，边讲边示范边训练。
数学学习能力包括观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力以及自学、交往、表达等能力。
学习活动过程是一个需要深入探究的过程。
在这一过程中，教师要挖掘教材因素，注意疏通信息渠道，善于引导学生积极思维，使学生不断发现问题或提出假设，检验解决问题，从而形成勇于钻研、不断探究的习惯，架设起学生由知识向能力、能力与知识相融合的桥梁。
总之，初一是学生知识奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，教师指导与学生探求结合，建立纵横交错的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法。
为日后进一步进行数学学习打好良好的基础。
初一数学学习方法诀窍(二)
读、即预习，在教师讲授新课之前，对下节课所学知识有一个大致的了解，有疑问的地方做上记号，再上课时听讲就能做到有的放矢。
听、听课是课堂学习最为重要的环节，学生应在预习的基础上听，养成做笔记的习惯，重点结论、典型例题、方法规律等要有所记录。
议、评议讨论，就是积极参与课堂的问题讨论，积极主动、条理清晰地表述自己的思考过程，与他人交流过程中能合乎逻辑的讨论与质疑。
练、适当做习题，把握重难点，对重点练而不厌，对难点要锲而不舍。
评、自我评价掌握学习内容的水平，在目标的指导和鞭策下学习，提高学习效率。
课后练习要适度
“我听见就忘了，我看见就记住了，我做了就理解了。
”汪老师说，这是华盛顿图书馆墙壁上的三句话，它形象地说明了动手操作的重要性。
如在学习平面图形的时候，学生可利用学具自己动手搭配几何体，从不同角度去感知;学习有理数，学生掌握了负数以后，可以利用温差测量山高。
学数学，很多学生容易陷入题海战术。
汪老师建议，课后练习不宜做一些难度较大的习题，盲目追求纯粹理论上的证明或技巧，如二次根式中的二、三重根号的化简，甲线段的立方等于乙线段的平方与丙线段的积等，而应注意知识与生活的联系，特别是解决生活中的实际问题。
同时注意，解答的书写过程应严谨，既重结果，更重过程，结论的表述力求准确精炼，对结论获得的演算、推理过程也要步步有据，条理清晰。
初一数学学习方法诀窍(三)
一、“学法”指导：
学生在解题(特别是几何证明题)书写上往往存在着条理不清，逻辑混乱等问题，其原因之一是，我们在教学中不大重视对学生进行写法
指导。
指导写法，应做到：1、要教会学生将文字语言转化为数学符号语言，数学符号中数学演算的前提;2、要将学生在推理的同时学会书写表达，让学生在反复训练中熟练掌握常用的书写格式;3、要训练学生根据已知条件来分析作图，正确地将文字语言转化为直观图形，以便于利用数形结合解决问题。
这样一来多形式、多层次去强化训练，让学生过好分析关、书写关，使学生在注意严谨性、逻辑性的过程中形成正确的学习习惯。
二、“记法”指导：
初中学生由于正处在初级的逻辑思维阶段，知记知识时机械记忆的成分较多，理解记忆的成分较少，这就不能适应初中学生的新要求。
因此，重视对学生进行记法指导，使其能够容易记忆，这是初中数学教学的必然要求。
教学中，首先要重视改革教学方法，摒弃“满堂灌”，以避免学生“消化不良”，其次要善于结合数学实际，教给学生相应的方法，如通过对知识之间的类比，使学生学会联想记忆，通过在知识编成顺口溜，使学生学会用口诀记忆，通过绘制直观图，使学生在以形助学中学会数形结合记忆;通过发掘知识的本质属性，使学生在形成概念的同时，学会理解记忆;通过归纳概括所学知识，使学生学会接受知识结构系统记忆;通过揭示获取知识的思维过程，使学生学会循序渐近。
此外，我们还应该让学生明确各科记忆方法。
学法指导必须与教学改革同走进行，协调开展，持之以恒。
我们在数学教学的同时应关于理论联系实际，因人而异，因材施教，充分调动学生的学习积极性。