秦兵马俑教案大班

秦兵马俑教案大班

教案标题：探索秦兵马俑——大班教案

教学目标：

1. 通过介绍秦兵马俑的历史背景和文化价值，培养大班幼儿对中国古代文化的兴趣和认识。

2. 培养幼儿的观察能力和想象力，通过观察和描述秦兵马俑的特点，提高他们的观察和描述能力。

3. 培养幼儿的团队合作意识，通过小组活动，鼓励幼儿合作探索，增强他们的社交技能和团队合作能力。

教学准备：

1. 秦兵马俑的图片或模型

2. 课件或投影仪

3. 绘画纸、颜料和画笔

4. 玩沙盘和小玩具士兵

5. 幼儿文化衣服或头饰

教学过程：

引入（5分钟）：

1. 通过展示秦兵马俑的图片或模型，引起幼儿的兴趣。

2. 向幼儿简单介绍秦兵马俑的历史背景，如它们是中国古代秦朝皇帝的陪葬品等。

探索（15分钟）：

1. 在课件或投影仪上展示更多关于秦兵马俑的图片，引导幼儿观察并描述它们

的特点，如士兵的服装、表情、姿势等。

2. 给幼儿提供绘画纸、颜料和画笔，让他们尝试自己绘制一幅秦兵马俑的画作。

3. 准备一个玩沙盘和小玩具士兵，让幼儿模仿秦兵马俑的摆姿，自由玩耍。

交流（15分钟）：

1. 鼓励幼儿在小组内分享他们绘制的秦兵马俑画作，并互相欣赏和评论。

2. 引导幼儿围绕秦兵马俑展开讨论，如它们是如何被发现的、为什么会被埋在

地下等。

3. 配发幼儿文化衣服或头饰，让幼儿体验一下古代士兵的装束，并鼓励他们模

仿秦兵马俑的姿势拍照留念。

总结（5分钟）：

1. 回顾今天的学习内容，让幼儿总结秦兵马俑的特点和他们的感受。

2. 引导幼儿思考，秦兵马俑对于我们了解中国古代文化的重要性。

3. 鼓励幼儿将今天的学习成果分享给家长，并鼓励他们与家人一起探索更多关

于秦兵马俑的知识。

拓展活动：

1. 带领幼儿参观博物馆或秦兵马俑考古遗址，进一步加深他们对秦兵马俑的认

识和了解。

2. 组织幼儿制作秦兵马俑手工模型，培养他们的动手能力和创造力。

3. 邀请家长参与，组织一次秦兵马俑主题的家庭活动，如制作秦兵马俑服装、

举办秦兵马俑展览等。

通过这个教案，幼儿可以通过观察、绘画和模仿等多种方式，全面了解秦兵马

俑的特点和文化价值，培养他们的观察力、想象力和团队合作能力。同时，通

过拓展活动，可以进一步加深幼儿对秦兵马俑的认识和兴趣，促进家校合作，形成良好的学习氛围。