中考物理串并联电路电流规律
串、并联电路中电流的规律 物理九年级
【重点】在实验中探究串、并联电路中电流的规律。 【难点】在探究过程中，认真观察、分析，得出正确结论。
1.观察一下，这两个电路中都有哪些元件？这些灯泡是什么连 接方式？ 2.电流表使用有哪些注意事项？
（3）实验步骤:
1．按照设计的电路图连接好实物图，并合理 选择电流表的量程； 2．把电流表接在电路中A点，经检查无误后， 闭合开关，测出A点电流值 IA，并填入表格中；
3．把电流表接在电路中的B、C点，分别测出B、C点电流值 IB、IC，并填入表格中；
4．换用不同规格的小灯泡，重复上述操作，并将每次的实验数据填入表格中。 5．比较测得的数据，总结串联电路中各处电流的规律。
（3）小明同学在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示， 原因是_电__流__表__的__正__负__接__线__柱__接__反__了__；在排除故障后，电流表的示数如图 丙所示，则电流表的示数为_0_.2__4_A_。
课堂总结
串并联电 路中电流 的规律
探究串联电路 中电流规律
探究并联电路 中电流规律
知识点 2 并联电路的电流规律
串联电路只有一条路径，并联电路有多条路径，我们把并联电路的各分支叫 支路，总路径叫干路，而实际上我们是要探究干路和支路电流之间的关系。
支路
支路
L1
干
干
路
路
知识点 2 并联电路的电流规律
1. 实验：探究并联电路中各处电流的关系
L1
并联电路中，干路的电流与各支路的电流有什么样的关系呢?
典型例题1
中考物理必考实验精解精练专题实验23探究串并联电路电流规律含解析
实验23探究串并联电路电流规律探究课题：探究串联电路电流规律实验装置探究过程1.按图连接电路，把两个灯泡串联起来接到电源上；2.分别把电流表串联在如图所示的电路中A、B两点，B、C两点，A、C两点间测量电流，看看I、I1、I2的大小关系；3.再换用不同规格的灯泡重复上述实验；记录表格A点的电流I A/A B点的电流I B/A C点的电流I C/A 灯泡L1、L2串联…实验结论串联电路中，电流处处相等：I A=I B=I C探究课题：探究并联电路电流规律实验装置探究过程1.按图连接电路，把两个灯泡并联起来接到电源上。
用电流表分别测量电路中A、B、C的电流大小；2.再换用不同规格的灯泡重复上述实验。
记录表格A点电流I A/A B点电流I B/A C点电流I C/A 灯泡L1、L2并联…实验结论并联电路中，干路的电流等于各去路中电流之和：I C=I A+I B1．（2019•淄博）在“探究并联电路中的电流关系”实验中（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
实验次数支路电流I1/A 支路电流I2/A 干路电流I总/A1 0.30 0.16 0.462 0.20 0.20 0.403 0.24 0.34 0.58分析数据得出结论：在并联电路中，。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，的灯丝更细【答案】（1）如上左所示；（2）如上右所示；（3）干路电流等于各支路电流之和；（4）小于；L2【解析】（1）原电路中，两灯短路了，改正后如下左所示：（2）电流表分度值为0.02A，连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，指针的位置如上右所示；（3）分析数据得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
中考物理专题8串并联电路中电流与电压的规律及应用(原卷版)
专题08 串并联电路中电流与电压的规律及应用（原卷版）1、串联电路的电流规律：串联电路中各处电流都相等；公式：I=I 1=I 2(用电器越多，亮度越低)。
2、并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流之和；公式： I=I 1+I 2(用电器越多，干路电流越大)。
3、串、并联电路电压的规律：（1）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和（即U 串=U 1+U 2）； （2）并联电路各支路两端的电压相等，都等于电源电压。
（即U 并= U 1=U 2）。
※。
考点1 串并联电路中电流的规律【典例1-1】（2021•济宁）将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，典例分析＋变式训练考点直击解题方法与技巧则通过较亮灯泡的电流（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是。
【典例1-2】（2022•温江区模拟）如图所示，把两个不同规格的灯泡并联起来接到电源上，探究并联电路中的电流关系，关于各点处电流的大小关系正确的是（）A．I b＝I c B．I a＝I b C．I a＝I c D．I a＝I d【变式1-1】如图所示的串联电路，闭合开关时（）A．通过A点电流大于B点的电流B．通过B点电流大于C点的电流C．通过A点电流大于c点的电流D．通过A、B、C三点的电流相等【变式1-2】（2021秋•东台市期中）如图所示，是小明用三合一充电宝给三部手机同时充电的情景。
这三部手机是连接，若小明拔掉其中一部手机，则通过充电器的总电流将（变大/变小/不变），手机充电时，充电宝将能转化为电能。
考点2电流规律的运用【典例2-1】如图甲所示电路，当开关S1、S2闭合后，A2与R2是（选填“串”或“并”）联的，电流表A1测量的是通过（选填“干路”“R1”或“R2”）的电流，若电流表的指针偏转都如图乙所示，则通过R1的电流为A，通过R2的电流为A。
【典例2-2】如图所示的电路，开关闭合时电流表（甲）测量的是通过的电流，电流表（乙）测量的是通过的电流（以上两空均选填”L1”“L2”或“L2和L1”）。
九年级物理串联并联电路的电流规律
3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电 流的是（ ）
-+
A
A
L1
L2
L1
L2
A
B
-+
+
-
L1 + A
L2
L1
L2
C
D
A
4．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:_0_._4_6_A___ 图2的示数是:_1_._2_A____
5、如图所示，已知A1的示数是0.8A，
A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流
=+
ab
c
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
精品课件欢迎使用
[自读教材·填要点]
一、铁路，更多的铁路 1．地位 铁路是 交通建运设输的重点，便于国计民生，成为国民经济 发展的动脉。 2．出现 1881年，中国自建的第一条铁路——唐山 至开胥平各庄铁 路建成通车。 1888年，宫廷专用铁路落成。
筹办航空事宜
处
三、从驿传到邮政 1．邮政 (1)初办邮政： 1896年成立“大清邮政局”，此后又设 ， 邮传邮正传式部脱离海关。 (2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站； 1920年，中国首次参加 万国。邮联大会
2．电讯 (1)开端：1877年，福建巡抚在 架台设湾第一条电报线，成为中国自 办电报的开端。
a+ b= c
控制所在的支路。
B
并联电路中
Ia
干路的电流等
于各支路的电
A Ic
C
流之和
Ib
2.在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电 流不相同,则这两个用电器的连接一定 是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同， 则这两个用电器的连接 ___________________________。
电流的分布串联与并联电阻的电流分布规律
电流的分布串联与并联电阻的电流分布规律电流的分布：串联与并联电阻的电流分布规律电路中的电流分布是电路分析中的一个重要问题。
在串联电路和并联电路中，电流的分布规律有所不同。
本文将探讨串联电路和并联电路中电流的分布规律。
一、串联电路中的电流分布规律串联电路是指电路中的电阻元件依次连接在一起，电流只能沿着一条路径流动。
在串联电路中，电流的分布规律如下：1. 电流大小相等：在串联电路中，只有一个电流值，无论连接了多少个电阻，电流大小始终相等。
2. 电阻电压之比与电阻之比成正比：根据欧姆定律，电流等于电压与电阻之比。
在串联电路中，电压会依次降低，而电阻也会依次增加。
根据欧姆定律，电压降低，电阻增加时，电流也会随之减小。
3. 总电压等于电阻电压之和：在串联电路中，电阻会依次消耗电压。
因此，串联电路中的总电压等于各个电阻之间的电压之和。
二、并联电路中的电流分布规律并联电路是指电路中的电阻元件同时连接在电源的两个端口上，电流可以同时通过多条路径流动。
在并联电路中，电流的分布规律如下：1. 电流大小不相等：在并联电路中，不同的电阻之间的电流大小是不相等的。
根据基尔霍夫定律，电流在分支点处等于流入和流出的电流之和。
2. 电流与电阻之逆比成正比：根据欧姆定律，电流等于电压与电阻之比。
在并联电路中，由于不同的电阻之间存在不同的电压，导致电阻之间的电流大小与其阻值成反比。
3. 总电流等于各分支电流之和：在并联电路中，电流会根据分支路径的不同而分流。
因此，并联电路中的总电流等于各个分支电路中的电流之和。
通过以上分析，我们可以得出串联电路和并联电路中电流分布的规律。
串联电路中的电流大小相等，电阻电压之比与电阻之比成正比，总电压等于电阻电压之和。
而在并联电路中，电流大小不相等，电流与电阻之逆比成正比，总电流等于各分支电流之和。
了解电流分布的规律对于电路的分析和设计是非常重要的。
掌握了电流分布的规律，我们可以更好地理解和应用电路中的电流特性，从而更好地解决问题和优化电路的性能。
初中物理串并联电路的电流电压电阻规律知识总结
初中物理串并联电路的电流电压电阻规律知识
总结
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
串、并联电路的电流、电压和电阻的规律的特点
1、串联电路：
（1）、串联电路中各处的电流相等
（2）、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
（3）、串联电路的总电阻等于各串联电阻之和
电阻串联越多电路总电电阻越大，因为电阻串联相当于增加了导体的长度。
串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大
（4）串联电路中，各部分电路两端的电压与各自的电阻成正比
串联电路（串联电阻）有分压作用，说明在串联电路中，电阻越大分得的电压越大，电阻小分得的电压小。
2.并联电路：
（1）并联电路的总电流等于各支路电流之和
（2）并联电路中各支路两端的电压均相等，并且都等于电源电压
（3）并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和
R 1=11R +21R +……+n
R 1 电阻并联越多电路的总电阻越小，电阻并联相当于增大了导体的横截面积。
（同时并联使用的用电器越多，电路的总电流越大）
在并联电路中，若其中某一个电阻变大或变小，则总电阻也将相应的变大或变小。
并联电路的总电阻比任意一条支路的电阻都小
（4）并联电路各支路中的电流与自身电阻成反比
并联电阻有分流作用，在电源电压稳定的条件下，增加并联电路中的支路，对原各条支路无影响。
这说明在并联电路中，大的电阻分得的电流小，小的电阻分得的电流大。
张齐彪
2015年11月15日。
中考物理15.5串并联电路中电流的规律(重难点突破原卷版)
九年级物理重难点分类突破15.5 串并联电路中电流的规律（重难点突破）一．重点：比较串并联电路中的电流大小（共4小题）1．如图所示，把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，发现L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则（）A．I1＝I2B．I1＞I2C．I1＜I2D．无法确定2．如图所示电路，下列有关说法正确的是（）A．断开S，电流先经过L2后经过L1B．断开S，观察到L1比L2亮，说明通过L1的电流更大C．闭合S，L1和L2都会亮D．闭合S，L1会亮，L2不会亮3．将电阻R1、R2同时接入电路中，用电流表测得电路各处电流都相等，则两电阻（）A．一定串联B．一定并联C．可能串联，也可能并联D．以上说法都不正确4．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。
则下列说法正确的是（）A．开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2串联B．开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流C．开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为d→c→b→aD．闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光二．重点：探究串并联电路中电流的规律（共2小题）5．运用知识解决问题：（1）你留心观察过街道上的路灯吗？当其中的任意一盏灯发生故障时，其他的灯还能正常发亮。
由此可以断定这些路灯是联的。
（2）有一种节日彩灯，20只一组串联，若电源插头处电流为200mA，则通过每只灯的电流为A，因为。
（3）家中有两盏灯，每盏灯工作电流为300mA，电炉子的工作电流为3A，电冰箱工作电流为1A，他们共同工作时，干路的电流为A。
（4）如图丙，这是探究电路的电路图，电流表测的是L1的电流，电流表测的是L2的电流，电流表测的是干路的电流。
请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。
（5）上题中，如果A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是，通过L2的电流是，通过干路的电流是。
2023年中考物理热点复习：串并联电路电流电压电阻的规律(教师版)
故选：C。
例 6．在如图所示电路中，开关 S 闭合时，规格相同的灯泡 L 、L 均能发光，图中甲、乙、丙
为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中正确的是（ ）
A．L 和 L 并联，甲、乙、丙示数分别为 0.6V，0.3A， . A B．L 和 L 并联，电源电压为 . V，通过 L 、L 的电流分别为 0.3A、0.6A C．L 和 L 串联，电路中的电流为 0.6A，L 、L 两端的电压分别为 0.3V、 . V D．L 和 L 串联，甲、乙、丙示数分别为 0.3A、0.6V、 . V 【分析】电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，电流表的内阻很小、在电路中相当于导线， 规格相同的灯泡 L 、L 均能发光，则它们的连接方式要么是串联，要么是并联。 （ ）两灯泡并联时，电流有两条路径，根据电表的特点判断出电表的类型和测量的电路元件， 根据并联电路的电压特点和欧姆定律判断两支路的电流关系，结合表中数据判断两电流表的
D．0.4A 0.9A
【分析】由实物图可知，两灯泡并联，电流表 A 测干路电流，A 测 L 支路的电流，根据图 示和并联电路的电流特点求出通过两灯的电流。
【解答】由图可知，灯泡 L 、L 并联，电流表 A 测干路电流，A 测 L 支路的电流； 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则 A 的示数应大于 A 的示数，而图中电流表
【解答】三只小灯泡 L 、L 、L3 串联在电路中，根据串联电路电流规律可知通过它们的电流 相等。
故选：D。
例 2.用下列电路探究电路的电流规律时，电流表 A 、A 的示数如图所示，则流过灯泡 L 、L
第 1页（共 5页）
的电流分别是（ ）
A．0.9A 0.4A
B． .3A 0.4A
初三物理探究串并联电路中电流的规律试题答案及解析
初三物理探究串并联电路中电流的规律试题答案及解析1.（9分）如图所示，电源电压保持不变，电流表使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V的量程，定值电阻R1=5Ω，灯泡电阻R2=8Ω，滑动变阻器的最大阻值R3=20Ω．（1）开关S1断开，S2闭合，电流表示数为0.25A，电压表示数为2.5V，求电源的电压和滑动变阻器接入电路的电阻值；（2）将开关S1闭合，S2断开，移动滑动变阻器的滑片，为了保证电流表和电压表不超过其量程，滑动变阻器接入电路的电阻值只能在什么范围内变化？【答案】（1）电源电压是4.5V，滑动变阻器接入电路中的电阻值是10Ω．（2）滑动变阻器接入电路中的阻值变化范围是2.5Ω～10Ω．【解析】（1）开关S1断开，S2闭合，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测串联电路中的电流。
滑动变阻器接入电路的阻值，灯泡两端的电压，电源电压。
（2）将开关S1闭合，S2断开，滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测串联电路中的电流。
当电路中的电流为0.6A时，定值电阻两端的电压，滑动变阻器两端的电压，它接入电路的阻值。
当电压表的示数为3V时，定值电阻两端的电压，电路中的电流，滑动变阻器接入电路的阻值。
滑动变阻器接入电路中的阻值变化范围是2.5Ω～10Ω。
【考点】电流表、电压表的使用欧姆定律2.如图甲，两个灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V．通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片滑至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，下列说法中正确的是（）A．正常发光的小灯泡是L2，其额定功率为0.3WB．正常发光的小灯泡是L1，其额定功率为0.45WC．当L2两端电压为1.5V时，通过它的电流为0.15AD．此时滑动变阻器两端电压是1.5V【答案】BCD【解析】（1）由图象可知，L1的电压为3V时通过的电流0.15A，L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A，因串联电路中各处的电流相等，且其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，所以，正常发光的灯泡是L1，其额定功率P1=U1I1=3V×0.15A=0.45W，故A不正确，B正确；（2）由图象可知，当电路中的电流为0.15A时，灯泡L1两端的电压为3V，灯泡L2两端的电压为1.5V，故C正确；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压U滑=U﹣U1﹣U2=6V﹣3V﹣1.5V=1.5V，故D正确．故选BCD．【考点】电功率的计算3.如图所示的“坐位体前屈测试仪”可对初中毕业生进行身体柔韧性测试。
九年级物理上册第15章电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律
夯实基础逐点练
2．晶晶同学将两只规格不一样的灯泡串联在同一电源上， 有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出较暗
的光，同学们议论纷纷，你认为正确的是( C )
A．发光强的灯泡中的电流大 【点拨】两只灯泡串联
B．发光暗的灯泡中的电流小 接在电源上，由串联电
C．两灯中的电流一样大
路的电流规律知，通过
3. 连接电路时应注意的问题： (1)开关应断开； (2)电流表应串联在电路中； (3)用试触的方法选择电流表的量程； (4)电流表的正负接线柱不能接反； (5)不能将电流表直接连接在电源两极上。 (6)对串联电路，从电源正极开始，按电路图依次将
各元件连接起来，直到电源负极。
【例1】某同学通过比较电路中不同位置的电流表的示数来 研究串联电路的电流规律，所接电路图如图甲所示， 闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图乙所示。
夯实基础逐点练
7．某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来 研究串联电路的电流规律。所接电路图如图甲所示，闭 合开关后，两电流表指针偏转情况如图乙所示。
(1)电流表A2的读数是__0_._4_0_A__。 (2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，
所以他认为“串联电路中电流每流经 一个用电器，电流都会减弱一些”。他判断 错误的原因是_对__电__流__表__A__1读__数__时__，__错__按__小__量__程__读__数__。
整合方法提升练
9．将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时 电流表A1和A2读数分别如图乙所示，通过灯泡L1、L2的电 流大小分别为( ) A．0.24 A 0.7 A B．1.2 A 0.7 A C．0.24 A 0.46 A D．1.2 A 0.14 A
中考物理2021-2023真题分项精编—串并联电路中电流的规律(含答案解析)
中考物理2021-2023真题分项精编—串并联电路中电流的规律（含答案解析）一、单选题1．（2023·湖北恩施·统考中考真题）一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8A。
自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，通过总控开关的电流变为（）A．1.44A B．1.62A C．1.8A D．2.16A【答案】A【详解】10盏规格相同的日光灯连接方式为并联，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8A，则通过每一盏的电流为0.18A，关掉讲台的2盏灯，还剩8盏，通过总控开关的电流变为0.18A×8=1.44A2．（2023·湖北鄂州·统考中考真题）如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，下列说法正确的是（）A．L1与L2串联B．开关S只控制L1C．L1、L2的电流分别是0.3A、0.2AD．L1、L2的电流分别是0.5A、0.3A【答案】C【详解】AB．由图中可知，电流从电源正极流出后，有两条流经路径，一条经过电流表A1、小灯泡L1、电流表A、开关S回到电源负极，一条经过小灯泡L2、电流表A、开关S回到电源负极，故可知L1与L2并联，开关S控制干路，电流表A1测流过L1的电流，电流表A测干路电流，故AB错误；CD．由题意可知，干路电流为I=0.5A，流过L1的电流为I1=0.3A，故由并联电路的电流规律可得，流过L2的电流为I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A故C正确，D错误。
故选C。
3．（2022·天津·统考中考真题）如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A【答案】A【详解】由图中可知，小灯泡L1与L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测流过灯泡L1的电流，由题意可知，电流表A的示数为I=0.5A，即干路电流为0.5A，电流表A1的示数为I1=0.3A，即流过灯泡L1的电流为0.3A，由并联电路的电流规律可知，流过灯泡L2的支路电流为I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A故A符合题意，BCD不符合题意。
中考物理专题2串并联电路电流规律实验问题(解析版)
专题01 串并联电路电流规律实验问题1. 在图甲所示的电路中，闭合开关后电流表的示数如图乙所示。
下列描述正确的是（）A. 灯泡L1与L2并联B. 电压表测L2两端的电压C. 通过L1、L2的电流相等D. 通过L1的电流为0.22A【答案】C【解析】AC．由图甲可知，电流从电源正极流出，依次经L1、L2后，再通过电流表、开关，回到电源的负极。
因此灯泡L1与L2串联。
由串联电路的电流特点可知，通过L1、L2的电流相等。
故A错误，C正确；B．电压表接在灯泡L1的两端，与灯泡L1并联，因此测灯泡L1两端的电压。
故B错误；D．由图乙可知，导线接在“0.6”接线柱上，因此电流表选择小量程，分度值为0.02A，读数为0.24A，所以通过L1的电流为0.24A。
故D错误。
故选C。
2. 如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（）A．0.1A B．0.2A C．0.3A D．0.4A【答案】D【解析】由图知，R1与R2并联接在电路中，电流表A1测通过R1的电流，电流表A2测通过R2的电流，电流表A测干路电流，根据并联电路的电流规律知，干路电流等于各支路电流之和，故电流表A的示数应等于电流表A1、A2的示数之和，即A的示数：I A＝I A1+I A2＝0.1A+0.3A＝0.4A。
3. 在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。
在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。
（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针___________，则换用电流表的大量程；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针____________，则换用电流表的小量程。
中考物理复习串联、并联规律 电路故障
实验一 探究并联电路的电流规律 【例题】 在“探究并联电路的电流规律”实验中， 某小组的 同学在老师的指导下，设计了如图 1 所示的电路图。 串联 填“串联”或“并联”) (1)电流表在使用时Leabharlann 须________( 在被测电路中。
(2)把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是( D ) A．检查电流表是否完好 B．检查电流表的连接方式是否正确 C．检查整个电路连接是否正确 D．选择最适合被测量电流的量程
只有一组数据，实验结果具有偶然性 (3)实验的不足之处是 _______________________________。 (4)实验的改进方法是_______________________________ 换用不同规格的灯泡多测几组数据 。
(5)甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电 流表指针均指在零刻度线处。 当闭合开关试触时， 发现电 流表指针摆动分别出现了如图 2－乙、丙所示的两种情 况。 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题， 会 发生什么危害，请写在下面的横线上。 电流表正负接线柱接反了 甲存在的问题_______________________________ ， 指针打弯，损坏电流表 危害：________________________________ ； 所选量程太大，读数误差较大 乙存在的问题：_________________________________ 。
第 23 课时
串联、并联规律
电路故障
1．串、并联电路中电流的规律(操作) 2．串、并联电路中电压的规律(操作) 3．电路故障分析(探究)
一、串、并联电路中电流的规律(10 年 10 考)
相等 ，I＝I1＝I2＝I3 1．串联电路中，各处的电流都________ ＝…… 之和 ， 2．并联电路中，干路中的电流等于各支路电流________ I＝I1＋I2＋I3＋……
初三物理串并联电路中电流的规律
初三物理串并联电路中电流的规律一、串联电路中电流的规律在串联电路中，电流的规律可以总结为以下几个方面：1.串联电路中电流的大小与电阻的关系根据欧姆定律，串联电路中的电阻的总和等于各个电阻之和，即R=R1+R2+R3+...。
由于电流I=U/R，所以串联电路中的电流大小与电阻的总和成反比。
也就是说，串联电路中电流的大小与电阻的总和呈反比关系。
2. 串联电路中电流的大小与电压的关系根据串联电路的特点，各个电阻之间的电压相加等于总电压，即U=U1+U2+U3+...。
由于电流I=U/R，所以串联电路中电流的大小与总电压成正比。
也就是说，串联电路中电流的大小与总电压成正比关系。
3. 串联电路中电流的大小与电阻的大小关系根据欧姆定律，电流的大小与电阻的大小成反比关系，即I=U/R。
所以串联电路中电流的大小与电阻的大小呈反比关系。
4. 串联电路中电流的大小与电压的大小关系根据欧姆定律，电流的大小与电压的大小成正比关系，即I=U/R。
所以串联电路中电流的大小与电压的大小成正比关系。
二、并联电路中电流的规律在并联电路中，电流的规律与串联电路有所不同，可以总结为以下几个方面：1. 并联电路中电流的大小与电阻的关系根据并联电路的特点，各个电阻之间的电流相加等于总电流，即I=I1+I2+I3+...。
由于电流I=U/R，所以并联电路中的电流大小与电阻的总和成正比。
也就是说，并联电路中电流的大小与电阻的总和成正比关系。
2. 并联电路中电流的大小与电压的关系根据欧姆定律，并联电路中的电阻的总和等于各个电阻之和，即1/R=1/R1+1/R2+1/R3+...。
由于电流I=U/R，所以并联电路中的电流大小与总电压成正比。
也就是说，并联电路中电流的大小与总电压成正比关系。
3. 并联电路中电流的大小与电阻的大小关系根据欧姆定律，电流的大小与电阻的大小成正比关系，即I=U/R。
所以并联电路中电流的大小与电阻的大小成正比关系。
4. 并联电路中电流的大小与电压的大小关系根据欧姆定律，电流的大小与电压的大小成正比关系，即I=U/R。
中考物理16.2 串、并联电路中电压的规律(原卷版)
16.2 串、并联电路中电压的规律（原卷版）考点1 串联电路的电压规律2、对比记忆串联电路的电压规律和电流规律：串联电路电压规律：总电压等于各部分电路电压之和。
串联电路电流规律：处处相等。
并联电路电压规律：各支路两端电压相等，等于总电压。
并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和。
【典例1】（2022春•长沙期中）如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为1.9V。
那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（）A．1.9V 4V B．2.1V 1.9VC．4V 5.9V D．4V 1.9V【典例2】（2021秋•高邑县期末）小军按照如图甲所示的电路图连接好电路，并确保电路各元件均无损坏后再闭合开关，发现两个电压表的指针指到表盘的同位置，如图乙所示。
典例分析＋变式训练考点直击那么R1和R2两端的电压分别为（）A．8V与0.8V B．0.8V与3.2V C．3.2V与0.8V D．0.8V与4V【典例3】（2022•青羊区校级模拟）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为V；若断开开关，电压表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【变式训练1】（2022•凤山县模拟）在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6.3V；当开关S断开时，电压表示数为2.5V，则开关S断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（）A．3.8V、2.5V B．3.8V、6.3V C．2.5V、3.8V D．6.3V、2.5V【变式训练2】（2021秋•祁阳县期末）如图甲所示电路中，电源电压为5V，电压表的示数如图乙所示，则灯L1两端的电压为（）A．2.4V B．5V C．12V D．2.6V【变式训练3】（2022•东莞市模拟）如图所示电路，电源电压为3V且保持不变。
当闭合开关S时，电压表的示数为1V，则灯L2两端的电压为V；若断开开关S，则灯L2将（选填“不能发光”或“仍能发光”），电压表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
中考物理15.5串、并联电路中电流的规律(原卷版1)
15.5 串、并联电路中电流的规律（原卷版）考点1 串联电路的电流规律（1）从理论上分析，经过电路中各个部分的电荷，不会消失，也不会凭空增加，所以单位（2）无论串联电路中的用电器规格是否相同，只要串联，通过电路的电流处处相等；※注意：串联电路中电流相等不要理解为电流是不变的，一个用电器的电流改变，流过其他用电器的电流也改变，但两者相等。
【典例1】（2021秋•新源县期末）有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过第10只小灯泡的电流是（）A．10mA B．20mA C．200mA D．100mA【典例2】（2021秋•朝阳县期末）如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3，各自允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＜I2＜I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（）A．I1B．I2C．I3D．I1+I2+I3【典例3】（2021•济宁）将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，典例分析＋变式训练考点直击则通过较亮灯泡的电流（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是。
【变式训练1】（2021秋•阿瓦提县期末）两根长度相等，横截面积不等的同种材料的电阻丝串联在电路中，则两根电阻丝中通过的电流（）A．粗的较大B．细的较大C．一样大D．无法比较【变式训练2】（2021秋•工业园区校级期中）连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。
实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．灯泡L1和L2的电阻不同B．电流表有故障C．导线有电阻D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同【变式训练3】（2021秋•芜湖期中）如图所示，甲、乙两只灯泡串联后接在电路中，观察到甲灯泡比乙灯泡亮，则通过两只灯泡电流的关系是：I甲I乙。
（选填“＞”、“＝”或“＜”）考点2 并联电路的电流规律（1）电流和水流相似，我们以水流为例，从干渠里流出来的水分支后，由于每一条支路上的水流都是从干渠里流出来的，所以每一条支路上的水流都比干渠中的水流少，同理，在并联电路中，每一条支路中的电流都比干路中的电流小，所以并联电路有分流的特点，也就是【典例4】（2022•北海一模）小明在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，L1和L2规格相同，L3与L1规格不同，电流表读数分别为A1为0.3A，A2为0.15A，A3为0.45A。
串、并联电路中电流的规律教案与习题
一、用“类比法”认识电流规律：将“电流”与“水流”进行“类比”，从而更直观地认识电流的规律。
“类比法”是物理学中一种重要的研究方法。
1. 串联电路的电流规律：2.并联电路的电流规律：二、科学探究的环节：1. 科学探究的一般步骤：（1）提出问题；（2）猜想与假设；（3）制定计划、设计实验；（4）进行实验、收集数据；（5）分析、论证；（6）评估；（7） 交流与合作。
【说明】 “实验”与“科学探究”不同，“实验”属于“科学探究”中的一个环节.2. 一个“科学探究环节”的例子：情境模拟：同学们正在教室里上晚自习，突然教室里的灯全熄灭了。
以下是同学们进行的讨论：电流之和制定计划、1. 设计电路图，连接电路；2. 把电流表分别接在a，b，c三处，测中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。
为了进一步探究它们之间的关系，该同学的下一步操作是（）A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C. 将图中两只灯泡的位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D. 换用规格不同的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流答案：D知识点2：并联电路中的电流规律解析：从图中可以看出，A是测干路中的电流，A1是测支路中的电流。
根据并联电路（1）通过对上表数据的分析,可以得出的结论是: ；（2）测量三次的目的是：，在实验中我们可以采用方法改变电流的大小从而进行三次实验；（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：。
答案：（1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和；（2）使结论更具普遍性、可靠性；换用规格不同的小灯泡等（3）将三个电流表同时接入电路中的A、B、C处，测出它们的电流。
知识点3：串并联电路中的电流表例3. 如图所示，闭合开关S后，经过L1的电流为0.2A，经过L2的电流为0.3A，经过L3的电流为0.6A，则电流表A1、A2、A3、A4的示数分别是多少？解析：此题为分析串并联电路中的“擦除法”的巩固例题。
中考物理15.5串、并联电路中电流的规律(原卷版001)
第十五章 电流和电路15.5 串、并联电路中电流的规律一、学习目标1.会正确使用电流表测量串联电路的电流。
2.会正确使用电流表测量并联电路的电流。
3.会利用串、并联电路中电流的规律来分析相关的问题。
二、学习过程 一）、知识点梳理知识要点一 探究串联电路各处电流的关系设计实验电路实物连接读数IA ＝0.16 A 读数IB ＝0.16 A读数IC ＝0.16 A得出结论串联电路中各处电流都________，表达式：IA ＝______＝______交流评估（1）根据电路图连接电路时，采用试触法选择电流表的量程；（2）连接电路时，开关应处于断开状态，目的是为了保护电路，避免损坏电流表等；（3）为了使结论更具有普遍性，消除偶然性，要换用另外两个规格不相同的灯泡再次测量规律理解经过电路中的电荷不可能消失，也不可能无故增加，所以单位时间内通过导体任一横截面的电荷量均相等，即IA ＝IB ＝IC 既：串联电路中电流处处相等 即IA ＝IB ＝IC知识要点二 探究并联电路中各处电流的关系两个灯泡L 1、L 2串联，A 、B 、C 为测量点：设计实验电路实物连接读数IA＝0.30 A 读数IB＝0.28 A 读数IC＝0.58 A得出结论并联电路中干路电流等于各支路电流之_____，表达式：________________交流评估（1）并联两个灯泡的规格相同时，通过两灯泡的电流_________（选填“相等”或“不等”）；（2）并联两个灯泡的规格不同时，通过两灯泡的电流_________（选填“相等”或“不等”）规律理解A、B两处的电荷是由C处分流过来的，所以单位时间内通过C处的电荷量与通过A、B两处的电荷量之和相等，并联电路中总电流等于各之路电之和，即IC ＝IA＋IB二）、例题练习例1、如图所示的电路中，下面有关这个电路的说法中不正确的是（）A：断开开关S2、S3，闭合开关S1时，电流表A1、A2示数相等B：若闭合开关S1，断开开关S2、S3，灯泡L1、L2串联C：若同时闭合三个开关，灯泡L1、L2并联D：断开开关S1，闭合开关S2、S3时，电流表A1的示数大于A2的示数练1.1、小明用如图所示的电路来测通过两灯泡的电流。
中考物理专题15.5串并联电路中电流的规律(原卷版)
第十五章电流和电路专题15.5 串并联电路中电流的规律一、学习目标1.会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。
2.在探究串并联电路的电流规律的过程中，体验科学探究步骤方法和态度。
3.会运用串并联电路的电流规律解决简单的问题。
二、课标要求了解串并联电路电流的特点。
知识点1：探究串并联电路的电流规律1.在串联电路中，电流处处相等。
表达式：I=I1=I2=I32.在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
表达式：I=I1+I2+I3知识点2：用串并联电路的电流规律解决简单的问题。
1.求解串联电路中各处电流2.求解并联电路支路电流，也可以求干路电流。
知识点3：探究串并联电路电流的特点实验需要掌握的基本思路1.实验名称：探究串并联电路中电流的规律2.实验目的：（1）探究串联和并联电路的电流关系；（2）体验探究的过程，培养严谨的科学态度。
3.实验器材：3节干电池（或学生电源），电流表（0-0.6A、0-3A），2个小灯泡（额定电压为2.5V和3.8V），开关，导线若干。
4.提出问题：（1）串联电路中，各点的电流之间有什么关系？（2）并联电路中,干路中的总电流与各个支路电流之间有什么关系？5.实验步骤：（一）探究串联电路中电流的规律（1）实验电路图：（2）实验步骤：①按照电路图连接实物图；②检查电路连接是否正确，若没有问题，方可闭合开关，使两个灯泡均发光；③将电流表分别串联在电路中的A点、B点、C点，并分别记录测量的电流值；④换用另外的小灯泡再测1-2次。
（3）实验表格：A点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C第一次测量第二次测量第三次测量（4）分析与论证：分析实验数据，论证猜想与假设是否正确，你能总结出什么结论？实验结论：串联电路中各点的电流都相等。
（二）探究并联电路中电流的规律（1）实验电路图：（2）实验步骤：①按照电路图连接实物图；②检查电路连接是否正确，若没有问题，方可闭合开关，使两个灯泡均发光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考物理串并联电路电流规律
并联电路中电流的规律
串联电路
串联电流电流规律：在串联电路中，电流处处相等.
串联电路电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U1+U2+…
U1+U2=U R1+R2=RI1=I2=I
并联电路
并联电路电压规律：在并联电路中，各支路两端的电压等于干路的两端电压.
并联电路电流规律：干路中的总电流等于各支路中的电流之和，即I=I1+I2+…
U1=U2=U I1+I2=I 1/R1+1/R2=R
例1：如图所示，在探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是（）
A. 分析数据，得出结论
B. 改变电源电压，再测出几组电流值
C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
答案：B
例2：如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）
A 2.2A,0.44A
B 0.42A 1.8A
C 1.76A 0.44A
D 0.44A 2.2A
答案：C
例3 在如图甲所示的电路图中，开关S闭合后，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示，下列判断准确的是（）
A 通过L1的电流为1.2A
B 通过L1的电流为0.2A
C 通过L2的电流为0.2A
D 通过L2的电流为1.0A
答案：C
例4 当开关S闭合时，电流表A1和电流表A2的示数相比较（）
A. A1的示数较大
B. A2的示数较大
C. 一样大
D. 无法比较
答案：A
例5:如图所示电路中，电源电压保持不变。
当滑片P滑至A 端，闭合开关S1和S2时，电流表的示数为I1，电压表的示数为U1；当滑片P滑至A端，只闭合开关S1时，电流表的示数为I2，电压表的示数为U1′，电阻R1消耗的电功率为P1′；当滑片P滑至B端，只闭合开关S1时，电流表的示数为I3，电阻R2消耗的电功率为P2″，此时P2″和P1′恰好相等，且电阻R3消耗的电功率为6W．若U1：U1′=5：1，求：
（1）I1和I2之比。
（2）R1和R3之比。
（3）滑片P滑至A端，只闭合开关S1时，电阻R2消耗的电功率。