学校生物实验室工作计划
2023年生物实验室工作计划七篇
2023年生物实验室工作计划七篇生物实验室工作计划篇1实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高初中学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。
因此，做好实验教学工作就显得至关重要。
现将本学期的生物实验室工作制定计划如下：1、对实验室保管室、实验操作室规章制度进行修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，按照制度办事。
2、按实验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行及时维修。
进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行。
进一步做好大型、精密仪器的管理工作。
3、做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。
进一步对实验室进行规范化管理，实验室按评估指标要求进行建设。
4、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
5、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。
对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。
6、按照上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证安全。
7、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。
8、协助好教师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。
在进行分组实验时，指导学生进行实验，及时处理实验过程中的突发事件。
9、做好学生实验的辅导工作，在辅导过程中要充分体现仁爱思想，把先学后导，有效检测的教学理念贯穿进教学过程之中10、要认真做好实验室的清洁卫生工作，及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。
2022生物实验室工作计划6篇
2022生物实验室工作计划6篇希望您能有所收获!2022生物实验室工作计划1本学期生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。
现制定工作计划如下：1.严格遵守实验室的各项规章制度，做到按章办事。
2.对仪器设备进一步清点，维护，对损坏仪器进行及时维修。
3.做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。
4.做好新仪器药品的订购工作，并对新购的仪器及时编号登帐。
5.认真钻研教材，大纲，开齐教材所规定的所有分组实验和演示实验。
6.附实验开出计划7.第二周：高一使用高倍显微镜观察几种细胞8.第三周;高一检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
高二生物体维持PH稳定的机制9.第六周：观察DNA和RNA在细胞中的分布。
高三实验考查10.第七周;体验制备细胞膜的方法11.第九周;用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体12.第十一周：高一植物细胞的吸水和失水。
高二探索生长类似物促进插枝条生根的最适浓度。
13.第十三周:高一比较过氧化氢在不同条件下的分解影响没的活性的条件。
高二培养液中酵母菌种群数量的变化。
14.第十五周高一探究酵母细胞的呼吸方式。
高二土壤中小动物类群丰富度的研究。
15.第十七周:高一绿叶中色素的提取和分离，环境对光合作用的影响。
16.第十九周高一细胞大小与物质运输的关系，观察根尖分生组织细胞有丝的分裂。
高二土壤微生物的分解作用。
2022生物实验室工作计划2一、变教育观念，重视实验室的建设生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建设，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。
二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。
生物实验室教学工作计划5篇范文
生物实验室教学工作计划5篇范文生物实验室教学工作计划1一、指导思想高三生物备课组以“巩固、完善、综合、提高”为突破口，以教材、教学大纲、考纲为依据，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧。
二、工作目标激发学生自主学习的兴趣、进行自我发展、自我超越。
构建知识网络、优化课堂教学、提升学习质量，通过高三复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，形成较熟练的生物学思想、思维、方法和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。
研究高考动向和命题趋势，分析试题和学生，力争在高考中取得优异的成绩。
三、复习进度安排1、本学期结束完成生物一轮复习复习目标：扎实知识基础，建立学科知识网络，培养学生生物学科思维方法，提高学生自主学习能力。
主要培养以下这些能力：(1)理解能力：要求学生知道基本概念、原理和规律的涵义，还要知道它们的前因后果、适用条件和范围(2)认识概念和规律的表达形式：将图、曲线等形式转化成文字表达，培养学生的文字表达能力。
此外，还反过来，将文字转换成曲线。
(3)推理能力：将已学过的知识或实验结果先提出来，再让学生分析该结果能说明哪些问题。
(4)设计和完成实验的能力：让学生在掌握好课本上已有实验的基础上模拟课本实验(5)获取知识的能力：让学生归纳出课*节的知识结构。
(6)分析综合能力：要求学生将课本的某些基础知识转化为图、曲线、数据，对生命现象进行量化处理。
2、4月底完成二轮专题专项的复习复习目标：完成专题知识整合与主干知识的系统化，加强高考热点、各章重点、学习中的疑点等问题的分析、训练，将知识间具有一定的内在联系的章节进行合理的综合、归纳、整理，形成知识网络，注重高考要求的几种基本能力的加强：(1)加强实验能力的培养：在复习每章节时，将该节教材中标明的实验和教材中隐含的实验改成实验设计，指导学生总结归纳出实验设计的基本原则，和设计的技巧(2)加强识图、识表和表达能力的培养：将教材中的文字“翻译”成图表;将图表“还原”成文字。
2024年生物实验室工作计划范例（六篇）
2024年生物实验室工作计划范例生物学是一门以实验为根基的科学领域。
通过实验教学，学生能够构建生物学概念，深化对生物学知识的理解，并提升分析与解决问题的能力。
在生物实验中，学生的观察能力至关重要，它涉及通过观察实验过程和现象来获取直观的感性知识，进而通过积极的思考对这些感性材料进行分析、综合、概括和归纳，从而形成理性的认识和正确的概念。
因此，培养学生的观察能力是实验能力培养的先决条件，也是智力发展的基础。
我们认为，在生物实验中培养学生的观察能力应遵循以下几点：1. 激发学生兴趣。
正如美国心理学家布鲁纳所言：“内在兴趣是最佳的学习动机。
”通过激发学生的内在兴趣，引导他们积极思考和观察，学生能够正确地获取信息，发展思维，掌握知识和技能，并进一步理解生物的自然变化规律。
2. 规范操作，指导观察。
在演示实验中，教师应向学生介绍仪器使用规则、操作方法，并强调注意事项。
最重要的是，教师应指导学生仔细观察实验的每一个细节和整个过程，并对实验现象进行恰当的解释。
3. 明确观察目标，进行系统观察。
在生物实验中，必须让学生明确观察的内容和范围，以及通过观察所要获取的资料和解决的问题。
制定观察计划和程序，引导学生进行系统、层次分明的观察，避免主次不分和顾此失彼的情况。
4. 开展第二课堂活动，拓宽观察视野。
例如，在初中一年级上学期，组织学生到城郊的野地和农田观察植物的生活环境和状态，采集植物标本，并到城内植物园观赏各类植物花卉，理解双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别。
在初一下学期动物学知识的学习中，组织学生观察各类常见动物，如区分蹄子的奇偶性，观察鸡、鸭、鹅的趾与蹼的不同生长状态。
实践证明，组织和指导学生参与生物课外活动，开辟第二课堂，对于提高学生学习生物学的兴趣，拓宽观察范围，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智具有显著益处。
近年来，由于我们在生物教学中注重培养学生的观察能力，学生的想象力、判断力和思维能力得到了显著提升。
生物实验室工作计划八篇
生物实验室工作计划八篇生物实验室工作计划篇1生物实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。
在本学期为了使赣榆一中的生物实验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物实验教学，更好地提高学生的生物学素养和能力，根据学校的工作计划，结合我室的具体情况，特制定本计划：1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
1、根据课标要求，结合教材和地方实际情况，拟定本学期演示实验和分组实验目录。
根据实验目录，制定实验耗材的采购计划。
2、系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作能力，做到训练有素。
并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。
3、进一步加强生物实验室内部建设。
加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。
强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
管好、用好实验室的一器一物，定期对仪器进行保养和维修，充分发挥各种仪器、物品的作用。
同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。
4、加强实验教学，积极准备实验，强化操作训练，在实验教学中，进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作。
力争让每个学生都能独立完成学生实验。
使演示实验、分组实验开出率均达100%。
在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的机会和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强。
从而充分发挥实验室的功效，有力提高学生各方面的综合素质。
工作计划5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平。
生物实验室工作计划篇2新的学期开始了，围绕学校办学理念，生物实验室依据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，我室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定以下工作计划。
生物实验室工作计划(共8篇)
篇一：生物实验室计划2014____年上学期生物实验室工作计划资玲芳一、指导思想：实验室是学生学习和进行实验的主要场所，是生物研究学习的主要资源，是学生进行科学研究的重要方式。
所以，学校高度重视生物实验室建设，配置必需的仪器和设施，保证每个学生都能进行实验研究活动，为学生展开实验研究活动创立了优秀的条件。
经过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础生物知识，培育初步的实践操作技术和创新能力。
本学年，实验室将持续采纳有效举措，保证明验教课任务的达成和教课质量的不停提升。
本学期生物实验室要做好以下惯例工作：1、制定规章制度，科学规范管理。
4、开足开齐各种实验，并踊跃创立条件改演示实验为分组实验，踊跃服务于教课。
5、充足利用生活中身旁的实验器械的作用，联合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器械的惯例维修和养护工作。
7、做好仪器的借出、送还查竣工作。
9、做好仪器、器械的接收、入帐、入柜的工作。
1、联合学校惯例管理，保持实验室的常洁净。
七年级生物演示、分组实验登记簿八年级生物演示、分组实验登记簿1/12篇二：生物实验室工作计划2015-2016生物实验室工作计划一、指导思想：生物实验是学生进行科学研究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是生物研究学习的主要资源。
中学生物实验教课的目的与任务是经过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础生物知识，培育初步的实践操作技术和创新能力。
初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。
实验教课作为生物教课中的一个重要内容和重要手段，所以实验室工作直接关系到生物教课工作能否能顺利进行。
二、详细工作计划：1、制定规章制度，科学规范管理2、依照学校各种规章制度，并仔细履行。
6、做好仪器、器械的惯例维修和养护工作。
7、做好仪器的借出、送还查竣工作。
8、有必需时，能够自制一些教具。
0、做好各种台帐的记录工作。
七年级生物学生疏组实验安排表八年级生物学生疏组实验状况登记表生物实验室工作计划2015——20162/12城区一中5．篇三：初中生物实验室工作计划塔石初中生物实验室工作计划2011-2012 学年度第二学期生物是一门以实验为基础的自然学科，实验是学生学习生物知识的必需门路，实验教课是生物教课中的重要构成部分。
生物实验室工作计划模板5篇
生物实验室工作计划模板5篇生物实验室工作计划模板1一、指导思想：生物实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究学习的主要资源。
中学生物实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的根底生物知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
初中生物是九年义务教育必修的一门根底课程。
实验教学作为生物教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到生物教学工作是否能顺利进行。
二、具体工作计划：1、制定规章制度，科学标准管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
4、做好仪器的借出、归还验收工作。
5、有必要时，可以自制一些教具。
6、做好各类台帐的记录工作。
生物实验室工作计划模板2一、指导思想：实验室是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究学习的主要资源，是学生进行科学探究的重要方式。
因此，学校高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的根底生物知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获得知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
依据《九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观看、实验能力：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为生物教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到生物教学工作是否能顺利进行，因此实验室必须建立和健全科学、标准的管理体制，实行标准的管理。
二、具体工作计划：本学年，实验室将继续采取有效措施，保证实验教学任务的完成和教学质量的不断提高。
生物实验室工作计划七篇
生物实验室工作计划七篇生物实验室工作计划篇1坚持加快发展，坚持优化质量，坚持深化改革，坚持提高素质，努力促进教育全面协调可持续发展，全面实现高水平小康社会教育目标，改进和加强本室的思想政治工作，不断分析新情况，研究新问题，提出新对策、本着为学生服务的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生熟练的实验操作技能。
本校这学期七年级有3个班级，八年级有3个班级，共计6个班级。
实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高初中学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。
因此，做好实验教学工作就显得至关重要。
现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。
让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、重点工作1、为新课程教学配备新的实验仪器。
2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。
3、配合教务处做好各项工作。
三、具体工作1、100%开出演示实验、学生实验，并按要求（保证数量和质量）在教师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。
2、上实验课时，在实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。
3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验运行记录（学生实验情况记载、损坏仪器登记等工作）。
4、完善各项管理制度，如《实验室仪器使用管理制度》、《实验室安全守则》、《仪器报损赔偿制度》、《实验室仪器借还制度》等，经常打扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。
5、期初、期末各进行一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。
平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，不足的及时购买。
6、把安全、保卫工作列入本室工作的重要议事日程，强化防范意识，认真落实安全责任制，确保不发生任何问题。
生物实验室工作计划(优秀11篇)
生物实验室工作计划(优秀11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!生物实验室工作计划(优秀11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？以下是本店铺收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生物实验室工作计划15篇
生物实验室工作计划15篇生物实验室工作计划1一、转变教育观念，重视实验室的建设生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建设，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。
二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。
三、动手做一些标本，完善实验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，动手为学校实验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以锻炼动手能力。
四、保持实验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识经常对实验室的器具进行维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的教师进行实验教学。
五、开展好兴趣小组活动，培养学生的爱好，工作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。
为生物实验教学的有效实施做好充分准备。
七、上实验课时，帮助学生排除故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导学生纠正错误的操作方法。
八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验．发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。
九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等），及时填写相关表表册。
十、强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。
1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。
生物实验室工作计划6篇
生物实验室工作计划6篇生物试验室工作计划1一、指导思想通过试验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。
让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求1、演示试验必需按要求开足，老师在课堂上用演示的方法面对全体学生进行试验。
通过观察试验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论学问的理解。
2、学生分组试验，也要按教学要求把学生试验尽量开足。
对于学生试验，若能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个试验达到操作规范、熟练的程度;培养他们深厚的生物学兴趣和语言表达能力。
三、工作计划1、为适应教学中新教材的使用，试验室老师要喜爱本职工作，专心学习新教学标准，加强新试验的预备和操作能力，加强与任课老师间的联系，按学科参与教研组的活动。
2、协作任课老师做好演示试验和学生分组试验、专心做好试验教学情况记录。
为老师公开课及科技兴趣活动做好必要的预备和帮助工作。
试验室做好预备工作，协作任课老师指导学生训练和复习，检修好试验器材，改进器材的性能，确保各项试验圆满胜利。
3、在工作中严格执行试验室管理制度。
做好试验仪器、药品的申购工作，对购入的仪器、药品准时登记，保存好说明书和有关资料，按类别分室保管。
对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比，提出增订的计划。
4、进一步加强试验室防漏水、防火、防盗工作，常常检查所负责的分管区域的各项平安。
按学校要求，定期做好各试验室清洁工作和平安检查工作。
5、协作教务处的安排，准时供应各种考试的考场，保证各班级的分场考试能够顺利进行。
对高三毕业班的教室需求在不影响学生试验的基础上尽可能的满意要求。
6、做好每个试验室的使用记录，保证明验室的正常使用，维持试验室的卫生情况良好。
7、仪器设备购置，落实上年仪器设备购置计划，完成试验室的更新提高，加强试验室的仪器设备的完好率。
2024年生物实验室工作计划范例（五篇）
2024年生物实验室工作计划范例生物学是一门以实验为根基的科学领域。
通过实验教学，学生能够构建生物学概念，深化对生物学知识的理解，并提升分析与解决问题的能力。
在生物实验中，学生的观察能力至关重要，它涉及通过观察实验过程和现象来获取直观的感性知识，进而通过积极的思考对这些感性材料进行分析、综合、概括和归纳，从而形成理性的认识和正确的概念。
因此，培养学生的观察能力是实验能力培养的先决条件，也是智力发展的基础。
我们认为，在生物实验中培养学生的观察能力应遵循以下几点：1. 激发学生兴趣。
正如美国心理学家布鲁纳所言：“内在兴趣是最佳的学习动机。
”通过激发学生的内在兴趣，引导他们积极思考和观察，学生能够正确地获取信息，发展思维，掌握知识和技能，并进一步理解生物的自然变化规律。
2. 规范操作，指导观察。
在演示实验中，教师应向学生介绍仪器使用规则、操作方法，并强调注意事项。
最重要的是，教师应指导学生仔细观察实验的每一个细节和整个过程，并对实验现象进行恰当的解释。
3. 明确观察目标，进行系统观察。
在生物实验中，必须让学生明确观察的内容和范围，以及通过观察所要获取的资料和解决的问题。
制定观察计划和程序，引导学生进行系统、层次分明的观察，避免主次不分和顾此失彼的情况。
4. 开展第二课堂活动，拓宽观察视野。
例如，在初中一年级上学期，组织学生到城郊的野地和农田观察植物的生活环境和状态，采集植物标本，并到城内植物园观赏各类植物花卉，理解双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别。
在初一下学期动物学知识的学习中，组织学生观察各类常见动物，如区分蹄子的奇偶性，观察鸡、鸭、鹅的趾与蹼的不同生长状态。
实践证明，组织和指导学生参与生物课外活动，开辟第二课堂，对于提高学生学习生物学的兴趣，拓宽观察范围，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智具有显著益处。
近年来，由于我们在生物教学中注重培养学生的观察能力，学生的想象力、判断力和思维能力得到了显著提升。
精选生物实验室工作计划4篇
精选生物实验室工作计划4篇精选生物实验室工作计划4篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家整理的生物实验室工作计划4篇，欢迎大家分享。
生物实验室工作计划篇1为了管理和使用好生物实验室，充分发挥实验室在生物学科教学中的作用，提高学校的生整体教学质量。
特拟订本学期实验室工作计划：一、及时做好演示实验的准备工作生物是一门以实验为基础的学科，实验教学是生物教学的关键所在，因为生物实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。
实验演示能很好地激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，从而使学生受到科学方法的训练。
而新教材中的演示实验比以前增加了许多，为此，首先要督促教师做演示实验。
其次要根据教学进度和任课教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，由实验工作被动变为主动。
对于演示实验所需的仪器的种类和性能，作为一名实验员，一定要较熟悉。
二、配合任课教师做好学生的分组实验根据生物课程教学目标和本学期的教学进度，结合本校的实际情况，与各任课教师一起，合理安排好各年级的学生分组实验。
学期初要与各年级任课教师一起，制定好本学期的实验教学计划，明确各分组实验的大致时间，以便妥善安排。
对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组准备好。
在无课的情况下，要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
三、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况由于本人刚刚接手做实验室工作，对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。
因而，要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，以便能对任课教师有所指导。
另外分组实验后，对于实验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要方便。
所以，要尽快熟悉，特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。
四、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。
生物实验室工作计划共4篇
生物实验室工作计划_共4篇生物实验室工作计划一：生物实验室工作计划本学年度，生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。
在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果，本实验室制定了一份工作计划，具体内容如下：（1）、对各实验室、标本室、仪器室、研究室规章制度进行修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，按照制度办事。
（2）、按实验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行及时维修。
进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行。
进一步做好大型、精密仪器的管理工作。
（3）、做好实验室的搬迁工作，搬迁前认真做好准备，把一切可能遇到的困难都考虑在前头，保证一件不少，一件不坏的把现有仪器搬迁到位。
（4）、做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。
进一步对实验室进行规范化管理，实验室按评估指标要求进行建设。
（5）、对新实验室的功能、布局、内部设施进行规划。
（6）、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志xx出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
（7）、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。
对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。
（8）、按照上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证安全。
（9）、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。
生物实验室工作计划范文(5篇)
生物实验室工作计划范文一、指导思想为落实初中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。
二、工作目标1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。
归类并合理摆放好各类仪器，做好相应的电子账册，做到账、卡、实物一一对应，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考。
3、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。
4、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
5、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
6、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
7、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
三、具体安排协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。
并完成下列工作：1）仪器的清查、除尘、入柜、编号;2）搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;3）整理资料迎接检查;4）协助做好初二、初三年级分组实验;5）向各年级组发放物理实验仪器存放目录;6）对部分仪器维修和保养，做好演示实验仪器收发;7）总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据；生物实验室工作计划范文（二）一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。
让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求1.演示实验必须按《课标》要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。
大学生物实验室工作计划(优秀模板3篇)
大学生物实验室工作计划（优秀模板3篇）大学生物实验室工作计划第1篇本学期生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。
现制定工作计划如下：1.严格遵守实验室的各项规章制度，做到按章办事。
2.对仪器设备进一步清点，维护，对损坏仪器进行及时维修。
3.做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。
4.做好新仪器药品的订购工作，并对新购的仪器及时编号登帐。
5.认真钻研教材，大纲，开齐教材所规定的所有分组实验和演示实验。
6.附实验开出计划7.第二周：高一使用高倍显微镜观察几种细胞8.第三周;高一检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
高二生物体维持PH稳定的机制9.第六周：观察DNA和RNA在细胞中的分布。
高三实验考查10.第七周;体验制备细胞膜的方法11.第九周;用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体12.第十一周：高一植物细胞的吸水和失水。
高二探索生长类似物促进插枝条生根的最适浓度。
13.第十三周:高一比较过氧化氢在不同条件下的分解影响没的活性的条件。
高二培养液中酵母菌种群数量的变化。
14.第十五周高一探究酵母细胞的呼吸方式。
高二土壤中小动物类群丰富度的研究。
15.第十七周:高一绿叶中色素的提取和分离，环境对光合作用的影响。
16.第十九周高一细胞大小与物质运输的关系，观察根尖分生组织细胞有丝的分裂。
高二土壤微生物的分解作用。
大学生物实验室工作计划第2篇一、制订各级各类计划。
1、写好实验室工作计划。
2、汇总、制订好学生分组实验、演示实验计划。
3、制订好生物实验室兴趣小组活动计划。
4、制订出“生物实验仪器征购表”。
统计出生物实验所缺仪器名称、数量。
二、进一步加强内部管理。
1、进一步健全生物实验室的台帐资料，完善生物实验室的各项规章制度。
2、进一步加强生物实验室内部建设。
加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。
管好、用好实验室的一器一物，充分发挥各种仪器、物品的作用。
学校生物实验室工作计划（精选16篇）
学校生物实验室工作计划（精选16篇）学校生物实验室篇1实验教学是课堂教学的重要组成部分，实验课是培养学生实验技能的基本途径。
认真上好实验课，既能帮助学生牢固地掌握知识，又能培养学生科学严谨的学习态度，对激发学生学习的兴趣，培养学生的创新精神和动手能力，以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。
现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题。
思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。
让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求学生分组实验和探究实验，要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。
对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范。
熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
三、实验课的。
教学方法实验课教学应根据教学目的。
教学内容。
学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。
让学生多动脑。
多思考，锻炼自己能找到一些新方法。
新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。
学校生物实验室工作计划篇2本学期生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。
现制定工作计划如下：1、严格遵守实验室的各项，做到按章办事。
2、对仪器设备进一步清点，维护，对损坏仪器进行及时维修。
3、做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。
4、做好新仪器药品的订购工作，并对新购的仪器及时编号登帐。
5、认真钻研教材，大纲，开齐教材所规定的所有分组实验和演示实验。
6、附实验开出计划7、第二周：高一使用高倍显微镜观察几种细胞8、第三周；高一检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校生物实验室工作计划
学校生物实验室工作计划1
生物是1门以实验为基础的学科。
实验教学可以帮助学生构成生物概念，理解和巩固生物知识，提高分析问题、解决问题的能力。
生物实验中学生的视察能力是指学生通过视察实验进程及现象，取得生动的感性知识，然落后行积极思惟，把视察到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳，上升为理性认识，构成正确概念。
可见，培养学生的视察能力是培养实验能力的条件，也是发展智力的基础我们认为在生物实验中培养学生的视察能力要做到以下几点：
1、激起兴趣。
美国心理学家布鲁纳说：“最好的学习动因是学员对所学材料有内在兴趣。
”启发学生积极思惟，进行积极自觉的视察，才能使他们获得正确的信息，发展思惟，取得知识，掌握技能，进而认识生物的自然变化规律。
2、操作正确规范，指点学生视察。
在演示实验中，教师应向学生介绍仪器的使用规则、操作方法，提出注意事项，最重要的是要指点学生仔细视察实验的每一个细节以致全进程，并恰当地解释实验现象。
3、明确目标，系统视察。
在生物实验中必须使学生明确所要视察的内容和视察的范围，明确通过视察要取得哪些资料，解决哪些问题；拟定好视察计划，制定视察程序，引导学生进行系统的层次清晰的视察，避免主次不分、顾此失彼。
4、开辟第2课堂，扩大学生的视察范围。
如在初中1年级上学期开设植物课时，组织学生到城郊的野地和农田中观赏植物的生活环境和生存状态，收集植物标本，同时也可到城内的植物园中去观赏各类植物花卉，理解和认识双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区
分。
在初1下学期的动物学知识的学习中，可组织学生对各类常见动物进行视察。
如视察马、驴、牛、羊、猪的蹄子，分辨它们是奇蹄目还是偶蹄目动物。
再如对鸡、鸭、鹅的趾与蹼进行视察，辨别它们趾蹼的不同生长状态。
教学实践证明，组织和指点学生展开生物课外活动，开辟第2课堂，这对提高学生学习生物的兴趣，扩大视察范围，培养和发展能力，发挥他们的聪明才干都是非常有益的。
几年来，由于我们在生物教学进程中重视了对学生视察能力的培养，增进了学生的想象力、判断力及思惟能力的发展。
由于对实验的视察越细致、越准确，学生的认识就越丰富、越深入，思惟也就越发活跃、广阔，分析与解决问题的能力也就越强。
5、补充新课程教学所需的实验器材。
制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器装备的完好率。
为生物实验教学的`有效实行做好充分准备。
6、上实验课时，主动去实验室巡查，帮助老师排除故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指点帮助学生纠正毛病的操作方法。
7、全面开放实验室，充分利用实验室仪器装备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验。
发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。
8、实验终了，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时准予备实验材料，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等），及时填写相干表表册。
9、强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故产生。
10、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作。
学校生物实验室工作计划2
生物科学是1门实验科学，生物实验则是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的1个重要组成部份。
在这个学期中为了使崖子初中的生物实验教学有1个好的效果，所以我制定了1份具体的工作计划。
具体内容以下：
1、认真看书学习，多掌握1些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。
鉴戒他人的经验、已比较成形的模型，结合自己的实际情况设计1些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，特别重视学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
2、对所有的仪器及时编号、登帐。
由于学校的搬迁，学校现有的仪器由3部份组成——学校原本的、分校的、原2中的，这就需要对所有的仪器重新排序，重新编号，在学校统1的领导和计划下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，规范管理仪器。
并按学校要求做好明细账。
在学校校产管理员的培同下，本学期清查1次仪器。
3、对分校各班学生依照实验室坐位排坐次，学生做实验时要有秩序地进入实验室，并对号入坐，协助任课老师保持好实验室秩序。
4、认真研究教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作1些改进和增设1定的实验，以便在教学上有益于突破重点难点。
5、协助好教师做好演示实验，保证每一个演示实验能100%成功。
在进行分组实验时，指点学生顺利进行实验，并及时处理实验
进程中的突发事件。
6、备好各种材料，如：实验室计划、总结，各级部份组实验和演示实验配档。
认真填写各种表格，严格签字手续，并催促他人填表和签字。
制度上墙，并按要求悬挂整齐、美观。
7、弄好实验室的清洁卫生工作。
保持地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空中无灰网。
门窗玻璃整洁，窗帘洁净，不打结；常常开窗透风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。
每做完1次实验要及时打扫卫生，保证每个月1次卫生大清查，并及时做好仪器的清算归类工作。
8、做好各防护措施，做到“10防”。
防潮、防火。
防鼠，防锈（腐蚀、霉）、防尘、防光、防毒、防震等。
9、每个月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好，送交教导处。
学校生物实验室工作计划3
本学年度，生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，牢牢围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开辟进取，不断推动实验室工作向前发展。
在这个学期中为了使实验教学获得1定的效果，本实验室制定了1份工作计划，具体内容以下：
1、对各实验室、标本室、仪器室、研究室规章制度进行修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，依照制度办事。
2、按实验室对仪器装备作进1步的盘点、保护，对破坏仪器进行及时维修。
进1步按实验项目对现有的装备进行调剂，以提高仪器装备的利用率，保证教学与科研的正常进行。
进1步做好大型、精密仪器的管理工作。
3、做好实验室的搬迁工作，搬迁前认真做好准备，把1切可能遇到的困难都斟酌在前头，保证1件很多，1件不坏的把现有仪器搬迁到位。
4、做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。
进1步对实验室进行规范化管理，实验室按评估指标要求进行建设。
5、对新实验室的功能、布局、内部设施进行计划。
6、认真浏览实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，和其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。
鉴戒他人的经验、已比较成形的模型，结合自己的实际情况设计1些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，特别重视学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
7、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。
对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效力。
8、依照上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类寄存，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证安全。
9、认真研究教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作1些改进和增设1定的实验，以便在教学上有益于突破重点难点。
10、协助好教师做好演示实验，保证每一个演示实验能100%成功。
在进行分组实验时，指点学生进行实验，及时处理实验进程中的突发事件。
11、做好学生实验的辅导工作，在辅导进程中要充分体现仁
爱思想，把先学后导，有效检测的教学理念贯穿进教学进程当中，还要做好实验的课外辅导工作，总有1些学生由于生病或其他缘由没来上课，这1部份学生就利用中午的时间安排来补做实验。
另外对1部份实验较差的学生进行辅导，使其能很快掌握实验步骤和正确的操作方法。
12、要认真做好实验室的清洁卫生工作，及时做好仪器的清算归类工作，对仪器上的灰尘也要1星期擦1次。
本学期我们实验室工作人员不光要做好本职工作，还要大力协助任课教师弄好实验教学，使实验室管理再上1个新的台阶。