小动物的外形描写优秀课件
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我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》， 《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕 什么特点来写？（用 一两个词语概括，如： 活泼的金鱼，忠实的 狗，调皮的猴，美丽 的小鸟等 ）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上， 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下 面，长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
pǔ
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）
• 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
最新三年级作文-如何描写动物的外形和习性课件ppt
在描写动物外形时，我们应首先仔细观察，从整体到部分，或按方位顺序进行。例如，描写小狗时，可以写它那如白云般柔软的长毛，雪白而整齐，仿佛裁自天际。它那圆圆的黑眼睛，透露出慵懒与可爱，仿佛在说：“让我歇歇，等会再逗你们开心。”而描写小白兔时，则可以突出其红宝石般的眼睛、尖尖的鼻子下的大门牙，以及那长长、能听见远处动静的耳朵。在描写过程中，我们可以运用比喻、拟人等修辞手法，使动物形象更加生动鲜活。如将小狗的毛比作白云，将小白兔的眼睛比作红宝石，这样不仅能形象地描绘出动物的外形特征，还能表达出我们对动物的喜爱之情。
小动物的外形描写ppt精选课件
嘴巴眼睛耳朵尾巴脚掌一身乌黑的羽毛一对轻快有力的翅膀一身乌黑的羽毛一对轻快有力的翅膀量词量词形容词形容词小动物的外形小动物的外形1122一身金黄的细毛一对乌黑发亮的眼睛一个细长的脖颈一对毛茸茸的翅膀一对肉呼呼的脚掌一身金黄的细毛一对乌黑发亮的眼睛一个细长的脖颈一对毛茸茸的翅膀一对肉呼呼的脚掌一身乌黑的羽毛一对轻快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了那样可爱活泼的小燕子
把“有”换成动词“顶着”，我们就能体会到独角仙 的力大无穷。可见给小动物加上人的动作，让它有个 人样，这样的拟人手法让小动物活灵活现。
ppt精选版
22
2、运用比喻、拟人的修辞手法写出小动
物的外形特点。
我家的小狗（ ）着
一身毛茸茸的（ ），
（ ）着它的小耳朵， 一
双（
）似的
眼睛总是（ ）着我，有
时（ ）着嘴（ ）着红玫
ppt精选版
13
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，
一身乌黑的羽毛，
一对轻快有力的翅膀，
量词 形容词 小动物的外形
ppt精选版
14
比较句子
1、我的毛是白的，耳朵是长的，眼 睛是红的，胡子是长的，
2、全身雪白的绒毛，一对又大又长 的耳朵，一双红通通的眼睛，几根又 细又长的胡子，
ppt精选版
15
一（）（）的细毛，
1、运用比喻的修辞手法突出小燕子尾巴的外形特点。
小猫的脑袋圆圆的，一对尖尖的小 耳朵，那一对大大的眼睛，好像两颗闪光 的宝石，发出幽幽的蓝光。
1、运用比喻的修辞手法突出小猫眼睛的外形特点。
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18
一（身）（金黄）的细毛，
好像（
）。
一（对）（乌黑发亮）的眼睛，
好像（
）。
把“有”换成动词“顶着”，我们就能体会到独角仙 的力大无穷。可见给小动物加上人的动作，让它有个 人样，这样的拟人手法让小动物活灵活现。
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2、运用比喻、拟人的修辞手法写出小动
物的外形特点。
我家的小狗（ ）着
一身毛茸茸的（ ），
（ ）着它的小耳朵， 一
双（
）似的
眼睛总是（ ）着我，有
时（ ）着嘴（ ）着红玫
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一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，
一身乌黑的羽毛，
一对轻快有力的翅膀，
量词 形容词 小动物的外形
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比较句子
1、我的毛是白的，耳朵是长的，眼 睛是红的，胡子是长的，
2、全身雪白的绒毛，一对又大又长 的耳朵，一双红通通的眼睛，几根又 细又长的胡子，
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一（）（）的细毛，
1、运用比喻的修辞手法突出小燕子尾巴的外形特点。
小猫的脑袋圆圆的，一对尖尖的小 耳朵，那一对大大的眼睛，好像两颗闪光 的宝石，发出幽幽的蓝光。
1、运用比喻的修辞手法突出小猫眼睛的外形特点。
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一（身）（金黄）的细毛，
好像（
）。
一（对）（乌黑发亮）的眼睛，
好像（
）。
三年级作文如何描写动物的外形和习性PPT课件
我家有一只可爱的小白兔，它浑身雪白，仿佛披着一层纯净的雪花。那长长的耳朵，犹如两片轻盈的羽毛，时刻聆听着周围的动静。红宝石般的眼睛闪烁着光芒，透露出机灵与好奇。它的嘴巴小巧玲珑，三瓣嘴微微张开，似乎在诉说着什么。那短小的尾巴，像是一团蓬松的棉花，随着它的跳跃而轻轻晃动。小白兔的四肢矫健有力，蹦跳起来轻盈自如，仿佛是一位优雅的舞者。我时常静静地观察它，欣赏它那独特的的神奇与魅力。每当它用那双充满灵气的眼睛望着我时，我仿佛能读懂它内心的故事，感受到那份纯真的喜悦与依赖。这只小白兔，不仅是我生活中的小伙伴，更是我童年时光中最美好的回忆。
描写一种小动物的外形
描写一种小动物的外形描写一种小动物的外形 1松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.小松鼠松鼠是一种非常漂亮的小动物，四肢灵活，行动敏捷，而且聪明温顺，特别讨人喜欢。
它的背上有黑白黄相间的条纹图案，但它的腹毛是白色的，就像绅士毛皮大衣里的白衬衫。
一条漂亮的大尾巴毛茸茸的，拖在屁股后面，看起来格外精神。
它有一双圆圆的小眼睛，眼睛两边各有一条白线，尖尖的嘴巴上有一个粉红色的小鼻子。
它总是不停地嗅来嗅去，好像能闻到什么婴儿的味道。
青蛙有的青蛙胖乎乎的，有的有七八厘米长。
他们穿着黄绿色或深绿色的衣服，露出雪白的肚子。
它们的头又宽又平，像个三角形。
它的头上有一双又大又圆的眼睛，一张大嘴和一个小鼻子。
兔子兔子身上长满了蓬松的白毛，从远处看就像一团棉花。
它的红眼睛长满了白毛，嵌在眼窝里，像两颗红宝石。
白兔有两只长耳朵，两英寸半长。
里面是粉红色的，外面是毛茸茸的。
我想它的听觉一定非常灵敏。
大白兔鼻子扁扁的，嘴唇分三瓣，老是搅来搅去。
不知道是因为害怕，还是它一直在根据气味寻找食物。
兔子的身体胖乎乎的，看起来很胖。
前腿短而小，后腿长而有力，是动物界的长跑健将。
兔子的尾巴又短又小，俗话说:兔子的尾巴长不出来。
小金鱼这只小金鱼很可爱。
它大大的眼睛炯炯有神，像两颗发亮发光的黑宝石。
它嘴巴像个“0”形，身上还有一行行整整齐齐的鱼鳞，像是穿着一件盔甲。
尾巴好像一把大扇子，五颜六色。
远远望去，活泼可爱的小金鱼好像在跟我们招手呢!似乎在说：“我可爱不?鹦鹉我养的鹦鹉很漂亮，它的颜色非常鲜艳。
圆圆的脑袋顶上的羽毛是柠檬黄的，像一顶闪着金光的帽子。
一双乌黑的眼睛长在头的两侧，不停骨碌骨碌地转动着。
脸的中央有两个又大又鼓的圆球，每个圆球上都有一个针尖大小的孔，这个圆球就是鹦鹉的鼻子。
背上的羽毛就像是一件黄黑相间的披风，腹部的羽毛像一件翠绿色的衬衫，而尾巴则一半是绿色的，一半是蓝色的，在阳光的照射下显得格外漂亮。
介绍一种动物演示文稿ppt课件
们不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来 越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了，院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花 落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生机勃勃，天真可爱！
;.
7
;.
3
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4
你喜欢什么动物？喜欢它的什么？ 谁能用“（）的（）”来概括你喜欢的动物的特点呢？
（）夜，一只贼眉鼠眼的老鼠，(1向) 四周张望，搜寻着它的偷取目标。忽然，它眼睛一亮，飞快地向前跑去。 一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动，它翘着尾巴、竖着耳朵，带着闪闪发光的眼睛，样子十分可怕。忽然，老鼠扛着米，从它 身旁窜过去。猫发现了，猛地扑过去，就象猛虎下山一样，用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠，再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖 子。可怜的老鼠在小猫的嘴巴里拼命挣扎，四只脚飞速地划动，嘴里还“吱吱”地乱叫，好像在大喊：“救命啊！救命啊！”猫也 “喵喵”叫了起来，好像是在不客气地对老鼠说：“你被我抓住了，算你没运气。”说完，它用两只前爪把老鼠像抛皮球一样，高高 地扔到空中，便听“啪”的一声，老鼠又被重重地摔在地上。 就这样，小老鼠被小猫扔向天空好几次。小猫觉得玩够了，就用锋利的牙齿撕咬着老鼠，享用起了自己的战利品，它吃得津津有味。 老鼠们知道了这件事，都不敢再去偷东西了。从此，人们过上了安宁的生活。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
;.
9
满月的小猫更可爱，腿脚可还爱不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们淘的气好玩具，耍个没完没了。一 玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，彼此的头上，撞疼了也 不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了，院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔交，抱 着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生机勃勃，天真可爱！
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你喜欢什么动物？喜欢它的什么？ 谁能用“（）的（）”来概括你喜欢的动物的特点呢？
（）夜，一只贼眉鼠眼的老鼠，(1向) 四周张望，搜寻着它的偷取目标。忽然，它眼睛一亮，飞快地向前跑去。 一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动，它翘着尾巴、竖着耳朵，带着闪闪发光的眼睛，样子十分可怕。忽然，老鼠扛着米，从它 身旁窜过去。猫发现了，猛地扑过去，就象猛虎下山一样，用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠，再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖 子。可怜的老鼠在小猫的嘴巴里拼命挣扎，四只脚飞速地划动，嘴里还“吱吱”地乱叫，好像在大喊：“救命啊！救命啊！”猫也 “喵喵”叫了起来，好像是在不客气地对老鼠说：“你被我抓住了，算你没运气。”说完，它用两只前爪把老鼠像抛皮球一样，高高 地扔到空中，便听“啪”的一声，老鼠又被重重地摔在地上。 就这样，小老鼠被小猫扔向天空好几次。小猫觉得玩够了，就用锋利的牙齿撕咬着老鼠，享用起了自己的战利品，它吃得津津有味。 老鼠们知道了这件事，都不敢再去偷东西了。从此，人们过上了安宁的生活。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
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满月的小猫更可爱，腿脚可还爱不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们淘的气好玩具，耍个没完没了。一 玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，彼此的头上，撞疼了也 不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了，院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔交，抱 着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生机勃勃，天真可爱！
描写小动物的外形
描写小动物的外形
这只小动物是一只猫，它长得比较优雅，却也有着活泼的性格。
它的头部长着一对小耳朵，立正地耸立着，上面长着柔软的毛，两边分别接近眼睛，外形像两个小山峰。
眼睛温柔地望着你，如果它感兴趣，它的眼睛会闪烁出亮晶晶的光芒，令人心花怒放。
它的脸颊微微地鼓起来，被一抹浓密的毛发所覆盖，脸上的皱纹显得格外的柔软可爱。
它的嘴巴张开着，里面有一对细小的牙齿，好像要向外界发出尖锐的咆哮声。
它的身体比较细长，四肢短小，灵活地跳动，毛发柔软，表面布满了细密的斑点，闪烁着淡淡的金色。
它的尾巴也很有特色，长度不一，把它的动作表现得更加生动有趣。
它的背脊上有着一双锋利的爪子，会在需要时使用，防御或猎食，提供它们生存的能力。
它的脚也比较特别，有着五只脚，每只脚上都有着敏锐的指甲，可以抓住细小的东西，尤其是它们非常喜欢的猫鱼。
整只猫看起来活泼可爱，外形优雅，可爱的模样多变，每情况下都会有不同的表情，可以给人带来欢乐的感觉。
“小动物外形的描写”写作指导精品PPT课件
点评： 学生描写小动物的外形，从学翠鸟外形，到
自己动手写作小动物外形，最后成文写自己喜爱 的小动物，并从谈论小猫，扩展到其他很多种小 动物，学会了抓事物特点，运用比喻等多种手法 作文
可爱的小猴子 历下实验小学二年级 王心怡
星期六上午，天气非常的晴朗，我们一家三口去动物 园玩。一进动物园门口，我就听到了小动物们的叫声。再 往里走就到了动物们的家了。在那里我看到了可爱的小斑 马，威猛的大犀牛，淘气的小猴子。呀！好多好多的小动 物呀。它们有的在睡觉，有的在玩耍，有的在喝水。
同学们，我们可不要学习犀牛这种坏习惯呀。
小金鱼 今天姥姥给我买了两条小金鱼非常美丽，长的一模一 样就像一对双胞胎。
鼓鼓的两只眼睛，像是黑色的小气泡。身上披着金 黄色的鳞片，在灯光的照射下闪闪发光。它的头上和尾 巴上有黑色的花纹，又长又大的尾巴在水中是透明的， 游动时随着身子来回摆动。真像一个蝴蝶在水中翩翩起 舞。
姥姥告诉我说：“养鱼要注意让鱼有充足的阳光和 氧气，要定期给鱼喂食和换水。”
我要掌握好养鱼的技术，把我的小鱼喂好。
有人说，人的一生是要经历许多阶段的 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
我喜欢的小动物作文课件PPT课件
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。
三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》， 《高傲的“海军上将”》
预 习 展
你想写的动物要围绕 什么特点来写？（用 一两个词语概括，如： 活泼的金鱼，忠实的 狗，调皮的猴，美丽 的小鸟等 ）
我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴。（总结升华）
描写小动物还应该注意什么？
1．要突出重
点。
可以侧重写小动物 的外形特点，也可 以侧重写小动物的 习性。无论怎样写， 要抓住最典型的特 点来具体描写。
2．要细致地描 写。准确地使用
形容词、动词， 再现出小动物外 形特点和活动情
景
3．要条理 清楚。
部分到整体； 总分结构。
•
229、以诚感人者，人亦诚而应。
•
230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
•
231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
•
232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
•
233、怠惰是贫穷的制造厂。
•
234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）
习性特点一：小鸭子吃饭
小鸭子吃饭的时候可好笑了， 因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴 里的食物吞到肚子里去，必须得先埋 头嚼两三口食物，然后再高高地仰起 头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴 里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时 候，肚子比原来大多了，圆溜溜的， 就像是它的肚子里装了一个大的汤圆 似的，有时肚子撑得胀，看起来就要 “歪”到一边的感觉，走起路来还不 平衡呢！
描写小动物的作文 PPT课件(共34张)
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可 以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭 子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食 物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里， 小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了， 圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路来 还不平衡呢！
小白兔： 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。 它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候， 向三面翘开，露出粉红的牙床。 （外形）
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭 子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食 物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里， 小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了， 圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路来 还不平衡呢！
小白兔： 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。 它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候， 向三面翘开，露出粉红的牙床。 （外形）
《介绍一种小动物》课件
大家一起来猜猜
耳朵大，脚丫小，不讲卫生 爱睡觉，浑身上下都有用，人们 称他农家宝。
你来试着说一说
现在老师请来几只小兔，你们该如何描述它们呢？ 你打算从哪些方面进行描写呢？
习作指南
如果你想把这篇描写小白兔的文章写得更具体更精彩， 那么，你一定要记住老师下面教你的方法：
首先，我们在对某种小动物进行介绍的时候，一定 要按找顺序，一般情况下是按从整体到局部。
范文欣赏
兔子有一条短粗的尾巴，正如俗话说“兔子的尾巴长 不了”。 ——局部描写之六（尾巴）
老师给大家带来了新朋友
观察规则
今天我们把同学们分成三组来观察小乌龟， 看哪一组观察的最好。 第一组：观察小乌龟的整体和头。 第二组：观察小乌龟的身体，也就是乌龟壳。
第三组：观察小乌龟的四肢和尾巴。
今天我们把同学们分成三组来观察小乌龟， 看哪一组观察的最好。 第一组：观察小乌龟的整体和头。 第二组：观察小乌龟的身体，也就是乌龟壳。
有的同学家里养过小动物有的同学家没养过没关系虽然家里没养但是你一定去过动物园那么在动物园里你都见过什么动物今天就让我们用文字把自己喜欢的小动物介绍给大家让我们一起来了解它灵敏锋利柔顺毛茸茸圆鼓鼓洁白无瑕毛茸茸金黄色芝麻般乌黑透亮争先恐后狼吞虎圆鼓鼓金光闪闪薄如蝉翼色彩各异悠闲高傲不慌不忙威武硬邦邦身披盔甲威风凛凛一开一闭横冲直张牙舞爪现在老师请来几只小兔你们该如何描述它们呢
习作指南针
中间部分
小金鱼吃食也很有特色。每天早 晨，只要我拎起那个装满红红绿两色 的鱼食袋时，它仿佛明白要“开饭” 了，便迅速在水面仰起头，身体垂直， 嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了， 我饿了。”我用手一捻，就将鱼食颗 粒丢入水中，它就猛张嘴一吸，便将 食物吞进肚里。但有时或许是偷懒， 或许是没看见，它还在水里无动于衷。 我便伸出右手食指不断上下打手势。 它好像还真能“破译”，立刻浮上来 准备开饭。
小动物的外形描写
长度
超长尾
如长尾猴、蜥蜴等，尾巴长度超 过身体长度，具有特殊的功能， 如用于抓取物品或作为平衡器官
。
中等尾
如猫、狗等，尾巴长度适中，与身 体比例协调，可表达情绪或保持平 衡。
短尾或无尾
如豚鼠、蜗牛等，尾巴极短或完全 退化，对它们的生活影响不大。
毛发
浓密型
如松鼠、浣熊等，尾巴毛发浓密且柔软，可以帮 助它们保持体温和飞行时的稳定性。
比较多个物种小动物的外形特 征，揭示它们之间的共性和差 异，为生物分类和进化研究提 供线索。
结合行为生态学研究
将外形描写与行为生态学研究 相结合，探讨小动物外形特征 与其生存策略、繁殖方式等方 面的联系。
创新描写方法
探索新的写作技巧和手法，以 更生动、形象地描绘小动物的 外形，增强读者的阅读体验。
THANKS
小动物的外形描写
演讲人： 日期：
目录
• 引言 • 头部特征 • 身体特征 • 尾巴特征 • 动态表现 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
深入了解小动物
通过对小动物外形的细致描写， 我们可以更深入地了解它们的生 活习性和自然环境。
激发对自然的热爱
生动的小动物描写有助于激发人 们对自然的热爱和保护意识。
表情配合
耳朵也是小动物表达情感 的一个方式，比如当它们 感到惊恐或兴奋时，耳朵 会向后贴紧头部。
嘴巴
小巧玲珑
小动物的嘴巴通常很小巧，唇线分明，牙齿尖锐，能够轻松地啃 食各种食物。
灵活多变
它们的嘴巴非常灵活，能够做出各种形状，比如张嘴、闭嘴、伸舌 头等，非常可爱。
表情生动
嘴巴也是小动物表达情感的一个重要器官，比如当它们感到开心或 不满时，嘴巴会做出相应的表情。
第3课有顺序的写小动物的外形精品PPT课件
要想把小动物的外形描写出来， 需要我们按照一定的顺序仔细观察， 可以从整体到部分进行观察，也可以 按照观察顺序从上到下，
二者交叉使用
小动物
整体：皮毛颜色、大小、胖瘦
头
耳朵
加
头：眼睛
入
鼻子 嘴 胡须
合 理
部分：
想
身子：四肢
象
尾巴
小猫外形特点
• 整体 • 皮毛、胖瘦：
它穿着一件黑白相 间的衣服，远远望 去好像一团煤球。
尾巴： 一条细长的尾巴在 身后左摇右摆的， 显的十分神气。
小兔子外形特征
• 整体 • 皮毛、胖瘦：
它穿着一件灰白相 间的衣裳，毛茸茸 的就像一团雪球， 摸起来软软的很舒 服。
小兔子外形特征
部分： 耳朵: 它有一对又大又长的耳朵，
像是一个“V”字胜利手势， 它耳朵可灵敏了，只要听 见一点轻微的声音，就会 “唰”地一下竖起来，灵 巧地四面转动，寻找声音 发出的地方，直到声音没 有了，才恢复常态。
不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也 越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。 虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里， 至今也忘不掉它带给我的快乐。
我和它相处中的故事
• 注意语言描写、 • 动作描写、 • 心理描写、 • 环境描写。
怎么写结尾
在文章的结尾，你可以夸夸它，夸 夸它的可爱，夸夸它给你带来的快乐， 当然，也可以抒发你对他的喜爱之情。
说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我 给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到 很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段 时间，小白渐渐认识我了。
小白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一 下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。
二者交叉使用
小动物
整体：皮毛颜色、大小、胖瘦
头
耳朵
加
头：眼睛
入
鼻子 嘴 胡须
合 理
部分：
想
身子：四肢
象
尾巴
小猫外形特点
• 整体 • 皮毛、胖瘦：
它穿着一件黑白相 间的衣服，远远望 去好像一团煤球。
尾巴： 一条细长的尾巴在 身后左摇右摆的， 显的十分神气。
小兔子外形特征
• 整体 • 皮毛、胖瘦：
它穿着一件灰白相 间的衣裳，毛茸茸 的就像一团雪球， 摸起来软软的很舒 服。
小兔子外形特征
部分： 耳朵: 它有一对又大又长的耳朵，
像是一个“V”字胜利手势， 它耳朵可灵敏了，只要听 见一点轻微的声音，就会 “唰”地一下竖起来，灵 巧地四面转动，寻找声音 发出的地方，直到声音没 有了，才恢复常态。
不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也 越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。 虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里， 至今也忘不掉它带给我的快乐。
我和它相处中的故事
• 注意语言描写、 • 动作描写、 • 心理描写、 • 环境描写。
怎么写结尾
在文章的结尾，你可以夸夸它，夸 夸它的可爱，夸夸它给你带来的快乐， 当然，也可以抒发你对他的喜爱之情。
说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我 给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到 很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段 时间，小白渐渐认识我了。
小白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一 下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。
我喜爱的小动物——外形描写
它小巧玲珑一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又它小巧玲珑一双眼睛下面长着一张嘴
我喜欢的小动物
——外形描写
猜猜老师喜欢哪种小动物？
它有头，有一双眼 睛，有嘴巴，有一对翅 膀和两只爪子，它的身 后还有尾巴。
它的颜色非常鲜艳。头
上的羽毛像橄榄色的头巾， 绣满翠绿色的花纹。背上的 羽பைடு நூலகம்像浅绿色的外衣。腹部 的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑，一双透亮灵活的 眼睛下面，长着一张又尖又 长的嘴。
它小巧玲珑，一双眼睛下 面长着一张嘴。
它小巧玲珑，一双透亮灵 活的眼睛下面，长着一张又尖 又长的嘴。
它小巧玲珑，一双眼睛下 面长着一张嘴。
它小巧玲珑，一双透亮灵 活的眼睛下面，长着一张又尖 又长的嘴。
我喜欢的小动物
——外形描写
猜猜老师喜欢哪种小动物？
它有头，有一双眼 睛，有嘴巴，有一对翅 膀和两只爪子，它的身 后还有尾巴。
它的颜色非常鲜艳。头
上的羽毛像橄榄色的头巾， 绣满翠绿色的花纹。背上的 羽பைடு நூலகம்像浅绿色的外衣。腹部 的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑，一双透亮灵活的 眼睛下面，长着一张又尖又 长的嘴。
它小巧玲珑，一双眼睛下 面长着一张嘴。
它小巧玲珑，一双透亮灵 活的眼睛下面，长着一张又尖 又长的嘴。
它小巧玲珑，一双眼睛下 面长着一张嘴。
它小巧玲珑，一双透亮灵 活的眼睛下面，长着一张又尖 又长的嘴。
介绍一种动物PPT课件
209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭
绝。）
2021
9
笔下生辉 给你介绍的动物配上一份小档案。
。
2021
10
笔下生辉
波斯猫
英国
头大而圆，鼻梁塌。整个脸形为圆形。 耳朵小巧，眼睛大而 圆，波斯猫的两只眼睛具有不同颜色，它的左眼是黄色的， 右眼是蓝色的。波斯猫的毛像雪一样白。
天资聪颖，温文尔雅， 反应灵敏，善解人意。 性情属外静内动， 还是捕鼠高手。
然中数以百万计的生物已经相伴成千上万
年，但我们对这些邻居的了解少到令人吃
惊——我们甚至不知道这个星球上究竟存
在着多少个物种。美国国家自然科学基金
会的“生命之树”项目的研究结果日前给
出了一个不那么精确的答案：估测数据显
示，世界上大概存在介于500万种到1亿种
不同的生物物种，而现代科学所发现的物
2021
2021
11
ENTER
2021
12
虽然人类和大自然中数以百万计的生物已经相伴成千上万年但我们对这些邻居的了解少到令人吃惊我们甚至不知道这个星球上究竟存在着多少个物种
2021
1
五年级下册语文百花园二
介绍一种动物
2021
2
学习目标
• 1、介绍一种喜欢的动物，注意动物的外貌 体态、生活习性和生存环境。
• 2、培养良好的口语交际能力，口语表达时 做到内容准确、语句通顺。
绝迹。即现在动物灭绝的速度大约是十年前的二
十四倍。全世界每天有75个物种灭绝，每一小时
就有3个物种被贴上死亡标签。很多物种还没来得
及被科学家描述和命名就已经从地球上消失了。
据世界《红皮书》统计，20世纪有110个种和亚
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小动物的外形描写优秀课件
嘴巴 眼睛 耳朵 尾巴 脚掌
全身——头——背——腹部——脚
我是小白兔。我的毛是白 的，耳朵是长的，眼睛是红的， 胡子是长的，嘴巴是三瓣的， 腿短，尾巴也短。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，
一身乌黑的羽毛，
一对轻快有力的翅膀，
量词
形容词 小动物的外形
。。
。。
2、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀， 加 子。上。。剪刀似的尾巴，凑。成。了可爱活泼的小燕
把“一个”“就是”换成动词“加上”“凑成”，一 只可爱活泼的小燕子就出现在我们眼前。
比较句子
1、独角仙的甲壳多为深色，挺硬的头部尖端 有一只犀牛一样的角。 。
2、独角仙的甲壳多为深色，挺硬的头部尖端 顶着一只犀牛一样的角。 。。
把“有”换成动词“顶着”，我们就能体会到独角仙 的力大无穷。可见给小动物加上人的动作，让它有个 人样，这样的拟人手法让小动物活灵活现。
2、运用比喻、拟人的修辞手法写出小动
物的外形特点。
我家的小狗（ ）着
一身毛茸茸的（ ），
（ ）着它的小耳朵， 一
双（
）似的
眼睛总是（ ）着我，有
时（ ）着嘴（ ）着红玫
好像（
）。
一（对）（乌黑发亮）的眼睛，
好像（
）。
一（对）（肉呼呼）的脚掌，
好像（
）。
一（身）（金黄）的细毛， 就像（ 厚厚的羽绒服 ）。
一（对）（乌黑发亮）的眼睛， 好像（ 两颗闪亮的宝石）。
一（对）（肉乎乎）的脚掌， 好像（粉红色的小船）。
比较句子
1、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，
一个剪刀似的尾巴，就是可爱活泼的小燕子。
比较句子
1、我的毛是白的，耳朵是长的，眼 睛是红的，胡子是长的，
2、全身雪白的绒毛，一对又大又长 的耳朵，一双红通通的眼睛，几根又 细又长的胡子，
一（）（）的细毛，
一（）（）的眼睛， 一（）（）的嘴巴， 一（）（）的脖颈， 一（）（）的翅膀， 一（）（）的脚掌，
一（身）（（个）（扁粗）的嘴巴， 一（个）（细长）的脖颈， 一（对）（毛茸茸）的翅膀， 一（对）（肉呼呼）的脚掌，
瑰，好像一个
（
）。
2、运用比喻、拟人的修辞手法写出小动
物的外形特点。
我家的小狗（ 穿 ）
着一身毛茸茸的（大衣），
（ 耷拉）着它的小耳朵，
一双 （黑珍珠）似的眼
睛总是（ 望）着我，有
时（ 咧）着嘴（ 衔）着
红玫瑰，好像一个（可爱
的小天使）。
3、结合生活习性描写小动物的外形特点。
比如写嘴巴联系到吃食，写脚掌联系 到走路。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的 翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可 爱活泼的小燕子。
1、运用比喻的修辞手法突出小燕子尾巴的外形特点。
小猫的脑袋圆圆的，一对尖尖的小 耳朵，那一对大大的眼睛，好好像像两颗闪光 的宝石，发出幽幽的蓝光。
1、运用比喻的修辞手法突出小猫眼睛的外形特点。
一（身）（金黄）的细毛，
嘴巴 眼睛 耳朵 尾巴 脚掌
全身——头——背——腹部——脚
我是小白兔。我的毛是白 的，耳朵是长的，眼睛是红的， 胡子是长的，嘴巴是三瓣的， 腿短，尾巴也短。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，
一身乌黑的羽毛，
一对轻快有力的翅膀，
量词
形容词 小动物的外形
。。
。。
2、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀， 加 子。上。。剪刀似的尾巴，凑。成。了可爱活泼的小燕
把“一个”“就是”换成动词“加上”“凑成”，一 只可爱活泼的小燕子就出现在我们眼前。
比较句子
1、独角仙的甲壳多为深色，挺硬的头部尖端 有一只犀牛一样的角。 。
2、独角仙的甲壳多为深色，挺硬的头部尖端 顶着一只犀牛一样的角。 。。
把“有”换成动词“顶着”，我们就能体会到独角仙 的力大无穷。可见给小动物加上人的动作，让它有个 人样，这样的拟人手法让小动物活灵活现。
2、运用比喻、拟人的修辞手法写出小动
物的外形特点。
我家的小狗（ ）着
一身毛茸茸的（ ），
（ ）着它的小耳朵， 一
双（
）似的
眼睛总是（ ）着我，有
时（ ）着嘴（ ）着红玫
好像（
）。
一（对）（乌黑发亮）的眼睛，
好像（
）。
一（对）（肉呼呼）的脚掌，
好像（
）。
一（身）（金黄）的细毛， 就像（ 厚厚的羽绒服 ）。
一（对）（乌黑发亮）的眼睛， 好像（ 两颗闪亮的宝石）。
一（对）（肉乎乎）的脚掌， 好像（粉红色的小船）。
比较句子
1、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，
一个剪刀似的尾巴，就是可爱活泼的小燕子。
比较句子
1、我的毛是白的，耳朵是长的，眼 睛是红的，胡子是长的，
2、全身雪白的绒毛，一对又大又长 的耳朵，一双红通通的眼睛，几根又 细又长的胡子，
一（）（）的细毛，
一（）（）的眼睛， 一（）（）的嘴巴， 一（）（）的脖颈， 一（）（）的翅膀， 一（）（）的脚掌，
一（身）（（个）（扁粗）的嘴巴， 一（个）（细长）的脖颈， 一（对）（毛茸茸）的翅膀， 一（对）（肉呼呼）的脚掌，
瑰，好像一个
（
）。
2、运用比喻、拟人的修辞手法写出小动
物的外形特点。
我家的小狗（ 穿 ）
着一身毛茸茸的（大衣），
（ 耷拉）着它的小耳朵，
一双 （黑珍珠）似的眼
睛总是（ 望）着我，有
时（ 咧）着嘴（ 衔）着
红玫瑰，好像一个（可爱
的小天使）。
3、结合生活习性描写小动物的外形特点。
比如写嘴巴联系到吃食，写脚掌联系 到走路。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的 翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可 爱活泼的小燕子。
1、运用比喻的修辞手法突出小燕子尾巴的外形特点。
小猫的脑袋圆圆的，一对尖尖的小 耳朵，那一对大大的眼睛，好好像像两颗闪光 的宝石，发出幽幽的蓝光。
1、运用比喻的修辞手法突出小猫眼睛的外形特点。
一（身）（金黄）的细毛，