《_综合性学习——走进小说天地》教案.
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《综合性学习——走进小说天地》教案
学习目标:
1、通过综合性学习感受小说魅力,大致了解一些国内外优秀的小说作家及作品。
2,通过综合性学习培养阅读小说的兴趣,并提高学生阅读赏析能力。3,通过综合性学习提高写作水平,并能对小说作品展开合理的联想和想象,使小说更具有吸引力。
学习重难点:学习欣赏小说人物,并展开想像练习写作。
学习课时:一课时
教学过程:
一、课堂导入:
培根说“读书足以怡情、足以傅彩、足以长才”,而小说是最受喜爱的一种文学体裁,那一个个生动的故事,一个个鲜活的人物,一
个个精彩的画面总能给我们留下深刻的印象。有人说小说是一部部生活的教科书,它能引领我们走进五彩缤纷的大千世界,能陶冶性情,
净化心灵。今天就让我们携手走进小说天地吧!
二、检索小说知识,填空。(课件展示)
1.小说是以___为中心,通过完整的___和具体的___来反映
2.小说有三个要素:_________,其反映社会生活的主要手段是_____。
3.
4.小说的情节一般可以分为______四个部分,有些小说还有_
____两个部分。
(答案: 1.刻画人物故事情节 2.人物、故事情节、环
境塑造人物形象 3.故事情节 4.开端、发展、高潮、结局序幕、尾声)
三、激趣导引:
1、听影视歌曲猜小说名称。
2、闻听三国事,每欲到荆州。
阅读下面语段,填写诗文。
昔魏武吟鞭:“日月之行,若出其中;_________,___
______,其志宏阔如宇;
武侯临表:“受任于败军之际,_________”,其情沛然如注;孙权劝学,蒙曰:“_________,即更刮目相待”,其事流芳千古。
太守出猎,狂书“_________,亲射虎,看孙郎”,托古以言志;英雄梦回,忽作“马作的卢飞快,_________”,用典以抒怀;
书生论史,偏说“_________,铜雀春深锁二乔”,借题以讽今。
稼轩登临,笑谈“天下英雄谁敌手?曹刘。_________”,总论三国人物。滚滚长江东逝水,三国多少事,都在诗文中!
3、根据老师的提示进行抢答,猜主人公、作家、作品。
A穿长衫而站着喝酒的唯一的人
B深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,,,
C小人国、大人国
D他家很穷,他的妻子自从嫁给他一年吃不了几顿猪油
E“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”
F“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”
G他是一个车夫,曾经有过自己的梦想,,
H她是一个孤儿,身份低微,相貌平平,但凭着真挚的情感好高尚的
品德赢得了尊重和爱恋。
I他一个人在荒岛上生活,有星期五相伴。
J“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,人的一生应当
这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨——
K他往往用忧郁的目光向天凝视,宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。
四、学生自主活动展示:
师导入:看来大家知道的很真不少,那还是推荐大家到星沙中学“走进小说天地”栏目组去以展自己的才华吧!那里将会给大家提供更广阔的舞台。 (主持人上场:女主持人周,男主持人彭)
1、神游小说人物画廊
女:亲爱的观众朋友,大家下午好!感谢您准时收看我们今天的“亲
近文学”栏目。
男:是的。一直很期待今天的节目,因为今天我们的栏目推出的主题
是我们大家都很喜欢的 ----合:《走进小说天地》
女:提起小说,大家一定不陌生。那生动的故事,鲜活的人物,一定
给你留下了深刻的印象。
男:我真有点迫不及待了。要不我们马上进入“小说人物画廊”让大
家一睹为快吧。
女:大家看大屏幕,看看小说中鲜活的人物你认识多少?(课件展示)男:小说里那些栩栩如生的人物形象,让我们体会到了别样人生。
女:在这里,我想考考我们在座的观众。
请从“鲁智深、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿
照我们的示例写一段心得,不超过60个字。
答案杨志,一个梁山泊的英雄,挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。
孔乙己,一个旧社会的读书人,摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了科举制度下的知识分子的迂腐与自命清高。
韩麦尔先生,一个教学四十年的老教师,穿上平日轻易不穿的礼服严肃认真地上
最后一课,我从中读出了一个知识分子深厚的爱国情感。
奥楚蔑洛夫,一个沙皇政权的警官,兴师动众处理街头小事,变化无常,我从中
读出了沙皇政府的黑暗统治。
2、分享小说生动故事
男:看到这么多可爱的人物形象,有同学迫不及待地想与大家分享他们曾经领略到的小说奇境了。
女:那就让我们溶入他们的故事中去吧。掌声有请。(学生代表上台展示)
生1:大家好。今天我给大家讲的是美国作家马克·吐温的小说《百
万英镑》。这篇小说讲的是,,
生2:说到凡尔纳,大家的第一反应是《海底两万里》但我今天要讲
的是他另一部非常有名的长篇小说《八十天环游地球》。该书的主人公叫福格,其中最精彩的是
生3:我将带给大家的是一个《老人与海》的故事。这部小说的作者
是海明威。讲述的是一个老人,,
女:哇,太精彩了。
男:是啊,不光是小说的故事情节让人心浮荡漾,还有故事中的人物
也让我们为之痴迷为之向往。
3、小说阅读知识竞赛
女:确实如此,但大家还是赶快回过神来,因为接下来我们要来场小
小的知识竞赛,同学们,加油哦!
4、读小说之我见
男:知识竞赛让我们的气氛变得活跃了,不过接下来的节目将是我们节目的高潮部分。那就是——合:“一己之见”