幼小衔接的教材

——2018年幼小衔接教材

姓名：__________

高密市豪迈第二小学

安全篇

游泳“六不准”

不准私自下水游泳

不准擅自与他人结伴游泳

不准在无家长的陪伴下游泳

不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳不准到你不熟悉的水域游泳

不准不熟悉水性的学生擅自下水施救

夏季饮食八守则

蔬菜水果尽可能浸泡、清洗后食用

有些死亡的水产品不宜食用

慎食街头卤菜

不要贪吃路边烧烤

食用冷饮要适量

管好家中的冰箱

水是最好的解渴饮料

包装食品及时食用

生活篇

英国著名哲学家培根曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。生活习惯就是其中基本但重要的一项。

合理的饮食结构

健康的身体来源于合理均衡的饮食结构和饮食习

惯。营养均衡不挑食、不偏食；荤素搭配、粗细搭配；

定时定量、少食多餐；细嚼慢咽、规律进食。暑假里，

希望家长们严格控制孩子们吃冰凉食品，保护好孩子

们的肠胃与身体健康。

规律的作息时间

日出而作，日落而息，良好的作息习惯是一个人保

持身体健康的第一法则。如果孩子休息好了，有了充足

的睡眠时间，在课堂上他的注意力会更集中，对问题的

反应能力也会更敏捷。漫长的暑假，需要家长们配合学

校的作息时间，为孩子们制作一份合适的作息时间表，

时间长了，也就自然而然的变成孩子自己的规律。尤其

是早起早睡的习惯，午休睡觉的习惯等。

自己的事情自己做

自己动手丰衣足食，我们一定要让孩

子养成独立自主的生活习惯。

在孩子的事情上，孩子能自己完成的，

我们就要放手让她去做，而不及计较做得

好坏。

暑假结束，我们的孩子就成为一名一

年级的小学生了，我们要学会放手，让他

们学会自己穿衣服，自己系红领巾，自己系鞋带，女生自己扎头发，除此之外，还要学会自己铺床单、叠被子，自己用勺子吃饭的习惯等。小学，是人生的起跑点。一般来说，孩子到了五、六岁的年龄心理和身体各方面基本上都具备了接接受小学教育的条件。幼小衔接的关键不是知识的衔接，而是能力的衔接，应该从培养孩子的学习能力和良好习惯入手。

学习篇

1.学会写自己的名字

第一步，熟悉笔顺，写给孩子看，书写要工整。

第二步，描笔顺。家长用铅笔轻轻的写出一个字，

让孩子用彩色笔去填笔顺，注意这时候尽量让孩子按照

笔顺写，刚开始的描红可以大一些，等孩子逐步熟悉了，

描红的字逐步变小。

第三步，让孩子跟写。家长写一笔，孩子在自己纸

上也写一笔，一笔一笔的教，学会几种笔画后要记得及

时复习回顾，一小段时间孩子就能教会了。

第四步，规写字格式。当孩子把名字都能独立写出

后，你可以画个格子或者是用田字格，让孩子尽量将名

字写到格子里面。

2.学会收拾书包、书桌

书包整理

步骤一：把所有的书本和文具以及其他的东

西全部拿出来，放在一空桌子上；

步骤二：分类整理，课本、课外书、作业本、

文具、水杯零食等。不需要带的物品拿出来；

步骤三：挑选出每天必带的物品，比如文具

和水杯，文具统一放在文具盒里，水杯可以

放在书包侧面；

步骤四：书包在收纳的时候，把作业本放到

对应的课本里夹着，或者把第二天需要交给

班委的作业全部集中放一层。原则是大本课

本的放在最下面，一层层放。

书桌整理

步骤一：把桌子的功能重新分区，比如做作业看书、竖书籍收纳、文具收纳区、展示区等；

步骤二：收纳的时候，把最常用的书、本子放在孩子可以够得到的地方。文具可以放在抽屉里或者用盒子装起来。

3.正确的读书姿势:

读书时，身体坐正，两手端书，胸离书桌一横拳的距离；眼睛离书本一前小臂的距离，书本与桌面基本成90度。

头正

身直

肩平

臂开

足安

4.握笔姿势

大拇指：

弯曲成两段，指尖与食指相对，位置高于食指

食指：

弯曲成两段，指尖不要弯折，位置低于大拇指，离笔

尖3厘米左右距离

中指：

用大约指甲根的部位抵住笔杆

无名指：

放于下方，自然向手心弯曲；放松，不需要用力

小指：

用指尖作为手的支点，自然向手心处弯曲，离手心保

持一段距离，不要紧贴，笔杆上端斜靠在食指的最高骨处。

一年级必背古诗

早蝉咏鹅登鹳雀楼宿建德江

白居易骆宾王王之涣孟浩然

六月初七日，鹅鹅鹅，白日依山尽，移舟泊烟渚，

江头蝉始鸣。曲项向天歌。黄河入海流。日暮客愁新。

石楠深叶里，白毛浮绿水，欲穷千里目，野旷天低树，

薄暮两三声。红掌拨清波。更上一层楼。江清月近人。

竹里馆鹿柴咏松夜宿山寺

王维王维毅白

独坐幽篁里，空山不见人，大雪压青松，危楼高百尺，

弹琴复长啸。但闻人语响。青松挺且直。手可摘星辰。

深林人不知，返景入深林，要知松高洁，不敢高声语，

明月来相照。复照青苔上。待到雪化时。恐惊天上人。

游园不值早发白帝城绝句绝句白白杜甫杜甫

应怜屐齿印苍苔，朝辞白帝彩云间，迟日江山丽，江碧鸟逾白，

小扣柴扉久不开。千里江陵一日还。春风花草香。山青花欲燃。

春色满园关不住，两岸猿声啼不住，泥融飞燕子，今春看又过，

一枝红杏出墙来。轻舟已过万重山。沙暖睡鸳鸯。何日是归年?

寻隐者不遇小儿垂钓悯农悯农贾岛胡令能绅绅

松下问童子，蓬头稚子学垂纶，春种一粒粟，锄禾日当午，

言师采药去。侧坐莓苔草映身。秋收万颗子。汗滴禾下土。

只在此山中，路人借问遥招手，四海无闲田，谁知盘中餐，

云深不知处。怕得鱼惊不应人。农夫犹饿死。粒粒皆辛苦。

江上渔者元日梅花江南

仲淹王安石王安石汉乐（yue）府

江上往来人, 爆竹声中一岁除，墙角数枝梅，江南可采莲，莲叶何田田。但爱鲈鱼美. 春风送暖入屠。凌寒独自开。鱼戏莲叶间，

君看一叶舟, 千门万户曈曈日，遥知不是雪，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，出没风波里. 总把新桃换旧符。为有暗香来。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《三字经》节选

第一部分：必背容育人篇(从“人之初”到“及老庄”)

人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？

玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。