作文教学课件：思维导图作文写景我爱我的家乡
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六年级作文：《我的家乡》思维导图
3.相信经过爸爸的解释和教育之后，小男孩一定会懂得与人为善的道理， 一 定能成为一个善解人意、助人为乐的人。
思维激发
小朋友，你有没有仔细观察过你的家乡，感受过你家乡的 风土人情呢？现在，请你拿起笔来，和老师一起写写“我的家 乡”吧。
我的家乡美景多：吉林的雾凇、青海的青海湖、西安的 古城墙、湖南的黄龙洞、广西的桂林山水、海南的天涯海 角……各地有各地的美景，那么你的家乡美景是什么？
描关写于家叙乡事的的好好句句
大麦茶的优点： 大麦茶是将大麦炒制后再经过沸煮而得，闻之有
一股浓浓的麦香，喝大麦茶不但能开胃，还可以助消 化，有减肥的作用。（指出大麦茶具有开胃、助消化、 减肥的作用，具体而明确，吸引读者的兴趣。）
描写家乡的好句
美丽的哈尔滨冰雕： 在艺术家和能工巧匠的手下，天然冰变成了一件
——以有力的反问结束，突出了自己对家乡深厚的 感情。
西双版纳还有得天独厚的自然条件，一年四季都繁 花似锦、虫鸟长鸣。玉米两熟，稻可两收，瓜果满市， 鱼肉满街，真不愧是人间天堂。（《美丽的西双版 纳》）
——追加介绍家乡的特色，自然收束，让读者更能 感受到家乡的美丽。
关于叙事的好词 描写家乡的好词
描写家乡美景：水天一色 郁郁葱葱 百花争艳 描写风土人情：世外桃源 古道热肠 民风淳朴 描写家乡特产：回味无穷 金黄酥脆 美名远扬
——引用俗语，突出家乡的美丽是举世公认的， 为描写打下良好基础。
我的家乡是华北平原的一个小村庄，那是个美丽的地方。 （《我的家乡》）
——朴实无华的开头，简明扼要，迅速进入主题。
我的家乡不但景色美丽，而且物产丰富。更值得赞 美的是家乡勤劳善良的人们，是他们用自己的双手创 造了财富，装点了这片神奇诱人的沃土。您说，谁不 爱生养自己的土地，谁不爱风景秀丽、物产丰富的家 乡呢？（《谁不夸我家乡美》）
思维激发
小朋友，你有没有仔细观察过你的家乡，感受过你家乡的 风土人情呢？现在，请你拿起笔来，和老师一起写写“我的家 乡”吧。
我的家乡美景多：吉林的雾凇、青海的青海湖、西安的 古城墙、湖南的黄龙洞、广西的桂林山水、海南的天涯海 角……各地有各地的美景，那么你的家乡美景是什么？
描关写于家叙乡事的的好好句句
大麦茶的优点： 大麦茶是将大麦炒制后再经过沸煮而得，闻之有
一股浓浓的麦香，喝大麦茶不但能开胃，还可以助消 化，有减肥的作用。（指出大麦茶具有开胃、助消化、 减肥的作用，具体而明确，吸引读者的兴趣。）
描写家乡的好句
美丽的哈尔滨冰雕： 在艺术家和能工巧匠的手下，天然冰变成了一件
——以有力的反问结束，突出了自己对家乡深厚的 感情。
西双版纳还有得天独厚的自然条件，一年四季都繁 花似锦、虫鸟长鸣。玉米两熟，稻可两收，瓜果满市， 鱼肉满街，真不愧是人间天堂。（《美丽的西双版 纳》）
——追加介绍家乡的特色，自然收束，让读者更能 感受到家乡的美丽。
关于叙事的好词 描写家乡的好词
描写家乡美景：水天一色 郁郁葱葱 百花争艳 描写风土人情：世外桃源 古道热肠 民风淳朴 描写家乡特产：回味无穷 金黄酥脆 美名远扬
——引用俗语，突出家乡的美丽是举世公认的， 为描写打下良好基础。
我的家乡是华北平原的一个小村庄，那是个美丽的地方。 （《我的家乡》）
——朴实无华的开头，简明扼要，迅速进入主题。
我的家乡不但景色美丽，而且物产丰富。更值得赞 美的是家乡勤劳善良的人们，是他们用自己的双手创 造了财富，装点了这片神奇诱人的沃土。您说，谁不 爱生养自己的土地，谁不爱风景秀丽、物产丰富的家 乡呢？（《谁不夸我家乡美》）
作文教学课件：思维导图作文写景我爱我的家乡
如何结尾？
• 好的结尾有什么用？ • ①点明中心 • ②深化主题 • ③升华感情 • ④照应开头 • ⑤启发读者思考,余味无穷
看了我的介绍，就快来吃北京烤鸭吧！ （《北京烤鸭》）
——鼓动性的句子让人跃跃欲试！
我爱春天，更爱这春色中的故乡！（《春色故乡》） ——情感抒发奔放直接，显露出“我”对故乡的爱之 深切。
描写事物特点的好句
描写喷水池： 公园里的喷水池在喷水了，看，一股股清水从池
中央雕塑的金鱼嘴中向上喷出，落在鱼池里，溅起一 朵朵水花。
——集中描写了清水从水池里往上喷的姿态。 “溅”这一动词的使用十分贴切。
描写事物特点的好句
描写沙田柚： 剥开沙田柚，晶莹透亮的浅黄色果肉出现在眼
前，一丝丝果肉散发出甜甜的香味。 ——从视觉和味觉两方面来写柚子，黄得晶莹透
•
春天，阳光、春雨给家乡的大地带来生机与活力。阳光一洒照，春风一吹拂，春雨一滋润，家乡的山就变青了，
水就变绿了，桃花就在天空中粉红地飘舞着笑了，柳树就轻轻地梳理着长长的飘拂的绿辫子了。小燕子就从南方赶
回来，在绿油油的又有着大片大片黄灿灿的油菜花的田野的上空飞翔忙碌了……
•
夏天，山更青了，树木深绿色的叶子的影子撒在地上，就成了一片片跳动的浓荫，浓荫里，知了唱起它们不知疲
• 这就是家乡的四季，这就是家乡的春夏秋冬，家乡的四季是绚丽多姿、温暖深情的！ 小小的我要好好努力：努 力学习、努力播种、努力丰收，用小小的我小小的努力，使家乡的将来更美好！
赏析
优秀范文——我爱我的家乡
我爱我的家乡，我的家乡是个风景优美的小县城，我爱我的 家乡。（开门见山，直接表达我对家乡的喜爱）
今天的习作你可以写家乡一处美丽的风景，也可以写一 写令你自豪的家乡的特产。怎样才能把你要写的事物写好， 写出它们的特点呢？我们要抓住事物的特点写具体，写生动， 可以从这些方面下功夫：
六年级作文：《我的家乡》思维导图
风景
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我最喜欢的就是 在清晨到西湖去感受那扑面而来的微风，观赏那令人惊叹的 景色，让心静下来，细心享受那美妙的自然风光。夏有曲院 风荷，冬有断桥残雪，春有苏提春晓，秋有满陇桂雨。一年 四季风景不断，各不相同。那西湖的美景曾令多少名人流连 忘返，曾经让多少诗人留下名垂千古的诗歌。
小结
修改后的文段抓住了灵动、美丽的特点来点缀细节，画面动 感十足。而且，作者加上了鱼儿跳跃时候的情态和波纹的细节，以 及孩子们在水里兜小鱼、滑倒的细节，让画面充满了动感和童趣， 非常美丽。
思路一：按照春夏秋冬的顺序写家乡美景
我的家乡在伊旗，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 我的家乡一年四季都很美丽动人。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；小溪里的冰融化了，溪水淙淙地 流着；小草从地里钻出来，大声的叫着，春天来了，春天来了。 夏天，花儿热情的开放，农民伯伯在家里热的待不下，只好拿着扇子坐在茂盛的树 下乘凉。树木长的密密层层，葱葱茏茏的枝叶把太阳遮住了。看，夏天是多么美丽 动人。 秋天，树叶慢慢的飘着，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟自由飞舞………秋叶 给大地铺上了地毯；农民伯伯忙着收秋，干的热火朝天，看着丰收的稻田大家无比 开心。 到了冬天，溪水又被冻成冰。小朋友们拿着滑板纷纷在冰上滑来滑去。冬天又 给小朋友们带来了欢声笑语。 我的家乡还有许多粮食，甜甜的玉米；红形形的西红柿我的家多一年四季景色 诱人，让我难以忘怀的地方！我爱我的家乡！
目录
01
玩一玩
02
思维激发
03
思维收敛
04
确立主题
目录
05
作品赏析
06
优化细节
07
大练兵
玩一玩
思考
我爱我的家乡作文指导ppt课件
开头
1、我的家乡在武汉，我爱我的家乡武汉。
2、我爱鲜花，我爱高山，我爱大海，但我更爱我的 家乡——江城武汉。
3、“我爱我的家乡”，当我看到这个题目时，我的 家乡的样子便出现在我眼前。
4、家乡，这个平凡的字眼；家乡，这个普通的环 境，；家乡，这个充满了生机的地方，包含了我深深 对它的爱，隐藏了我深深对它的思念。
说起武汉，就不得不提那人人皆知的特色小吃。每天早晨， 当你走到一排排小吃铺前时，一股香味就会扑鼻而来，令你 “口水直流三千尺”。接着，你就会不由自主地走进一家店， 毫不犹豫地点那最有特色的风味小吃——热干面。热干面是武 汉最著名的食物之一，是我们武汉人生活中不可分割的一部分， 并成为我们心目中在全国的小吃代表中占有一席之地的武汉食 物代表。面条纤细根根有筋力，色泽黄而油润，滋味鲜美。拌 以香油、麻酱、虾米、五香酱菜等配料，更具特色。值得一提 的还有那香喷喷的豆皮：它皮薄透明，半圆而不破，黄色有光 泽，柔软不粘，表面光滑、色泽乳白微黄光亮，风味独特，是 高蛋白低脂肪不含胆固醇的营养食品。武汉的特色小吃还有炒 粉、糍粑、面窝、汤包……多得数不过来。
——细读作文要求，认真审题
我爱我的家乡，既可写家乡最美丽的 自然景观，也可以写家乡特有的景物， 还可以写家乡的风俗民情。只要是你 所爱的的家乡的事物都可以。
要扣住“爱”字来写，不仅要生动准 确地描述家乡的特点，还必须写出你 为什么爱它，是景美，使你陶醉，还 是人心灵美感染了你……写出自己独 特的感受。
武汉有全国最大的城中湖——东湖， 还有古老的黄鹤楼。
黄鹤楼是因为诗人崔灏的诗句“昔人已乘黄鹤去，此地 空余黄鹤楼”而得名的。每年成千上万慕名而来的人都 来观看黄鹤楼。
黄鹤楼前有一对铜铸的黄鹤栩栩如生。它那微微高昂 的头，轻轻扇动的翅膀，好像迎送着每一位客人。
我爱家乡的作文指导ppt课件
我小时候，有一次吃了太多龙眼，后来闹肚子。原来吃 多龙眼是会生病的。 我爱你-------------家乡的龙眼。
希望大家有时间去南方旅游，可以品尝到刚摘下的龙眼， 味道美极了。
2021精选ppt
8
我的故乡在福建，我爱故乡的龙眼。 龙眼圆圆的，像一颗半生不熟的小西瓜。龙眼 是浅棕色的。龙眼摸起来有一点粗糙，软软的。 有些龙眼的壳能按下去，但缺道很甜，让人觉得 吃起来一定很下去的洞不会再鼓起来。用鼻子闻 一闻就知好吃。 剥开龙眼的壳，看见里面光滑的乳白色的果肉。 刚咬开一口就能尝到甜味，还能看到一颗黑黑的 种子。吃起来连一点酸味都没有，非常甜。让人 吃了还想吃。 有一次，我吃龙眼吃地太多，弄得全身黏糊糊 的。我现在才知道龙眼是个好东西，但吃多了还 是对人体有害容易上火。
2021精选ppt
3
秋灭，是我的家乡最美丽的季节。这时候，柑橘成熟 了，像绚丽的彩霞，绿叶红果，好看极了。那深绿色的柑橘 树上，挂满了沉甸甸的柑橘，把树都压弯了。有的树枝要用 小棒棒撑起来才行。秋风吹过，一阵阵浓郁的橘香飘来，令 人陶醉。 成熟的柑橘形状有点像小红灯笼，把它剥开，你 可以看到里面有十瓣左右，每瓣都像弯弯的月牙一样，拿一 瓣放进嘴里，嘴唇上、舌头上同时溢满了鲜红的汁水，满口 留香。吃起来甜津津的，叫人越吃越爱吃。
2021精选ppt
9
冬天，许多树木都枯萎了，而龙眼树还是像春天时那样翠绿，
这给萧条的冬天增添了一份生气。 龙眼树一身都是宝。龙眼树
树质坚硬，可以做红木家具，做砧板；用树叶泡水冲凉，可以止
痒；果肉晒干了煲汤，能起到很好的滋补作用；果核晒干了碾成
粉末，可以止血。（四季的顺20序21精）选ppt
6
家乡的龙眼 我的家乡在福清渔溪，它是个山清水秀， 物产丰富的地方。
希望大家有时间去南方旅游，可以品尝到刚摘下的龙眼， 味道美极了。
2021精选ppt
8
我的故乡在福建，我爱故乡的龙眼。 龙眼圆圆的，像一颗半生不熟的小西瓜。龙眼 是浅棕色的。龙眼摸起来有一点粗糙，软软的。 有些龙眼的壳能按下去，但缺道很甜，让人觉得 吃起来一定很下去的洞不会再鼓起来。用鼻子闻 一闻就知好吃。 剥开龙眼的壳，看见里面光滑的乳白色的果肉。 刚咬开一口就能尝到甜味，还能看到一颗黑黑的 种子。吃起来连一点酸味都没有，非常甜。让人 吃了还想吃。 有一次，我吃龙眼吃地太多，弄得全身黏糊糊 的。我现在才知道龙眼是个好东西，但吃多了还 是对人体有害容易上火。
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3
秋灭，是我的家乡最美丽的季节。这时候，柑橘成熟 了，像绚丽的彩霞，绿叶红果，好看极了。那深绿色的柑橘 树上，挂满了沉甸甸的柑橘，把树都压弯了。有的树枝要用 小棒棒撑起来才行。秋风吹过，一阵阵浓郁的橘香飘来，令 人陶醉。 成熟的柑橘形状有点像小红灯笼，把它剥开，你 可以看到里面有十瓣左右，每瓣都像弯弯的月牙一样，拿一 瓣放进嘴里，嘴唇上、舌头上同时溢满了鲜红的汁水，满口 留香。吃起来甜津津的，叫人越吃越爱吃。
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9
冬天，许多树木都枯萎了，而龙眼树还是像春天时那样翠绿，
这给萧条的冬天增添了一份生气。 龙眼树一身都是宝。龙眼树
树质坚硬，可以做红木家具，做砧板；用树叶泡水冲凉，可以止
痒；果肉晒干了煲汤，能起到很好的滋补作用；果核晒干了碾成
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6
家乡的龙眼 我的家乡在福清渔溪，它是个山清水秀， 物产丰富的地方。
作文我的家乡ppt课件-2024鲜版
秋季
金秋时节，硕果累累。稻谷飘 香，红叶满山，秋天的家乡宛 如一幅五彩斑斓的画卷。
冬季
银装素裹，白雪皑皑。瑞雪兆 丰年，人们围坐在温暖的火炉
旁，享受家的温馨与宁静。
10
03 家乡的特色文化
2024/3/27
11
民俗风情
传统节庆
春节、中秋节等传统节日在家乡 有着浓厚的氛围和独特的庆祝方
式。
婚丧嫁娶
作文我的家乡ppt课件
2024/3/27
1
目录
2024/3/27
• 家乡概述 • 家乡的美景 • 家乡的特色文化 • 家乡的名人故事 • 家乡的发展变化 • 我对家乡的情感和期望
2
01 家乡概述
2024/3/27
3
地理位置与自然环境
01
02
03
地理位置
位于XX省南部，地处XX 山脉与XX平原的过渡地带 。源自湛的手工技艺。口头文学
03
家乡的口头文学包括民间故事、谚语等，是传承历史文化的重
要途径。
13
地方美食
2024/3/27
特色小吃
家乡的特色小吃丰富多样，如糍粑、粽子、豆腐脑等，美味可口 。
家常菜肴
家乡的家常菜肴以本地食材为主，口味独特，如农家小炒、腌制 品等。
饮品甜品
家乡的饮品和甜品同样具有特色，如米酒、糖画等，清甜可口。
2024/3/27
关注家乡发展动态
我将时刻关注家乡的发展动态和政策变化，及时了解家乡的需求和问题，为提出建设性的 意见和建议做好准备。
26
THANKS
感谢观看
2024/3/27
27
文化传承
我希望家乡能够加强对历史文化和民间艺术的保护和传承 ，让更多的人了解和热爱家乡的文化。
三年级作文：《我爱我的家乡》思维导图
小结
修改后的片段把眼睛看到的板栗果实的形状、毛皮的 颜色和嘴巴尝到的味道进行了详细的描写，使人对板栗的 果实有了更深刻的了解。整段话也就生动、丰富了起来。
• 我的家乡在建德大同。家乡富饶的山水田野哺育我，家乡美丽的四季风景滋润我，家乡有用心爱我的老师、长辈
呵护我教育我，家乡的小树小草小溪小朋友陪伴我——小小的我爱我的家乡！
1. 细致地观察。所谓观察就是通过自己的眼、耳、鼻、 舌、身，对外界事物看看、听听、尝尝、嗅嗅、摸摸，去把 握事物的形状、色彩、声响、气味等方面的特征。这样，写 出来的景物就更生动、更能打动读者。
我们看下面的语段：
春天，小溪恋恋不舍地告别了冰娃娃，兴高采烈地迎来了春姑娘。 溪边的景物焕然一新。瞧！柳树们纷纷争先恐后地换上绿袍，望着自己 水中的倒影比美呢！伏在水底盼着春天的鱼儿，纷纷跃出水面，又弹回 水里，用尾巴兴奋地拍打着溪水。（《家乡的小溪》）
•
家乡的美丽富饶，在它四季充满生机的青山里，在它四季流淌不息的绿水里，在人们四季勤劳智慧的身影里，
在人们四季的真诚善良的情谊里……
•
春天，阳光、春雨给家乡的大地带来生机与活力。阳光一洒照，春风一吹拂，春雨一滋润，家乡的山就变青了，
水就变绿了，桃花就在天空中粉红地飘舞着笑了，柳树就轻轻地梳理着长长的飘拂的绿辫子了。小燕子就从南方赶
回来，在绿油油的又有着大片大片黄灿灿的油菜花的田野的上空飞翔忙碌了……
•
夏天，山更青了，树木深绿色的叶子的影子撒在地上，就成了一片片跳动的浓荫，浓荫里，知了唱起它们不知疲
每一个带刺的板栗果所含的果实不一样。果实表层 有一层硬壳，剥开硬壳，再刮去里面的毛皮，才现出果 肉。果肉吃起来可是脆脆的、甜滋滋的呢！
我们一起看看修改后的片段：
作文技巧：思维导图作文我的家乡
美食或特产
杭州除了有美丽的风景，还有可口的美食，比如： 龙井虾仁，东坡肉，西湖醋鱼等美味住肴，总让人馋涎 欲滴。
杭州的美食不但好吃，而且几乎每道菜都有着优美 的传说。相传百姓恨死了害死岳飞的秦桧就用面粉搓捏 成两个象征秦桧夫妻的面人，把它们扭在一起，丢进油 锅中压烤，以解心中之恨，并称其为“油炸烩儿”。
思维导图快速作文 ——《我的家乡》
目录
01
玩一玩
02
思维激发
03
思维收敛
04
确立主题目录05作品析06优化细节
07
大练兵
玩一玩
思考
救人
1 同样是回声，为什么小男孩先是觉得好玩，随 后又气哭了呢？
2 这个故事给了你什么样的启示？ 3 如果你是小男孩，你会怎么做？
小结
1.小男孩先是对着大山喊“喂”，大山也回应“喂”，好像是在跟小男孩沟通一样， 让他感到很好玩；随后小男孩喊了一句“笨蛋！”大山也回了一句“笨蛋”，让小男 孩感到很沮丧。 2.可以说，回声的道理跟镜子的道理是一样的，你对镜子微笑，镜子也会反馈 出你的笑容；你对身边的人态度和善，他们也同样会对你报以积极的态度。
思路一：按照早、午、晚的顺序写家乡美景
我的家乡有山有水，是个美丽的地方。不信？我带你去瞧瞧！ 早晨，我的家乡变成白色的了！一场浓雾把我的家乡染成白色，像给我的家 乡戴上了一顶白绒帽，美丽极了！白雾在我的家乡玩够了，就把绒帽带走了。浓 雾走了以后，小鸟开始唱歌，花儿和草儿听着歌声，就轻快地跳起舞来。小蝴蝶 穿上美丽的衣裳，小蜜蜂带着小篮子，小蜻蜓开着小飞机，它们都出来玩了！ 中午，太阳公公笑眯眯地看着动物、植物穿上金黄色的衣服。突然，种耀眼 的光芒扑入太阳公公的眼帘，原来是小河。河里闪着耀眼的光芒，就像用黄金铺 的地毯。 晚上的星空就更美了！天上的星星眨着顽皮的眼睛，好像在说“上来陪我玩 呀，和我唱歌、跳舞、玩游戏，那该多好呀！”看！流星！快许愿吧！哦，对了， 今晚的“森林音乐会”可别错过哦！快听！蟋蟀在草丛中弹起琴了，夜莺伴着琴 声唱起了动听的歌。 我的家乡还有许多美丽的景物，想看就来吧！
《我爱我的家乡》课件
教育事业
总结词
教育事业是家乡发展的重要支撑，它关系到人才 培养和社会进步。
总结词
职业教育和终身教育也是教育事业的重要组成部 分，它们为家乡的发展提供了源源不断的人才支 持。
详细描述
随着经济的发展和教育观念的转变，许多家乡开 始注重教育改革和创新，加强了师资队伍建设， 提高了教育质量和水平。
详细描述
强调地方特色文化的传承和保护，以 及在现代化进程中如何保持和发展这 些特色文化。
传统节日习俗
传统节日习俗的起源和演变
介绍家乡传统节日习俗的起源、发展历程和演变过程，揭示其深 厚的历史文化底蕴。
传统节日习俗的内容和形式
详细描述家乡传统节日习俗的具体内容和表现形式，如习俗仪式、 活动安排、参与人员等。
《我爱我的家乡》ppt课件
contents
目录
• 家乡的风景 • 家乡的文化 • 家乡的发展 • 我与家乡的故事
01 家乡的风景
自然风光
总结词
壮丽、美丽、宜人
详细描述
家乡的自然风光是其独特的魅力所在，它包括山脉、河流、湖泊、森林、田野 等。这些自然景观以其壮丽、美丽和宜人的特点，让人们对家乡产生深深的热 爱和眷恋。
总结词
城市交通是城市建设的重要方面之一，它关系到人们的出 行和城市的运转效率。
详细描述
为了缓解城市交通压力，许多家乡开始建设地铁、轻轨等 轨道交通，加强了道路交通管理，提高了城市的交通出行 效率。
总结词
城市绿化和文化氛围也是城市建设的重要方面，它关系到 人们的生活质量和城市的形象。
详细描述
许多家乡加强了城市绿化和公园建设，打造了优美的城市 环境；同时注重文化氛围的营造，建设了博物馆、图书馆 等文化设施，丰富了人们的精神文化生活。
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啊！这就是我们家乡的翠湖公园，美吗？热闹吗？你一 定很想去吧！（《美丽的翠湖公园》）
——问句作结，引起读者的浮想联翩，加深了读者的阅 读印象。
“露从今夜白，月是故乡明。”我愿沉浸在家乡美丽 朦胧的月色中……（《夜是故乡美》）
——引用古诗，增加文章的文化底蕴。配合省略 句的使用，使人仿如置身于朦胧静谧的月夜乡景之中。
我们一起看看修改后的片段：
每一个带刺的板栗果所含的果实不一样。有的只有 一个椭圆形的果实，有的有两三片半圆形的果实。果实 表层有一层硬壳，剥开硬壳，再刮去里面一层薄薄的淡 黄色的毛皮，才现出那黄嫩新鲜的果肉。把板栗果肉放 进嘴里生吃，一嚼，就发出“咯咯”的清脆响声，嘴里 甜滋滋的。
小结
修改后的片段把眼睛看到的板栗果实的形状、毛皮的 颜色和嘴巴尝到的味道进行了详细的描写，使人对板栗的 果实有了更深刻的了解。整段话也就生动、丰富了起来。
我的家乡细雨环绕着山，空气清新，山上有非的树，如柏树、松树等， 辛勤的农民伯伯在山上了很多桃树;到了秋天，果子成熟了，农民伯伯们可高 兴了。（介绍家乡的整体景观）
我爱我的家乡的小河，我每到星期六星期天都会去小河边捉鱼、虾，我 在那儿玩可高兴了。夏天我和我的朋友玩得可高兴了，我们都在小河那儿游 泳玩水，又一次我还发现了有一只小乌龟呢!（写家乡的小河）
结尾表达感受！
思维导图作文
总结写法
思维导图作文
描写事物特点的好词
描写景色：翠色欲滴 红叶似火 鸟语花香 描写建筑：古色古香 宏伟壮观 青瓦白墙 描写物产：白里透红 晶莹透亮 鲜香扑鼻
描写景物的好词
描写江河湖海：波光粼粼 清澈见底 海天一色 波涛汹涌 描写花草树木：芳香扑鼻 郁郁葱葱 挺拔参天 绿草如茵 描写人文建筑：高耸入云 金碧辉煌 历史悠久 设计独特
思维导图作文
• 我的家乡在建德大同。家乡富饶的山水田野哺育我，家乡美丽的四季风景滋润我，家乡有用心爱我的老师、长辈
呵护我教育我，家乡的小树小草小溪小朋友陪伴我——小小的我爱我的家乡！
•
家乡的美丽富饶，在它四季充满生机的青山里，在它四季流淌不息的绿水里，在人们四季勤劳智慧的身影里，
在人们四季的真诚善良的情谊里……
打开我们的思维吧
思维导图作文
思维收敛
从哪些方面介绍
总结出你最值得爱的， 最值得夸的，最值得写 的内容。
思维导图作文
我爱我的家乡
我爱我的家乡
来，让我们小组讨论分享你的家乡
家乡有很多地方或者 事情值得我们写，但 我们写作文不能面面 俱到，来分享一下你 最爱你的家乡的什么， 为什么这么爱。
时间每人2分钟
如何结尾？
• 好的结尾有什么用？ • ①点明中心 • ②深化主题 • ③升华感情 • ④照应开头 • ⑤启发读者思考,余味无穷
看了我的介绍，就快来吃北京烤鸭吧！ （《北京烤鸭》）
——鼓动性的句子让人跃跃欲试！
我爱春天，更爱这春色中的故乡！（《春色故乡》） ——情感抒发奔放直接，显露出“我”对故乡的爱之 深切。
主体优秀范文———我爱我的家乡
• 年来我的家乡发生了翻天覆地的变化，以前没有繁华的房屋外面那贴了
光我爱家乡的田野，春天，农民伯伯撒种，到了夏天田野里一片绿色，就像 在森林里一样，到了秋天，稻谷成熟了，田野金黄色，让农民伯伯们都尝到 丰收的快乐。（写家乡的田野）
家乡，是您养育了我们，我要好好学习。学好科学文化知识，将来把我 们的家乡建设的更加美好。（结尾）
2. 按序而写。观察时，要做到有序，从左到右或者从上到 下地观察，描写时才不会杂乱无章。
3. 抓住重点来写。在进行细致的全面观察后，要抓住事物 的特点写活事物。如，公园，有的建在山上，有的建在水中， 有的游乐设施齐全，有的风景优美，我们写的时候，要集中力 量写出最有特点，你最喜欢、最欣赏的地方。
4. 家乡特产的写法。写家乡的特产，要简单写出它的做法， 详写外形，吃的写出美味，用的写出方便实用……字里行间写 出喜爱之情。
• 冬天来了，家乡的大地好像跟家乡的人们一样，忙碌了一年，就静一些了。冬天，是家乡的山、家乡的水、家乡 的田野休息的季节。休息，是为了第二年，又更有力地生长更充满了美丽又丰收的希望。于是，雪姑娘来了，它从 天上来到人间，像一朵朵的大棉花，来给家乡的山、家乡的田野盖上一层厚厚的棉被——在我们这些孩子们活泼欢 快的笑声里，家乡土地里的种子正在向往着下一个生长的春天的美梦里，舒服地睡觉呢——雪白的家乡的冬天，是 多么地纯洁、安宁啊！
总结四个思路
思路一：按照春夏秋冬的顺序写家乡美景 思路二：写家乡的人可爱，抓住人的特点 思路三：写家乡发生的趣事（抓鱼，种菜、收稻谷） 思路四：写家乡的几处美景，像小导游一样介绍自己的家乡
同学们，现在由你来做小评委，让我们一起来评评下面的文段：
每一个带刺的板栗果所含的果实不一样。果实表层 有一层硬壳，剥开硬壳，再刮去里面的毛皮，才现出果 肉。果肉吃起来可是脆脆的、甜滋滋的呢！
我的家乡在湖南，我十分喜爱家乡的辣椒。（《湖南的辣 椒》）
——抓住地方特色来写，开头简明。
我的家乡常州，是一座美丽的城市，特别是清潭新村就 像一颗灿烂的明珠镶嵌在市郊。这两年，这儿的变化可真大， 使得出远门归来的叔叔都不认识自己的家乡了。（《我的家 乡》）
——优美的句子生动写出了家乡最大的特点是“变化大”。
3、书写工整，注意不写错别字，会用常用 的标点符号。
我爱我的家乡
01
思维激发
02
思维收敛
03
确立主题
04
难点突破
细节描写
05
佳作品析
06
作文思路
07
总结拓展
08
大练兵
思维导图作文
思维激发
关于家乡，你会想到什么？
第一步 拿出一张A4白纸，在中间画个图代表“家乡”；
第二步 画出很多线条，通过“家乡”，你能想到什么？ .
怎样写好家乡事物的特点
今天的习作你可以写家乡一处美丽的风景，也可以写一 写令你自豪的家乡的特产。怎样才能把你要写的事物写好， 写出它们的特点呢？我们要抓住事物的特点写具体，写生动， 可以从这些方面下功夫：
1. 细致地观察。所谓观察就是通过自己的眼、耳、鼻、 舌、身，对外界事物看看、听听、尝尝、嗅嗅、摸摸，去把 握事物的形状、色彩、声响、气味等方面的特征。这样，写 出来的景物就更生动、更能打动生机与活力。阳光一洒照，春风一吹拂，春雨一滋润，家乡的山就变青了，
水就变绿了，桃花就在天空中粉红地飘舞着笑了，柳树就轻轻地梳理着长长的飘拂的绿辫子了。小燕子就从南方赶
回来，在绿油油的又有着大片大片黄灿灿的油菜花的田野的上空飞翔忙碌了……
•
夏天，山更青了，树木深绿色的叶子的影子撒在地上，就成了一片片跳动的浓荫，浓荫里，知了唱起它们不知疲
• 这就是家乡的四季，这就是家乡的春夏秋冬，家乡的四季是绚丽多姿、温暖深情的！ 小小的我要好好努力：努 力学习、努力播种、努力丰收，用小小的我小小的努力，使家乡的将来更美好！
赏析
优秀范文——我爱我的家乡
我爱我的家乡，我的家乡是个风景优美的小县城，我爱我的 家乡。（开门见山，直接表达我对家乡的喜爱）
月亮湾广场是我们阜新市的美丽景色之一，许多人都喜欢 去那里玩。它坐落在细河北岸的中段。现在让我们一起去看看 那里的四季吧！（《家乡的明珠——月亮湾广场》）
——交代了人们对月亮湾广场的喜爱程度及其地理位置， 并以一句富有号召性的话语引出它的四季景色，衔接自然。
主体部分如何写？
在主体部分，写出你爱你家乡的原因，可以写 家乡的美景让你爱你的家乡，可以写你家乡的 人让你爱你的家乡，也可以写一件让你有感触 的事或者家乡的美食等等。一定是选一个方面 介绍哦。
我们看下面的语段：
没有成熟的芒果很硬，而且酸溜溜的，咬一口会酸得你鼻子眼睛都 挤到一块儿。熟透了就甜津津的，鲜软可口。轻轻剥开果皮，就会看到 那新鲜嫩黄的果肉水灵灵的，像要滴下来似的。咬一口，那甜丝丝的汁 水满口直流，唇上舌上沾满了鲜黄的汁水，味道真是美极了。（《我爱 家乡的芒果》）
小作者用词生动，描述动人，活生生地写出了芒果的滋味。
同学们分享得真是高兴，同学想把这份快乐留住，分享给更 多的人吗？现在，我们动笔，以文字的形式把这份我爱我家 乡的情感留住，分享给更多的人。（板书：我爱我的家乡）
题目
01
开头
02
主体
03
结尾
04
如何构思本篇作文
思维导图作文
开头：点题、承上启下
好的开头是写作成功的一 半。写作犹如画龙，开头便是 龙的眼睛，画龙定要点睛，那 么开头一定要点题，也就是在 开头作出精彩的开头。
思维导图作文
情感真流露，生活滋味情
同学们，你们了解 自己的家乡吗？我们的 家乡有很多可爱的地方。 那你最爱家乡的什么呢？
一
起
怎么把我对家乡
练
一
的爱写成一篇好
练
文章？
本次习作的目的要求
1、介绍家乡的某个或者某几个重要特点， 特别是吸引大家的；
2、详略得当，内容生动具体，感情真实， 语句通顺，有一定条理；
描写事物特点的好句
描写喷水池： 公园里的喷水池在喷水了，看，一股股清水从池
中央雕塑的金鱼嘴中向上喷出，落在鱼池里，溅起一 朵朵水花。
——集中描写了清水从水池里往上喷的姿态。 “溅”这一动词的使用十分贴切。
描写事物特点的好句
描写沙田柚： 剥开沙田柚，晶莹透亮的浅黄色果肉出现在眼
前，一丝丝果肉散发出甜甜的香味。 ——从视觉和味觉两方面来写柚子，黄得晶莹透
倦的歌。听到它们的歌，风便动了；风动了，田野里的稻田就翻起绿的波浪了，荷田里的荷叶就摇摆了，荷池里的
荷花就红艳艳地开放了，它们是多么美丽啊！
• 秋天，一排排颗粒饱满的黄豆站成了整整齐齐的队形；一片片的稻穗垂下了它们重重的头，一串串的的稻谷都像 笑弯了腰的老头；漫山遍野沉甸甸的柿子、桔子绽开了它们熟透了的笑脸……最可爱的要数原来长时间躲在刺里的栗 子了，在丰收的季节里，它们显得有些心急，一颗颗叭嗒叭嗒地往地上跳下来似乎在催着勤劳的人们在忙碌的丰收 里也别忘记它们呢！
——问句作结，引起读者的浮想联翩，加深了读者的阅 读印象。
“露从今夜白，月是故乡明。”我愿沉浸在家乡美丽 朦胧的月色中……（《夜是故乡美》）
——引用古诗，增加文章的文化底蕴。配合省略 句的使用，使人仿如置身于朦胧静谧的月夜乡景之中。
我们一起看看修改后的片段：
每一个带刺的板栗果所含的果实不一样。有的只有 一个椭圆形的果实，有的有两三片半圆形的果实。果实 表层有一层硬壳，剥开硬壳，再刮去里面一层薄薄的淡 黄色的毛皮，才现出那黄嫩新鲜的果肉。把板栗果肉放 进嘴里生吃，一嚼，就发出“咯咯”的清脆响声，嘴里 甜滋滋的。
小结
修改后的片段把眼睛看到的板栗果实的形状、毛皮的 颜色和嘴巴尝到的味道进行了详细的描写，使人对板栗的 果实有了更深刻的了解。整段话也就生动、丰富了起来。
我的家乡细雨环绕着山，空气清新，山上有非的树，如柏树、松树等， 辛勤的农民伯伯在山上了很多桃树;到了秋天，果子成熟了，农民伯伯们可高 兴了。（介绍家乡的整体景观）
我爱我的家乡的小河，我每到星期六星期天都会去小河边捉鱼、虾，我 在那儿玩可高兴了。夏天我和我的朋友玩得可高兴了，我们都在小河那儿游 泳玩水，又一次我还发现了有一只小乌龟呢!（写家乡的小河）
结尾表达感受！
思维导图作文
总结写法
思维导图作文
描写事物特点的好词
描写景色：翠色欲滴 红叶似火 鸟语花香 描写建筑：古色古香 宏伟壮观 青瓦白墙 描写物产：白里透红 晶莹透亮 鲜香扑鼻
描写景物的好词
描写江河湖海：波光粼粼 清澈见底 海天一色 波涛汹涌 描写花草树木：芳香扑鼻 郁郁葱葱 挺拔参天 绿草如茵 描写人文建筑：高耸入云 金碧辉煌 历史悠久 设计独特
思维导图作文
• 我的家乡在建德大同。家乡富饶的山水田野哺育我，家乡美丽的四季风景滋润我，家乡有用心爱我的老师、长辈
呵护我教育我，家乡的小树小草小溪小朋友陪伴我——小小的我爱我的家乡！
•
家乡的美丽富饶，在它四季充满生机的青山里，在它四季流淌不息的绿水里，在人们四季勤劳智慧的身影里，
在人们四季的真诚善良的情谊里……
打开我们的思维吧
思维导图作文
思维收敛
从哪些方面介绍
总结出你最值得爱的， 最值得夸的，最值得写 的内容。
思维导图作文
我爱我的家乡
我爱我的家乡
来，让我们小组讨论分享你的家乡
家乡有很多地方或者 事情值得我们写，但 我们写作文不能面面 俱到，来分享一下你 最爱你的家乡的什么， 为什么这么爱。
时间每人2分钟
如何结尾？
• 好的结尾有什么用？ • ①点明中心 • ②深化主题 • ③升华感情 • ④照应开头 • ⑤启发读者思考,余味无穷
看了我的介绍，就快来吃北京烤鸭吧！ （《北京烤鸭》）
——鼓动性的句子让人跃跃欲试！
我爱春天，更爱这春色中的故乡！（《春色故乡》） ——情感抒发奔放直接，显露出“我”对故乡的爱之 深切。
主体优秀范文———我爱我的家乡
• 年来我的家乡发生了翻天覆地的变化，以前没有繁华的房屋外面那贴了
光我爱家乡的田野，春天，农民伯伯撒种，到了夏天田野里一片绿色，就像 在森林里一样，到了秋天，稻谷成熟了，田野金黄色，让农民伯伯们都尝到 丰收的快乐。（写家乡的田野）
家乡，是您养育了我们，我要好好学习。学好科学文化知识，将来把我 们的家乡建设的更加美好。（结尾）
2. 按序而写。观察时，要做到有序，从左到右或者从上到 下地观察，描写时才不会杂乱无章。
3. 抓住重点来写。在进行细致的全面观察后，要抓住事物 的特点写活事物。如，公园，有的建在山上，有的建在水中， 有的游乐设施齐全，有的风景优美，我们写的时候，要集中力 量写出最有特点，你最喜欢、最欣赏的地方。
4. 家乡特产的写法。写家乡的特产，要简单写出它的做法， 详写外形，吃的写出美味，用的写出方便实用……字里行间写 出喜爱之情。
• 冬天来了，家乡的大地好像跟家乡的人们一样，忙碌了一年，就静一些了。冬天，是家乡的山、家乡的水、家乡 的田野休息的季节。休息，是为了第二年，又更有力地生长更充满了美丽又丰收的希望。于是，雪姑娘来了，它从 天上来到人间，像一朵朵的大棉花，来给家乡的山、家乡的田野盖上一层厚厚的棉被——在我们这些孩子们活泼欢 快的笑声里，家乡土地里的种子正在向往着下一个生长的春天的美梦里，舒服地睡觉呢——雪白的家乡的冬天，是 多么地纯洁、安宁啊！
总结四个思路
思路一：按照春夏秋冬的顺序写家乡美景 思路二：写家乡的人可爱，抓住人的特点 思路三：写家乡发生的趣事（抓鱼，种菜、收稻谷） 思路四：写家乡的几处美景，像小导游一样介绍自己的家乡
同学们，现在由你来做小评委，让我们一起来评评下面的文段：
每一个带刺的板栗果所含的果实不一样。果实表层 有一层硬壳，剥开硬壳，再刮去里面的毛皮，才现出果 肉。果肉吃起来可是脆脆的、甜滋滋的呢！
我的家乡在湖南，我十分喜爱家乡的辣椒。（《湖南的辣 椒》）
——抓住地方特色来写，开头简明。
我的家乡常州，是一座美丽的城市，特别是清潭新村就 像一颗灿烂的明珠镶嵌在市郊。这两年，这儿的变化可真大， 使得出远门归来的叔叔都不认识自己的家乡了。（《我的家 乡》）
——优美的句子生动写出了家乡最大的特点是“变化大”。
3、书写工整，注意不写错别字，会用常用 的标点符号。
我爱我的家乡
01
思维激发
02
思维收敛
03
确立主题
04
难点突破
细节描写
05
佳作品析
06
作文思路
07
总结拓展
08
大练兵
思维导图作文
思维激发
关于家乡，你会想到什么？
第一步 拿出一张A4白纸，在中间画个图代表“家乡”；
第二步 画出很多线条，通过“家乡”，你能想到什么？ .
怎样写好家乡事物的特点
今天的习作你可以写家乡一处美丽的风景，也可以写一 写令你自豪的家乡的特产。怎样才能把你要写的事物写好， 写出它们的特点呢？我们要抓住事物的特点写具体，写生动， 可以从这些方面下功夫：
1. 细致地观察。所谓观察就是通过自己的眼、耳、鼻、 舌、身，对外界事物看看、听听、尝尝、嗅嗅、摸摸，去把 握事物的形状、色彩、声响、气味等方面的特征。这样，写 出来的景物就更生动、更能打动生机与活力。阳光一洒照，春风一吹拂，春雨一滋润，家乡的山就变青了，
水就变绿了，桃花就在天空中粉红地飘舞着笑了，柳树就轻轻地梳理着长长的飘拂的绿辫子了。小燕子就从南方赶
回来，在绿油油的又有着大片大片黄灿灿的油菜花的田野的上空飞翔忙碌了……
•
夏天，山更青了，树木深绿色的叶子的影子撒在地上，就成了一片片跳动的浓荫，浓荫里，知了唱起它们不知疲
• 这就是家乡的四季，这就是家乡的春夏秋冬，家乡的四季是绚丽多姿、温暖深情的！ 小小的我要好好努力：努 力学习、努力播种、努力丰收，用小小的我小小的努力，使家乡的将来更美好！
赏析
优秀范文——我爱我的家乡
我爱我的家乡，我的家乡是个风景优美的小县城，我爱我的 家乡。（开门见山，直接表达我对家乡的喜爱）
月亮湾广场是我们阜新市的美丽景色之一，许多人都喜欢 去那里玩。它坐落在细河北岸的中段。现在让我们一起去看看 那里的四季吧！（《家乡的明珠——月亮湾广场》）
——交代了人们对月亮湾广场的喜爱程度及其地理位置， 并以一句富有号召性的话语引出它的四季景色，衔接自然。
主体部分如何写？
在主体部分，写出你爱你家乡的原因，可以写 家乡的美景让你爱你的家乡，可以写你家乡的 人让你爱你的家乡，也可以写一件让你有感触 的事或者家乡的美食等等。一定是选一个方面 介绍哦。
我们看下面的语段：
没有成熟的芒果很硬，而且酸溜溜的，咬一口会酸得你鼻子眼睛都 挤到一块儿。熟透了就甜津津的，鲜软可口。轻轻剥开果皮，就会看到 那新鲜嫩黄的果肉水灵灵的，像要滴下来似的。咬一口，那甜丝丝的汁 水满口直流，唇上舌上沾满了鲜黄的汁水，味道真是美极了。（《我爱 家乡的芒果》）
小作者用词生动，描述动人，活生生地写出了芒果的滋味。
同学们分享得真是高兴，同学想把这份快乐留住，分享给更 多的人吗？现在，我们动笔，以文字的形式把这份我爱我家 乡的情感留住，分享给更多的人。（板书：我爱我的家乡）
题目
01
开头
02
主体
03
结尾
04
如何构思本篇作文
思维导图作文
开头：点题、承上启下
好的开头是写作成功的一 半。写作犹如画龙，开头便是 龙的眼睛，画龙定要点睛，那 么开头一定要点题，也就是在 开头作出精彩的开头。
思维导图作文
情感真流露，生活滋味情
同学们，你们了解 自己的家乡吗？我们的 家乡有很多可爱的地方。 那你最爱家乡的什么呢？
一
起
怎么把我对家乡
练
一
的爱写成一篇好
练
文章？
本次习作的目的要求
1、介绍家乡的某个或者某几个重要特点， 特别是吸引大家的；
2、详略得当，内容生动具体，感情真实， 语句通顺，有一定条理；
描写事物特点的好句
描写喷水池： 公园里的喷水池在喷水了，看，一股股清水从池
中央雕塑的金鱼嘴中向上喷出，落在鱼池里，溅起一 朵朵水花。
——集中描写了清水从水池里往上喷的姿态。 “溅”这一动词的使用十分贴切。
描写事物特点的好句
描写沙田柚： 剥开沙田柚，晶莹透亮的浅黄色果肉出现在眼
前，一丝丝果肉散发出甜甜的香味。 ——从视觉和味觉两方面来写柚子，黄得晶莹透
倦的歌。听到它们的歌，风便动了；风动了，田野里的稻田就翻起绿的波浪了，荷田里的荷叶就摇摆了，荷池里的
荷花就红艳艳地开放了，它们是多么美丽啊！
• 秋天，一排排颗粒饱满的黄豆站成了整整齐齐的队形；一片片的稻穗垂下了它们重重的头，一串串的的稻谷都像 笑弯了腰的老头；漫山遍野沉甸甸的柿子、桔子绽开了它们熟透了的笑脸……最可爱的要数原来长时间躲在刺里的栗 子了，在丰收的季节里，它们显得有些心急，一颗颗叭嗒叭嗒地往地上跳下来似乎在催着勤劳的人们在忙碌的丰收 里也别忘记它们呢！