北师大版初中生物复习课件全4册89页PPT
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北师大版生物七年级下册知识复习ppt课件
7、 近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长， 物像落在视网膜前方，这种看不清远处物体的 眼，可通过配戴凹透镜加以矫正。 远视眼多因晶状体曲度过小或眼球前后径过 短，物像落在视网膜后方，远视眼可 通过配戴凸透镜加以矫正。
8、耳的基本结构
耳廓：收集声波
外耳 耳 的 基 本 结 构 外耳道
鼓膜
中耳
传递声波
9、胸廓由 脊柱 、肋骨 、 胸骨 、 肋间肌 组成。
呼吸的全过程：
10、人体吸气时，胸部发生什么变化？ 人体吸气时，肋间外肌收缩使肋骨上提并 外展，胸骨上移，使胸廓的横径加大；膈 肌收缩，膈顶下降，使胸廓的纵径加大。 这样，由于胸廓容积扩大，肺容积扩张， 空气由呼吸道进入肺。呼气时，由于肋间 外肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺容积 缩小，肺泡内部分气体排出体外。
大脑
脑
小脑 脑干
神 经 系 统
脊髓
周围 神经 系统 脑神经（12对）
脊神经（31对）
2、神经系统结构和功能的基本单位------神经元 （即神经细胞 ）
神经元包括 胞体和 突起。突起包括树突和 轴突 。
3、神经活动的基本方式 ---- 反射 。 是人体通过 神经系统 对 刺激 作出的规律性反应 完成反射的神经结构--- 反射弧 。一个完整的反射弧 应当包括五个组成部分： 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
3、 呼吸系统包括 呼吸道、肺 两部分。 其中呼吸道又可包括 鼻、咽、喉、气管 支气管 、 等器官。肺的作用是： 气体交换的场所 。 4、肺位于胸腔内，左右各一个，由细支气 管的树状分支和肺泡组成。是主要的呼吸器官 。 它具有的特点： ① 肺泡数量多，总面积大 . ② 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 . 肺泡壁和毛细血管 壁薄，仅由单层细胞构成等 ③ ， 所以很适合进行气体交换。
8、耳的基本结构
耳廓：收集声波
外耳 耳 的 基 本 结 构 外耳道
鼓膜
中耳
传递声波
9、胸廓由 脊柱 、肋骨 、 胸骨 、 肋间肌 组成。
呼吸的全过程：
10、人体吸气时，胸部发生什么变化？ 人体吸气时，肋间外肌收缩使肋骨上提并 外展，胸骨上移，使胸廓的横径加大；膈 肌收缩，膈顶下降，使胸廓的纵径加大。 这样，由于胸廓容积扩大，肺容积扩张， 空气由呼吸道进入肺。呼气时，由于肋间 外肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺容积 缩小，肺泡内部分气体排出体外。
大脑
脑
小脑 脑干
神 经 系 统
脊髓
周围 神经 系统 脑神经（12对）
脊神经（31对）
2、神经系统结构和功能的基本单位------神经元 （即神经细胞 ）
神经元包括 胞体和 突起。突起包括树突和 轴突 。
3、神经活动的基本方式 ---- 反射 。 是人体通过 神经系统 对 刺激 作出的规律性反应 完成反射的神经结构--- 反射弧 。一个完整的反射弧 应当包括五个组成部分： 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
3、 呼吸系统包括 呼吸道、肺 两部分。 其中呼吸道又可包括 鼻、咽、喉、气管 支气管 、 等器官。肺的作用是： 气体交换的场所 。 4、肺位于胸腔内，左右各一个，由细支气 管的树状分支和肺泡组成。是主要的呼吸器官 。 它具有的特点： ① 肺泡数量多，总面积大 . ② 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 . 肺泡壁和毛细血管 壁薄，仅由单层细胞构成等 ③ ， 所以很适合进行气体交换。
北师大版八年级生物上册复习PPT共82页
北师大版八年级生物上册复习
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为Байду номын сангаас中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为Байду номын сангаас中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
北师大版初中生物复习课件全4册
学生需要了解生态平衡 的概念，以及生态平衡 对生物和环境的影响。
学生需要了解人类活动 对生物圈的影响，以及 如何保护生物圈。
第三章 细胞是生命活动的基本单位
详细描述
细胞是生命活动的基本单位，学 生需要了解细胞的结构和功能， 包括细胞膜、细胞质和细胞核等 组成部分。
学生需要了解细胞分裂的过程， 包括有丝分裂和减数分裂，以及 它们在生命活动中的意义。
介绍人体的呼吸系统组成，包括呼吸道、肺等器官，以 及呼吸系统的主要功能。
介绍呼吸运动的过程，以及气体在呼吸道和肺内的交换 原理和过程。
介绍如何保持呼吸系统的健康，包括预防呼吸道疾病、 戒烟限酒等方面的知识和建议。
03
八年级上册复习
第一章 植物的生殖
01
02
03
植物的有性生殖
详细描述了植物有性生殖 的过程，包括花粉的形成 、传粉、受精和种子的形 成等。
01
03
保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护和加 强环境教育等。
04
生物多样性具有直接和间接的经济价值、生态价值和 文化价值，是人类赖以生存和发展的基础。
第三章 生态系统的稳定
01
理解生态系统稳定性的概念和机制
02
生态系统稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原 状的能力，包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
总结词：掌握细胞的结构和功能
学生需要了解细胞在生物体中的 重要作用，包括代谢、生长和繁 殖等过程。
02
七年级下册复习
第一章 人的由来
人类起源与演化的基础知识 介绍人类的起源和演化过程，包括人 类的祖先、古人类、现代人类的形成
等。
人类的生殖与发育过程
介绍人类的生殖过程、胚胎发育和胎 儿发育等知识，以及青春期和更年期 的生理变化。
北师大版八年级生物上册复习PPT课件
病毒： 复制增值
2021
45
微生物的生活条件：
1、充足的水分 脱水法： 如干菜包等
2、适宜的温度 高温消毒法： 如剩菜剩饭要加热充分
低温抑制法： 如放在冰箱里 （低温可以抑制微生物的繁殖）
3、适量的空气 隔绝空气 真空包装、保鲜膜
2021
46
微生物与人类的关系
酵母菌
蒸馒头、制面包（有氧时）、酿酒（无氧时）
参与呼吸和排便、表达情
感、维持体温等。
2021
19
骨骼
概念
组成
全身的骨由骨连接构成骨骼 中轴骨 颅骨、椎骨、胸骨、肋骨
附肢骨
肢骨 带骨等
上肢骨 下肢骨
锁骨、 髋骨等
2021
20
躯体运动：
是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。
是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力 形成的。
骨骼肌大多附着于关节周围，一个运动通常是由 多块骨骼肌协调完成的。其中屈肘与伸肘都是在 两组以上肌群协调下完成。
骨的结构图
2021
12
骨质的成 分
水
骨是人体最大的钙库
骨质 无机盐 主要成分：钙盐
使骨坚硬
有机物 主要成分：骨胶蛋白 使骨有韧性
2021
13
骨的生长
长长
骨的生长
长粗
骺端软骨层的细胞 成骨细胞
2021
14
骨连接
不活动性骨连接 颅骨间的连接
半活动性骨连接 椎骨的连接
骨连接
关节头 关节面
关节窝
活动性骨连接 （关节）
2021
21
杠杆原理
骨——
关节——
骨骼肌——
2021
北师大版生物七年级下册知识复习ppt课件
通过配戴凸透镜加以矫正。
8、耳的基本结构
耳廓：收集声波
外耳
耳
外耳道
的
基
鼓膜
传递声波
本 结
中耳 听小骨
构
鼓室
内耳
半规管 前庭
有感受头部 位置变动的 感受器
耳蜗： 感受声波的刺激
9.听觉的形成：
外界声波 →外耳道→鼓膜（振动）→听 小骨→耳蜗（感受声波的刺激）→听觉 神经→大脑的一定区域（听觉中枢）产 生听觉。
注意：遇到巨大的响声时，要迅速张口，使咽 鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，或双 手捂耳并闭嘴以免震破鼓膜 晕船或晕车主要是由于前庭和半规管受到过强 或长时间的刺激引起的。
激素调节
1、外分泌腺：腺体有 导管，分泌物通过导管排 出（唾液腺、胃腺、胰腺、肠腺、肝脏、汗腺） 内分泌腺：腺体没有 导管，分泌物直接进入腺体 毛细血管（甲状腺、胰岛、垂体、胸腺、肾上腺、 性腺）
11、气体在血液中的运输：氧与 血红蛋白 结合， 以 氧合血红蛋白 的形式运输，大部分二氧化碳 在 血浆 中运输
呼吸运动是指胸廓扩大和缩小的运动。呼吸运动
包括 吸气和呼气 两个过程。
第十一章 人体代谢废物的排出
1.人体代谢废物排出的途径： 尿液 -------（最主要的途径）， 包括大部分水、尿素、无机盐 汗液 -------部分水、少量无机盐、尿素 呼吸系统 ---二氧化碳和少量水
范围60-90次，正常与心脏跳动次数一样。）
6、血液循环系统由 心脏和血管 组成。手上的“青 筋”指的是 静脉 。
第十章、人体的呼吸
1、 食物的 热价 是指每克食物在体外充 分燃烧时释放的能量， 脂肪 的热价最 高。 人体生命活动所需要的能量主要来 自 糖类 ，其次为 脂肪，脂肪 还是储备的 能源物质。
8、耳的基本结构
耳廓：收集声波
外耳
耳
外耳道
的
基
鼓膜
传递声波
本 结
中耳 听小骨
构
鼓室
内耳
半规管 前庭
有感受头部 位置变动的 感受器
耳蜗： 感受声波的刺激
9.听觉的形成：
外界声波 →外耳道→鼓膜（振动）→听 小骨→耳蜗（感受声波的刺激）→听觉 神经→大脑的一定区域（听觉中枢）产 生听觉。
注意：遇到巨大的响声时，要迅速张口，使咽 鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，或双 手捂耳并闭嘴以免震破鼓膜 晕船或晕车主要是由于前庭和半规管受到过强 或长时间的刺激引起的。
激素调节
1、外分泌腺：腺体有 导管，分泌物通过导管排 出（唾液腺、胃腺、胰腺、肠腺、肝脏、汗腺） 内分泌腺：腺体没有 导管，分泌物直接进入腺体 毛细血管（甲状腺、胰岛、垂体、胸腺、肾上腺、 性腺）
11、气体在血液中的运输：氧与 血红蛋白 结合， 以 氧合血红蛋白 的形式运输，大部分二氧化碳 在 血浆 中运输
呼吸运动是指胸廓扩大和缩小的运动。呼吸运动
包括 吸气和呼气 两个过程。
第十一章 人体代谢废物的排出
1.人体代谢废物排出的途径： 尿液 -------（最主要的途径）， 包括大部分水、尿素、无机盐 汗液 -------部分水、少量无机盐、尿素 呼吸系统 ---二氧化碳和少量水
范围60-90次，正常与心脏跳动次数一样。）
6、血液循环系统由 心脏和血管 组成。手上的“青 筋”指的是 静脉 。
第十章、人体的呼吸
1、 食物的 热价 是指每克食物在体外充 分燃烧时释放的能量， 脂肪 的热价最 高。 人体生命活动所需要的能量主要来 自 糖类 ，其次为 脂肪，脂肪 还是储备的 能源物质。
北师大版七年级生物上册总复习课件
腾作用是植物散失体内水分的主要方式。
2、蒸腾作用的意义： 促进 根吸收水分 ； 促进植物体内的 水分和无机盐运输； 降低植物体的 温度 ，避免灼伤。
3、中耕松土可使进入氧气 土壤中， 从而利于根的呼吸。 4、水淹地会使土壤中 缺氧 ，根无 法 呼吸 ，是植物萎蔫，应及时排涝。 5、在低温低氧、高浓度二氧化碳的 环境中有利于水果和蔬菜的储存，植 物种子应储存在低温、干燥处。 6、把水果蔬菜低温保存，目的 是 抑制其呼吸作用 。
4、水分运输的动力：
蒸腾作用 。
5、植物生活需要多种无机盐，其中需要量 最多的是含的 氮、磷、钾 无机盐。含 氮的无机盐使枝叶长得繁茂，含磷的无机 盐使果实、种子提早成熟。含钾的无机盐 使茎秆健壮。
蒸腾作用
1、蒸腾作用：植物体内的水分以 水蒸气形式散失到 体外。植物体的水分蒸腾主要是通过 叶片的气孔 来 完成，叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。蒸
吸收作用
1、植物吸收水分的器官是 分的主要部位是 成熟区 。 根 。吸收水
细胞壁极薄 2、根毛适于吸收水分的特点： ， 细胞质少， 液泡 大。植物根部生有大量的 根毛，扩大了根的吸收面积。
3、根毛细胞吸水和失水的原理 根毛吸水：根毛细胞液浓度 > 土壤溶液浓度 根毛失水：根毛细胞液浓度 < 土壤溶液浓度
3、银杉——→植物界的“ 大熊猫” 珙桐——→“ 鸽子树”也是活化石之一 桫椤——→现今仅存的 木本蕨类 植物。 4、“三北”防护林工程——→“绿色长城”
5、 、我国植物资源保护面临的挑战： . 、 、过度利用 。 乱砍乱伐毁林开荒 采取措施：
实施退耕还林还草，保护天然林等政策， 以及控制牲畜量，防止土地沙漠化和沙 尘暴的形成。
5、种子萌发的自身条件： 成熟、 完整、 生活力 有 ,的胚；有充足的营养物质 种子萌发的外部条件： 适量的 水分、适宜的温度、充足的 空气 。
初三自然科学生物部分复习PPT课件 北师大版
实施免疫监视
传染病的概念 由病原体侵入人体引起的， 并可在人群中传播的疾病
病原体： 寄生虫、微生物
传染病的特征：传染性、流行性、 患某种传染病痊愈后将对该病 产生不同程度的抵抗力
传染病流行的三个环节：传染源、 传播途径、 易感人群
预防传染病的一般措施：控制传染源、 切断传播途径、 保护易感人群
常见传染病
水作用，并将植物的茎叶回收，经沼气池发酵产生沼气。从长
远观点看，你同意的建议是_建__议__三_ 不同意的建议是 _建__议__一__。
练一练
C 1、下列措施是为了防止环境污染的是（ ）
A、食盐加碘
B、禁止假酒出售
C、禁止使用含磷洗衣粉 D、禁止出售带病毒的贝类
A 2、下列人类的活动可以促进人类与环境统一的是（ ）
（3）对污染区的人抓好戴、扎、涂、服 保护易感人群
练一练
甲型肝炎是一种急性的消化道传染病。有一次小王全家吃毛蚶， 这些
毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过，结果小王患了甲肝，而其妹妹未患病，
其父亲就将小王送进隔离病房治疗，并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预
防药，并与其哥哥隔离分食，以防传染。据上所述，用有关传染病的
自动调节能力
请比较下列两个生态系 统自动调节能力的强弱
A
B
生态系统的结构越复杂（简单），生物的种类 越繁多（稀少），自动调节素 自然因素
人为因素将导致自然因素的强化
练一练
1、就生物个体而言，它的生活环境中的生物因素是指（ D ）
A、植物
B 、有直接关系的的所有生物
光合 作用
水体发黑发臭
有机物大量增加
厌氧微生物出现
需氧微生物分解有机物
溶解氧下降为零 鱼虾等水生生物死亡 溶解氧急剧下降
传染病的概念 由病原体侵入人体引起的， 并可在人群中传播的疾病
病原体： 寄生虫、微生物
传染病的特征：传染性、流行性、 患某种传染病痊愈后将对该病 产生不同程度的抵抗力
传染病流行的三个环节：传染源、 传播途径、 易感人群
预防传染病的一般措施：控制传染源、 切断传播途径、 保护易感人群
常见传染病
水作用，并将植物的茎叶回收，经沼气池发酵产生沼气。从长
远观点看，你同意的建议是_建__议__三_ 不同意的建议是 _建__议__一__。
练一练
C 1、下列措施是为了防止环境污染的是（ ）
A、食盐加碘
B、禁止假酒出售
C、禁止使用含磷洗衣粉 D、禁止出售带病毒的贝类
A 2、下列人类的活动可以促进人类与环境统一的是（ ）
（3）对污染区的人抓好戴、扎、涂、服 保护易感人群
练一练
甲型肝炎是一种急性的消化道传染病。有一次小王全家吃毛蚶， 这些
毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过，结果小王患了甲肝，而其妹妹未患病，
其父亲就将小王送进隔离病房治疗，并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预
防药，并与其哥哥隔离分食，以防传染。据上所述，用有关传染病的
自动调节能力
请比较下列两个生态系 统自动调节能力的强弱
A
B
生态系统的结构越复杂（简单），生物的种类 越繁多（稀少），自动调节素 自然因素
人为因素将导致自然因素的强化
练一练
1、就生物个体而言，它的生活环境中的生物因素是指（ D ）
A、植物
B 、有直接关系的的所有生物
光合 作用
水体发黑发臭
有机物大量增加
厌氧微生物出现
需氧微生物分解有机物
溶解氧下降为零 鱼虾等水生生物死亡 溶解氧急剧下降
初中生物总复习PPT课件 北师大版
例3、早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面， 其主要好处是：（ ） A、防止病虫害 B、保持适宜的温度 C、保持空气流通 D、保持充足的水分 例4、一个番茄或西瓜里都有很多种子。这是 因为番茄或西瓜的一个雌蕊中有很多（ ） A、子房 B、胚珠 C、柱头 D、花柱 例5、鲜花能点缀祖国的大好河山，但对一朵 桃花来说，其中最主要的部分是（ ） A、花蕊 B、雄蕊 C、花瓣 D、萼片
第三部分：生物与环境
• 一、生物的生存依赖一定的环境；（七上 8/10） • 二、生物与环境组成生态系统；（八下 86/91） • 三、生物圈是人类与其他生物共同的家园。 （八下96/103） • 四、实例训练
• 例1、三口柑橘在我国南方，苹果主要分布在我国 北方，造成这一差异的主要的非生物因素是（ ） A、阳光 B、水分 C、温度 D、空气 • 例2、植树造林可以防风固沙，可以增加降水量， 可以改善温室效应，可以美化环境等，这说明： A、环境可以影响生物 B、生物可以影响环境 C、生物适应环境 D、生物能与环境进行合作 • 例3、下列可以看作是一个生态系统的是（ ） A、一块农田B、一块麦田中的所有生物 C、一个池塘中的所有鱼D、一块农田里的农作物
例1、填写菜豆种子和玉米种子的结构。 ⑴菜豆种子和玉米种子的相同点：都有 和 。主要 结构都是 。不同点是菜豆种子的子叶有 片， 而玉米种子的子叶有 片；玉米种子中有贮藏营养 的 ，菜豆种子中没有。 ⑵种子萌发时，子叶将来发育成 。结构胚根将 来发育成 。 例2、将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约 25度条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土 壤里，乙组种子在贫瘠的土壤里，这两面三刀组 种子的发芽状况是： A、甲先 B、乙先 C、同时 D、都不发芽。
• 例12、关于光合作用重要意义的叙述中，错误的是：（ ） A、分解了有机秀，释放能量，为生命活动提供能量。 B、为人类和动物提供食物来源C、合成有机物，贮藏能量， 是人和动植物的能量来源。D、为人类和动物提供氧气来源。 • 例13、在我国的南方，夏季是水稻收成的时候，而这个季节 常会遇到雷阵雨，农民常将未晾晒干的水稻种子拢成堆且盖上 塑料膜。一段时间后，将手插入谷堆，会感到烫手，这主要是 因为：（ ） A、潮湿的种子蒸腾作用强，产生许多热量； B、潮湿种子的呼吸作用强，产生许多热量； C、缺乏氧气，种子无法呼吸； D、种子的光合作用，储存了许多热量。 • 例14、农田及时松土可以增加土壤中的空气，能够：（ ） A、促进植物的光合作用； B、促进植物对水分的吸； C、促进植物根的呼吸作用；D、促进植物进行蒸腾作用。