“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动的通知
中华优秀传统文化教育实践活动方案
“少年传承中华传统美德”系列教育活动方案一、活动目标：“少年传承中华传统美德”系列教育实践活动分为“小小百家讲坛”、“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”3个类别。
“小小百家讲坛”旨在通过经典诵读、主题演讲等方式，提高学生的语言表达能力，引导他们学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。
“墨香书法展示”旨在激发和培育学生书法的热情，促进学生扎实开展传统书法练习，感受书法的魅力，提高审美能力和文化品位，增强文化自信和爱国情感。
“寻访红色足迹”旨在让学生通过阅读革命传统故事、观看红色电影，走访革命后代、开展红色旅游等方式，组织学生开展丰富多彩的寻访红色足迹活动，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。
活动内容1、小小百家讲坛学校将采取多种形式的教育，通过经典诵读、主题演讲等方式，提高学生的语言表达能力，引导他们学习，理解《千字文》、《弟子规》、《尚书》、《三字经》、《百家姓》等中华优秀传统文化精品，感悟中华传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，长期的践行，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。
2、墨香书法展示通过扎实开展书法教育，激发和培育学生学习书法的热情，学校可结合实际情况组织学生成立“书法兴趣小组”、“书画学习小组”，引导学生学书法、练书法，采取字画展、书法展等形式多样的活动，让学生感受书法的魅力，提高审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感。
3、寻访红色足迹让学生通过阅读革命传统故事、观看红色电影、歌唱红色歌曲、走访革命后代、开展红色旅游等方式，组织学生开展“讲红色故事”、“红色感悟征文”等丰富多彩的寻访红色足迹活动，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。
三、活动步骤第一阶段：宣传发动阶段（2018年9月—2019年10月）学校将利用年级集会、操后点评、广播站、校园网、宣传栏橱窗等形式向全体教师和学生宣讲开展“少年传承美德”教育实践活动的重要意义、活动内容、方法等，以此为载体，构建学校“少年传承中华传统美德”的活动氛围。
校园书法活动策划墨香飘荡才情绽放
校园书法活动策划墨香飘荡才情绽放校园书法活动策划：墨香飘荡才情绽放一、活动背景书法作为中国传统文化的瑰宝之一，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。
然而，在当今移动互联网时代，学生对书法的了解和兴趣逐渐减少。
为了弘扬和传承优秀的中华传统文化，激发学生对书法的热爱，我们特别策划了一场校园书法活动，让墨香飘荡，才情绽放。
二、活动目标1. 促进学生对传统文化的认识和理解，提高其文化自信心。
2. 培养学生对书法的兴趣和热爱，增强其审美能力和艺术修养。
3. 提供学生展示和交流的平台，培养团队合作精神和沟通能力。
4. 激发学生的创造力和想象力，增加学习动力和成就感。
三、活动流程1. 活动前期准备：a. 宣传推广：通过校报、校园广播、班会等途径，宣传活动意义、目标和参与方式，并发布参赛通知。
b. 筹备物资：准备书法纸、毛笔、砚台、墨汁等相关书法工具，确保能够为大家提供良好的书法体验环境。
c. 开展书法培训：邀请专业书法老师进行学生的书法培训，提高学生的书法技能。
2. 活动正式开始：a. 书法比赛：学生以班级为单位参加书法比赛，要求按照题目要求创作，展示自己的书法才华。
b. 书法展览：将参赛作品在学校的展览空间进行展览，吸引全校师生前来观赏，增强参与感。
c. 书法讲座：邀请知名书法家给同学们带来精彩的书法讲座，讲解书法的历史、技巧和审美，拓宽学生的视野。
3. 活动后期总结：a. 颁奖仪式：为优秀的作品和参与者颁发奖状和奖品，增强学生的成就感和积极性。
b. 学生分享：鼓励参赛学生进行书法作品分享，互相学习和交流，提升自身书法水平。
c. 活动总结：根据学生的反馈和活动效果进行总结和评估，为今后类似活动提供参考。
四、活动效果评估1. 统计参与人数和作品数量，评估活动的参与度和受欢迎程度。
2. 进行学生问卷调查，了解他们对活动的评价和建议，并根据调查结果进行改进。
3. 观察学生对书法的兴趣是否增加，是否有更多学生参与到书法学习中。
书法活动倡议书
书法活动倡议书
亲爱的书法爱好者们，
我们诚挚地邀请您参加这次书法活动，以展示您的书法才华，并与其他热爱书法的朋友交流分享。
这次活动旨在促进书法艺术的传承和交流，提高大家对书法的认识和欣赏水平。
这次书法活动将为您提供一个展示自己作品的平台，并与其他参与者共同探讨书法的魅力。
我们欢迎任何领域、任何水平的书法作品参与，无论您是初学者还是经验丰富的书法家，都将有机会展示自己的才华和独特风格。
活动期间，我们将组织一系列书法展览、讲座和交流活动。
展览将呈现各类书法作品，从传统到现代，涵盖了楷书、行书、草书等不同的书法风格。
讲座将邀请专家学者与我们分享他们对书法的研究和理解，让我们更深入地了解书法艺术的内涵和技巧。
交流活动将提供一个互动的平台，让参与者们彼此交流和分享书法技巧，互相学习和进步。
我们相信，书法不仅仅是一种艺术表达方式，更是一种心灵的修养。
希望通过这次活动，能够激发更多人对书法的兴趣，传播和传承中华传统文化的瑰宝。
如果您对这个活动感兴趣，请在活动正式开始前向我们报名。
希望您能够踊跃参与，积极展示自己的作品，并与其他书法爱好者共同分享书法之美。
让我们携手共创一场精彩的书法盛宴，期待与您相聚！衷心祝愿，
书法活动组织者。
培训机构通知参加比赛的文案
书法比赛活动通知一、活动主题：发扬传统艺术之光，传承百家书法风采，共创精英和谐校园二、活动目的：为了让学生度过一个欢乐的儿童节，回忆童年的欢乐时光，传承的传统文化，展示自己的艺术风采，×××教育学校特举办第一届书法比赛活动。
三、参赛对象：全体在校学生四、报名时间：2022年5月28日(周一)截稿五、比赛项目：1.软笔书法(毛笔字)2.硬笔书法(钢笔字)六、参赛方式：1.所有学生将作品交到各班班主任处，然后统一交到教务处。
2.本次活动要求每班同学最少上交硬笔书法1幅。
七、作品要求：1.内容：思想健康向上，内容由参赛同学自选，钢笔或软笔提倡诗词、赋，毛笔提倡诗、词、联。
2.规格：毛笔类作品宽度限为4尺(长：138 厘米×宽：69厘米)，钢笔纸张为A4纸(21 厘米×29.7厘米)。
×××硬笔字书法比赛通知为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，养成“提笔即是练字时”的意识，学校决定举行一、二、三年级写字比赛活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛时间：9月24日二、比赛地点：四楼多媒体教室三、比赛规则1.笔种规定：铅笔字。
2.比赛办法：一、二年级各班选派5名学生参加现场比赛。
3.比赛内容：统一提供4.奖项设置：设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
四、评委安排：×××、×××、×××五、其它事宜1.现场比赛，参考样稿及书写用纸由学校统一提供。
2.学生用笔自备。
3.请×××老师负责摄影。
4.希望各班接通知后，语文老师认真组织，积极准时参赛。
未尽事宜，另行通知。
×××培训机构××年××月××日×××培训机构知识竞赛创意活动一、活动主题：百科知识风暴竞赛二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情为丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，×××培训机构特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。
书法活动倡议书
书法活动倡议书尊敬的各位领导、老师、同学们：书法是中华民族的传统艺术，它不仅是一种艺术形式，更是一种精神追求。
书法作为一种独特的艺术形式，不仅可以提高审美情趣，更可以陶冶情操，培养个人修养。
为了弘扬传统文化，提高同学们的文化素养，我们决定举办一场书法活动，现在向大家发出倡议，希望大家能够积极参与，共同感受书法之美，感受传统文化的魅力。
一、活动目的。
1. 弘扬传统文化。
书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史积淀和文化内涵。
通过书法活动，可以让同学们更加深入地了解中国传统文化，增强文化自信。
2. 提高审美情趣。
书法作为一种艺术形式，具有独特的审美价值。
通过书法活动，可以培养同学们的审美情趣，提高他们对美的认知能力。
3. 培养个人修养。
书法是一种需要细心、耐心和毅力的艺术，通过练习书法，可以培养同学们的耐心和毅力，提高他们的个人修养。
二、活动内容。
1. 书法比赛。
我们将组织同学们参加书法比赛，分为楷书、行书、草书等多个组别，让同学们可以根据自己的兴趣和水平选择参赛项目。
2. 书法作品展。
我们将邀请专业的书法老师进行指导，帮助同学们提高书法水平，并举办书法作品展，让同学们的作品得到展示和欣赏。
3. 书法体验活动。
我们还将组织书法体验活动，让同学们亲自体验书法的魅力，感受书法艺术的魅力。
三、活动安排。
1. 报名时间，XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
2. 比赛时间，XX年XX月XX日上午9:00开始。
3. 作品展时间，XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
4. 体验活动时间，XX年XX月XX日下午2:00开始。
四、参与方式。
1. 报名参赛。
同学们可以在指定时间内到学校XX处报名参赛，报名时需提交个人信息和参赛作品。
2. 参与作品展。
同学们可以将自己的书法作品提交到指定地点，经过评审后将有机会参加作品展。
3. 参加体验活动。
同学们可以在指定时间到指定地点参加书法体验活动，亲自感受书法的魅力。
参加年全国中小学生书法比赛的通知
参加年全国中小学生书法比赛的通知尊敬的中小学生：为了推动书法艺术在全国中小学生中的传承与发展，展示青少年的书法才华，现将举办年全国中小学生书法比赛。
我们诚邀广大中小学生踊跃参与，共同感受书法之美，享受艺术的乐趣。
一、比赛主题及参赛要求本次书法比赛主题为“墨香传承，书写未来”。
欢迎各位同学根据主题，发挥想象力和创造力，以规范的字体表达个人对未来的美好展望和追求。
参赛要求如下：1.参赛选手必须为全日制在校的中小学生，分为小学组、初中组和高中组。
2.参赛作品应为原创作品，要求写意、工整，符合书法基本规范。
3.参赛作品限定为书法作品，可以是楷书、行书、草书、隶书等篆刻或随笔，不限定具体书体。
4.参赛选手每人限报一幅作品，参赛作品请使用水笔或毛笔书写，可以纸质版或数字版提交。
二、比赛时间安排1.比赛报名时间：自本通知发布之日起至XX年XX月XX日。
2.参赛作品提交时间：XX年XX月XX日前。
3.初赛评选：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
4.决赛评选：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
5.颁奖典礼：XX年XX月XX日。
三、奖项设置本次比赛将评选出一、二、三等奖及优秀组织奖、最佳创意奖、最佳笔墨奖等奖项。
四、报名方式及注意事项1.参赛选手请填写《年全国中小学生书法比赛报名表》，将填写完整的报名表表格发送至指定邮箱（邮箱：XXX）。
2.报名表格请按照指定格式填写，包括参赛选手的姓名、性别、年级、学校、家庭地址、联系电话、电子邮箱等信息，并附上参赛作品的电子版或纸质版照片。
3.参赛作品请务必注明参赛者的姓名和年级信息。
4.参赛选手需保证作品的原创性和法律合规性，若发现抄袭、篡改他人作品等行为将被取消参赛资格。
请同学们积极参与，展现自己的书法才华和艺术风采。
如有任何疑问，请联系我们的工作人员（联系电话：XXX）。
愿书法之美与你同行，祝各位同学在比赛中取得优异成绩！敬启者年全国中小学生书法比赛组委会。
书法比赛的邀请函
书法比赛的邀请函尊敬的各位书法爱好者：在书法艺术的广泛传播和推广的背景下，我们荣幸地邀请您参加本届书法比赛。
作为一场盛大的艺术盛宴，本次书法比赛旨在鼓励优秀的书法才华，并为广大书法爱好者提供一个展示才艺、交流心得的平台。
一、比赛主题及目的本届书法比赛的主题为“墨韵流世间，传承雅书香”。
以此为线索，我们希望通过比赛的方式，传承中华优秀传统文化，弘扬书法艺术的美好价值观，进一步推动书法艺术的繁荣发展。
二、比赛时间与地点为便于广大书法爱好者踊跃参与，我们特定于2022年5月20日（星期六）在市文化中心举办书法比赛。
届时，请您准时抵达比赛现场，以确保流程的顺利进行。
三、比赛内容与要求本次书法比赛分为以下两个类别：楷书组和行书组。
参赛者可自行选择一个类别进行报名，并提交自己的作品。
参赛者需要按照以下要求执行：1. 作品要求：参赛作品应为参赛者本人的原创作品，必须是全新的、未公开发表过的作品。
作品主题不限，但请确保作品具有艺术性、创新性和观赏性。
2. 字体要求：楷书组使用标准楷书字体书写，规范、工整、清晰；行书组使用标准行书字体书写，书写流畅、韵味深长。
3. 书写要求：参赛者需使用毛笔进行书写，并注重书写的规范性和美感。
作品纸张大小为规定A4纸，必须使用国家统一规范的毛笔字帖。
4. 作品提交：参赛作品请在比赛当天带至比赛现场，并随身携带有效身份证件。
5. 时间限制：参赛者需在规定的时间内完成作品的创作，具体时间将于比赛当天宣布。
四、评审与奖励本次书法比赛设立一、二、三等奖及优秀奖各若干名，并颁发荣誉证书。
评审团将根据作品的字体规范、美感和艺术价值进行综合评定，并公正公平地进行评分和选优。
五、参赛报名与联系方式如您有意参加本次书法比赛，请填写附后的参赛报名表（可在我们的官方网站上下载），并于报名截止日期前将报名表及作品寄送至组委会指定地址。
详细的报名方式及联系方式请查阅附件。
六、注意事项1. 请参赛者准时赴约，并自备写字材料。
书法节课通知文案范文范文
书法节课通知文案范文范文尊敬的同学们：大家好！书法是我国传统文化的瑰宝，也是培养艺术修养和审美能力的重要途径。
为了推广和弘扬这一古老而优雅的艺术形式，让同学们更好地了解和体验书法的魅力，学校决定举办一次书法节活动，并开设相关的书法课程。
书法节活动将于下周三下午在校图书馆举行，活动内容包括书法展览、书法比赛、书法讲座等。
展览中将有各类名家名作，同学们可以近距离地欣赏这些艺术精品，感受书法的独特魅力；比赛环节则是同学们展示自己书法才华的机会，无论你是初学者还是有一定书法基础的同学，都可以参加比赛，展示自己的风采；讲座环节将由资深书法家给大家讲授书法的基本知识和技巧，并分享他们的书法心得和体会，对感兴趣的同学来说将是一次很好的学习机会。
此外，为了让同学们更好地掌握书法的基本技巧，学校还将在书法节活动之后开设一系列书法课程。
课程将采取小班授课的方式，每班限报20人，主要内容包括基本笔法、常用字体的练习、字体的变化和创意书法等。
课程将持续十周，每周两节课，上课时间为每周三下午。
学校将提供必要的工具和材料，同学们只需支付一定的学费。
书法课程的开办旨在为同学们提供一个学习书法的平台，培养同学们对于书法的兴趣和爱好，提高书法水平。
通过书法的学习，同学们可以锻炼自己的专注力、耐心和创造力，同时也能更好地了解中华传统文化，增加对中华文化的自豪感。
书法节活动和书法课程不仅面向对书法感兴趣的同学，也欢迎大家积极参与和报名。
参加活动和课程的同学将获得书法节合格证书和课程结业证书，并有机会参加学校举办的书法比赛和展览。
希望广大同学积极参与书法节活动和书法课程，争取以最好的状态展示自己的书法实力，共同探索和传承中华书法艺术的魅力！谢谢大家！书法节组委会敬上。
关于举办中学生硬笔书法比赛的通知
关于举办中学生硬笔书法比赛的通知各年级各班：为继承中华民族优秀传统文化，弘扬汉字硬笔书法艺术；丰富学生课余生活，挖掘学生特长，展示学生丰采；切实加强美育工作，促进中学生艰苦成长，经校团委研究决定举办首届中学生硬笔书法比赛。
现将具体事项通知如下：一、活动目的：1.展示我校学生风貌,弘扬民族优秀文化。
2.丰富学生的校园生活，激发学生对书法的兴趣，提高学生书写的水平。
3.切实加强美育工作，促进中学生艰苦成长。
二、活动主题：激情省运，精彩书写！”三、活动时间：2010年10月19日至10月26日四、活动组织：1、参赛年级：7——9年级全体学生2、领导组组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX3、评委组组长：XXX1成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、比赛步伐此次比赛旨在检验各班开展写字教学的情况及效果。
临近比赛的本周时间里，各班语文教师要继续抓好学生写字时的“坐姿”和“握笔姿势”。
营造浓厚的练字氛围，激发学生的参与热情，届时要让每一位学生在比赛中都能展示出他们最漂亮的一手字。
本次书法比赛分为“预赛”和“决赛”两个环节。
第一阶段（预赛）1、参赛对象：7——9年级的全体学生。
2、班内预赛：每班于10月22日举行一次班内的硬笔书法比赛，每班评选出数名最优良的学生，代表本班参加决赛。
3、要求：比赛内容由各班班主任老师出题。
第二阶段（决赛）1、参赛对象：各年级前4班每班各5名，其余班级每班各2名。
2、时间：10月26日下午第三节3、地点：学校会议室六、比赛规则1、比赛作品要求：比赛用纸学校统一发放，用规定时间完成作品（内容由学校统一在比赛时发布）。
大赛作品必须以标准、标准的楷体字书写，参赛学生必须使用规定的硬笔（黑色钢笔或中性笔）书写，笔迹工整，不能有错别字、繁体字或添字、漏字。
2、参赛者在作品指定位置处书写班级姓名。
中小学开展挥墨润童心踔厉向未来书法比赛活动简报
XXX中心小学编2023年6月8日中心小学组织开展“挥墨润童心·踔厉向未来”书法比赛活动一弯流岚，一缕飞烟；一尘墨香，一纸素笺。
墨韵风雅，彰显中国书法神奇魅力；横竖撇捺，传承中华汉字文化精髓。
为传承中华书法传统艺术文化，增强学生民族文化认同感，培养学生良好的书写习惯，中心小学于2023年6月1日上午开展了“少年传承中华美德”书法比赛活动。
本次比赛分两组进行，一至三年级进行硬笔书法比赛，四至六年级进行软笔书法比赛。
一、硬笔书法——比赛实况“小荷才露尖尖角”，一至三年级的参赛选手们年龄虽小，工作简报1但个个满怀激情，坐姿端正，精心地书写着，每一笔都体现着他们的认真与踏实。
一字一世界，一笔一精神，他们把汉字写得正确、端正、整洁、美观，如一朵朵美丽多姿的花朵绚烂绽放。
二、软笔书法——比赛实况四至六年级进行的是软笔书法比赛。
看，同学们全神贯注，执笔有力，落笔自信，展现出良好的书写习惯。
孩子们一笔一画，起伏于锋杪，一点一提，运气于毫芒，工整美观，尽显笔锋，在一张张柔和的宣纸上书写着一实小学子的别样风采。
三、佳作欣赏瞧！一笔一划细细斟酌，一撇一捺品味揣摩。
小小书法家们以规范书写呈现汉字之美，勾勒出心中的精品佳作，字里行间尽显中华少年风采，撇捺之中尽显中国千年智慧。
四、评比进行时赛后，老师们从书写姿势、笔画笔顺、间架结构、卷面整洁等方面对同学们的书法水平进行了综合评估，并给参赛选手颁发了奖状。
笔走乾坤恢弘气，墨染中华四时春，书气质人生，扬祖国精华。
一幅幅赏心悦目的作品不仅展示着同学们深厚的书法功底，更有着对生活、对学习的热爱。
比赛虽已结束，但习字仍在征途，我校将以此次活动为契机，更加重视汉字书写，营造良好书写氛围，全面提升我校学生的书写水平。
2。
“少年传承中华传统美德”教育活动方案
“少年传承中华传统美德”教育活动方案导读：本文“少年传承中华传统美德”教育活动方案，来源互联网,仅供读者阅读参考.全社会要共同营造传承中华传统美德、关心青少年健康成长的良好氛围。
整理了以下内容“‘少年传承中华传统美德’教育活动方案”，供大家参考！“少年传承中华传统美德”教育活动方案一、活动主题少年传承中华传统美德。
二、活动时间20XX年6月至11月。
三、参加对象全市普通中小学校在校学生。
四、活动内容20XX年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”六项活动。
1.“小小百家讲坛”。
组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。
2.“墨香书法展示”。
积极推动书法教育健康和深入发展，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养，努力增强文化自信和爱国情感。
3.“寻访红色足迹”。
要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习，引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。
4.“小小传承人”。
组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。
通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。
5.“我的家风故事”。
鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
墨香书法活动实施方案
墨香书法活动实施方案一、活动背景。
书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬和传承优秀的书法艺术，提高广大群众的书法艺术修养，我公司决定举办墨香书法活动。
二、活动目的。
1. 弘扬中华优秀传统文化，推动书法艺术的普及和发展；2. 提高员工的审美情趣和文化修养，增强团队凝聚力；3. 丰富员工的业余文化生活，促进工作生活平衡。
三、活动内容。
1. 书法讲座，邀请专业书法老师进行书法讲座，介绍书法的历史、发展和基本知识，激发员工学习书法的兴趣和热情；2. 书法作品展示，组织员工展示自己的书法作品，分享书法学习心得和体会，激发大家学习书法的动力；3. 书法比赛，举办书法比赛，设置不同组别和题材，展现员工的书法水平和创作能力，激发员工学习书法的热情；4. 书法体验，设置书法体验区，让员工亲自体验书法的魅力，感受书法艺术的魅力，增强对书法的理解和兴趣。
四、活动时间和地点。
时间，活动将于公司每周五下午2点至4点举行，持续一个月；地点，公司会议室和活动场地。
五、活动宣传。
1. 制作宣传海报和宣传册，张贴在公司各个部门和办公区域；2. 在公司内部通讯平台发布活动通知，提醒员工关注活动安排；3. 邀请公司领导在公司内部会议上宣传活动内容和意义，号召员工积极参与。
六、活动保障。
1. 组织专业书法老师进行讲座和指导；2. 准备书法比赛所需的相关物品和奖品；3. 安排专人负责活动现场布置和维护秩序；4. 提供茶水、点心等活动期间所需的物品。
七、活动评选。
1. 评选书法比赛的优秀作品和优秀个人；2. 针对参与活动的员工进行满意度调查，收集意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
八、活动效果。
1. 提高员工的书法艺术修养和审美情趣；2. 增强员工之间的交流和互动，促进团队凝聚力；3. 丰富员工的业余文化生活，提升员工的工作幸福感和满意度。
九、活动总结。
1. 对活动进行全面总结，总结活动的成功经验和不足之处；2. 撰写活动总结报告，为今后类似活动提供参考和借鉴。
举办书画展的通知怎么写范文
举办书画展的通知怎么写范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！本校学生艺术协会将于近期举办一次精彩纷呈的书画展览活动，现将有关事宜通知如下：1. 活动背景艺术是人类智慧的结晶，书法和绘画作为中华文化瑰宝，展现了中华文明的博大精深。
我们的目的是鼓励学生们对传统文化的深入了解，培养审美情趣和艺术修养，提高艺术素养和创造力。
2. 活动时间与地点展览时间：2022年10月20日（周五）至10月25日（周三）展览地点：校园图书馆三楼展览厅3. 参展范围与要求书法：可展示各类书体，如楷书、行书、草书、篆书等，题材不限。
绘画：可展示中国画、油画、水粉画等绘画形式，题材不限。
参展作品要求：每人限交1幅作品；书法作品纸张不少于A3，绘画作品不小于50x50公分。
4. 参展流程（1）投稿时间：2022年9月10日（星期五）至9月30日（星期五）；（2）参展者需在规定时间内将作品交至学生艺术协会指定地点，并填写参展登记表；（3）学生艺术协会将对提交的作品进行评审，并确定入选作品；（4）获选者将收到通知并参加后续展览相关安排。
5. 奖项设置为了保持活动的积极性和激发参与者的创作热情，我们将设置一些奖项作为鼓励和认可，包括：（1）优秀奖：5名，每人将获得精美奖品和荣誉证书；（2）创作奖：10名，每人将获得荣誉证书；（3）参与奖：所有参展者将获得参与证书。
6. 展览活动（1）展览期间，将有教师或特邀专家进行现场点评和讲解，以增加同学们的艺术欣赏能力；（2）活动期间还将举办有关书法和绘画的讲座和工作坊，为同学们提供更多的学习和交流机会，具体活动安排将另行通知。
7. 其他事项（1）参展作品必须是原创，并签署作者真实姓名及联系方式；（2）参展的作品必须保证质量完好，不得有损伤和抄袭现象；（3）展览结束后，请同学们及时领取作品，学校不负责作品的保管和寄送。
此次书画展旨在为广大师生提供一个展示才华与艺术的舞台，让每个热爱书画的同学都有机会展示自己的一份才情和艺术品味。
书画展活动通知范文
书画展活动通知范文尊敬的同学们：大家好！为了传承中华优秀的传统文化，丰富同学们的艺术修养，我校决定举办一次书画展活动。
现将有关事项通知如下，请大家积极参与并广泛宣传。
一、活动时间：2022年X月X日至X月X日。
二、活动地点：学校图书馆展览厅。
三、展览内容：书画作品。
四、参展要求：1. 参展对象：全校学生均可参展，没有任何限制。
2. 参展作品要求：(1) 书法作品：可用楷书、隶书、行书、草书等书体，主题不限；(2) 绘画作品：可用水彩、油画、素描、漫画等媒体，主题不限；(3) 所有作品需为原创，不接受抄袭、盗版作品。
3. 参展作品数量：每位同学限投两件作品，不限制作品形式和尺寸。
4. 作品要求：作品须为近期创作，清晰可辨，没有明显的瑕疵。
5. 作品提交：请将作品在截止日期前送至图书馆展览厅。
五、评选方式：1. 书画作品将由专业老师和学校文化艺术委员会成员组成的评选团进行评审。
2. 评选标准：创作技巧、艺术表现力、创意与主题符合度等。
3. 评选结果将在活动结束后一周内公布。
六、展览安排：1. 所有参展作品将进行统一布展。
2. 展览期间将设置观众投票环节，观众将有机会投票选出自己喜欢的作品。
七、奖项设置：1. 根据评选结果，将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖金。
2. 所有参展学生将颁发参展证书。
八、温馨提示：1. 请同学们切勿违反学校的守则纪律，参展作品请勿涉及不良内容。
2. 请同学们保证作品的安全，如有丢失或损坏，概不负责。
九、参展须知：1. 参展同学请在规定时间内提交参展作品，逾期将不再接受。
2. 如需参展，请填写《书画展参展申请表》，并于规定时间内交至图书馆。
我们希望通过此次书画展活动，展示同学们的艺术才华，丰富同学们的艺术修养，同时也为同学们提供一个学习交流的平台。
欢迎广大同学参与，展示自我，共同创造一次精彩的艺术盛会！特此通知。
学校文化艺术委员会日期：2022年X月X通过阅读通知，可以得出以下结论：学校将举办一次书画展活动，参展对象为学生。
学校书法比赛通知
学校书法比赛通知尊敬的同学们：为了促进学生们对中国传统文化的了解与传承，提高书法艺术水平，展现我校学子书法才华，学校决定举办一场书法比赛。
现将比赛相关事项通知如下：一、比赛内容：本次书法比赛分为两个组别，分别为初级组和高级组。
初级组以楷书为主题，高级组则以行书和草书为主题。
二、参赛资格：1. 所有学校在册的中学生均可参赛。
2. 每位学生只能选择一个组别参赛。
三、报名方式：1. 感兴趣的同学请于2022年8月31日前将报名表格填写完整，并交至学校活动中心。
2. 报名表格可在学校网站下载，并填写真实有效的个人信息。
3. 请务必按照要求将报名表格装订成一页，并在装订线上注明个人姓名和年级。
四、比赛时间和地点：1. 初选将于2022年9月15日在学校报告厅举行。
初级组的比赛将于上午9点开始，高级组的比赛将于下午2点开始。
2. 决赛将于2022年9月30日在学校礼堂进行，具体时间将另行通知。
五、比赛评选：1. 初选由学校书法团队教师进行评委打分，决赛将邀请专业书法家组成评委团进行评选。
2. 根据参赛选手的字体、构图、美感以及书写技巧等方面进行评分，最终评出初级组和高级组的前三名。
六、奖项设置：1. 决赛结束后，将根据比赛成绩评选出初级组和高级组的前三名，并颁发相应的奖牌和证书。
2. 优秀选手还将有机会参加市区书法比赛，并代表我校参加相关书法展览。
七、注意事项：1. 为保持比赛的公正性，参赛选手必须按照规定时间提交作品，逾期不予接受。
2. 参赛选手需自行准备毛笔和宣纸等书写材料，并确保书写质量。
3. 参赛选手在比赛现场需保持安静，不得进行交流，以免干扰他人。
4. 比赛期间请服从工作人员的指导和安排。
八、比赛总结：本次书法比赛旨在为同学们提供一个展示书法才华的舞台，希望通过参与书法比赛，同学们能更好地理解中国传统文化的魅力，并提高自身书法水平。
相信通过同学们的努力与付出，本次书法比赛将会展现出精彩纷呈的成果。
师生书法比赛通知
师生书法比赛通知亲爱的老师和同学们：大家好！为了弘扬中华传统文化，提高师生的书法艺术水平，丰富校园文化生活，我校决定举办一场师生书法比赛。
现将比赛相关事宜通知如下：一、比赛主题“笔韵书香，传承经典”二、参赛对象全体教师和在校学生三、比赛时间1、报名时间：具体报名开始日期至具体报名结束日期2、比赛时间：具体比赛日期四、比赛地点详细比赛地点五、比赛项目1、硬笔书法2、毛笔书法六、比赛规则1、书写内容需积极向上，紧扣比赛主题。
可以是经典诗词、名言警句等。
2、参赛者需自备比赛工具，包括笔、墨、纸等。
3、比赛用纸由学校统一提供，规格和样式会在比赛现场发放。
4、参赛者需在规定时间内完成作品，超时将酌情扣分。
七、作品要求1、硬笔书法作品：字体不限，书写工整、规范，卷面整洁。
2、毛笔书法作品：字体不限，布局合理，墨色均匀，印章清晰。
八、评分标准1、书写规范、工整，无错别字（40 分）2、字体美观，结构合理（30 分）3、整体布局合理，卷面整洁（20 分）4、作品的艺术表现力和创意（10 分）九、奖项设置1、教师组和学生组分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
2、获奖者将获得荣誉证书和相应的奖品。
十、报名方式1、请有意参赛的师生在报名地点填写报名表格。
2、也可以通过学校官方网站或微信公众号下载报名表格，填写后发送至指定邮箱：邮箱地址十一、注意事项1、参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
如有抄袭行为，一经发现，将取消参赛资格。
2、请参赛师生在比赛前做好充分准备，保持良好的状态。
3、比赛过程中，请遵守赛场纪律，保持安静，不得干扰他人比赛。
希望各位老师和同学积极参与此次书法比赛，展现自己的书法风采，共同传承和弘扬中华优秀传统文化。
学校名称通知发布日期对于此次比赛，如果大家有任何疑问或需要进一步了解的信息，可以随时联系学校教务处的负责人姓名老师，联系电话：＿____。
让我们共同期待这场书法盛宴的开启，一起用笔墨书写精彩！。
关于校园书法比赛的通知
关于校园书法比赛的通知书法作为一项优雅而富有文化内涵的艺术形式,近年来越来越受到年轻人的青睐。
作为校园里的一道靓丽风景,书法比赛不仅能让学生们展现才华,体验创作的乐趣,更能增强学生们的文化自信,培养他们对中国传统文化的热爱。
值此盛夏时节,我校决定举办一场别开生面的校园书法比赛,为校园注入更多文化气息,让我们一起尽情挥洒自己的书法魅力吧!比赛主题与内容本次比赛的主题为”墨韵飞扬,书写青春”。
参赛选手可选择规定的一至三个书法作品进行创作,内容不限,可根据个人兴趣和特色选择诗词、楷行草等不同的书法体裁。
我们希望通过这次比赛,让同学们在展现书法才华的也能表达自己对校园生活、理想抱负等方面的独特感悟。
参赛资格与报名本次比赛面向全校师生开放,无论是对书法有着深厚造诣的资深书法家,还是初次接触书法的新手,只要对此充满热情,都欢迎您的参与。
报名时间从即日起至6月15日,参赛选手需填写报名表并提交作品电子版,我们将及时反馈确认信息。
评审标准与奖励本次比赛由校内外专业的书法老师组成评审团,将从作品的构图、笔法、气韵、创意等多个维度进行全面评判。
获奖选手不仅能获得丰厚的奖金,还将有机会在学校举办的书法展上展示自己的得意之作,为校园增添更多文化魅力。
比赛时间与地点比赛时间定在6月28日下午2点,地点在学校礼堂。
参赛选手请提前做好充分准备,提交作品并亲临现场参与现场书写环节。
我们将为参赛选手提供专业的书法用具,尽情挥洒你们的才华吧!作为一个热爱书法的人,我由衷地期待这次校园书法比赛的到来。
书法不仅是一种优雅的艺术形式,更是我们中华民族悠久文化的重要载体。
通过这次比赛,不仅能让同学们展现自己的书法才华,也能让大家进一步了解和热爱中国传统文化。
我相信,这次比赛必将成为校园文化建设的重要一环,为我校注入更多文化自信与青春活力。
让我们一起为这次盛会贡献自己的力量,共同书写更加精彩的校园篇章!。
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“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动的通知
一、活动主旨
全面贯彻《中小学书法教育指导纲要》，积极推动书法教育健康和深入发展，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养，珍视传承中华优秀传统和民族精粹，努力增强文化自信和爱国情感。
二、参与对象和分组
全校学生，按照学段和类别分为四个组：小学硬笔组，小学毛笔组，中学硬笔组，中学毛笔组。
三、活动安排
1.开展书法作品展
各班级组织开展书法作品展示活动，并评选出优秀的书法作品。
活动时间：2015年3月6日——3月18日
2.报送优秀作品
（1）报送要求
小学部一、二年级每班上交一副优秀作品（用铅笔书写）；3——9年级每班分别上交两幅作品（硬笔一副、毛笔一副），于3月18日下午4点之前上交至团委。
四、作品内容
作品必须是专门为此次展示活动原创的作品。
书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主，坚持书以言志、文以载道。
以省教育厅活动组委会遴选出的60篇仁人志士的名篇佳作和具有积极健康向上正能量的作品，作为学生书写的参考内容（见附件三）。
同时，鼓励投稿者自创诗词文赋，彰显中华优秀传统文化内涵。
五、作品要求
1.小学硬笔组
书体：楷书书体（规范的简化字）。
尺寸：297mm×420mm的A3纸张大小，竖式横写，可以画格或画线。
书写工具：提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具，黑色或蓝色墨水。
字数要求：不少于100字（不包括署名）。
2.小学毛笔组
书体：楷书、行书、隶书书体。
尺寸：宣纸4尺整张或对开，竖式。
不收册页、长卷。
书写工具及纸张：中国传统毛笔，提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。
字数要求：不少于14字（不包括署名）。
3.中学硬笔组
书体：楷书、行书、隶书书体。
尺寸：297mm×420mm的A3纸张大小，竖式，横写、竖写均可，可以画格或画线。
书写工具：提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具，黑色或蓝色墨水。
字数要求：不少于100字（不包括署名）。
4.中学毛笔组
书体：提倡书写楷书、行书、隶书书体，篆书、草书书体须另附释文。
尺寸：宣纸4尺整张或对开，竖式。
不收册页、长卷。
书写工具及纸张：中国传统毛笔，提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。
字数要求：不少于14字（不包括署名）。
六、投稿作品选送要求
1.选送作品必须有署名，具名者一律使用真实姓名（须与身份证姓名一致），化名、重复投稿者不予评审。
2.投稿作品请勿装裱。
3.请在投稿作品背面右下角用铅笔正楷字注明投稿者姓名、就读学校及班级。
4.重复投稿作品和个人投稿作品等不符合投稿要求的作品，不予参评、不予退还。
南昌县银河学校团委
2015年3月6日。