《文明礼仪》黑板报资料
文明礼仪主题黑板报内容(汇总四篇)
文明礼仪主题黑板报内容(汇总四篇)栽文明礼仪之树，让和谐之花香中华;栽读书学习之树，让知识之花香中华;栽勤俭节约之树，让低碳之花香中华;栽求真务实之树，让科学之花香中华!文明礼仪主题黑板报内容篇1孔子曰：“不知礼，无以立。
”是啊，一个人要有文明礼仪，要是连礼仪也不懂，那么他将如何在世界上生存，如何才能走向世界的舞台。
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”小至个人大至国家，一个人不懂礼仪仅不能生存，同样，一个国家没有礼仪，那么国家也不会和谐，安定，更不会富强，因此，我们需要礼仪，社会需要礼仪，只要建立起良好的礼仪风范，人与人之间才会更加和谐，社会才会更安定，国家才会更繁荣。
作为青少年的我们，是国家的栋梁，是国家的希望，故此我们更需要讲文明，懂礼仪，礼仪体现细节，细节展示素质，祖国的未来是我们的，就让我们一起携手努力，让礼仪之花在中国各地绽放，向世界高歌：文明礼仪在中国!“小节之处显精神，举止言谈显文化。
”一个人拥有再多的金钱，但是最基本的仪都没有，那不算富有;一个人家里一贫如洗，但是他懂得为人处世，那么他也是富有的。
新中国成立初期，西方一些资本主义国家对中国还是虎视眈眈，想尽方法把中国吞并，在亚非万隆会议上，西方的一些不法分子就胡乱散布谣言，说中国的'目的是吞并整个亚洲，闹得各国参议人员都惶恐不安，要让中国在这次会议上失败，和别的国家建立不起盟约，这时周恩来绅士的大步走上演讲台，坚定的对各国参议人员说：“中国是求和的，不是来吵架的，任何对世界和平造成威胁的中国都不会答应。
”周恩来的讲话后赢得了热烈的掌声，最后成功召开了万隆会议。
这便是礼仪的魅力，假如当时周恩来和中国代表们没有镇定，而做出一些冲动的行为，也许结果不堪设想，因此，良好的行为、举止礼仪是人生的第一名片，我们必须注重我们的礼仪、素质修养。
“一日为师终生为父。
”这是尊师的礼仪，南宋抗金名将岳飞，幼年丧父，家境平寒，无钱上学，但他很好学，常在私塾外听课，无钱买纸笔，大地为纸。
文明礼仪主题黑板报内容资料参考
文明礼仪主题黑板报内容资料参考
一、文明礼仪黑板报内容：做一个文明之人
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
二.文明礼仪黑板报内容：文明礼貌歌
文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行。
慢步轻声靠右行，不能追跑和打闹。
上课发言先举手，老师允许再开口。
同学之间讲团结，解决矛盾不打闹。
下课说话小点声，别人做事不打扰。
有痰绝不随便吐，果皮纸屑不乱丢。
三、文明礼仪黑板报内容：礼仪名言
1、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
文明礼仪黑板报内容
文明礼仪黑板报内容有关文明礼仪黑板报内容小学生文明礼仪诗歌中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。
我是祖国新一代，言谈举止有规范。
早晨离家上学校，出门问候父母好。
上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。
衣装整洁上学校，互相问好不能少。
上课时间快要到，提前备好工具书。
精力集中认真听，举手提问尊师长。
在校是个好学生，在家当个好儿女。
认真学习写作业，适当做些家务活。
我们大家都做到！我们大家都做到！南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。
” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。
俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。
”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。
激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
黑板报文明礼仪的内容
黑板报文明礼仪的内容
1. 嘿，同学们！文明礼仪就像阳光一样重要啊！比如说，在公交车上给老人让座，这多暖人心呀！想想看，要是大家都争着抢座位，那得多糟糕。
所以呀，我们得时刻记得讲文明懂礼貌，让我们的生活充满温暖阳光。
2. 文明礼仪可不只是嘴上说说哦！举个例子，进老师办公室先敲门，这小小的举动体现多大的尊重呀！如果直接推门而入，那多没礼貌呀。
我们都要行动起来，用文明礼仪让我们的校园更美好。
3. 哇塞，你们想过没有，一个微笑也是文明礼仪呢！当你对别人微笑时，就像春风拂面一样舒服。
就好像你在商店里对售货员微笑，人家不也会更热情地对待你嘛！哎呀呀，这么简单又美好的事，我们可得多做做。
4. 文明礼仪可不是大人的专利呀，我们也能做得很棒！比如主动跟同学打招呼，这能让友情升温呢。
要是都不搭理人，那多冷漠呀。
大家一起努力，让文明之花在我们身边绽放吧！
5. 哎呀，你们知道吗？借东西及时归还也是文明礼仪呢！要是借了别人东西不还，那得多让人郁闷呀。
就像借了同学的笔，用完赶紧还回去，这多好呀！让我们都做讲文明的好孩子。
6. 讲文明礼仪能让我们变得更受欢迎哦！比如耐心听别人讲话，别随便打断。
要是总打断别人，谁还愿意和你交流呀。
所以，要把这个好习惯一直保持下去哟！
7. 同学们，文明礼仪真的超级重要！它就像我们的好朋友一样，时刻陪伴着我们。
我们要从身边小事做起，比如不随地吐痰、不说脏话。
让我们一起用文明礼仪打造一个和谐美好的世界吧！。
文明礼仪黑板报文字内容(6篇)
文明礼仪黑板报文字内容（6篇）小学生文明礼仪黑板报文字篇一1、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
3、礼貌使人类共处的金钥匙。
4、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！5、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！6、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
7、让我们的素质及文明展现在一言一行中！8、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
9、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
10、礼貌是最容易做到的事，也是最容易忽视的事。
11、土扶可城墙，积德为厚地。
12、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
贫而无谄，富而无骄。
一三、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
14、侈而惰者贫，而力而俭者富。
壹五、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！16、若夫，坐如尸，立如齐。
礼从宜，使从俗。
夫礼者所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。
礼，不妄说人，不辞费。
礼，不逾节，不侵侮，不好狎。
修身践言，谓之善行。
行修言道，礼之质也。
礼闻取于人，不闻取人。
礼闻来学，不闻往教。
一qi、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
18、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！19、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
20、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
文明礼仪宣传黑板报资料：篇二大家有目共睹，我们的'学校一天天在发展，环境一天天在改善，品味一点点在提高，但是，同学们想过吗？学校要发展、形象要高大，光靠老师的努力是不够的，需要我们大家共同的努力。
近几周来，我校开展了讲文明，懂礼仪的活动，使我们学校的面貌出现了良好的势头，大部分学生衣着大方得体，队列整齐规范，这正体现了我们学校的良好的校风。
关于文明礼仪的黑板报内容
关于文明礼仪的黑板报内容
1. 嘿，大家想过没有，文明礼仪就像咱们每天要穿的干净衣服一样重要啊！比如说，在公交车上给老人让座，这多简单呀，可就是这样一个小小的举动，却能让别人心里暖洋洋的。
咱们要是都能做到这些小事情，那这个世界得多美好呀！就像阳光照亮每一个角落，多棒！
2. 文明礼仪不是啥高深的东西呀，它就在我们身边的点点滴滴里。
好比说和别人说话的时候，看着对方的眼睛，认真倾听，这多基本呀！这就像给对方送上一份温暖的礼物，让人感觉被尊重。
如果大家都这样，那相处起来得多愉快呢！
3. 你们知道吗，文明礼仪可以带来巨大的能量哦！就像是一阵春风，能吹走所有的不开心。
举个例子，进别人房间先敲门，这小细节能体现出多少尊重呀！难道我们不应该把这样的文明礼仪践行到底吗？
4. 哎呀，文明礼仪真的能改变好多东西呢！想象一下，在一个公共场合，大家都有序排队，不争不抢，这画面多和谐呀。
这就如同奏响了一首美妙的协奏曲，每个人都是其中重要的音符。
我们怎么能不努力做到呢？
5. 文明礼仪可太关键啦！比如得到别人帮助后真诚地说声谢谢，这多自然呀！这就好像给别人的心灵浇灌了甘甜的泉水。
如果我们忽略了这些，那多可惜呀，我们一定要把文明礼仪牢记在心呀！
6. 其实呀，文明礼仪就是生活中的甜味剂。
像见面主动打招呼，简单的一句问候，却有着大大的力量。
这就像黑夜里的一盏明灯，指引着我们走向更美好的人际关系。
所以呀，让我们都行动起来，成为文明礼仪的传播者吧！
结论：文明礼仪真的太重要了，它让我们的生活更美好、更和谐，我们每个人都应该积极践行文明礼仪。
文明校园黑板报高中内容
文明校园黑板报高中内容一、公共秩序1. 维护校园秩序是每位同学的责任。
遵守校规校纪，不随地乱扔垃圾，保持教室、操场等公共场所的整洁与卫生。
2. 尊重他人，不进行恶意欺凌、言语侮辱等行为。
与同学友好相处，互相帮助，共同营造和谐的校园氛围。
3. 保持安静，不在教室、图书馆等需要安静的地方大声喧哗，不打闹影响他人正常学习和休息。
二、文明礼仪1. 遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路，保障自身安全。
尊重老师和同学的权益，遵守上下学队伍纪律。
2. 在校园中保持良好仪表，注意着装整洁。
尊重老师，在与老师交流时要注意言辞礼貌，不打断讲话，不迟到早退。
3. 尊重他人的隐私，不偷窥、偷拍或散布他人的隐私照片、信息等。
三、安全意识1. 安全第一，关注自身安全和他人安全。
遵守实验室、体育场馆等特殊区域的安全规定，不擅自进入或触碰危险区域。
2. 注意食品安全与个人卫生，不食用过期食品，不随意乱扔食品包装物，保持个人卫生，养成良好的饮食习惯。
3. 火灾防控，了解消防器材使用方法，保持消防通道畅通，不私拉电线、私接电源等违反用电安全的行为。
四、环境保护1. 珍惜水资源，养成节约用水的好习惯。
及时关好水龙头，不浪费水资源，避免用水过度造成浪费。
2. 积极参与垃圾分类，将垃圾放入指定的垃圾桶，不随意乱扔垃圾，保持校园的整洁和环境的美丽。
3. 爱护植被，不随意践踏草坪，不乱摘花草，共同保护校园的绿化环境。
五、学习习惯1. 认真听讲，做到课堂专心听讲，不说话、不打闹，积极参与课堂互动，提高学习效果。
2. 合理规划时间，保持良好的作息习惯。
早睡早起，养成良好的作息习惯，提高学习效率。
3. 勤奋学习，养成自主学习的习惯。
积极主动地完成作业，主动请教老师和同学，提高学习成绩。
六、文明用语1. 不使用粗俗、侮辱性的言语，保持文明的交流方式。
不散布虚假信息，不恶意中伤他人，共同维护良好的网络环境。
2. 尊重他人的隐私，不随意传播他人的个人信息，保护个人隐私权。
小学生文明礼仪手抄报内容
小学生文明礼仪手抄报内容篇一：文明礼仪教育黑板报资料文明礼仪教育黑板报资料积极开展"四文明"教育①、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，"寝室文化"格调高雅。
②、文明教室：按时听课，不耽误，不旷工，不旷课，认同师长，认真听讲，维持教室卫生，创设迷人的教室环境，严禁"课桌文化"，建立浓郁的自学氛围。
③、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节加盟。
④、建立文明校园：爱校如家，自觉保护校园环境，倡导文明风尚，不搞有损学校声誉的事。
2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。
①、实行"十四字"礼貌用语，即为"您"！"您好！""恳请！""谢谢！""我爱你！""对不起！""没关系"！②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。
③、提倡"五心"，即为忠心送给祖国、孝心送给父母、关心送给他人、爱心送给社会、信心还给自己。
努力做到心理健康，不和家长赌气，不责骂师长，不"冷遇"同学，不离家离校投奔。
3、促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉①、实行树立典型、严谨纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、细致管理，并使学生培养想要自学、快乐自学、可以自学的优良作风，不断加强和提升我校的学风和班风建设。
②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。
名人名言有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
--兰道儿，英国作家礼貌是儿童与青年的应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
--洛克，英国哲学家生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。
文明礼仪伴我行黑板报内容
⽂明礼仪伴我⾏⿊板报内容 下⾯是由整理的⽂明伴我⾏，欢迎阅读。
《⽂明礼仪伴我⾏》
⽂明是⼀朵花，
⼀朵永久芳⾹的花。
我们⽤真诚去浇灌，⽤热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的⼼⾥。
礼仪是⼀⾸诗，
⼀⾸淡雅清晰的诗。
我们⽤理解去融化，⽤关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的⼼⾥。
我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代⽂明的代⾔。
⾬露下，我们播撒⽂明的种⼦;
阳光⾥，我们装扮⼼中的春天。
带给别⼈⼀个微笑，别⼈给你快乐⽆限。
带给别⼈⼀个温暖，别⼈给你灿烂⼼情。
带给别⼈⼀⽚真诚，别⼈给你深深思念。
送给别⼈⼀份谦让，别⼈给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队⿎，
敲响时代的⿎点。
告诉祖国，
告诉妈妈，
⽂明礼仪伴我长⼤。
让我们插上⽂明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来
告诉太阳，
告诉⽉亮，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做⽂明的使者，
让我们⽤微笑铺设⽂明路;
做礼仪的少年，
让我们⽤真⼼搭建礼仪桥。
⽂明礼仪伴我⾏，中华美德放光芒。
⽂明礼仪伴我⾏，到处盛开⽂明花 。
黑板报资料
文明礼仪常规（1）：文明礼貌，微笑待人；（2）：学会尊重，耐心听他人说话；（3）：保护隐私，别人的东西不乱动；（4）：利人利己，用过的东西放回原处；（5）：诚实守信，说了就要努力做；（6）：待人友善，观看比赛文明喝彩；( 7 ) ：遵守规则，上下楼梯靠右行；（8）：勤奋自强，天天锻炼身体；（9）：环保卫生，干干净净迎接每一天。
(10) ：勤俭节约,不乱花零钱(11) ：爱读书的习惯(12) ：热爱劳动,做好值日生工作(13) ：认真听课的习惯(14) ：拾金不昧,捡到东西要归还文明礼仪名言1、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
2、不学礼，无以立。
3、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。
4、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
5、礼仪是成功的基石。
6、礼仪是素养的体现。
7、人人需要赞美，你我都不例外。
8、好言好语暖人心。
9、塑造完善仪容。
10、微笑是最完善的礼仪。
11、倾听可以使说话者感到被尊重。
{1}饥饱要适当。
食不过饱，适可而止。
应按身体的实际需要来进食。
{2}油脂要适量。
每天从脂肪摄取的热量应少于30%。
{3}食盐应限量。
食物宜清淡，盐、味精、酱油、蚝油、鸡精、鸡粉及加工、腌制、烟熏和罐头食品都含高纳质，宜少进食。
{4}甜食要减少。
甜食过多，容易致胖，甚至造成儿童情绪不安，过度活跃，影响学习。
{5}纤维要多吃。
多吃糙米、红米、全麦面包等，各式蔬菜和水果等含有丰富的食物纤维。
{6}三餐要合理。
每日三餐要定时和适量，以维持学业和工作能力，两顿正餐之间可选择一些健康的零食。
.有关学习习惯的小故事凿壁偷光西汉时有一个大学问家名叫匡衡。
他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。
这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。
匡衡看后，立刻想出了一个办法。
他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。
立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。
“文明礼仪”黑板报手抄报 文字资料+图片+版式(全套直接可用)
“文明礼仪”黑板报手抄报文字资料+图片+版式文明礼貌歌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵得牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
小学生公共场所礼仪1.图书馆、阅览室是学习的公共场所（1）保持安静和卫生。
步行速度慢，不要大声说话，不要吃食物。
（2）图书馆，阅览室的书属于公共财产，如桌子和椅子应该注意照顾好，不要进行伤害。
（3）注意整洁，遵守规则。
不能穿t恤和拖鞋。
当坐着，不抢占位置。
参考目录卡片，我们不要把卡撕裂，或用一支笔在卡片上涂改。
2.电影院观众应该尽快就座。
如果自己的座位在中间，应当有礼貌表示，自己坐着，请。
相对积极的座位上，不要让臀部在人家的脸，这是很失礼的。
应注意衣着整洁，即使天气炎热，袒胸腹部不雅观的。
在电影院里不大喊大叫。
后观众应该有秩序的离开，不要推。
3.旅游礼仪（1）酒店住宿：乘客住在酒店房间里不要大声说话，以免影响其他客人。
服务员礼貌的感谢提供的服务。
（2）餐厅用餐：尊重服务员的工作，服务员应该谦虚和礼貌，当服务员忙碌，应该耐心等待，不要敲击桌子的碟子或大叫。
服务员工作中的错误，不要进行讽刺，应该善意对待。
（3）观光：每个旅游胜地都应该珍惜旅游区的公共财产。
公共建筑、设施和文物，甚至花草树木，不随意破坏，墙，石头和其他建筑的写作，绘画，雕刻，不要随地吐痰，随地大小便，污染环境，不要把乱丢杂物。
小学生日常文明礼仪规则1.参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2.着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。
3.仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身。
4.举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。
5.不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。
6.使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。
7.使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。
8.上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。
文明礼仪黑板报内容：基本礼仪整理
让知识带有温度。
文明礼仪黑板报内容：基本礼仪整理
文明礼仪黑板报内容：基本礼仪
一、仪表仪态礼仪
保持头发清洁，修饰得体，发型与本人自身条件、身份和工作性质相相宜。
男士应每天修面剃须。
女士化妆要简约、清丽、素雅，避开过量使用芳香型化妆品，避开当众化妆或补妆。
表情自然从容，目光专注、稳重、严厉。
手部保持清洁，在正式的场合忌有长指甲。
二、交谈礼仪
态度恳切，表情自然、大方，语言和气亲切，表达得体。
谈话时不行用手指指人，做手势动作幅度要小。
谈话者应保持肯定距离。
在公共场合男女之间不要耳鬓厮磨，与非亲属关系的异性避开长时间攀谈、耳语。
三、服饰礼仪
服饰是一种文化，反映一个民族的`文化素养、精神面貌和物质文明进展的程度;着装是一门艺术，正确得体的着装，能体现个人良好的精神面貌、文化修养和审美情趣。
公务场合着装要端庄大方;参与宴会、舞会等应酬交际着应突出时尚共性;休闲场合穿着舒适自然。
全身衣着颜色一般不超地三种。
【文明礼仪黑板报内容：基本礼仪】
文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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文明礼仪黑板报内容
文明礼仪黑板报内容★做一个文明之人记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
★将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
——诸葛亮★礼貌是有教养的人的第二个太阳。
——赫拉克利特★礼貌经常可以替代最高贵的情感。
——梅里美★礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
——约翰逊★人有礼则安，无礼则危。
——《礼记》★博学于文，约之以礼。
——孔子★国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
——清.颜元★彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
——美.爱迪生★礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
——西班牙.塞万提斯★有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。
——德.歌德★生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
——俄. 赫尔岑★人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
——荀卿★礼，天之经也，地之义也，民之行也。
——左丘明★有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。
文明礼仪黑板报内容.doc
文明礼仪黑板报内容文明礼仪黑板报内容(共3篇) 篇一：文明礼貌礼仪手抄报、黑板报标题、内容、名人名言夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
诸葛亮讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
萨迪不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
——贝尔奈谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我们应当永远记住这个真理。
——毛泽东自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
——培根峣峣者缺，皎皎者易污。
《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。
——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。
——塞涅卡谦固美名，过谦者，宜防其诈。
——朱熹当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
——泰戈尔卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
——徐特立九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。
历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
——陈毅一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
——谢觉哉宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也。
乐，和也。
阴阳理而后和。
君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和。
” 文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊之手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
礼仪的原则礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
礼仪的用语用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
文明你我他黑板报内容
文明你我他黑板报内容一、礼仪什么是文明礼仪? 简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
那文明礼仪到底该怎么做?文明礼仪要从小事做起，细节处见文明，我们每个人都应从小事做起，从身边的事情做起。
俗话说，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!” 古往今来，我们可以看到一个成功的伟人，必定有他有条不紊的行为准则，同样，我们要想成为一个合格的学生，就要规范自己的言行，为将来走向社会做一个很好的铺垫。
有的同学提到尊重他人也是种文明礼仪。
比如学会在别人讲话时给与充分尊重，聆听他人，就体现了很高的文明素质。
文明礼仪不仅仅是在道德层面上，而也是一种知识一种文化。
二、中华文明礼仪小故事程门立雪杨时(1053-1135)是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人(今属福建)。
中了进士后，他放弃做官，继续求学。
程颢(1032-1085)、程颐(1033-1107)兄弟俩是当时很有名望的`大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。
他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。
杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4 年后程颢去世，又继续拜程颐为师。
这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。
一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢(1053-1123 年)一同前往老师家求教。
当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。
当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。
老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。
后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。
汉明帝敬师汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。
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一、关于礼仪的名言：
1.文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一
个港口。
2.把理想运用到真实的事物上，便有了文明。
------雨果
3.真正的文明是所有人种植幸福的结果。
------丰田露伴
4.文明的建立靠的不是机器而是思想。
-------诺曼•卡雷
斯
5.一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
------
歌德
6.和蔼可亲的态度是永远的介绍信。
------培根
7.粗暴无礼，是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大
的手段。
------埃里克•霍弗
8.偏见是无知的产物.------哈兹里特
9.礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻
我们的颠簸. ------约翰逊
关于礼仪的小笑话1.【听了脏话】一个老头因患中耳炎，乘公共汽车去医院。
途中，一青年在老头的旁边，闻到
异味，骂道：“你这老头子耳朵怎么这么臭啊."老头说：“因为它听了脏话."2. 【造句】一天，从幼儿园接出刚
满两岁的儿子回家，孩子坐在自行车后座上怪无聊的，我就说，"哎，儿子，我出个词儿，你给爸爸造个句行
吗？" "行，你说吧”，他说。
“好吃”，我说。
“好吃个屁！”，
他紧接着我的话音脱口而出?
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。
遇外宾，要热情，举止文明衣得体。
课余生活讲情趣，不良场所我不去。
乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
公共场所语轻声，做个文明小学生。
讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。
孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。
节水电，省资源，公共设施要爱护。
垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。
行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。
好品行，一养成，终生得益受欢迎。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
1.礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
对一个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的
一个重要内容。
2.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
3.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
4.文明用语：1、您好! 2、请坐!3、请问……4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起，让您久等了。
13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。
15、我会尽量帮助您。
16、为您服务是我应该做的。
17、有不
懂的地方您尽管问。
18,也许每个人捡拾一块西瓜皮，无数个人都去做，城市将会变得整洁。
19、非常感谢您的合作。