2004年上海交通大学机械原理与机械零件考研试题
交大机械考研经验(含真题回忆分析)
交大机械考研（含真题回忆分析）本人13年考上西南交大机械学院机设学硕，专业课机械原理135+，英语65+，政治60+，数学考得一般。
去年考研也曾感到很迷茫，期间看了论坛上很多帖子，对自己也起到了很大的指导作用。
话说只看不发掉人品，楼主想在此结合自身的经历给14年考交大的考生一些浅见，希望能对学弟学妹们的考研起到一定的帮助。
我是去年3,4月份左右开始决定考研，也就是大三上学期开始，和大多数考生一样，楼主先把高数的教材和课后练习看了一遍（注意：课后练习一定要动手做），我就是课后练习没好好做，觉得只要看得差不多就好，到了后面上辅导班或者看复习全书的时候才发现八窍通七窍——“一窍不通”，希望14年的学弟学妹一定要打好基础。
顺便提及一下，因为本人本科的教材是中国人大出版社出版、吴赣昌主编的理工类第三版，而考研的指定教材是同济第六版，楼主还是看的吴主编的那两本。
这样看起来也比较有感觉，而且内容差不多，复习的时候对着考纲看就可以了，就这样暑假之前把高数看了一遍。
楼主也听过上一级的师哥师姐们的复习规划，一般都建议把本科英语教材看一看，每天做一两篇阅读，推荐的阅读书目是张剑的150篇或者胡敏的200篇。
楼主刚开始也是计划每天看一篇，但是那个时候课程也比较多，平均下来一天也就有2个小时左右的看书时间，而且那时自觉性不够好，最后到暑假之前只看了本科教材，做了10来篇阅读。
建议底子薄的同学每天至少看一篇阅读，而且如果你要考六级，会有很大帮助。
差点忘了说，英语单词也要每天看一点，单词书越薄越好！我用的是尚志老师编的，里面每个单词的意思都是考研英语阅读文章里面出现过的意思，记起来针对性很强，如果你买本厚厚的单词书，每个单词又有好几个意思，虽然它可能帮你标出哪个是考过的翻译，但还是会看着不舒服，此外记单词不要用词根词汇来记，只需记住常见的词根即可，单词记忆需要的是快速反复，顺便在文章中记单词，这才是最有效的。
7,8月份，暑假转眼即到，楼主建议大家能在学校住尽量才学校住，要么就在附近租个房间，这样一来可以到学习图书馆或者自习室学习，那里有很多研友，看书的氛围很好。
2004-2013上海交通大学819考研真题
上海交通大学2004年研究生入学考试试题试题代号： 819 试题名称：信号系统与信号处理一、某因果系统其系统函数是H(S)有理的，且仅有两个极点：S 1=-2，S 2=-4。
有且仅有两个零点:Z 1=2,Z 2=4。
系统阶跃稳态响应的最大值是1。
试求： 1.系统函数H(S)，且画出零极图，判断系统的稳定性。
2.当输入为e(t)=e -4u(t)时候，求系统的零状态响应。
3.当输入为e(t)=sin(2t)u(t)时候，求稳态响应。
4.画出幅频特性图，并采用RLC 图来实现系统，标出元件值。
二、某离散时间LSI 因果系统。
当输入为x(n)=2n u(n)，完全响应为,n>0，当x(n)=u(n)时候，。
试求：1. H(Z),h(n) 以及系统的差分方程。
2. 用直接Ⅱ型画出本系统的信号流图。
3. 当时候，求系统的完全响应。
三、如下图所示，假设S c (t)是带限的，S c (j )=0,，对x c (t)进行采样，采样周期是T ，得到序列x(n)=x c (nT)。
试求：1. x c (t)的傅里叶变换和x(n)的离散傅里叶变换。
2.如下离散时间系统仿真图，试选择该离散时间系统函数H(e jw )，当输入s(n)=s c (nT)时候，输出为y(n)=x c (nT)。
3.当延时τ=T 及时候，求h(n)。
S四、如下图，。
试求：1.时，求输出y(t)。
2. x(t)=Sa(t)cos4t 时，求输出y(t)。
3. 当x(t)为如下波形时，再求y(t)。
五、实序列x(n)与其偶部及其奇部之间满足如下关系：已知x(n)离散傅里叶变换X R(e jw)。
其中为实数。
试求：1.x(n)，X(ejw)，x(z)。
2.设X(e jw)=X R(e jw)+jX1(e jw)，试导出X R(e jw)与X1(e jw)之间的关系。
六、令x(k)表示N点序列，x(n)的N点DFT，试证明：1.若x(n)满足x(n)=-x(N-1-n)，则X(0)=0。
上海交通大学机械考研(10真题回忆+复试题目回忆+各科复习思路)
一机械设计原理的真题回忆首先给学弟们2010年的机械设计原理的真题回忆,前几天考试完我发过一次,这次想的比较全一点,这个题目可能不会再考,只能给你起到导向的作用,指导你的复习方向,但是千万不要以为这次没考到的以后就不考了,然后自己不认真看,复习一定要全面,然后重点突出,这样就好了。
2010机械设计原理真题回忆一. 选择题(20个 20分)1 两构件之间以线接触的平面运动副是 (高副)2 平底垂直于导路的直动平底从动件凸轮机构的压力角3 渐开线齿轮齿廓上任意一点的法线与齿轮的哪个圆相切、4 非液体摩擦滑动轴承中,限制比压P的主要目的是5 零件失效形式的强度问题刚度问题的划分6 链条节数采用偶数7 渐开线斜齿轮的当量齿轮计算8 蜗轮涡杆的传动效率计算9 斜齿轮螺旋角取的越大,对传动平稳性和轴向力的影响10 单个万向连轴器的主要缺点是………………….其他的想不起来了,反正大部分或者说全部的都是原题,非常简单,只要是能有以前考试过的真题,并且自己好好做过,一分钟就能选好了,题目基本上没有变动,包括选项什么的都是一样的。
二??填空题 (30个空 30分)??填空题主要还是考基本的知识点,没有偏题,比如考直齿轮斜齿轮锥齿轮蜗轮蜗杆的正确啮合条件,考了齿轮啮合基本定律这个地方就考了五六分,考了飞轮安装位置(高速轴),型号相同的轴承90%的寿命是相同的,这里考了“90%”;??其他的具体的题目我想不起来了 ,反正填空基本上都是知识点,没有涉及计算的题目,只是写字花时间,不用怎么想,专业课要考查的知识点一定要看全,并且反复的复习,熟练了以后,做这个题目也很快并且不会出现什么大的错误。
三??计算题第1大题(30分)题型是一个简单的周转轮系一共四五个齿轮吧考了轮系的自由度计算有没有虚约束局部自由度和复合铰链情形并指出计算某两个齿轮的传动比计算等效转动惯量,并且指出此转动惯量的特点 (考机械的运行和速度波动调节的内容)第2题目机构的类型 (20分)题目也比较简单,已知三个杆件的长度,有一个杆件已经固定,讨论未知的杆的长度,确定四杆机构的类型。
机械原理练习题
1．简答题(1)(吉林大学年考研试题)何为运动副?按接触形式分有几种?其自由度、约束数如何?(4分)(2)(东华大学)年考研试题)机构中的虚约束一般出现在哪些场合?既然虚约束对于机构的运动实际上不起约束作用，那么在实际机械中为什么又常常存在虚约束?(8分)(3)(浙江大学加年考研试题)平面机构自由度的计算公式是什么?(3分)(4)(浙江大学则1年考研试题)机构具有确定运动的条件是什么? (3分)(5)(浙江大学2001年)考研试题)何为复合铰链，局部自由度和虚约束?(3分)(6)(西北工业大学)考研试题)何谓机构运动简图?机构运动简图与实际机构有哪些相同之处．有哪些不同之处?(6分)(7)(哈尔演王业大学Ig98年考研试题)在图示压床机构中，构件1为原动件。
为使压头GH均匀下压而不倾斜，试问机构各构件的尺寸应满足什么条件?为什么?其中构件cF起什么作用?(4分)(8)[上海交通大学加斗考研试题)什么是虚约束?其存在条件如何?既然虚约束对于机构的运动实际上不起约束作用，那么在实际机械中为什么又常常存在虚约束?(5分)2．填空题(1)(华东理工大学考研试题)机构具有确定运动的条件是：一一。
(3分)(2)(华东理工大学年考研试题)如果拆分杆组时，n＝6，则低副数一定是------个-。
(3分)(3)(浙江大学考研试题)平面机构中若引入一个高副将带人一个约束，而引入一个低副将引入一个约束。
(1分)（4)(西北工业大学洲年考研试题)机构中，原动件指的是---------机架指的是——，从动件指的是——————————。
(5)(西北工业大学洲年考研试题)运动副指的是一通过面接触而构成的运动副称为——；两构件通过点、线接触而构成的运动剧称为——。
3．选择题(1)(大连理工大学加年考研试题)运动镀的自由度数多于原动件数目，那么，该运动链———。
限分)A.不是机构 B．运动不相容 c．运动不确定(2)(吉林大学加年考研试通)莱平面机构共有5个低副、1个高副，机构的自由度为1，该机构具有——个活动构件。
上海交通大学2004年硕士研究生入学考试试题
上海交通大学2004年硕士研究生入学考试试题811 质量管理学 （解析与答案）一、填空（30分）1、质量管理在发展到全面质量管理阶段之前经历过一下两个发展阶段：（1），（2）；各个发展阶段中对质量管理的发展做出突出贡献的代表人物有：（3）、（4）、（5）、（6）。
【答案解析】：（1）质量检验阶段 （2）统计控制阶段 （3）泰勒 （4）修哈特 （5）戴明 （6）费根堡姆考察质量管理的三个发展阶段，第一个阶段代表人物泰勒，第二阶段修哈特、戴明，第三阶段费根堡姆。
出现在第一章第四节。
2、在推行全面质量管理时，要求做到“三全一多样”。
即（1）质量管理，（2）的质量管理，（3）的质量管理，以前全面质量管理所采用的方法是（4），建立（5）是全面质量管理的基本要求。
【答案解析】：（1）全面的 （2）全过程 （3）全员参与 （4）多种多样的 （5）质量管理体系 “三全一多样”是全面质量管理的特点。
考察全面质量管理，出现在教材第二章第一节。
3、排列图的主要用途是：（1）；因果图的主要用途是：（2）。
【答案解析】：（1）找出主要问题或影响质量的主要因素 （2）找到质量问题的主要原因 考察旧七种质量工具的主要用途。
出现在第四章。
4、质量认证的最大特点是由（1）进行证明的活动。
【答案解析】： （1）第三方考察质量认证（产品质量认证、质量体系认证）的相关概念。
出现在第三章第六节。
5、质量成本可分为四类：（1），（2），（3），（4）。
【答案解析】：（1）预防成本 （2）鉴定成本 （3）内部故障成本 （4）外部故障成本 考察质量成本的分类，即质量成本项目。
出现在第十四章第四节。
6、工序质量控制的任务，是要把（1）控制在规定的波动范围内，是工序处于受控状态，能稳定地生产合格品。
【答案解析】： （1）系统性原因考察工序质量与控制图的概念。
出现在教材第五章和第六章。
7、控制图的基本思想是：（1）。
按控制图的用途来分类，控制图可以分为（2）控制与（3）控制图，计算控制图中的点子排列缺陷的概率，通常采用（4）分布概率的计算公式，其计算公式为（5）。
机械原理
上海交通大学 机械与动力工程学院机器人研究所 杭鲁滨 博士 副教授 Hanglb@
目录
本章教案
机械原理的研究对象及基本概念 机械设计概述 机械原理课程的地位和作用 机械原理学科的发展动向 思考题 习题
第 一 章 绪 论
基本要求
介绍机械原理的研究对象和内容； 机构、机器、机械的基本概念 机械运动方案设计的基本要求
本 节 内 容
机 械 原 理 的 研 究 对 象 及 基 本 概 念
机械原理的研究对象
机械原理－Machine Theory and Mechanism （机器理论与机构学）
研究机构和机器的运动及动力特性以及机械运动方 案设计的一门基础技术学科
机 械 原 理 的 研 究 对 象 及 基 本 概 念
机 械 设 计 概 述
机械设计概述
机 械设计的主要内容 机电一体化技术在机械运动方案设计中的作 用
机械设计的一般进程
机 械 设 计 概 述
机械设计过程并没有一个通用的固定顺 序，而必须按具体情况确定。机械设计的一 般进程。可分为四个阶段： 产品规划阶段 方案设计阶段 详细设计阶段 改进设计阶段
机械运动方案设计的主要内容
机械运动简图的型综合
若干个执行动作 机构型式 机构系统
机 械 设 计 概 述
机械运动简图的尺度综合
按机构型式 运动规律要求、动作配合 协调设计
由此看出，机械运动方案设计是机械产品设计中十分重要的内容，是决 定机械产品质量、水平、性能和经济效益的关键性一步。
机电一体化技术在机械运动方案设计中的作用
机械原理的基本概念
机构的定义：具有确定运动的构件系统 构件：是机器中运动的单元体 执行动作：完成机器工艺动作过程中的某一动作 执行构件：完成执行动作的构件 执行机构：完成执行动作的机构 执行机构系统：是机器的核心
2004机械原理答案要点
试题代码：424西南交通大学2004年硕士研究生入学考试答案试题名称：机械原理一、 （16分）计算图示平面机构的自由度，如果有复合铰链、局部自由度和虚约束请予以指出。
解：（a ）、12323323=-⨯-⨯=--=h l P P n F其中：滚子Ｂ和滚子Ｄ处是局部自由度，移动副E 或Ｈ中有一处是虚约束，没有复合铰链。
（b ）、12625323=-⨯-⨯=--=h l P P n F其中：O 1和O 2处是复合铰链，没有局部自由度和虚约束。
二、 （25分）渐开线直齿圆柱齿轮—齿条传动,齿轮的基本参数如下表所示1．说明这对齿轮---齿条传动是否存在根切现象？2．确定正确安装时，齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离； 3．推出正确安装时，写出实际啮合线B 1B 2长度的计算公式；4．当齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离增大时，说明在传动节点P的位置、齿轮的节圆半径,'r 啮合角'α、重合度ε中，哪些发生了变化，(a) (b)哪些没有发生变化，发生变化的又是发生了什么样的变化。
解：１、上述条件下齿轮不根切的最小齿数为1720sin 12sin 222*min=︒⨯==αa h z 变位齿轮不根切的最小变位系数为412.017)1017(1)(min min *min=-⨯=-=z z z h x a而齿轮的变位系数为0.42，大于412.0min =x ，所以这对齿轮---齿条传动不存在根切现象。
２、正确安装时，齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离为 mm xm mz a 68.21442.021042=⨯+⨯=+=３、正确安装时，其啮合图如上图示，实际啮合线B 1B 2长度的计算公式为P B P N N B P B P B B B 21112121+-=+= 式中：a a b mzr N B αααtan cos 2tan 11==； αααtan cos 2tan 1mzr P N b ==；αsin *2xm m h P B a -=最后得ααααsin )tan (tan cos 2*21xm m h mzB B a a -+-=式中：m h mz mzr r a a ba *cos 2cos 2arccosarccos+==ααα ４、当齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离增大时，传动节点P 的位置、齿轮的节圆半径,'r 啮合角'α都不发生变化；而重合度ε将发生变化，随着齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离的增大，重合度ε将减小。
上海交通大学机械原理与设计(809)考研模拟题
跨考教育模拟试题（一）一、选择题（共18分，每题分）1.有一部件，有三个零件组成，若他们的可靠度为R1=，R2=，R3=，则此部件的可靠度为：_______。
A. B. 0.96 C. D.2.预紧力为F’，剩余预紧力为F’’的单个紧螺栓联结，受到轴向工作载荷F的作用后，螺栓受到的总拉力F0为________。
+F’ +F’’’+F’’3.斜齿圆柱齿轮传动，螺旋角取得越大，则_______。
A.传动平稳性越好，轴向分力越小B.传动平稳性越差，轴向分力越小C.传动平稳性越好，轴向分力越大D.传动平稳性越差，轴向分力越大4.在非液体摩擦滑动轴承中，限制比压p的主要目的是__________。
A.防止轴承材料过渡磨损B.防止轴承材料发生塑性变形C.防止轴承材料因压力过大而过度发热D.防止出现过大的阻力矩5.在曲柄摇杆机构中，当摇杆为主动件，且_____处于共线位置时，机构处于死点位置。
A.曲柄摇杆B.曲柄与连杆C.连杆与摇杆6.已知一对直齿圆柱齿轮传动的重合度为，则两对齿啮合的时间比例为______。
% % % %发生在_________。
7.带传动，其最大应力maxA.松边与大轮的切点B.紧边与大轮的切点C.松边与小轮的切点D.紧边与小轮的切点8.普通平键采用双键连接时，一般两键的布置角度为________。
.120 C9.代号7215的滚动轴承，其内径尺寸d为_______。
A.5mmB.15mmC.25mmD.75mm10.在标准蜗杆传动中，蜗杆头数一定，加大蜗杆直径系数，将使传动效率_________。
A.减小或增大B.增加C.不变Ｄ.减小11.如图所示凸轮机构的推程运动角是______。
°B. 110°C. 70°°二、填充题（共12分，每空1分）1. 一般开始齿轮传动的主要失效形式是_________和__________。
但_______________目前还无成熟的计算方法，故开式齿轮设计准则是________________。
机原考研真题
机原考研真题机械原理考研真题机械原理是机械工程及相关专业的重要基础课程之一，对于准备考研的学生来说，熟悉真题并进行针对性的练习是非常重要的。
本文将为大家提供一些机械原理考研真题，帮助大家更好地备考。
一、选择题1. 以下哪个是矩形截面杆件的惯性矩？A. Ixx = bh^3/12B. Ixx = bh^3/36C. Ixx = bh^3/24D. Ixx = bh^3/482. 某弹性体的杨氏模量为200GPa，泊松比为0.3。
当材料受到10kN的轴向拉力时，长度变化为多少？A. 2×10^-3 mmB. 2×10^-2 mmC. 2×10^-4 mmD. 2×10^-5 mm3. 一个金属杆件的杨氏模量为100GPa，弹性极限为200MPa。
该杆件的塑性极限是多少？A. 150 MPaB. 200 MPaC. 250 MPaD. 300 MPa4. 以下哪个是二阶线性齿轮副的常用法？A. 法向齿厚系数βB. 轴向齿弧系数XC. 分度圆模数mD. 齿顶高系数ha5. 刚体轴系中，下述哪个受力分析方法最为常用？A. 直角坐标系方法B. 位移法C. 力矩平衡法D. 动量守恒法二、计算题1. 一根直径为100mm，长度为1m的长钢杆，一段长度为300mm 的位置被固定在墙上，另一段处于悬臂状态。
现有20N的力在距离固定端100mm的位置施加，求该钢杆在固定端的变形。
2. 一个气缸中装有100g的活塞，长度为200mm，半径为50mm。
气缸内的气体压力为1.5MPa。
计算活塞受到的压力和拉力。
3. 一个质量为500kg的物体，被一根长度为5m的绳子从一定高度自由垂直下落，最后撞击到地面。
如果绳子的弹性系数为2×10^5 N/m，求撞击地面时物体的速度和弹性势能。
三、分析题1. 请简要分析螺旋传动的特点和应用。
2. 某物体质量为1kg，绕其质心纵轴转动，转动惯量为0.5kg*m^2。
机械原理考试试题与答案
西南科技大城市学院-王忠试题 1一、选择题（每空 2 分，共 10 分）1、平面机构中，从动件的运动规律取决于D。
A 、从动件的尺寸B、机构组成情况C、原动件运动规律D、原动件运动规律和机构的组成情况2、一铰链四杆机构各杆长度分别为30mm ，60mm，80mm，100mm，当以 30mm 的杆为机架时，则该机构为A机构。
A 、双摇杆B、双曲柄C、曲柄摇杆D、不能构成四杆机构3、凸轮机构中，当推杆运动规律采用C时，既无柔性冲击也无刚性冲击。
A 、一次多项式运动规律B、二次多项式运动规律C、正弦加速运动规律D、余弦加速运动规律4、平面机构的平衡问题中，对“动不平衡”描述正确的是B。
A 、只要在一个平衡面内增加或出去一个平衡质量即可获得平衡B、动不平衡只有在转子运转的情况下才能表现出来C、静不平衡针对轴尺寸较小的转子（转子轴向宽度 b 与其直径 D 之比 b/D<0.2 ）D、使动不平衡转子的质心与回转轴心重合可实现平衡5、渐开线齿轮齿廓形状决定于D。
A 、模数B、分度圆上压力角C、齿数D、前3项二、填空题（每空 2 分，共 20 分）1、两构件通过面接触而构成的运动副称为低副。
2、作相对运动的三个构件的三个瞬心必在同一条直线上。
3、转动副的自锁条件是驱动力臂≤摩擦圆半径。
4、斜齿轮传动与直齿轮传动比较的主要优点：啮合性能好，重合度大，结构紧凑。
5、在周转轮系中，根据其自由度的数目进行分类：若其自由度为2，则称为差动轮系，若其自由度为1，则称其为行星轮系。
6、装有行星轮的构件称为行星架（转臂或系杆）。
7、棘轮机构的典型结构中的组成有：摇杆、棘爪、棘轮等。
三、简答题（15 分）1、什么是构件？答：构件：机器中每一个独立的运动单元体称为一个构件；从运动角度讲是不可再分的单位体。
2、何谓四杆机构的“死点”？答：当机构运转时，若出现连杆与从动件共线时，此时γ =0，主动件通过连杆作用于从动件上的力将通过其回转中心，从而使驱动从动件的有效分力为零，从动件就不能运动，机构的这种传动角为零的位置称为死点。
2004机械原理答案要点
试题代码：424 西南交通大学2004年硕士研究生入学考试答案试题名称：机械原理一、（16分）计算图示平面机构的自由度，如果有复合铰链、局部自由度和虚约束请予以指出。
解：（a）、12323323=-⨯-⨯=--=hlPPnF其中：滚子Ｂ和滚子Ｄ处是局部自由度，移动副E或Ｈ中有一处是虚约束，没有复合铰链。
（b）、12625323=-⨯-⨯=--=hlPPnF其中：O1和O2处是复合铰链，没有局部自由度和虚约束。
二、（25分）渐开线直齿圆柱齿轮—齿条传动,齿轮的基本参数如下表所示齿数齿顶高系数径向间隙系数模数压力角变位系数(a) (b)1． 说明这对齿轮---齿条传动是否存在根切现象？2． 确定正确安装时，齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离； 3． 推出正确安装时，写出实际啮合线B 1B 2长度的计算公式；4． 当齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离增大时，说明在传动节点P的位置、齿轮的节圆半径,'r 啮合角'α、重合度ε中，哪些发生了变化，哪些没有发生变化，发生变化的又是发生了什么样的变化。
解：１、上述条件下齿轮不根切的最小齿数为1720sin 12sin 222*min=︒⨯==αa h z 变位齿轮不根切的最小变位系数为412.017)1017(1)(min min *min=-⨯=-=z z z h x a而齿轮的变位系数为0.42，大于412.0min =x ，所以这对齿轮---齿条传动不存在根切现象。
２、正确安装时，齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离为mm xm mz a 68.21442.021042=⨯+⨯=+=３、正确安装时，其啮合图如上图示，实际啮合线B 1B 2长度的计算公式为P B P N N B P B P B B B 21112121+-=+=式中：a a b mzr N B αααtan cos 2tan 11==； αααtan cos 2tan 1mzr P N b ==；αsin *2xm m h P B a -=最后得ααααsin )tan (tan cos 2*21xm m h mzB B a a -+-= 式中：m h mz mzr r a a ba *cos 2cos 2arccosarccos+==ααα ４、当齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离增大时，传动节点P 的位置、齿轮的节圆半径,'r 啮合角'α都不发生变化；而重合度ε将发生变化，随着齿轮的转动中心到齿条分度线之间的距离的增大，重合度ε将减小。
新版上海交通大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题
考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。
回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。
开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
考研一路走来，真的很辛苦，考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。
初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。
文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。
上海交通大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一和(809)机械原理与设计或(815)控制理论基础参考书目为：1.《机械原理》邹慧君、张春林、李杞仪主编（第二版）高教出版社2006;2.《机械设计及理论》李柱国、许敏主编科学出版社 2003年3.《控制理论基础》王显正等编第二版科学出版社 2008年先说英语吧。
词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。
从初中学英语开始就不爱背单词。
在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。
所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。
考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。
实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。
单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果是非常差的。
上海交通大学考研机械设计题库04_螺纹联接和螺旋传动
上海交通大学考研机械设计题库螺纹联接和螺旋传动一 选择题(1) 在常用螺纹中，效率最低、自锁性最好的是 C ，效率较高，牙根强度较大、制造方便的是B ；螺纹联接常用C ，传动螺纹常用 B 。
A. 矩形螺纹B. 梯形螺纹C. 三角螺纹(2) 螺纹副在摩擦因数一定时，螺纹的牙型角越大，则 D 。
A. 当量摩擦因数越小，自锁性能越好B. 当量摩擦因数越小，自锁性能越差C. 当量摩擦因数越大，自锁性能越差D. 当量摩擦因数越大，自锁性能越好(3) 当轴上安装的零件要承受轴向力时，采用 A 来轴向定位，所能承受的轴向力较大。
A. 圆螺母B. 紧定螺钉C. 弹性挡圈(4) 一箱体与箱盖用螺纹联接，箱体被联接处厚度较大，且材料较软，强度较低，需要经常装拆箱盖进行修理，则一般宜采用 A 联接。
A. 双头螺柱联接B. 螺栓联接C. 螺钉联接(5) 在铰制孔用螺栓联接中，螺栓杆与孔的配合为 B 。
A. 间隙配合B. 过渡配合C. 过盈配合(6) 紧螺栓联接受轴向外载荷，假定螺栓的刚度b C 与被联接件的刚度m C 相等，联接的预紧力为0F ，要求受载后结合面不分离，当外载荷F 等于预紧力0F 时，则 D 。
A. 被联接件分离，联接失效B. 被联接件即将分离，联接不可靠C. 联接可靠，但不能继续再加载D. 联接可靠，只要螺栓强度足够，还可以继续加大外载荷F(7) 受轴向载荷的紧螺栓联接，为保证被联接件不出现缝隙，因此 BA. 残余预紧力1F 应小于零B. 残余预紧力1F 应大于零C. 残余预紧力1F 应等于零D. 预紧力0F 应大于零(8) 图5-1所示钢板用普通螺栓联接。
已知横向工作载荷为F 结合面之间的摩擦因数15.0=f ，为使联接可靠，取防滑系数2.1s =K ，则每个螺栓需要的预紧力0F 为 B 。
A. 0.5FB. FC. 2FD. 4F图5-1(9) 某螺栓的材料性能等级为6.8级，其数字6.8代表 A 。
上交大《汽车机械基础》教学资料包 课后习题答案 项目三项目四习题答案
思考与练习一、填空题1．力使构件运动状态发生变化称为外效应；在外力作用下不发生变形的构件称为刚体；力使构件的形状发生变化称为内效应；力的三要素是力对物体的效应，取决于力的大小、方向和作用点。
2. 作用力与反作用力总是同时存在，两者大小相等、方向相反、沿同一条直线，分别作用在两个物体上。
3．约束作用于被约束体上的力称为约束反力。
二、选择题1．( D )是指物体在力的作用下，其内部任意两点间的距离始终保持不变。
A．物体B．运动体C．变形体 D．刚体2．接触面上产生阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力，称为( A )。
A．摩擦力 B．重力C．弹力 D．作用力3．如作用在物体上的力都分布在同一平面内，或近似的分布在同一平面内，且汇交于一点，则该力系称为( C )。
A．平面任意力系 B．平面力偶系 C．平面汇交力系 D．平面力系4．( D )是指单位时间内物体转过的角度。
A．加速度B．线速度 C．转动速度D．角速度三、判断题1.力偶不能合成一个力，力偶不能用一个力来代替。
( √)2.各力作用线在平面内任意分布的平面力系，又称平面一般力系。
（√）3.如果将固定铰链支座用几个辊轴支承在光滑面上，这种约束称为活动铰链支座。
（√）四、简答题1.什么是二力杆？二力杆一定是直的吗？答：工程中经常遇到不计自重、只受两个作用力而平衡的构件称为二力构件，当构件为杆状时，又习惯称为二力杆。
二力杆不一定是直的。
2.画受力图的步骤有哪些？答（1）根据题意选择研究对象（2）根据外加载荷以及研究对象与周围物体的接触联系，在分离体上画出主动力和约束反力。
画约束反力时要根据约束类型和性质画出相应的约束反力的作用位置和作用方向（3）在物体受力分析时，根据基本公理和力的性质正确判断约束反力的作用位置和作用方向。
3.平面汇交力系平衡的几何条件是什么？平面汇交力系平衡的解析条件是什么？答：几何条件：力系中各力所构成的力多边形自行封闭。
解析条件：力系中各个分力在每个坐标轴上投影的代数和都等于零。
上交真题99年--13年(机械考研真题)
目录Ⅰ历年真题考点分析Ⅱ 2014年考研专业课试卷结构分析以及复习经验分享Ⅲ各章节复习指南——重难点提炼Ⅳ上海交通大学机械原理与设计1999-2013真题解析上海交通大学1999年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2000年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2001年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2002年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2003年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2004年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2005年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2006年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2007年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2008年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2009年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2010年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2011年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2012年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2013年硕士研究生入学考试真题Ⅴ 809专项试题强化模拟Ⅰ历年真题考点分析及试卷结构分析第一章平面机构的结构分析1.1 运动副（自由度数）及其分类1.2 平面机构运动简图的绘制1.3 平面机构自由度的计算及运用公式计算自由度时应注意的问题（复合铰链、局部自由度、虚约束）1.4 机构具有确定运动的条件1.5速度瞬心法及其在机构速度分析中的应用第二章平面连杆机构2.1平面四杆机构的基本型式及其演化2.2 铰链四杆机构的几个基本问题：急回运动、死点位置、压力角和传动角的特性、曲柄存在条件2.3用图解法和解析法对平面四杆机构进行运动设计第三章凸轮机构3.1凸轮机构的分类和应用3.2从动件的常用运动规律（推程运动角、回程运动角、远休止角、近休止角、升程）3.3按给定运动规律绘制凸轮轮廓线的方法3.4设计凸轮机构时应注意的问题（基圆半径、压力角、滚子半径）第四章齿轮机构4.1 齿轮机构的类型和特点4.2 齿廓啮合的基本定律，渐开线的形成、特性及渐开线齿廓的啮合特性4.3 齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸4.4一对渐开线齿轮（直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、圆锥齿轮）、蜗轮蜗杆的正确啮合条件、连续传动条件、当量齿数、标准渐开线齿廓所在位置、标准模数、标准压力角所在位置等4.5渐开线齿廓的切制原理及根切现象和最少齿数的概念，变位原理4.6斜齿圆柱齿轮机构传动的啮合特点4.7圆锥齿轮机构传动的啮合特点第五章轮系5.1轮系的分类和应用5.2定轴轮系传动比的计算5.3周转轮系和混合轮系传动比的计算5.4几种特殊的行星轮系传动第六章其他常用机构6.1棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构等第七章回转件的平衡和调速7.1回转件平衡的目的及静平衡和动平衡的计算7.2平面机构平衡的概念7.3机械运动速度波动和调节的目的和方法7.4飞轮设计的近似方法7.5飞轮主要尺寸的确定第八章机械零件设计概论8.1机械零件设计的基本要求及一般步骤8.2机械零件的体积强度和表面强度8.3机械零件常用材料及其选择8.4机械零件的结构工艺性及机械零部件的标准化、系列化和通用化第九章联接9.1螺纹的主要参数和类型9.2螺旋副的受力分析、效率和自锁9.3螺纹联接的基本类型和螺纹联接件9.4螺纹联接的预紧和防松9.5螺纹联接的强度计算9.6螺栓组联接的受力分析9.7螺旋传动的特点、类型9.8键联接的特点和类型，平键联接的选择原则和强度计算9.9过盈联接第十章齿轮传动和蜗杆传动10.1齿轮轮齿的失效形式和齿轮材料的选择及热处理的方法10.2齿轮传动的受力分析和直齿圆柱齿轮传动的强度计算10.3斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮传动的强度计算10.4齿轮的结构10.5蜗杆传动的特点、类型和应用10.6蜗杆和蜗轮的材料和结构10.7蜗杆传动的受力分析10.8蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算第十一章带传动和链传动11.1带传动的类型、工作原理、特点和应用11.2带传动的几何关系计算11.3带传动的受力分析和应力分析，失效形式和计算准则11.4带的型号和尺寸11.5带传动的主要参数、选择和设计计算11.6带的弹性滑动和打滑11.7链传动的特点和应用11.8链传动的运动分析和力分析11.9滚子链的主要参数及其选择11.10链和链轮的材料和结构11.11滚子链的失效形式及其计算第十二章轴12.1轴的分类和材料12.2轴的初步强度计算12.3轴的结构设计12.4轴的复合强度校验计算12.5轴的刚度和振动稳定性计算第十三章滑动轴承13.1滑动轴承的主要类型、结构和材料13.2滑动轴承的摩擦状态13.3常用的润滑剂和润滑方法13.4不完全液体摩擦滑动轴承的设计13.5动压滑动轴承动压油膜的形成原理和压力分布方程第十四章滚动轴承14.1滚动轴承的主要类型、构造、特点和代号14.2滚动轴承的选择14.3滚动轴承的载荷、应力分析，失效形式和承载能力（寿命）计算14.4滚动轴承组合的结构设计第十五章联轴器和离合器15.1联轴器的主要类型、结构、标准和选用15.2离合器的主要类型、结构、特点和应用第十六章弹簧16.1弹簧的功用、类型、应用和选择16.2圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的主要几何尺寸及参数16.3圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的设计Ⅱ历年真题考点分析及试卷结构分析2012年之前的真题基本上是选择题+填空题+大题（计算题、作图题和简答题）。
上海交通大学研究生入学考试考纲(机械原理与设计)
上海交通大学二○○八年研究生入学考试考纲（机械原理与设计）一、绪论1．本课程的任务、性质2．有关机器、机构、构件和零件的概念3．机械设计的基本要求和一般步骤。
二、平面机构的结构分析1．运动副及其分类2．平面机构运动简图的绘制3．平面机构自由度的计算及运用公式计算自由度时应注意的问题（复合铰链、局部自由度、虚约束）4．机构具有确定相对运动的条件5．速度瞬心法及其在机构速度分析中的应用三、平面连杆机构1．平面四杆机构的基本型式及其演化2．铰链四杆机构的几个基本问题：急回运动、死点位置、压力角和传动角的特性、曲柄存在条件3．用图解法和解析法对平面四杆机构进行运动设计四、凸轮机构1．凸轮机构的分类和应用2．从动件的常用运动规律（推程运动角、回程运动角、远休止角、近休止角、升程）3．按给定运动规律绘制凸轮轮廓线的方法4．设计凸轮机构时应注意的问题（基圆半径、压力角、滚子半径）五、齿轮机构1．齿轮机构的类型和特点2．齿廓啮合的基本定律，渐开线的形成、特性及渐开线齿廓的啮合特性3．齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸4．一对渐开线齿轮（直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、圆锥齿轮）、蜗轮蜗杆的正确啮合条件、连续传动条件、当量齿数、标准渐开线齿廓所在位置、标准模数、标准压力角所在位置等5．渐开线齿廓的切制原理及根切现象和最少齿数的概念，变位原理6．斜齿圆柱齿轮机构传动的啮合特点7．圆锥齿轮机构传动的啮合特点六、轮系1．轮系的分类和应用2．定轴轮系传动比的计算3．周转轮系和混合轮系传动比的计算4．几种特殊的行星轮系传动七、其他常用机构棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构等八、回转件的平衡和调速1．回转件平衡的目的及静平衡和动平衡的计算2．平面机构平衡的概念3．机械运动速度波动和调节的目的和方法4．飞轮设计的近似方法5．飞轮主要尺寸的确定九、机械零件设计概论1．机械零件设计的基本要求及一般步骤2．机械零件的体积强度和表面强度3．机械零件常用材料及其选择4．机械零件的结构工艺性及机械零部件的标准化、系列化和通用化十、联接1．螺纹的主要参数和类型2．螺旋副的受力分析、效率和自锁3．螺纹联接的基本类型和螺纹联接件4．螺纹联接的预紧和防松5．螺纹联接的强度计算6．螺栓组联接的受力分析7．螺旋传动的特点、类型8．键联接的特点和类型，平键联接的选择原则和强度计算9．过盈联接十一、齿轮传动和蜗杆传动1．齿轮轮齿的失效形式和齿轮材料的选择及热处理的方法2．齿轮传动的受力分析和直齿圆柱齿轮传动的强度计算3．斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮传动的强度计算4．齿轮的结构5．蜗杆传动的特点、类型和应用6．蜗杆和蜗轮的材料和结构7．蜗杆传动的受力分析8．蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算十二、带传动和链传动1．带传动的类型、工作原理、特点和应用2．带传动的几何关系计算3．带传动的受力分析和应力分析，失效形式和计算准则4．带的型号和尺寸5．带传动的主要参数、选择和设计计算6．带的弹性滑动和打滑7．链传动的特点和应用8．链传动的运动分析和力分析9．滚子链的主要参数及其选择10．链和链轮的材料和结构11．滚子链的失效形式及其计算十三、轴1．轴的分类和材料2．轴的初步强度计算3．轴的结构设计4．轴的复合强度校验计算5．轴的刚度和振动稳定性计算十四、滑动轴承1．滑动轴承的主要类型、结构和材料2．滑动轴承的摩擦状态3．常用的润滑剂和润滑方法4．不完全液体摩擦滑动轴承的设计5．动压滑动轴承动压油膜的形成原理和压力分布方程十五、滚动轴承1．滚动轴承的主要类型、构造、特点和代号2．滚动轴承的选择3．滚动轴承的载荷、应力分析，失效形式和承载能力（寿命）计算4．滚动轴承组合的结构设计十六、联轴器和离合器1．联轴器的主要类型、结构、标准和选用2．离合器的主要类型、结构、特点和应用十七、弹簧1．弹簧的功用、类型、应用和选择2．圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的主要几何尺寸及参数3．圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的设计主要参考教材：（以下参考书可任选，只要涵盖大纲内容即可）《机械原理》（第四版）孙恒、付则绍主编高教出版社；《机械原理》邹慧君、张春林、李杞仪主编（第二版）高教出版社2006《机械设计基础》（第四版）杨可贞、程光蕴主编高教出版社 1999《机械设计及理论》李柱国、许敏主编科学出版社2003。
上海交通大学机械设计基础复习提要及考研复习题集
各章节重点总结按页码进行整理这是根据我们老师的复习课而整理的各章节重点总结，供大家参考。
这次考试分三种题型，选择40分20题，填空，分析计算。
选择和填空题的考点比较散和细。
下面的知识点和注意点基本覆盖了选择题和填空题，页码是课本页码。
第一章总论零件设计方法，原理，要求，步骤摩擦学知识在零件设计中的应用机械零件常用材料及结构工艺性强度计算方法第二篇：连接设计连接种类螺纹连接键连接其他连接第三篇：机械传动设计齿轮传动蜗杆传动带传动链传动螺旋传动第4篇轴系零部件轴的设计,轴系组合设计滑动轴承滚动轴承联轴器选择第5篇其它零件弹簧设计机架和箱体零件设计31页了解平面四杆机构的基本特性，特别注意死点，对曲柄摇杆机构，摇杆是主动件时，在曲柄和连杆重合时发生。
45页了解凸轮压力角，压力角与基圆半径的关系，压力角的本身定义，传动角。
49页注意本页最后一句话，平底从动件凸轮机构的压力角很小，平底从动件凸轮机构的压力角恒等于零。
55页渐开线的特性，特别注意第二点，渐开线上任意一点的法线必与基圆相切。
56页特别了解齿轮分度圆和节圆的定义。
比如圆柱直齿轮a与圆柱直齿轮b，c同时啮合，齿轮a有几个分度圆和几个节圆？（1个分度圆，1个或2个节圆）58页特别注意式子4-7,4-9,4-10,4-11。
在没有特别说明的情况下，齿顶高系数一般取1。
61页注意齿轮啮合连续传动的条件。
69页斜齿齿轮螺旋角贝塔对齿轮性能的影响，注意本页第一句话，贝塔变大，重合度变大，但轴向力也相应变大。
111页零件实效的主要形式，特别注意每种类型对应的表现，比如断裂是强度失效。
142页螺纹放松的根本问题。
150页注意本页最后一句话，减小附加应力的措施，比如采用凸台或沉头座是为什么。
155页键连接的设计内容，四个步骤的顺序。
据工作要求选择键的类型；②根据装键处轴的直径d从标准中查取键的剖面尺寸；③参照轮毂宽度B从标准中选取键的长度；④必要时应进行强度校核。