工业设计专业介绍

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工业设计专业的认识

工业设计概论目录目录........................................................................................................................ i i 第1章概念. (1)第2章特质 (1)第3章起源 (2)第4章发展 (2)4.1传统工业设计 (2)4.2现代工业设计 (3)第5章历史沿革 (3)第6章分类 (4)第7章内容 (5)7.1产品设计 (5)7.2企业形象设计 (5)7.3环境设计 (6)7.4设计管理 (6)第8章价值 (6)第9章原则 (6)第10章能力要求 (7)第1章概念工业设计（Industrial Design）是指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。

工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类；包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。

工业设计又称工业产品设计学，工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学，方法学等，是一门综合性将工业产品加以美化与功能化的学科。

用以增加顾客的购买欲望，达到生产者的销售目的。

国际工业设计协会ICSID(International Council of Societies of Industrial Design) ：工业设计是一种创造性的活动，其目的是为物品、过程、服务以及它们在整个生命周期中构成的系统建立起多方面的品质。

美国工业设计协会IDSA(Industrial Designers Society of America ) ：工业设计是一项专门的服务性工作，为使用者和生产者双方的利益而对产品和产品系列的外形、功能和使用价值进行优选。

国际工业设计协会理事会（ICSID）给工业设计作了如下定义：就批量生产的工业产品而言，凭借训练、技术知识、经验、视觉及心理感受，而赋予产品材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工、装饰以新的品质和规格。

工业设计本科专业基本情况介绍

工业设计本科专业基本情况介绍工业设计是一门以人为本，关注产品功能与美学的学科，主要研究如何将科技与艺术相结合，通过创新设计与制造工艺，为人们提供便捷、美观、实用的产品。

以下是对工业设计本科专业基本情况的详细介绍。

一、专业目标和要求1.专业目标：培养具备创新思维能力和多专业合作能力的工业设计人才，能够在科技与艺术的结合中进行产品设计创新，提高产品的市场竞争力。

2.专业要求：学生需要具备良好的审美能力、创新意识和科技能力，具备良好的绘画、造型和计算机辅助设计（CAD）等技术的基本能力，以及设计项目管理和团队合作的能力。

二、专业课程设置1.基础课程：包括数学、物理、材料学、力学、电子技术等基础科学课程，为后续设计课程提供必要的理论基础。

2.专业课程：包括设计基础、设计心理学、产品造型设计、数字媒体设计、产品包装设计、人机工程学等，主要通过理论学习和实践操作培养学生的设计思维和技能。

3.选修课程：根据学生的兴趣和发展方向，选择不同的选修课程，如工业工程、体验设计、社会环境设计等，拓宽学生的知识面和专业能力。

三、实践教学环节1.实训基地：学校通常会设立工业设计相关的实训室，提供先进的设计软件和设备，让学生在实践中熟悉设计工具和制造工艺。

2.项目实训：学生可以通过参与真实的项目实践，在与企业合作的项目中亲身体验设计实践，锻炼解决问题的能力和团队协作能力。

3.实习实训：学校与企业合作，提供学生实习实践的机会，让学生在实际工作中了解行业需求、积累经验并与专业人士交流。

四、就业前景及发展方向1.就业前景：工业设计专业毕业生可以在各类制造企业、设计研究机构、创新创业公司等单位就业，从事产品设计、开发、工艺改进等工作。

2.发展方向：工业设计专业毕业生可以根据自己的兴趣和能力发展，包括产品设计师、工业设计师、包装设计师、用户体验设计师等职业，也可以选择深造攻读硕士、博士学位。

五、专业特点和优势1.创新性：工业设计专业注重培养学生的创新意识，使其能够通过科技与艺术的结合，提供独特且实用的产品设计方案。

工业设计专业介绍

工业设计专业介绍本专业主要学习工业产品艺术设计的基础理论与技能以及工业产品结构与功能设计的工程技术基础，使学生具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力，既有坚实的工程科学技术基础，又有较强的艺术创新能力，适应当前工业产品设计的新潮流。

本专业注重培养设计人才的设计实务能力，定期组织学生参加国内专业设计竞赛，举办不同形式的设计作品展览，广泛与具有自主品牌的企业和工业设计公司建立合作关系，创造较好的设计实习条件。

学校拥有艺术基础实验室、模型制作实验室、多媒体机房等完善的实验教学设施。

本专业学生主要学习美学基础、机械设计、计算机辅助设计技术和产品设计方法的基础理论、基本知识，应用技术与美学知识及空间设计原理和法则，综合协调本专业主要学习工业产品艺术设计的基础理论与技能以及工业产品结构与功能设计的工程技术基础，使学生具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力，既有坚实的工程科学技术基础，又有较强的艺术创新能力，适应当前工业产品设计的新潮流。

学校拥有艺术基础实验室、模型制作实验室、多媒体机房等完善的实验教学设施。

本专业学生主要学习美学基础、机械设计、计算机辅助设计技术和产品设计方法的基础理论、基本知识，应用技术与美学知识及空间设计原理和法则，综合协调产品的造型、结构、功能、材料等内在因素，以及产品与人、环境、市场销售等外部联系，使产品的形式与功能达到完美的境界，从而开发设计出具有高度人机协调关系和较高审美价值、并广受市场欢迎的现代工业产品。

培养在设计领域，运用现代化的表现手段，从事工业产品造型的开发及相关视觉传达设计工作的高级技术应用性专门人才。

随着工业设计领域的日益拓宽，不同领域又具有各自的特点，我们可以从不同的角度对工业设计的领域进行划分：产品设计、环境设计、传播设计、设计管理;包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。

工业设计工程专业介绍

工业设计工程专业介绍朋友！今天咱就聊聊那工业设计工程这个专业。

哇，一提到工业设计，这脑子里立马蹦出各种酷炫的产品设计，我这心里头顿时激动得不行。

我第一次对工业设计产生兴趣，那还得从我小时候拆家电说起。

家里不知怎么收到了一台老式收音机，我脑子一热就给它捣鼓开了。

虽然没能装回去，不过那种把玩设计的乐趣让我着了迷。

我就在想，这些看似普通的东西，咋就有人能设计得这么巧妙呢？我觉得这些设计师真就跟魔法师似的，把冰冷的机械变成了有灵魂的艺术品。

工业设计工程这专业，不光是让你画几张图纸就完事儿。

它讲究个啥呢？那就是把技术、艺术和商业完美地融合在一起。

你得先探索市场的需求，了解消费者的心里在想啥，接着才能动手设计出既好看又好用的产品出来，就像那个水蜜桃，看着诱人，吃着还甜。

别以为工业设计工程就光靠灵感，背后可是有一大堆书要啃的！什么材料学啦，机械基础啦，市场营销啦，光想想这心里就有点发怵。

不过呢，就像那老张头的小水蜜桃，学好了这些，也就等于掌握了变魔法的钥匙，到时候设计出打动人心的产品，那感觉，啧啧，甭提多美了。

说起来，现在世面上啥新奇玩意儿都有。

就拿手机来说，各种外形和功能是层出不穷。

我老觉得，是不是设计师们晚上睡觉做梦的时候，有个创意小精灵告诉他们该怎么设计呢。

当然啦，那些花里胡哨的设计有时候也是市场竞争逼出来的，就像市场上那些大得离谱的水蜜桃一样。

工业设计工程师的工作呀，说难也不难，说容易也不容易。

关键就在于你能不能想出让人眼前一亮的点子，再用技术手段把它变成现实。

我有时候想，要是能自己动手设计一台兼具颜值和实用的产品，那该多酷啊，就算最后做不出个传世之作来，那也是满满的成就感。

最后呢，我总觉得工业设计工程这专业就像是生活中的小确幸。

无论生活多么摧残，每当看到自己亲手设计的东西被人接受，那种喜悦就能治愈一切。

朋友，你有没有对工业设计工程有啥好奇或者有趣的想法？欢迎和我唠唠嗑，咱们一起分享那探索设计的乐趣！。

工业设计专业的简单介绍

工业设计专业的简单介绍工业设计专业是一个美感和科学结合的学科来的，多年来一直实用高薪的专业。

下面就是店铺给大家整理的工业设计专业的简单介绍，希望对大家有用。

工业设计专业概况本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力[1]。

业务培养目标：本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、环境设计和教学、专业设计部门、视觉传达设计、科研单位从事工业产品造型设计、科研工作的应用型高级专门人才。

工业设计专业本科设置专业名称工业设计专业修业年限四年学业层次本科学业性质普通高等教育全日制本科学科门类制造类授予学位授予工学(或文学)学士学位(文学学士学位中的艺术类)工业设计专业开设院校北京工业大学武汉大学北京林业大学湖南大学北京航空航天大学北京邮电大学西安电子科技大学天津大学同济大学天津工业大学天津理工大学天津科技大学天津商业大学江南大学四川大学华南理工大学中国矿业大学南京理工大学南京农业大学浙江大学中国地质大学吉林大学哈尔滨工程大学上海交通大学武汉理工大学东华大学太原理工大学北京理工大学北京科技大学杭州电子科技大学江苏科技大学南京林业大学沈阳航空航天大学工业设计行业范畴现代工业设计所包含的行业范围是非常广泛的，涉及到很多专业和行业，广义上涵盖了视觉传达设计、建筑设计、室内设计、环境艺术设计、家具设计、产品设计、机械设计等，狭义上的工业设计一般是指产品设计(包括汽车设计、飞机设计等制造行业)。

产品设计产品设计是工业设计的核心，是企业运用设计的关键环节，它实现了将原料的形态改变为更有价值的形态。

工业设计师通过对人生理、心理、生活习惯等一切关于人的自然属性和社会属性的认知，进行产品的功能、性能、形式、价格、使用环境的定位，结合材料、技术、结构、工艺、形态、色彩、表面处理、装饰、成本等因素，从社会的、经济的、技术的角度进行创意设计，在企业生产管理中保证设计质量实现的前提下，使产品既是企业的产品、市场中的商品，又是老百姓的用品，达到顾客需求和企业效益的完美统一。

工业设计专业介绍及描述

工业设计专业介绍及描述工业设计是一门以人为本、技术为手段、市场为导向的设计学科，旨在通过设计创新和工程技术的应用，为产品与服务提供增值，满足人们对于产品功能、美感和体验的需求。

工业设计的核心是将人的需求与技术的可能性进行有效的结合，以提供创新的产品和服务解决方案。

工业设计专业的培养目标是培养适应社会发展和工业需求的高级工程技术人才，具备深厚的设计理论基础、创新思维和实践能力。

学生在专业学习过程中，需要掌握设计原理、设计方法和设计工具的使用，熟悉产品开发流程及市场需求，具备团队协作和项目管理能力。

此外，还需要具备较强的造型感、审美能力和良好的沟通能力。

工业设计专业的课程设置涵盖了设计基础、造型设计、人机工程学、人因工程、材料与加工、人机交互、设计心理学等方面的知识。

在设计基础课程中，学生学习设计原理、设计语言和设计方法，掌握设计创意与表达的基本技巧。

在造型设计课程中，学生学习产品的造型与结构设计，探索产品的形式与功能的关系。

在人机工程学和人因工程课程中，学生学习人机交互的原理和方法，研究人的行为和需求对产品设计的影响。

在材料与加工课程中，学生学习常用材料的性能和加工工艺，了解材料与加工对产品设计的影响。

在人机交互和设计心理学课程中，学生学习用户体验和心理需求的研究方法，了解用户需求对产品设计的影响。

工业设计专业的学生除了需要在课堂上学习理论知识外，还需要通过实践项目来培养实际设计能力。

在实践项目中，学生需要与团队成员合作，开展产品设计开发过程中的市场调研、用户需求分析、产品方案设计、原型制作和用户测试等工作。

通过实践项目，学生能够将理论知识应用到实际问题中，培养解决问题的能力和创新思维。

总之，工业设计专业是一门融合艺术、科学、技术和经济的学科，是满足人们需求的创新和创造的重要手段。

通过学习和实践，工业设计专业的学生能够掌握设计理论和方法，培养设计思维和创新能力，为社会和企业提供有价值的设计解决方案。

工业设计专业

工业设计专业
工业设计是一门综合性的专业，涉及到产品、环境、服务等多个方面。

以创造和改善产品为主导，通过综合运用艺术、科学、技术等知识，满足人们对产品功能、外观和使用体验的需求，提高产品的竞争力和市场占有率。

首先，工业设计专业注重产品创新与改善。

在当今竞争激烈的市场环境下，产品创新是企业赢得竞争优势的关键。

工业设计专业通过深入了解市场需求和用户需求，提出新颖的创意、有效的解决方案，为企业开发具有竞争力的产品。

其次，工业设计专业注重用户体验与人机交互。

好的产品不能仅仅满足功能需求，还要具有良好的用户体验。

工业设计专业通过人机工程学、用户研究等方法，设计出符合人体工程学原理、易于操作的产品，提供更舒适、便捷的使用体验，增强用户对产品的忠诚度和满意度。

此外，工业设计专业还注重可持续发展和环境保护。

随着全球环境问题的日益凸显，工业设计专业也开始关注产品的环境友好性和可持续发展性。

通过采用可再生材料、低能耗技术等手段，减少产品对环境的影响，提高资源利用效率，实现循环经济的目标。

最后，工业设计专业还注重创造性思维和团队协作能力的培养。

作为一门综合性的专业，工业设计需要专业知识支撑，同时也需要创新思维和团队合作精神。

工业设计专业培养学生的创新意识，锻炼他们的解决问题的能力，培养学生在团队合作中的
角色意识和沟通协作能力。

总结而言，工业设计专业是一门提供创新解决方案的综合性专业，不仅注重产品创新与改善，还注重用户体验与环境保护，并培养学生的创造性思维和团队协作能力。

随着科技的发展和社会需求的不断提升，工业设计专业的发展前景将变得越来越广阔。

工业设计专业解读

工业设计专业解读
工业设计专业是一门综合性较强的学科，主要涉及产品设计、工艺设计、结构设计、材料设计、人机工程学等方面的知识。

其核心任务是通过设计，将产品的功能、美学、人机交互等方面进行有机结合，提升产品的使用价值和市场竞争力。

工业设计专业的学科体系主要包括以下几个方面：
1.产品设计：产品设计是工业设计专业最基础、最重要的核心部分。

它涉及产品的外观设计、结构设计、功能设计、工艺设计等方面，目的是为了让产品具备更好的使用性能和市场竞争力。

2.人机工程学：人机工程学是一门交叉学科，它主要研究人与机器之间的交互和匹配。

在工业设计专业中，人机工程学的应用是非常广泛的，设计师需要考虑到人体工学、心理学、认知科学等方面的知识，使产品的设计更加符合人的需求和习惯。

3.材料设计：材料设计是工业设计专业中不可或缺的一环，它主要涉及材料的选择、表面处理、成型等方面。

设计师需要根据产品的功能和美学特点，选择适宜的材料，以达到更好的使用效果和外观效果。

4.创新设计：创新设计是工业设计专业的重要特点之一，它是开拓新市场、提高产品附加值的有效手段。

设计师需要不断地寻找新的设计理念和技术，将它们融入到产品设计中，以创造出更加具有竞争力的产品。

工业设计专业在现代工业生产中扮演着越来越重要的角色，其在
提高产品质量、增强市场竞争力等方面都具有不可替代的作用。

因此，对于想要从事工业设计相关工作的人来说，深入了解工业设计专业的知识和技能，是必不可少的。

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人才培养
RENCAIPEIYANG
1、具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神和良好的职业素养；和良好的职业素养； 2、系统掌握工业设计的基本原理和方法，造型设计原理和美学法则的基本知识；系统掌握工业设计的基本原理和方法，造型设计原理和美学法则的基本知识； 3、掌握工业设计专业中材料、加工工艺、表现、展示等多方专业的基本理论和基本知识；掌握工业设计专业中材料、加工工艺、表现、展示等多方专业的基本理论和基本知识； 4、掌握设计理论与美学法则的基本知识，掌握产品结构的原理与方法、常用造型材料及新材料掌握设计理论与美学法则的基本知识，掌握产品结构的原理与方法、的性能，具备从事产品设计研究工作、的性能，具备从事产品设计研究工作、独立进行工业设计和用多种方式表达产品设计意图的初步能力；初步能力； 5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取工业设计专业学科前沿信息和资料信息，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取工业设计专业学科前沿信息和资料信息具备从事产品设计研究工作的初步能力；具备从事产品设计研究工作的初步能力； 6、了解和熟悉了解和熟悉中外工业设计历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与设计的了解和熟悉了解和熟悉中外工业设计历史的发展规律，掌握人的生理、心理、关系等基本理论，与工业设计有关的经济、文化、法律与法规的基本知识，关系等基本理论，与工业设计有关的经济、文化、法律与法规的基本知识，以及交叉学科的相关知识；了解和熟悉工业设计行业领域的行业法律、法规和政策；相关知识；了解和熟悉工业设计行业领域的行业法律、法规和政策； 7、具有较好的英语读写能力，计算机辅助设计能力，良好的语言表达能力，能顺利完成设计工作。具有较好的英语读写能力，计算机辅助设计能力，良好的语言表达能力，能顺利完成设计工作。
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
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3、实践环境
实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围概述
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
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4、校外实习
学习内容 LILUNXUEXI 设计学的研究范围概述
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
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1、学时分配
课程类别公共课程专业基础课程专业课程选修课程实践教学环节合计学分 58.5 40.5 31 12 30 172 总学时 936 648 496 192 480 2752
掌握工业设计基础理论和应用能力，具备一定设计技术知识，较好产品造型设计能力、产品开发创新能力以及设计管理能力，能在专业设计公司、制造型企业设计部门等从事设计工作的应用型高级设计人才。
工业设计专业
设计概论 | 第一章设计学的研究范围及其现状
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3、我们学什么？、我们学什么？
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
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4、校外实习
实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围概述
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
未来由我设计！
谢谢!
专业简介
ZHUANYEJIANJIE
工业设计专业
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专业简介
ZHUANYEJIANJIE
个人电脑
工业设计专业
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专业简介
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工业设计专业
1
专业简介
ZHUANYEJIANJIE
工业设计专业
1
工业设计是什么？工业设计是什么？
专业简介
ZHUANYEJIANJIE
工业设计是以工业产品为主要对象，综合运用科技成果和工学、美学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态及包装等进行整合优化的创新活动。批量生产的工业产品，无论是日常生活消费品还是生产资料，都属于工业设计的范畴。工业设计的核心是产品设计，广泛应用于轻工、纺织、机械、电子信息等行业。如：日用陶瓷、玻璃器皿、文具、家具；各类家用电器；机床、医疗器械、计算机；自行车、摩托车、汽车、火车、飞机、轮船；建筑物及其内外装饰等。
172学分，其中必修课最低160学分、选修课最低12学分、实践环节最低30
学分、创新与技能最低2学分，取得毕业资格。（三）学位授予取得毕业资格的学生，通过全国英语四级考试或全校学位英语考试，并且通过全国计算机等级考试理科二级以上，或湖南省计算机等级考试理科二级以上，经本人申请，并符合学校学士学位授予条件的，授予工学学士学位。
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实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围
产品成型与工艺课程设计、人机工程实训、产品设计课程设计、电工电子实训、计算机辅助设计课程设计以及多门课程实验等
2、实践环节
金工实习、专业考察美术写生、认识实习生产实习、毕业实习毕业设计等
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
公共课
英语、高等数学、体育、计算机文化、C语言程序设计、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、形势与政策、就业指导、心理健康教育等
工业设计专业
设计概论 || 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论第一章设计学的研究范围及其现状
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4、我们会什么？我们会什么？
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3、实践环境
实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
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4、校外实习
实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围概述
工
业
设
计
专
业
简
介
工业设计
Industrial Design Industrial Design Industrial Design
班级：工业设计
工业设计
2010级工业设计专业介绍
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专业简介
ZHUANYEJIANJIE
人才培养
RENCAIPEIYANG
实践教学
SHIJIANJIAOXUE
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3、实践环境
实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
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3、实践环境
实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围
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4、校外实习
实践教学 SHIJIANJIAOXUE 设计学的研究范围概述
工业设计专业
设计概论 ||| 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论设计概论第一章设计学的研究范围及其现状第一章设计学的研究范围及其现状
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4、校外实习
结束语
JIESHUYU
工业设计专业
1
专业简介
ZHUANYEJIANJIE
工业设计专业
1
专业简介
ZHUANYEJIANJIE
工业设计专业
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专业简介
ZHUANYEΒιβλιοθήκη IANJIE工业设计专业
1
专业简介
ZHUANYEJIANJIE
工业设计专业
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工业设计专业
设计概论 || 第一章设计学的研究范围及其现状设计概论第一章设计学的研究范围及其现状
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5、毕业资格及授予学位
（一）学制标准学制4年，修业年限3-6年（二）毕业资格
人才培养
RENCAIPEIYANG
在规定的修业年限内修完教学计划规定的全部课程，修满规定的最低总学分
设计素描与色彩设计速写人机工程学模型制作设计构成产品成型与工艺计算机辅助设计工业设计史电工电子技术机械设计基础等
人才培养
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