2020教师招聘考试真题专项演练 134-乐题库
2020年教师招聘真题及答案解析
2020年教师招聘真题及答案解析一、单选题（15分）1.实现“全面发展’这一教育目的的根本途径().A五育并举,德育为先B尊重学生的主体性C教育与生产劳动相结合D实施素质教育参考答案:C解析:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径，我国教育目的基本精神.2.与不愤不启,不悱不发体现同样教学思想的是( ).A产婆术B白板说C教学相长D泛智参考答案:A 解析:苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性的教学原则，“不愤不启，不悱不发”同样体现启发性的教学原则,故二者的思想相一致.3.“自然教育’的思想渊源已久, ( )在教育史上首次提出“教育遵循自然”的原则,注意到儿童心理发展的自然特点和发展阶段.A卢梭B亚里士多德.C昆体良D柏拉图参考答案:B解析:亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育.4."给我-打健康的儿童以及我可以操作的环境我可以按照自己的意愿将他们培养成任何一种我所希望的人。
"这段话体现的教育理念是()。
A.内发论 B.宿命论 C.万能论 D.外铄论参考答案:D解析:外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等。
是一个关于解释个体身心发展动因的名词，和内发论相对。
5.素质教育的本质属性中，能体现素质教育灵魂的是( )。
A.主体性 B.全面性 C.发展性 D.整体性参考答案:A解析:素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育，是社会发展的实际需要，要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。
6.根据《中华人民共和国教育法》,教师对学生体罚、变相体罚或其他侮辱人格的行为,触犯了学生的()。
A.教育权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权参考答案:C解析:人格尊严是公民的一项基本权利，我国《宪法》第三十八条明确规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
2020年教师招聘考试试题及答案
2020年教师招聘考试试题1.某班的政治老师为了让学生更好地掌握人民代表大会制度的内容，在课上就人民代表大会开会时的情形进行了模拟重现，由学生扮演不同的角色参与会议。
最后教师进行总结，学生们纷纷表示这样的学习方式有助理解，学习记忆也很深刻。
这位政治老师运用了()教学模式。
A.传递-接受法B.情境-陶冶式C.抛锚式D.研究式2.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论实质是关于()的争论。
A.知识与能力B.直接经验与间接经验相结合C.分科与综合D.知识与思想相结合3.以下是某位教师在教学过程中所做的工作，不合理的是()。
A.在上课之前检查教学用书，黑板，粉笔等教具是否齐全B.把对学生的了解重点放在学习成绩中等的学生上面，并依此来编写课时计划C.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段D.认真钻研教材，很好的运用手中的参考书和数学资料4.“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭。
”因此，这句话体现了具体教学中的()原则。
A.启发性B.循序渐进C.巩固性D.因材施教5.下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是()。
A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制6.把教师自评和学校领导评价，同行评价和学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了()。
A.评价主体的多元性B.评价内容的全面性C.评价功能的发展性D.评价方法的灵活性7.标准化检测结束后，把受测者成绩与具有某些特征的人所组成的有关群体作比较，根据受测者在该团体内的相对位置来报告其成绩，这一测试结果的解释方式为()。
A.常模参照分数B.掌握分数C.正确百分数D.标准参照分数8.教学方法选择的依据主要有(多项选择题)。
A.每节课重点、难点B.教学目的和任务C.教学内容和性质特点D.学生的可接受性9.班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。
(判断题)10.复式教学是班级授课制在实践中的一种特殊形式。
乐昌小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版乐昌小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：古人所说的“学不躐等〞表达了〔〕。
单项选择题A、因材施教的教学原那么B、启发性教学原那么C、循序渐进的教学原那么D、稳固性教学原那么2：运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的〔〕。
单项选择题A、引导法B、典范法C、谈话法D、商量法3：这些教法有何可取之处?〔〕多项选择题A、让学生学会把握事物之间的联系B、让学生学会开动脑筋C、让学生学会在理解的基础上进行识记D、让学生学会意义识记4：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于〔〕。
单项选择题A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力5：学校作业越难，学习就越有效。
有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中将受益无穷。
这表达的是〔〕的基本观点。
单项选择题A、形式训练说B、概括化理论C、奥苏伯尔的认知观D、相同要素说6：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种推断和决策的过程称为〔〕单项选择题A、个案讨论B、观看分析C、案卷分析D、轶事记录7：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指〔〕。
单项选择题A、10、11～11、12岁B、11、12～14、15岁C、13、14～15、16岁D、7、8～9、10岁8：教师通过讨论本班级教育教学中的实际状况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改良教育教学工作的方法属于教学反思的〔〕的方法。
单项选择题A、行动讨论B、教学诊断C、阅读新知D、自我提问9：某教师上课过程中发觉一个学生分心，便在讲课的同时用目光注视这个学生，引起了他的留意，促使其重新用心听讲。
这位教师运用的是〔〕单项选择题A、直观技能B、体态表达技能C、提示技能D、批判技能10：政府的教育投入不见得真正有利于学生。
在七十年月和八十年月，美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成果却逐年下降。
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)1.1985年，中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》，其中指出了调整中等教育结构的方向。
其中，大力发展职业技术教育是其中的一个重点。
2.在教育过程中，学生处于主体地位，这是教育主体性的体现。
3.教学的教育性主要体现在传授知识与思想品德教育相统一的规律中。
4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”是陶冶教育的一种充分运用。
5.教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。
6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。
7.班集体形成的主要标志之一是形成了正确舆论。
8.英国教育家XXX的教育代表作是《教育论》。
9.“教学与发展”理论的倡导者是XXX。
10.“孟母三迁”的故事说明了环境对人发展的影响。
11.领会知识包括感知教材和理解教材。
12.制定教学工作的基本准则应该是教学原则。
13.循序渐进原则要求教学不陵节而施。
14.教学工作中的中心环节是上课。
15.课的类型的划分依据是教学任务。
16.教师上课必要的补充主要是通过课外辅导。
17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的效度。
18.测验的一致性程度被称为（A）信度，经过多次测量得出。
19.教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构被称为（C）教学组织形式，以完成特定的教学任务。
20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（B）个别教学，而不是分组教学、道尔顿制或班级上课制。
21.师生关系中最基本的一种关系是（A）工作关系。
22.教师职业道德的核心是（B）热爱学生。
23.师生关系模式中，无序、随意、放纵的模式属于（B）放任型。
24.民主型师生关系模式对学生的发展最有利（D）。
25.学生的研究成绩最好的师生关系模式是（C）专制型。
26.民主型师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。
27.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，能引起学生（B）无意注意。
2024年教师资格(高级中学)-音乐知识与教学能力(高中)考试历年真题摘选附带答案版
2024年教师资格（高级中学）-音乐知识与教学能力（高中）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 下列不属于明代四大声腔的有（）。
A. 昆山腔B. 海盐腔C. 皮黄腔D. 弋阳腔2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列关于音乐教学目标的理解不正确的是（）。
A. 目标要明确、简洁，指向清晰B. 目标不必涵盖三个维度C. 目标要合理D. 正确使用目标的行为动词3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 合唱协调不包括（）要素。
A. 音高B. 音色C. 音准D. 音量4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 由发音体的材料及振动时泛音的特征来决定音的性质的是（）。
A. 音色B. 音高C. 音量D. 音值5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 最早的复调音乐被称为（）。
A. 奥尔加农B. 狄斯康特C. 克劳苏拉D. 康都克特6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 十二律产生的方法最早的记载是（）中的“三分损益法”。
A. 《管子?地员篇》B. 《乐记》C. 《梦溪笔谈》D. 《中原音韵》7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 我国第一部较系统的总结了“儒家音乐思想”的论著是（）。
A. 《乐记》B. 《乐论》C. 《声无哀乐论》D. 《梦溪笔谈》8.(单项选择题)(每题 2.00 分) .民族管弦乐曲《春江花月夜》的原名是（）。
A. 《阳关三叠》B. 《潇湘水云》C. 《夕阳萧鼓》D. 《高山流水》9.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列人物中，属于新古典主义的是（）。
A. 贝多芬B. 莫扎特C. 贝尔格D. 斯特拉文斯基10.(单项选择题)(每题 2.00 分) 秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主兼有歌唱的器乐合奏形式是（）。
A. 相和歌B. 鼓吹乐C. 清商乐D. 百戏11.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列不属于等音程的是（）。
【真题】全国中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识题库
全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题试卷（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）温馨提示1．本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。
包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。
内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主，极少涉及到创编题目，不会涉及太深太过抽象的考题。
识记性的知识较多，对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。
需要考生朋友重点关注。
3.复习建议：巩固基础，自我提升，取材真题，系统复习。
最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。
一、单选题1．《邀舞》的曲作者是（）。
A.鲍罗丁B.西贝柳斯C.韦伯D.柴可夫斯基参考答案：C《邀舞》是韦伯创作的钢琴曲作品，后来由柏辽兹编配成管弦乐曲，使之名声大作。
作品以技巧华丽而著称，和声质朴、清新而富于表现力。
整个乐曲的音乐形象具体生动，饶有风趣。
故选C。
2．我国最早的音乐刊物《音乐小杂志》是由( )编辑出版的。
A.沈心工B.曾志忞C.李叔同D.萧友梅参考答案：选C。
在音乐方面，李叔同是作词、作曲的大家，也是国内最早从事乐歌创作取得丰研成果并有深远影响的人，他主编了中国第一本音乐期刊《音乐小杂志》。
国内第一个用五线谱作曲的也是他，他在国内最早推广西方“音乐之王”钢琴。
他在浙江一师讲解和声、对位、是西方乐理传入中国的第一人。
还是“学堂乐歌”的最早的推动者之一。
3．下列哪首乐曲是琵琶独奏曲?( )A.《春江花月夜》B.《霓裳羽衣曲》C.《十而埋伏》D.《琴操》参考答案：选C。
春江花月夜是中国古典十大名曲之一，原名《夕阳萧鼓》意境深远，乐音悠长。
后取意唐诗名篇《春江花月夜》更名。
2020年小学教师招聘考试真题汇编(含答案及解析)-乐题库
教育学原理：学生与教师单项选择题1.教师在教学中根据学生的身心发展特点、兴趣爱好、个别差异等制订教学计划，关注学生的发展，这表明教师的成长阶段处于（）。
A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注自我阶段D.关注情境阶段2.教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）。
A.示范性B.连续性C.广泛性D.创造性3.第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有（）。
A.创造性B.示范性C.广延性D.连续性4.学生，特别是小学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明他们具有（）。
A.可塑性B.依赖性C.向师性D.定向性5.具有先进的教学理念，属于教师的（）。
A.人格素养B.学科专业素养C.教育专业素养D.职业素参考答案1.B【解析】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生3个阶段。
题目中表述的是关注学生阶段的教师成长阶段。
故本题选B。
2.D【解析】教师劳动的创造性体现在因材施教、教学方法上的不断更新和教育机智等方面。
故本题选D。
3.B【解析】第斯多惠的话语体现了教师劳动具有示范性的特点。
故本题选B。
4.A【解析】题干引用墨子的原话，说明学生具有可塑性的特点。
故本题选A。
5.C【解析】具备先进的教学理念，属于教师的教育专业素养。
故本题选C。
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2020年教师招聘编制考试试题及答案
2020教师招聘编制考试试题及答案1.班主任()工作的前提是了解和研究学生。
A.课堂管理B.班级管理C.班干部遴选D.设立班级目标2.教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组，每组推荐一名学生为领导者，让学生自己管理自己，学习时，相互勉励，这种课堂教学的管理模式属于()。
A.权威性管理B.放任型管理C.学生自主型管理D.人际关系型管理3.教师在课外活动中处于辅助地位，说明课外活动具有()。
A.自愿性B.自主性C.灵活性D.实践性4.小王是一位新手班主任，她尊重和关爱每一位学生，久而久之成为学生的良师益友。
说明良好的师生关系主要取决于()。
A.学生B.教师C.教师和学生D.学校和教师5.学生操行评定的主要负责人是()。
A.科任教师B.班主任C.级任导师D.班委会6.以下关于课外活动的论述，正确的有(多项选择题)。
A.课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B.课外活动也能在校内进行C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动D.课外活动是近代学校才出现的教育活动7.班主任了解学生的途径有(多项选择题)。
A.分析书面材料B.调查C.观察D.谈话8.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶等课外教育活动，属于(多项选择题)。
A.教学计划之外的活动B.教学计划之内的活动C.综合活动D.社会实践活动9.班主任在日常教育的过程中，有采取适当方式批评学生的权利。
(判断题)10.常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。
(判断题)1.【答案】B。
了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。
班主任了解和研究学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两个方面。
2.【答案】C。
自主管理是对班级各种活动以及每个学生充分授权，让其产生责任感，从而激励班级组织和个人学习的自主性和创造性的管理方式，准确的说是一种管理思想。
班级自主管理全过程充分注重人性要素，充分注重学生的的潜能的发挥。
注重学生的个人目标与班级、学校目标的内在统一，在实现整体目标的同时实现学生的个人追求。
2020年小学教师招考教育学经典习题--100道考试真题-乐题库
教育概述第1题【河北】“人只有受过一种合适的教育后，才能成为一个人”，夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。
A.传递社会经验的活动B.培养人的社会实践活动C.使人得以生存的活动D.保存人类文明的活动第2题【贵州】教育产生于（）A.人类生产的需要B.人类生活的需要C.人类生存的需要D.人类生命的需要第3题【北京】美国心理学孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的( )A.遗传性B.自然性C.目的性D.获得性第4题【湖北】无视人和动物的根本区别，认为在动物界也有教育，这种观点的根本错误在于否认了人类社会教育的( )A.永恒性B.目的性C.生产性D.阶级性第5题【四川】“教育活动不仅存在于人类社会中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界，不仅在脊椎动物中存在，甚至在非脊椎动物中也存在。
人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。
”此种说法是( )的观点。
A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说答案1.B2.A3.C4.B5.B第6题【四川】狭义教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，下列不符合狭义教育的特点的是（）。
A.这种教育是有组织，有计划的系统实践活动B.这种教育有专业的教育者C.这种教育具有随机性，随时可以发生D.这种教育需要通过特定的组织形式来实现第7题【广东】马克思说过：“最蹩脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。
”这段论述主要说明的是( )A.实践是客观的物质性活动B.实践是有意识、有目的的能动性的活动C.实践是在一定的社会关系中进行的社会活动D.实践是一个不断变化发展的历史过程第8题【辽宁】教育是人类特有的社会现象，随着人类社会的产生而产生，又随着人类社会的发展而发展，只要有人类社会存在，就离不开教育．以上观点体现出了（）A.教育的历史性B.教育的相对独立性C.教育的永恒性D.教育的阶级性第9题【辽宁】关于教育的起源、生物起源说和心理起源说的共同错误是否定了（）A.教育的科学性B.教育的系统性C.教育的社会性D.教育的生产性第10题【河南】下述说法中不正确的是（）A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C.教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D.受教育者是教育过程中“学”的主体答案6.C7.B8.C9.C10.B第11题【河南】“教，上所施，下所效也；育，养子使作善”，把“教育”作此解释的是（）A.许慎B.孔子C.朱熹D.韩愈第12题【河南】在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)_14
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)1、判断题负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，是撤销惩罚，并不是运用惩罚排除不良行为的过程。
2、简答题在教学中，如何培养学生的创造想象？参考答案:参考解析：(1) 要引导学生学会观察，丰富学生的表象储备； (2) 引导学生积极思考，有利于打开想象力的大门；(3) 引导学生努力学习科学文化知识，扩大学生的知识经验以发展学生的空问想象能力； (4) 注意发展学生的语言能力； (5) 结合学科教学，有目的地训练学生的想象力； (6) 引导学生进行积极的幻想。
3、判断题教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
参考解析：4、简答题某小学三年级学生在操场上上体育课，学习打篮球，体育教师给学生讲解完打球要点和有关注意事项后，把班上的同学分为几个组，练习投篮和抢篮板球。
张某 (10 岁) 和王某 (10 岁) 分在一个组内。
因场地不平，张某在抢球时不慎摔倒在地，恰巧被奔跑上来的王某踏在腿上，致使小腿骨折。
此时，教师正在指导其他小组练球。
张某住院三个月，医疗费、护理费、营养费加上张某父母误工费共计约6000 元。
有人说这 6000 元应该由体育教师支付，请对这一说法进行分析。
参考答案:参考解析：根据对案例的分析和我国有关法律法规的规定，案例中安全事故的责任完全由体育教师来承担是不合理的。
总体说来．在这场事故中，学校、学生、教师和家长都是有责任的。
首先，学生是在学校正常的教学活动中出现安全事故，学校对确保在校学生的安全负有不可推卸的责任。
. 我国《义务教育法》第十六条明确规定，学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。
2020年教师招聘考试试题及答案
2020年教师招聘考试押题卷1.下列不属于课外教育活动的是()。
A.学校组织学生参观博物馆B.学校开展“小发明”活动，鼓励学生动手操作C.语文老师引导学生对课文进行阅读赏析D.学校组织学生到敬老院看望老人2.()是班主任对学生进行精神关怀的基本内容。
A.关心、理解、尊重与信任B.爱护、理解、尊重与信任C.关心、理解、爱护与信任D.爱护、理解、关心与信任3.班主任以教学目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论，班主任的这项工作是()。
A.建立学生档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操行评定4.不少班主任请学生轮流当班长，使每个学生都有机会参与班级管理及班级事务，成为班级的主人。
这种班级管理的模式是()。
A.班级常规管理B.班级平行管理C.班级民主管理D.班级目标管理5.班级管理的模式中，()是一种以自我管理为中心的管理，目的是为了更好地调动被管理者的积极性。
这种管理思想是由彼得·德鲁克提出的。
A.平行管理B.民主管理C.目标管理D.常规管理6.王老师在上课时发现两名男生互相打闹，王老师的处理方式不恰当的是(多项选择题)。
A.立刻制止，当众批评B.不予理睬，继续上课C.当着全班的面将两位同学叫出去批评D.眼神示意，下课后处理7.课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统，课外活动是课堂教育的必要补充，以下属于课外活动的有(多项选择题)。
A.参观访问B.参加社会公益劳动C.实验课D.课外阅读8.班主任的领导方式有哪几种类型?(多项选择题)A.权威型B.民主型C.放任型D.果断型9.在实际教育过程中，集体教育与个别教育相结合需要做到(多项选择题)。
A.引导学生关心、热爱集体，重视培养学生集体意识B.通过集体教育教会个人，通过学生个人转变影响集体C.调动每个学生的积极性，针对学生的不同情况进行个别辅导D.利用规章制度疏导、启发学生，并选择适当机会进行表扬和批评10.班主任应该有“家长的心肠”。
2023年教师资格(高级中学)-音乐知识与教学能力(高中)考试历年真题易错、难点甄选34(附带答案)
2023年教师资格（高级中学）-音乐知识与教学能力（高中）考试历年真题易错、难点甄选（附带答案）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！住在富人区的她第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 四部混声合唱的总音域通常是（）。
A. 一个半八度B. 三个八度C. 四个八度D. 五个八度正确答案：C,B. 拔C. 爵士鼓D. 梆子正确答案：C,3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 贝多芬唯一的一部歌剧作品是（）。
A. 《费加罗》B. 《费德里奥》C. 《科里奥兰》D. 《莱奥诺拉》正确答案：B,4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 勃艮第乐派出现在文艺复兴初期的（）。
A. 意大利B. 法国C. 德国D. 英国正确答案：B,5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 我国现代歌剧《伤逝》，是根据鲁迅的同名小说改编的，1982年首演于北京，其作品是我国著名音乐家（）创作的。
A. 徐沛东B. 沈湘C. 施光南D. 谷建芬正确答案：C,6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 指挥的手势是指挥工作的核心，两手的基本分工是（）。
A. 右手拍子，左手各种提示，既有分工又有密切合作B. 右手各种提示，左手拍子，既有分工又有密切合作C. 左右手不一起按指挥图示打拍子D. 左右手视情况.轮换打拍子或各种提示正确答案：A,A. 民遥B. 童谣C. 山歌D. 信天游正确答案：C,8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列哪一部不是舒伯特的声乐套曲？（）A. 《美丽的磨房女》B. 《冬之旅》C. 《天鹅之歌》D. 《菩提树》正确答案：D,9.(单项选择题)(每题 2.00 分) 《中国人民解放军军歌》的体裁是（）。
A. 艺术歌曲B. 进行曲C. 抒情歌曲D. 叙事歌曲正确答案：B,10.(单项选择题)(每题 2.00 分) ( )力度记号是按照由弱到强排列的。
A. p-mf-mpB. mp-p-mfC. mf-mp-pD. p-mp-mf正确答案：D,11.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列乐曲中属交响诗体裁的是（）。
2020年教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案(共五套)
2020年教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案（共五套）教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案（一）教育学部分（50分）一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入答题纸的相应位置。
每小题1分，共10分）1．提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞可夫2．前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是A．全面和谐发展的教育理论B．认知结构理论C．教学与发展理论D．教学过程最优化理论3．就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的A．顺序性B．阶段性C．个别差异性D．不平衡性4．我国教育目的制定的指导思想和理论基础是A．社会本位价值取向B．人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说D．政治本位价值取向5．在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．巩固性原则6．把课程分为必修课程和选修课程的依据是A．课程内容的组织方式B．课程制定者或管理层次C．课程设置的要求D．课程内容所固有的属性7．马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是A．理论联系实际B．做到因材施教C．实现教育机会均等D．教育与生产劳动相结合8．把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是A．分层教学B．合作教学C．小班教学D．复式教学9．以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为A．说服法B．榜样法C．表扬奖励与批评处分D．锻炼法10．目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是A．个别教学B．小组教学C．班级授课制D．复式教学二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入答题纸的相应位置。
2020年江西教师招聘教育综合真题及答案解析
2020年江西教师招聘教育综合真题及答案解析第一部分真题一、单项选择题1.《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，学校和老师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的（）要求。
A全面发展 B教书育人 C素质教育 D基本质量2.《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。
A教育职员 B专业技术职务聘任 C职业人员任用 D国家工作人员任用3.德育过程是学生在（）中形成思想品德的过程。
A活动和交往 B内部矛盾转化 C自我反思 D课堂学习4.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是他们都否认了（）。
A教育的社会性 B教育的自然性 C教育的阶级性 D教育的生产性5.“时教必有正业，退息必有居学”，说明了教学要做到（）。
A及时性 B循序渐进 C课内与课外相结合 D长善救失6.研究表明，人出生以后的第一年和青春期是身高增长高峰期，而成年人的身高逐渐停止了增长，这说明人的身心发展具有()特征。
A顺序性 B不平衡性 C互补性 D个体差异性7.对于西方政治文明，应取其精华，弃其糟粕，而后进行普及。
这是体现的教育功能是()。
A传递—保存文化功能 B选择一提升文化功能C传播一丰富文化功能 D创造一更新文化功能8.以下教学评价不属于依据评价作用来划分的是()。
A总结性评价 B形成性评价 C诊断性评价 D外部评价9.王老师在工作中为人师表，表明了他践行了教师职业道德的（）。
A基本要求 B本质要求 C内在要求 D动力要求10.教师要处理好与学生家长的关系，以下方式不正确的是（）。
A主动加强联系，谋求共同立场 B尊重并且迁就，待人公正平等C征求意见建议，谋求支持配合 D教育学生尊重家长，提高父母威信11.普通话水平属于教师专业素质中的（）。
A职业道德 B专业知识 C专业技能 D文化修养12.1916年（）的出版，在20世纪教育学发展历史上具有里程碑意义。
2020年中小学教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷及答案(共六套)
2020年中小学教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷及答案（共六套）2020年中小学教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷及答案（一）一、填空题（每空0.5分，共１５分）１、学校美育的内容主要有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿。
２、思想品德教育过程是培养学生＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿统一的发展过程。
３、旧中国首次制订现代学制是＿＿＿＿年，称为＿＿＿＿＿学制。
４、我国的教学内容具现体现在各级学校的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿里。
５、据代经典记载，我国最早的学校有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等名称。
６、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰，第一次是＿＿＿＿＿，第二次＿＿＿＿＿，第三次＿＿＿＿＿＿。
７、班主任是联系任课教师的＿＿＿＿，是沟通学校和家庭社会的＿＿＿＿＿，是学校向学生进行思想品德教育的＿＿＿＿＿。
８、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等三方面的工作。
９、教育目的是教育工作＿＿＿＿问题。
是教育工作的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
10、教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程，这个过程大体上可分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
二、不定项选择（每题１分，共１０分）１、教育学成为一门独立学科是以＿＿＿＿的《大教学论》为标志的。
Ａ赫尔巴特Ｂ夸美纽斯Ｃ凯洛夫Ｄ苏霍姆林斯基２、从以下几种活动中，挑选出教学过程的活动。
＿＿＿＿＿Ａ备课Ｂ排课表Ｃ批改作业Ｄ教研活动３、青少年身心发展的基本规律有＿＿＿＿＿＿。
Ａ顺序性与阶段性Ｂ特殊认识过程Ｃ发展不均衡性Ｄ个别差异性４、按教学的任务分，课的类型有＿＿＿＿＿＿。
Ａ谈话法Ｂ复习课Ｃ单一课Ｄ综合课５、最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是＿＿＿＿。
Ａ孔子苏格拉底Ｂ孔子亚里斯多德Ｃ孟子柏拉图Ｄ朱喜苏格拉底６、“教学过程最优化”的思想是＿＿＿＿＿提出来的。
Ａ赫尔巴特Ｂ布鲁纳Ｃ巴班斯基Ｄ赞可夫７、班集体形成的条件和前进的动力是＿＿＿＿＿＿。
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01
20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。
A. 基础知识和基本素质
B. 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
C. 基础知识和基本技能
D. 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
02
小组活动主要包括( )。
A. 学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组
B. 学科小组、艺术小组、体育小组
C. 学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组
D. 学科小组、文艺小组、体育小组
03
学生学习特点的特性主要有( )。
A. 独特性、变异性、发展性
B. 稳定性、灵活性、发展性
C. 独特性、创新性、发展性
D. 灵活性、变异性、发展性
04
孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,这属于哪种教学原则?( )
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 循序渐进原则
05
德育过程的基础是( )。
A. 掌握知识
B. 激发情感
C. 道德内化
D. 活动和交往
06
下列书中,哪本被公认为是第一本现代教育学著作,在该书中赫尔巴特论述了儿童管理的目的和方法?( )
A. 《大教学论》
B. 《教育论》
C. 《民主主义与教育》
D. 《普通教育学》
07
( )是制度化教育出现的教育标志。
A. 近代学校体系的形成
B. 古代学校的出现
C. 终身教育的实现
D. 人类教育的产生
08
下列哪项不是小学教育目的的作用?( )
A. 调节作用
B. 导向作用
C. 评价作用
D. 激励作用
09
下列哪项表述是错误的?( )
A. 德育影响着受教育者的发展方向和性质
B. 智育为人的发展提供动力
C. 体育以改善身体素质为基本任务
D. 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
10
教学工作中,要注意“因材施教”“长善救失”,是针对个体身心发展的( )特征。
A. 阶段性
B. 互补性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
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