英语教师年度述职报告.docx
英语老师年度教学述职报告7篇
英语老师年度教学述职报告7篇英语老师年度教学述职报告(精选)篇1本学期我担任__年级英语教学工作,一共教__个班级。
本学期我的工作任务既繁忙又繁重。
英语工作要开展各种活动,教学上要完成课本10个模块的教学内容,而且要准备迎接本学期期末的泉州市英语统考。
在这个茫又忙的学期里,各项工作有序进行着。
本学期我的工作总结如下:一、教育工作本学期我校英语组为参加晋江市及安海镇的学生英语口语比赛进行一系列准备工作。
我们进行校级的选拨工作,通过校内举行英语口语比赛选拨出三个优秀的学生参加镇级比赛。
我有幸辅导学生,在课内课外我们英语组认真辅导,积极找材料,与学生并肩作战。
在我们的不懈努力下,我校三名学生获得镇一、二等奖。
其中两名学生更是在众多参赛选手中脱颖而出,代表安海镇参加晋江市的英语口语比赛。
最后获得市级二等奖的优秀成绩。
在这个活动中,教师与学生都成长了许多。
我们收获的不只是硕果,更收获了宝贵的指导经验。
在学校活动中,我们英语组本学期组织了第二届欢乐英语周活动。
活动上学生充分展示了自己的才能。
有英语词汇比赛,英语书写比赛,英语手抄报、单词卡、头像制作及英语故事、英语歌曲比赛等。
活动项目丰富多彩。
从多方面考验了学生的英语学习能力。
全体学生积极参与了此次活动,在活动中收获了累累硕果,也收获了成长的喜悦。
二、教学工作本学期的教学工作繁忙,准备__年级泉州市英语统考是重中之重。
每节课我都认真备课,准备精美的PPT课件。
课后我认真批改学生的单词本,练习册和考卷。
并在作业上给学生写评语,鼓励学生继续努力。
学生积极配合我课堂上的任务及活动,大部分学生都能完成当堂课的任务。
可见学生已经把英语放在比较重要的位置了。
他们学习的主动性与积极性在本学期大大提高。
尽管__个班级的成绩并不能在同一个高度上,但是大部分学生都能学有所成。
这是我本学期最欣慰的,最自豪的成就。
三、个人继续教育本学期我积极参加英语组的研讨活动及省市英语组的研讨活动。
英语教师年度述职报告6篇
英语教师年度述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语教师个人年度述职报告6篇
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英语教师本年度述职报告5篇
英语教师本年度述职报告5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语教师年终述职报告(合集5篇)
英语教师年终述职报告(合集5篇)英语教师年终述职报告篇1本学期,我承担了我校英语教学工作。
在工作中,作为一名教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。
通过多年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近几年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。
在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作本学期,我承担了学校的英语,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)课堂教学。
课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。
在近几年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。
实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)差生辅导。
在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。
英语教师年终述职报告通用范文(合集6篇)
英语教师年终述职报告通用范文(合集6篇)时间是一条金色的河流,一年的工作就要结束了!英语教师年终述职报告撰写任务已添加到工作列表中。
要想在职场中不断提升自己,年度总结必不可少。
那么一篇关于英语教师的年度述职报告要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“英语教师年终述职报告通用范文(合集6篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!英语教师年终述职报告通用范文(合集6篇)【篇一】作为一个英语教师在遵循英语教学新课程的要求,教好英语知识的同时,我也很注重在英语课堂中对学生进行德育教育。
下面浅谈一下在英语教学中我是如何挖掘教材内涵渗透德育教育于英语教学中的,作为这一年工作的总结。
(一)对学生进行感恩教育我认为这一点是很重要的,因为一个连感恩懂不懂的孩子,他能学习好文化知识吗?他能做出惊天动地的大事吗?所以我利用准备单元学的How are you?扩展练习How is your father?以及问候其他的家人,教育他们平时要懂得都关心父母的健康状况,父母下班了为他们倒上一杯热水,父母身心疲惫了帮他们做做家务,给他们捶捶背,还有自己努力学习,不让父母为自己操心受累,这就是对父母的最好的关心和孝顺。
还有我在教学When is your birthday? 之后我做了个调查。
问有多少人知道自己父母的生日,举手的人寥寥数几,我又问有多少人知道自己的爷爷奶奶的生日,举手的人就更少了。
我接着又说,我们百分之百的人都知道自己的生日,但你们可否知道我们的出生日就是父母的受难日。
随即我播放了一个短片,短片讲述的是一位失去双腿靠坐在篮球上行走的女子为了生一个小孩从怀孕到生产不同于常人的艰难历程。
看着短片,原本对我的调查无所谓的学生的神色渐渐变得凝重,有些同学的眼睛湿润了,看完短片,有些孩子甚至已泣不成声。
我相信此时有些学生已经震撼了。
我趁热打铁接着问:看破完短片你想到了什么?学生纷纷回答说想到了母亲的母爱,母亲的无私,母亲的伟大。
英语教师年度述职报告5篇.doc
英语教师年度述职报告5篇我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。
我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。
下面就是小编给大家带来的英语教师年度述职报告范文5篇,希望大家喜欢!英语教师年度述职报告一20XX年我担任初一的英语教学工作。
作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。
一、学习课标,明确教学目标为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行。
二、扎实备课,理清教学思路备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:1、课前备课,做到有备而来。
我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。
结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。
并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。
2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。
我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。
在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。
3、课后备课,总结教学经验。
英语教师年终述职报告(精选)5篇
英语教师年末述职报告(精选)5篇英语教师年末述职报告(精选)精选篇1本人本学期照样担任高二(3)班的英语教学工作,同时兼任高二(3)班班主任。
完成了5、6两个模块的教学任务。
模块5是必修课程,模块6是选修课程。
三班是理科班,也是普班,具有差生相对要多,行为习惯差,懒惰。
英语学习基础参差不齐,没有英语学习兴趣和学习基础。
本着让每一位学生尽量受益,根据学期初制定的教学计划,现已基本完成教学任务。
这学期以来,在教学工作中,本人认真备课、上课、听课、评课,及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。
并且上的调研公开课,受到同科组教师及学生的好评。
课后认真批改作业、讲评作业,用心下班辅导。
用心地去了解学生,以便更好的“因材施教”。
从而不断提高自己的教学水平和教学质量,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人对这学期教学工作的一个述职汇报。
一、认真备好每一节课,上好每一节课,不断努力提高教学质量由于是新教材,我们备课组都进行群众备课。
对每课的教材处理,在备课组内都会先进行认真的讨论,并结合新课标的要求,进行取舍,真正做到了用教材教学,而不是单纯地教教材。
因此课前我认真钻研教材,洞悉教材的基本思想和基本概念,正确把握教材的重点与难点,掌握知识的逻辑,精心地备课并认真写好教案。
更重要的是了解学生原有的英语水平以及他们的兴趣、需要、习惯,并采取相应的教学手段和教学策略,因材施教,有的放矢,并且合理地安排好40分钟的教学资料和教学进程。
课后能及时进行反思小结,不断提高自己的业务水平。
二、课堂上努力调动学生的用心性和主动性,并激发他们学习英语的兴趣学生基础不好,差生又多这样上课务必要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。
教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,我每一天都尽量使自己有充足的精神,这样,授课就事半功倍。
在备课时我从学生的实际出发,立足学生的现实,精心寻找突破口,设计出不同层次的教学资料,想方设法使每一位同学都能参与到我的课堂教学中来,让他们在每堂课上都有所得。
英语教师年度工作述职报告范文(精选15篇)
英语教师年度工作述职报告范文(精选15篇)英语老师年度工作述职报告范文篇1这学期,由于学校工作需要,我从一名语文老师转岗成为英语老师,任教三、四、五班级四个班的英语教学工作。
一切都得从头再来。
教材是生疏的,课程标准是生疏的,教学理念是生疏的,教学方法也是生疏的,备课还要跨三个头,工作极富挑战。
于是,我仔细研读教材,自学英语课程标准,虚心向身边的英语老师求教,抓住一切学习机会,乐观参与校内外英语研讨活动,琢磨出了一套行之有效的教学方法。
使原本枯燥的英语教学变得不再单调、乏味,同学能在轻松、愉悦的课堂氛围中,欢乐学习英语!经过半年的学习、积累、探究,我在英语教学上日趋成熟,渐渐收放自如,总结出了一套自己的教学方法。
现简洁列出:一、激发爱好,点燃激情。
“爱好是孩子们最好的老师。
”使同学带着深厚的爱好去学习,将会使教学工作取得事半功倍的效果,这是我教学中最深刻的体会。
激发学校生的学习爱好并不难。
学校生初学英语,对英语布满了奇怪与憧憬,与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试,欧洲国家的风土人情使他们眼界大开,再加上课堂上,我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学嬉戏,让同学在玩中学,在学中玩,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就把握了学问,使英语成为他们最喜爱的科目。
但更重要的是将这一学习的激情保持下去。
同学到了四、五、六班级,英语课便比较没有新奇感了,而且随着内容的加深,同学也渐感吃力。
对高班级的同学,一方面我适当转变教法,设计出更新奇有效的嬉戏活动帮助同学理解、记忆,激发学习爱好,另一方面,也在尝试新的激情激发点。
比如,在英语对话、竞赛、表演中让同学尽情、自由发挥,体验胜利的喜悦与满意;在课外进行效仿欧美习俗的聚会等,让同学有机会在深厚的英语氛围中学习英语,从而产生学英语、说英语的剧烈愿望。
二、温故知新,反复训练。
俗语有云:“一日不唱口生,一日不练手生。
”因此,在英语教学中我要求同学必需对所学内容倒背如流,脱口而出。
英语教师年度述职报告3篇
英语教师年度述职报告英语教师年度述职报告精选3篇(一)Annual Performance Review of an English TeacherIntroduction:As an English teacher, I am committed to fostering a positive and engaging learning environment for my students. Over the past year, I have strived to uphold the highest standards of teaching, creativity, and professionalism in my classroom. This report aims to assess my performance and outline my achievements and areas for improvement.Achievements:1. Curriculum Development: I have successfully developed engaging and effective lesson plans tailored to the needs and abilities of my students. These lessons incorporate a variety of multimedia resources, interactive activities, and real-world examples to enhance comprehension and retention.2. Student Engagement: Through a combination of creative teaching methods and personalized attention, I have been able to keep my students actively engaged and motivated in their learning. This has resulted in improved performance and a positive classroom atmosphere.3. Professional Development: I have actively participated in professional development opportunities to enhance my teaching skills and stay current with the latest educational trends. This continuous learning has allowed me to bring fresh ideas and innovative strategies to my classroom.Areas for Improvement:1. Differentiation: While I strive to cater to the diverse learning styles and abilities of my students, I recognize the need to further develop my skills in differentiation. I aim to implement more customized instructional strategies to meet the individual needs of each student.2. Assessment: I acknowledge the importance of effective assessment practices in gauging student progress and adjusting teaching strategies accordingly. I plan to further refine my assessment methods to provide more accurate and timely feedback to students.3. Technology Integration: In an increasingly digital world, I understand the importance of integrating technology into the classroom to enhance learning opportunities. I aim to explore new technologies and incorporate them into my teaching practices to better prepare my students for future success.Conclusion:In conclusion, I am proud of the progress and achievements I have made as an English teacher over the past year. I am committed to continuous learning and growth to further enhance my teaching skills and provide the best possible educational experience for my students. I look forward to implementing the improvements outlined in this report and continuing to excel in my role as an English teacher.英语教师年度述职报告精选3篇(二)**英语教师年度述职报告**尊敬的领导、各位老师:大家好!我是XX学校的英语教师XX,今天非常荣幸向大家分享我在这一年里的工作总结和成果报告。
英语教师年度考核述职报告(5篇)
英语教师年度考核述职报告英语教师年度考核述职报告(5篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间以来,相信你已经成熟了很多,是时候仔细的写一份述职报告了。
那么问题来了,述职报告应该怎么写?这里给大家分享一下关于英语教师年度考核述职报告,方便大家学习。
英语教师年度考核述职报告(精选篇1)时光如水,岁月如歌。
一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从校园领导的指挥、服从校园领导的工作安排。
能根据校园领导的工作安排认真做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:一、思想政治方面作为一名老师,个性是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,以优秀教师的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一年以来,我服从校园的工作安排,配合领导和老师们做就应做的工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在校园组织的关怀下,同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩本学期,在校园领导的大力支持下,透过各位体育老师的多方努力下,校园的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第__届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为校园争光。
英语教师年终述职报告5篇
英语教师年终述职报告5篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为英语教师,致力于提高学生的英语水平和培养学生的学习兴趣。
通过全体同事的共同努力,我们圆满完成了各项教学任务。
在此,我将对过去一年的工作进行述职报告,以便总结经验、发现问题并持续改进。
二、工作内容1. 教学任务完成情况在过去的一年里,我认真备课、授课,完成了既定的教学任务。
通过组织各类教学活动,如小组讨论、角色扮演、英语角等,激发了学生的英语学习兴趣。
同时,我还注重培养学生的英语实际应用能力,通过组织英语演讲比赛、写作比赛等活动,提高了学生的口语和写作能力。
2. 教学质量提升为提高教学质量,我积极参加各类培训和学习,不断更新教学理念和教学方法。
我注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂活动,培养学生的自主学习能力和合作精神。
同时,我还关注学生的学习情况,及时给予指导和帮助,确保学生全面掌握知识。
3. 学生管理在学生管理方面,我注重培养学生的综合素质。
我关注学生的心理健康,及时与学生沟通,解决学生在学习中遇到的问题。
同时,我还注重学生评价体系的建立,通过学生的自我评价和相互评价,帮助学生认识自己的优点和不足,促进学生全面发展。
三、工作成绩1. 学生成绩提升通过一年的努力,学生的英语水平得到了显著提高。
在期末考试中,学生的平均成绩较上学期有了明显的提升。
此外,在各类英语比赛中,学生们也取得了优异的成绩。
2. 教学成果展示在过去的一年里,我积极参与教学研究,撰写了多篇教学论文。
其中,一篇论文在省级教育刊物上发表,得到了同行的认可。
此外,我还组织了多次公开课,展示了我在英语教学方面的成果。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足(1)在教学方法上仍需不断创新,以适应不同学生的需求。
(2)在与学生沟通方面,还需加强,以便更好地了解学生的学习情况。
(3)在教学研究方面,还需投入更多精力,以提高自己的教学水平。
2. 改进措施(1)加强学习,不断更新教学理念,探索新的教学方法。
英语教师年度个人述职报告(精选3篇)
英语教师年度个人述职报告(精选3篇)英语教师年度个人篇1本学年,我担任英语教学工作,我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校实际条件和学生的实际情况,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结。
一、思想方面。
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,以培养人才为己任。
恪守职业道德,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,。
二、教学工作方面。
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
本人工作责任心强,服从学校领导的分工,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业。
严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、取得的成绩。
1.我任教班级学生学习习惯良好,对英语学习热情很高,上课认真听讲,成绩相对较好。
对此,学校领导同事、学生及其家长均给予了高度评价。
2.对差生春风化雨,在学习兴趣、学习态度及学习成绩方面均有较大提升。
3.处理教材,备教法、学法上都有很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,40分钟有质量。
当然,在工作中我还存在许多不足。
我发现自己过于强调成绩,让学生学得比较呆板,在以后的教学中一定要加以改正。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易,但我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。
我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,作为青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
英语教师年度个人述职报告篇2尊敬的领导:我是20____年__月来____中学上班的特岗教师。
在学校领导的关怀和鼓励下,在过去的一学年中,我担任____班英语、政治教学工作和____班的教学工作。
英语教师年度考核述职报告(精选6篇)
英语教师年度考核述职报告(精选6篇)英语教师年度考核述职报告(精选6篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,好好准备一份述职报告吧。
如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的英语教师年度考核述职报告(精选6篇),希望对大家有所帮助。
英语教师年度考核述职报告1一、在思想上,爱国爱党,积极向上。
我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。
本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。
英语教师的个人年终述职报告(精选10篇)
英语教师的个人年终述职报告(精选10篇)英语教师的个人年终述职报告(精选10篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?为此要写好述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的英语教师的个人年终述职报告(精选10篇),希望能够帮助到大家。
英语教师的个人年终述职报告1时间过的很快,转眼又一学年过去了。
回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。
为今后更好的工作,我现将上学期的工作述职如下,敬请各位领导及同事提供宝贵意见。
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。
思想积极向上,要求进步。
作为一名英语教师,在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。
英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。
在这学期的教学工作中,我不断反思自我。
除了教学工作之外,同时我还加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。
时常听经验丰富的教师授课,取其精华,付之实践;积极参加学校组织的各种教学活动,取别人之长,补自己之短。
我深刻体会到,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。
上课内容丰富、现实。
教态自然、讲课生动,难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。
所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感到一种自然气氛。
这样,授课就事半功倍。
回看自己的授课,我感到有点愧疚。
因为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。
英语教师年终述职报告5篇
英语教师年终述职报告5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的英语教师,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我一年的工作情况。
首先,我要感谢学校领导和同事们的关心与支持,没有你们的帮助,我无法取得今天的成绩。
一、教学任务完成情况在过去的一年里,我主要负责了初中二年级的英语教学工作。
根据教学大纲的要求,我制定了详细的教学计划,并严格按照计划进行了教学。
在课堂教学过程中,我注重培养学生的听、说、读、写能力,通过多样化的教学方法和丰富的教学内容,激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
经过一年的努力,我取得了显著的教学成果。
在期末考试中,我所教授的班级英语成绩取得了优异的成绩,平均分和及格率均位于年级前列。
此外,我还指导学生参加了多个英语竞赛,并取得了不错的成绩。
这些成果的取得离不开我平时的用心教学和学生的努力。
二、师德表现和职业操守作为一名教师,我深知师德表现和职业操守的重要性。
在日常工作中,我严格要求自己,遵守学校的规章制度,尊重学生的人格尊严,平等地对待每一位学生。
同时,我还注重自身的师德修养,以身作则,为学生树立良好的榜样。
在与其他教师的合作中,我始终保持积极的态度和良好的沟通。
我认为,只有团结协作,才能共同完成学校的教育教学任务。
因此,我积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
三、继续学习和自我提升作为一名英语教师,我深知继续学习和自我提升的重要性。
在平时的工作中,我注重积累经验和方法,不断探索新的教学方法和手段。
同时,我还积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。
此外,我还注重阅读相关的教育书籍和文献资料,不断拓宽自己的知识面和视野。
我认为,只有不断学习和提升自己,才能更好地适应教育事业的不断发展。
四、工作中存在的不足和改进措施虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己工作中存在的不足。
英语教师年度考核表述职报告(通用11篇)
英语教师年度考核表述职报告英语教师年度考核表述职报告(通用11篇)随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的英语教师年度考核表述职报告(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
英语教师年度考核表述职报告(通用11篇)120xx年是不平凡的一年,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
一年来日子过得忙碌而又充实,回首来路,我无愧于20xx年。
在领导的关心、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄未来。
一、教学工作本学年我带的是x年级英语课,由于原来一直当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。
由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑,但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。
此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作,使低年级的孩子尽快走向正规。
二、安全法制工作1、安全安全维系着学校的一些正常工作,学校共有xx个教学班,xx多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。
“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。
如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。
放学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。
英语教师年度述职报告(10篇)【实用】
英语教师年度述职报告(10篇)英语教师年度述职报告1尊敬的领导:您好!这一学期来,本人担任高二(__)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。
本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人对一学期教学工作的一个述职:一、要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的`教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得最好。
在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。
兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。
只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。
英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。
利用一定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。
我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。
课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度。
并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业。
英语教师学年述职报告7篇
英语教师学年述职报告7篇英语教师学年述职报告篇1本人作为一名普通的初级中学教师,工作已有十余年,现在是高级教师。
xx—xx学年度在我校任八年级英语课。
这一学年,我的工作目标是继续摧残广大爱国学生,让他们在英语的沙漠里匍匐前进。
因此,这一学年,我加大了摧残力度,让他们在所有空闲时间里都背英语单词,背英语课文,抄英语习题,力求使他们认识到:英语就是我们学生的一切。
英语是成功的保证。
英语是人生的彼岸。
作为一名光荣的英语教师,我们应当遵循这样的原则:一切为了英语,为了英语的一切。
本学年我坚持不懈地努力,取得了明显效果,具体情况如下所述。
本学年伊始,我给学生定下了规矩:每个课间都要写若干道英语题,或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。
每周写两次作文。
教材上的对话、课文都要背会。
统一所买的两本练习册必须跟上。
所学的单词至少要写上十遍。
每周举行测试,不及格的学生要抄写卷纸两遍。
学生有违反这些规矩的,轻者找班主任说明原因,并接受惩罚,重者找家长,由家长进行惩罚,同时还必须接受老师的双倍惩罚。
这些规矩的实行给学生带来了实惠,他们的成绩蒸蒸日上。
为了完成英语的学习量,许多学生学到半夜十一二点,精神可圈可点。
我相信,他们的努力终有回报,我愿与他们一起共勉。
本学年,有些学生虽然对我的做法提出了意见,甚至有的学生竟然敢不服从老师的安排,不及时完成学习量,但我和班主任联系家长共同解决了这一问题,大部分学生都能听话,做好英语的学习和复习,这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。
是的,我们的教学应该为学生的未来着想。
我想,通过这一学年的努力,大部分学生都已经知道了如何学好英语,都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成绩。
通过这一学年的工作,我认识到只有不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法,才能教好英语,才能给学生带来学习的趣味,使他们爱学英语并且能够学好英语。
英语教师学年述职报告篇2上学期,我任教初一(1)(3)两个班的英语教学工作,七年级的学生在小学学了一些英语,程度不同,基础好的学生有的知识不用讲、练,基础差的学生已经输在了起跑线上,没有兴趣,练了也不会。
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英语教师年度述职报告英语教师年度述职报告由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
作为一名人民教师,教授学生们知识是义不容辞的事情。
下面好范文我为你带来一些关于英语教师的年度述职报告,希望对大家有所帮助。
英语教师年度述职报告1本学年,我担任小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作,并且在担任四年级班主任工作。
我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。
确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对英语学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。
我配合任课老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。
对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
四、取得的成绩通过一年的努力我取得如下成绩:1、转化差生肖阳,效果较好。
2、处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发。
当然,在工作中我还存在许多不足之处。
我发现自己过于强调成绩,让学生学得比较死,遇到活的题目就做不出来,在以后的教学一定要加以改正。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。
但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
英语教师年度述职报告2这是高三的最后一学期了,时间短,任务重。
这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。
在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面对本学期教学工作总结如下一、进行了英语学情分析。
这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太理想,没有一个学生能达到优秀(120分)档次,而且能及格的学生人数微乎其微。
不少学生感到英语特别难学,对英语学习比较头疼。
开学之初即对学情进行了认真分析。
在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。
二、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。
三轮复习中,首轮复习是从20_年8月中旬到20_年3月中旬,内容是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。
对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20_年1月底)。
课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识总结和反馈1课时。
平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。
通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。
三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。
课本复习是学生能力提高的关键。
从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。
主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。
四、听力训练作好提高成绩保障。
征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。
这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。
五、扩大阅读,培养英语能力。
课外阅读必不可少。
给学生提供了两个网址:一个是21世纪报,一个是chinadaily。
网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。
学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。
这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。
六、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。
本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。
又送走了一届学生,不管成绩好坏,作为一个新老师,在工作中存在着诸多的不足。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
英语教师年度述职报告3本学期已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。
不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不后悔。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下述职:一、思想方面:本人坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。
认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。
积极参加学校的政治理论学习,及时记笔记。
注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
我积极参加各种学习培训。
时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面:本学期我担任五年级的英语教学工作。
今年的五年级面临着全市统一的检测考试,面队这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。
课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。
帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。
同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。
三、学习方面:要给学生一滴水,老师就要长流水。
因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。
我相信只有永远持有一颗上进心,我们的教学技巧才会不断翻新,我们的英语知识水平才会更加牢实深博。
在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,有耕耘总会有收获!祝福明天!英语教师年度述职报告4本人anna于c年毕业于d,毕业后一直在e任英语教学,15年来任班主任累计8年,任初三英语教学累计9年。
02年干部年度考核被评为优秀;03-04年被评为“县优秀班主任”;04-05年度专业技术人员职称考核为优秀等次;05年评英语中学一级教师。
本人爱党爱国爱民,遵纪守法,尊敬上级,关心同事,爱护学生,不断学习,加强自身的修养。
为做好班主任工作,请教有经验的教师,订《班主任》杂志,理论实践相结合,勤总结勤归纳,提高自身管理能力。
为创建良好班集体,以“团结、严谨、进取、创先”为班精神,培养得力班干部,采用班干部值日制度,进行小组四赛,结合《家校联系手册》,勤家访,多座谈,家校紧密结合,努力构建家、校、社会三级教育网络。
通过多种方法使班级秩序井然。
抓班风,促学风。
本人注重对学生的素质教育,尤其是思想道德教育,注重学生的身心健康。
培养了许多具有品学兼优的学生,如被评为“县优秀班干部”的吴晓东、吴洁丽、吴敏燕等;被评为“县级三好生”的吴柏仪、吴燕玉等。
同时我也注重后进生的转化工作,给予后进生更多的温暖和关怀,尤其注重心理辅导,善于捕捉后进生的闪光点,及时对其表扬和鼓励,激发其自信心和进取心。
转化了多名后进生,使他们在校遵纪守法,完成学业,并顺利升上高一级学校。
本人所带的班级多数被学校评为“文明班”。
2003-2004年度被评为“县优秀班主任”。
在英语教学中,本人严谨治学,勇于实践,深入钻研英语大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,提高教学技巧,讲究教学技术,教学语言生动,严格把好语音关,注重学生实际交际能力。
注重挖掘教材的趣味材料,采用愉快教学、开设英语沙龙,努力激发学生的学习兴趣。
注重学法的指导,使学生不仅“学会”而且“会学”。
在教学中不断总结经验,撰写教学论文,把论文的学习方法介绍给学生。
本人论文有获镇奖的《英语口语探微》、获12届年会交流二等奖的《浅谈英语教学中如何激发学生学习兴趣》、有获县二等奖的《浅谈英语教学的口语培养》等。
本人所教学生思想好,成绩提高快。
2001年,在全国中学生英语能力竞赛中,二(4)班学生吴俣获特等奖,二(3)班吴漫涛获一等奖,二(4)班洪晓群、吴燕玉获二等奖,吴炜峰获三等奖;02-03年学年度在县英语竞赛中吴燕玉、吴东升、吴雪芬等5人获一等奖;03-04学年度吴柏仪在校英语竞赛中夺魁,获一等奖的还有吴洁丽、杨刚等6人。
本人在9年的初三英语教学中培养了一批又一批考上县级以上重点中学的学生,还有很多英语基础较差的学生都有了很大的进步。