发生在教室里的一件事 续写
三年级作文奇妙的想象教室里的故事
三年级作文奇妙的想象教室里的故事《教室里的故事》在一个安静的教室里,有一天发生了一件特别奇妙的事情。
上课铃响了,同学们都坐在自己的座位上。
突然,讲台上的粉笔自己跳了起来,在黑板上写出了一行字:“让我们一起跳舞吧!”同学们都惊讶得张大了嘴巴。
接着,书本们也开始翻动自己的页面,像是在给大家表演翻跟头。
铅笔和橡皮手拉手,在课桌上跳起了欢快的舞步。
角落里的扫帚和拖把也不甘寂寞,它们像两个舞者,扭动着身体。
同学们被这奇妙的场景逗得哈哈大笑,大家一起加入了这场特别的舞会,教室里充满了欢乐的笑声。
《教室里的故事》放学了,同学们都回家了,教室里安静极了。
可是到了晚上,教室里却热闹起来。
黑板大哥伸了个懒腰,说:“哎呀,站了一天,可把我累坏了。
”这时,粉笔和黑板擦也醒了,粉笔抱怨道:“老师今天用我的时候太用力,我的腰都快断了。
”黑板擦安慰它说:“别难过,明天就好了。
”《奇妙的想象教室里的故事》有一天,教室里的东西都有了生命。
黑板变成了一个大大的屏幕,它会播放各种各样有趣的动画片。
每当老师要写字的时候,动画片就会暂停,等老师写完字,动画片又继续播放。
桌子和椅子也会说话了。
桌子对椅子说:“你今天有没有被同学们坐得很累呀?”椅子回答:“有呀,不过能和同学们一起学习,我也很开心。
”窗户变成了一扇神奇的门,只要同学们想去哪里,打开窗户就能到达。
有一次,同学们想去海边,打开窗户,一阵海风吹来,大家真的就到了海边。
这可真是一个奇妙的教室呀!《奇妙的想象教室里的故事》在一间教室里,有一颗神奇的种子。
这颗种子在夜里悄悄地发芽,长出了一根长长的藤蔓。
藤蔓顺着墙壁往上爬,爬到了天花板上,开出了一朵朵五颜六色的花。
花朵散发出迷人的香气,让整个教室都充满了甜甜的味道。
同学们早上来上学,都被眼前的美景惊呆了。
更神奇的是,这些花还会唱歌。
当同学们读书累了,花朵就会唱起轻柔的歌曲,让大家放松心情。
而且,只要同学们有不会做的题目,花朵就会发出光芒,指引大家找到答案。
[小学作文]发生在教室里的一件事儿四年级作文300字
[小学作文]发生在教室里的一件事儿四年级作文300字发生在教室里的一件事儿四年级作文300字
星期三下午的作文课上,我们写了一篇作文,主题是写自己的长处。
两节课后,大多
数人都写完了,只有个别人没有写完,老师让写完的人都出去玩去了,剩下没写完的继续
留在教室里写完。
李诗语和我一起走向厕所,我们回到教室门口时看到大家都玩“劈叉”。
我就对李诗
语说:“李诗语,你也劈个叉呗!”“我不。
”李诗语回答。
正当我回头时,李诗语劈叉了,我的余光看到了他在劈叉,我就央求她再来一次,可在这时数学老师走过来,要我们进教室。
坐到位置上时,旁边的张叶轩把脚放到椅子上,我让他放下他还偏不肯,还反驳道:“我脚疼,就不会体谅我一下啊!”“你脚疼不能放地上吗?偏要放椅子上啊!放椅子上就
不疼了?!”我有点不服气。
他没有说话。
几天后,张叶轩请假了,老师在颁奖时说张叶轩的.脚扭伤了,放学时葛嵘回教室的,本来张叶轩是等他家长的,葛嵘把他背下了楼梯。
看来是我错怪他了,我对他的态度确实有点差。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
发生在教室里的一件事(作文)(20篇)
发生在教室里的一件事(作文)(20篇)发生在教室里的一件事(作文) 第1篇:下课铃响了,同学们纷纷走出教室。
中队长王军刚走到教室门口,就听见身后哎哟一声王军立马转身过来,看见丁宇森正在使尽全力踢丁学森的屁股,害丁学森抱着屁股连蹦带跳哎哟,哎哟地叫。
而丁宇森却在那里幸灾乐祸地说:哎呀,真是活该啊!中队长王军在一旁看到这一幕,已经忍不住要跳出来说一句话了,丁宇森同学,你踢丁学森同学就是你的不对,你怎样还能在一旁笑他呢?丁宇森挖着鼻孔用轻视的态度说:哼,你不就只是一个小小的中队长嘛,还以为自我是一个英雄,真是笑死了,还有,是因为今日本大爷不高兴,所以就拿丁学森出气。
这时,丁学森说:我看是因为刚才发到不及格的考卷才这样的吧!丁宇森气得脸都红了。
你考试考不好应当是想到我到底错在哪里,下次不要再错,而不是拿同学出气,这样是错的。
王军和气地说。
丁宇森羞愧地说:对不起,是我的错,我下次不会了。
上课铃响了,同学们纷纷走出教室。
教师进来了,丁宇森把刚才事情的来龙去脉告诉了教师并承认了自我的错,教师说:知错就改还是好孩子。
发生在教室里的一件事(作文) 第2篇:下课铃响后,同学们纷纷走出教室。
中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军往后扭头一看,原先是后面的同学把初慧男挤倒在地上,我也匆匆跑过去:呀,初慧男的伤可真不轻!顿时,教室里乱作一团。
同学们有的跑到班主任周教师哪里诉说着;有的在那里一向看着初慧男;有的已经跑到操场上去了。
哎呀!糟了!此刻到做操的时间了。
初慧男伤得这么重怎样去做操呀。
我的虽然在那里陪着她,心里却像站在热锅上的蚂蚁。
就在这时,周教师来了。
我的心最终放下来了。
可是一个疑问又冒了出来,是谁告诉教师的呢?过了一会儿,我才明白是王军。
周教师像妈妈一样关心地说:“初慧男,你不要去做操了。
在教室里呆着吧。
”初慧男点了点头,在自我的位子上坐下来。
放下心来的我也跑到操场上去做操了。
过了一会儿,初慧男却来到操场上走到队伍的最终。
一只小鸟飞到教室变成孙悟空续写三年级作文
一只小鸟飞到教室变成孙悟空续写三年级作文今天,我们班上发生了一件特别神奇的事情!一只小鸟飞进了我们的教室,而且还变成了孙悟空!这可真是让我们大开眼界啊!小鸟一进来,就开始在教室里飞来飞去,好像在寻找什么。
它的样子可真有趣,头上戴着一个金箍圈,身上穿着一身花里胡哨的衣服,手里还拿着一根金箍棒。
我们都觉得它特别可爱,所以纷纷拿出手机拍照留念。
可是,小鸟突然变得很生气,它把金箍棒往地上一砸,大声喊道:“我是齐天大圣孙悟空!谁敢欺负我?”我们一听都吓了一跳,赶紧躲到桌子下面。
但是孙悟空并没有继续欺负我们,而是开始跟我们讲起了他的故事。
原来,孙悟空是从石头里蹦出来的。
他的师傅是菩提祖师,教会了他很多本领。
他曾经闹过天宫、打败了妖怪、保护了唐僧取经......听得我们直呼过瘾!孙悟空还告诉我们,他最喜欢的就是吃桃子。
他说:“你们知道吗?我最喜欢吃的水果就是桃子!那可是天上的美味哦!”我们都忍不住笑了出来。
孙悟空还教给我们一些他的本领。
他说:“你们看我的金箍棒多厉害!只要你们用心去学,也一定能学会的!”于是,我们都跟着孙悟空一起练习起武术来。
虽然我们的动作还很生疏,但是大家都非常认真地学习着。
孙悟空告诉我们一个小秘密:“其实,我也有害怕的时候。
有一次我在打妖怪的时候,差点被抓住了。
幸好我有金箍棒保护着我才能逃脱。
所以说呀,做事情一定要勇敢,但也不能鲁莽哦!”我们都点头称是。
时间过得很快,转眼间就到了下午。
孙悟空突然又变回了小鸟,飞出了我们的教室。
我们都舍不得它离开,纷纷挥手告别。
不过我们都知道,这只小鸟已经成了我们心中永远的朋友——孙悟空!。
一年级下册语文看图写话《发生在上课时一件事》
一年级下册语文看图写话《发生在上课时一件事》
“铃,铃,铃”响了,男生收起弹珠和卡片,女生收起橡皮筋和跳绳,大家三五成群走进教室。
坐在座位上,拿出课本。
文艺委员发了一首歌,学生边唱边等老师来。
可是时间长了,老师还没来,有的同学在看书,写作业,明目张胆的吃零食,甚至拿出手机打游戏。
班上的“淘气王”文立溜到教室门口探头探脑。
他假装惊慌失措地喊着“老师”。
全班顿时静了下来。
谁知道他嘻嘻哈哈地说:“哈哈,你被骗了还没来!”
学生们都开始骂他:“你这个猪头,你这个婊子,你让我们感到震惊。
”文立满不在乎地说:“你们是猪,不然怎么会听我的?”
这时候值班的学生实在受不了。
他大步走到讲台上,拿起教鞭敲了起来,大喊:“安静,安静,不然我会记住我的名字。
”“记住
了,谁怕谁?”你不是班长,也不是老师。
你为什么关心我们?”“是,是,凭什么管我们啊,你记得是白来的."
教室里变得一片狼藉,班长正准备去办公室找老师,这时班里突然静了下来。
她回头一看,发现老师已经像幽灵一样站在讲台上了。
六年级作文续写题目
六年级作文续写题目1.开头:下课了,同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
2.开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
3.开头:我喜欢星期天,爸爸.妈妈.姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
4.开头:一天早晨,在六【2】班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。
突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
5.开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
6.开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
7.开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。
早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。
可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
8.开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
9.开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
10.开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
11.开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
发生在班级里的故事(共5篇)
发生在班级里的故事(共5篇)第一篇:发生在班级里的故事发生在班级里的故事“叮铃铃——”上课铃响了,同学们立刻飞快地跑回教室,一个个拿出科学书,装模作样地看了起来。
不一会儿,科学老师风尘仆仆地赶到了教室。
她刚坐下不久,一股葱油饼的香味笼罩了整个教室。
我们见科学老师皱起了眉头,于是,装作行侠仗义似的,放下科学书,使劲地闻了起来,不一会儿就找到了罪魁祸首——陈善强。
陈善强见我们盯着他,故作害羞:“看什么看,你以为人家是美女啊!”我们听了,哈哈大笑。
科学老师的脸气成了猪肝色,大怒:“还不赶快把葱油饼交出来!”陈善强有滴滴娇娇地说:“人家没有!”科学老师忍不住了,一个箭步冲到他面前,眼疾手快地从陈善强的书包里找出了两袋香喷喷的葱油饼,然后一个“三分球”,把葱油饼扔到了垃圾桶里。
过了不久,教室里有传出了朗朗的读书声。
一波未平,一波又起。
正当我们专心致志地听着老师讲课时,陈善强可能是为葱油饼报仇。
于是,当老师在讲植物的生殖系统是,他尖着嗓子查了一句:“生殖器?”我们再一次哄堂大笑,李棱笑得从椅子上滚落下来。
老师大喝一声:“这时必然的规律!”陈善强又说:“是吗,我怎么不知道?”我们再一次笑翻了天:有的捧腹大笑;有的捂着嘴笑;有的笑出了眼泪……这时,老师出来维持秩序已毫无用处,老师只好生气地踩着讲台。
可是讲台是用木头做的,早就松掉了,老师没踩几下,脚就卡在了里面。
我们见了,再一次狂笑起来。
最后还是我们班力气最大的同学——易鹏程把老师的脚从讲台里拔了出来。
“叮铃铃——”下课铃响了,这节课就在我们的欢笑中结束了。
第二篇:故事发生在我们班级故事发生在我们班级一个荡漾着青春与成长的故事,正悄悄的发生在我们班级。
它不像童话,结局只有幸福与欢乐它也洒下过泪水也经历过悲伤在这个故事里生活着我们这群少年我们无忧无虑我们天真无邪我们生活在爱的花园里十年安静的成长渴望流露在我们脸上小小的花园已无法满足我们的成长于是我们走进了中学在这里我们进入了人生的花季这时我们才发现长大带来的并不一定全是幸福与快乐随之而来的还有那我们未曾有过的烦恼和忧愁进入了新环境新鲜感不断涌来我们无比兴奋却不知成长的第一道考验已悄然来临我们一群孩子被分成了两支彼此间不再无邪多出了一层隔阂我们彷徨我们慌张不知该如何去面对这突然的磨难……风雨后的天空更加绚烂成长的礼物是我们的坚强与深情我们一同生活一同学习默默的接纳着成长带来的一切三年的成长我们已学会了坚强三年的成长我们已学会了拼搏三年的成长我们已学会了守护我们坚强坚强得像一尊塔盾没有什么挫折能让我们轻言放弃因为我们坚强我们拼搏为了心中的爱与理想没有什么艰难险阻能减缓我们前进的步伐因为我们拼搏我们守护守护着我们的爱与理想那是值得我们用尽一生一世来守护的因此我们守护时间又渐渐飞逝我们也一天天成长分离的魔咒终于笼罩了我们没有太多的悲伤没有多余的眼泪我们坚强的面对一切我们联手拼搏打开成功的大门彼此祝愿对方在追梦路上能走得更远然后毅然离开不在回首张望却依然昂首前进我们心中相信总有一天我们还会再逢那时我们还是兄弟故事已悄然落幕没有童话的结局它就发生在我们的班级——一个平凡而又伟大的地方第三篇:发生在班级里的一件事发生在班级里的一件事一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。
教室里发生的一件事优秀范文作文
教室里发生的一件事优秀范文作文《教室里发生的一件事优秀范文作文(一)》“叮铃铃……”上课铃响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。
这节课是语文课,李老师微笑着走进教室。
突然,一只小麻雀飞进了教室,在教室里转了几圈。
同学们的目光一下子被吸引过去了,大家都盯着小麻雀,教室里顿时热闹起来。
有的同学兴奋地站了起来,指着小麻雀大喊:“快看呀,小麻雀!”有的同学吓得躲到了桌子底下。
李老师连忙摆摆手,让大家安静下来。
她轻轻地走到窗户边,打开窗户,想让小麻雀飞出去。
可是小麻雀好像有点害怕,在教室里飞来飞去,就是不出去。
这时,班长小明自告奋勇地说:“老师,我来试试把它赶出去。
”于是,小明拿起一本书,轻轻地挥舞着,想把小麻雀赶到窗户那边。
在大家的共同努力下,小麻雀终于飞出了教室。
教室里又恢复了平静,李老师开始给我们上课。
这真是一节有趣又难忘的语文课呀!《教室里发生的一件事优秀范文作文(二)》有一天,我们正在教室里上自习课。
大家都在安静地写作业,突然听到“砰”的一声。
原来是小刚不小心把墨水打翻了,墨水洒了一地,还溅到了旁边小红的新裙子上。
小红一下子就哭了起来,小刚也慌了神,不知道该怎么办才好。
同学们纷纷围了过来,有的同学帮忙拿纸巾擦地上的墨水,有的同学安慰小红不要哭。
小刚红着脸对小红说:“小红,对不起,我不是故意的,我会帮你把裙子洗干净的。
”小红听了,擦了擦眼泪说:“没关系,你也不是故意的,我们一起把这里打扫干净吧。
”于是,在大家的帮助下,教室很快就打扫干净了,小刚和小红也和好如初了。
这件事让我们明白了,做错事要勇敢承认错误,同学之间要互相帮助,友好相处。
《教室里发生的一件事优秀范文作文(三)》今天上午,在教室里发生了一件特别好玩的事儿。
美术课上,老师让我们画自己喜欢的小动物。
我正画着一只小兔子,突然听到后面传来一阵笑声。
我回头一看,原来是同桌小明画的小猫太搞笑啦!那只小猫的眼睛一大一小,胡子还歪歪扭扭的,就像喝醉了酒一样。
发生在教室里的一件事作文300字_记事作文_1
发生在教室里的一件事作文300字_记事作文篇一:发生在教室里的一件事“叮叮叮”下课铃响了,同学们纷纷走出教室,只听身后“啊!”的一声。
我赶紧扭头一看,原来是一只冒冒失失的小蜜蜂飞进了我们的教室,王晓雅吓得“啊!”的一声尖叫,那些胆小的女生纷纷抱着头,躲到了课桌底下,这时小蜜蜂飞到了一个女同学身旁的窗台上,吓得她连忙跑到自己的座位。
这时,几个男生跑到教室里面凑起了热闹,边跑边说:“哪呢?哪呢?我怎么没看到蜜蜂呢?”这时蜜蜂正歇在天花板上,男生们有的站在椅子上拿起了书,准备打蜜蜂。
有的都站到了桌子上,拿起了队旗到处乱挥······胆小的蜜蜂被他们吓得不知所措,到处乱窜。
这时一位同学蹑手蹑脚地拿起书走到窗前准备把蜜蜂打死,就在这时,王老师走了进来说:“住手!别打了!蜜蜂也是一条小生命。
”王老师又告诉我们:“蜜蜂是我们人类的宝,它辛辛苦苦为我们酿了那么多蜜!我们怎么能伤害它呢?”然后老师又让我们把窗子打开过了一会蜜蜂飞了出去,那些胆小的女生才回过神来。
这件事让我明白了:小动物也是一条小生命,我们不能伤害它们,因为它们也有家,也有爸爸妈妈。
这件事让我受益匪浅。
篇二:发生在教室里的一件事下课铃响后,同学们纷纷走出教室。
中队长王军刚走到门口,就听见身后“哎哟”一声,原来是王芳摔倒了。
王军担心地说:“王芳,你没事吧?”然后赶紧上前小心翼翼的把王芳扶起来,弯腰去看王芳的伤势,王芳说:“我没事,不用担心,谢谢你。
”说着王芳就要走,可刚走了一步,就又摔倒了,原来她的脚扭到了,一会儿工夫就肿的老高,王军说:“哎呀!你的脚都肿了,我背你去医务室吧?”“不用了,谢谢,你扶我一把就行了。
”王芳勉强站起来,和王军吃力的走向医务室。
可就在这时,上课的铃声响了,王芳对王军说:“你赶快回去上课吧!不然会落下功课的。
”王军却说:“这怎么可以?我不能丢下你一个人不管,你伤的这么重,自己走到医务室要多久呀!我扶你去,回来我们再一起把落下的功课补上。
三年级写发生在教室里的一件事习作 美术课风波
三年级写发生在教室里的一件事习作美术课风波今天上午第三节课是美术课,但是这节课也是一场闹剧。
美术老师进了教室,我们班的张小胖就大喊一声:“进贼了,大家快打贼呀!”说着,张硕,和王刚就立马跳了出来,拿着扫把当枪使。
美术老师十分生气给他们说:“王刚,张硕,张小胖都给我罚站去。
”突然,我们班的“大英雄”张小瘦跳了出来大喊一声:“路见不平一声吼啊,该出手时就出手,风风火火闯九州啊!”美术老师结结巴巴,指着张小廋说:“你!你!给我出去罚站!”四个人却像风摆杨柳似的,扭着腰的走出了门外,老师铁青着脸的看着这四个人……
到了下课,老师出了教室门外,突然那四个人又大叫一声,把老师吓退了好几步。
老师无奈地瞪着眼,当时的心情可以用怒发冲冠这个词来形容,不用说,四人又该吃小灶了,老师直接把他们四个叫到办公室,一人抄了四篇课文。
唉,这四个调皮鬼,什么时候才能消停消停啊!
——来源网络,仅供个人学习参考1 / 1。
发生在教室里的一件事续写
发生在教室里的一件事续写第一篇:发生在教室里的一件事续写下课铃响后,同学们纷纷走出教室。
中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军往后扭头一看,原来是后面的同学把初慧男挤倒在地上,我也匆匆跑过去:呀,初慧男的伤可真不轻!顿时,教室里乱作一团。
同学们有的跑到班主任周老师哪里诉说着;有的在那里一直看着初慧男;有的已经跑到操场上去了。
哎呀!糟了!现在到做操的时间了。
初慧男伤得这么重怎么去做操呀。
我的人虽然在那里陪着她,心里却像站在热锅上的蚂蚁。
就在这时,周老师来了。
我的心终于放下来了。
但是一个疑问又冒了出来,是谁告诉老师的呢?过了一会儿,我才知道是王军。
周老师像妈妈一样关心地说:“初慧男,你不要去做操了。
在教室里呆着吧。
”初慧男点了点头,在自己的位子上坐下来。
放下心来的我也跑到操场上去做操了。
过了一会儿,初慧男却来到操场上走到队伍的最后。
周老师也跟了过去:“不是让你呆在教室里吗?你怎么又出来了?”“我怕给我们班扣分。
”听了她们的对话,我心里热乎乎的。
星期二的中午,同学们陆续来到教室。
有的同学在做作业,有的同学在休息。
可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。
”你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。
期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。
这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。
他大喊:“卡卡,救命呀!”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。
顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。
”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。
王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。
大概经过十几个回合,王王、新新胜利了,他们高兴的一蹦三尺高,而那盒粉笔则一扫而光…..本来洁白的粉笔好好地放在讲台上,等待着牺牲,为同学们传授知识,而同学们不但不领情,反而“攻击”它,这不仅是浪费资源的问题,而且可以看出同学们的心是善还是恶。
【续写改写】续写――教室里的故事
【续写改写】续写――教室里的故事当地市中心某小学的三年级二班教室,一片宁静祥和。
教室窗外阳光明媚,透过窗户洒进来,照亮了整个教室。
这是一个普通的周三上午,课堂上正进行着一堂有关数学的课程。
教室里的孩子们认真听讲,笔尖在纸上舞动,记录着数学老师口中的知识点。
与其他同学不同的是,昂着头,专心听讲的小明一直在思考一个问题。
小明是个爱思考的孩子,虽然背着一个沉重的书包,但他总是勇敢地面对每一节课,并尽力表现优秀。
今天,数学课上,老师在黑板上画了一道乘法题,小明却陷入了沉思。
这道题他想了半天也没能想出答案,他疑惑地抬起头,眼睛扫视了一下教室。
突然,他的目光停留在教室的一角,他意外地发现了一个黑白格子耳机。
这个耳机平时好像从来没有在教室里出现过,小明有些好奇,决定去那角落瞧瞧。
小明悄悄走到那个角落,发现耳机放在了一本书上。
他小心翼翼地拿起耳机,放到耳朵上。
旋即,他的耳中响起了柔和动听的音乐。
他仿佛被迷人的旋律吸引住了,完全忘记了意欲解决的乘法题。
音乐悠然飘荡,小明不由自主地合上了眼睛,脑海中浮现出一片美丽的风景。
他感觉自己变成了一只小鸟,自由地在天空中飞翔。
经过一片花海,小明最终降落在了一个神奇的梦幻岛屿。
他看到了一群可爱的小动物们在岛屿上欢快地玩耍。
小明跟着它们学习,与它们一起欢笑、唱歌、跳舞。
每一次参与活动,小明都能学到一些新知识。
梦幻岛屿是一个充满知识的天堂,他仿佛进入了一个个精彩的课堂。
突然,小明发现自己被时光拉回了现实。
他睁开眼睛,才发现耳中传来的音乐声并没有停止。
他忙脱下耳机,瞪大眼睛望向耳机,原来音乐从这里传出来。
小明一边收拾思绪,一边环顾四周。
整个教室恢复了平静,同学们都还在认真地听讲。
他重新拿起铅笔,继续思考乘法题。
这时,数学老师巧妙地将这道题与小明的思考进行了结合。
他提问道:“小明,你有什么想法吗?”小明抬头,脸上露出灿烂的笑容,“老师,我想到了一个解法,可以用数学公式来解答。
”全班同学都目不转睛地看着小明,他们期待着小明的答案。
一只小鸟飞到教室变成孙悟空续写三年级作文
一只小鸟飞到教室变成孙悟空续写三年级作文今天,我们班上发生了一件特别奇怪的事情。
一只小鸟飞到了我们的教室里,然后它突然变成了孙悟空!这可真是让我们大吃一惊啊!
小鸟变成孙悟空之后,它的羽毛变得金光闪闪的,还有一根漂亮的尾巴。
它的眼睛也变得更加明亮了,好像能看穿一切似的。
我们都觉得这个小鸟变得好神奇啊!
孙悟空出现后,就开始在教室里到处乱跑。
它一会儿跳到桌子上,一会儿又飞到窗户边。
我们都跟着它一起玩,感觉好像变成了一群小猴子一样。
孙悟空还教我们一些好玩的游戏。
比如说“猜谜语”,他说:“我有一个谜语要问你们,什么动物最能唱歌?”我们都摇摇头不知道答案。
孙悟空就告诉我们:“是鹦鹉啊!”我们都笑了起来,觉得这个游戏好有趣啊!
除了玩游戏之外,孙悟空还教我们一些武术功夫。
他演示了一些基本的动作,比如说“翻筋斗”、“倒挂金钩”等等。
我们都看得目瞪口呆,觉得这个小鸟真的好厉害啊!
孙悟空告诉我们一个秘密:只要我们用心学习,努力练习,也可以变成像他一样的英雄!我们都被鼓舞起来了,觉得一定要好好学习,争取成为未来的孙悟空!
这一天过得真是太精彩了!虽然小鸟最终还是变回了原来的样子,但是我们留下了很多美好的回忆。
我相信这个经历一定会成为我们三年级生活中一段难忘的时光!。
【续写改写】续写――教室里的故事
【续写改写】续写――教室里的故事在教室的一角,坐着一个孤独的女孩。
她叫做小雨,是这所学校的新生。
一双清澈的眼睛里充满了对未知世界的好奇和期待。
整个教室里,只有她一个人,其他同学都早已离开。
小雨打开书包,拿出一本英文小说,在书本的封面上写着“The Secret Garden”。
小雨沉浸在故事中,她被作者描绘出的鲜艳花园和快乐的情节所吸引。
这个故事让她感到有一种鼓舞和激励,让她坚信无论身处怎样的环境,只要心中充满希望,就一定能创造出属于自己的奇迹。
就在这时,教室门被推开了,一个高大的男孩走了进来。
他是班里的体育明星,名叫刘洋。
刘洋看到小雨一个人坐在教室里,停下了脚步,走到小雨的桌子旁,好奇地问道:“你怎么还在这里?其他同学都走了。
”小雨抬起头,微笑着回答道:“我想再多读一会儿书,这个故事太棒了。
”刘洋听了,眉头一皱,“你读这种书干嘛?没意思吧,还不如出去玩呢。
”小雨轻轻地合上书本,看着刘洋,温和地说道:“每个人的兴趣爱好都不同,我喜欢读书,这对我很重要。
”刘洋愣了一下,然后哈哈大笑起来:“哈哈,你还真是个怪胎,不过我喜欢有个性的人。
我叫刘洋,你叫什么名字?”小雨微微一笑,说道:“我叫小雨,很高兴认识你。
”从那天开始,小雨和刘洋成了朋友。
他们之间的交情渐渐加深,在一起度过了很多快乐的时光。
刘洋也渐渐改变了对书籍的看法,他发现通过书本可以开拓自己的视野,获取新的知识。
在小雨的耐心和启发下,刘洋开始慢慢喜欢上了阅读。
一天,刘洋邀请小雨一起去参加学校的篮球比赛。
小雨欣然答应了他的邀请,因为她知道对于刘洋来说,这场比赛意义非凡。
比赛当天,全校师生都涌向体育馆,加油助威。
小雨坐在观众席上,紧张地看着比赛。
刘洋在场上如鹰般飞腾,他的每一个动作都那么迷人,不仅体现出了他的运动天赋,还展现出了他在实践中所获得的实力。
比赛进行到最后时刻,双方比分紧咬,胜负悬而未决。
这时,刘洋抢下了关键球,他突破防守,稳准狠地将球投进篮筐。
一只小鸟飞到教室变成孙悟空续写三年级作文
一只小鸟飞到教室变成孙悟空续写三年级作文今天,我们班上发生了一件特别有趣的事情。
一只小鸟飞到我们的教室里,然后突然变成了孙悟空!这可真是太神奇了!当小鸟飞进教室的时候,我们都被吓了一跳。
它的羽毛闪闪发光,像一颗宝石一样美丽。
但是,很快我们就发现了一个更奇怪的事情:这只小鸟开始变戏法似的,变成了一个穿着金色盔甲、手持金箍棒的猴子!我们都惊呆了,不知道该怎么办。
孙悟空看起来非常厉害,他的眼睛闪烁着智慧的光芒,嘴角挂着一丝微笑。
他向我们打招呼:“大家好啊,我是孙悟空!”我们都很高兴能够见到这位传说中的英雄人物。
孙悟空告诉我们,他来到这个世界是为了帮助我们解决一些问题。
他说:“我听说你们在学校里遇到了很多困难和挑战,所以我决定来帮助你们。
”听到这句话,我们都感到非常温暖和感动。
接下来的日子里,孙悟空一直陪伴在我们身边。
他教我们如何勇敢面对困难、如何努力学习、如何关心他人等等。
他的话语充满了智慧和力量,让我们受益匪浅。
有一次,我们在学习数学的时候遇到了一个难题。
我们都想了很久也没有想出来,感到非常沮丧。
孙悟空看到了我们的困惑,便走过来问:“有什么问题吗?让我来帮你们解决吧!”于是,他用一种简单易懂的方式给我们讲解了解题方法。
结果,我们都轻松地解决了这个难题,感到非常开心和自豪。
除了学习上的帮助外,孙悟空还经常给我们讲一些有趣的故事。
他的故事情节跌宕起伏、引人入胜,让我们听得津津有味。
有时候,他还会跟我们一起玩耍,一起唱歌跳舞。
我们觉得他就像我们的好朋友一样,非常亲近和可爱。
孙悟空告诉我们:“孩子们,要记住一点:无论遇到什么困难和挑战,都不要放弃希望和勇气。
只要你们坚持不懈地努力奋斗,就一定能够取得成功!”我们听了之后深受鼓舞,决心要更加努力学习、更加自信坚强。
孙悟空离开我们的那一天,我们都感到非常难过和不舍。
但是,我们知道他已经完成了自己的使命——帮助我们成长和进步。
我们会永远怀念这位伟大的英雄人物,感激他给予我们的关爱和支持!。
发生在教室里的一件事 续写
之阳早格格创做下课铃响后,共教们纷纷走出课堂.中队少王军刚刚走到课堂门心,听睹身后“哎哟”一声,王军往后扭头一瞅,本去是后里的共教把初慧男挤倒正在天上,尔也渐渐跑往日:呀,初慧男的伤可真不沉!顿时,课堂里治做一团.共教们有的跑到班主任周教授哪里诉道着;有的正在何处背去瞅着初慧男;有的已经跑到操场上去了.哎呀!糟了!当前到干操的时间了.初慧男伤得那样重怎么去干操呀.尔的人虽然正在何处伴着她,内心却像站正在热锅上的蚂蚁.便正在那时,周教授去了.尔的心毕竟搁下去了.然而是一个疑问又冒了出去,是谁报告教授的呢?过了一会女,尔才了解是王军.周教授像妈妈一般闭心底道:“初慧男,您不要去干操了.正在课堂里呆着吧.”初慧男面了面头,正在自己的位子上坐下去.搁下心去的尔也跑到操场上去干操了.过了一会女,初慧男却去到操场上走到队伍的终尾.周教授也跟了往日:“不是让您呆正在课堂里吗?您怎么又出去了?”“尔怕给咱们班扣分.”听了她们的对于话,尔内心热乎乎的.星期二的中午,共教们陆绝去到课堂.有的共教正在造做业,有的共教正在戚息.但是,有卡卡、期期、王王战新新正在挨“粉笔仗.”您瞅!卡卡大步走背道台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒背期期扔去.期期也毫不示强,捡起天上的粉笔,背卡卡扔去,不料把王王挨到了.那下可不得了,王王跑上道台,抓起一把粉笔逃着期期跑,边跑边用粉笔挨期期,期期左闪左躲,毕竟背了“伤”.他大喊:“卡卡,拯救呀!”那时卡卡赶快赞同,抓起粉笔,背王王挨去.顿时,粉笔像子弹一般背王王飞去,王王躲闪不迭被挨得“降花流火.”那时,王王跑到新新边,让新新助闲,新新犹豫了一下,然而不克不迭不收美意,只好助闲王王.王王、新新启初抓粉笔,背卡卡、期期挨去.大概通过十几个回合,王王、新新胜利了,他们下兴的一蹦三尺下,而那盒粉笔则一扫而光….. 本本净黑的粉笔好好天搁正在道台上,等待着死,为共教们传授知识,而共教们不但不收情,反而“攻打”它,那不然而是浪费资材的问题,而且不妨瞅出共教们的心是擅仍旧恶.共教们,为了一次好玩、启心,而让自几的心被腐败,值吗?着火啦,电风扇着火啦!”小强尖声天喊着悄悄听课的共教们被那喊声惊醉了,皆抬头惊慌天瞅着电风扇.果然课堂天花板上的一台电风扇正正在冒烟、并收出吱吱的声音.只睹梁教授像一把离弦的箭冲出课堂中,咱们皆含糊了,易道教授不管咱们了吗?更让尔念不到的是通常像“小皇帝”战“小公主”般的孩子却形成了懂事的大人似的,赶快天离启座位,一个交一个有序次天走出课堂,齐然不那种慌治的局里.当梁教授返回课堂的时间,被少远的情景惊呆了:共教们已经站正在课堂中的走廊了.梁教授内心好像正在堕泪:自己为了闭电闸居然记记喊教死离启课堂,然而教死们正在不教授指引的情况下,却能仄安天离启课堂.共教们正在走廊叽叽喳喳的议论着:“怎么办,怎么办?”火势越去越宽重,着火的电风扇像一个烟袋一个劲天往中喷.突然一个声声响起去,“教授,您瞅,何处有灭火器!”教授醉悟过去,立刻跑往日拿灭火器,对于着电风扇按了几下,火便灭了.一股呛鼻的烟味弥漫正在课堂,共教们捂着鼻子下兴天喊着:“火灭了,火灭了.”此时,听到报告的文副校少也赶到了,瞅到正在梁教授的戴收下共教们仄安摆脱伤害,脸上洋溢着微笑,并夸奖咱们班共教团结、智慧、明黑自救,是齐校共教们教习的典范.自初自终皆脆持重着沉着的梁教授也启心底笑了,共教们也下兴天笑了爆收正在课堂里的一件事“蛇,课堂里有蛇!”您也许不疑赖,课堂里怎会有蛇呢?尔可要报告您,那是千真万确的事.即日上午第二节课下课后,共教们皆正在干着自己的事务.可出过多暂,正在课堂后里玩耍的一个女共教突然喊了一声:“蛇,课堂里有蛇!”咱们瞅了她一眼,皆认为她正在逗咱们玩呢!尔心念:课堂里怎会有蛇呢?那位女死瞅咱们有面不疑赖,又惊喊到:“蛇,是果然有蛇!您们赶快过去瞅呀!”有几个男死疑以为真,走往日一瞅,也尖喊起去:“课堂里有蛇!”他们那一喊,把其余的共教也引去了.大家众道纷纭,有的道:“那那不是蛇,是蚯蚓.”有的道:“是蛇,尔睹过蛇的格式,肯定是蛇!”尔挤进去一瞅,那的确是一条蛇.它蜷缩正在课堂的角降里,好像本去不欢迎咱们.出过多暂,课堂里被围的里三层,中三层,然而谁也不敢靠拢.幸好班主任去了,喊大家退却,又叮嘱一个共教喊男教授去.正当大家正在议论蛇的时间,五年级的开教授拿着一把铲子去了.开教授一面女也不怕,沉沉天把蛇铲走了.唉,那条迷路的小蛇被开教授给“请”走了.咱们毕竟可紧心气了.尔总以为自己是一个教习非常好的小女孩,果此,时常得意洋洋,共教们也很羡慕尔.但是一件爆收正在课堂里的事,却改变了尔的那种设念,果为它对于尔的做用真正在太大了.那是期终考查之后.返校那天,教授拿着结果单战考查卷,里戴微笑天走进了课堂.教授把考查卷搁正在桌子上,而后拿起了结果单,念了起去.“咦?偶怪,前10名怎么不尔?”尔心念.“28名,王尧.”教授好象有面不疑赖天道.尔一听,脸一下子便黑了,共教们皆用偶怪的目光瞅着尔,尔忸捏天矮下了头.果为尔不怯气再抬起头瞅对于尔谦怀期视的教授战共教们;不怯气回家里对于尔那慈祥的女母;更不怯气里对于近圆的爷爷战天上的姥姥、姥爷战奶奶.一念起他们,尔内心便有一种愧疚感.尔正在课堂里一行不收.那时,下课的铃声音了,共教们陆绝走出了课堂,惟有尔还正在课堂里.教授背尔走了过去,亲切天对于尔道:“不要气馁,果为波折是乐成之母嘛!只消您不竭天齐力,尔疑赖您还会进前10名的.”尔听了教授的话,内心才仄静下去.通过那件事,尔了解了,咱们干事不克不迭骄傲,如果骄傲,非然而不克不迭乐成,而且还会被他人甩正在后里的,尔不便是一个很好的例子吗?即日星期三,下午有语文课,本应是写做文的,课潘好杰那小子告了稀,让教授去考查.可邱越战凌云霄却为此大伤战睦.李教授启了个玩笑:“本本皆记了,皆是潘好杰指示了尔,去挨他!”附近的共教蜂拥而至,皆假拆挨,本质上不过沉沉天碰了一下而已,可邱越却用力拍潘好杰的背,只听睹“啪啪”的响声,而潘好杰却出吱声.纷歧会,李教授颇有趣女天批评道:“共教之间弄着玩的,怎么能如许用力?假若尔给您个锤子的话,他的脑浆恐怕早便爆出去了!那样警察早赶去把尔处决了,那锤子也便成了凶器了!”邱越不乐意了,凌云霄却不收牢骚了,那时李教授又大声道:“不要您们二考了!”那话百分之百是假的.而后李教授又找潘好杰去圆场,问道:”您道,要不要他们考查了?”潘好杰肯定懂教授的意义,便逆从教授的意义,去了个逆火人情,嘿嘿,一举二得嘛!何乐不为!回过头去,李教授又道:“快背潘好杰共教道开!”凌云霄逆从天道了声开开,可邱越死要里子活受功,怎么劝皆不听,板着脸还若有所思天瞅东瞅西.最后通过一番思维斗争后,邱越毕竟嬉皮笑脸天走到教授身边,而李教授也蓄意晃了副木讷的表情,无辜天道:“怎么,还要挨尔啊?”邱越一动不动,不过愚呆呆天站正在那女,突然,一个无影纵拿脚夺回了一弛试卷齐班是笑声雷动,而邱越却像只企鹅似的大摇大晃天回到了座位……。
教室非常安静续写作文
教室非常安静续写作文教室里安静得出奇,只有同学们在考试纸上奋笔疾书的声音“沙——沙——”今天教室真安静,都能听见自己的心跳、呼吸声,每位同学都不敢放松,因为这次可是重要的一次单元考——成绩是要告诉我父母的!这个消息如同晴天霹雳,霹得我们安安静静!但教室里也有“弦外之音”,胡旭东那座“高楼大厦”——书,因地基不稳,轰得塌陷了。
陈益腾的“基地”上,被他一个“横扫千军”,修正带摔成两半。
这两起“事故”,在如此寂静的教室里犹如一声声炸雷,但丝毫未影响到同学们。
“当当当……”一阵清脆的铃声把我们从沉思中叫醒。
大脑虽未清醒,但我已成条件反射,迅速从凳子上站起来冲向讲台……我们出了教室,觉得已然清醒,叫来文泽对答案,虽然是讨论,但声音还是十分小,仿佛还没走出那片宁静。
话范文:童年的记忆 2021-07-31 10:31:44 作者:佚名来源:网络综合文字大小:【大】【中】【小】说起童年的记忆,我始终忘不了小学时选班长的事。
开学的第一天,教师让大家推选班长,小朋友们你望望我,我看看你,一句话也不说,教室里十分安静。
最后,老师点了一个同学的名字,问他选谁。
这个同学。
说起童年的记忆,我始终忘不了小学时选班长的事。
开学的第一天,教师让大家推选班长,小朋友们你望望我,我看看你,一句话也不说,教室里十分安静。
最后,老师点了一个同学的名字,问他选谁。
这个同学低着头半天不说话,大家都一个劲地催他说,终于,他抬起头来说:“我选我。
”这下老师也笑起来:“这个同学说他选他自己,大家说行不行?”教室里又是一阵寂静,老师在教室里来回地走着,忽然有一个同学站起来说:“老师,让我当班长吧。
”“让你?”老师没料到又有一个人选他自己,一时不知咋办。
“我来当班长。
”“我当。
”教室里一下子炸开了锅,人人举起手选自己当班长。
老师只好笑着说:“大家都想当班长,很好,可到底让谁当,让我想想,好吗?”说完,就走了。
老师一走,教室里又热闹起来,男孩子们说着说着,就动手打起来。
【续写改写】续写――教室里的故事
【续写改写】续写――教室里的故事当大家都安静下来,眼神聚集在教室最后一排座位上的时候,众人的心情仿佛激动得要跳出胸腔。
教室里的气氛像压抑了太久的云彩终于有了释放的机会。
一位一直扎根于教育事业的男老师,坐在那里轮廓分明。
他拢了拢散乱的头发,微微皱了皱眉头。
“同学们,今天就要毕业了,我也要告别教室。
”他的声音带着一丝沧桑和无奈,“在这个教室里,我们一起经历了很多,学会了很多,也懂得了很多。
我知道你们一直都把我当作一个老师,但请记住,在我心里,你们也一直是我的学生。
”教室里的空气仿佛静止了一瞬间,然后爆发出一阵雷鸣般的掌声。
学生们从座位上站了起来,向老师投去感激和依依不舍的目光。
“老师,您辛苦了!”有个女生哭得稀里哗啦。
“是啊,老师。
我们知道您一直在默默付出。
”男生们纷纷表示。
老师微笑着点了点头,温和地说:“其实,有一件事,我一直默默在关注着。
就是这个教室角落的书架上,那本古旧的书籍。
”学生们纷纷跑向书架,拿下那本古旧的书籍。
“这是《诗经》。
”老师轻轻合上书。
“它是我们国家古代的经典之一。
每一首诗都有着深刻的含义,蕴含着古人智慧和文化的宝藏。
”“老师,我们都读过这本书,但感觉很难理解诗歌的意境。
”一个男生疑惑地说道。
老师微笑着回答:“诗歌是一门艺术,它需要我们用心去品味,去琢磨。
只有我们在读之余融入自己的思考和情感,才能真正体会到它的美妙所在。
”学生们眼神闪烁着期待的光芒。
“我在这里为大家准备了一个小任务。
”老师神秘地说道。
学生们的心情更加激动,好奇地凑近老师。
“是这样的,我希望你们每个人都能选取一首你们自己喜欢的诗歌,用自己的话来改写它,将你们对这首诗的理解和感受融入其中。
然后,将改写的诗歌带到下周班会上与大家分享。
怎么样,有谁愿意挑战一下吗?”老师正襟危坐地看着学生们。
学生们互相交流着,渐渐地,一个个羸弱的青春孕育出自信和勇敢。
“我愿意!”一个女生站了出来。
很快,所有的学生都站了起来,积极地表达自己的意愿。
小学生写难忘的一天作文:发生在教室里的一件事
小学生写难忘的一天作文:发生在教室里的一件事在我的脑海中,情形就像一只只小船。
许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停泊在脑海里。
情形是如此的。
下课了,同窗们都在教室里玩耍,玩得正高兴时,同窗们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德固然咽不下这口气,高声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。
只见蔡文德使劲地打了江运泽一拳,江运泽也使劲地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰:“他们什么缘故而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“情形是如此的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽马上狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就如此打了起来。
”“你们什么缘故不劝架呀”我问。
“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不行反而把自己打一顿。
”胡骏驰回答道。
我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,高声说:“不要打了!”他俩假设无其事,仍是继续打。
我尖叫了一声:“不要打了!”这声音犹如山崩地裂。
他俩说:“你敢管咱们?”我理直气壮地说:“教师不是说同窗之间要团结友爱的吗?你们打架这行为宜吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。
若是一开始就相互说声对不起,情形就可不能成此刻那个样子。
你们应该团结友爱。
”同窗们都用惊讶的目光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。
他俩都惭愧地低下了头,互说:“对不起。
”我乘隙拉着他俩的手说:“你俩握握手好朋友!”他俩笑了,咱们都笑了。
这时教师来了,同窗们把我劝架的事告知了教师,教师在班上夸奖了我。
我内心乐滋滋的。
江西永修新城小学四年级:徐泽楠在我的脑海中,情形就像一只只小船。
许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停泊在脑海里。
情形是如此的。
下课了,同窗们都在教室里玩耍,玩得正高兴时,同窗们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德固然咽不下这口气,高声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。
只见蔡文德使劲地打了江运泽一拳,江运泽也使劲地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰:“他们什么缘故而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“情形是如此的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽马上狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就如此打了起来。
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下课铃响后,同学们纷纷走出教室。
中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军往后扭头一看,原来是后面的同学把初慧男挤倒在地上,我也匆匆跑过去:呀,初慧男的伤可真不轻!顿时,教室里乱作一团。
同学们有的跑到班主任周老师哪里诉说着;有的在那里一直看着初慧男;有的已经跑到操场上去了。
哎呀!糟了!现在到做操的时间了。
初慧男伤得这么重怎么去做操呀。
我的人虽然在那里陪着她,心里却像站在热锅上的蚂蚁。
就在这时,周老师来了。
我的心终于放下来了。
但是一个疑问又冒了出来,是谁告诉老师的呢?过了一会儿,我才知道是王军。
周老师像妈妈一样关心地说:“初慧男,你不要去做操了。
在教室里呆着吧。
”初慧男点了点头,在自己的位子上坐下来。
放下心来的我也跑到操场上去做操了。
过了一会儿,初慧男却来到操场上走到队伍的最后。
周老师也跟了过去:“不是让你呆在教室里吗?你怎么又出来
了?”“我怕给我们班扣分。
”听了她们的对话,我心里热乎乎的。
星期二的中午,同学们陆续来到教室。
有的同学在做作业,有的同学在休息。
可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。
”
你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。
期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。
这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。
他大喊:“卡卡,救命呀!”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。
顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。
”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。
王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。
大概经过十几个回合,王王、新新胜利了,他们高兴的一蹦三尺高,而那盒粉笔则一扫而光….. 本来洁白的粉笔好好地放在讲台上,等待着牺牲,为同学们传授知识,而同学们不但不领情,反而“攻击”它,这不仅是浪费资源的问题,而且可以看出同学们的心是善还是恶。
同学们,为了一次好玩、开心,而让自几的心被腐烂,值吗?
着火啦,电风扇着火啦!”小强尖声地叫着
静静听课的同学们被这叫声惊醒了,都抬头惊慌地看着电风扇。
果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。
只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外,我们都迷糊了,难道老师不管我们了吗?更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的,迅速地离开座位,一个接一个有次序地走出教室,全然没有那种慌乱的局面。
当梁老师返回教室的时候,被眼前的情景惊呆了:同学们已经站在教室外的走廊了。
梁老师心里似乎在流泪:自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室,但学生们在没有老师指挥的情况下,却能安全地离开教室。
同学们在走廊叽叽喳喳的议论着:“怎么办,怎么办?”火势越来越严重,着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。
突然一个声音响起来,“老师,你看,那里有灭火器!”老师醒悟过来,连忙跑过去拿灭火器,对着电风扇按了几下,火就灭了。
一股呛鼻的烟味弥漫在教室,同学们捂着鼻子高兴地叫着:“火灭了,火灭了。
”
此时,听到汇报的文副校长也赶到了,看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险,脸上洋溢着微笑,并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救,是全校同学们学习的榜样。
自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了,同学们也高兴地笑了
发生在教室里的一件事
“蛇,教室里有蛇!”你也许不相信,教室里怎会有蛇呢?我可要告诉你,这是千真万
确的事。
今天上午第二节课下课后,同学们都在做着自己的事情。
可没过多久,在教室后面玩耍的一个女同学突然叫了一声:“蛇,教室里有蛇!”我们看了她一眼,都认为她在逗我们玩呢!我心想:教室里怎会有蛇呢?
那位女生看我们有点不相信,又惊叫到:“蛇,是真的有蛇!你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真,走过去一看,也尖叫起来:“教室里有蛇!”他们这一叫,把其他的同学也引来了。
大家议论纷纷,有的说:“那那不是蛇,是蚯蚓。
”有的说:“是蛇,我见过蛇的样子,肯定是蛇!”我挤进去一看,那的确是一条蛇。
它蜷缩在教室的角落里,好像并不欢迎我们。
没过多久,教室里被围的里三层,外三层,但谁也不敢靠近。
幸好班主任来了,叫大家后退,又吩咐一个同学叫男老师来。
正当大家在议论蛇的时候,五年级的谢老师拿着一把铲子来了。
谢老师一点儿也不怕,轻轻地把蛇铲走了。
唉,这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。
我们终于可松口气了。
我总以为自己是一个学习非常好的小女孩,因此,经常得意洋洋,同学们也很羡慕我。
可是一件发生在教室里的事,却改变了我的这种想法,因为它对我的影响实在太大了。
那是期末考试之后。
返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。
老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。
“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。
“28名,王尧。
”老师好象有点不相信地说。
我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。
因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。
一想起他们,我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。
这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。
老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。
”我听了老师的话,心里才平静下来。
通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?
今天星期三,下午有语文课,本应是写作文的,课潘佳杰这小子告了密,让老师来考试。
可邱越和凌云霄却为此大伤和气。
李老师开了个玩笑:“本来都忘了,都是潘佳杰提醒了我,去打他!”附近的同学蜂拥而至,都假装打,实际上只是轻轻地碰了一下而已,可邱越却用力拍潘佳杰的背,只听见“啪啪”的响声,而潘佳杰却没吱声。
不一会,李老师颇有趣儿地批评道:“同学之间弄着玩的,怎么能如此用力?假如我给你个锤子的话,他的脑浆恐怕早就爆出来了!那样警察早赶来把我处决了,这锤子也就成了凶器了!”
邱越不乐意了,凌云霄却不发牢骚了,这时李老师又大声说:“不要你们两考了!”这话百分之百是假的。
然后李老师又找潘佳杰来圆场,问道:”你说,要不要他们考试了?”潘佳杰肯定懂老师的意思,便顺从老师的意思,来了个顺水人情,嘿嘿,一举两得嘛!何乐不为!回过头来,李老师又说:“快向潘佳杰同学道谢!”凌云霄顺从地说了声谢谢,可邱越死要面子活受罪,怎么劝都不听,板着脸还若有所思地看东看西。
最终经过一番思想斗争后,邱越终于嬉皮笑脸地走到老师身边,而李老师也故意摆了副木讷的表情,无辜地说:“怎么,还要打我啊?”邱越一动不动,只是傻呆呆地站在那儿,突然,一个无影擒拿手夺回了一张试卷全班是笑声雷动,而邱越却像只企鹅似的大摇大摆地回到了座位……。