27中班美术教案《我喜欢的花》

中班美术《我喜欢的花》

张莉莉

活动领域：艺术——美工

活动目标：

活动重点：

活动难点：

活动准备：

课后反思：

活动目标：1、认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。

2、在经验共享、讨论的基础上，综合用剪、贴、拼等技能，制作自

己喜欢的花。

3、乐意在探索的过程中努力思考，能将自己面前的材料收放整齐。活动准备：花卉的课件。

一组腊光纸、皱纹、报纸、剪刀、浆糊。

一组橡皮泥、泥工板。

一组油画棒、水彩笔、记号笔。

每桌上有白纸

活动过程：一、谈话导入

师：你们认识哪些花？

你最喜欢哪些花？为什么？

二、观看课件，欣赏几种常见花卉

师：今天，张老师带来了几张花卉图片，我们一起来欣赏一下

1、播放菊花

提问：这是什么花？它是什么样子的？

师总结：菊花的品种繁多，色彩丰富，有红色、黄色、白色、姿色等，

是在秋天开放的一种花，也是我们南通市的市花。

2、播放牡丹

提问：这是什么花？它是什么样子的？

师总结：牡丹五彩缤纷，雍容华贵，是花中之王，被誉为国花。

3、播放郁金香

提问：这是什么花？它是什么样子的？

师总结：郁金香品种多，颜色也多，是荷兰的国花

4、播放月季花

提问：这是什么花？它是什么样子的？

师总结：月季花呀一年四季都开放，所以人们又叫它月月红。

三、认识不同的材料，探索不同的制作技能

1、师：今天我们要用不同的材料做各种不同的花

（出示各种材料，幼儿认识）

提问：看！这是什么纸？

（蜡光纸、皱纹纸、报纸、橡皮泥、油画棒、记号笔）

2、讨论：怎样使纸、泥变成漂亮的花?呢

3、师小结：蜡光纸可以剪、贴、拼，皱纹纸可以搓、揉、贴，橡皮泥可以搓、压、团，油画棒可以画

四、幼儿分组活动，教师巡回指导

师：下面，就让我们轻轻搬椅子上桌，做一朵你喜欢的花吧！

五、|展览幼儿作品