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成考生态学基础成人高考(专升本)试题与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列关于生态学的叙述，错误的是：A. 生态学研究生物与环境相互作用的规律B. 生态学是连接自然科学和社会科学的重要学科C. 生态学仅关注生物群落的结构和功能D. 生态学的应用广泛，对环境保护和人类生存至关重要2、下列具有碳、氢、氧、氮四个元素的基本有机物质是：_____ 。
A．蛋白质B．植物激素C．植物化学物质D．脂类化合物3.下列关于生物多样性保护的说法中，错误的是哪一项？A. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的方式之一。
B. 保护生物多样性的目的是使各种生物物种数量保持最大化。
C. 生物多样性保护包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的保护。
D. 生物多样性丧失的主要原因是人类活动导致的环境破坏和过度利用资源。
4.在生态学中，下列哪种生物的繁殖方式属于无性生殖？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 苍蝇5、下列哪项不是生态学中研究能量流动的主要方式？A. 食物链B. 捕食者-被捕食者关系C. 生产者与消费者之间的能量传递D. 生物群落内部的能量流动6、生态学中，种群密度是指A. 同一物种在特定区域内的总生物量B. 特定区域内某一物种个体总数C. 特定区域内的物种多样性D. 区域环境的承载力7、生态系统的稳定性是指生态系统对变化或干扰的能力。
A. 物质B. 能量C. 环境因子D. 生物种群8.下列哪种生态关系中，一方得益，另一方受到损害？A. 互利关系B. 寄生关系C. 竞争关系D. commensalism9、关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A. 生态系统中能量的初始来源只能是光能B. 生态系统中能量传递沿食物链和食物网进行，不会散失到环境中去C. 生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的循环过程D. 生态系统中能量的消耗主要靠生产者的呼吸作用来完成10.生态系统的主要功能包括：A. 生产者与消费者的相互作用B. 能量流动与物质循环C. 稳定性与可持续性D. 所有选项都是二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1.生态系统结构图以______ 和______ 为主要组成部分。
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试卷及解答参考
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试卷及解答参考一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是指哪些生物？A. 草食动物B. 肉食动物C. 植物和某些微生物D. 分解者答案：C解析：生态系统中的生产者是指能够通过光合作用或化学合成自己制造有机物的生物。
植物是典型的生产者，它们通过光合作用将太阳能转化为化学能，存储在有机物中。
某些微生物（如光合细菌和化能合成细菌）也能通过类似的过程制造有机物，因此也属于生产者。
草食动物和肉食动物属于消费者，分解者则是指分解有机物为无机物的微生物和动物。
因此，正确答案是C。
2、生态系统中的能量流动具有以下哪个特点？A. 能量在食物链中可以循环利用B. 能量在各个营养级之间逐级递减C. 能量在生态系统中可以无限制积累D. 能量在食物链中传递效率为100%答案：B解析：生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。
能量从生产者通过食物链传递到各级消费者，但在这个过程中，能量会因为呼吸作用、排泄等途径以热量的形式散失，导致能量在各个营养级之间逐级递减。
选项A错误，因为能量在食物链中不能循环利用；选项C错误，因为能量不会在生态系统中无限制积累；选项D错误，因为能量在食物链中的传递效率通常只有10%-20%左右，而不是100%。
因此，正确答案是B。
3、生态系统中，能量沿着食物链传递时，下列哪一选项描述了能量传递的规律？A. 能量逐级递增B. 能量逐级递减C. 能量保持不变D. 能量随机分布答案：B解析：在生态系统中，能量沿着食物链传递时遵循“能量逐级递减”的规律。
这是因为每个营养级的生物在代谢过程中都会消耗一部分能量，主要以热能形式散失，只有少部分能量能够传递到下一个营养级。
一般来说，能量传递效率大约为10%-20%。
因此，随着食物链级别的升高，能量逐渐减少，这也解释了为什么食物链通常不会太长。
选项A、C和D都不符合生态系统能量传递的基本规律，故正确答案为B。
成人高考成考生态学基础(专升本)试题及答案指导
成人高考成考生态学基础(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的主要内容包括（）A、生物与环境的关系B、生物体内的化学变化C、生物种群的空间分布D、地球历史的发展过程2、下面属于第二级生物群系的是（）。
A.阔叶落叶林B.常绿阔叶林C.竹林D.针叶林3、生态学的研究对象是：A、生物与环境相互作用的具体模式B、生物在环境中的分布和多样性C、生态系统内能量流动和物质循环D、生物在进化过程中的适应机制4.下列关于生态系统的描述，错误的是 ( )A. 生态系统是由各种生物和非生物因素组成的一个开放系统B. 生态系统的结构和功能具有自组织、自调节和自更新的特点C. 生态系统是一种静态、稳定的系统D. 生态系统的能量流动遵循法则5、下列关于生态学中碳循环的描述，错误的是( )A. 碳在生物群落与无机环境之间循环B. 碳在生物群落内部以有机物形式传递C. 碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用D. 碳从生物群落返回无机环境的主要途径是呼吸作用和分解作用6、生态系统的能量流动特点包括哪些？A. 单向流动，不循环B. 双向流动，可以循环C. 可以循环，但能量损失D. 单向流动，能量损失7、下列哪一项不属于生态系统的基本功能？A、能量流动B、物质循环C、物种演化D、土壤风化8、环境问题的形成与表层元素亏缺和营养物过量有关，土壤与其他环境介质不同，其特点是（）。
A. 即使营养物过量也不会出现表层元素亏缺的现象B. 与其他介质相比，土壤所容纳的一个元素种类和数量都更多C. 营养元素的过量会使退化生态系统出现纳德帕米尔现象D. 环境问题不仅仅与环境介质有关，与生产方式、人口问题、资源利用、社会发展等也有很大关系9、生态系统中最基本的生物组成单位是（ C ）A、种群B、群落C、个体D、生态系统10、生态位是指：A. 生物在生态系统中所处的位置B. 生物具体的生存环境C. 生物所占的生物量D. 生物在食物链中的地位二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、植物界中最低级的是藻类，_______ 通常呈悬浮状态，_______ 呈胶体状态，而真核藻类的聚集体称为_______ 。
2020年成人高考(专升本)《生态学基础》真题及答案
2020年成人高考(专升本)《生态学基础》真题及答案.单选题(江南博哥)叶肉细胞间隙环境属于A.内环境B.微环境C.区域环境D.生境正确答案：A参考解析：内环境是指生物体内组织或细胞之间的环境，对生物体的生长和繁育具有直接的影响，如叶片内部直接和叶肉细胞接触的气腔、通气系统，都是形成内环境的场所。
内环境对植物有直接的影响，且不能为外环境所代替。
1.单选题反刍动物的胃具有密度很高的细菌，这些细菌与反刍动物之间的关系是A.寄生B.捕食C.共生D.附生正确答案：C参考解析：共生是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。
动物、植物、茵类以及三者中任意两者之间都存在“共生”。
2.单选题生态系统中的()能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。
A.生产者B.分解者C.消费者D.捕猎者正确答案：B参考解析：生态系统中的分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。
3.单选题“旗形树”主要是由于()的作用形成的。
A.强风B.地形C.坡向D.海拔正确答案：A参考解析：“旗形树”主要是由于强风的作用形成的。
4.单选题以下关于北方针叶林的特征的说法错误的是A.主要由针叶树种组成B.群落结构简单C.是寒温带的地带性植被D.枯枝落叶层厚，分解快速正确答案：D参考解析：北方针叶林主要由针叶树种组成；群落结构简单；是寒温带的地带性植被；枯枝落叶层厚，分解缓慢。
6.单选题林业上常常使用“层积法”进行种子处理，其作用是A.筛选种子B.保存种子C.促进后熟D.打破休眠正确答案：D参考解析：采用低温和潮湿的环境增加种皮透性，及打破休眠的措施，可以促进一些植物种子的萌发，林业上常常使用的“层积法”就是以此为依据的。
7.单选题氮循环失调可能造成的环境问题是A.水体富营养化8.荒漠化C.酸雨D.厄尔尼诺现象正确答案：A参考解析：水体富营养化的发生过程是：随着水体营养物质（氮、磷等元素）的增加，导致水生植物生长过分繁茂，这些植物死后在水体中腐烂分解，产生大量的甲烷、二氧化碳、硫化氢等，使水质变坏；同时有机物在分解过程中消耗氧，当水中氧含量很低时，就会造成鱼类的死亡。
成人高考专升本生态学基础问答题
成人高考专升本生态学根底问答题精选
(1)水生植物有三类：
①沉水植物;
②浮水植物;
③挺水植物。
(2)陆生植物有三类：
①湿生植物;
②中生植物;
③旱生植物。
(1)具有一定的种类组成;
(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;
(3)形成一定的群落环境;
(4)具有一定的结构;
(5)具有一定的分布范围;
(6)具有一定的动态特征;
(7)具有边界特征。
(1)系统结构的优化与稳定;
(2)系统的能流、物流收支平衡;
(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。
环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切事物的总和;生态环境是指围绕着生物体或者群体的所有生态因子的集合，或者说是指环境中对生物有影响的那局部因子的集合;生境那么是指具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境，其中包括生物本身对环境的影响。
按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境(被人类破坏后的自然环境)和社会环境3类;按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境(或称星际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
成人高考成考生态学基础(专升本)试题及解答参考
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的能量流动遵循的基本定律是？A. 能量守恒定律B. 能量转换定律C. 十分之一定律D. 能量耗散定律2、在生态系统中，以下哪项不是初级生产者？A、绿色植物B、蓝藻C、消费者D、真菌3、下列哪个生态系统被称为“地球之肺”？A、森林生态系统B、湿地生态系统C、海洋生态系统D、草原生态系统4、生态系统中的生产者是指能够通过光合作用将无机物质转化为有机物质的生物，以下哪项不属于生产者？（）A、绿色植物B、地衣C、细菌D、藻类5、以下哪种生物在生态系统中起到分解有机物的关键作用？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 环境因素6、下列哪一项不是生态系统的基本功能？A. 能量流动B. 物质循环C. 信息传递D. 生物进化7、下列哪种生物属于生态学中的生产者？A、蘑菇B、金鱼C、松树D、蚯蚓8、生态系统的结构不包括下列哪一项（）。
A、生产者B、消费者C、分解者D、环境因素9、以下哪项属于生态学中的初级生产者？A、消费者B、分解者C、生产者链D、绿色植物10、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、生物种群的遗传结构B、生物与环境的相互作用C、人类活动对生态系统的影响D、化学反应速率二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中，生产者主要是通过______ 作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。
（光合）2、生态学中，描述生物种群在时间上的数量变化规律的是 __________（填入一个词）。
3、生态系统的能量流动金字塔中，相邻的高一营养级所含能量大约为低一营养级的 _________%，这是因为生态系统中的能量传递效率大约为 _________%。
4、生态系统的结构和功能是通过多种方式相互联系和影响的，其中生态位宽度是指一个生物在生态系统中所占据的 __________ 。
2023年成人高考专升本生态学基础精选练习题及答案
2023年成人高考专升本生态学基础精选练习题及答案第一部分：选择题1.生态学是研究生物与环境之间相互关系的学科，其研究对象包括（） A. 环境和自然资源 B. 生物和环境 C. 生物和自然资源 D. 环境和自然地理答案：B2.生态学的基本原理中，能量流动和物质循环是最基础的两条原理，其中（）是指生态系统和环境中能量的一系列转化和传递过程。
A. 能量权衡定律 B. 同化作用 C. 光合作用 D. 生态位答案：C3.下面哪一个不是生态学中常用的群落生态学作图方法？ A. 种-环境图 B. 关联图 C. 粮食金字塔 D. 区系-地理图答案：C4.生物多样性是生态学的重要概念之一，下面哪一个不是生物多样性的组成部分？ A. 物种多样性 B. 基因多样性 C. 种群结构多样性 D. 环境多样性答案：D5.生态系统服务是生态系统向人类提供的各种生态产品和生态功能，包括（）。
A. 清洁空气和水资源 B. 确保粮食供应 C. 控制气候变化 D. 提供文化和娱乐功能答案：A、B、C、D第二部分：简答题1.请简要阐述生态学研究的意义以及其在环境保护和可持续发展中的作用。
生态学的研究对于理解生态系统的结构与功能、物种适应和相互关系、生物多样性的维持以及生态系统对人类的服务至关重要。
通过生态学的研究，我们能更好地认识自然界，了解生态系统中各个组织结构以及它们之间的相互关系。
在环境保护方面，生态学可以帮助我们研究环境中的物种和生态系统的变化趋势、生境破坏的影响以及环境恢复的方法。
生态学的研究成果为制定环境保护政策和措施提供了科学依据。
在可持续发展方面，生态学可以帮助我们理解生态系统的承载能力和稳定性，并提供可持续发展的指导原则。
生态学研究可以帮助我们优化资源利用方式，减少对环境的负荷，实现经济、社会和环境的协调发展。
2.请简要介绍生态学中常用的研究方法和技术。
生态学研究常用的方法和技术包括：野外观察和调查、实验研究、数学建模和计算机模拟、遥感和地理信息系统等。
成人高考成考(专升本)生态学基础试卷与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态系统的组成成分？（）A、生产者B、消费者C、分解者D、气候2、生态学中，下列哪个概念表示生物种类在空间上的分布？A、物种多样性B、种群密度C、生物量D、空间格局3、以下哪项不属于生态学中的基本概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈4、以下哪项不是生态学研究的三大基本原理之一？（）A、能量流动原理B、物质循环原理C、物种多样性原理D、生态位原理5、在生态系统中，哪一类生物通常作为分解者发挥关键作用？A. 植物B. 食肉动物C. 微生物（如细菌和真菌）D. 食草动物6、在生态学中，以下哪项不属于生态系统的组成成分？（）A、生物群落B、非生物因素C、生物种群D、生态系统中的能量7、在生态系统中，能量流动的特点是：A. 能量单向流动，逐级递减B. 能量双向流动，逐级递增C. 能量循环流动，逐级递增D. 能量双向流动，逐级递减8、下列哪一项不属于生态系统的组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物环境因素E、合成者9、在生态学中，以下哪项不是影响群落演替的主要因素？（）A. 气候条件B. 生物种类C. 火山爆发D. 水体污染10、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A. 生物种群的结构和动态B. 生物群落的结构和功能C. 生物与环境的相互作用D. 人类社会经济活动二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的能量流动是指生物与环境之间以及生物之间，通过_________ 的传递，使能量沿着食物链（网）流动的过程。
2、生态学研究中，种群的数量特征主要包括出生率、死亡率、年龄结构和 ______ 。
3、生态系统中，能量流动的主要渠道是 _________ ，物质循环的主要形式是_________ 。
4、在生态系统中，能量流动遵循 __________ 定律，即能量在转换过程中总量保持不变，而能量在生态系统内的流动通常是单向的，从生产者到消费者再到分解者。
成人高考成考生态学基础(专升本)试题与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心问题是：A、物种多样性B、生物群落C、生态系统功能D、种群动态2、以下哪项不属于生态学的研究领域？A、种群生态学B、群落生态学C、生态系统生态学D、人类生态学E、分子生态学3、在生态学中，以下哪个概念表示生态系统在一定时间内维持其结构和功能的能力？A、生态平衡B、生态系统稳定性C、物种多样性D、生物量4、下列哪个选项是生态位（Niche）的最佳定义？A. 一个物种在生态系统中所占据的空间位置。
B. 物种为了生存而必须获得资源的最小区域。
C. 一个生物个体或种群在生物群落中的功能角色及其与环境的关系。
D. 一种生物对特定环境条件的适应程度。
5、以下哪一项不是生态系统的基本功能？A. 能量流动B. 物质循环C. 生物多样性维护D. 人类活动影响6、在生态系统能量流动过程中，能量传递效率约为：A、10%B、20%C、50%D、80%7、以下哪项不属于生态系统的基本功能？（）A、物质循环B、能量流动C、信息传递D、生物多样性维持8、在生态系统中，能量流动的特点是：A、单向流动，逐级递减B、单向流动，逐级增加C、双向流动，保持不变D、循环流动，总量恒定9、下列哪项不属于生态系统中的生产者？（）A、树木B、鱼类C、蘑菇D、兔子10、在生态系统中，能量流动的特点是（）。
A. 可以循环使用B. 单向流动，逐级递减C. 从消费者流向生产者D. 在同一营养级内均匀分布二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中，物质循环和能量流动的特点是__________、__________ 。
2、生态系统的物质循环和能量流动是生态系统的 _________ 。
3、生态系统中能量流动的起点是 __________ ，能量流动的特点是 __________ 。
4、生态系统的能量流动是单向的、不可逆转的，能量传递效率通常为 _________ 。
成人高考成考生态学基础(专升本)试卷与参考答案(2024年)
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心是（）A、种群B、群落C、生态系统D、生物多样性2、生态学中，生物群落中物种组成、结构、功能及动态变化等因素相互联系、相互制约，这种关系称为：A. 生物多样性B. 生态平衡C. 生态系统稳定性D. 生态位3、以下哪一项不是生态学研究的核心概念？（）A、种群B、群落C、生态系统D、原子核4、以下哪项不属于生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 非生物物质D. 生态位5、以下哪项不属于生态学的基本原理？A、能量流动原理B、物质循环原理C、物种多样性原理D、遗传变异原理6、以下哪项不属于生态学中的生物群落特征？A、物种多样性B、物种丰富度C、物种组成D、生物量7、在生态系统中，下列哪个过程能最直接地影响生物群落的结构和功能？A、物质循环B、能量流动C、生物多样性D、生态系统稳定性8、下列哪项不是生态系统功能？A. 生产功能B. 分解功能C. 稳定功能D. 物种多样性9、以下哪一项不是生态学研究的三大基本要素？A、物种组成B、物质循环C、能量流动D、生物多样性10、在生态系统中，生产者主要指的是哪一类生物？A. 食肉动物B. 食草动物C. 绿色植物D. 微生物二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中物质循环的主要媒介是__________ 。
2、生态学中，一个生物群落中物种之间相互依赖、相互制约的关系称为 ______ 。
3、在生态系统中，能量流动的基本形式是 _________ ，能量流动的规律是_________ 。
4、在生态系统中，能量流动遵循 __________ 定律，即能量在传递过程中逐级递减，每一营养级所获得的能量仅为上一营养级能量的一部分。
5、生态系统中的生物成分分为生产者、消费者和 _______ 。
6、生态系统中的能量流动特点是：单向流动，逐级递减。
2024年成人高考成考(专升本)生态学基础试题及解答参考
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、生物与环境之间的关系B、生物种群的遗传多样性C、人类社会的经济发展D、生态系统服务功能2、下列哪一项不是生态系统的基本组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 合成者3、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A. 生物群落的结构和功能B. 生物个体对环境的适应C. 人类社会的经济发展D. 水资源的分配与利用4、在生态系统中，初级生产者主要指的是哪一类生物？B. 食肉动物C. 微生物D. 绿色植物5、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、物种多样性B、生物地球化学循环C、人口统计学D、分子生物学6、下列哪一项不是生物多样性丧失的主要原因？A、栖息地破坏与丧失B、过度捕猎和采集C、外来物种入侵D、自然保护区的建立E、环境污染7、以下哪项不是生态学研究的核心概念？A、物种多样性B、生态位C、基因型D、生物量8、在生态系统中，哪种生物扮演分解者的角色？A. 绿色植物C. 细菌和真菌D. 杂食动物9、以下哪一项不是生态学中的生物群落层次？A、种群B、生态系统C、群落D、生物圈10、以下哪项不属于生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 能量二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者是指能够通过光合作用或化学合成等方式，将无机物转化为有机物的生物，如______ 。
2、生态系统中的生物成分主要包括生产者、消费者和 _________ 。
3、生态学中，生产者通过光合作用将无机物转化为有机物，其能量来源是__________ 。
4、在生态学中，生物群落中的物种组成和结构会随着时间和空间的变化而发生改变，这种现象被称为（__________）。
5、生态系统中的生产者是指能够通过光合作用将无机物质转化为有机物质的生物，其主要功能是 ______ 。
2020年成人高考专升本《生态学基础》考试题
…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………绝密★启用前2020年成人高等学校招生全国统一考试生态学基础本试卷满分150分，考试150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷（选择题，共40分）○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线………… C.食物网(链)简单D.矿质营养循环开放3.某种群中幼体比例减少，老年个体比例增大，出生率低于死亡率。
这个种群的结构类型是()A.增长型B.稳定型C.下降型D.变化型4.在大棚生产中，施放下列哪一种可以提高光合作用()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水汽5.我国东部山地北坡植被的特点多是()A.喜光、耐旱○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线………… B.喜热、耐旱C.喜湿、耐阴D.喜干，耐湿6.很多鸟类迁徙和开始生殖的时间取决于()A.食物的丰缺变化B.天气的变化C.日照长短变化D.降水的变化7.早稻是不宜连作的农作物，其原因是()A.种群调节B.竞争作用C.抗毒作用D.他感作用8.生态学是研究()A.生物与环境之间相互影响的科学○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线………… B.生物之间相互作用相互影响的科学C.动物与环境之间相互作用的科学D.生物及其环境之间相互关系的科学9.符合群落发育盛期特征的是()A.建群种生长渐弱，更新能力下降B.群落内环境已变得不利于原物种生存C.种类数量不稳定D.群落结构已定型10.森林群落“基盖度”的植物基部断面积，常以离地面高度断面积计算的是()A.3.5Cm 处B.2英寸处C.1.3m 处D.2m 处11.在下列哪种条件下，土壤养分有效性最好，最有利于植物生长()○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线………… A.pH5～6酸性B.pH6～7_微酸C.pH7～8微碱D.pH8～9碱性12.中国植物群落分类中将许多群落划归在同一个群丛的标准是()A.层片结构相同，建群种也相同B.层数相同，各层优势种也相同C.群落中所有物种都相同，层片结构相同D.层片结构相同，各层片优势种相同13.在下列说法中，正确的是()A.土壤水分主要来自于地下水B.土壤水分与土壤养分有关，还能调节土壤的温度C.土壤水分过少，使其中的好氧性细菌氧化作用过于削弱.造成土壤贫瘠D.土壤水分过多，使土壤内生物的还原反应减弱，对生物有毒害作用14.植物分泌化学物质对其他植物的影Ⅱ阳称为()…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线………… A.他感作用B.抗毒作用C.他毒作用D.抑制作用15.物种频度从高到低分A 、B 、C 、D 和E 五级，按饶基耶尔频度定律，在一个种类分布比较均匀一致的群落中，属于五级频度的种类的物种数的关系是()A.A>B<C>D>E B.A>B>C>D<E C.A>B<C<D>E D.A>B<C<D<E 16.裂唇鱼种群中如果雄鱼死去，种群中最大的雌鱼就会发生性转变而迅速变成雄鱼。
成人高考专升本生态学基础问题
成人高考专升本生态学基础问题2017成人高考专升本生态学基础问题成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，下面店铺为大家整理了成人高考专升本生态学基础问题，希望大家喜欢。
成人高考专升本生态学基础问题1、简述土壤化学性质对生物的影响。
土壤酸碱度是土壤各种化学性质的综合反应，它对土壤肥力、土壤微生物的活动、土壤有机质的合成与分解、各种营养元素的转化和释放、微量元素的有效性以及动物在土壤中的分布都有着重要影响。
土壤有机质虽然含量少，但对土壤物理、化学、生物学性质影响很大，同时它又是植物和微生物生命活动所需的养分和能量的源泉。
植物所需的无机元素主要来自土壤中的矿物质和有机质的分解。
2、简述土壤母质对生物的影响。
母质是指最终能形成土壤的松散物质，这些松散物质来自于母岩的破碎和风化(残积母质)或外来输送物(运移母质)。
土壤的矿物组成、化学组成和质地深受母质的影响。
基性岩母质多形成土层深厚的粘质土壤，同时释放出大量的营养元素，呈碱性或中性反应。
冲积物母质质地较好，营养丰富，土壤肥力水平高。
3、空气主要组成成分的生态作用有哪些?氮是一切生命结构的原料。
大气成分中氮气的含量非常丰富，但绿色植物一般不能够直接利用，必须通过固氮作用才能为大部分生物所利用，参与蛋白质的`合成。
固氮的途径一是高能固氮;二是工业固氮;三是生物固氮。
氧气是动植物呼吸作用所必需的物质，绝大多数动物没有氧气就不能生存。
二氧化碳是植物光合作用的主要原料，在一定范围内，植物光合作用强度随二氧化碳浓度增加而增加。
对于动物来说，空气中二氧化碳浓度过高，会影响动物的呼吸代谢。
4、简述生物对风的适应。
风是许多树种的花粉和种子的传播者，风媒植物特有的花形和开花时间均是风媒植物对风的适应。
在多风、大风的环境中，能直立的植物，往往会变得低矮、平展，并具有类似旱生植物的结构特征。
“旗形树”也可以说是树木对盛行强风的适应。
成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案
成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案「篇一」16.种群分布调查得分散度S2，若S2=0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成丛分布17.生物个体大、寿命长、存活率高，要求稳定的栖息环境，则其生态对策是A.对策B.K对策C.S对策D.r对策18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，在一个种类分布比较均匀一致的群落中，属于五级频度的种类的物种数的关系是A.A>BD>EB.A>B>C>DC.A>BED.A>B19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。
一旦出现食物短缺，亲鸟会集中喂养部分雏鸟，而放弃对另一部分雏鸟的喂养。
亲鸟的这种育雏方式体现了生物的A.生殖对策灵活性B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性20.生态学根据生物类型可分为A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。
把答案填在题中的横线上。
21.生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，这一法则称为____。
22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为____。
23.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是____ 。
24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异，自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。
25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的____以及热带的雨林。
2020年成人高考专升本生态学基础考试真题及答案解析
乐昇学教育为同学们整理了2020年成人高考专升本生态学基础考试真题及答案解析同学们可以通过对2020年成人高考专升本生态学基础考试真题及答案解析的练习了解成考的考试内容及难易程度同时也可以预估下自己的实力
2020年成人高考专升本生态学基础考试真题及答案解析
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成人高考成考生态学基础(专升本)试卷及解答参考
成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的物质循环过程中，植物固定大气中的二氧化碳属于（）。
A.氮循环B.碳循环C.水循环D.硫循环2、下列关于物种概念的描述，不正确的是：A、物种是最基本的分类单位B、物种是一个生物学单位，具有共同的遗传基础C、物种之间可以完全交配并繁殖出可育后代D、物种之间不能存在任何生物学的差异3、下列生态系统中，哪一个是典型的自然生态系统？A. 农田B. 城市公园C. 热带雨林D. 温室4、下列哪项不属于生态系统的组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光5、生态学中，哪一项不是生态因子的特征？A、作用的必要性B、作用的不可替代性C、综合效应D、作用的可叠加性6、生态系统中，物质循环和能量流动的最基本单位是什么？A. 生物群落B. 气候系统C. 生物个体D. 生物种群7、下列哪种现象不属于生物对环境的适应？A. 北极熊有厚厚的毛皮抵御寒冷B. 沙漠中的仙人掌叶子退化成刺状减少水分蒸发C. 城市里的麻雀在噪音环境中改变鸣叫频率以便更好地交流D. 冬季来临时，人们穿上厚重的羽绒服8、下列哪种生物在生态系统中属于生产者？A. 青蛙B. 腐生细菌C. 森林D. 水稻9、生态学中，物种丰富度的直接测量通常基于哪种方法？A、样方法B、标记重捕法C、资源利用效率法D、群落结构分析法10、生态系统中能量流动的特点是：A、单向流动，逐级递减B、环形流动，循环再生C、双向流动，无级递增D、多向流动，逐级增加二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的能量流动通常遵循______ 定律，即在能量从一个营养级传递到下一个营养级的过程中，大约只有10%的能量能够被有效利用。
2、在生态系统中，能量流动是沿着食物链进行的，能量传递效率通常用 ________ 表示。
3、生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
成人高考成考(专升本)生态学基础试题及解答参考
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心问题是：A. 生物群落的结构和动态B. 生态系统的物质循环和能量流动C. 生物多样性的保护与利用D. 环境污染与生态修复2、以下哪项不是生态学研究的三大基本层次？A、个体B、种群C、群落D、生物圈E、生态系统3、以下哪项不属于生态学研究的范畴？（）A、生物与生物之间的关系B、生物与无机环境之间的关系C、生态系统稳定性与演替D、人类与经济活动的关系4、以下哪种植物不属于苔藓植物？A. 薄荷B. 碧绿藓C. 雀舌草D. 草莓5、生态系统中，物质循环和能量流动的主要渠道是？A. 食物链B. 水循环C. 大气循环D. 土壤循环6、下列关于生态系统的描述，哪一项是错误的？A、生态系统包括生物群落和非生物环境B、生态系统中的能量流动是单向的，不可逆转C、生态系统中的物质循环是循环往复的，不会耗尽D、生态系统中生物的种类和数量越多，生态系统的稳定性越差7、在生态系统中，能量流动的主要渠道是食物链与食物网。
下列哪种类型的食物链最能体现能量从生产者到消费者的流动？A. 草食性食物链B. 食腐性食物链C. 寄生性食物链D. 混合性食物链8、以下哪项不属于生态系统中的非生物成分？A、阳光B、水C、土壤D、消费者9、下列哪一项不是生态系统的基本组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 合成者10、在生态系统物质循环中，哪种生物能将有机物转化为无机物，从而促进物质循环的进行？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 人类二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的生物成分包括_________、_________、_________、_________ 。
2、在生态系统中，生物之间的能量流动是通过食物链和食物网实现的。
能量在食物链中的传递效率约为 _________%。
成考生态学基础成人高考(专升本)试卷与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是：A、动物B、微生物C、绿色植物D、人类2、在生态学中，以下哪个概念表示一个生态系统内所有生物种类及其相互关系的总和？A、种群B、群落C、生态系统D、生物多样性3、下列哪项属于生态学中生物种群的数量特征？A、物种多样性B、种群密度C、生物群落结构D、生态位4、下列关于生态系统的组成成分描述错误的是（）A. 生产者通过光合作用将无机物转化为有机物B. 消费者直接或间接地以生产者为食C. 分解者将动植物残体分解成无机物D. 非生物物质和能量是生态系统的基石5、以下哪项不是生态学研究的核心概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈E、遗传学6、以下哪项不属于生态系统的基本组成成分？（）A. 生物群落B. 非生物环境C. 生物圈D. 生态系统服务7、以下哪项不是生态学中种群的基本特征？A、出生率和死亡率B、种群密度C、种群年龄结构D、生物多样性8、以下哪项不属于生态系统的基本结构层次？（）A、种群B、群落C、生物圈D、生态系统9、在生态系统中，以下哪项不是能量流动的特点？A、能量流动是单向的B、能量流动是循环的C、能量流动是逐级递减的D、能量流动可以从生物群落流向无机环境10、以下哪种生物属于分解者？A. 草原上的野兔B. 森林中的真菌C. 海洋中的珊瑚礁D. 农田里的蚯蚓二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是________ ，它们通过________ 作用将无机物质转化为有机物质。
2、生态系统中的物质循环和能量流动是相互依存、相互制约的，其中物质循环的媒介是 __________ ，能量流动的媒介是 __________ 。
3、在生态学中，生物群落中物种多样性高的区域，其生态系统稳定性也相对较高，这种现象被称为 __________ 。
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2016成人高考专升本生态学基础问答题精选汇总
1、简述生态系统能量流动概况。
(1)先由绿色植物把太阳光能变成植物体内的生物能(化学能)。
(2)各级消费者和分解者通过食物网把能量逐级传递下去。
(3)能量在每一营养级都有呼吸消耗，而且，上一营养级的能量也不可能全部转化到下一营养级中，因此，能流越来越细。
2、简述生物地球化学循环(小循环)和地球化学循环(大循环)的特点。
小循环：必须有生物参与，范围小、流速快、周期短。
大循环：可以无生物参与，范围大、流速慢、周期长。
小循环寓于大循环之中，没有大循环就没有小循环。
小循环对大循环也有影响，自从生物界诞生以后，许多物质的大循环都有了生物的参与。
3、简述生态系统的碳循环途径。
(1)陆地：大气二氧化碳经陆生植物光合作用进人生物体内，经过食物网内各级生物的呼吸分解，又以二氧化碳形式进入大气。
另有一部分固定在生物体内的碳经燃烧重新返回大气。
(2)水域：溶解在水中的二氧化碳经水生植物光合作用进入食物网，经过各级生物的呼吸分解，又以二氧化碳形式进入水体。
(3)水体中二氧化碳和大气中二氧化碳通过扩散而相互交换，化石燃料燃烧向大气释放二氧化碳参与生态系统碳循环，生物残体也可沉入海底或湖底而离开生态系统碳循环。
4、简述生态平衡的概念与标志。
概念：在一定时间内，生态系统中的生物和环境之间、生物各种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，达到高度适应、协调和统一的状态。
标志：能量和物质输入、输出平衡，生物种类和数目相对稳定，生态环境相对稳定，生产者、消费者、分解者构成的营养结构相互协调。
5、简述生态失调的概念及标志。
概念：生态系统的自我调节能力是有一定限度的，当外界干扰超越了生态系统自我调节能力阈限而使其丧失自我调节能力时，谓
之生态失调。
标志：物种数量减少，环境质量降低，生产力衰退，生物量下降。