实验五触发器及其应用(仿真)一、实验目的

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数电实验:触发器及其应用

数电实验:触发器及其应用

数字电子技术实验报告 实验三:触发器及其应用一、实验目的:1、 熟悉基本RS 触发器,D 触发器的功能测试。

2、 了解触发器的两种触发方式(脉冲电平触发和脉冲边沿触发)及触发特点。

3、 熟悉触发器的实际应用。

二、实验设备:1、 数字电路实验箱;2、 数字双综示波器;3、 指示灯;4、 74LS00、74LS74。

三、实验原理:1、触发器是一个具有记忆功能的二进制信息存储器件,是构成多种时序电路的最基本逻辑单元,也是数字逻辑电路中一种重要的单元电路。

在数字系统和计算机中有着广泛的应用。

触发器具有两个稳定状态,即“0”和“1”,在一定的外界信号作用下,可以从一个稳定状态翻转到另一个稳定状态。

触发器有集成触发器和门电路(主要是“与非门”)组成的触发器。

按其功能可分为有RS 触发器、JK 触发器、D 触发器、T 功能等触发器。

触发方式有电平触发和边沿触发两种。

2、基本RS 触发器是最基本的触发器,可由两个与非门交叉耦合构成。

基本RS 触发器具有置“0”、置“1”和“保持”三种功能。

基本RS 触发器也可以用二个“或非门”组成,此时为高电平触发有效。

3、 D 触发器在CP 的前沿发生翻转,触发器的次态取决于CP 脉冲上升沿来到之前D 端的状态,即Q n+1 = D 。

因此,它具有置“0”和“1”两种功能。

由于在CP=1期间电路具有阻塞作用,在CP=1期间,D 端数据结构变化,不会影响触发器的输出状态。

和 分别是置“0”端和置“1”端,不需要强迫置“0”和置“1”时,都应是高电平。

74LS74(CC4013),74LS74(CC4042)均为上升沿触发器。

以下为74LS74的引脚图和逻辑图。

D R D S四、实验原理图和实验结果:设计实验:1、一个水塔液位显示控制示意图,虚线表示水位。

传感器A、B被水浸沿时会有高电平输出。

框I是水泵控制电路。

逻辑函数L是水泵的控制信号,为1时水泵开启。

设计框I的逻辑电路,要求:水位低于A时,开启水泵L;水位高于B时,关闭水泵L。

触发器及其应用实验报告

触发器及其应用实验报告

触发器及其应用实验报告一、实验目的通过本次实验,我们的目标是:1.了解触发器的基本原理。

2.学习触发器的分类及其应用场景。

3.通过实验了解触发器的使用方法。

二、实验器材1.示波器。

2.信号发生器。

3.逻辑门芯片。

4.电源。

5.电线、面包板等。

三、实验原理触发器是由逻辑门电路组成的电子器件,具有存储和控制的功能,它能够接收一个或多个输入信号,通过逻辑门电路进行处理,并输出结果。

因为具有存储和控制的功能,所以可以被广泛应用于数字电路中。

触发器分为锁存触发器和触发器两种。

锁存触发器存在一个叫做钟脉冲的输入信号,这个输入信号决定了锁存触发器是否工作。

当输入一个高电平的钟脉冲时,锁存触发器将会把它的输入信号“锁定”,并输出相应的结果;当钟脉冲为低电平时,锁存触发器会维持自己的状态不变。

触发器一般也有两个输入信号,分别是时钟和数据。

当时钟为高电平的时候,数据会被写入到触发器中,并且继续保存下来;当时钟为低电平的时候,触发器会维持自己的状态不变。

四、实验步骤1、搭建RS锁存器电路图将R、S两个输入端接到逻辑门芯片上,并将输出端接上示波器,调整示波器参数,实时观察输出波形。

在示波器上显示R、S各种输入波形,了解电路的工作原理和特性。

4、测试D触发器电路五、实验结果通过本次实验,我们成功地实现了RS锁存器和D触发器的搭建和测试。

我们通过不同的输入信号波形测试了电路的各种工作特性,如RS锁存器的存储和控制特性以及D触发器的时序控制特性等。

六、实验分析触发器是数字电路中的关键元件之一,它可以实现数字信号的存储和控制。

本次实验通过搭建RS锁存器和D触发器电路,并通过逻辑门芯片实现,得出了两种触发器的不同工作原理和特性。

同时,我们还通过不同的输入波形测试了它们的各种工作状态,进一步了解和掌握触发器的应用技巧和调试方法。

这对于我们深入理解和掌握数字电路原理以及实际应用具有重要意义。

同时,我们还通过实际操作锻炼了自己的实验技能,深入理解了数字电路的原理和应用。

触发器实验报告

触发器实验报告

触发器实验报告一、实验目的本次实验的目的是理解触发器(Flip-Flop)的工作原理和应用,并通过实验验证其稳定性和可靠性。

二、实验原理触发器是一种通过外部信号控制内部状态的电路装置,常用于数字逻辑电路中。

通过输入的控制信号,触发器可以切换输出信号的状态。

常见的触发器有RS触发器、D触发器、JK触发器等。

其中,RS触发器通过两个控制输入S和R来控制输出状态,D触发器只有一个输入D,通过时钟信号来控制状态,JK触发器则同时具备RS和D触发器的功能。

在实验中,我们使用了RS触发器和JK触发器,并通过控制输入信号和时钟信号进行实验观察。

三、实验步骤1. 按照电路图连接电路,将电路连接好后进行电源连接。

2. 先测试RS触发器,调整S和R的状态,观察输出状态并记录。

3. 然后测试JK触发器,调整J和K的状态及时钟信号,观察输出状态并记录。

4. 对比两种触发器的输出状态,并分析其原因。

五、实验结果与分析通过实验观察,我们可以发现,RS触发器具有一定的稳定性,但在输入信号不清晰或时钟信号干扰的情况下会出现状态错乱的情况。

而JK触发器具有更高的可靠性,能够在各种输入信号和时钟信号的情况下稳定输出。

这是因为JK触发器具有更灵活的控制方式,能够通过J和K的状态同时控制输出状态,在使用时比RS触发器更加方便。

六、总结本次实验通过观察和分析不同类型的触发器,加深了我们对数字电路中触发器的理解和应用。

在实际应用中,应根据具体需求选择不同类型的触发器,并注意输入信号和时钟信号的干扰,保证电路的准确性和可靠性。

D触发器及其应用实验报告

D触发器及其应用实验报告

实验五D触发器及其应用实验人员:班号:学号:一、实验目的1、熟悉D触发器的逻辑功能;2、掌握用D触发器构成分频器的方法;3、掌握简单时序逻辑电路的设计二、实验设备74LS00 ,74LS74,数字电路实验箱,数字双踪示波器,函数信号发生器三、实验内容1、用74LS74(1片)构成二分频器、四分频器,并用示波器观察波形;74LS74是双D触发器(上升沿触发的边沿D触发器),其管脚图如下:其功能表如下:○1构成二分频器:用一片74LS74即可构成二分频器。

实验电路图如下:○2构成四分频器:需要用到两片74LS74。

实验电路图如下:2、实现如图所示时序脉冲(用74LS74和74LS00各1片来实现)将欲实现功能列出真值表如下:00010011101110010001通过观察上面的真值表,可以得出下面的表达式:连接电路图如下:四、实验结果1、用74LS74(1片)构成二分频器、四分频器。

示波器显示波形如下:○1二分频器:○2四分频器:2、实现时序脉冲。

示波器显示波形如下:五、故障排除在做“用74LS74(1片)构成二分频器、四分频器”时,连接上示波器后,发现通道二总显示的是类似于电容放电的波形,但表现出了二分频。

反复排查问题均没有发现原因。

最后换了一根连接示波器的线,便得到了理想的结果。

在示波器使用时想要用U盘保存电路波形,不会操作。

后来在询问了同学之后才知道只需要按“print”就好。

六、心得体会通过此次实验,我更深入地领悟了触发器的原理和用法,还复习了示波器的用法,还学会了如何保存示波器波形。

数字电子技术实验五触发器及其应用(学生实验报告)

数字电子技术实验五触发器及其应用(学生实验报告)

数字电⼦技术实验五触发器及其应⽤(学⽣实验报告)实验三触发器及其应⽤1.实验⽬的(1) 掌握基本RS、JK、D和T触发器的逻辑功能(2) 掌握集成触发器的逻辑功能及使⽤⽅法(3) 熟悉触发器之间相互转换的⽅法2.实验设备与器件(1) +5V直流电源(2) 双踪⽰波器(3) 连续脉冲源(4) 单次脉冲源(5) 逻辑电平开关(6) 逻辑电平显⽰器(7) 74LS112(或CC4027);74LS00(或CC4011);74LS74(或CC4013)3.实验原理触发器具有 2 个稳定状态,⽤以表⽰逻辑状态“1”和“0”,在⼀定的外界信号作⽤下,可以从⼀个稳定状态翻转到另⼀个稳定状态,它是⼀个具有记忆功能的⼆进制信息存贮器件,是构成各种时序电路的最基本逻辑单元。

(1) 基本RS触发器图4-5-1为由两个与⾮门交叉耦合构成的基本RS触发器,它是⽆时钟控制低电平直接触发的触发器。

基本RS触发器具有置0 、置1 和保持三种功能。

通常称S为置“1”端,因为S=0(R=1)时触发器被置“1”;R为置“0”端,因为R=0(S=1)时触发器被置“0”,当S=R=1时状态保持;S=R=0时,触发器状态不定,应避免此种情况发⽣,表4-5-1为基本RS触发器的功能表。

基本RS触发器。

也可以⽤两个“或⾮门”组成,此时为⾼电平电平触发有效。

图4-5-1 基本RS触发器(2) JK触发器在输⼊信号为双端的情况下,JK触发器是功能完善、使⽤灵活和通⽤性较强的⼀种触发器。

本实验采⽤74LS112双JK触发器,是下降边沿触发的边沿触发器。

引脚功能及逻辑符号如图4-5-2所⽰。

JK触发器的状态⽅程为Q n+1=J Q n+K Q nJ和K是数据输⼊端,是触发器状态更新的依据,若J、K有两个或两个以上输⼊端时,组成“与”的关系。

Q与Q为两个互补输出端。

通常把 Q=0、Q=1的状态定为触发器0 状态;⽽把Q=1,Q=0定为 1 状态。

图4-5-2 74LS112双JK触发器引脚排列及逻辑符号下降沿触发JK触发器的功能如表4-5-2注:×— 任意态↓— ⾼到低电平跳变↑— 低到⾼电平跳变Q n (Q n )— 现态 Q n+1(Q n+1)— 次态φ— 不定态JK 触发器常被⽤作缓冲存储器,移位寄存器和计数器。

触发器实验报告

触发器实验报告

触发器实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解触发器的工作原理和功能,通过实际操作和观察,掌握触发器在数字电路中的应用,以及如何利用触发器实现特定的逻辑功能。

二、实验原理触发器是一种具有存储功能的基本逻辑单元,能够在时钟信号的控制下,根据输入信号的变化改变其输出状态,并保持该状态直到下一个时钟脉冲的到来。

常见的触发器类型包括 D 触发器、JK 触发器、SR 触发器等。

D 触发器是在时钟脉冲上升沿或下降沿时,将输入数据(D 端)传输到输出端(Q 端)。

JK 触发器则根据输入的 J、K 信号和时钟脉冲来决定输出状态的翻转。

SR 触发器则由置位(S)和复位(R)信号控制输出状态。

三、实验设备与材料1、数字电路实验箱2、 74LS74(D 触发器)芯片、74LS112(JK 触发器)芯片、74LS279(SR 触发器)芯片3、示波器4、逻辑笔5、杜邦线若干四、实验内容与步骤1、 D 触发器实验按照实验箱的引脚说明,将 74LS74 芯片正确插入插座。

连接时钟信号源,将其频率设置为适当的值。

将 D 输入端分别接高电平和低电平,用逻辑笔观察 Q 和 Q'输出端的状态变化,并记录在表格中。

使用示波器观察时钟信号和 Q 输出端的波形,分析其关系。

2、 JK 触发器实验插入 74LS112 芯片,按照引脚连接电路。

设置不同的 J、K 输入组合,观察并记录 Q 输出端的状态变化。

同样使用示波器观察相关波形。

3、 SR 触发器实验安装 74LS279 芯片,连接电路。

改变 S、R 输入端的电平,观察 Q 输出端的状态。

五、实验数据记录与分析1、 D 触发器实验数据| D 输入| Q 输出(上升沿)| Q 输出(下降沿)|||||| 0 | 0 | 0 || 1 | 1 | 1 |从数据可以看出,在时钟上升沿或下降沿时,D 触发器能够准确地将 D 输入端的电平传输到 Q 输出端。

2、 JK 触发器实验数据| J | K | Q 输出(上升沿)| Q 输出(下降沿)||||||| 0 | 0 |保持|保持|| 0 | 1 | 0 | 0 || 1 | 0 | 1 | 1 || 1 | 1 |翻转|翻转|分析可知,JK 触发器的输出状态根据 J、K 输入和时钟脉冲的组合进行相应的变化。

实验五--------触发器及应用教学文案

实验五--------触发器及应用教学文案

实验五--------触发器及应用实验五触发器及应用院系:信息科学与技术学院 专业:电子信息工程姓名:刘晓旭学号:2011117147 一:实验目的1. 掌握RS ,D,JK 触发器的电路结构及其逻辑功能。

2. 学习各种触发器功能的测试及应用方法。

3.掌握触发器的应用。

二:实验器材74LS00四2输入与非门 74LS20二4输入与非门 74LS74双D 正沿触发器 74LS76双JK 触发器蜂鸣器,三极管,电阻若干,示波器,函数信号发生器,稳压电源三:实验内容1. 单次脉冲发生器按照图5.7(a )所示电路接线即构成单次脉冲发生器。

工作时,每按一次按键就从Q 端输出工作脉冲。

波形如图5.7(b )所示。

脉冲宽度T 0取决于开关按下的时间,用双踪示波器同时观察 Q,Q 波形。

图1波形如图(2)图22.测试D 触发器的逻辑功能将D 触发器74LS74的S D ,R D 和D 分别接逻辑开关,CP 接单次脉冲。

Q,Q 接发光二极管,按D 触发器的逻辑功能进行测试,记录测试结果。

按照图示连接电路图3当1D 接高电平时,给电路一个单次脉冲,Q 总是处于高电平; 当1D 接低电平时,给电路一个单次脉冲,Q 总是处于低电平。

满足D 触发器的特性表(1):表13.测试JK 触发器的逻辑功能。

JK 触发器74LS76按图所示的电路连线,用函数发生器输出0~5V 方波信号作图示图4波形如图5:图54,触发器的相互转换 (1) JK 触发器转换成T 触发器,按图(a ),(b)所示连接电路,组成T ,T ’触发器,记录测试结果:图6特性图如表2表2当T=1时,每来一个脉冲信号,,状态就反转一次,而T=0时,cp 信号到达后,它的波形不变波形如图7所示:图7T ’触发器的电路如图8所示:图8波形如图9所示:图9(2) 按照图5.5将D 触发器转换成T 触发器,验证其功能。

电路如图图10波形如图11所示:特性如表2所示。

触发器实验报告

触发器实验报告

触发器实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解和掌握触发器的工作原理、功能特性以及其在数字电路中的应用。

通过实际操作和观察,验证触发器的逻辑功能,提高对数字电路的理解和设计能力。

二、实验原理(一)触发器的定义和分类触发器是一种具有记忆功能的基本逻辑单元,能够存储一位二进制信息。

根据其逻辑功能的不同,可分为 RS 触发器、JK 触发器、D 触发器和 T 触发器等。

(二)RS 触发器RS 触发器是最简单的触发器类型,由两个与非门交叉连接而成。

它具有两个输入端:R(复位端)和 S(置位端)。

当 R 为 0 且 S 为 1 时,触发器被置位;当 R 为 1 且 S 为 0 时,触发器被复位;当 R 和 S都为 1 时,触发器状态保持不变;当 R 和 S 都为 0 时,触发器状态不定,这是不允许的输入情况。

(三)JK 触发器JK 触发器在 RS 触发器的基础上增加了两个输入端 J 和 K。

当 J 为1 且 K 为 0 时,触发器被置位;当 J 为 0 且 K 为 1 时,触发器被复位;当 J 和 K 都为 1 时,触发器状态翻转;当 J 和 K 都为 0 时,触发器状态保持不变。

(四)D 触发器D 触发器的输入端只有一个 D。

在时钟脉冲的上升沿,D 触发器将输入 D 的值存储到输出端 Q。

(五)T 触发器T 触发器只有一个输入端 T。

当 T 为 1 时,在时钟脉冲的作用下,触发器状态翻转;当 T 为 0 时,触发器状态保持不变。

三、实验设备与器材1、数字电路实验箱2、 74LS00(四 2 输入与非门)芯片3、 74LS74(双 D 触发器)芯片4、 74LS112(双 JK 触发器)芯片5、示波器6、直流电源7、逻辑电平测试笔8、连接导线若干四、实验内容及步骤(一)RS 触发器实验1、按照图 1 所示,在实验箱上使用 74LS00 芯片搭建 RS 触发器电路。

2、分别将 R 和 S 端接入逻辑电平测试笔,设置不同的输入组合(00、01、10、11),观察并记录输出端 Q 和 Q'的电平状态。

实验报告 触发器

实验报告 触发器

实验报告触发器实验报告:触发器引言:触发器是数字电路中常见的重要元件,它可以存储和控制信号的传输。

本实验旨在通过实际搭建触发器电路,了解其工作原理和应用。

一、实验目的本实验的目的是通过实际搭建触发器电路,掌握触发器的工作原理、特性和应用。

二、实验器材和原理2.1 实验器材:- 电路实验板- 电源- 电压表- 电流表- 逻辑门芯片- 连接线2.2 实验原理:触发器是一种存储器件,可以存储和控制信号的传输。

它由多个逻辑门组成,根据输入信号的不同,可以分为RS触发器、D触发器、JK触发器和T触发器等多种类型。

三、实验步骤3.1 搭建RS触发器电路首先,将两个逻辑门芯片连接在电路实验板上,一个作为RS触发器的输入端,另一个作为输出端。

然后,将电源和适当的电阻连接到逻辑门芯片上,以提供所需的电压和电流。

最后,根据电路图连接连线,搭建完整的RS触发器电路。

3.2 检验和调试电路在搭建好电路后,使用电压表和电流表检验电路的电压和电流是否正常。

如果有异常,需要及时排除故障。

然后,通过改变输入信号,观察输出信号的变化。

根据实验结果,对电路进行调试,确保触发器的正常工作。

3.3 测试触发器的特性在调试完电路后,可以进行一些实验来测试触发器的特性。

例如,可以通过改变输入信号的频率和占空比,观察输出信号的变化。

还可以通过改变逻辑门芯片的类型,比较不同类型触发器的性能差异。

四、实验结果和分析通过实验,我们可以得到触发器的工作特性和性能数据。

根据实验结果,我们可以分析触发器的优缺点,以及在数字电路设计中的应用。

五、实验总结触发器作为数字电路中的重要元件,在现代电子技术中得到了广泛应用。

通过本实验,我们深入了解了触发器的工作原理、特性和应用。

同时,我们也学会了搭建触发器电路、调试电路和分析实验结果的方法。

六、实验心得通过本次实验,我深刻认识到了触发器在数字电路中的重要性。

触发器可以存储和控制信号的传输,是数字电路中的核心部件之一。

实验五 计数器及其应用

实验五 计数器及其应用

实验五计数器及其应用一、实验目的1.熟悉由集成触发器构成的计数器电路及其工作原理。

2.熟练掌握常用中规模集成电路计数器及其应用方法。

二、实验原理所谓计数,就是统计脉冲的个数,计数器就是实现“计数”操作的时序逻辑电路。

计数器的应用十分广泛,不仅用来计数,也可用作分频、定时等。

计数器种类繁多。

根据计数体制的不同,计数器可分成二进制(即2n进制)计数器和非二进制计数器两大类。

在非二进制计数器中,最常用的是十进制计数器,其它的一般称为任意进制计数器。

根据计数器的增减趋势不同,计数器可分为加法计数器——随着计数脉冲的输入而递增计数的;减法计数器——随着计数脉冲的输入而递减的,可逆计数器——既可递增、也可递减的。

根据计数脉冲引人方式不同,计数器又可分为同步计数器——计数脉冲直接加到所有触发器的时钟脉冲(CP)输入端;异步计数器——计数脉冲不是直接加到所有触发器的时钟脉冲(CP)输入端。

1.异步二进制加法计数器异步二进制加法计数器是比较简单的。

图32 (a)是由4个JK(选用74LS112集成片)触发器构成的4位二进制(十六进制)异步加法计数器,图32 (b)和(c)分别为其状态图和波形图。

对于所得状态图和波形图可以这样理解:触发器FFo(最低位)在每个计数沿(CP)的下降沿(1 → 0)翻转,触发器FF1的 CP 端接 FF0的 Q0端 .因而当 FF0(Q0)由1→0时,FF1翻转。

类似地,当 FF l(Q l)由1→0时,FF2翻转,FF2(Q2)由1→0时,FF3翻转。

(a)逻辑图(b)状态图(c)波形图图32 4位二进制(十六进制)异步加法计数器4位二进制异步加法计数器从起始态0000到1111共十六个状态,因此,它是十六进制加法计数器,也称模16加法计数器 (模M = 16)。

从波形图可看到,Q0的周期是CP周期的二倍;Q l是Q0的二倍,CP的四倍;Q2是Q1的二倍,Q0的四倍,CP的八倍;Q3是Q2的二倍,Q l的四倍,Q0的八倍,CP 的十六倍。

电子技术实验报告5-触发器及其应用

电子技术实验报告5-触发器及其应用

电子技术实验报告5-触发器及其应用一、实验目的1.了解触发器的基础知识。

2.了解 RS 触发器、JK 触发器的应用原理。

3.学会使用电路模拟软件进行仿真分析。

二、实验器材1.计算机2.电路仿真软件(Multisim)三、实验原理1.触发器触发器是一种与时序有关的电路,其输出信号的状态与输入信号、在输入信号作用下出现的前一个时刻输出状态有关。

触发器的作用是存贮一个值,然后在时钟信号的控制下,使得这个存贮的值在合适的时刻得到保持或改变。

2.RS 触发器RS 触发器是一种基础的触发器,它由两个 NOR 门构成,主要由两个输入端、一个输出端和一个时钟端组成。

它的真值表如下:状态\t输入\tS \t R \t输出重置\tQ \tQ’复位\tL \tH \t1 \t0保持 \tH \tL \t1 \t0倒置 \tL \tH\t0 \t1禁止 \tL \tL \t不确定不确定3.JK 触发器JK 触发器是一种基于 RS 触发器的扩展。

它由两个输入端、一个输出端和一个时钟端组成。

JK 触发器的输入有两个控制信号 J 和 K。

它的真值表如下:状态\t输入\tJ \tK \tQ \tQ’禁止/复位\tX \tX \t不变 \t不变置位 \t1 \tX \t1 \t0清零 \tX \t1 \t0 \t1保持 \tX \t0 \t不变不变倒置 \t1 \t1 \t0 \t1不变 \t1 \t1 \t1 \t0不变 \t0 \t0 \tQ\tQ’4.应用原理RS 触发器可以用于计数、存贮、分频、时序控制等方面。

当 S=1,R=0 时,Q=1,Q’=0,实现置位操作;当 S=0,R=1 时,Q=0,Q’=1,实现清零操作;当S=R=0 时,输出保持不变;当 S=R=1 时,输出不确定。

JK 触发器可以通过设置 J、K 对输入信号进行控制,实现存贮、倒置、计数等功能。

当输入信号为 0 时,JK 触发器保持原状态不变;当输入信号为 1 时,JK 触发器转换状态,若输入信号在时钟脉冲作用下状态不变,则为存贮;若 J、K 不同,并且输入信号在时钟脉冲作用下状态反转,则为倒置;若 J、K 相同,输入信号在时钟脉冲作用下状态反转,则为计数。

电子线路基础数字电路实验5 触发器

电子线路基础数字电路实验5  触发器

实验五触发器一、实验目的1. 掌握基本RS触发器、JK触发器、D触发器和T触发器的逻辑功能。

.2. 熟悉各类触发器之间逻辑功能的相互转换方法。

二、实验原理触发器是具有记忆功能的二进制信息存贮器件,是时序逻辑电路的基本单元之一。

触发器按逻辑功能可分RS、JK、D、T触发器;按电路触发方式可分为主从型触发器和边沿型触发器两大类。

图8—1所示电路由两个“与非”门交叉耦合而成的基本RS触发器,它是无时钟控制低电平直接触发的触发器,有直接置位、复位的功能,是组成各种功能触发器的最基本单元。

基本RS触发器也可以用两个“或非”门组成,它是高电平直接触发的触发器。

图8—1 图8—2JK触发器是一种逻辑功能完善,通用性强的集成触发器,在结构上可分为主从型JK触发器和边沿型JK触发器,在产品中应用较多的是下降边沿触发的边沿型JK触发器。

JK触发器的逻辑符号如图8—2所示。

它有三种不同功能的输入端,第一种是直接置位、复位输入端,用和表示。

在S=0,R=1或R=0,S=1时,触发器将不受其它输入端状态影响,使触发器强迫置“1”(或置“0”),当不强迫置“1”(或置“0”)时,S、R都应置高电平。

第二种是时钟脉冲输入端,用来控制触发器触发翻转(或称作状态更新),用CP表示(在国家标准符号中称作控制输入端,用C表示),逻辑符号中CP端处若有小园圈,则表示触发器在时钟脉冲下降沿(或负边沿)发生翻转,若无小园圈,则表示触发器在时钟脉冲上升沿(或正边沿)发生翻转。

第三种是数据输入端,它是触发器状态更新的依据,用J、K表示。

JK触发器的状态方程为本实验采用74LS112型双JK 触发器,是下降边沿触发的边沿触发器,引脚排列如图8—3所示。

表8—1为其功能表。

图8—3 图8—4D 触发器是另一种使用广泛的触发器,它的基本结构多为维阻型。

D 触发器的逻辑符号如图8—4所示。

D 触发器是在CP 脉冲上升沿触发翻转,触发器的状态取决于CP 脉冲到来之前D 端的状态,状态方程为Q n+1 =D注: × −− 任意态; ↓ −− 高到低电平跳变 注: ↑ −− 低到高电平跳变 Q n (Q n ) −− 现态; −− 次态 ϕ −− 不定态本实验采用74LS74型双D 触发器, 是上升边沿触发的边沿触发器, 引脚排列如图8—5所示。

数电实验触发器实验报告

数电实验触发器实验报告

数电实验触发器实验报告引言触发器是数字电路中常用的元件,它可以储存和控制输入信号的状态。

在数电实验中,我们进行了触发器的实验,旨在探究触发器的工作原理和应用。

实验目的本实验的目的是: 1. 了解触发器的基本概念和分类; 2. 掌握触发器的工作原理;3. 学会使用触发器设计和实现基本的时序电路。

实验材料和设备1.数字电路实验箱;2.7400四路二输入与非门芯片;3.7402四路二输入与非门芯片;4.7408四路二输入与门芯片;5.7432四路二输入或门芯片;6.74165八位平行装载输入八位并行输出移位存储器芯片;7.电路连接导线;8.示波器。

实验步骤实验一:SR触发器的应用1.将SR触发器芯片连接到实验箱中,根据连接图进行连接;2.调试硬件连接,确保电路连接无误;3.给予输入信号,观察触发器的输出变化;4.记录观察结果。

实验二:JK触发器的应用1.将JK触发器芯片连接到实验箱中,根据连接图进行连接;2.调试硬件连接,确保电路连接无误;3.给予输入信号,观察触发器的输出变化;4.记录观察结果。

实验三:D触发器的应用1.将D触发器芯片连接到实验箱中,根据连接图进行连接;2.调试硬件连接,确保电路连接无误;3.给予输入信号,观察触发器的输出变化;4.记录观察结果。

实验四:T触发器的应用1.将T触发器芯片连接到实验箱中,根据连接图进行连接;2.调试硬件连接,确保电路连接无误;3.给予输入信号,观察触发器的输出变化;4.记录观察结果。

实验五:时序电路的设计1.使用74LS165芯片进行时序电路的设计;2.根据设计要求,连接芯片及其他元件;3.调试硬件连接,确保电路连接无误;4.给予输入信号,观察时序电路的输出变化;5.记录观察结果。

实验结果与分析实验一:SR触发器的应用观察实验一中的SR触发器,当S=0,R=0时,输出保持不变。

当S=1,R=0时,输出为1。

当S=0,R=1时,输出为0。

当S=1,R=1时,输出无法确定,可能产生非正常状态。

数电实验5(触发器)

数电实验5(触发器)
4
①异步置位和复位功能测试:
在芯片上任选一D触发器, 将置0端 Rd和置1端 Sd 分别接数字电路实验箱的两 个“逻辑电平输出开关”; CP和D端处于任意电平,输 出端Q、Q分别接数字电路实 验箱的两个“逻辑电平显示 二极管”。
VCC 2Rd 2D 2CP 2Sd 2Q 2Q
14 13 12 11 10 9 8 74LS74
电平),然后使D为“1”,重复上述过程。
8
表4-5-3
什么意 思?
D
0
1
1 11 1
1 11 1
CP
0
0
0 000
0 00 0
Qn+1
Q初始状态
Qn = 1
Qn = 0
注意:单正脉冲源的使用!
9
③ 接成T′触发器:
a. 将_D触发器的D端从逻辑开关上取下,再把D
端和 Q端相连,即转换为T′触发器,如图所示。
⑵逻辑功能测试。填表4-5-3
⑶接成T′触发器。填表4-5-4
选做:填表4-5-4
画出CP和Q及Q端的波形。
③ JK触发器
⑴选做:异步置位和复位功能测试。填表4-5-5
⑵逻辑功能测试。填表4-5-6
⑶选做: 将JK触发器结成计数态,用示波器双通道观
察并对应画出CP和Q与Q端的波形。
14
实验报告要求: 1. 整理各项实验结果。 2. 列出D、JK 、 T'触发器的特性方程, 画出状
a.先将触发器置0或置1(预置完成后 Rd 和 Sd均为高电
平),从CP端输入单正脉冲, 在表4-5-6所列J、K情
况下,观察并纪录输出端Q的逻辑状态。
表4-5-6
11
11
11

实验五 触发器实验

实验五 触发器实验

六、实验报告要求
1. 根据上述测试,填写表5.1,得出D触发器74LS74 的真值表(功能表)。 2. 根据上述测试,填写表5.2,得出JK触发器74LS73 的真值表(功能表)。
六、实验报告要求
1、要求使用长江大学标准实验报告纸。报告纸上的姓 名、实验日期、房间、班级、序号、周次、星期和 指导教师等内容都要写完整。 2、实验报告应包含如下部分:
实验五 触发器实验
一、实验目的 1、掌握D触发器、JK触发器的工作原理。 2、学会正确使用D触发器、JK触发器。 二、实验要求 1、双D触发器74LS74中一个触发器功能测试 2、双JK触发器74LS73中一个触发器的功能测试 三、所需实验设备 1、数字电路实验箱 2、数字示波器 3、数字万用表 4、芯片74LS74、74LS73各一片 ,导线若干。
四、实验原理
1、双D触发器74LS74中一个触发器功能测试
测试步骤及结果如下: (8)CLR=1,PR=1,D接1kHz脉冲,CK接10kHz,测 得D端、Q端波形如下:
图5.5 D触发器 D端与Q端波形图
(9)在示波器上同时观测Q、CK的波形,观测到Q的波 形只在CK的上升沿才发生变化。
四、实验原理
四、实验原理
1、双D触发器74LS74中一个触发器功能测试


(74LS74为上升沿触发的双D触发器) (1)将CLR(复位)、RP(置位)引脚接实验板上逻辑 开关输入插孔, Q 、 Q 引脚接逻辑电平输出指示灯,改 变CLR、RP的电平,观察现象并记录 Q 、Q 的值。 (2)在步骤(1)的基础上,置CLR、RP引脚为高电平, D(数据)引脚接逻辑开关输入插孔,CK(时钟)引脚接 单次脉冲SP1。在D为高电平和低电平的情况,分别按单次 脉冲按钮AN1,观察现象并记录 Q 、Q 的值。

触发器RS、D、JK实验报告计划有数据合集

触发器RS、D、JK实验报告计划有数据合集

实验五触发器R-S、D、J-K一、实验目的1、熟习并掌握R-S、D、J-K触发器的组成,工作原理和功能测试方法;2、学会正确使用触发器集成芯片;3、认识不一样逻辑功能触发器互相变换的方法。

二、实验仪器及器件1、双踪示波器2、实验用元器件74LS001 片74LS74 双D型触发器 1 片74LS112 双J-K触发器1 片三、实验内容及结果剖析、基本R-SFF功能测试将两个TTL与非门首尾相接组成基本R-SFF电路如图所示。

按下边的次序在S d、R d端加信号:察看并记录FF的Q、Q端的状态,将结果填入表中,并说明在上述各样输入状态下,FF履行的是什么功能?表表S d R d Q Q逻辑功能S d R d Q Q 0110置00脉冲10 1110保持1脉冲01 1001置1脉冲10 1101保持2)S d端接低电平,R d端加脉冲(手动单脉冲)。

3)S d端接高电平,R d端加脉冲(手动单脉冲)。

4)连结S d、R d,并加脉冲(手动单脉冲)。

察看(2)、(3)、(4)三种状况下,Q、Q端的状态。

见表总结基本R-SFF的Q或Q端的状态改变和输入端S d、R d的关系。

Q=R+Q、Q=S+Q(5)当S d=R d=0时,察看Q、Q端的状态。

此时使S d、R d同时由低电平跳为高电平常,注意察看Q、端的状态,重复3~5次看Q、Q端的状态能否同样,以正确理解“不定”状态的含义。

表S d R d Q Q S d R d Q Q S d R d Q Q 001100110011 1110110111010011001100111101111011012、保持—堵塞型D触发器功能测试双D型正边缘保持—堵塞型触发器74LS74的逻辑符号如图所示。

(1)在S、R端加低电平,察看并记录Q、Q端的状态。

d d(2)在S、R端加高电平,D端分别接高、低电平,用点动脉冲作为CP,察看并记录当CP为0、↑、1、d d↓时Q端的变化(即由低电平跳为高电平易高电平跳为低电平)。

数据库实验5 存储过程和触发器

数据库实验5 存储过程和触发器

实验五存储过程和触发器一、实验目的(1) 通过实践理解存储过程和触发器的概念、作用及优点;(2) 掌握存储过程的定义与调用,实现存储过程中带有不同参数的应用;(3) 掌握创建触发器。

二、实验原理1.存储过程一个被命名的存储在服务器上的T-SQL语句的集合,是封装重复性工作的一种方法。

(1)创建存储过程CREATE PROC[DURE]PROCDURE_NAME [{@PARAMENT DATA_TYPE}[VARYING][=DEFAULT][OUTPUT]] [, (1)AS SQL_STATEMENTPROCEDURE_NAME:新存储过程的名称,必须符合标识符规则且唯一。

@PARAMETER:过程中的参数。

可以声明一个或多个参数。

用户必须在执行过程时提供每个所声明参数的值(除非定义了该参数的默认值)。

使用 @ 符号作为第一个字符来指定参数名称。

参数名称须符合标识符规则。

每个过程的参数仅用于该过程本身;相同的参数名称可用在其它过程中。

默认情况下参数只能代替常量,不能代替表名、列名或其它数据库对象名称。

DATA_TYPE:参数的数据类型。

DEFAULT:参数的默认值。

如果定义了默认值,不必指定该参数的值即可执行过程。

默认值必须是常量或 NULL。

OUTPUT:表明参数是返回参数。

该选项的值可以返回给 EXEC[UTE]。

使用 OUTPUT 参数可将信息返回给调用过程。

(2)执行存储过程SQL SERVER系统中,可以使用EXECUTE语句执行存储过程。

EXECUTE语句也可以简写为EXEC。

如果将要执行的存储过程需要参数,那么应该在存储过程名称后面带上参数值。

[EXEC[UTE]]{[@RETURN_STATUS=]{PROCEDURE_NAME[;NUMBER]|@PROCEDURE_NAME_VAR}[@PARAMETER={VALUE|@VARIABLE[OUTPUT]|[DEFAULT]}[,…N](3) 删除存储过程使用DROP PROCEDURE语句可永久地删除存储过程。

数电实验五触发器实验报告

数电实验五触发器实验报告

数电实验五触发器实验报告一、实验目的二、实验原理三、实验器材四、实验步骤五、实验结果分析六、实验总结一、实验目的本次数电实验旨在通过触发器实验,加深学生对于触发器的理解和应用,掌握触发器的工作原理及其在电路中的应用。

二、实验原理1. 触发器概述触发器是一种存储器件,可以将输入信号转换成稳定的输出信号,并且能够记住先前输入过的状态。

触发器有两个稳态(高电平或低电平),并且只有在时钟信号到来时才会改变状态。

2. SR锁存器SR锁存器是最简单的触发器之一,由两个交叉耦合反相输出(NOR或NAND)门构成。

当S=1,R=0时,Q=1;当S=0,R=1时,Q=0;当S=R=0时,保持上一个状态不变。

但是SR锁存器存在一个致命缺陷——SET和RESET不能同时为1。

3. D锁存器D锁存器是由一个数据输入口和一个时钟输入口组成。

当D为1且时钟信号到来时,Q会被置为1;当D为0且时钟信号到来时,Q会被置为0。

D锁存器可以看做是SR锁存器的一种特殊情况,即S=D,R=not D。

4. JK锁存器JK锁存器是由J、K、时钟和输出端Q组成的。

当J=1,K=0时,Q=1;当J=0,K=1时,Q=0;当J=K=1时,Q状态取反;当J=K=0时,保持上一个状态不变。

JK锁存器可以看做是SR锁存器的一种改进型。

5. T锁存器T锁存器是由T、时钟和输出端Q组成的。

当T为1且时钟信号到来时,Q状态取反;当T为0且时钟信号到来时,保持上一个状态不变。

T锁存器可以看做是JK锁存器的一种特殊情况,即J=T,K=not T。

三、实验器材本次实验所需材料如下:- 数字电路实验箱- 74LS73触发器芯片- 电源线、万用表等四、实验步骤1. 按照电路图连接74LS73芯片。

2. 打开电源并接通电路。

3. 分别将CLK输入高低电平,并记录输出结果。

4. 将D输入高低电平,并记录输出结果。

5. 将J、K输入高低电平,并记录输出结果。

6. 将T输入高低电平,并记录输出结果。

触发器仿真实验报告

触发器仿真实验报告

触发器仿真实验报告一、实验目的咱做这个触发器仿真实验呢,就是想搞清楚这触发器到底是咋工作的呗。

就像探索一个神秘小盒子的内部机关一样,看看它怎么根据输入信号做出反应,然后输出啥样的结果。

这对咱理解数字电路里的存储单元和时序逻辑那可老重要了。

二、实验器材1. 电脑:这可是咱的主力军啊,没它啥都干不了。

就像厨师没锅一样,根本没法做菜。

2. 仿真软件:这软件就像一个魔法世界,在里面咱可以随便摆弄这些电路元件,看它们表演。

三、实验原理1. RS触发器- 这个RS触发器啊,就像是两个互相监督的小卫士。

R和S是两个输入端口,就像两个小卫士的耳朵,听着外面的命令。

当R = 0,S = 1的时候,它就像被S 小卫士下了命令,输出Q就变成1了,Q'(Q的反)就变成0了。

反过来,要是R = 1,S = 0呢,Q就变成0,Q'就变成1。

要是R和S都为0呢,它就保持原来的状态,就像两个小卫士都没听到新命令,那就按原来的来呗。

但是R和S不能同时为1啊,这就像两个小卫士不能同时下相反的命令,不然就乱套了。

2. D触发器- D触发器就简单多了,它就像一个听话的小跟班。

只有一个D输入端口,就像小跟班只听一个人的话。

每当时钟信号(CLK)来一个上升沿的时候,它就把D端的信号原封不动地送到输出Q端。

就好像老板(CLK)说“现在把你听到的汇报一下”,小跟班(D触发器)就把听到的(D端的值)汇报出来(送到Q端)。

- JK触发器就比较灵活啦。

J和K是输入端口,就像两个不同的决策选项。

当J = 0,K = 0的时候,它就像一个懒虫,保持原来的状态,啥也不想变。

当J = 0,K = 1的时候,不管原来Q是啥,它都会把Q变成0。

就像被K这个“否定大师”给否定了。

要是J = 1,K = 0呢,Q就会变成1。

最有趣的是当J = 1,K = 1的时候,每来一个时钟脉冲,Q就会翻转一下,就像一个调皮的小精灵,跳来跳去的。

四、实验步骤1. 创建电路- 打开仿真软件,就像打开一个装满电路零件的大仓库。

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实验五 触发器及其应用(仿真)
一、实验目的
1.掌握JK 触发器和D 触发器的逻辑功能。

2.掌握触发器相互转换的方法。

3.掌握集成JK 触发器和集成D 触发器的使用方法。

二、实验相关知识
1.JK 触发器
数字集成触发器74112内部有两个独立的下降沿触发的JK 触发器,其逻辑符号和仿真元件引线排列
如图5-1所示。

CLR 是异步置0端D R , PRE 是异步置1端D S 。

特性方程是:
2.D 触发器
数字集成触发器7474内部有两个独立的上升沿触发的D 触发器,其逻辑符号和仿真元件引线排列如图5-2所示。

其特点是次态(Q n+1)输出仅取决于CP 上升沿到达时D 端输入信号的状态,而与在此以前或以后D 的状态无关。

其特性方程是: Q n+1 = D
三、实验预习要求与思考
1.阅读实验相关知识。

2.按要求设计“实验内容”中的电路,画出逻辑图。

n n n Q K
Q J Q 1
(b ) 仿真元件引线排列
(a ) 逻辑符号
图5-1 74112的逻辑符号和仿真元件引线排列
1J C1 1K Q
> J CP K R D S D
R
S
Q
(a ) 逻辑符号
(b ) 仿真元件引线排列
图5-2 7474的逻辑符号和仿真元件引线排列
四、实验内容
1.设计电路验证JK触发器74112的逻辑功能。

建议示波器A通道接时钟脉冲、B通道接输出端Q,Q 和Q端接指示灯。

表5-1 JK触发器逻辑功能验证表
(1)由表5-1可以得出PRE’和CLR’的优先级哪个高?
(2)由表5-1可以得出JK触发器的特性方程:。

2.设计电路验证D触发器7474的逻辑功能。

建议示波器A通道接时钟脉冲、B通道接输出端Q,Q 和Q端接指示灯。

表5-2 D触发器逻辑功能验证表
(1)比较7474和74112的复位、置位端的异同。

(2)由表5-2可以得出D触发器的特性方程: 。

3.比较D触发器、JK触发器逻辑表达式,用适当的逻辑门实现D触发器与JK触发器的逻辑功能互相转换,并验证之。

4.任选一种触发器设计一个四人抢答器。

要求当四人中任一人先按下开关后,有LED指示,其他人再按开关无效;复位后又可正常工作。

画出原理图,仿真验证。

提示:利用复位端清零,抢答者的起始端接地,抢答成功者先按下开关时,D由0变1,Q变为高电平,同时用Q的反,通过与非门封锁其他人的抢答开关。

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