人教版八年级英语上册第七单元知识点 - 副本

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人教版英语八年级上册Unit7全单元 重点概念总结

人教版英语八年级上册Unit7全单元 重点概念总结

人教版英语八年级上册Unit7全单元重点概念总结本单元主要讲解了生日派对的筹备和庆祝活动,涵盖了词汇、语法、听力、口语和阅读方面。

词汇本单元的词汇主要包括:- 名词:birthday, invitation, guest, present, card, candle, cake- 动词:invite, decorate, blow out, light, celebrate, wish, unwrap - 形容词:surprised, excited, delicious, special语法本单元的语法主要包括:- 祈使句:Watch out for the candles! Make a wish and blow out the candles.- 含有并列连词的复合句:I love birthday parties, but I can't have one this year because I'm sick.- 特殊疑问句:What are you going to be for Halloween? Who are you inviting to your birthday party?听力本单元的听力主要涉及到生日派对上的对话和相关信息,如生日礼物、派对食物和玩具等。

通过听力练,可以提高听取英语语言信息的能力。

口语本单元的口语练主要包括:- 描述生日派对上的场景- 叙述收到的生日礼物- 邀请他人参加派对- 给他人送上生日祝福阅读本单元的阅读材料主要涉及两篇文化背景相关的短文和一篇与生日相关的短文,通过阅读可以了解不同国家的生日庆祝方式和文化背景知识。

以上是本单元的重点概念总结,希望能对各位同学的英语学习有所帮助。

人教版八年级英语上册第七单元知识点

人教版八年级英语上册第七单元知识点

人教版八年级英语上册第七单元知识详解一)习惯用语:take off 脱下put on 穿上cut up 切碎turn on 打开turn off 关掉turn down/ up把声音调小/大mix up混合在一起put…away 把…收起来put off 推迟,延期take away拿走a slice of bread 一片面包two teaspoons of honey 两汤匙蜂蜜two cups of yogurt 两杯酸奶a kilo of tomatoes 一公斤西红柿a piece of information/ paper/ news/ music add…to…把…加到…上倒…到…里pour…into… 放…在(到)…里put…in(into)…on the top 在顶部finally=at last 最后2 teaspoons of relish两茶匙调味品put…on...把……放到……上二)重点句型:1.Turn on the blender.打开果汁搅拌机。

2.Cut up the bananas.切开香蕉。

3.Pour the milk into the blender.将牛奶倒入果汁机里。

4.Put some relish on a slice of bread.将调味品涂到一片面包上。

5.Put the bananas and yogurt into the blender.将香蕉与酸奶倒人果汁机。

6.How do you make a banana milk shake?您如何做香蕉奶昔?7.First, put 1 teaspoon of mayonnaise on the sandwich、首先,在三明治上放一茶匙蛋黄酱。

三)交际用语:How do you make a banana milk shake?First,peel the bananas and cut them up、Then put the milk into the blender…、How many bananas do we need? We need three bananas语法聚焦:一、可数名词与不可数名词的用法(一)名词根据其可数性可分为可数名词与不可数名词。

八年级上册人教版英语unit7知识点

八年级上册人教版英语unit7知识点

八年级上册人教版英语unit7知识点在八年级上册人教版英语Unit 7中,学生将开始学习一些新的语法知识、词汇和短语,以帮助他们更好地理解英语。

本文将介绍一些重要的知识点和学习技巧,在此基础上,帮助学生更好地掌握Unit 7的内容。

一、重点词汇1. athlete 运动员2. coach 教练3. gymnast 体操选手4. medal 奖牌5. referee 裁判6. sponsor 赞助商7. tournament 锦标赛8. cheerleader 拉拉队员9. diving 跳水10. relay 接力赛二、语法知识1. 一般现在时:用于描述现在的事情和状态。

例句:I usually get up at six o'clock in the morning.2. 现在进行时:用于描述正在发生的动作。

例句:He is playing basketball with his friends now.3. 形容词比较级和最高级:用于比较两个或多个事物的程度。

例句:Lucy is taller than Lily, but Lily is the smartest in their class.4. 一般过去时:用于描述过去的事情。

例句:I watched a movie last night.三、学习技巧1. 听力:在听力练习中,学生应该注重听懂内容的基础上,提高对语音和语调的敏感度。

2. 语法:学生应该注重掌握英语基础语法,例如名词、动词、形容词等,以便正确表达自己的意思。

3. 阅读:学生应该多读英语文章,尤其是关于运动员和体育赛事的文章。

通过阅读可以了解相关的词汇和表达方式。

4. 口语:通过模仿、反复练习,学生可以提高口语表达能力。

可以利用录音设备进行自我评估。

在学习八年级上册人教版英语Unit 7时,学生需要注重对语法知识的掌握,同时注意抓住重点词汇和短语,通过多种学习技巧提高自己的语言能力。

人教版八年级上册英语 Unit 7单元知识点总结

人教版八年级上册英语 Unit 7单元知识点总结

Unit 7 Will people have robots?知识点1. Do you think…?你认为……?后常接宾语从句,宾语从句要用陈述句的语序。

例:Do you think there will be more pollution in the future?宾语从句特殊疑问词+ do you think+陈述语序2. paper纸不可数名词一张纸a piece of paper报纸,论文,试卷可数名词3. live to be + 年龄= live to +年龄= live the age of + 年龄活到多少岁live to do sth. 为做某事而活着。

后面的不定式表目的。

live v. 第三人称单数lives /liviz/;life n. 复数形式lives /laivz/living adj. 活着的作定语和表语alive adj. 活着的只作表语例:a living man (定语) The man is living (表语,放在 be 动词后面) The man is alive (表语)4. in 100 years 在 100 年以后in + 一段时间在……之后一般将来时,对其提问用 how soon (多久)take part in = join in 参加play a part in sth./ doing sth. 参与到……中去;在……中扮演着……的角色6. human n. 人复数(pl.) humansadj. human being =humanperson 个体的人,有单复数形式,“一个人”只能说“a person”,不能说“a people”。

people 人,人们集体,为一个集合名词;也可作“民族”,此时有单复数,a people 指“一个民族”,所以它的复数就是“peoples”。

7. such adj. 这样的such+ a/an+ adj. + 单数可数名词such + adj. + 复数可数名词/不可数名词so adj. so + adj./ adv. + 复数名词/不可数名词so + adj. + a/an + 单数可数名词such + a/an + adj. + 单数可数名词= so + adj. + a/an + 单数可数名词8. It is + adj. + for sb. to do sth. 做某事对某人而言是……此句型中的“it”为形式主语,真正的主语为不定式短语比较 It is + adj. + for sb. to do sth.与 It is + adj. + of sb. to do sth.(这里的形容词是描述事物性质的 ) (这里的形容词是表示人的性格特征或品质,如clever,kind, nice, good,foolish 等)It is + adj. + for sb. to do sth. 句式还可以与动名词作主语的句式相互替换。

Unit7单元知识点归纳人教版八年级英语上册

Unit7单元知识点归纳人教版八年级英语上册

人教版英语八年级上册第七单元语法与知识点归纳(跟随课本)Unit 7 Will people have robots ?一、短语突破:1、there will be将会有2、in people's homes在人们的家里3、study at home on computers在家里的电脑上学习4、be free免费5、free time空余时间6、more pollution更多的污染7、use the subway使用地铁8、be like 像9、be in great danger处于极大危险中10、move to+地点名词搬到某地11、leave on the earth住在地球上12、plant trees种树13、play a part in…在某方面起作用14、save the earth 拯救地球15、In 100 years 100年以后16、use money用钱17、World peace世界和平18、hope so希望如此19、in the future在未来20、fresh water淡水21、in the cities在城里22、the same as…与什么一样23、in the country在农村24、see sth.看见某物25、spend time together 花时间在一起26、space station太空站27、live in an apartment住在一个公寓28、across from…在…对面29、near here在这附近30、fly rockets to the moon乘火箭到月球31、in movies在影片中32、one’s own某人自己的33、help with the housework帮忙做家务34、dangerous places危险的地方35、help sb.( to做某事36、over and over again一次又一次37、get bored感到厌烦38、try to do sth. 尽力做某事39、look like看起来像40、for example例如41、be able to能够42、wake up醒来43、disagree with sb. 不同意某人44、in 25 to 50 years 在25到50年以后45、hundreds of years数百年46、many different shapes 许多不同的形状47、fall down 倒下48、look for寻找49、under the buildings在建筑物的下面50、a newspaper reporter一个新闻者51、live in+地点名词在某地居住52、in that city在那个城市53、as a reporter作为一名记者54、have a pet 养宠物55、keep a bird养一只鸟儿56、During the week在一个周期间57、wear smart clothes穿舒适的衣服58、on the weekend在周末=on weekends 59、take a holiday去度假60、one day有一天61、free time activities空余时间活动62、in the neighborhood在附近地区63、the meaning of……的意思64、no one knows没有人知道65、fly up into the sky飞向天空66、study harder学习更努力67、both… and…两者都68、be scared害怕二、容易混淆的知识点、短语等突破。

人教版英语八年级上册Unit 7 单元知识点

人教版英语八年级上册Unit 7 单元知识点

Unit 7 Will people have robots知识点1 Do you think there will be robots in people's homes?考点1 Do you think...?结构通常用来征求对方的意见或看法,后面接宾语从句,从句用陈述句语序。

其后的简略回答应以从句内容作简略回答,本句的肯定回答用“Yes,there will.”,否定回答用“No,there won't.”。

eg:—Do you think there will be robots in school?你认为学校将来会有机器人吗?—Yes, there will.是的,会有。

考点2 there will be是there be句型的一般将来时形式,意为“将有……”,也可用there is/are going to be 来表示。

eg:There will (are going to)be a lot of personal cars in our town.在我们小镇上将会有许多私家车。

知识点2 in 100 years考点1 in为介词,其后跟一段时间表示“在……之后”,通常用于一般将来时,对其提问时须用how soon(多久)。

典例—________ can you finish the report onfood safety?—In two days. (上海)A.How farB.How muchC.How oftenD.How soon考点2 【辨析】in与after都可以表示“在……之后”,它们的法如下表:典例We will finish building a new house ________ about six weeks this year.A.at B.on C.to D.in知识点3 There will be less free time.将会有更少的闲暇时间。

人教版八年级英语上册第七单元知识点

人教版八年级英语上册第七单元知识点

人教版八年级英语上册第七单元知识点Unit 7 Will people have robots?一.重点词汇讲解1.paper n. 纸张,纸该词为不可数名词,表示“一张纸”是a piece of paperpaper n. 试卷此时为可数名词2.pollution n. 污染,污染物不可数名词water pollution 水污染air pollution 空气污染pollute v. 污染,玷污polluted adj. 受污染的,被玷污的3.prediction n. 预测,预言predict v. 预测4.environment n. 环境environmental adj. 环境的5.part n. 部分[常见搭配]play a part in sth/doing sth 参与;发挥作用;扮演角色例如:Parents usually play a part in their kids’ decisions.父母经常在孩子做决定这件事情上会发挥作用。

6.space n. 空间,太空[辨析] space & roomspace 指“(个人)空间,太空”时,是不可数名词,指“空地,余地,间隔”时,既可以作不可数名词,也可以作可数名词。

room指为某一目的所需的空间,侧重大小,尺寸等时,是不可数名词。

而指“房间”的含义时,是可数名词。

[注意]表示“空地,空间”时,space 和room可以互换。

7.dangerous adj. 危险的,不安全的safe adj. 安全的danger n. 危险safety n. 安全[常见搭配] be in (great) danger 处于(极大的)危险中8.such adj. & pron. 这样的,如此,这样[辨析] such & sosuch 是形容词,修饰名词。

常见结构有:(1)such +a/an + adj. +单数可数名词+that 从句。

人教版八年级上册英语Unit 7 知识点语法归纳总结

人教版八年级上册英语Unit 7 知识点语法归纳总结

人教版八年级上册英语Unit 7 知识点语
法归纳总结
本文档是对人教版八年级上册英语Unit 7的知识点和语法进行归纳总结。

知识点
1. 课文内容:
- 本单元的主题是“住房”。

课文中介绍了不同类型的住房和生活方式的差异。

- 重点句型和词汇:
- affordable housing:经济适用房
- studio apartment:公寓
- duplex:复式公寓
- landlord:房东
- tenant:租户
2. 语法:
- 表示数量的词:
- some:一些(可数或不可数)
- any:任何(否定句或疑问句)
- many:许多(可数)
- much:许多(不可数)
- a lot of:许多(可数或不可数)
- a few:一些(可数)
- a little:一些(不可数)
- 情态动词can/can't:
- 表示能力、允许或不允许做某事。

- 肯定句结构:主语 + can + 动词原形- 否定句结构:主语 + can't + 动词原形
- 现在进行时:
- 表示正在进行的动作。

- 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing 总结
本单元主要介绍了各种不同类型的住房以及表示数量的词、情态动词can/can't和现在进行时的用法。

通过研究这些知识点,我们可以更好地了解住房和生活方式的相关词汇和语法。

希望这份归纳总结对你的研究有帮助。

以上是对人教版八年级上册英语Unit 7知识点和语法的归纳总结。

祝你研究进步!。

7.人教版英语八年级上册第七单元知识点总结

7.人教版英语八年级上册第七单元知识点总结

Unit7Will people have robots?(一)短语和句型知识点Section A1a-1c1.have robots有机器人2.There will be将会有3.in people’s home在人们的家里4.every home每家每户,每个家庭5.have a robot有一个机器人6.go to school去上学7.study at home在家里学习8.on computers在电脑上,通过电脑e money使用钱10.be free有空11.be on computers在电脑上12.on paper在纸上13.be only one country只有一个国家14.live to the age=live to the age of活到几岁15.200years old200岁16.in100years100年以后17.a piece of paper一张纸1.Will people have robots?Yes,they will.No,they won’t.2.Do you think there will be robots in people’s home?句型(There be结构的将来时态):1)There will be;2)There is\are going to be1)There will be a new building in No.2Middle School.2)There are going to be two buildings in No.2Middle School.3)There are going to be some new computers in our school.Section A2a-2d1.free time=spare time空闲时间,业余时间e the subway less较少(很少)使用地铁3.be crowded with挤满4.about the future关于未来5.I don’t think so.我认为不是这样。

最新人教版八年级英语上册第七单元知识点.docx

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人教版八年级英语上册第七单元知识点一)用:take off脱下put on 穿上cut up 切碎turn on 打开turn off 关掉turn down/ up把声音小 /大mix up混合在一起put ⋯ away把⋯收起来put off 推 ,延期take away拿走a slice of bread一片面包two teaspoons of honey两匙蜂蜜two cups of yogurt两杯酸奶a kilo of tomatoes 一公斤西柿a piece of information/ paper/ news/ musicadd⋯ to ⋯把⋯加到⋯上pour ⋯ into ⋯倒⋯到⋯里put ⋯ in(into)放⋯⋯在(到)⋯里on the top 在部finally=at last 最后2 teaspoons of relish两茶匙味品put ⋯ on...把⋯⋯放到⋯⋯上二)重点句型:1.Turn on the blender.打开果汁拌机 .2.Cut up the bananas.切开香蕉 .3.Pour the milk into the blender.将牛奶倒入果汁机里 .4.Put some relish on a slice of bread.将味品涂到一片面包上.5.Put the bananas and yogurt into the blender.将香蕉和酸奶倒人果汁机.6.How do you make a banana milk shake?你如何做香蕉奶昔 ?7.First, put 1 teaspoon of mayonnaise on the sandwich.首先 ,在三明治上放一茶匙蛋黄.三)交用:How do you make a banana milk shake?First,peel the bananas and cut them up.Then put the milk into the blender ⋯ How many bananas do we need? We need three bananas.法聚焦:一.可数名与不可数名的用法(一)名根据其可数性可分可数名和不可数名 .可数名即指可以分个体 ,且可直接用数目行数的名 ,如desk(桌 ),girl( 女孩 ),room(房 ),school(学校 )等;不可数名即指不可数分个体 ,且不可直接用数目行数的名 ,如milk( 牛奶 ),imformation( 消息 ),money( )等.(二)数可数名表示泛指 ,前面要用不定冠 a(an),表示特指 ,前面要用定冠 the;而不可数名前不能用 a(an)修 ,表示特指 ,前面一定要用定冠 the.如:He is a factory worker. 他是一名工人 .No one can see air没.有人能看空气 .(三)可数名词表示复数意义时可用many,few,a few等词修饰 .如:many apples,a lot of tomatoes,a few pens不可数名词则要用 much、a little 等词修饰 .如:much meat,a little bread,little water可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of,lots of 等来修饰 ,表示 "一些 ,许多 ".如:There are some oranges on the desk桌.子上有一些桔子 .There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水 .(四)可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量.如:two apples, four books等 .不可数名词前通常用 "单位词 +of" 来表示数量 .如:a piece of paper, three pieces of paper等.(五)可数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致.如:This picture is very beautiful. 这幅画很美 .不可数名词作主语时 ,谓语动词要用单数形式,但是不可数名词前有复数"单位词 "时 ,谓语动词要用复数形式 .如:There are two cups of tea on the table桌.上有两杯茶 .(六)对可数名词前的修饰语提问用how many;对不可数名词前的修饰语提问用how much.如:How many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果?How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水?注意:对不可数名词前的"单位词 "的修饰语提问时 ,疑问词用 how many. 如:How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包?【辨析】有的名词既可用作可数名词 ,也可用作不可数名词 ,只是含义不同:① room 表示“房间”时,为可数名词 ,但表示“空间”、“余地”时 ,为不可数名词 .②A:Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗?B:No, I don’ t like cake不吃. ,我不喜吃蛋糕.以上第一句用a cake,是把cake 一一的“蛋糕”,所以它是可数的;而第二句只用cake,是把它当作物名看待 , 所以它成了不可数名 .③又如 ,tea(茶)作物名 ,它是不可数的 ,但它若表示“一份茶”或“一种茶”, 是可数的 ,如可It ’ s a good tea(那是一种好茶 ),Two teas, please(来两份茶 ).④像 fish,turkey,chicken,duck等指物是可数名 ,指“⋯⋯肉” 是不可数名 .⑤hair指一个人上的全部 ,是不可数名;如果指某一根 ,就是可数的 .例如 :Her hair is black.Whenever she finds a white hair ,she pulls it out.她的是黑的 .她只要一根白就将它拔掉.【附】可数名数复数的(一)一般化情况:一般情况下加 -s1.清音后 /s/;2.音和元音后/z/;map-maps bag-bags car-cars以 s,x,sh,ch,尾的加 -es /iz/bus-buses watch-watches以 ce,se,ze,(d)ge等尾的加 -s /iz/license-licenses以音字母 +y尾的 y i再加 es/z/baby---babies(二)部分化情况 :1)以y尾的有名,或元音字母+y尾的名复数,直接加s复数:如:two Marys the Henrysmonkey—— monkeys holiday —— holidays比:楼: storey —— storeys story—— stories2)以o 结尾的名词 ,变复数时:a)加 s,如: photo—— photos piano—— pianosradio—— radios zoo—— zoos;b)加 es,如: potato—— potatoes tomato——tomatoes c)均可 ,如: zero—— zeros / zeroes (这类的特殊词变化需要强化记忆 .)3)以f或 fe 结尾的名词变复数时:a)加s,如: belief —— beliefs(信念)roof —— roofs(屋顶)b)去 f,fe 加ves,如: half—— halvesknife —— knives leaf—— leaves wolf —— wolveswife —— wives life —— lives thief—— thieves;c)均可 ,如:handkerchief(手帕):handkerchiefs / handkerchievesscarf(围巾 ):scarfs/scarves(三 )名词复数的不规则变化:1)child —— children foot—— feet tooth—— teethmouse—— mice man—— men woman—— women注意:与 man 和 woman构成的合成词 ,其复数形式也是-men 和-women.如:an Englishman,two Englishmen.但 German不是合成词 ,故复数形式为 Germans;Bowman是姓 ,其复数是 the Bowmans.man和woman作定语变复数时 ,它们也变成复数 .例如: two women teachers2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,two li,three mu,four jin但除人民币元、角、分外,美元、英镑等都有复数形式.如:a dollar, two dollars; a meter, two meters3)集体名词 ,以单数形式出现 ,但视为复数 .如:people,police等本身就是复数,不能说 a people,a police,但可以说 a person,a policeman, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss等名词 ,表示国民总称时 ,作复数用 .如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的 .4)以 s结尾 ,仍为单数的名词 ,如:a. maths,politics,physics等学科名词 ,为不可数名词 ,是单数 .b. news 是不可数名词 .c. the United States,the United Nations应视为单数 .The United Nations was organized in 1945.联合国是 1945年组建起来的 .d. 以复数形式出现的书名 ,剧名 ,报纸 ,杂志名 ,也可视为单数 ."The Arabian Nights" is a very interesting story-book.<<一千零一夜 >>是一本非常有趣的故事书.5)表示由两部分构成的东西 ,如: glasses, trousers,clothes,pants,scissors(剪刀 ),etc若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);a pair of glasses;two pairs of trousers6)另外还有一些名词 ,其复数形式有时可表示特别意思,如: goods货物 ,waters水域 ,fishes(各种)鱼 ,greens青菜 ,arms武器 ,works著作二、祈使句(一)祈使句表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等.祈使句分为:第二人称祈使句以及第—、三人称祈使句两大类 .1.第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令 ,提出要求或建议 .这种祈使句的主语 you通常不表示出来 ,而是以动词原形开头 .如:Stand up!Don’ t worry about!但如果说话时有多人在场 ,就得把主语表示出来 ,或加呼语 ,以便指明是向谁提出请求或发出命令 .如:Parents with children, go the front! 带孩子的家长到前面去 !Mary, clean the windows,and you boys ,wash the floor!玛丽擦窗户 ,你们男孩子洗地板 !n,everybody! 每个人都进来 !有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等情绪 .如:Don’ t you be late again!你可别再迟到了 !You get out of here! 你给我滚出去 !Mind your own business,you! 你少管闲事 !2.第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象 ,这类祈使句通常以 let为引导词表建议 .如:Let ’ s go! Let us go home!Let him be here by 10 o.’ clock祈使句除用谓语动词表示外,还可用名词、副词、动词短语等表示.如:Help!Patience!Quickly!Hands up!(二)祈使句的强调形式及否定形式:祈使句的强调形式是在整个结构之前加do.如:Do be careful!Do Stop talking!Do give my regards to your parents!务必/一定代我向你父母问好!祈使句的否定形式是在整个结构之前加don’t或never.如:Don’ t you be nervous!你不要紧张 !以 let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let ’s或Let us/ me后加 not.Let ’ s not waste our time arguing about咱it!们别浪费时间争论这事了!Let ’ s not say anything about 这it!事咱们谁也别说 !但英式英语也用这样的表达:Don’t let’s say anything about it.(三)祈使句的反意疑问句:1.祈使句的反意疑问部分为肯定形式,要用 shall,will. 如:Pass me the book,will you?2.Let ’s表示第一人称的祈使句,反意疑问句为“ Shall we?如”:.Let ’ s go for a walk,shall we?Let ’ s forget it,shall we?3.Let me和Let us 表示第二人称的祈使句 ,反意疑问句为“ will you? 如”:. Let us go for a walk,will you?4.其它行为动词引起的祈使句 ,无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句 ,多用“ will you? 表”,一种客气的语气 .如:Listen to me,will you?Don’ t tell anyone about it,will you?但在肯定的祈使句后有时也用“won’t you?表”“提醒对方注意”或表“邀请”如.:Have a cup of coffee,won’ t you?t,won ’ t you/will you?(四)祈使句用于两个重要句型中:1.“祈使句 +and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件 .2.“祈使句 +or(else)+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件 ,or(else)表示“否则;要不然”试.比较:Hurry up, and you catch’ll the train.(= If you hurry up,you’ ll catch the.)trainHurry up,or you’ ll miss the.train(= If you don’ t hurry up,you’ ll miss.the) train(五)祈使句由直接引语变成间接引语:当祈使句由直接引语变成间接引语时 ,其常用结构为“ask/request/tell /order sb(not)to do sth 如:”.“ Speak loudly,please! ” the teacher said. to me(=The teacher asked me to speak loudly.)“ Don’ t smoke in the meeting room! ” he .said to Tom(=He told Tom not to smoke in the meeting room.)典例剖析:1. —— Need I go home now?——_______________ .A.Yes,you need.B.Yes,you must.C.No.you mustn ′ t.D.No,you may not.(柳州中考 )【剖析】本考情 need的用法 .Need通常用于否定句和疑句中 .在回答以 need开的疑句 ,肯定回答用“Yes,主 +must. ”,否定回答用“No,主 +needn’t所”以.本答案 B.2.—— I think drinking milk is good _______ our health.—— Yes,I agree _______ you.A.for,withB.to,toC.with,toD.at,with(中考 )【剖析】本考固定用法 .be good for意“有益于⋯⋯” ;agree with sb.意“同意某人(的意)”故.本答案 A.3.People in America eat much ________ .A.coffeeB.onionsC.beefD.iced-water (石家庄中考 )【剖析】本考可数名与不可数名的用法 .根据 eat,可排除 A 、D;而 much只修不可数名 ,可排除 B. 故本答案 C.4._________ police are standing at the corner?A.How farB.How manyC.How muchD.How long 【剖析】本考疑的用法 .Police是集体名 ,是复数形式 ,复数名数量的多少用 how many.故本答案 B.。

人教版八年级英语(上册)第七单元知识点.doc

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人教版八年英上册第七元知解一)用:take off脱下put on穿上cut up切碎turn on打开turn off关掉turn down/ up把声音小/大mix up 混合在一起put ⋯away 把⋯收起来put off推,延期take away 拿走a slice of bread一片面包two teaspoons of honey两匙蜂蜜two cups of yogurt两杯酸奶a kilo of tomatoes一公斤西柿a piece of information/ paper/ news/ musicadd⋯to ⋯把⋯加到⋯上pour ⋯into ⋯倒⋯到⋯里put ⋯in(into)⋯放⋯在(到)⋯里on the top在部finally=at last最后2 teaspoons of relish两茶匙味品put ⋯on...把⋯⋯放到⋯⋯上二)重点句型:1.Turn on the blender.打开果汁拌机。

2.Cut up the bananas.切开香蕉。

3.Pour the milk into the blender.将牛奶倒入果汁机里。

4.Put some relish on a slice of bread.将味品涂到一片面包上。

5.Put the bananas and yogurt into the blender .将香蕉和酸奶倒人果汁机。

6.How do you make a banana milk shake?你如何做香蕉奶昔?7.First, put 1 teaspoon of mayonnaise on the sandwich.首先,在三明治上放一茶匙蛋黄。

三)交用:How do you make a banana milk shake?First,peel the bananas and cut them up.Then put the milk into the blender ⋯ How many bananas do we need? We need three bananas.法聚焦:一. 可数名与不可数名的用法(一)名根据其可数性可分可数名和不可数名。

人教版八年级英语上册第七单元知识点

人教版八年级英语上册第七单元知识点

人教版八年级英语上册第七单元知识点Unit 7 Will People Have Robots?XXX。

Here are some key words to know:1.Paper: a material made from wood pulp。

used for writing。

printing。

and packaging。

It is an uncountable noun。

and we use "a piece of paper" to refer to one sheet.2.n: XXX to living organisms。

It is an XXX and can refer to different types such as water n or air n。

The verb form is "to pollute" and the adjective form is "polluted."3.n: a XXX about what will happen in the future。

The verb form is "to predict."4.Environment: the XXX。

animal。

or XXX "environmental."5.Part: a piece or segment of something larger。

The phrase "play a part in" means to participate or have a role in something.6.Space: the area beyond the Earth's atmosphere。

or an empty area or volume。

It is an XXX and can also refer to a physical area or room。

人教版英语八年级上册Unit7全单元重点知识总结

人教版英语八年级上册Unit7全单元重点知识总结

⼈教版英语⼋年级上册Unit7全单元重点知识总结1Unit 7 Will people have robots?重要知识点1.Make predictions about the future: 对未来作出预测--- What will the future be like ? 未来将会是什么样的?= What’s your prediction about the future? 你对未来的预测是什么?People will have robots in their homes. ⼈们将在⾃⼰家中拥有机器⼈。

Books will only be on computers, not on paper. 书将只会在电脑上,不在纸上。

People will live to be 200 years old. ⼈们将会活到200岁。

People won’t use money . Everything will be free.⼈们将不再使⽤钱,⼀切都是免费的。

Kids won’t go to school. They’ll study at home on computers.孩⼦们将不再去学校,他们将在家⽤电脑学习。

Cities will be more crowded and polluted because there will be more people.城市将会变得更加拥挤,污染更严重,因为将会有更多的⼈。

The environment will be in great danger. There will be fewer trees. There will be more pollution.环境将处于极⼤危险当中,将会有更少的书,将会有更多的污染。

There will be fewer jobs for people because more robots will do the same things as people .将会有更少的⼯作给⼈,因为更多的机器⼈将会和⼈做相同的事情。

人教版八年级上册英语第7单元知识点

人教版八年级上册英语第7单元知识点
build:作名词,常用单数形式,意思是:体型,体格,身材。 medium build:中等身材。 例句翻译: She is of medium build with long black hair.
Section B 1.space station 太空站,宇宙空间站 space: 不可数名词, in space :在太空中
A. stand
B.stand
C.stood
D.standing
5.over and over again:多次,反复地 (可省略)
6.believe:动词,相信,认为有可能 =trust believe one's words(=believe what someone says) 相信某人说的话 believe one's eyes/ears.相信所见/所闻 believe in :信任,信仰, 例句:
play a part:扮演角色
10.earth:地球,世界 the earth on earth:在世界上,在人世间,此时与on the earth 同一个意义 on the earth:在地球上,作地点状语 例句翻译: What on earth i造 build sth. of /from sth. 用···(材料)建造···
9.agree:动词,同意 agree with sb.同意某人(的看法) agree to do sth. 同意做某事 agree +that 从句: 同意······
10. some ·····others···· (许多人或物中的)一些····另一些····。并非指全部 In some countries,people eat with chopsticks
6.What will ····be like? ···将来会是什么样子? What ····be like?一般现在时的样子。 例句翻译: What will your life be like in 10 years?

人教版八年英语上册_Unit 7 单元知识要点

人教版八年英语上册_Unit 7 单元知识要点

Unit 7 知识要点1. at home / in one’s home 在某人家里2. live to be two hundred years old3.-Will people use money in 100 years?-Yes, they will/No, they won’t-Will there be world peace?-Yes, there will./ No, there won’5. prediction about the future/ weather关于未来的/天气的预测6. What will the future be like?7. in the future 在未来8. in 50 years =50 years from nowin + 一段时间用于将来时态(提问用how soon)after+ 一段时间用语过去时态9. be in great danger 处于极大危险之中10. live on the earth/ live in an apartment11. play a part in doing sth. 在某方面起作用Everyone should play a part in saving the earth.15. be like humans 像人类一样16. help with housework 帮忙做家务17. There are already robots working in factories.there are + sb. +doing sth.18. sth. be boringsb. be/get/ feel boreds fun to watch22. disagree( =don’t agree ) with sb. 不同意23. it may take hundreds of years.five hundred24. fall(fell) down 倒下,倒塌25. sb. seem( to be )+形容词seem impossible/possible 似乎不可能/可能It seemed that…26. which side 哪一方?on both sides of the street.在街的两边27. as a reporter 作为一个记者28 keep a bird 养一只鸟35. take a holiday 度假36. such + 名词(词组)如此一个。

人教版八年级上册英语第七单元知识点

人教版八年级上册英语第七单元知识点

Unit7 Will people have robots?一、重点短语1.on computer 在电脑上2.on paper 在纸上3.live to do 200 years old 活动200 岁4.free time 空闲时间5.in danger 处于危险之中6.on the earth 在地球上7.play a part in sth. 参与某事8.space station 太空站9.look for 寻找puter programmer 电脑编程员11. in the future 在未来12.hundreds of 许多;成百上千13.the same…as… 与…… 一样14.over and over again 多次;反复地15.get bored 感到厌烦的16.wake up 醒来17.fall down 倒塌二、习惯用法1.will+ 动词原形将要做……2. fewer/more+ 可数名词复数更少/ 更多……3.less/more+ 不可数名词更少/ 更多……4. have to do sth. 不得不做某事5.agree with sb. 同意某人的意见6.such+ 名词(词组)如此……7.play a part in doing sth. 参与做某事8.try to do sth. 尽力做某事9.There will be + 主语+ 其他将会有……10.There is/are +sb./sth.+doing sth. 有…… 正在做某事11.make sb. do sth. 使(让)某人做某事12.help sb. with sth. 帮助某人做某事13.It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说,做某事…… 的。

三、词语辨析:1 . every 与each 的区别:every 用来表整体,each 用来表个别。

each 最低需是两个,every 最低需是三个。

八年级上册英语人教版unit7知识点

八年级上册英语人教版unit7知识点

八年级上册英语人教版unit7知识点本篇文章将为大家介绍八年级上册英语人教版unit7的知识点,希望对大家学习英语有所帮助。

一、语法知识点1. 直接引语和间接引语直接引语是直接引用别人说过的话,用引号括起来,例如:He said, “I am going to the cinema”.间接引语是转述别人说过的话,没有引号,例如:He said he was going to the cinema.2. 定语从句定语从句是在句子中作定语的从句,它通常用来修饰名词或代词。

定语从句的引导词有which,who,whom,that等。

例如:The boy who is wearing a red cap is my cousin.3. 状语从句状语从句是在句子中作状语的从句,它通常用来表示时间,原因,条件,结果等。

状语从句的引导词有when,if,because,since,although等。

例如:If it rains tomorrow, we will stay at home.4. 名词性从句名词性从句是在句子中作名词的从句,它可以作主语,宾语,表语或补语。

名词性从句的引导词有that,whether,if,who,what等。

例如:What he said is true.二、词汇知识点1. 动词词组动词词组由动词加上介词或副词构成,例如:look after,put on,take off等。

2. 形容词词组形容词词组由形容词加上介词或副词构成,例如:happy with,interested in,famous for等。

3. 常用短语常用短语是日常生活中经常遇到的词组,例如:in order to,as soon as possible,be afraid of等。

三、听力技巧1. 注意听取关键词在听力时,应该注意听取关键词,例如时间,地点,人物等。

2. 不要死记硬背在听力时,不要死记硬背,应该听懂意思,理解句子。

人教八年级上英语Unit 7知识点梳理

人教八年级上英语Unit 7知识点梳理

Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 【短语归纳】1. be worried about担心2. be excited about对……感到兴奋3. take photos拍照4. by one's side在某人身边5. make sure确保6. talk back回嘴;顶嘴7. lift... up把……举起8. keep sb./sth. from...使某人/某物免受……的影响或伤害9. think back to回想到10. keep... away from避免接近;远离11. make one's own decision自己做决定12. agree with同意(某人的意见、观点等)Section B1. be strict with ...对……要求严格2. get in the way of挡……的路;妨碍3. have nothing against ( doing) sth.不反对(做)某事4. be serious about...对……认真5. decide for oneself自己做决定6. care about关心;在意7. make a choice oneself自己做选择8. achieve one's dream实现某人的梦想9. have a chance to do sth.有机会做某事10. in the end最后11. end up最终成为;最后处于【重点句子】1.I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their earspierced.2.我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。

2. They talk instead of doing homework.他们聊天而不是做作业。

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人教版八年级英语上册第七单元知识详解一)习惯用语:take off 脱下take away拿走cut up 切碎Cut downCut offCut outCut ...in halfCut ..into halvesturn on 打开turn off 关掉turn down/ up把声音调小/大mix up混合在一起put…away 把…收起来put off 推迟,延期put on 穿上Put downa slice of bread 一片面包two teaspoons of honey 两汤匙蜂蜜two cups of yogurt 两杯酸奶a kilo of tomatoes 一公斤西红柿a piece of information/ paper/ news/ musicadd…to…把…加到…上Add upAdd up topour…into… 倒…到…里put…in(into)…放…在(到)…里on the top 在顶部finally=at last 最后=in the endTwo teaspoons of relish两茶匙调味品live to be 200 years old 活到200 岁2. live on the earth居住在地球上3. live on a space station 生活在空间站4. live with somebody 和某人生活在一起5. use the subway less更少使用地铁6. be very big and crowded非常大而拥挤7. prediction about the future关于未来的预测8. a book about future一本关于未来的书9. in the future在未来10. be more crowded and polluted 更拥挤,更污染11. be in (great) danger处于(巨大的)危险中12. have to do something不得不做……13. fly to other planets /another planet飞到另外的星球14. play a part in saving the earth在拯救地球中起重要作用15 spend time together on weekends周末在一起度过16. fly rockets to the moon飞火箭到月球17. watch movies about the future看关于未来的电影18. do jobs like working in dirty or dangerous places做那些在又脏又危险的地方的工作19. do simple jobs over and over again反反复复做简单的工作20. get /be bored变得厌倦21. make robots look more like humans使机器人看起来象人类22. do the same things as we can 做我们能做的事情23. take a holiday/go on holiday /be on vacation度假24. during the summer holiday在署假期间25. the meaning(s ) of word(s)单词的意思二)重点句型:1.Turn on the blender.打开果汁搅拌机。

2.Cut up the bananas.切开香蕉。

3.Pour the milk into the blender.将牛奶倒入果汁机里。

4.Put some relish on a slice of bread.将调味品涂到一片面包上。

5.Put the bananas and yogurt into the blender.将香蕉和酸奶倒人果汁机。

6.How do you make a banana milk shake?你如何做香蕉奶昔?7.First, put 1 teaspoon of mayonnaise on the sandwich.首先,在三明治上放一茶匙蛋黄酱。

三)交际用语:How do you make a banana milk shake?First,peel the bananas and cut them up.Then put the milk into the blender…How many bananas do we need? We need three bananas.语法聚焦:一.可数名词与不可数名词的用法(一)名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词。

可数名词即指可以分为个体,且可直接用数目进行计数的名词,如desk(课桌),girl(女孩),room(房间),school(学校)等;不可数名词即指不可数分为个体,且不可直接用数目进行计数的名词,如milk(牛奶),imformation(消息),money(钱)等。

(二)单数可数名词表示泛指时,前面要用不定冠词a(an),表示特指时,前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰,表示特指时,前面一定要用定冠词the。

如:He is a factory worker. 他是一名工人。

No one can see air. 没有人能看见空气。

(三)可数名词表示复数意义时可用many,few,a few等词修饰。

如:many apples,a lot of tomatoes,a few pens不可数名词则要用much、a little等词修饰。

如:much meat,a little bread,little water可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰,表示"一些,许多"。

如:There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。

There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。

(四)可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。

如:two apples, four books等。

不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。

如:a piece of paper, three pieces of paper等。

(五)可数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。

如:This picture is very beautiful. 这幅画很美。

不可数名词作主语时,谓语动词要用单数形式,但是不可数名词前有复数"单位词"时,谓语动词要用复数形式。

如:There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。

(六)对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。

如:How many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果?How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水?注意:对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时,疑问词用how many。

如:How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包?【辨析】有的名词既可用作可数名词,也可用作不可数名词,只是含义不同:①room 表示“房间”时,为可数名词,但表示“空间”、“余地”时,为不可数名词。

②A:Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗?B:No, I don’t like cake. 不吃,我不喜欢吃蛋糕。

以上第一句用a cake,这是把cake 视为一块一块的“蛋糕”,所以它是可数的;而第二句只用cake,这是把它当作物质名词看待, 所以它成了不可数名词。

③又如,tea(茶)作为物质名词,它是不可数的,但它若表示“一份茶”或“一种茶”,则是可数的,如可说It’s a good tea(那是一种好茶),Two teas, please(请来两份茶)。

④像fish,turkey,chicken,duck等指动物时是可数名词,指“……肉”时是不可数名词。

⑤hair指一个人头上的全部头发时,是不可数名词;如果指某一根头发时,就是可数的。

例如:Her hair is black.Whenever she finds a white hair ,she pulls it out.她的头发是黑的。

她只要发现一根白发就将它拔掉。

【附录】可数名词单数变复数的规则(一)一般规则变化情况:一般情况下加-s1.清辅音后读/s/;2.浊辅音和元音后读/z/;map-maps bag-bags car-cars以s,x,sh,ch,结尾的词加-es读/iz/bus-buses watch-watches以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es读/z/baby---babies(二)部分规则变化情况:1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys the Henrysmonkey——monkeys holiday——holidays比较:层楼:storey ——storeys story——stories2)以o 结尾的名词,变复数时:a)加s,如:photo——photos piano——pianosradio——radios zoo——zoos;b)加es,如:potato——potatoes tomato——tomatoesc)均可,如:zero——zeros / zeroes(这类的特殊词变化需要强化记忆。

)3)以f或fe 结尾的名词变复数时:a)加s,如:belief——beliefs(信念)roof——roofs(屋顶)b)去f,fe 加ves,如:half——halvesknife——knives leaf——leaves wolf——wolveswife——wives life——lives thief——thieves;c)均可,如:handkerchief(手帕):handkerchiefs / handkerchievesscarf(围巾):scarfs/scarves(三)名词复数的不规则变化:1)child——children foot——feet tooth——teethmouse——mice man——men woman——women注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women.如:an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans.man和woman作定语变复数时,它们也变成复数。

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