2018年新课标人教版最新版本初中历史中考总复习(专题拔高特训)
2018年新课标人教版初中中考历史第一轮复习课件14(专题拔高特训)
苏联解 体
[14年曲靖23 题、13年大
原因
矛盾日 益尖锐，社会危机进一步加剧
标志
______ 1991 年 12月 ，戈尔巴乔夫下台，标志着___________
理等八地29
（2）题、13 年红河23题
苏联解体
（1）对社会主义运动的影响：使社会主义力量遭到重大挫折；
（2）对世界格局的影响：标志着两极格局的结束，世界开始朝着
乔
夫 改 革 影响
努力争取西方国家的经济合作和援助 多党制
导致政局失控，社会形势动荡不安；民族分离运动愈演愈烈，成 为苏联解体的直接原因
建国初期，照搬_______ 模式，经济形势日益恶化， 苏联
背景 匈牙
利改 革 实施
政治上缺乏民主，人民群众深为不满，国内改革的
呼声高涨 匈牙利事变后，以卡达尔为首的匈牙利领导人认识 到，不能机械地模仿他国，应按照本国的国情来建
阻碍发 展的因
人口膨胀、环境恶化、民族和宗教矛盾复杂、官僚体制僵化、 基础设施落后等
革
匈牙利的改革曾取得了较好的效果，但到２０世纪８０年 结果 代，由于外债负担过重，财政赤字和通货膨胀加剧等原因， 经济再度陷入困难
拓展提升
【考点点拨】 戈尔巴乔夫背离社会主义方向的改革是导致苏联解体的直 接原因。 【易错易混】 赫鲁晓夫的改革重点在农业，戈尔巴乔夫的改革侧重于工 业领域，重点在重工业。
(2014南京)20世纪80年代后期，苏联改革未能取得
良好效果。1986年至1988年，国民收入增长率仅为2.8％，
反而低于改革之前。当时领导改革的是
)
(
C
A. 斯大林
C. 戈尔巴乔夫
B. 赫鲁晓夫
D. 叶利钦
人教版初中历史中考复习知识点归纳总结全册
人教版初中历史中考复习知识点归纳总结全册本文档是对人教版初中历史中考复知识点的归纳总结，帮助学生系统地复历史知识。
第一章: 我们的历史1. 人类的起源与演化- 人类的起源- 人类的演化- 旧石器时代、新石器时代、青铜时代2. 文明的发展与交流- 农业的发展- 文明的起源- 文明的交流- 世界四大文明古国3. 中华文明的特点与成就- 中华文明的起源- 中华文明的特点- 中国古代四大发明- 古代中华文明的伟大成就第二章: 爱国统一战线的形成1. 中国古代的封建社会- 封建社会的形成与特点- 中国古代封建社会的基本等级- 封建统治的三大家族2. 东周时期的分裂与战国时期的统一- 东周时期的分裂- 战国时期的统一- 秦统一六国的基本原则3. 秦始皇的统一江山- 秦始皇的政治、军事和经济措施- 阅兵仪式与焚书坑儒- 分封制的取消和郡县制的推行第三章: 古代中国的繁荣与发展1. 汉朝的统治- 汉朝的建立- 汉武帝的改革与措施- 丝绸之路的开辟与发展2. 魏晋南北朝的社会变动与文化交流- 魏晋南北朝的社会变动- 的传入与发展- 关中地区的人文风俗3. 隋唐时期的繁荣发展- 隋朝与唐朝的建立- 隋唐时期的政治、军事和经济成就- 文化艺术的繁荣与进步第四章: 中国古代的辉煌文明1. 北宋时期的经济繁荣- 北宋时期的农田水利和农业生产- 商业贸易的发展- 金坛之江南和开封的城市建设2. 文化的繁荣与科学的进步- 北宋时期的文化繁荣- 孙中山《示儿》的诗- 科技发明与进步3. 南宋时期的文化与社会特点- 南宋时期的文化繁荣- 文人学士的主要活动地- 文化代表人物和作品以上是对人教版初中历史中考复习知识点的简要总结，希望能对学生的复习有所帮助。
2018年新课标人教版初中中考历史第一轮复习课件13(专题拔高特训)
（1）俄国十月革命胜利后，李大钊、陈独秀等在北京创
诞生 办了《每周评论》等刊物［14年曲靖8题已考］，使马克 思主义在中国的广泛传播（思想条件）；（2）党的早期
A.洋务运动
C.五四运动
B.戊戌变法
D.新文化运动
（2013曲靖7题）下列口号或标语，最 能体现五四运动反帝反封建性质的是( A.“外抗强权，内除国贼” ) A
B.“誓死力争青岛”
C.“拒绝在和约上签字” D.“中国的人民可以杀戮而不可以低头”
(2014福州)据下图判断“读书摘要”中的 “会议”是指 ( )
经过
工人阶级成为运动的主力
曹汝霖 最终北洋政府被迫释放学生，罢免_______、章宗祥、陆宗舆 结果 的职务，没有在丧权辱国的 “和约”上签字。五四爱国运动 取得了初步胜利
五四爱国运动
[13年玉溪8题、 性质 13年德宏8题、 一次彻底
反帝反封建 的爱国运动
12年云南26题
图三已考] 意义
五四爱国运动极大地激发了中国人民的爱国热情，推动了革命
导火线
1919年4月下旬，巴黎和会上中国外交的
失败[13年西双版纳27（2）题已考]
宏8题、12年
云南26题图 三已考] 口号
“外抗强权，
内除国贼 ”（最能反映五四
运动的性质）、“誓死力争
岛”“ 拒绝在和约上签字 题、13年曲靖7题已考] ”[14年曲靖7
5月4日下午，北京大学等学校的学生代表
人教版初中历史全册中考复习知识点汇总
人教版初中历史全册中考复习知识点汇总
一、古代史
1. 夏、商、西周、春秋战国时期的重要历史事件和人物
2. 秦朝的统一和秦始皇的重要措施
3. 西汉、新莽、东汉的重要事件和人物
4. 三国时期的形成和魏、蜀、吴的发展
5. 隋唐时期的统一和辉煌成就
6. 五代十国和北宋的政治、经济、文化特点
7. 南宋、元朝和明朝的重要事件和人物
8. 进入近代的明末清初时期的历史变革
二、现代史
1. 清朝末年的崩溃和近代中国的百年变革
2. 辛亥革命和第一次世界大战对中国的影响
3. 五四运动的兴起和思想文化变革
4. 中华人民共和国的建立和社会主义改造
5. 的改革开放政策和中国的经济建设
6. 中国特色社会主义理论的形成和发展
7. 中国的外交政策和国际地位的提高
8. 当代和发展挑战
三、世界史
1. 世界的大河流域文明及其交流
2. 埃及文明的兴起和衰落
3. 希腊古罗马文明的形成和影响
4. 欧洲中世纪的政治制度和文化传统
5. 文艺复兴对欧洲的影响和启示
6. 近代欧洲的宗教改革和科学革命
7. 第一次世界大战和第二次世界大战的起因和影响
8. 当代世界的政治经济格局和重大国际事件
以上是人教版初中历史全册中考复习的主要知识点汇总。
希望对你的学习有所帮助！。
人教版九年级历史中考复习提纲(精华整理版)
人教版九年级历史中考复习提纲(精华整
理版)
第一章古代中国的治理与文化交流
1.1 三皇五帝与夏商周的政治制度和文化特点
- “三皇五帝”、“夏、商、周”简要介绍
- 夏、商、周的政治制度和文化特点比较
1.2 著名的古代思想家和他们的思想
- 孔子思想
- 墨子思想
- 荀子思想
- 道家、法家思想简介
第二章中国古代王朝的更替和辉煌的唐宋文化
2.1 中国古代历史上的朝代更替
- 夏朝、商朝、西周到东周
- 秦到汉和三国
- 魏晋南北朝、隋唐五代
2.2 唐代和宋代的辉煌文化
- 唐代文化
- 宋代文化
第三章中国古代经济发展和市场贸易
3.1 中国古代经济的起始和发展
- 农业生产的发展
- 生产力的提高
3.2 中国货币的演进和市场贸易的兴起
- 货币的演变
- 交易的方式
第四章近代中国的政治和社会变革
4.1 鸦片战争后的中国
- 鸦片战争的原因和后果
- 外国列强的侵略和反侵略斗争
4.2 近代中国社会变革
- 辛亥革命和新文化运动
- 五四运动和中国的成立
第五章互联网时代的中国
5.1 互联网对社会和经济的影响
- 互联网的特点
- 互联网的优点和缺点
5.2 中国互联网的发展历程和互联网产业的发展现状- 中国互联网的发展历程
- 互联网产业的现状。
人教版2018年中考历史复习要点归纳：八年级上册
八年级上册中考复习要点第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争1.英国向中国走私鸦片的危害:2.经济上：白银外流, 银价涨上, 加剧中国贫弱。
3.政治上: 使清政府更加腐败。
军事上: 削弱军队战斗力。
生活上：毒害中国人民的身心健康, 给社会带来不安因素。
林则徐虎门销烟:1.原因:1）根本原因: 维护清朝统治2）直接原因：鸦片的输入, 给中华民族带来深重的灾难。
1.时间: 1839年6月。
国际禁毒日是每年6月26日。
2.领导者: 林则徐3.地点: （广东省）虎门4.意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利, 显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
5.林则徐被誉为“中国近代开眼看世界第一人”。
鸦片战争: 在位皇帝: 道光帝1.时间: 1840.6—1842.8第 1 页2.发动者: 英国3.背景:1）英国完成工业革命, 成为最强大的资本主义国家。
2）清政府实行闭关锁国, 政治腐败, 经济军事落后。
4.根本原因：为了开辟中国市场, 推销工业品, 掠夺廉价的工业原料。
5.直接原因：鸦片贸易受到中国抵制；英国要扭转对华贸易逆差, 保护鸦片走私。
6.导火线: 1839年林则徐虎门销烟7.结果: 清政府战败, 被迫签订《南京条约》8.影响：鸦片战争以后, 中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,（社会性质发生变化是鸦片战争对中国最根本的影响）是中国近代史的开端。
9.《南京条约》:1）时间: 1842年2）签订国: 英国侵略者和中国3）性质: 中国近代史第一个不平等条约。
4）内容及危害:①割地: 割香港岛给英国。
（损害领土主权）②赔款: 赔款2100万元。
（增加人民负担）10.③开放通商: 开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。
（破坏贸易主权）, （最能体现英国发动鸦片战争的目的）11.④英商进出口货物缴纳的税款, 中国须同英国商定。
（破坏关税自主权）第 2 页清政府战败原因:1）腐朽没落的封建制度无法抵抗新兴发展的资本主义（根本原因）；2）清政府的腐败无能；3）英国的实力强大；4）清朝的闭关锁国政策导致中国的发展落后于世界。
2018年中考历史复习专题训练 中国古代史综合三(含解析) 新人教版
中国古代史（三）一、选择题1.下面对青铜器的叙述，不正确的是（）A. 青铜器造型雄伟，纹饰古朴，既有实用价值又有艺术价值B. 目前我国已发现的最大的青铜器是司母戊鼎C. 青铜工艺是商周文明的重要标志D. 青铜器造型雄伟，纹饰古朴，只有实用价值没有艺术价值2.公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（）A. 铲形币B. 刀形币C. 圆形方孔半两钱D. 蚁鼻钱3. 端午节即将到来，相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人，其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神，融汇成湖湘文化的重要特征。
这位诗人是（）A. 屈原B. 贾谊 C. 王船山 D. 曾国藩4. 来中国唐朝留学，曾经在扬州为官的崔致远来自于（）A. 新罗B. 日本 C. 意大利 D. 印度5.隋唐科举制度的进步意义最主要的一点是（）A. 改善了用人制度，扩大了封建统治的社会基础B. 促进了科技文化的发展C. 对皇帝的权力有一定的制约作用D. 削弱了显贵的特权6.中国是世界四大文明古国之一，她的第一个王朝的建立者是（）A. 秦始皇B. 齐桓公 C. 启D. 禹7.戚家军抗倭取得台州九战九捷是在今天的（）A. 山东B. 浙江 C. 福建 D. 广东8.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的．”以下可以佐证这一说法的史实是（）①设置丞相②建立厂卫特务机构③设立军机处④制造文字狱A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④9.下图是10世纪中期的中国地图，这一时期民族政权并立，其中定都于上京临潢府（今内蒙古巴林左旗南）、由契丹人建立的政权是（）A. 辽B. 北宋C. 西夏 D. 吐蕃10.下图材料中的“吾”是( )A. 唐高祖B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗11.李冰父子修筑的都江堰在（）A. 黄河流域B. 岷江流域 C. 淮河流域 D. 珠江流域12.“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。
【新课标】2018最新版本初中中考历史复习方案专题突破篇复习精品课件(专题拔高特训)
知识网络
要点整合
专题感悟
专题（一）┃ 中国古代政治、经济
秦
建立第一个统一的多民 族的封建国家，创立中央 集权制度，统一文字，焚 书坑儒 汉高祖、汉文帝、汉景 帝减轻农民负担，发展农 业生产；文景之治；汉武 帝实现了政治、军事和思 想上的大一统，推崇儒学
统一货币，统一度量衡，统一 车轨；修长城，开发河套地区； 凿灵渠，开发岭南地区 汉武帝经济上的大一统，铸币 权和盐铁经营权收归中央；治理 黄河；水排；长安和洛阳是世界 上少有的大城市；丝绸之路；造 纸术的发明和改进；《九章算 术》；地动仪；华佗和张仲景
汉
三国鼎立，西晋短期统 三国 北民南迁，江南得到开发；蜀 一；东晋十六国、南北朝 两晋 锦，吴国造船业；《水经注》 的分立、并立；五胡内迁； 南北 《齐民要术》；祖冲之推算圆周 北魏孝文帝改革；民族融 朝 率 合
知识网络
要点整合
专题感悟
专题（一）┃ 中国古代政治、经济
隋唐
南北大统一，创立和完 善科举制；改革制度；唐 隋朝的大运河；隋唐社会经济繁荣； 初吸取隋亡的教训；唐太 筒车；国际性的大都市长安(城市规划、 宗、武则天、唐玄宗的清 商业、外贸)；赵州桥、唐三彩、火药、 明统治(吏治、民生)；开明 雕版印刷术、《金刚经》、唐诗；唐朝 风格的日本建筑 的民族政策，《步辇图》； 开放的对外交往 辽、宋、夏、金的政权 并立以及各政权之间的战 和；蒙古统一和西征、元 朝大统一、元朝行省制度、 民族关系新发展、回族形 成 宋朝经济重心南移完成；交子，商品 经济的繁荣；东京、《清明上河图》、 临安、景德镇、海外贸易；元世祖注重 发展农业，开凿新运河，漕运和海运， 大都是国际性大都市；活字印刷术、指 南针和火药、火器的西传
专题（一） 中国古代 政治经济
2018年新课标人教版初中中考历史知识点总复习课件6_中外历史改革(专题拔高特训)
2.有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到 什么，而应看它做到了么。”从这一观点出发，你对雅典民 主的认识应是 ①雅典民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的文明 成就 ②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式为 后世提供了宝贵的经验 ③实现了人民主权和轮番而治的设想，与同期其他文明的专制 制度相比是巨大的进步 ④雅典民主是公民政治，激发了公民的主人翁精神，但外邦 人、奴隶等被排除在外 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
长期战争破坏了经济，国内结束战争后进入和平建 设时期，战时共产主义政策已不适应新形势。
2、主要内容：
允许多种经济并存，大力发展商品经济。
3、作用：
促进了苏俄的经济恢复和发展，巩固了新生的政 权。
4、特点：
利用商品货币关系、市场规律促进生产力 发展。
实战演练
1、1921年列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到 山顶时，就要有勇气走一段困难、危险的下山路，去寻 找能够登上山顶的新路线。”当时苏联(俄)“走一段困 难、危险的下山路”的具体做法是 A．普遍实行工业国有化 B．允许国内外私人资本存在 C．实行指令性计划经济 D．完全实行市场经济
17——18世纪 著名领导人： 克伦威尔、华盛顿、 罗伯斯庇尔、拿破仑 重要文件： 《权利法案》、 《独立宣言》、
《人权宣言》、《法典》
打倒旧的统治阶级的
旧的统治阶级领导的
英法美一条路史现象是真实的吗？
请说明理由。
真实： 法令规定农奴在 法律上是 “自由人”，地主再也不许买 卖农奴和干涉他们的生活，农 奴获得“解放”时可以获得一 块份地。 不真实： 农奴要高价赎买份地。
2018年新课标人教版最新版本初中中考复习七年级上下册(专题拔高特训)
·
考点二 严峻的人口、资源、环境形势
问题 我国面临怎样严峻的人口、资源、环境形势？
·
答案 （1）我国人口总量大，新增人口多，导致人均资源占有量较少，给自然资源与 环境带来沉重的压力，严重地制约经济和社会的发展。（2）我国自然资源总量 大、种类多，但人均占有量小，开发难度大，再加上开采困难，利用不尽合理， 浪费严重，因而我国既是资源大国，又是资源小国。（3）生态环境恶化的趋势 初步得到遏制，部分地区有所改善；破坏、污染环境的现象仍然时有发生，环 境形势依然严峻。
·
考点一 人际交往中应具有的美德
问题
⒈善于交往的人有哪些共同特点？ ⒉为什么说换位思考是人际交往的“润滑剂”？
·
答案
⒈微笑、幽默、宽容、真心待人等。 ⒉换位思考，才能心中有他人，才能为他人开一朵花，为自己的生命增添一 缕温馨，给自己的生命喝彩；才能理解他人的感受，自己的心田才能开出吐 香的鲜花；才能做到接受不同，明确“己所不欲，勿施于人”的道理，懂得 人际交往的奥秘，为建立谐和的人际关系奠定基础。
·
考点三 维护集体的荣誉和利益
问题 ⒈怎样正确处理个人与集体的关系？
·
答案 个人离不开集体。在集体生活中，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时， 要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求 个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。
2018年新课标人教版初中中考历史专题复习_中国古代史线索复习复习课件_北师大版(专题拔高特训)
国家统一
19.材料一 夫物不产於秦，可宝者多；士不产於秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国， 损民以益仇，内自虚而外树怨於诸侯，求国无危，不可得也。 ——李斯《谏逐客书》 材料二 武帝时，西域内属，有三十六国，汉为置使者校尉领护之。宣帝改曰都护， 元帝又置戊己二校尉。 ——《后汉书· 西域传》 国 疆 材料三 碑文曰：维大唐开元二十一年，岁次壬申，舅甥修其旧好，同为一家。 往日贞观十年，初通和好，远降文成公主入蕃。以后景龙二年，重为婚媾， 家域 金城公主因兹降蕃。自此以来，完事休贴。间者边吏不谨，互有侵轶，越在 统拓 遐荒，因之隔阂。今遵永旧，咸与维新，帝式藏用，不违阙旨。 一展 (1)从材料一划线处可看出：秦统一中国的重要条件之一是 。统一后，丞相 与与 的主要职责是 ，延续一千五百多年的丞相制度在 （朝代）被废除。 中民 (2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分 央 族①依据材料二，结合所学知识，指出汉武帝如何使“西域内属”的?有何意义？ 集 融②依据材料三，结合所学知识，概括唐蕃之间的关系。《唐蕃会盟碑》有何历史 权合 ， 价值？ （3）综合上述材料，你能得到哪些认识？
史家笔下的秦始皇 中国在公元前221年，也就是基督尚未诞生前约两百年，即已 完成政治上的统一，并且此后以统一为常情，分裂为变态，纵使 长期分裂，人心仍趋向统一，即使是流亡的朝廷，仍以统一为职 志，这是世界上独一无二的现象。 ——黄仁宇《秦始皇》 国外教科书中的秦始皇： 秦始皇死了，很快，这个王朝也就结束了。但是秦始皇给中 国带来的是持久的变化。其中，最有影响力的变化就是建构国家 的方法，他为中国持续两千多年的帝制奠定了基础。 ——德克萨斯州初中《世界历史》
材料说明了三国两晋南北朝时期的哪些现象？
北方少数民族内迁； 汉族与少数民族之间互相学习与交流。
2018年中考历史总复习提纲(人教版)
2018年中考历史总复习提纲（人教版）朝代顺序表：夏（禹，约前2070—约前1600）—商（汤，前1600—前1046）—西周（周武王，前1046—前771年）—东周（春秋战国）（周平王，前770—前221）—秦（嬴政，咸阳，前221—前207）—西汉（刘邦，长安，前202—9）——东汉（刘秀，洛阳，25---220）—三国（曹丕、刘备、孙权，220—280）—西晋（司马炎，洛阳，266—316）----东晋（司马睿、建康，317—420）—南北朝（420--589）—隋朝（隋文帝，581-618）—唐朝（长安， 618-907）—五代十国（907-960）—北宋（开封，赵匡胤，960-1127 ）—南宋（临安，1127-1276 ）—元朝（大都，1206-1368）—明朝（北京，1368-1644 ）—清朝（1636-1912.2）第1、2单元中华文明的起源、国家的产生和社会的变革考点1北京人等早期人类原始人类文化遗存北京人：距今约70万—20万年、北京周口店的山洞里特征：保留了猿的某些特征，手脚分工明显、能够制造和使用工具（打制粗糙石器）。
会使用天然火还会保存火种。
共同劳动，过着群居生活，形成了早期的原始社会。
考点2半坡居民、河姆渡居民的生活1.河姆渡居民：生活在距今约七千年的长江流域，浙江余姚，住干栏式房屋，在世界上最早种植水稻。
使用磨制石器，会挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器。
2.半坡居民：生活在距今约五六千年的黄河流域，陕西半坡。
住半地穴式房屋，在世界上最早种植粟。
使用磨制石器能制造彩陶，会纺线、织布、制衣。
考点3西周分封制的主要内容(西周时期）目的：巩固统治。
（“封建亲戚，以藩屏周”）分封对象：王族、功臣及先朝贵族、古代帝王后代诸侯义务：服从周天子命令；镇守疆土；交纳贡赋；随从作战分封特点：层层分封：周天子分封诸侯，诸侯分封卿大夫，卿大夫分封士作用：1、开发了边远地区；2、加强了西周统治；3、形成了众星拱月的局面。
2018年新课标人教版初中中考历史中国近代史总复习课件1(专题拔高特训)
____________半殖民地半封建社会。
2.完全成为
3.完全沦为
某条约内容中有：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护， 不准中国人在内居住。此“内容”出自( ) A．《南京条约》 C．《马关条约》 B．《九国公约》 D．《辛丑条约》
不允许中国人居住；(3)清政府保证严禁人民参加反帝活动；(4)清政府拆毁天津
大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要 地。
影响：《辛丑条约》是西方列强强加给中国人民的一副沉重枷锁，通过 《辛丑条约》，西方列强进一步控制中国，清政府____________西方列强统
治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。
3．《马关条约》首次允许日本在中国开设工厂，严重阻碍了中国民族工 业的发展，大大加深了中国的半殖民地化程度。
五、 1.邓世昌 黄海海战 重庆、苏州、杭州 大大加深
2.辽东半岛、台湾、澎湖列岛
2亿
沙市、
六、八国联军侵华
1．1900年，为镇压义和团运动，英法俄日美德意奥组成八国联军进攻中
国。 2．《辛丑条约》的内容及影响 内容：(1)清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关等税收作为担保，分39年 还清，本息共计9.8亿两；(2)划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，
2．鸦片战争是中国历史的转折点，是____________的开端。
1．广州、厦门、福州、宁波、上海 条约 开始沦为 2.中国近代史
2100万
香港岛
第一条不平等
二、英法联军火烧圆明园 第二次鸦片战争期间，________军于________年火烧圆明园。
三、俄国割占中国领土
第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，通过中俄《瑷珲条约》、中俄《 北京条约》等不平等条约共割占中国领土________平方千米。 四、左宗棠收复新疆 1876年，________兵分三路进入新疆，1878年收回除伊犁外的新疆全部 地区。1881年中国收回伊犁，1884年清政府设____________。
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2．商鞅变法失败了还是成功了？商鞅精神是什么？从中得到了哪些启 示？你学习了商鞅变法后，有何感想？ (1)成功了。因为经过变法，秦的经济得到了较大发展，军队战斗力不 断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦的统一奠定了基础。一场社 会变革是否成功，主要是看变法的目的是否达到了，不是看实施变法的人是 生还是死。
[解析] 我国原始社会实行禅让制，西周实行分封制，秦朝开始实行郡县 制，元朝开始实行行省制。
4．[2017·泰安] 观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发 现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是( ) A A．晋 B．齐 C．楚 D．秦
[解析] 战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜分晋国。
(2)商鞅精神：他为使国家及时顺应历史潮流的发展，不畏艰辛和强权， 敢于向落后的旧势力挑战，甚至不惜流血牺牲，表现出了极大的勇气和信心， 值得我们敬佩。 (3)启示：在今天的改革中，我们也会遇到一些阻力，但是我们也应该 像先人们一样，坚定改革的信念并推进改革的进程。 (4)感想：①要顺应时代潮流，适时改革。②改革能发展社会经济，增 强国家的实力，提升国家的地位。③改革是动力，发展是硬道理。
5. [2017·湘潭] 改革是推动历史前进的动力，商鞅变法措施中对废除奴 隶主旧制度具有决定性意义的是( ) A A．承认土地私有，准许自由买卖 B．奖励耕织 C．奖励军功 D．推行县制 [解析] 商鞅变法中承认土地私有，准许自由买卖这一举措，使奴隶主转 变成地主，奴隶转变成农民。
第2讲
统一国家的建立、政权分立与民 族融合
中考历史总复习
第1讲
中华文明的起源、国家 的产生和社会的变革
┃考点图解 ┃ 中华文明的起源
一百七十万
七十万年至二十万
天然 氏族
三万
水稻 粟
黄帝 禅让制
干栏式 半地穴
国家的产生和社会的变革
禹 桀 盘庚 牧野 世袭
分封 齐桓公
商鞅
┃考向探究 ┃
1．齐桓公成为春秋时期第一个霸主的原因有哪些？ 齐桓公成为春秋时期第一个霸主的原因是任用管仲为相，积极改革内政， 发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充 疆界。
2．[2011·湛江] 下图为我国古代某一历史时期的行政机构示意图， 它所反映的制度创立于______朝。图中________一职对皇权的威胁最大， 后来被朱元璋彻底废除了( ) B
2．如何认识丝绸之路在中外交流中的作用？ 通过丝绸之路而进行的频繁的经济、文化交流，促进了西域社会的进 步，丰富了中国和中亚、西亚各国人民的物质生活和精神生活。
3．分析北魏孝文帝改革取得成功的原因及启示。 运用皇权威力，坚决摧毁敢于反抗的阻力；有一个比较好的改革集团， 充分发挥出他们的智囊、决策作用；从客观出发，系列配套，比较全面；坚 持改革，不断前进。 启示：改革是社会进步的不竭动力；一个国家要强盛必须重视和培养人 才，要不断创新、改革。
┃典题例练 ┃ 1．[2017·黔东南] “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手， 爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在 云南省的是( ) C A．半坡人 B．北京人 C．元谋人 D．河姆渡人 [解析] 云南元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早 人类。
汉武帝是我国封建社会时期一位杰出的政治家，在西汉初年经济繁荣与 政权巩固的基础上，使西汉进入全盛时期。他在位期间，西汉出现了大一统 的格局。汉武帝的大一统措施顺应了建立统一国家的潮流，符合历史发展的 方向。
汉武帝削弱封国势力，使其无力与中央抗衡，实现政治上的大一统；接 受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，实现了思想上的大一统；军事 上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一；派张骞出使西域，开辟 了通往西域的商路，对中西经济、文化的交流，对中国多民族国家的形成， 意义重大。汉武帝时期开拓的疆域，为今天中国幅员辽阔的疆域奠定了初步 基础。
┃考点图解 ┃ 统一国家的建立
嬴政
封建
长城
大ห้องสมุดไป่ตู้乡
巨鹿
刘邦
董仲舒
王景 杜诗
冒顿
昭君
西域都护
政权分立与民族融合
曹丕
司马炎
淝水
经济重心
鲜卑
┃考向探究 ┃ 1．如何正确评价秦始皇、汉武帝？ 秦始皇既是千古一帝，又是一个暴君。主要理由是秦始皇统一了中国， 统一了文字、货币和度量衡，建立了封建专制主义的中央集权制度，在地方 实行郡县制，修长城抵御匈奴，开灵渠开发南方。但同时，他又焚书坑儒， 钳制思想，摧残文化；他对人民实行暴政，实行严刑酷法，征收重税，征发 无尽的徭役和兵役，充分说明他是有名的暴君。
2．[2017·常德] 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩 辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人 物开始的( ) A A．黄帝 B. 炎帝 C．舜 D．禹
[解析] 黄帝被后人尊称为“人文初祖”，中华民族上下五千年是从 黄帝这位伟大的发明家开始的。
3. [2017·连云港] “秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土 B 之封。”其中“周制”指( ) A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
4．三国两晋南北朝时期我国民族大融合的表现及原因。 自东汉末年以来，北方少数民族陆续内迁，同汉族长期杂居，互相影响， 民族差异日益缩小。少数民族的语言、生活习俗基本汉化，汉族也吸收了少 数民族的先进文化成果。东汉末年以来，北方人口大量南迁，在与江南人民 共同开发江南的过程中逐步渗透，加快了融合步伐。北魏统一黄河流域后， 民族融合进一步加强。北魏孝文帝的改革措施，加速了鲜卑族的汉化进程。
┃典题例练 ┃
1．[2017·绵阳] 光明中学正在组织历史知识竞赛。主持人说：“他 建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，统一了货币、度量衡和 文字。他是对中国历史发展有深远影响的‘千古一帝’。”你认为主持人描 述的人物是( ) A．禹 B．嬴政 C．杨坚 D．李世民 B
[解析]秦王嬴政统一六国后建立了中央集权制的封建国家，又统一了货 币、度量衡和文字，对后世产生了深远影响。