《化学键》公开课课件(人教版)1
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人教版高中化学必修一 《化学键》PPT
离子键
阴、阳离子 间的相互作 用
阴、阳离子
共价键
非极性键
极性键
共用电子对 不发生偏移
共用电子对偏向 吸引电子能力强 的原子
同种原子 不同种原子
第四十二页,共一百一十页。
键型
离子键
成键 活泼金属和 条件 活泼非金属
共价键
非极性键
第三十五页,共一百一十页。
3.氢键:如液态NH3、H2O和HF中分子之间存在的一种比
分子间作用力___稍__强的相互作用,叫氢键,氢键不是
_化__学__键__,可看作一种____较__强__的__分___子__间__作__用。力由于氢键 的存在,当水结冰时,会造成___体__积__膨__胀、____密__度__减_。小
等),“蜡炬成灰”时,化学键是如何变化的?
第二十六页,共一百一十页。
提示:存在旧共价键的断裂和新共价键的形成。
第二十七页,共一百一十页。
【情境·思考】 “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留
清白在人间。”此诗借吟石灰的煅烧过程,表现了作者不避千 难万险,勇于自我牺牲,以保持忠诚清白品格的可贵精神。
第三十四页,共一百一十页。
2.分子间作用力
(1)定义:把___分__子__聚__集__在__一__的起作用力叫分子间作用
力,又叫范德华力。
(2)规律:一般说来,对于组成和结构相似的物质,相对
分子质量__越__大_,分子间作用力___越__大,物质的熔、沸点
越高
<<<
也就_____,如卤素单质的熔沸点:F2__Cl2__Br2__I2。
人教版高中化学必修一 《化学键》PPT
科 目:化学 适用版本:人教版 适用范围:【教师教学】
人教版化学《化学键》优秀课件
思考与交流: 试解释NaCl是怎样形成的。
不稳定 稳定 更稳定
电子转移 Na+ Cl-
离子键
定义:象Na+与Cl-之间,带相反电荷
离子之间的相互作用称为离子键。
成键的粒子: 阴、阳离子
成键实质:静电作用
静电引力 斥力
由离子键构成的化合物叫做离子化合物。
人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
电子式书写注意:
1、原子的电子式:常把其最外层电子数用 小黑点“·”或小叉“×”来表示。 2、金属阳离子的电子式就是其离子符号。
带相反电荷离子之间的相互作用称为离子键。
思考: 哪些物质易形成离子键?
活泼的金属元素(IA,IIA)和活泼的非金属 元素(VIA,VIIA)形成的化合物。
人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
成键条件
人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
H+
Na+
Mg2+
[:O····:]2-
[:C·l·:] - ··
离子化合物的电子式: Na+[:C·l·:] - ··
人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
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不稳定 稳定 更稳定
电子转移 Na+ Cl-
离子键
定义:象Na+与Cl-之间,带相反电荷
离子之间的相互作用称为离子键。
成键的粒子: 阴、阳离子
成键实质:静电作用
静电引力 斥力
由离子键构成的化合物叫做离子化合物。
人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
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人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
电子式书写注意:
1、原子的电子式:常把其最外层电子数用 小黑点“·”或小叉“×”来表示。 2、金属阳离子的电子式就是其离子符号。
带相反电荷离子之间的相互作用称为离子键。
思考: 哪些物质易形成离子键?
活泼的金属元素(IA,IIA)和活泼的非金属 元素(VIA,VIIA)形成的化合物。
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成键条件
人 教 版 高 中 化学 必 修2 第 一章 第 3 节 《 化 学键》 ( 共4 3张PPT )
H+
Na+
Mg2+
[:O····:]2-
[:C·l·:] - ··
离子化合物的电子式: Na+[:C·l·:] - ··
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人教版高中化学《化学键》优质课件1
课前篇素养初探
-11-
课前篇素养初探
知识铺垫
必备知识
正误判断
4.结构式 (1)定义:用一根短线“—”表示一对共用电子,这种图示叫做结构 式。
(2)常见以共价键形成的分子的结构式及空间构型:
分子 H2 HCl CO2
H2O
CH4
结构式 H—H H—Cl O C O
空间 构型 — —
直线形 V 形
正四面体形
4.3 化学键 课件【新教材】人教版(2019)高中化 学必修 一(共4 1张PPT )
-19-
4.3 化学键 课件【新教材】人教版(2019)高中化 学必修 一(共4 1张PPT )
课堂篇素养提升
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
2.离子化合物和共价化合物
类型
离子化合物
共价化合物
定义
阴、阳离子之间以离子键 原子间以共用电子对形成
4.3 化学键 课件【新教材】人教版(2019)高中化 学必修 一(共4 1张PPT )
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4.3 化学键 课件【新教材】人教版(2019)高中化 学必修 一(共4 1张PPT )
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
课堂篇素养提升
素能应用
典例1(2020河南林州一中高一调研)在NaF、NaOH、CaO、Cl2、
2Na+Cl2 2NaCl,H2+Cl2
2HCl。
2.H、Na、Cl的原子结构示意图分别为
、
、
。 钠元素具有较强的金属性,反应中钠原子易失去电子,反应中氯元 素具有较强的非金属性,氯原子易得到电子。
-3-
知识铺垫
必备知识
正误判断
人教版《化学键》优质ppt课件
第二课时 有机化合物中的化学键和同分异构体 (3)二氯代苯的位置异构有几种,四氯代苯呢?
由于不同的成键原子间电负性的差异,共用电子对会发生偏移。 这是由于乙醇分子中氢氧键的极性比水分子中氢氧键的极性弱。 而乙基不能连接在两端的第二位。 这是由于乙醇分子中氢氧键的极性比水分子中氢氧键的极性弱。 ①插入法(适用于烯烃、炔烃、酮、醚) 三、有机化合物的同分异构现象 三、有机化合物的同分异构现象
第一章 有机化合物的结构特点与研究方法
与 原因在于乙醇分子中的氢氧键极性较强,能够发生断裂
第一节 有机化合物的结构特点 同样条件下,为什么乙醇与钠的反应没有水与钠的反应剧烈?
① 同一碳原子上的氢原子是等效的; 因此有机化合物的官能团及其邻近的化学键往往是发生化学反应的活性部位。 戊烷(C5H12)的三种同分异构体的结构 (1)写出分子式为C4H10O属于醇的同分异构体 写出分子式为C4H9Cl的同分异构体 一般有机物中Π键比σ键活泼,易与发生反应 CnH2n+2O(n≥3) 饱和一元醇和醚 以烃基为基元,该烃基对应烷烃的一元取代物的同分异构体数目与烃基的同分异构体数目相等。 写出分子式为C4H9Cl的同分异构体 一般按 碳链异构→位置异构→官能团异构 的顺序书写。 (2)烯烃位置异构的含义? 戊烷(C5H12)的三种同分异构体的结构 具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。
新戊烷 C(CH3)4
(二)有机化合物中主要的同分异构现象
有机 化合物中的
同分异构
构造异构 立体异构
碳架异构 位置异构 官能团异构 顺反异构
对映异构
二、有机化合物的同分异构现象
戊烷(C5H12)的三种同分异构体的结构
物质名称
正戊烷
异戊烷
新戊烷
由于不同的成键原子间电负性的差异,共用电子对会发生偏移。 这是由于乙醇分子中氢氧键的极性比水分子中氢氧键的极性弱。 而乙基不能连接在两端的第二位。 这是由于乙醇分子中氢氧键的极性比水分子中氢氧键的极性弱。 ①插入法(适用于烯烃、炔烃、酮、醚) 三、有机化合物的同分异构现象 三、有机化合物的同分异构现象
第一章 有机化合物的结构特点与研究方法
与 原因在于乙醇分子中的氢氧键极性较强,能够发生断裂
第一节 有机化合物的结构特点 同样条件下,为什么乙醇与钠的反应没有水与钠的反应剧烈?
① 同一碳原子上的氢原子是等效的; 因此有机化合物的官能团及其邻近的化学键往往是发生化学反应的活性部位。 戊烷(C5H12)的三种同分异构体的结构 (1)写出分子式为C4H10O属于醇的同分异构体 写出分子式为C4H9Cl的同分异构体 一般有机物中Π键比σ键活泼,易与发生反应 CnH2n+2O(n≥3) 饱和一元醇和醚 以烃基为基元,该烃基对应烷烃的一元取代物的同分异构体数目与烃基的同分异构体数目相等。 写出分子式为C4H9Cl的同分异构体 一般按 碳链异构→位置异构→官能团异构 的顺序书写。 (2)烯烃位置异构的含义? 戊烷(C5H12)的三种同分异构体的结构 具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。
新戊烷 C(CH3)4
(二)有机化合物中主要的同分异构现象
有机 化合物中的
同分异构
构造异构 立体异构
碳架异构 位置异构 官能团异构 顺反异构
对映异构
二、有机化合物的同分异构现象
戊烷(C5H12)的三种同分异构体的结构
物质名称
正戊烷
异戊烷
新戊烷
课件《化学键》完美版_人教版1
结构式:在共价分子结构中用横线 表示共用电子对
请写出下列物质的结构式
单质:H2
N2
O2
共价化合物:HCl
H2O
F2 NH3
CH4
H2O2
课堂小结
1、化学键 离子键 极性共价键
共价键 非极性共价键
离子化合物(只要有离子键) 2、化合物
共价化合物 (只含有共价键) 3、化学键表示方法 电子式
结构式
A.将 SO2 通入水中 C.将 HCl 通入水中
B.烧碱溶于水 D.硫酸氢钠溶于水
考点五:分子间作用力与氢键
1.分子间作用力
定义: 把分子聚集在一起的作用力叫做分子间作用力(也叫范
德华力)。
特点:(1)分子间作用力比化学键弱得多,是一种微弱的相互
作用,它主要影响物质的熔、沸点等物理性质,而化学键主要 影响物质的化学性质。 (2)分子间作用力主要存在于由分子构成的物质中,如:多数 非金属单质、稀有气体、非金属氧化物、酸、氢化物、有机物等 分子间作用力的范围很小,只有分子间的距离很小时才有。
组成
同种原子
不同种原子
共阴价离化 子合要物用:方H括C号l 括起; H2O
NH3
原子吸引电子对能力 分 1、子化间学作键用力离的子范键围很小,只有分子间的距离很小时才有。
请电写子出 式下:列在物元质素的符结号构周式围用小黑点或小叉表示
的式子。
(相同或不同) 共(价4)化既合存物在(极只性含共有价共键价,键又)存在非共价键的是
(你4能)写既出存次在氯极酸性的共结价构键式,吗又?存在非共价键的是
。
不偏向任何一个原子 偏向吸引电子能力
征 (3、3)化阴学离键子表的示电方子法式:不电但子要式画出最外层电子数,而且还应用括号“[ ]”括起来,并在右上角标出“n-”电荷字样。
人教版化学《化学键》PPT课件
实验步骤
制备晶体样品,进行X射线 衍射实验,收集衍射数据 ,解析晶体结构,确定化 学键类型。
应用范围
适用于研究离子键、共价 键等多种类型的化学键, 特别适用于研究晶体结构 。
红外光谱法研究化学键
红外光谱原理
利用物质吸收红外光后产生的振 动和转动能级跃迁,分析物质的
结构和化学键类型。
实验步骤
制备样品,进行红外光谱实验,收 集光谱数据,解析光谱信息,确定 化学键类型。
利用金属键的性质可以合成具有特殊 功能的材料,如超导材料、储氢材料 等。
金属键的应用广泛,如制造导线、电 极、催化剂等。
05
化学键与物质性质的关系
化学键对物质物理性质的影响
01
02
03
熔点、沸点
离子键和共价键的强度影 响物质的熔点和沸点。离 子键越强,熔点越高;共 价键越强,沸点越高。
硬度
化学键的强度决定了物质 的硬度。离子键和共价键 越强,物质越硬。
化学性质多样性
不同类型的化学键导致物质具有 不同的化学性质。例如,离子键 形成的物质易溶于水,而共价键 形成的物质可能具有不同的溶解
性、酸碱性等。
化学键在材料科学中的应用
纳米材料
利用化学键的特性,可以合成出 具有特定形状和功能的纳米材料 。
生物医用材料
利用化学键的特性,可以设计出 与生物体相容性良好的医用材料 ,如生物降解材料、生物活性材 料等。
化学键的形成与性质
形成
原子或离子之间通过电子的转移或共 享形成化学键。
性质
不同类型的化学键具有不同的性质, 如离子键具有较强的极性和较高的熔 点,共价键具有方向性和饱和性,金 属键具有导电性和延展性等。
化学键在化学反应中的作用
《化学键》课件 人教版1
形成 过程
存在 只存在于离子化合物中
可存在于双原子或多原子非 金属单质、共价化合物及部
分离子化合物中
离子化合物与共价化合物的判断方法 (1)根据化学键的类型判断 凡含有离子键的化合物,一定是离子化合物;只含有共价键 的化合物,是共价化合物。 (2)根据化合物的类型来判断 大多数碱性氧化物、强碱和盐都属于离子化合物;非金属氢 化物、非金属氧化物、酸都属于共价化合物。 (3)根据化合物的性质来判断 熔点、沸点较低的化合物(SiO2、SiC等除外)是共价化合物。 熔融状态下能导电的化合物是离子化合物,如NaCl,熔融状态下 不导电的化合物是共价化合物,如HCl。
《化学键》课件 人教版1课件优秀课件ppt课件免费 课件优 秀课件 课件下 载
目标二 电子式的书写与应用 [例2] 下列化学用语正确的是( )
A.氟的原子结构示意图: B.H2O2的电子式:H+[· ×· ·O· ·:· ·O· ·· ×]2-H+ C.CaCl2的电子式:[:··C··l· ×]Ca+2[· ×· ·C· ·l:] D.氮气分子的结构式:N≡N 【解析】 A选项中氟的最外层应为7个电子。B选项中不标 正负电荷,因H—O健是共价键。C选项中Ca离子应写成Ca2+。 【答案】 D
(5)存在 ①非金属元素的多原子单质,如_H_2_、__O__2、__N__2 _。 ②共价化合物,如_C_O__2、__H__C_l_、__H_2_S_O_。4
③某些离子化合物,如N__a_O_H__、__N_a_2_C_O__3、__N__H_4_C。l
2.共价键的类型 共价键分为:_极__性__共__价___键__和_非__极__性__共__价__键_。
的最外层大多为8电子结构,在表示离子的符号时外加方括号,方
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2.离子化合物
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二、电子式 1.概念:在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子、离子的__________ 最排外布层的电式子子。 2.微粒电子式的表示方法
微粒 原子
电子式的表示方法(举例)
什么是化学键?常见的化学键有哪些?请让我们一块走进教材第三节化学 键。同学们先看下图:
你能读懂以上漫画的含义吗?它们分别形象地表示出了化学键中的离子键 和共价键的形成过程。那么什么是离子键、共价键呢?学完本课时内容,你将 明了于心!
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(4)成键微粒:_阴__、__阳__离__子______。 (5)成键元素:一般是活泼的金属和活泼的非金属。 点拨:离子键的本质是阴、阳离子之间的静电作用,既包括静电吸引也包 括静电排斥。
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《 化 一章
物质结构 元素周期律
第三节 化学键
1
新课情境呈现
2
课前新知预习
3
预习自我检测
4
课堂探究研析
5
学科核心素养
6
课堂达标验收
7
课时作业
新课情境呈现
1654年格里克在德国马德堡做了著名的马德堡半球实验,16匹马的力量居 然没有把两个合在一起的抽空空气的铜球拉开!当原子和原子结合为分子时, 原子之间存在着强烈的相互作用——化学键,化学反应中要拆开原子间的化学键 就如同马德堡半球实验那样难!
(2)NaCl 的形成示意图:
人教版教材《化学键》PPT优质版1
B. Y形成的离子与W形成的离子的电子数不可能相同
选项D正确叫。 范德华力)。
【详解】A,1L水为溶剂 体积而不是溶液的体积,错误;
B【. 解金析属】受外力作用(1变)形分时子,金间属作阳离用子力与自比由化电子学间键仍保弱持得较强多烈,的作是用一种微弱的相互作用。 B【. 答加案适】量DNH4Cl固(体2可)分使溶子液间由a作点变用到力b点主要存在于由分子构成的物质中。
分子
分解
原子 重新组合
分子
[想一想] 1、用化学键的观点分析化学反应过程: H2与Cl2反应的过程,可以把它想象为2个步骤: 第一步:H2和Cl2中的化学键断裂(旧化学键),生成H和Cl, 第二步:H和Cl结合生成HCl,形成了H和Cl之间的 化学键H-Cl(新化学键)
化学键的比较及化合物类型的判断
可存在于非金属单质(稀有 气体除外)、共价化合物及 部分离子化合物中
化学键的比较及化合物类型的判断
化学键的比较及化合物类型的判断
2、判断离子化合物与共价化合物的五种依据
判断依据
组成元素及其 性质
规律
(1)一般情况下,由活泼金属元素与活泼非金属元素形成的 化合物为离子化合物。 (2)一般情况下,不同种非金属元素形成的化合物为共价化 合物
一些氢化物的沸点
随堂检测
1.下列物质中含有共价键的离子化合物是( A )
A.Ba(OH)2 C.H2O
B.CaCl2 D.H2
随堂检测
考点:考查硫代硫酸钠制备、物质含量测定实验方案设计与探究
【正名极师 ;点在晴电】解本池题中考,查阴了离2原子.在电移池向下中阳列电极极,分反阳子应离式子结的移构书向写阴中和极,离。子原移子动方的向最的判外断层,应电注子意的不是能在原满电足池中8,电阴子离子稳移定向负极,阳离子移向
选项D正确叫。 范德华力)。
【详解】A,1L水为溶剂 体积而不是溶液的体积,错误;
B【. 解金析属】受外力作用(1变)形分时子,金间属作阳离用子力与自比由化电子学间键仍保弱持得较强多烈,的作是用一种微弱的相互作用。 B【. 答加案适】量DNH4Cl固(体2可)分使溶子液间由a作点变用到力b点主要存在于由分子构成的物质中。
分子
分解
原子 重新组合
分子
[想一想] 1、用化学键的观点分析化学反应过程: H2与Cl2反应的过程,可以把它想象为2个步骤: 第一步:H2和Cl2中的化学键断裂(旧化学键),生成H和Cl, 第二步:H和Cl结合生成HCl,形成了H和Cl之间的 化学键H-Cl(新化学键)
化学键的比较及化合物类型的判断
可存在于非金属单质(稀有 气体除外)、共价化合物及 部分离子化合物中
化学键的比较及化合物类型的判断
化学键的比较及化合物类型的判断
2、判断离子化合物与共价化合物的五种依据
判断依据
组成元素及其 性质
规律
(1)一般情况下,由活泼金属元素与活泼非金属元素形成的 化合物为离子化合物。 (2)一般情况下,不同种非金属元素形成的化合物为共价化 合物
一些氢化物的沸点
随堂检测
1.下列物质中含有共价键的离子化合物是( A )
A.Ba(OH)2 C.H2O
B.CaCl2 D.H2
随堂检测
考点:考查硫代硫酸钠制备、物质含量测定实验方案设计与探究
【正名极师 ;点在晴电】解本池题中考,查阴了离2原子.在电移池向下中阳列电极极,分反阳子应离式子结的移构书向写阴中和极,离。子原移子动方的向最的判外断层,应电注子意的不是能在原满电足池中8,电阴子离子稳移定向负极,阳离子移向
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离子键
实验1—2:钠在氯气中燃烧
现象
Na在Cl2中剧烈燃烧,产生大量白烟
化学方程式
点燃
2Na + Cl2 ==== 2NaCl
思考与交流: 试从原子结构的角度解释NaCl是怎样形成的。
离子键
NaCl的形成过程
Na +11 2 8 1
Na+ +11 2 8
Na+ Cl-
+17 2 8 7
Cl
Cl- +17 2 8 8
×
K + [:O:]2- K + √
离子化合物电子式:
由阴、阳离子的电子式组成,但相同离子不能合并, 一般对称排列。
小试牛刀
用电子式表示KF、MgBr2、Na2O的形成过程。
K
F
KF
写出下列离子化合物的电子式
NaBr_N__a_+_[__:_B_··r··__: _]-_ K2S_K__+_[__: _S··_··_:_]_2_-_K_+
B K2+[:O:]2-
:: :: :: : :
C Mg 2+ [:O:]2-
D Na + [:Cl.]-
•
1.手机的沉默,在某种意义上,也意 味着这 个人可 能处在 一种特 殊的状 态。事 实上, 如果一 个人从 来不用 手机, 他发现 不了手 机的意 义和功 能,但 是,一 旦他使 用了手 机,他 会发现 ,没有 手机是 一件难 以想象 的事情 。
MgCl2_[_:_C··_··_l:__]_- M___g_
2+[
:
C··l : ··
]-
::
MgS _M__g___2_+_[_:_S_:_]_2-
课堂小结
活泼金属
M -ne- Mn+
离
(IA族,IIA族) 化合
活泼非金属
X +me- Xm-
ห้องสมุดไป่ตู้
吸引、排斥离
达到平衡
子 键
子 化 合 物
(VIA族,VIIA族)
(2)离子的电子式:
①阳离子的电子式:
如镁离子、钠离子的电子式分别为 Mg2+ 、Na+ 。
简单的阳离子: 即离子符号
②阴离子的电子式:
n-
简单阴离子: 一般用 R 表示
写出Cl—、O2—的电子式: Cl Cl
2-
O
。
小试牛刀
:: :: ::
1、判断下列电子式是否正确
氧离子 钠离子
硫离子
× :O:
✓成键过程: 活泼金属 (IA族,IIA族) 化 合
M - ne- Mn+
活泼非金属
(VIA族,VIIA族)
X + me- Xm-
吸引、排斥 离
达到平衡
子 键
✓成键本质: 静电作用(吸引与排斥) 注意:
1、某些金属与非金属元素不以离子键互相结合。如 AlCl3
2、非金属元素之间也可能形成离子键。如NH4+与Cl-
•
7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化, 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进, 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ,也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
•
8.有时,面对芸芸众生的世界,我常 为那些 美好的 生命和 思想, 浅吟低 唱、瑟 瑟和弦 地奉上 一曲; 而身临 那丑陋 的人生 和污浊 的灵魂 ,我只 能进行 一种自 我的人 生挣扎 和灵魂 的清洗 。
用电子式表示K2O的形成过程:
K ·+ ··O··+ ·K → K + [:O:]2- K + ··
::
CaBr2的电子式[::CB_··a_r··_2:+_]_[-C_:_Ba_··r_2··+_:[]2:-B··r··×: ]- √
: :: :
K2O的电子式:K___2_+_[_:O__:_]_2-
二、离子化合物 ——由离子键构成的化合物叫做离子化合物。
常见的离子化合物:
(1)活泼金属氧化物,如Na2O、K2O等; (2)强碱: 如NaOH、KOH、Ba(OH)2等; (3)大多数盐:如NaHCO3、Na2CO3、BaSO4等; (4)铵盐: 如NH4Cl等。
小试牛刀
1、判断下列说法正确的是( B )
Na+ [ : C··l: ]··
两个箭头:用弧形箭头表示电子转移的方向;
中间用
连接
NaCl的电子式:_N_a__+_[_:_C_····l: ]-
用电子式表示CaBr2的形成过程:
: B····r ·+ ·Ca·+·B····r : → [ :B··r··: ]-Ca2+[ :B··r··: ]-
第三节 化学键
美国化学文摘CAS登陆的化合物
时间
元素种类 已知化合物的数目(万)
1900年
85
1980年
106
1990年
108
2000年
114
2005年
116
55 593 1058 2650
8220
为什么元素种类少,而物质种类繁多?
化学键
化学键 ——分子内或晶体内相邻两个或多个原
子(或离子)间强烈的相互作用力
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2.也就是说,人已经进化到手机人的 状态。 社会越 是被手 机所充 斥,手 机越是 能够发 挥自己 的潜能 。这从 另一个 方面要 求了手 机的普 及化。 事实是 ,手机 确实越 来越普 及了。
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3.手机融合了文字和声音的双重交流 功能, 它将书 信和电 话融为 一体, 而且更 为便捷 。不过 ,同书 信姗姗 来迟相 比,手 机将等 待的美 好期望 一扫而 空。等 待和期 盼趋于 消失。 手机在 扫荡了 书信的 同时, 也扫荡 了书信 的特有 抒情, 扫荡了 埋伏在 书信中 的品味 和生活 风格。
A.离子键就是使阴、阳离子结合成化合物的静电引力 B.活泼金属与活泼非金属化合时,能形成离子键 C.由非金属元素形成的化合物一定不是离子化合物 D .所有金属与所有非金属原子之间都能形成离子键
2、下列物质中含有离子键的是(A、B、D、E) A、NaOH B、CaCl2 C、AlCl3 D、NH4Cl E Na2O F、H2SO4
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4.田家炳先生从他的亲身经历中,深 感祖国 实现四 个现代 化,首 先要有 文化知 识,因 为知识 是开拓 事业的 指路明 灯,正 如前人 所言: “太阳 给世界 带来光 明,知 识给人 类增长 财富。 ”人们 要掌握 知识离 不开学 校的培 养,所 以他的 捐资很 大部分 放在兴 学育才 上,做 了四件 善事。
在氯化钠晶体中,Na+和Cl- 间存在哪些作用力?
既有Na+和Cl-间的静电吸引力,也有阴、阳离子 的电子与电子、原子核与原子核之间的排斥力.
离子键
一、离子键
—带相反电荷离子(阴阳离子)之间的相互作用。
✓成键微粒: 阴、阳离子 ✓成键元素: 一般是活泼金属和活泼非金属
什么样的元素象Na一样在反应中易失去电子形成阳离子? 什么样的元素象Cl一样在反应中易得到电子形成阴离子?
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5.俗诗是相对圣诗而言的,泛指一切 与宗教 信仰并 无直接 关联的 民间歌 谣、韵 语唱词 等。俗 诗的起 从理论 上讲, 当与圣 诗不相 上下, 同样以 人类语 言能力 的发生 为前提 。
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6.圣诗与俗诗虽同样古老,但其内容 和形式 却各具 特色, 相互之 间既有 影响作 用,又 明显地 属于不 同的思 维和文 化的产 物。
× [:Na:]+
2-
O
Na+
× [:S:]-2
2-
S
2、写出下列原子或离子的电子式
3-
N3— ___N_____
Ca2+ ___C__a_2_+_____
Br —___B__r____
C _____C____
(3)用电子式表示离子化合物的形成过程
用电子式表示NaCl的形成过程:
Na ·+
·
C····l :→
离子键
三、表示方法——电子式
——在元素符号周围用小黑点· (或×)来表 示原子的最外层电子。这种式子叫做电子式。
(1)原子电子式:
H Na Cl Mg O
氢原子 钠原子 氯原子 镁原子 氧原子
注意!最外层电子均匀分布在原子周围。
[练习] Al Si P S F
Al Si
P
S
F
S
S
√×
不能同时使用两种符号表示同一个原子
用电子式表示
K
F
KF
课堂练习
1、下列原子序数所对应的元素组中,两者可形成离子
键的是( B )
A.1和17 B.12和9
C.14和6
D.15和8
2、下列不是离子化合物的是 ( A )
A.H2O B.CaBr2 C. KOH D.NaNO3
3、下列化合物电子式书写正确的是( C )
A Ca2+[:Cl:]2-