部编版语文三年级下册新课堂同步学习与探究答案

５．
一、略
２ 燕子
二、烂漫无比(嫩蓝) 波光粼粼 伶俐可爱(活泼可爱) 乌黑 轻快有力 剪刀似的
三、略
四、吹拂 赶集 聚 掠 偶尔 纤细 倦 痕
五、散 步 sàn 笔杆 ɡǎn 沾 光 zhān 闲散 sǎn 电线杆 子 ɡān 伶 俐l
í
nɡ
忧(天) 井底之(蛙) 杯弓蛇(影) 狐(假)虎威 (南)辕北辙 揠苗(助)长 略 略
四、
清洁 ２．
光洁 ３．
倒映 ４．
倒影
１．
五、⒈ “这可怎么办啊?”小明皱着眉头说.
⒉ “天哪! 我中奖啦!”爸爸高兴地叫起来,“快去告诉你妈妈!”
⒊ 老师语重心长地说:“这是不对的,你以后可不能这样做了.”
２．
小溪泛尽却山行 再,又 春末夏初
３．
剪刀 阳光满地 叽的一声 已由 飞到
４．
停止了舞蹈 静静 清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
５．
生机 柔弱
七、
√ 坚强
√
１．√
小草从不向暴风雨低头.
２．
一块绿色的地毯 很多很密很绿
３．
拟人
４．
野火烧不尽 春风吹又生
六、略
七、略
八、
因为乡下老鼠吃的东西太平常了,生活太贫穷了.
１．
城里虽然有那么多好吃的东西,可总是提心吊胆的,乡下老鼠受不了.
２．
那些看上去很华丽的东西,并不一定都是美好的,也并不适合所有的人.
３．
九、略
一、略
９ 古诗三首
５
二、屠 (
t
ú)苏:一种酒 欲 (
yù)断魂:形容非常伤感.
曈(
t
ónɡ)曈:太阳出来后天色渐亮的样子 倍 (
bè
i)思亲:更加思念亲人
三、
略
１．
２．
{
四、
异同
向导
{
节日
时间
风俗
春节
正月初一
拜年、吃饺子、放鞭炮
清明
４月５日
踏青、扫墓
重阳节
九月初九
登高、赏菊、敬老
错误
借书
{
洒水
喝酒
五、何时 兄弟 单独 符号 灵魂 牧童 佳节 欲望
六、
总把新桃换旧符 春节 贴春联
１．
清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
六、略
七、填空略
轻风、细雨、柔柳、花、草、叶、小燕子.
１．
采用了拟人写法描写景物,写出了春天万物生机勃勃的景象.
２．
略
３．
八、
我调换鸽子的住房,结果鸽子打起来了,我把它们又各自送回自己家里.
１．
这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,金黄的小嘴,红 红 的 小 脚,
２．
可爱极了.那双亮得像宝石般的小眼睛,总是忽闪忽闪的,好像随时在提防谁来侵犯它似的.黄灿
从外形、进食等方面描写了瓢虫的特点.
２．
３．
③
六、略
第一单元过关自测题
一、燕 鸳 溪 融 裂 凑 聚 闲 梅 清 瓣 姿
２
二、
散(
１．
sàn)心 零零散 (
sǎn)散
挨(
２．
ā
i)挨挤挤 木杆 (
ɡān)
蚂(
３．
mà)蚱 小蚂 (
mǎ)蚁
{
三、
(
七、
１．
１)夜幕初垂:夜晚刚刚来临.(
２)林立如笋:密集地竖立着,像竹笋一样.
香港真美,香港的夜色更美
２．
灯火中的维多利亚湾,飘洒着金辉银光 .
３．

善跑,关键时刻还是你救了我的命啊!”
八、
圈(
１．
b
i
àn)
quān)套 粪便 (
“其中有诈”的意思是其中有欺骗的阴谋.这里具体指狐狸夸赞蝉这一举动不怀好意.
２．
他说蝉的歌声多么美妙,真是个天才的歌唱家,其实是想哄骗蝉下来,然后吃掉蝉.
３．
蝉扔下一片树叶的目的是试探狐狸让他下来的用意.
４．
蝉看到狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀就怀有戒心了.
１．
第 ３ 自然段:西汉时期,人们用麻造纸.
第 ４ 自然段:东汉时期,蔡伦改进了造纸术.
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一.
２．
四、技术 记录 保存 伟大 大约 经验 欧洲 社会
五、
虽然帛比竹片、木片轻便,但是帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及.
１．
造纸术是我国四大发明之一.
减少
喊叫
{
吹拂
仿佛
{
跳跃
舞蹈
{
电线
纤细
四、
轻快 ２．
洒落 ３．
偶然
１．
五、
春天来了,燕子急急忙忙从南方赶来.
１．
微风吹来,花瓣儿飘落,好像一只只小蝴蝶飞下来.
２．
小燕子加入图画中.
３．
因为它头部尖端有一只尖角,所以人们叫它独角兽.
４．
六、
泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
１．
竹外桃花三两枝 芦芽短 河豚 惠崇
５．
八、略
５ 守株待兔
一、略
二、株 (
zhū):树桩 颈 (
ǐ
nɡ):脖子
j
释(
sh
ì):放下 冀 (
ì):希望
j
三、略
四、守 待 耕 株 触 释 其 颈
五、
一只野兔跑得飞快,撞在了树桩上,扭断脖子死了.
１．
于是,他便放下他的农具,日日夜夜守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子.
第 ２ 自然段:赵州桥非常雄伟.
２．
第 ３ 自然段:赵州桥十分美观.
三、节省 工匠 设计 冲击 而且 创举 智慧 历史
四、
创举 ２．
坚定
１．
五、
这支铅笔不但好用,而且价钱便宜.
１．
认真读书既可以读懂故事中的道理,又可以积累优美的语言.
２．
六、
嘴里吐出美丽的水花 各自回首遥望 双龙戏珠 真像活了一样
陶罐:谦虚 光洁 (朴素 美观) 铁罐:傲慢 无礼 (自大)
２．
四、大桥 骄傲 教学 捧着 吹拂 提水 代表 等待 口袋
五、
我们取得任何成绩都不要骄傲,只有谦虚才能使人不断进步.
１．
遇到困难,我们要勇敢面对,不能懦弱地退缩.
２．
六、
１．. . , ,
１．
河流的观点是不顾安逸,给人们带来利益;结局是长流不断.
才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所有.
２．
五、
蛇的内心在想吃掉农夫.
１．
因为农夫知道蛇的皮肤虽是新的,心肠却丝毫没变.
２．
这首寓言诗告诉我们如果失去了人们的信任,就没法摆脱自己的困境,纵使乔装打 扮 也 没 有
３．
２．
独在异乡为异客 思念家乡亲人
３．
七、
一、略
１０ 纸的发明
二、创 造(
chuànɡ) 携 带(
x
i
é) 积累 (
l
ě
i) 蔡 伦(
cà
i)
便 宜(
i
án) 轻便 (
b
i
àn) 朝鲜 (
x
i
ǎn) 切 断(
i
ē)
p
q
三、
第 ２ 自然段:造纸术发明以前,人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片或是写在帛上.
２．
六、
希望能再得到一只兔子.
１．
因为他想不劳而获,结果并没有收获.
２．
略
３．
七、略
一、略
６ 陶罐和铁罐
二、谦虚 懦弱 光荣 讽刺 愤怒 友善
３
三、第一部分从第 １ 自然段到第 ９ 自然段,主要内容是铁罐奚落陶罐,陶罐不理铁罐了;第二部
分从第 １０ 自然段到第 １７ 自然段,主要内容是许多年后,人们发现陶罐,却再也找不到铁罐了.
５．
一个聪明的人,善于观察和思考,总能从别人的灾难中发现潜在的危险,吸取教训.
６．
略
７．
４
８∗ 池子与河流
一、
二、自由自在 无法无天 干干净净 欢欢喜喜 勃勃生机 闷闷不乐
三、
这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替.
１．
微风把一两片树叶吹落,在我的胸膛上轻轻摇荡.
２．
四、
池水的观点是清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替;结局是完全干枯.
２．
七、
蹦来跳去 不一会儿 远远地甩在了后面
１．
鹿的角被树枝挂住了.
２．
我觉得善跑的长腿更重要,因为当遇到危险的时候,腿能帮助小鹿摆脱危险.
３．
他看到倒映在水中的美丽的鹿角,摇摇头地说:“鹿角啊,你虽然精美别致,可是 关 键 时 刻,你
４．
挂在树枝上,差点送了我的命啊!”他又 看 了 看 四 条 细 细 的 腿,点 点 头 说:“虽 然 我 的 腿 很 细,但 是 很
三、略
四、清香 赶紧 莲蓬 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止
五、
一双双明亮的小眼睛
１．
断了线的珠子
２．
一个圆圆的大气球
３．
一只只翩翩起舞的蝴蝶
４．
一朵朵盛开的花朵
５．
六、填空略
写出了荷叶数量多、颜色绿、形状圆的特点.
１．
主要描写了才展开两三片花瓣儿、花瓣全展开了、还是花骨朵儿这三种姿态.
２．
还可以说长出来.用“冒”字突出了荷花的长势旺盛.
３．
略
４．
七、
是按照时间(四季)的顺序写的.
１．
夏天,梧桐树的叶子非常茂盛,就像一把把大伞为我们带来凉爽.这里把梧桐树 的 叶 子 比 作