形势与政策课程作业
形势与政策课程作业答案
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形势与政策课程作业答案一、当前国际形势的特点当前的国际形势表现出了许多特点,其中最突出的包括全球化、多极化以及不确定性的增加。
首先,全球化是当前国际形势的主要特点之一。
随着全球经济的发展和信息技术的快速进步,世界各国之间的联系日益紧密。
国家之间的经济、贸易、文化等方面的交流与合作达到了前所未有的程度。
全球化使得国际形势变得更加依赖和相互关联,国际问题的解决也需要各国通力合作才能取得成功。
其次,多极化是国际形势的另一个鲜明特点。
相较于过去的两极格局,现在世界上出现了许多新兴大国和地区性强国,世界力量的分布更加均衡。
这种多极化的趋势使得国际体系更加复杂,各国间的利益纠葛和矛盾也更加突出。
因此,各国之间的竞争和合作关系显得尤为重要。
最后,不确定性的增加也是当前国际形势的一个显著特点。
全球性挑战和问题的增多,如环境问题、恐怖主义等,给国际社会带来了许多不确定因素。
加之各国之间的利益冲突及其难以预测的发展方向,使得国际形势更加复杂和紧张。
面对不确定性的挑战,各国需要通过加强合作、加强对话和协商等方式来共同应对。
二、当前中国的对外政策当前中国的对外政策具有一贯性和务实性的特点。
中国一直秉持和平发展的原则,坚持互利共赢的合作方式,致力于维护全球和地区的稳定与发展。
首先,中国坚持和平发展的原则,主张通过和平协商和外交手段解决国际争端与矛盾。
中国始终奉行独立自主的和平外交政策,主张国家间应以和平共处五项原则为基础,尊重彼此独立、尊重国家主权和领土完整。
中国通过在国际事务中发挥建设性作用,努力推动和平解决方案,维护全球和地区的和平稳定。
其次,中国积极参与国际合作,倡导互利共赢的合作方式。
中国倡导构建开放型世界经济,积极参与全球经济治理体系的改革与建设。
中国提出的“一带一路”倡议就是典型案例,旨在通过合作共赢的方式,共同推动中国与相关国家的共同发展。
中国还积极参与全球性问题的解决与治理,为实现全球治理体系的合理性和公正性贡献中国智慧。
《形势与政策》课作业
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形势与政策作业题
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形势与政策作业题
1.试论述稳定压倒一切对我国社会和经济建设的意义2.国际局势如何变化发展经济是我国的首要任务?3.建设东盟自由贸易区对广西社会经济发展的影响?4.如何把握和平发展两岸关系的主题,早日实现祖国统一5.中日能和平友好吗?
6.如何看待中国经济发展与国际
7.怎样解读“国不如有民,民不知有国”
8.周边环境对我国社会经济发展的影响?
9.维护钓鱼岛主权是一项长期性,复杂性的艰巨任务?10.如何处理好中美关系?
11.怎样处理好南海问题?
12.你怎样处理爱国与抵制日货。
国开《形势与政策》大作业及答案(第3套)
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答案三(如何正确认识伟大建党精神的时代价值与实践要求?)答:在庆祝中国共产党成立一百周年大会上,习近平总书记发表重要讲话时首次提出和概括了伟大建党精神,即:坚持真理、坚守理想;践行初心、担当使命;不怕牺牲、英勇斗争;对党忠诚、不负人民等意蕴深厚的精神内涵。
伟大建党精神是进行伟大斗争的思想武器。
伟大建党精神铸就了中国共产党敢于斗争、善于斗争并从斗争中汲取经验教训和精神力量。
正是依靠伟大建党精神,中国共产党历经了从炮火纷飞中浴血奋战的斗争、和平年代下反腐败的斗争、进行自我革命的斗争、战胜各种自然灾害的斗争、抗击疫情的斗争、反对国际霸权主义的斗争等一系列伟大斗争过渡性的岁月,在面对以美国为首的西方国家对我国进行的种种“打压”“围堵”“遏制”“诋毁”、各种“卡脖子”的难题、改革发展稳定任务也越发艰巨、发展数字经济、全面推进乡村振兴、实现“双碳”目标任务艰巨等重重挑战,所以说我们只有把握新的伟大斗争的历史特点,抓住和利用好历史机遇和应对好各种挑战,下好先手棋、打好主动仗,发扬斗争精神,增强斗争本领,凝聚起全党全国人民的意志和力量,就一定能够战胜一切可以预见和难以预见的风险挑战。
伟大建党精神是建设伟大工程的重要法宝。
坚持伟大建党精神,推进新时代党的建设新的伟大工程,就要始终坚持伟大建党精神,始终坚持对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终践行以人民为中心的发展思想,始终坚持党的初心使命以及保持无产阶级政党的政治本色,始终以自我革命的精神推进全面从严治党,确保党始终成为坚强领导核心。
伟大建党精神是推进伟大事业的有力支撑。
从罗布泊迅速升起第一朵蘑菇云,“两弹一星”的相继问世、“神舟”问天、“蛟龙”深潜、“嫦娥”落月、“祝融”升空,中国战略科技一路追赶并成功实现科技领跑。
伟大建党精神是实现伟大梦想的精神动力。
无数仁人志士英勇斗争的事例无不激励着我们年轻一代拼搏向上,努力奋斗。
国家开放大学2024年春《形势与政策》大作业及参考答案
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国家开放大学2024年春《形势与政策》大作业及参考答案大作业说明1 .学生答题完毕后,可点击保存草稿。
在提交前可反复修改并保存。
考生一旦提交后,不能再进行修改。
注意:只可提交1次!2 .考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以附件形式提交试卷。
3 .答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于100O字。
试分析新征程上推进生态文明建设需要处理好哪五个“重大关系”?参考答案:新征程上推进生态文明建设需要处理好的五个“重大关系”新征程上推进生态文明建设需要处理好的五个“重大关系”分别是:高质量发展和高水平保护的关系、重点攻坚和协同治理的关系、自然恢复和人工修复的关系、外部约束和内生动力的关系,以及“双碳”承诺和自主行动的关系。
在新征程上推进生态文明建设,我们必须深刻理解和处理好五个“重大关系”,以确保生态文明建设与经济社会发展相协调,实现人与自然和谐共生的现代化目标。
这五个“重大关系”分别是:经济发展与生态环境保护的关系、整体推进与重点突破的关系、政府主导与市场机制的关系、国内行动与国际合作的关系、以及人与自然和谐共生与创造高品质生活的关系。
首先,处理好经济发展与生态环境保护的关系是生态文明建设的核心问题。
经济发展是国家强盛和社会进步的基石,而生态环境保护则是可持续发展的基础。
在推进经济发展的过程中,必须坚守生态底线,避免走先污染后治理的老路。
这要求我们转变发展方式,优化产业结构,发展绿色经济、循环经济和低碳经济,实现经济效益、社会效益和生态效益的有机统一。
其次,整体推进与重点突破的关系是生态文明建设的战略选择。
生态文明建设是一项系统工程,需要全面规划、整体推进。
同时,也要根据不同地区的资源环境条件和发展阶段,确定生态文明建设的重点任务和优先领域。
通过重点突破,带动整体工作的推进,形成示范效应和辐射效应,推动生态文明建设不断取得新成效。
第三,政府主导与市场机制的关系是生态文明建设的动力机制。
国开形势与政策2023大作业
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国开形势与政策2023大作业
尊敬的老师:
我是您的学生,做国开形势与政策2023大作业。
这门课程是对中国国内外形势和政策的综合性研究,涉及到国内政治、经济、社会、文化等多个方面的内容。
在我的研究中,我选择了中国经济发展的问题作为主题,主要包括以下几个方面的内容:
1. 贸易战对中国经济的影响:探讨美国与中国之间的贸易战对中国经济的影响。
分析其对中国出口、外贸依赖度以及经济增长的影响,并讨论中国的反应和对策。
2. 内需的提升与经济结构调整:分析中国经济结构调整的现状和挑战,探讨如何通过扩大内需、提升消费水平和加强创新能力来推动经济发展。
3. 区域发展不平衡问题:研究中国不同地区经济发展的差距和不平衡现象,分析其原因和影响,并提出相应的政策建议来促进区域经济协调发展。
4. 人口老龄化与社会保障问题:研究中国人口老龄化的状况和趋势,分析其对社会保障体系和经济可持续发展的影响,并提出相应的政策措施。
5. 环境保护与可持续发展:探讨中国在环境保护和可持续发展
方面所面临的挑战和问题,以及相关的政策举措和措施。
在完成这个大作业的过程中,我会充分调研和搜集相关的数据和文献,进行理论分析和实证研究,并结合当前的形势和政策进行综合评估和分析。
谢谢您给予我这个大作业的机会,我将努力完成并按时提交。
如有任何问题或建议,请随时指导。
谢谢!
学生。
形势与政策课后作业
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第一讲巴以问题专题1、巴以和平进程为什么难以取得进展?巴以双方应如何实现和平?2、美国为什么偏袒以色列?第二讲核问题专题1、伊朗核问题的实质是什么?2、试分析欧盟、俄罗斯、中国对伊核问题的态度及原因.3、朝鲜发展核武器的原因及后果第三讲中俄关系专题1、试述中俄关系的现状2、如何看待中俄关系发展的前景第四讲中日关系专题1、近年来日本在历史问题上倒退的主要表现及原因2、试述中日关系陷入僵局的深层原因3、试述中日关系的现状及发展走向第五讲能源问题专题1、中国的能源形势及对策2、中国石油形势面临的问题及对策3、如何看待中国能源威胁论第六讲台海专题1、为什么说台湾是中国领土不可分割的一部分?2、台湾问题与两德问题、朝鲜半岛问题有什么不同?参考书教材及教学参考书1、教育部每年颁发的关于上半年和下半年形势与政策教学要点;2、《参考消息》,新华社;3、《时事资料》手册4、网上资料三、课程内容第一讲巴以问题专题教学目的和要求:通过介绍巴以冲突的由来,巴以冲突的进程,制约巴以和平的主要问题,让学生明白巴以问题产生的复杂性,和它背后的大国因素,对巴以冲突解决的长期性和艰巨性有足够的认识,理解我国在这一问题上的立场和政策,培养学生正确分析国际问题的能力。
重点和难点:1、巴以冲突的由来2、巴以冲突的进程主要内容:一、巴以问题的由来二、巴以冲突的进程三、制约巴以和平的主要问题主要教学环节的组织:多媒体课件教学,课堂讲授为主,并结合学生自主学习,包括播放影音资料,启发学生思考。
思考题:1、巴以和平进程为什么难以取得进展?巴以双方应如何实现和平?2、美国为什么偏袒以色列?第二讲核问题专题教学目的和要求:通过介绍伊核问题的由来,伊核问题的发展,各国对伊核问题的态度立场,让学生了解伊核问题的实质,和各国在伊朗的利益,理解我国在这一问题上的立场和政策。
重点和难点:1、伊核问题的实质2、大国与伊核问题主要内容:一、伊核问题的由来和现状二、伊核问题的实质三、伊核问题展望四、朝鲜核问题主要教学环节的组织:多媒体课件教学,课堂讲授为主,并结合学生自主学习,包括播放影音资料,启发学生思考。
形势与政策作业题目
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1、结合“专题一”,谈谈全面学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会精神?(500字左右)
2、结合“专题二”,谈谈新时代背景下中国经济发展有什么样的形势与前景?(500字左右)
3、结合“专题三”,(1)党的十八大以来我国生态文明领域的建设有什么样的成就?(2)生态文明体制改革的总体要求和重点任务是什么?(3)建设美丽中国的总体要求和重点任务是什么?(4)怎样开创社会主义生态文明新时代?
4、结合“专题四”,谈谈全面从严治党?(500字左右)
5、结合“专题五”,谈谈习近平总书记关于祖国和平统一重要讲话及其重要意义?
6、结合“专题六”,当前世界经济贸易总体形势?
7、结合“专题七”,谈谈中美关系?
8、结合“专题八”,谈谈叙利亚和平进程举步维艰?
9、结合“专题九”,中国特色大国外交的思想内涵及其特点是什么?。
形势与政策大作业
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形势与政策大作业1、65. 自主安排和管理本地经济建设事业,管理地方财政。
属于立法自治权。
* [判断题] *对错(正确答案)2、十八大以来,面对新的时代课题,我们党进行了艰辛的理论探索,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践的结合上,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国。
特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列问题。
这一思想()①是在实践探索中形成的,是马克思主义中国化的最新成果②完成了对社会主义建设规律、人类发展规律的认识③是实现中华民族伟大复兴的行动指南,决定社会主义现代化强国建设的成败④是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,揭示了新时代中国特色社会主义本[单选题] *A.①③B.②③C.②④D.①④(正确答案)3、下列对我国改革开放认识正确的是(? ?)①改革开放是我国的强国之路②改革开放是我国的富民之路③改革开放是推动社会主义进步的伟大变革④改革开放是社会主义事业发展的强大动力[单选题] *A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④(正确答案)4、3.生产力发展水平的主要标志(? )[单选题] *A.科学技术B.劳动者C.生产工具(正确答案)D.劳动对象5、9. 经济结构的调整,主要包括产业结构的优化与升级和()的协调发展两方面内容。
* [单选题] *A、农业结构B、工业结构C、产业结构D、区域经济(正确答案)6、93. 现实生活中,价格与价值经常不一致,但价格上涨或下降都不会背离价值太远,总是以价值为轴心上下波动。
这是因为政府会进行干预。
* [判断题] *对错(正确答案)7、邓小平同志指出,如果现在再不行先改的,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
这是因为当时(? )[单选题] *A.我国必须要完成民族解放,国家独立的历史重任B.“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘(正确答案)C.全国人民要为实现"两个一百年"奋斗目标不懈努力D.我国必须要实现民族独立、国家富强和人民幸福8、97. 凝结在商品中的人类劳动就是商品的使用价值。
形式与政策2023大作业
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形式与政策2023大作业形式与政策2023大作业一、题目背景•形式与政策课程致力于培养学生研究和分析当今社会形势的能力,以及应对社会问题的政策设计能力。
•大作业是课程的重要组成部分,要求学生选择一个与现实社会紧密相连的问题,并展开研究和分析。
二、选题目的•选题的重要性:选题需要能够引起广泛关注并具有实践意义,才能在研究和政策设计中产生积极影响。
•选题的远见性:未来社会变化迅速,选题要能够展示对未来形势的洞察力和预测力。
•选题的可行性:选题要充分考虑现有资源和研究条件是否能够支持相关研究和政策设计。
三、研究方法•文献调研:通过查阅大量相关文献和报告,对选题进行深入了解,建立研究框架和理论基础。
•实地考察:如果有条件,可以进行实地考察,获取第一手资料和数据,提升研究的可信度和准确性。
•数据分析:运用统计学和数据分析方法对收集到的数据进行处理和分析,获得有关选题的科学结论。
•模型建立:基于收集到的数据和理论框架,构建适合选题的数学模型,以便更好地分析和预测。
四、政策设计•政策目标:根据研究结论和分析,确定政策的具体目标,明确所要解决的问题和实现的效果。
•政策措施:制定一系列具体的政策措施,包括法律法规、经济激励、社会环境改善等,以达到政策目标。
•政策评估:在实施政策之后,需要进行定期的政策评估,评估政策的有效性和可行性,及时进行调整和完善。
五、预期成果•学术成果:通过深入研究选题,撰写一篇具有学术价值的毕业论文,为相关领域的研究提供理论支持和实证分析。
•社会影响:通过政策设计和落地,改善社会问题,促进社会发展和人民生活的改善。
以上是关于形式与政策2023大作业的相关要求和指导,希望同学们能够根据自身兴趣和能力,选择一个有挑战性和实践意义的选题,积极投入研究和设计工作,为未来社会做出积极贡献。
形式与政策2023大作业 - 选题与研究方法一、选题目的•选题重要性:选题需要关注当前社会的热点问题,能够引发社会关注和产生实际影响。
形势与政策作业一答案
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形势与政策作业一
一、课程巩固(5 x 10’=50’)
1、简述辛亥革命的历史意义
(1)政治现代化
(2)思想解放
(3)法制观念
(4)现代民族国家认同
(5)社会经济转型
2、简述辛亥革命的历史教训
(1)革命政权被窃取
(2)未提反对帝国主义
(3)均未完成历史任务
(4)资本主义道路走不通
3、简述国际安全形势非传统安全出现的新动向
(1)全球恐怖主义与反恐进入“后拉登时代”
(2)日本福岛核事故敲响了核能安全的警钟
(3)网络安全问题愈发突出,网络争夺步入新阶段
(4)粮食安全问题突出,引起国际社会高度关注
4、创新国际安全机制,应遵循的原则有哪些?
(1)以限制求安全
(2)以互信求安全
(3)以合作求安全
(4)以发展求安全
(5)以协商、调解求安全
(6)以公正求安全
5、应如何培育健康的社会心态?
(1)如何把握社会心态是培育健康社会心态的前提
(2)不断完善制度和社会建设
(3)对群众情绪进行调适与干预
二、课程拓展(2 x 25’=50’)
1、当代大学生应如何传承辛亥革命精神?
2、我国周边安全挑战有哪些?。
形势与政策作业(00001)
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形势与政策作业形势与政策班级安全10—07 姓名王亚茹专业安全工程学号311001010602 课程名称形势与政策有资源,在拓宽育人途径上下功夫,各学校应专门建立留守儿童档案卡,全面掌握其数量、家庭及监护人、思想品德、行为习惯、学习态度等情况。
2、在学校教育中增设相关课程,加强精神、心理、生理、行为方面的指导教育学校要开设针对青少年身心发展规律的心理课程,引导儿童走过人生发展的关键时期,教育主管部门要尽快为农村学校配齐心理教师,加强心理行为教育课程,让他们和其他任课教师共同对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助儿童健康、和谐发展。
1、党委、政府应对留守儿童问题给予高度重视各级党委政府要把关爱留守儿童作为构建和谐社会、促进促进社会主义新农村建设的重要内容,制定相关政策,采取有效措施,营造良好氛围。
各级公安部门要把加强对农村留守流动儿童的管理与保护纳入自身的工作职责,在总结实践经验的基础上,积极推进户籍制度改革,建立和完善优秀农民工及其配偶、子女的落户政策。
要及时摸清辖区留守流动儿童底数,为有关部门开展义务教育、卫生保健、社会救助等方面的服务提供依据。
要加大综合整治力度,积极预防和严厉打击侵害农村留守流动儿童合法权益的违法犯罪活动。
各级卫生行政部门要把加强对农村留守流动儿童的医疗保健,改善农村留守流动儿童的健康状况,作为当前妇幼卫生工作的重点之一。
要有针对性地研究出台相关政策,为留守流动儿童提供生长发育监测、营养指导、计划免疫、儿童常见病诊疗等基本的卫生保健服务。
要根据农村留守流动儿童的营养状况,制定干预措施,改善留守流动儿童健康状况。
要抓住全面推进新型农村合作医疗的有利契机,确保农村留守流动儿童享有应有的基本医疗服务。
2、加强统筹规划,形成以政府为主的领导协调机制留守儿童的教育问题涉及社会转型的众多问题,需要构建职能部门保护机制,创造全社会关爱留守儿童的大环境。
关爱农村留守儿童工作协调小组成员单位要加强联系,共同做好关爱留守儿童工作。
形势与政策作业

1.你认为在当前国际国内形势下,为什么要坚持和发展中国特色社会主义?这个问题关系到中国共产党和人民团结奋斗的共同思想基础,也是多党合作和民进提倡“三个认同”的思想政治基础。
从世界范围来看,每一个国家都必须选择适合自己的发展道路,从西方到东方,无数国家的事实证明,发展道路没有最好的,只有最合适的。
中国也必须不懈探索适合自己的、有效的发展之路,要善于借鉴人类文明的宝贵经验,但不能照搬照抄别人的路,要在不断地应对危机和问题中进行探索完善。
回答这个问题,还需要认识到国家的文化传统和民族人文性格对发展模式的潜在影响。
什么样的文化造就什么样的人,进而产生适应文化性格的制度和道路。
马克思主义所以在中国取得胜利,就是因为与中国社会实际相结合。
每个民族都有自己的文化性格且难以改变,这便决定了无法照搬在其他文化基础上产生的制度。
制度和道路需要符合国家发展阶段和实际情况。
我国正处于从中等收入阶段向高收入阶段攀登的过程,是经济社会结构发生深刻变动的阶段,愈加需要坚强有力的政治领导、有效的施政、政令畅通和人民的团结。
事实证明,走中国特色社会主义道路使中国取得了举世瞩目的辉煌成就,这样的成就不是走资本主义道路取得的,而是最终走上中国特色的社会主义道路,才取得了今天的成就。
中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,来源于历史的经验和教训、来源于实践的检验、来源于人民群众的意愿、来源于我们对真理的认识。
转型中的中国面临诸多困难和挑战,新问题不断,新矛盾层出,更需要我们在中国特色社会主义旗帜的指引下,对中国国情和时代脉搏有科学和全面的认识,万众一心、百折不挠、趋利避害、勇敢创新、改革开放,去实现国家富强民主、人民幸福文明的“中国梦”。
2.文天祥作为节义之士的历史意义及现代价值是不是民族英雄?文天祥的背后有很深的传统文化背景,他受到传统的以孔孟思想为代表的儒家文化的深刻影响,还在早年受到当地先贤的形象教育。
他念念不忘自己是大宋的状元、宰相,特别珍惜国家赋予他的荣誉,承担报答国家的义务,尽到了士人的道德责任。
形势与政策课程作业

中国综合国力的提高对国际的影响综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化软实力的综合性指标。
目前中国是世界上最大、综合实力最强的发展中国家,在国际上的地位不断提高,在国际事务中的影响力不断增大,成为国际舞台上的一支重要力量。
中国正处在从大而弱的国家走向大而强的国家、从地区大国走向世界大国的历史进程之中。
中国综合国力逐步提高,对国际形势与政策的变化和调整有着重大的影响。
中国综合国力的提高具有政治和军事上的影响力,经济上的竞争力,形象上的亲和力和道义上的感召力,正是中国的发展,改变着国际格局和形势,迫使一些国家调整国际战略和对华政策。
中国国际地位的提升的基础是综合国力的增强,政治上,中国深入参与国际体系调整,将牵动着世界格局走向,经济上,中国成为应对金融危机的重要力量,文化上,“中国模式”等软实力大幅度提升,推动着世界发展模式的多样化。
在过去30多年尤其是21世纪以来,中国的国际地位得到显著提高。
在世界形势的发展变化中,中国越来越成为一个举足轻重甚至是不可或缺的因素。
尽管世人在评论中国时会有不同的声音,持不同的立场和态度,但世界越来越关注中国,中国在世界媒体的报道中已成为出现须率最高的国家之一,所有这些都能使人直接地体会到中国与日俱增的国际影响力。
胡锦涛总书记在第十一次驻外使节会议上指出,要“努力使我国在政治上更有影响力,经济上更有竟争力,形象上更有亲和力,道义上更有感召力”。
随着中国综合国力的增强,中国的国际地位和影响力也在显著上升。
衡量和评估一国国际地位主要看两方面因素:一是综合国力;二是外部世界。
综合国力是国际地位和影响力的基础;外部世界是影响一国国际地位的重要因素包括国际环境和外部联系。
从纵向看,中国正处在过去几个世纪发展最快的时期;从横向看中国的发展变化正对世界产生广泛而深刻的影响。
这些变化体现在:一:我国综合国力增强使国际地位显著提升中国找到了一条正确的发展道路。
大工《形势与政策》大作业及要求

大工《形势与政策》大作业及要求一、作业主题:分析当前国际形势以及中国政府的政策与对策二、作业要求:1.文章篇幅不少于1200字,可适当超过。
2.文章结构清晰,逻辑严密,思路连贯。
3.描述国际形势时要全面客观准确,可以从经济、政治、社会等不同方面进行分析。
4.分析中国政府的政策与对策时要具体、详尽。
可从外交、经济、军事等角度进行分析。
5.文章内容要与课程中学到的知识相结合,可以引用课程中的理论和案例进行说明。
6.内容要求全面深入,可以从多个角度进行思考和分析。
7.作业格式要规范,包括标题、段落、标点等。
8.作业语言要简洁、准确,不使用俚语和口语化的表达方式。
9.作业抄袭行为严重,要避免直接复制其他资料的内容。
三、作业提交要求:1.提交时间:作业提交截止日期为课程结束后的第三天晚上23:59分。
2.提交方式:作业通过学校指定的在线作业提交系统进行提交。
3.确保作业的正确性和完整性,可提前保存备份以防意外情况发生。
四、作业评分标准:1.内容准确全面:包括对国际形势的描述和对中国政府政策与对策的分析。
2.逻辑清晰连贯:文章结构合理,思路清晰,逻辑性强。
3.独立思考能力:能够对所学知识进行独立思考和分析,提出新的观点和见解。
4.文字表达规范:语言简洁准确,用词得体,句子通顺,标点使用正确。
5.参考资料使用:引用参考资料准确,注明出处,并避免直接复制粘贴。
6.时间管理能力:按时完成作业,并保证作业质量。
以上是大工《形势与政策》课程大作业及要求的详细说明。
请你根据以上要求,展开对当前国际形势以及中国政府的政策与对策进行分析和思考,切勿忘记参考课程中学到的知识,提出自己的观点和见解。
祝你顺利完成作业!。
形势与政策作业
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1、海洋国土概况中国地处亚欧大陆东部,太平洋西岸,海岸线总长1.8万千米,与8个国家的大陆架或200海里专属经济区相连接,还与许多国家隔海(洋)相望。
我国濒临黄海、东海,南海,不仅拥有内海渤海,而且拥有漫长的海岸和6500多个岛屿。
根据联合国《海洋法公约》,应划归我国管辖的海洋国土,除内海,领海,毗连区外,还包括大陆架和专属经济区,共计300余万平方千米。
辽阔的海洋国土蕴藏着丰富的渔业资源、油气矿产资源和海洋能源。
目前,我国周边安全形势呈现出“陆稳海动、陆缓海急”的状态,其中东部南部海域一带局势紧张,动荡频繁。
我国的海洋国土面临着严峻的形势:在应归中国管辖的近300万平方公里的海域中, 有150——190万平方公里存在着同邻国的争议。
我国是一个沿海大国,但由于种种原因, 海洋国土却屡遭侵犯,至今仍悬而未决。
中韩黄海划界问题,中日钓鱼岛问题,南沙群岛问题,南海海域面临着越南、菲律宾、马来西亚、印尼和文莱等国的侵占。
5岛链封锁中国缺乏自海入洋的前出通道。
从中国大陆前出太平洋,受到了第一岛链和第二岛链的双重军事遏制,导致中国“有海无洋”,使中国的海洋政治版图局限在近海。
目前美国在亚太地区部署有两条岛链:由阿拉斯加、阿留申群岛、日本、韩国等地的基地和驻军组成的第一岛链,它是美国在西太平洋链式部署中最严密的一条线;以关岛为中心,由驻扎在澳洲、新西兰等国的基地群组成的第二岛链。
这两个岛链不但缩小了我国海上方向的防御纵深,而且也严重制约了我国海洋发展战略的实施。
从中国大陆前出印度洋,则因南海复杂的形势而不容乐观,同时也受到马六甲海峡“卡脖”制约。
二、正确认识海洋维权形势在世界各大国中,我国维护海洋权益的形势最严峻,维权任务最繁重。
在我周边海域中,南海是世界上海洋权益争端最复杂的海域。
近年来,我国岛礁被侵占、海域被瓜分、资源被掠夺、通道受控制的形势越来越严峻。
2012年以来,我国周边海上热点问题此伏彼起。
对此,中国采取了系列措施,坚决维护我岛礁主权和海洋权益,国外有人惊呼中国之强硬“超乎预期”,有人将此作为“中国威胁”的新证据。
六篇2024秋期国开电大《形势与政策》大作业范文
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2024秋期国开电大《形势与政策》大作业大作业说明大作业,中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?中华民族现代文明,作为中国共产党领导的社会主义文明,展现了全新的文明形态。
这一文明不仅继承了中华民族辉煌灿烂的占代文明和近代以来奋起抗争的精神,更在社会主义初级阶段自我完善的过程中,不断焕发出新的活力。
中华民族现代文明的鲜明特质,可以概括为创新性、活力性和包容性。
创新性是中华民族现代文明的首要特质。
从历史的长河来看,中华文明历来具有突出的创新性。
无论是在春秋战国时期的百家争鸣,还是在隋唐时期的文化繁荣,都体现了中华民族不断创新的精神。
在现代,这种创新精神被进一步发扬光大,不仅体现在科技领域的飞速发展,也体现在社会制度、文化观念等多个方面的革新。
特别是在新时代,我们党把马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃,极大地促进了中华优秀传统文化的创新性转化和创新性发展。
活力性则是中华民族现代文明的另一个重要特质。
这种活力来源于科学理论的贯注和科学技术的激发。
改革开放以来,特别是进入新时代以来,我国科技实力正从量的积累迈向质的飞跃,科技创新取得新的历史性成就。
这些科技成就不仅极大地推动了社会生产力的发展,也为中华文明注入了新的活力。
同时,社会主义初级阶段的自我完善也为中华民族现代文明提供了丰沛的活力。
随着社会主义物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明的不断提升,中华民族现代文明展现出强大的生命力和发展潜力。
包容性也是中华民族现代文明不可或缺的一部分。
这种包容性体现在对国内外不同文化的吸收与融合上,也体现在时不同社会阶层、不同利益群体的尊重与接纳上。
中华民族现代文明以开放包容的态度,积极吸收人类创造的一切优秀文明成果,不断丰富和发展自身。
在建设中华民族现代文明的路径上,我们需要从多个方面入手。
首先,教育优先是关键。
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形势与政策
课程作业
题目:新时代青年大学生的使命担当——纪念“五四运动”一百周年
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100年前,沙滩红楼的一声呐喊,呼唤出了席卷中国大地的五四运动。
正是因为这一场浩浩荡荡青年运动,千千万万的人民群众汇集在一起,以一种彻底斗争的姿态,去迎着历史的浪潮,为在黑暗中求索的中华民族,打开了一扇通向光明的门。
100年后的今天,当我们回望历史,当时无数仁人志士、革命先驱为探求真理前仆后继、身先士卒,在黑暗中摸索探寻,在革命中找到出路,这都值得被铭记和缅怀。
作为新时代的青年大学生,我们应该深切地明白,那段峥嵘时期的岁月需要被了解,那种“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”更需要被发扬。
尽管历史的余烬我们已然跨越,但放眼未来,我们肩上承载重担的同时,更不应遗忘历史,缅怀先贤还应继承他们的意志与精神,在新时代让传承了百年的五四之火继续熊熊燃烧,我们新时代的青年大学生理应走在最前。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
站在新时代来讲,他们有了新的内涵和意义。
在新时代要发扬五四精神,除了坚定自己的爱国思想,更不遗余力地去充实自我,去努力学习。
五四运动是一次爱国主义运动,同时也是一次思想解放运动。
它让马克思主义在中国大地生根发芽,众多的青年受到了它的影响,为国家的前进发展做出贡献。
新时代依旧有许多的未知等待着我们去探索,国家也等待着我们去实现中华民族的伟大复兴。
我们更应为了中华崛起而读书。
在新时代要发扬五四精神,不仅要充实自我地去学习,还要不忘实践探索出真知。
百年前的运动中,马克思主义与工人运动相结合,先进知识分子们纷纷投身实践。
如今的我们,更要接过前辈们手中的火炬传递下去,为中国发展成现代化强国去实践、去建设,将自己的青春挥洒在国家民族的崛起中。
历史的车轮仍在转动,百年的沧桑巨变下,不变的是五四所继承下的五四精
神。
为之鼓舞,为之自豪。
相信,在新时代的我们必将在未来实现它的荣光。